Marcia Andreia Piveta
Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR (2008) e em Direito pela UNIPAR (2016). É especialista em Métodos e Técnicas de Ensino pela UTFPR e em Gestão Pública pela UEM. Advogada e Professora de Língua Portuguesa na Rede Estadual de Ensino do Paraná.
Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Métodos E Técnicas de Ensino
2010 - 2011
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: O Texto Argumentativo em Sala de Aula: Reflexões e Estratégias Metodológicas
Orientador: Nelson dos Santos
Especialização em Gestão Pública
2010 - 2011
Universidade Estadual de Maringá
Título: Políticas Públicas de Inclusão Digital: O Programa Telecentro
Orientador: Tânia Fátima Calvi Tait
Formação complementar
2024 - 2024
Prática de Produção Textual Escrita - Rubrica de Correção. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2023 - 2023
Prática Judicial Previdenciária em Precedentes Obrigatórios. (Carga horária: 8h). , Ordem dos Advogados do Brasil - Subseção de Umuarama/PR, OAB, Brasil.
2022 - 2022
Formulários Google - Uso Operacional Como Tecnologia Educacional. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2022 - 2022
As Cinco Competências da Redação do ENEM. (Carga horária: 8h). , Secretaria Estadual de Educação do Paraná, SEED, Brasil.
2021 - 2021
O Novo Ensino Médio e a Prática Docente. (Carga horária: 14h). , Secretaria Estadual de Educação do Paraná, SEED, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC do Ensino Médio - Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental - Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Ferramentas Virtuais Inovadoras no Ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SEED, Brasil.
2014 - 2014
Crimes de colarinho branco. (Carga horária: 1h). , Procuradoria da República no Estado do Paraná, PRPR, Brasil.
2012 - 2012
O Juiz e a Ética. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Gestão do Poder Judiciário. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Interfaces do Direito Romano. (Carga horária: 30h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
2012 - 2012
Bioética, racismo e preconceito. (Carga horária: 30h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
2012 - 2012
Direitos humanos - Juri simulado. (Carga horária: 30h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
2007 - 2007
Leitura e Literatura na Escola. (Carga horária: 30h). , Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, FAFIPA, Brasil.
2006 - 2006
O Imaginário e a Criatividade. (Carga horária: 90h). , Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, FAFIPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
IX Seminário de Direito Previdenciário. 2023. (Seminário).
Semana Acadêmica da Faculdade FACO.Desafios e Avanços Diante da Pandemia Mundial. 2021. (Simpósio).
XXXI Ciclo de Estudos Jurídicos do Noroeste do Paraná, XIII Encontro Científico e VII Fórum Pedagógico do Curso de Direito da da UNIPAR. 2016. (Simpósio).
13º Encontro de iniciação científica e 13º fórum de pesquisa da UNIPAR. 2014. (Encontro).
XXIX XXXI Ciclo de Estudos Jurídicos do Noroeste do Paraná, XIII Encontro Científico e VII Fórum Pedagógico do Curso de Direito da da UNIPAR - 2014. 2014. (Seminário).
XXVIII XXXI Ciclo de Estudos Jurídicos do Noroeste do Paraná, XIII Encontro Científico e VII Fórum Pedagógico do Curso de Direito da da UNIPAR - 2013. 2013. (Seminário).
I Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil da PUC/RS. Literatura e Leitura na Escola de Ensino Básico. 2008. (Congresso).
16 º COLE - Congresso de Leitura do Brasil- UNICAMP. 2007. (Congresso).
X Varal Literário da FAFIPA.Membro da Comissão Julgadora. 2007. (Outra).
Participação em bancas
PIVETA, M. A.. X Varal Literário. 2007. Universidade Estadual do Paraná.
Produções bibliográficas
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PIVETA, M. A. . Descriminalização das drogas: uma ameaça ao retrocesso social na Legislação Brasileira. Umuarama Ilustrado, Umuarama, 28 set. 2012.
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PIVETA, M. A. . Leitura e Literatura na Escola: Alternativas Metodológicas. In: Semana de Letras da Universidade Estadual do Paraná, 2008, Paranavaí. ANAIS SEMANA DE LETRAS, 2008.
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PIVETA, M. A. ; Martins, R. M. . O Plebiscito Como Instrumento de Participação Popular na Política e a Experiência Brasileira. In: 13º Encontro de iniciação científica e 13º fórum de pesquisa da UNIPAR, 2014, Umuarama. Cadernos de Ensaios Científicos em Pesquisa Jurídica, 2014.
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PIVETA, M. A. . O Plebiscito Como Instrumento de Manipulação Social. In: 13º Encontro de iniciação científica e 13º fórum de pesquisa da UNIPAR, 2014, Umuarama. Anais do 13ª Encontro de iniciação científica e fórum de pesquisa da UNIPAR, 2014.
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PIVETA, M. A. . A contribuição dos pressupostos linguísticos para a elaboração do discurso jurídico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIVETA, M. A. . Formação Docente: Práticas de Leitura e Escrita. 2023. .
Projetos de pesquisa
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2014 - 2014
O Plebiscito como Instrumento Ideológico, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Andreia Piveta - Integrante / Ricardo Muciato Martins - Coordenador.
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2006 - 2007
Leitura e Literatura na Escola: Alternativas Metodológicas, Descrição: O projeto LEITURA E LITERATURA NA ESCOLA: ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS objetiva contribuir na formação de uma nova ótica da educação, principalmente no que se refere ao ensino da literatura. É uma tentativa na busca de novos caminhos para o ensino literário na escola de ensino fundamental, despojando-se de preconceitos, usando a imaginação criadora, e com a consciência de que não existe ensino neutro, mas sempre buscando um distanciamento da reprodução imposta, da reprodução de modelos e ainda, de um ensino de literatura como simples ócio descompromissado. Este projeto procura adequar metodologias para o ensino da literatura no fundamental, com aplicações práticas e abordagem interacional entre o leitor e o texto, obedecendo a níveis de recepção literária, em uma visão dialógica. E, mais especificamente, objetiva diagnosticar as base atuais do ensino da literatura no fundamental no contexto regional, para em seguida criar unidades de ensino da literatura de acordo com a metodologia proposta e divulgar os resultados da pesquisa e sua aplicabilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcia Andreia Piveta - Integrante / Elmita Simonetti Pires - Coordenador / Thais Simeoni Pirez - Integrante.
Prêmios
2017
Láurea Acadêmica - Curso de Direito, UNIPAR.
Histórico profissional
Experiência profissional
2007 - 2013
Prefeitura Municipal de Nova OlímpiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutora de informática, Carga horária: 40
2014 - 2015
Colégio DynamisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2015 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2022 - 2023
Universidade ParanaenseVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Disciplinas Direito Previdenciário e Direito Púbico nos cursos de Pós-Graduação EAD.
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