Sirlei Santos Dudalski

possui graduação em Letras com habilitação em Português e Inglês pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993), mestrado em Estudos Literários pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000) e doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (2007). Pós-doutorado na Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal de Viçosa (UFV), Minas Gerais. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas de Expressão Inglesa, interessando-se, principalmente, pelos seguintes temas: literatura pós-colonial, alteridade, dramaturgia shakespeariana, dramaturgia comparada, adaptação, literatura e outras artes e estudos sobre a intermidialidade.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês

2001 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: O ensino da dramaturgia shakespeariana no Brasil:realidade e perspectivas
Orientador: John Milton
Palavras-chave: ensino de literatura; dramaturgia shakespeariana; pensamento de Paulo Freire; pedagogia crítica; ensino superior.

Mestrado em Estudos Literários

1996 - 2000

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: THE VARIOUS TEMPEST(S): FROM PROSPERO'S TEXT TO CALIBAN'S RESISTANCE,Ano de Obtenção: 2000
ELIANA LOURENÇO DE LIMA REIS.Palavras-chave: PÓS-COLONIAL; SHAKESPEARE; GEORGE LAMMING; WATER WITH BERRIES; CARIBE.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Letras

1990 - 1993

Universidade Federal de Minas Gerais

Pós-doutorado

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2014 - 2014

Media and Intermedial culture. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1995 - 1995

Curso de Língua Inglesa nível avançado. (Carga horária: 120h). , Eurocentre/Cambridge, EUROCENTRE, Inglaterra.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literaturas de Expressão Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos shakespearianos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos shakespearianos/Especialidade: Dramaturgia comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.

Organização de eventos

Dudalski, Sirlei Santos . V Semana de Estudos Shakespearianos. 2018. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . IV Semana de Estudos Shakespearianos. 2017. (Outro).

Santos, Marlene Soares dos ; Dudalski, Sirlei Santos . De Roma a Verona: espaços trágicos shakespearianos. 2017. (Outro).

Pereira, Leonardo Vínicius Macedo ; Dudalski, Sirlei Santos . Shakespeare nos quadrinhos. 2017. (Outro).

Carneiro, Leonardo B.A. ; Dudalski, Sirlei Santos . Uma leitura de Hamlet, tragédia da Dinamarca. 2017. (Outro).

Medeiros, Fernanda T. de ; Dudalski, Sirlei Santos . Ecos shakespearianos na ficção brasileira contemporânea. 2017. (Outro).

Santos, Marlene Soares dos ; Dudalski, Sirlei Santos . Shakespeare, o leitor. 2017. (Outro).

Wolkoff, Gisele Giandoni ; Dudalski, Sirlei Santos . Poesia, Estados & Mulheres: Irlanda e Portugal em debate. 2016. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . I Jornada de Estudos Shakespearianos. 2012. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Shakespeare: A dramaturgia jaimesca. 2012. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Jewish American Literature: What Is It, and Who Is It By?. 2011. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Understanding Shakespeare's Romeo and Juliet. 2011. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Edward Albee's New American Drama. 2011. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Guidelines for writing well. 2011. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Teaching Shakespeare's Plays through Performance. 2011. (Outro).

Resende, A. C. ; Dudalski, Sirlei Santos . A Cultura Popular na Inglaterra Elizabena. 2011. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Rindo em boa companhia - comédias shakesperianas. 2010. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Shakespeare ontem e hoje. 2010. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Present Perfect Tense: form, meaning and acquisition. 2010. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . III Semana de Estudos Shakespearianos. 2009. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Mostra 19. 2009. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . O teatro de William Shakespeare: Hamlet. 2009. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . II Semana de estudos shakespearianos: a comédia em foco. 2007. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Uma introdução à tradução de poesia. 2007. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Dos irmãos Lumière a Tarantino: perspectivas críticas. 2007. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Escrevendo idéias: da teoria à prática do roteiro de curta-metragem. 2007. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Mais ação e Menos Introspecção: O Primeiro In-Quarto de Hamlet. 2007. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . XVIII ENPULLI e XXXIII SENAPULLI. 2005. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos ; M.J. . II Jornada shakespeariana. 2003. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . I Semana de estudos shakespearianos. 2001. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Espetáculo teatral "Muito barulho por nada". 2001. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Listening Program. 2001. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Uma introdução à tradução. 2001. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Sing and Learn. 2001. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . A comédia shakespeariana vista sob a ótica feminista. 2001. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Apropriações shakespearianas: dos palcos elisabetanos à televisão brasileira. 2001. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . "Off with is head!" Richard III - A picture of evil. 2001. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Developing Oral Skills. 2000. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . Learning to Learn. 1998. (Outro).

