Fernando Carvalho Santos

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Comissão julgadora das bancas

Foi orientado por

Produções bibliográficas

• JESUS, B. S. ; SANTOS, T. A. ; SANTOS, F. C. . Representações Sociais de Graduandos Ingressantes e Concluintes do Curso de Química Licenciatura sobre Ciências. Revista Vivências em Educação Química (Reveq) , v. 3, p. 76-86, 2017.

• JESUS, D. S. ; SANTIAGO, O. P. ; SANTANA, E. M. ; SANTOS, F. C. ; OLIVEIRA, E. S. ; SANTOS, M. L. ; WARTHA, E. J. ; SILVA, E. L. . TEATRO DE MAMULENGO E A QUÍMICA: UMA ALTERNATIVA PARA LEVAR CIÊNCIA AO PÚBLICO. Ciência em Tela , v. 8, p. 1-13, 2015.

• OLIVEIRA, E. S. ; SANTOS, F. C. ; CUNHA, L. A. ; COSTA, J. ; SANTOS, M. L. ; SILVA, E. L. . Falando da Vitamina C por meio do Teatro de Mamulengo Objetivando a Popularização da Ciência. SCIENTIA PLENA , v. 10, p. 1-8, 2014.

• SANTIAGO, O. P. ; SANTOS, F. C. ; SILVA, E. L. . Uma Aproximação entre os Objetivos da História da Ciência e as Capacidades do Pensamento Crítico. In: Ana Peixoto; Joana Oliveira; Joana Gonçalves; Luísa Neves; Rita Cruz. (Org.). Educação em Ciências em Múltiplos Contextos: Atas do XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências, XVII ENEC, I Seminário Internacional de Educação em Ciências, I SIEC.. 1ed.Viana do Castelo - Portugual: Instituto Politécnico de Viana do Castelo & Escola Superior de Educação, 2018, v. 1, p. 184-192.

• SANTIAGO, O. P. ; SANTOS, F. C. ; SILVA, E. L. . Uma possível aproximação entre os Objetivos do Movimento CTS brasileiro com as Capacidades do Pensamento Crítico. In: Ana Peixoto; Joana Oliveira; Joana Gonçalves; Luísa Neves; Rita Cruz. (Org.). Educação em Ciências em Múltiplos Contextos: Atas do XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências, XVII ENEC, I Seminário Internacional de Educação em Ciências, I SIEC.. 1ed.Viana do Castelo: Instituto Politécnico de Viana do Castelo & Escola Superior de Educação, 2018, v. 1, p. 176-183.

• SANTOS, F. C. ; SILVA, E. L. . A Abordagem Contextual Histórica no Ensino de Ciências: Uma Reflexão nas Epistemologias de de Gaston Bachelard e Boaventura de Sousa Santos. In: Edson José Wartha; Erivanildo Lopes da Silva. (Org.). Ciência, Cultura e Escola. 1ed.São Cristóvão: , 2017, v. 1, p. 166-180.

• SANTOS, F. C. ; OLIVEIRA, E. S. ; SANTIAGO, O. P. . CAPACIDADES DE PENSAMENTO CRÍTICODESENVOLVIDAS POR PROPOSTAS PAUTADAS NA HISTÓRIA DA CIÊNCIA:uma investigação em artigos do Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências (ENPEC). In: IV Encontro Alagoano em Ensino de Ciências e Matemática, 2017, Maceió-AL. Anais do IV Encontro Alagoano em Ensino de Ciências e Matemática, 2017.

• SANTOS, G. T. ; BARBOSA, D. M. M. ; SANTOS, F. C. . O ENSINO DE ÁCIDOS E BASES POR MEIO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DAS ATIVIDADES INVESTIGATIVAS: Uma análise das aplicações com alunos secundaristas. In: IV Encontro Alagoano de Ensino de Ciências e Matemática, 2017, Maceió-AL. Anais do IV Encontro Alagoano de Ensino de Ciências e Matemática, 2017.

• SANTOS, F. C. ; SANTIAGO, O. P. ; SILVA, E. L. . AS ATIVIDADES INVESTIGATIVAS: UM MEIO PARA PROMOVER O PENSAMENTO CRÍTICO. In: XII ESCOLA DE VERÃO EM EDUCAÇÃO QUÍMICA e V SEMINÁRIO INTEGRADOR INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: AÇÕES DO PIBID QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, 2017, São Cristóvão-SE. ANAIS DA XII ESCOLA DE VERÃO EM EDUCAÇÃO QUÍMICA, 2017.

