Maria Paula Vignola Zurawski

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

LUIZE, A. ; FERNANDES, C. E. ; RODRIGUES, R. G. ; LOPES, S. F. ; ZURAWSKI, Maria Paula Vignola . 19º Seminário de Educação e Cultura: Crescer hoje: crianças, famílias e escolas e os desafios contemporâneos da infância. 2023. (Outro).

BARBIERI, S. ; ZURAWSKI, M. P. V. ; LUIZE, A. . 18º Seminário de Educação e Cultura: Espaços de educar: a ética, a estética e a ludicidade nos ambientes escolares. 2022. (Outro).

MELLO, A. M. ; ABUCHAIM, B. ; COELHO, R. ; ZURAWSKI, M. P. V. . 17º Seminário de Educação e Cultura: Educação Infantil brasileira na atualidade: retrocessos e desafios. 2021. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. ; MACHADO, J. ; RIBEIRO, L. ; GOBATO, V. P. ; COSTA, J. P. ; PRADO, F. ; PER, M. ; PEDROZA, G. ; MARTINS, P. ; LOTITO, I. . 16º Seminário de Educação e Cultura: Arte, decolonialidade e antirracismo. 2020. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. ; KUPFER, M. C. ; AFFONSO, G. ; AMARAL, F. . 15º Seminário de Educação e Cultura: Educação Inclusiva: reflexões sobre o papel da escola e dos professores. 2019. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. . 14º Seminário de Educação e Cultura - Instituto Vera Cruz: Escola e Democracia. 2018. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. . 13º Seminário de Educação e Cultura - Instituto Vera Cruz. Movimentos migratórios e a escola - tão longe, tão perto. 2017. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. . 12º Seminário de Educação e Cultura - Instituto Vera Cruz: ALFABETIZAÇÃO - a formação de leitores e escritores na educação básica os desafios na atualidade. 2016. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. . 11º Encontro de Educação e Cultura. 2015. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. . 10º Encontro de Educação e Cultura - ISE Vera Cruz: Arte + Cultura+ Educação = Aprofundamentos. 2014. (Outro).

OLIVEIRA, Z. M. R. ; ZURAWSKI, Maria Paula Vignola . 3º Congresso Pesquisa do Ensino. 2014. (Congresso).

ZURAWSKI, M. P. V. ; JALBUT, M. V. . IX Encontro de Educação e Cultura do ISE Vera Cruz - DESAFIOS DA CONVIVÊNCIA ? A ESCOLA DEMOCRÁTICA COMO LUGAR DE ENCONTRO NA CONTEMPORANEIDADE. 2013. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. . II Encontro de Teatro Infantil - Teatro Alfa. 2010. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. . I Encontro de Teatro Infantil - Teatro Alfa. 2008. (Outro).

ROMANO, L. R. V. ; ZURAWSKI, M. P. V. . Projeto Mulheril - Ciclo de leituras e debates sobre o feminino no teatro. 2006. (Outro).

ZURAWSKI, M. P. V. . I Seminário de Educação Infantil Mamãe - Associação de Assistência à Criança Santamarense. 2000. (Outro).

I Encontro de Pós Graduação da FE-USP.Tramas e dramas no Teatro para Bebês: entre significações e sentidos.. 2018. (Encontro).

XI Encontro Nacional - IV Encontro Internacional Sobre o Bebê.Educação, cultura e cuidados. 2018. (Simpósio).

2º Seminário de Educação Infantil do Vale do Paraíba.Qual o papel das artes e da literatura no desenvolvimento das crianças pequenas?. 2013. (Seminário).

21st EECERA Conference - EECERA 201: Education from birth: research, practices and educational policy. A large scale in-service training program for principals and coordinators of Early Childhood Education institutions: a case study. 2011. (Congresso).

2º Seminário Regional de Educação Infantil - DRE São Miguel Paulista.As rotinas de trabalho com as crianças na Educação Infantil. 2010. (Seminário).

VI Encontro de Educação e Cultura - ISE Vera Cruz.Apresentação de espetáculo infantil: O Flautista de Hamelin. 2010. (Outra).

Seminário de Ed. Infantil 2008 - Secretaria Municipal de Educação SP.Orientações Curriculares: Expectativas de Aprendizagens e Orientações Didáticas. 2008. (Seminário).

Rumos do Teatro para Infância e Juventude.Teatro e Educação. 2007. (Seminário).