Dudalski, Sirlei Santos . VIII Semana de Letras da UFV. 1998. (Outro).

Resende, A. C. ; Dudalski, Sirlei Santos . William Shakespeare: sua obra em seu tempo e em nossos dias.. 1994. (Outro).

Participação em eventos

I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários.Uma análise da peça A megera domada, de Shakespeare e do musical Kiss me Kate. 2016. (Outra).

I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários.Shakespeare no cinema: um estudo comparativo de Macbeth e a adaptação fílmica A Floresta que se move. 2016. (Outra).

I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários.O riso das mulheres: uma leitura feminista da peça Boa Noite, Desdêmona (Bom dia, Julieta), de Ann-Marie Macdonald. 2016. (Outra).

Simpósio de Integração Acadêmica Sia UFV/2016.O avesso das personagens: uma análise da peça Boa Noite, Desdêmona (Bom Dia, Julieta). 2016. (Simpósio).

Simpósio de Integração Acadêmica Sia UFV/2016.Shakespeare em quadrinhos: uma leitura de Macbeth. 2016. (Simpósio).

VIII Seminário de pesquisa e I Encontro Internacional - Mestrado em Teoria Literáriaaa.Descolonizando Shakespeare: a afirmação da cultura zulu por Welcome Msomi em seu uMabatha.. 2016. (Encontro).

Vi Jornada de Estudos Shakespearianos: Shakespeare e seus contemporâneos.Shakespeare e a Africa do Sul: Macbeth e sua adaptação zulu uMabatha. 2016. (Outra).

V Jornada Intermídia. 2016. (Outra).

XIV Semana de Letras da UFOP - I Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem mm.A megera domada, de Shakespeare e Kiss me kate: um estudo da peça e do musical da Broadway. 2016. (Simpósio).

II Seminário Nacional de dramaturgia e teatro.Para além das fronteiras: Shakespeare sendo revisitado por Welcome Msomi em seu Macbeth Zulu. 2015. (Seminário).

II Jornadas Internacionais Teatro do Oprimido e Universidade.Diálogos entre Paulo Freire e Augusto Boal: o Teatro e a Educação Popular no Enfrentamento da Violência contra as Mulheres. 2014. (Outra).

Intermidialidade 2014 I Congresso Internacional. "Você nos livrará da tirania de William Shakespeare?" Hamlet na HQ Kill Shakespeare. 2014. (Congresso).

Cifale II Congresso Internacional da Faculdade de Letras da UFRJ: Línguas Literaturas Diálogos da. A inscrição da diferença: A Tempestade, de William Shakespeare, e Water with Berries, de George Lamming. 2013. (Congresso).

II Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade.A inscrição da diferença: A Tempestade, de William Shakespeare, e Water with Berries, de George Lamming. 2013. (Simpósio).

I Simpósio Internacional LIteratura, Cultura e Sociedade.Shakespeare e Boal: A Tempestade sendo revisitada no Brasil. 2011. (Simpósio).

VI Seminário Dramaturgia e Teatro (Encontro Intermediário do GT Dramaturgia e Teatro da ANPOLL).O teatro de Augusto Boal. 2011. (Seminário).

Crime no Labirinto: Jorge Luis Borges e a Narrativa Policial. 2010. (Outra).

Simpósio de Integração Acadêmica SIA UFV /2010.Vozes no tempo: a presença de Otelo em Dom Casmurro. 2010. (Simpósio).

XXV Encontro Nacional da Anpoll.A tempestade, de Boal: apropriando-se da peça shakespeariana. 2010. (Encontro).

A(s) comédia(s) shakespeariana(s). 2007. (Outra).

I Congresso Internacional da ABRAPUI. Desmitificando Shakespeare: Vozes Discentes da USP. 2007. (Congresso).

II Semana de Estudos Shakespearianos: a comédia em foco.Shakespeare no Brasil: por que estudá-lo e/ou ensiná-lo?. 2007. (Outra).

IV Jornada de Estudos Shakespeariano.Shakespeare e Pedagogia Crítica. 2007. (Outra).

Semana da Literatura.Shakespeare e o universo infanto-juvenil. 2007. (Outra).

Simpósio de Pesquisa.Minha experiência como pesquisadora. 2006. (Simpósio).

Postcolonial Ecocriticism (SENAPULLI). 2005. (Seminário).

VIII Colóquio de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês.Shakespeare nas Universidades Brasileiras. 2005. (Outra).