• SANTIAGO, O. P. ; JESUS, D. S. ; SANTOS, F. C. ; SILVA, E. L. . SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM E ABORDAGEM CTS: COMO ELA PRESUME A PROMOÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO. In: XII ESCOLA DE VERÃO EM EDUCAÇÃO QUÍMICA e V SEMINÁRIO INTEGRADOR INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: AÇÕES DO PIBID QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, 2017, São Cristóvão-SE. ANAIS DO XII ESCOLA DE VERÃO EM EDUCAÇÃO QUÍMICA, 2017.

• SANTOS, F. C. ; SANTIAGO, O. P. ; SILVA, E. L. . PENSAMENTO CRÍTICO E PENSAMENTO CRIATIVO: UMA REFLEXÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. In: X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?, 2016, São Cristóvão. X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?, 2016.

• SANTOS, F. C. ; OLIVEIRA, E. S. ; CUNHA, L. A. ; COSTA, J. ; SANTOS, J. V. ; SANTOS, C. A. ; RODRIGUES, G. S. ; SANTOS, M. L. ; WARTHA, E. J. ; SILVA, E. L. . Potencialidade do Teatro de Mamulengos visando levar a Química para o público do estado de Sergipe. In: Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014, Ouro Preto. Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014.

• OLIVEIRA, E. S. ; SANTOS, F. C. ; CUNHA, L. A. ; COSTA, J. ; SANTOS, M. L. ; SILVA, E. L. . Falando da Vitamina C por meio do Teatro de Mamulengo Objetivando a Popularização da Ciência. In: Escola de Verão, 2014, São Cristovão. Escola de Verão, 2014.

• NUNES, C. T. S. ; OLIVEIRA, E. S. ; SANTOS, F. C. ; LIMA, M. S. ; GOIS, J. S. ; JESUS, D. S. ; SANTOS, M. J. B. ; CUNHA, L. A. ; COSTA, J. ; SANTOS, J. V. . Teatro de Mamulengo e a Química: Uma Alternativa para Levar Ciência ao Público. In: XVII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014, Ouro Preto-MG. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014.

• SANTOS, F. C. ; LOPES, E. T. ; SANTOS, C. A. ; NASCIMENTO, E. L. ; REIS, R. S. . ENSINO DE QUÍMICA: UM OLHAR INICIAL SOBRE O TRABALHO DESENVOLVIDO PELO O PIBID-QUÍMICA EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA EM SERGIPE. In: Seminário Educação, 2013, Cuiabá-MT. Seminário Educação 2013, 2013.

• SANTOS, F. C. ; OLIVEIRA, E. S. ; SILVA, E. L. . Entendimento Histórico da Química de Ácido e Base: Uma Abordagem Contextual dos Estudos de Arrhenius e Bronsted. In: 13 Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2015, Fortaleza-Ce. Anais do 13 Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2015.

• JESUS, B. S. ; SANTOS, F. C. ; WARTHA, E. J. . O Significado da Constante de Equilíbrio K. In: 13 Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2015, Fortaleza-Ce. Anais do 13 Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2015.

• SANTIAGO, O. P. ; SANTOS, F. C. ; SILVA, E. L. . UMA POSSÍVEL APROXIMAÇÃO ENTRE OS OBJETIVOS DO MOVIMENTO CTS COM AS CAPACIDADES DO PENSAMENTO CRÍTICO. In: XVII ENEC Encontro Nacional em Ensino de Ciências 2017 | I SIEC: Educação em Ciências em múltiplos contextos, 2017, Viana do Castelo - Portugal. Anais do XVII Encontro Nacional em Ensino de Ciências 2017, 2017.

• SANTIAGO, O. P. ; SANTOS, F. C. ; SILVA, E. L. . UMA APROXIMAÇÃO ENTRE OS OBJETIVOS DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA E AS CAPACIDADES DO PENSAMENTO CRÍTICO. In: XVII ENEC Encontro Nacional em Ensino de Ciências 2017 | I SIEC: Educação em Ciências em múltiplos contextos, 2017, Viana de Castelo - Portugal. Anais do XVII ENEC Encontro Nacional em Ensino de Ciências 2017, 2017.