Seminário Qualidade em Educação Infantil nas Creches da ASA.Qualidade Infantil nas Creches da Associação Santo Agostinho. 2005. (Seminário).

CUSTODIO, C. O.; FONSECA, P. F.;ZURAWSKI, M. P. V.. Educação, transmissão e cultura: a importância das cantigas tradicionais na formação escolar. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação, cultura e subjetividade) - Universidade Ibirapuera.

ORTIZ, C.; GOLLER, G.;ZURAWSKI, M. P. V.. Percepções sobre as manifestações infantis em tempo de isolamento social. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Vez e a Voz das Crianças: A arte de escutar e conhecer narrativas, lingua) - Faculdade Conectada.

LIMA, C. P. S.; OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, Maria Paula Vignola. Uma Investigação da Cidade no Território da Primeira Infância: O que podemos aprender a partir das interações?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

AUGUSTO, S. O.; OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. Desenho: lugar de encontro. Uma experiência na Educação Infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

DEHEINZELIN, M.; OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. A cor como forma de compreensão do mundo: a experiência com cores na Educação Infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. Os bebês fazem música na aula de música?. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. A construção da brincadeira por crianças de 4 e 5 anos no contraturno da escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. A gestão do tempo na visão de crianças com 5 anos em uma proposta de ensino bilíngue. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

AUGUSTO, S. O.;ZURAWSKI, M. P. V.. Intertextualidade no livro ilustrado: uma experiência possível para crianças de 4 anos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

AUGUSTO, S. O.;ZURAWSKI, M. P. V.. Análise de uma atividade de desenho a partir de uma roda de história. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

FERREIRA, M. V.; OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. Avaliação da qualidade na Educação Infantil - Reflexões a partir de um processo de avaliação institucional em creche. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

FERREIRA, M. V.; OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. A importância da formação continuada para professores de educação infantil nas diferentes linguagens artísticas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

FERREIRA, M. V.; OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. Análise das interações observadas em práticas de linguagem verbal na Educação Infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

FERREIRA, M. V.; OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. Análise de interações nas práticas de professoras de educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

OLIVEIRA, Z. M. R.; AUGUSTO, S. O.;ZURAWSKI, M. P. V.. A interação de bebês em momentos de espera e transição em um centro de educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

AUGUSTO, S. O.; CARVALHO, M. T. V.;ZURAWSKI, M. P. V.. Movimento no desenho infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

OLIVEIRA, Z. M. R.; AUGUSTO, S. O.;ZURAWSKI, M. P. V.. Um olhar sobre o PEA (Projeto Especial de Ação) dos CEI da rede municipal de ensino de São Paulo e a possibilidade de construção do professor reflexivo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

OLIVEIRA, Z. M. R.; AUGUSTO, S. O.;ZURAWSKI, M. P. V.. O papel da formação na construção identitária do professor de crianças bem pequenas na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

FERREIRA, M. V.; DIAS, A. C. F.;ZURAWSKI, M. P. V.. Memórias de Professoras de Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

AUGUSTO, Silvana Oliveira; ABBUD, I.;ZURAWSKI, M. P. V.. Trajetórias criativas de produção de desenhos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

GRILO, J. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. A Construção Coletiva de Um Espetáculo de Dança: O Adolescente, o Lúdico e a Formação do Indivíduo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Lúdica) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

ABBUD, I.; AUGUSTO, Silvana Oliveira;ZURAWSKI, M. P. V.. Mediadores na expressão Gestual e Plástica de Uma Criança entre 3 e 4 Anos: Análise de Uma Situação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

GRILO, J. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. O Adolescente, o lúdico e a formação do indivíduo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Lúdica) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

FERREIRA, M. V.; OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. Que formação os professores devem ter para trabalhar com bebês?. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

BRAGA, Hélio; OLIVEIRA, Z. M. R.;ZURAWSKI, M. P. V.. A prática do brincar como recurso facilitador no processo de alfabetização de crianças entre cinco e seis anos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Lúdica) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

RANGEL, M. M.;ZURAWSKI, M. P. V.. Reflexão crítica sobre as escolas bilíngues (português/inglês) de imersão e internacionais na cidade de São Paulo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

MANTOVANI, M.;ZURAWSKI, M. P. V.. O movimento corporal no cotidiano da Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

BORTZ, G.;ZURAWSKI, M. P. V.. A Improvisação na Educação Musical. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

DIAS, M.C.;ZURAWSKI, M. P. V.. Uma investigação sobre sentimentos e amizades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

MORAES, L. V.;ZURAWSKI, M. P. V.. A concepção de movimento presente no Referencial Curricular Nacional e na Reorientação Curricular da Educação Infantil da Cidade de Osasco. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

VINCI, L.;ZURAWSKI, M. P. V.. A Construção do Caderno de Vivências, o Desenvolvimento da Linguagem e a Formação da Identidade da Criança na Escola de Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.