XI Seminário Nacional Mulher e Literatura/ II Seminário Internacional Mulher e Literatura ANPOLL.O silêncio e a voz feminina: A tempestade e Indigo. 2005. (Seminário).

XVIII Enpulli "Language and Media" XXXIII Senapulli "Literature and other Arts". O Macbeth Vodu, de Orson Welles: a marca de uma era. 2005. (Congresso).

XVIII Enpulli "Language and Media" XXXIII Senapulli "Literature and other Arts". O ensino de Shakespeare no Terceiro Grau no Brasil. 2005. (Congresso).

Literatura e Ensino. 2004. (Outra).

II Congresso Internacional Todas as Letras: Linguagens. A tempestade como um ato político: "Caliban veio para ficar". 2003. (Congresso).

II Jornada de Estudos Shakespearianos.Ensinando Shakespeare. 2003. (Outra).

XVI Seminário do CELLIP.A tempestade como um ato político: "Caliban veio para ficar". 2003. (Seminário).

XXXII Senapulli: Literaturas de Língua Inglesa: Visões e Revisões.Colonialism makes its female victims in George Lamming's revision of The Tempest. 2003. (Seminário).

XXXII Senapulli - Seminário Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa.Shakespeare: Visions and Revisions. 2003. (Oficina).

XXXII Senapulli - Seminário Nacional de Professores Universitários de Literaturas de Língua Inglesa.Literatura Comparada e Literaturas de Língua Inglesa no Brasil. 2003. (Oficina).

Conference of The International Association for the Study of Irish Literatures - Iasil 2002, Interrelations, Irish Literatures and other forms of knowledge. IASIL 2002, Interrelations, Irish Literatures and other forms of knowledge. 2002. (Congresso).

Encontros com a Literatura e o Marxismo. 2002. (Encontro).

IASIL 2002, Interrelations, Irish Literatures and other forms of knowledge.Contemporary Irish Drama:Theatre and Metatheatre. 2002. (Oficina).

IASIL 2002, Interrelations Irish Literatures and other forms of knowledge.Feminist Criticism: Construction Tradition and the Forthcoming Field Day Volumes. 2002. (Oficina).

I Simpósio de Língua Inglesa.O ensino de shakespeare: realidade e perspectivas. 2002. (Simpósio).

VI Colóquio de Pós-Graduação em Língua Inglesa e Literaturas Inglesa e Norte-Americana.Ensinando Shakespeare. 2002. (Outra).

I Semana de Estudos Shakespearianos.A Última Tempestade de Peter Greenaway. 2001. (Outra).

I Semana de Estudos Shakespearianos.Shakespeare no Cinema. 2001. (Outra).

I Semana de Estudos Shakespearianos.I Semana de Estudos Shakesperianos. 2001. (Outra).

IX Seminário Nacional Mulher & Literatura.IX Seminário Nacional Mulher & Literatura. 2001. (Seminário).

IX Seminário Nacional Mulher e Literatura.Narrativa feminina contemporânea nas literaturas de língua inglesa. 2001. (Oficina).

V Colóquio de Pós-Graduação em Língua Inglesa e Literaturas Inglesa e Norte-Americana.O ensino de Shakespeare no Brasil: realidade e perspectivas. 2001. (Outra).

V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. "Ser ou não ser" na era da tecnologia. 2001. (Congresso).

VI EPLLE - Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras - II Internacional.Shakespeare's The Tempest as a political act: "Caliban is here to stay".. 2001. (Encontro).

XVI Enpuli- Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa.Aprender fazer fazendo: o uso de simulações empresariais no ensino de Língua inglesa. 2001. (Encontro).

VII Congresso da ABRALIC. Ler o outro: viagens de descoberta. 2000. (Congresso).

XIV Seminário nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras.Leituras: algumas reflexões. 2000. (Seminário).

XV Encontro Nacional da ANPOLL.Leituras pós-coloniais da Tempestade: um panorama. 2000. (Encontro).

XXXI Senapulli (Seminário Nacional de Professores Universitários de Literaturas de Língua Inglesa).Personal relationships as political relations in the Caribbean appropriation of The Tempest, Water with Berries. 2000. (Seminário).

A Universidade no Próximo Século.Seminário Internacional "A Universidade no Próximo Século". 1999. (Seminário).

II Oficina de Ensino Efetivo.II Oficina de Ensino Efetivo. 1999. (Oficina).

English Literature.The Cavalier Poets. 1998. (Outra).

VI Congresso da Associação Brasileira de Literatura Comparada, ABRALIC. O trágico como a experiência de alteridade em Otelo, de Shakespeare. 1998. (Congresso).