• SANTOS, F. C. ; ALMEIDA, M. A. V. ; LOPES, E. T. . Sujeitos Quilombolas: Concepções em Trans/Form/Ação. In: VI Fórum Identidade e Alteridades e II Congresso Nacional Educação e Diversidade (CONED-UFS), 2013, Itabaiana-SE. VI Fórum Identidade e Alteridades e II Congresso Nacional Educação e Diversidade (CONED-UFS), 2013.

• SANTOS, F. C. ; OLIVEIRA, E. S. ; SANTOS, C. A. ; LOPES, E. T. . REALIDADES ESCOLARES INDÍGENA E QUILOMBOLA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE QUÍMICA. In: III Encontro Estadual de Educação e Relações Étnicas e VIII Semana de Educação da Pertença Afro-brasileira, 2012, Jequié-BA. III Encontro Estadual de Educação e Relações Étnicas e VIII Semana de Educação da Pertença Afro-brasileira, 2012.

• SANTOS, F. C. ; OLIVEIRA, E. S. ; SANTIAGO, O. P. . Capacidades de Pensamento Crítico Desenvolvidas por Propostas Pautadas na História da Ciência: Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências (ENPEC). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, F. C. . Início de uma Trajetória: Quais outros Saberes Formativos Necessários à Docência em Química na Escola Indígena e na Escola Quilombola?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2015

  PIBID-QUÍMICA/UFS Edital 007/2014/PROGRAD, Descrição: O presente projeto se constitui como uma das sub-ações do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), implantado no Departamento de Química da Universidade Federal de Sergipe, Campus Prof. Alberto Carvalho. As ações propostas procuram estabelecer uma nova relação com as escolas da Educação Básica da região, por meio de visitas ao espaço escolar procurando ater-se as necessidades e dificuldades de compreensão do conhecimento científico, apontados pelos docentes e estudantes. buscava-se com este projeto a articulação entre História da Ciência (HC) e Ensino como perspectiva de romper com visões lineares descontextualizadas. A HC é uma forma de humanizar as ciências e aproxima-la dos interesses pessoais, éticos, culturais e políticos da comunidade; o que pode tornar as aulas de ciências mais desafiadoras e reflexivas, permitindo o desenvolvimento do pensamento crítico, a esse pensamento, buscava-se no projeto produzir materiais didáticos que fossem aplicados nas escolas vinculadas ao projeto, tal aplicação era por meio de oficinas temáticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Carvalho Santos - Integrante / Everton Santos Oliveira - Integrante / Maria Adeliane viana de Almeida - Integrante / Erivanildo Lopes da Silva - Coordenador / Jussiene Costa - Integrante / Daniela Rezende Santiago - Integrante / Lisianny Nascimento Bispo - Integrante / Wellington Santos Rocha - Integrante.

• 2012 - 2014

  PIBID-QUÍMICA/UFS "A DIVERSIDADE CULTURAL DENTRO DA SALA DE AULA", Descrição: O presente projeto se constitui como uma das sub-ações do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), implantado no Departamento de Química da Universidade Federal de Sergipe, Campus Prof. Alberto Carvalho. As ações propostas procuram estabelecer uma nova relação com as escolas da Educação Básica da região, por meio de visitas ao espaço escolar procurando ater-se as necessidades e dificuldades de compreensão do conhecimento científico, apontados pelos docentes e estudantes. A temática deste projeto de pesquisa visava levantar as necessidades formativas que um professor de Química deveria ter para poder ensinar em uma realidade indígena e quilombola. o projeto buscou produzir material didático, na forma de oficinas temáticas, para ser aplicado em duas escolas do alto sertão sergipano, uma indígena e outra quilombola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Fernando Carvalho Santos - Integrante / Edinéia Tavares Lopes - Coordenador / Elmais Lima do Nascimento - Integrante / Risoneide dos Santos Reis - Integrante / Everton Santos Oliveira - Integrante / Yasmin Lima de Jesus - Integrante / Ortência da Paz Santiago - Integrante / Fabiana Santos Oliveira - Integrante / Maria Adeliane viana de Almeida - Integrante.