ALMEIDA, Maria Christina Barbosa de; SMIT, Johanna Wilhelmina;ZURAWSKI, M. P. V.. Papel das companhias e grupos da cidade de São Paulo na preservação e difusão do patrimônio documental do teatro infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Departamento de Biblioteconomia e Documentação.

DOMINGOS, L. H.;ZURAWSKI, M. P. V.. Prêmio Educador Nota 10 - Fundação Victor Civita. 2020. Fundação Victor Civita.

DOMINGOS, L. H.;ZURAWSKI, M. P. V.. Prêmio Educador Nota 10 - Fundação Victor Civita. 2019. Fundação Victor Civita.

DOMINGOS, L. H.;ZURAWSKI, M. P. V.. Prêmio Educador Nota 10 - Fundação Victor Civita. 2018. Fundação Victor Civita.

DOMINGOS, L. H.;ZURAWSKI, M. P. V.. Prêmio Educador Nota 10 - Fundação Victor Civita. 2017. Fundação Victor Civita.

ZURAWSKI, M. P. V.; DOMINGOS, L. H.. Prêmio Educador Nota 10 - Fundação Victor Civita. 2016. Fundação Victor Civita.

ZURAWSKI, M. P. V.; DOMINGOS, L. H.. Prêmio Educador Nota 10 - Fundação Victor Civita. 2015. Fundação Victor Civita.

ZURAWSKI, M. P. V.; MONTEIRO, M. P. B.; SCARPA, R. L. P.. Prêmio Educador Nota 10 - Fundação Victor Civita. 2014. Fundação Victor Civita.

SCARPA, R. L.; GOUVEIA, B. B.;ZURAWSKI, M. P. V.. Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10. 2013. Fundação Victor Civita.

A importância do respeito ao corpo da criança na Educação Infantil; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; (Orientador);

ormação continuada de professoras/es: observação e reflexão sobre a prática de cuidado com bebês no berçário; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Uma investigação da cidade no território da primeira infância: O que podemos aprender a partir das interações?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Desenho: lugar de encontro; Uma experiência na Educação Infantil; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

A cor como forma de compreensão do mundo: a experiência com cores na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Relações entre a escuta musical e o movimento corporal; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Percepção de gestores sobre a regulamentação e funcionamento de uma escola de educação infantil bilíngue; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Adultos e crianças nas salas de Berçário em um CEI direto: momentos de transição na sala; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

O papel dos brinquedos no desenvolvimento infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Formação continuada em serviço: Análise de uma experiência com a linguagem da dança; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

A construção do espaço escolar em diálogo com o projeto educativo: o ambiente da Escola Vera Cruz para a Educação Infantil Alvilândia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Interações entre Professores e Crianças em Momentos de Birra Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica e Formação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

A construção da identidade étnico-racial na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Vera Cruz (SP); Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Práticas de meditação em contextos escolares: alternativas práticas no Ensino Fundamental I; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

O lugar do afeto nas situações de adaptação das crianças pequenas à escola; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

A natureza, o brincar e as aprendizagens: uma relação possível no contexto escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Reflexão crítica sobre as escolas bilíngues (português/inglês) de imersão e internacionais na cidade de São Paulo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

A permanência das famílias na escola durante o período de adaptação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

O processo de formação de conceitos nas rodas de conversa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

O movimento corporal no cotidiano de crianças do Ensino Fundamental I; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

A concepção do brincar e a formação continuada de professores frente à proposta de Reorientação Curricular de Educação Infantil para a cidade de Osasco; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

O tempo e o espaço na educação infantil: um estudo a partir de uma experiência com crianças pequenas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

A presença das aulas de teatro em escolas de ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Linguagens Expressivas nas salas de 2°ano: Análise de uma situação de passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

A concepção do brincar em duas instituições de Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

A brincadeira em contextos tradicionais e construtivistas de Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Como o movimento é trabalhado com crianças de 3 a 5 anos nas escolas no município de Itapevi; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

O Pensamento Sincrético; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

Visões acerca do jogo simbólico e sua presença na prática de uma instituição de Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Maria Paula Vignola Zurawski;

BRESCIANE, A. L. A. ; ZURAWSKI, M. P. V. ; LUIZE, A. ; MONTEIRO, M. P. B. . Assessoria para a construção de currículo - Espaço Ekoa - Projeto Amplia ekoa. 2023.