Viii Semana de Letras.VIII Semana de Letras. 1998. (Outra).

VIII Semana de Letras.Eternal Tragedies: a reflection on Othello, Death of a Salesman and Long Day's Journey into Night. 1998. (Outra).

XIII Encontro Nacional da ANPOLL ( Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística).Claribel:From the void in The Tempest to the voice in H.D.'s poem By Avon River. 1998. (Encontro).

XXX Seminário Nacional de Professores Universitários de Literaturas de Língua Inglesa (Senapulli).Friday "The Eye of the Story" as the Inscription of Difference. 1998. (Seminário).

70 anos da Revista Verde.70 anos da Revista Verde. 1997. (Outra).

American Literature. 1997. (Outra).

Creative Writing. 1997. (Oficina).

English Composition. 1997. (Outra).

Leitura de poemas feita por Kamau Brathwaite. 1997. (Outra).

Second Annual International Symposium on Language, Literature, History and Culture.As I Lay Dying: Movements in Death. 1997. (Simpósio).

Shakespeare Association of America Conference. Shakespeare Association of America Conference. 1997. (Congresso).

Shakespeare Association of America Conference.Teaching Shakespeare. 1997. (Oficina).

XIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa.The Internet Interactive Classroom. 1997. (Oficina).

XIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa.XIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa. 1997. (Encontro).

Teacher's Training Course - Curso Preparatório para o TOEFL.Teacher's training Course - Curso preparatório para o TOEFL. 1996. (Oficina).

VII Semana de Letras.O Discurso Colonialista em A Tempestade, de Shakespeare. 1996. (Outra).

Encontro de Pesquisa em tradução do GT de Tradução da ANPOLL em MG.Trans-semiótica: pontos de convergência e divergência na literatura traduzida para outros sistemas semióticos. 1995. (Encontro).

Simpósio Nacional Interdisciplinar - Estruturalismo: Memória e Repercussões.Simpósio Nacional Interdisciplinar - Estruturalismo: Memória e Repercussões. 1995. (Simpósio).

III Semana de Iniciação Científica da UFMG.Traduzindo idéias em imagens. 1994. (Outra).

William Shakespeare: sua obra em seu tempo e em nossos dias.William Shakespeare: sua obra em seu tempo e em nossos dias. 1994. (Outra).

XI Semana de Estudos Germânicos.Cinema and Literature: The Making of a Painful Case. 1994. (Outra).

An Introduction to the Textual Criticism of Shakespeare's Works. 1993. (Outra).

As formas do teatro político. 1993. (Outra).

I Congresso de Ciências Humanas. Letras e Artes.As formas do teatro político. 1993. (Oficina).

II Semana de Iniciação Científica.As viagens de descobrimento e o imaginário popular. 1993. (Outra).

I Semana de Estudos de Língua Portuguesa.I Semana de Estudos de Língua Portuguesa. 1993. (Outra).

Semana de Filmes Shakespeareanos.Otelo. 1993. (Outra).

X Semana de Estudos Germânicos.Trapping words: M.Bakhtin and the discourse theory. 1993. (Oficina).

I Semana de Iniciação Científica.As viagens de descobrimento e o imaginário popular. 1992. (Outra).

IX Semana de Estudos Germânicos.Shakespeare and "Carnavalization". 1992. (Outra).

VIII Semana de Estudos Germânicos.Shakespeare. 1991. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lucas Ferreira Pimentel

Dudalski, Sirlei Santos; Wolkoff, Gisele Giandoni; CRUZ, A. S.. A ficção moderna: uma crítica da representação sócio-familiar em Ao Farol, de Virginia Woolf. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Thaíse de Santana Santos

RODRIGUES, I. O.; CRUZ, A. S.;Dudalski, Sirlei Santos. Contos que recontam histórias: figurações identitárias na literatura de Olinda Beja. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Mônica de Freitas

Carneiro, Leonardo B.A.; Silva, Nilson Adauto Guimarães;Dudalski, Sirlei Santos. Shakespeare sob o olhar sul-africano: Macbeth na adaptação uMabatha, de Welcome Msomi. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Iara Cássia de Castro

Siqueia, Joelma; Rafael Litvin Villas Bôas;Dudalski, Sirlei Santos. Rasga Coração: teatro e militância política em discussão. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Marcelo René Gomes Pêrez

Gonçalves, Gracia Regina; PLAZA, C. F.;Dudalski, Sirlei Santos. O cavaleiro errante: a construção da subjetividade em A fantástica vida breve de Oscar Wao, de Junot Días. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Michael Jones Botelhos