BRESCIANE, A. L. A. ; ZURAWSKI, M. P. V. ; LUIZE, A. ; MONTEIRO, M. P. B. . Assessoria para a construção de currículo - Espaço Ekoa - Projeto Amplia ekoa. 2022.

ZURAWSKI, M. P. V. ; MONTEIRO, M. P. B. ; LUIZE, A. ; BRESCIANE, A. L. A. . Assessoria para a construção de currículo - Espaço Ekoa - Projeto Amplia ekoa. 2021.

ZURAWSKI, M. P. V. . Assessoria para Secretaria Municipal de Educação de São Paulo - DRE PJ - Educação Infantil. 2021.

ZURAWSKI, M. P. V. ; OLIVEIRA, Z. M. R. ; LUIZE, A. . Assessoria para construção de currículo municipal - Guarulhos. 2019.

ZURAWSKI, M. P. V. ; FURLAN, S. A. ; PALANCH, W. B. L. . Assessoria para construção do currículo da Educação Infantil do Colégio São Luíz - área de Natureza e Sociedade. 2018.

SAYAO, R. ; CASTRO, I. ; ZURAWSKI, M. V. ; ZURAWSKI, M. P. V. . Entrevista para o programa 'Seus Filhos' especial de Dia das Crianças. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZURAWSKI, M. P. V. ; OLIVEIRA, Z. M. R. ; GASTALDI, M. V. ; FERREIRA, M. V. . EXPERIÊNCIAS E CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZURAWSKI, M. P. V. . Conviver e aprender na Educação Infantil: uma questão desafiadora. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZURAWSKI, M. P. V. ; AUGUSTO, S. O. ; DOMINGUEZ, C. R. . Currículo para a Educação Infantil do Sesc - Brasil. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento de orientações curriculares).

ZURAWSKI, M. P. V. . O professor de Educação Infantil na contemporaneidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZURAWSKI, M. P. V. . O professor de Educação Infantil na contemporaneidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZURAWSKI, M. P. V. . Organizando espaços na Ed. Infantil: os cantos de atividades diversificadas. 2010. .

ZURAWSKI, M. P. V. . Xixi, Cocô, Cultura: construindo uma prática pedagógica para crianças de 0 a 3 anos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZURAWSKI, M. P. V. . A criança de 0 a 3 anos e as práticas culturais na instituição de Educação Infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZURAWSKI, M. P. V. . Xixi, Cocô, Cultura: construindo uma prática pedagógica para a criança de 0 a 3 anos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TAVARES, A. C. N. ; ZURAWSKI, M. P. V. . Todo mundo quer ser Dona Margarida (?). 2020. Teatral.

ZURAWSKI, M. V. ; ZURAWSKI, M. P. V. . Ludophonia. 2017. Performática.

ZURAWSKI, M. P. V. ; Zurawski, M.V. . O Meninotauro. 2008. Teatral.

ZURAWSKI, M. P. V. ; Zurawski, M.V. . O Flautista de Hamelin. 2006. Teatral.

ZURAWSKI, M. P. V. ; Zurawski, M.V. . Rapunzel. 2006. Teatral.

ZURAWSKI, M. P. V. ; Zurawski, M.V. . Rapunzel. 2004. Teatral.

ZURAWSKI, M. P. V. ; Zurawski, M.V. . Os Três Porquinhos. 2002. Teatral.

ZURAWSKI, M. P. V. ; Zurawski, M.V. . Brincar com Palavras. 1996. Teatral.

ZURAWSKI, M. P. V. ; Zurawski, M.V. . O Macaco Simão, Outras Histórias e Outras Canções. 1992. Teatral.

PEREIRA, W. V. ; ZURAWSKI, M. P. V. ; CHIROLLI, L. . O Burguês Fidalgo. 1986. Teatral.

ANTUNES FILHO, J. A. ; ZURAWSKI, M. P. V. . Macunaíma. 1985. Teatral.

ZURAWSKI, M. P. V. ; ROMANO, L. R. V. . Projeto Mulheril - Ciclo de leituras e debates sobre o feminino no teatro. 2006 (Curadoria).