Dudalski, Sirlei Santos; Wolkoff, Gisele Giandoni; CRUZ, A. S.. A literatura em movimento: um estudo comparativo entre a obra Ratos e Homens, de John Steinbeck, e suas respectivas adaptações para a Sétima Arte. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Camila Rita Lelis

Wolkoff, Gisele Giandoni; CRUZ, A. S.;Dudalski, Sirlei Santos. Do Teatro ao Cordel: Transposição de Meios e Culturas. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Leonardo Vinícius Macedo Pereira

Dudalski, Sirlei Santos; FLORES, F. T.; Silva, Nilson Adauto Guimarães. Ai de ti, Yorick Brown: a paródia do drama shakespeariano como evolução das histórias em quadrinhos. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Vinícius Zorzal Rosi

Dudalski, Sirlei Santos; Diniz, Thais Flores Nogueira; CRUZ, A. S.; Galery, Maria Clara Versiane; Gonçalves, Gracia Regina. Rei Lear: da tragédia de William Shakespeare à adaptação de Nahum Tate. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Amanda Lopes de Freitas

Dudalski, Sirlei Santos; Pascolati, Sônia Aparecida Vido; ROANI, G.; Wolkoff, Gisele Giandoni; Siqueia, Joelma. Gênero moralidade: uma análise de Auto da Alma e Auto da Barca da Glória de Gil Vicente. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Mariana De

Dudalski, Sirlei Santos; M.J.; ROCHA, L. C. M.. Lazzari Gomes. O Teatro do Oprimido e a Resistência de Caliban: A Tempestade, de Shakespeare, e a de Augusto Boal. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Michelle Aparecida Gabrielli

Dudalski, Sirlei Santos; Resende, A. C.; Wachowicz, Fátima. Romeu e Julieta: do texto shakespeariano ao balé de Kenneth Macmillan. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Maria de Lourdes Nogueira Brito

SANTOS, R. A.; ROANI, G.;Dudalski, Sirlei Santos. A Representação da Literatura no Ensino Médio: Estudo de Caso no Colégio de Aplicação CAPI/ Coluni, em Viçosa - MG. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Renato de Oliveira Dering

Fernandes, M.L.O; ROANI, G.; Lopes, Elisa Cristina; Santos, Rodrigo Alves dos;Dudalski, Sirlei Santos. A Cultura de Massa em Diálogo com Questões de Teorias Literárias. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Guilherme Augusto dos Santos Póvoa

Gonçalves, Gracia Regina; Reis, Eliana Lourenço de Lima;Dudalski, Sirlei Santos; Silva, Nilson Adauto Guimarães; Campos, Maria Cristina Pimentel. Personagens à procura de um autor: Salman Rushdie e a fluidez da linguagem e Haroun and the Sea of Stories. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Patrícia Lacerda Faria Rocha

Gonçalves, Gracia Regina; Almeida, Sandra Regina Goulart; Campos, Maria Cristina Pimentel; Silva, Nilson Adauto Guimarães;Dudalski, Sirlei Santos. No País da Linguagem: O Processo de Formação de Identidades em Alice Munro e Margaret Laurence. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Edit Maria Alves Siqueira

LOPES, E. C.; Santos, Rodrigo Alves dos; ROANI, G.;Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina. Literatura e Escola: Reflexões Acerca da Formação Literária dos Alunos na Escola Pública. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Caroline Caputo Pires

Campos, Maria Cristina Pimentel; Domingues, Thereza da Conceição A.; ROANI, G.;Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina. Multiplicidade Discursiva em Flannery O'Connor: Perspectivas Psicossociais. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Deize Mara Ferreira Fonseca

Santos, Marlene Soares dos; Martins, Marcia do A. P.; Medeiros, Fernanda T. de; Cairus, Henrique F.; Rocha, Roberto Ferreira da;Dudalski, Sirlei Santos; Fabrício, Branca Falabella. 'minha bela guerreira'- A guerra e a (re)construção da identidade feminina no drama de William Shakespeare. 2014. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernando Teixeira de Oliveira

Dudalski, Sirlei Santos; CRUZ, A. S.. Dê licença do meu sol: uma visão pós-colonial do canône em Desonra. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Cleonice Alves de Castro Antunes

Dudalski, Sirlei Santos. Cultura e identidade brasileira na animação: um estudo do irmão do Jorel. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Júlia Pereira Fraga

Dudalski, Sirlei Santos; CRUZ, A. S.; Pereira, Leonardo Vínicius Macedo. A desconstrução do clássico através do espaço e tempo: Shakespeare em Doctor Who. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Carolina Moreira Gomes Palhares Silva

Dudalski, Sirlei Santos; CRUZ, D. M.; CRUZ, A. S.. Relações de gênero e classe em Razão e Sentimento, de Jane Austen (1811) e no roteiro cinematográfico Emma Thompson (1996). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Diulle Jéssica da Silva Cruz

Dudalski, Sirlei Santos. Mito e símbolos poéticosna peça Bodas de Sangue, de Federico Garcia e Abril despedaçado, de Walter Salles. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Lázaro Elias Rodrigues Amorim

Dudalski, Sirlei Santos; CRUZ, A. S.. Shakespeare e heavy metal: um diálogo entre o clássico e o contemporâneo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Lorena Ribeiro Ferreira

Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina; CRUZ, A. S.. William Shakespeare adaptado: uma análise de Kiss me, Kate, de Cole Porter. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Isabela Peixoto de Andrade Rosenberg

Dudalski, Sirlei Santos; CRUZ, A. S.; Pereira, Leonardo Vínicius Macedo. Relações raciais nos Estudos Unidos da América: A Raisin in the sun e Clybourne Park. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Lorena Diogo Barbosa

Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina; CRUZ, A. S.. A adaptação de Orgulho e Preconceito, de Jane Austen, em quadrinhos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Thaís Rodrigues Vieira

Gonçalves, Gracia Regina;Dudalski, Sirlei Santos; CRUZ, A. S.. A traição das palavras: subjetividade e gênero em "Portrait of a lady" de William Carlos Williams e "The faithless wife" de Sean O'Faolain. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Iara Cássia de Castro

Dudalski, Sirlei Santos; Gomes, Mariana De Lazzari; Azevedo, Denilson Santos. Diálogos entre Boal e Freire: O Teatro Pedagógico/Político no Enfrentamento da Violência contra as Mulheres.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Reginaldo Francisco Santos Dudalski

Dudalski, Sirlei Santos; M.J.; ROCHA, L. C. M.. Coriolano, de William Shakespeare e de Bertolt Brecht: dos Relatos Históricos aos Textos Literários. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Bárbara Cristina Mól Salgado

Dudalski, Sirlei Santos; ROCHA, L. C. M.; GOMES, M. L.. Romeu e Julieta para crianças: um estudo de adaptações. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Mariana Paiva Wakabayashi

Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina; ROCHA, L. C. M.. Boa noite, Desdêmona (Bom dia, Julieta), de Ann-Marie MacDonald: uma adaptação shakespeariana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Mônica Coelho SantAna

Gonçalves, Gracia Regina;Dudalski, Sirlei Santos; CRUZ, A. S.. Um sujeito à deriva: uma visão do conto contemporâneo através de Vicky Grunt e Helen Simpson. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Alan Medeiros Casteluber

Gonçalves, Gracia Regina;Dudalski, Sirlei Santos; ROCHA, L. C. M.. Subjetividades em trânsito: uma leitura do sonho americano em The Swimmer e The Pilgrim's Progress. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Janaina Reis de Miranda

Dudalski, Sirlei Santos; CRUZ, A. S.; Pinheiro, Graziela M. L.. Harlem Duet, de Djanet Sears: Perspectivas do Teatro Negro e da História Afro-Americana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Michael Jones Botelho

Dudalski, Sirlei Santos; CRUZ, A. S.; Pinheiro, Graziela M. L.. A Literatura na Tela do Cinema: Uma Leitura de Ratos e Homens, de John Steinbeck. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Fernanda L

Gonçalves, Gracia Regina;Dudalski, Sirlei Santos; ROCHA, L. C. M.. Avelar Barbosa.Meias verdades: um estudo da narrativa nas obras de Margaret Laurence e Julia Alvarez. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Débora Lys de Almeida Sacramento

Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina; Silva, Nilson Adauto Guimarães. Opressão e Empoderamento através da escrita em Foe, de J.M. Coetzee. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Míriam Teixeira da Silva

Gabrielle, M. A.;Dudalski, Sirlei Santos; Wachowicz, Fátima. História interativa: quando o conto entra em sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

Dudalski, Sirlei Santos; LOPES, E. C.; Campos, Maria Cristina Pimentel. As personagens de Washington Irving em Rip Van Winkle: interfaces literárias e psicanalíticas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: ELOYSA NEMER DA FONSÊCA

Barcelos, Ana Maria Ferreira;Dudalski, Sirlei Santos; Campos, Maria Cristina Pimentel. O uso de diferentes recursos didáticos na aprendizagem de inglês para criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Mônica de Freitas

Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina; Siqueia, Joelma. Shakespeare e o Teatro Romântico brasileiro: Sociedade/Fatalidade na Representação Feminina em Otelo e Leonor de Mendonça. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Vinícius Zorzal Rosi

Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina; Pereira Júnior, Matosalém Vilarino. Rei Lear e o Bobo: O Trágico e a Representação do Cômico.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Fernanda Zaché

Dudalski, Sirlei Santos; ROANI, G.; Campos, Maria Cristina Pimentel. As retratações das personagens femininas em Chaucer: uma leitura de "The Clerks Tale" e The Wife of Baths Tale".. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Cláudio O

Dudalski, Sirlei Santos. da Silva.Trabalho Final de Graduação da disciplina ARQ337. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Viçosa.

ZOLNIER, M. C. A. P.; Gonçalves, Gracia Regina;Dudalski, Sirlei Santos. Banca Examinadora do Concurso de Professor Visitante, na área de Língua Inglesa e Literaturas de Expressão Inglesa. 2015. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; Moraes, Rafael Barcellos de; RIBEIRO, D. C.. Banca para seleção de monitor em Língua Inglesa. 2015. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina; Campos, Maria Cristina Pimentel. Concurso para Professor Visitante Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa. 2011. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; Silva, Nilson Adauto Guimarães; Sol, Vanderlice dos Santos Andrade. Concurso para Professor Substituto em Língua Inglesa. 2011. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos. Concurso para Professor Substituto de Língua Inglesa. 2007. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; Siqueia, Joelma; CRUZ, A. S.. Exame de seleção para o Mestrado em Letras 2018. 2018. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; Siqueia, Joelma; Lopes, Elisa Cristina. Exame de seleção para o Mestrado em Letras 2013. 2013. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; ZOLNIER, M. C. A. P.; RAMOS, F. S.. Concurso para Monitor de Língua Inglesa para o curso de Letras. 2012. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; Siqueia, Joelma; Silva, Nilson Adauto Guimarães. Exame de Seleção para o Mestrado em Letras 2012. 2011. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos. Perspectivas psicanalíticas nos contos de Flannery O'Connor: uma leitura do inconsciente humano. 2010. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; ROANI, G.; LOPES, E. C.. O ensino de literatura em Viçosa: reflexões acerca das relações entre a escola e a formação do leitor de textos literarários. 2010. Universidade Federal de Viçosa.

Resende, A. C.;Dudalski, Sirlei Santos; Gonçalves, Gracia Regina. Seleção de Monitor II para Literatura Americana. 2010. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos. Seleção de Monitor II para Língua Inglesa. 2010. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; Oliveira, Aparecida de Araújo. Seleção de Monitor para o curso de Letras. 2010. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos; Oliveira, Aparecida de Araújo; Mendes, José Vicente Santos. Monitor II para atuar na disciplina Let 113 - Fundamentos de Língua Inglesa. 2010. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos. Seleção de monitor nível I Língua Inglesa para o Cursinho Pré-vestibular UFV/UFV. 2010. Universidade Federal de Viçosa.

Henrique, F.; Gabrielle, M. A.;Dudalski, Sirlei Santos. 1 Festival do Projeto Teatro Solidário da UFV. 2009. Universidade Federal de Viçosa.

Dudalski, Sirlei Santos. Banca para Monitor de Língua Inglesa. 2007. Universidade Federal de Viçosa.

Comissão julgadora das bancas

Aimara da Cunha Resende

RESENDE, A. C.; OSHEA, J. R.; Miriam Lúcia dos Santos Jorge; Carin Zwilling. O Ensino da Dramaturgia Shakespeariana: Realidade e Perspectivas. 2007. Tese (Doutorado em Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas) - Universidade de São Paulo.

Aimara da Cunha Resende

RESENDE, A. C.. "O Ensino da dramaturgia shakesperiana: realidade e perspectivas". 2007. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Míriam Lúcia dos Santos Jorge

JORGE, M. L. S.; MILTON, J.. O Ensino da Dramaturgia Shakespeariana no Brasil: Realidade e Perspectivas. 2007. Tese (Doutorado em letras) - Universidade de São Paulo.

John Milton

MILTON, J.. O Ensino da Dramaturgia Shakespeariana no Brasil: Realidade e Perspectivas. 2007. Tese (Doutorado em Língua Inglesa e Literaturas Inglesa e Norte-ameri) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

Orientou

Thaíse de Santana Santos

Identidade santomense em Histórias da Gravana, de Olinda Beja; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Lazáro Rodrigues

Shakespeare e Heavy Metal: um diálogo entre o clássico e o contemporâneo; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

Lucas Ferreira Pimentel

Antropologia literária: a representação da família na obra de Virginia Woolf; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

Isabela Peixoto Rosenberg

A desmitificação do sonho americano na obra América, de Robert Crumb; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

Lucas Ferreira Pimentel

A ficção moderna: uma crítica da representação sócio-familiar em Ao Farol, de Virginia Woolf; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Thaíse de Santana Santos

Contos que recontam histórias: figurações identitárias na literatura de Olinda Beja; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Mônica de Freitas

Shakespeare sob o olhar sul-africano: Macbeth na adaptação uMabatha, de Welcome Msomi; 2017; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Michael Jones Botelho

A literatura em movimento: um estudo comparativo entre a obra Ratos e Homens, de John Steinbeck, e suas respectivas adaptações para a Sétima Arte; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Camila Rita Lelis

Do Teatro ao Cordel: Transposição de Meios e Culturas; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Leonardo Vinícius Macedo Pereira

Ai de ti, Yorick Brown: a paródia do drama shakespeariano como evolução das histórias em quadrinhos; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Amanda Lopes de Freitas

Gênero moralidade: uma análise de Auto da Alma e Auto da Barca da Glória de Gil Vicente; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Vinícius Zorzal Rosi

Rei Lear: da tragédia de William Shakespeare à adaptação de Nahum Tate; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Michelle Aparecida Gabrielli

Romeu e Julieta: da obra shakespeariana ao balé, de Kenneth Macmillan; 2012; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Felipe dos Santos Matias

A ilustre casa de Ramires: entrecruzamento da ficção com a história em Eça de Queirós; 2011; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa,; Coorientador: Sirlei Santos Dudalski;

Mariana De-Lazzari Gomes

A tempestade, de Augusto Boal; 2011; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Edith Maria Alves Siqueira

Reflexões sobre literatura e ensino; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa,; Coorientador: Sirlei Santos Dudalski;

A desconstrução do clássico através do espaço e do tempo

Júlia Pereira Fraga; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Carolina Moreira Gomes Palhares Silva

Relações de gênero e classe em Razão e Sentimento, de Jane Austen (1811) e no roteiro cinematográfico de Emma Thompson (1996); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Lázaro Elias Rodrigues Amorim

Shakespeare e heavy metal: um diálogo entre o clássico e o contemporâneo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Lorena Diogo Barbosa

A adaptação de Orgulho e Preconceito, de Jane Austen, em quadrinhos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Lorena Ribeiro Ferreira

William Shakespeare adaptado: uma análise de Kiss me, Kate, de Cole Porter; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Isabela Peixoto de Andrade Rosenberg

Relações raciais nos Estudos Unidos da América: A Raisin in the sun e Clybourne Park; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

José Geraldo Da Silva

Adaptação de um clássico para o cinema: Frankenstein em Mary Shelley e Kenneth Branagh; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

João Eduardo de Souza Trindade

O Planeta Proibido: uma transculturação d'A Tempestade shakespeariana; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Iara Cássia de Castro

Diálogos entre Boal e Freire: O Teatro Pedagógico/Político no Enfrentamento da Violência contra as Mulheres; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Reginaldo Francisco Santos Dudalski

A peça justifica os fins: Coriolano de William Shakespeare e de Bertolt Brecht; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Mariana Paiva Wakabayashi

Boa noite, Desdêmona (Bom dia, Julieta), de Ann-Marie MacDonald: uma adaptação shakespeariana; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Bárbara Cristina Mól Salgado

Romeu e Julieta para crianças: um estudo de adaptações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Michael Jones Botelho

A Literatura no Cinema: Uma Leitura de Ratos e Homens, de John Steinbeck; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Janaina Reis de Miranda

Harlem Duet, de Djanet Sears: Perspectivas do Teatro Negro e da História Afro-Americana; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Débora Lys de Almeida Sacramento

Opressão e empoderamento através da escrita em Foe, de J; M; Coetzee; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Mônica de Freitas

Shakespeare e o Teatro Romântico brasileiro: Sociedade/Fatalidade na Representação Feminina em Otelo e Leonor de Mendonça; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Vinícius Zorzal Rosi

Rei Lear e o Bobo: O Trágico e a Representação do Cômico; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Lorena Ribeiro Ferreira

A megera domada, de Shakespeare e Kiss me kate: um estudo da peça e do musical da Broadway; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Rafael Barcellos de Moraes

Noite de reis, de Shakespeare: a música em cena na peça e no filme; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação Arthur Bernardes; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Reginaldo Francisco Santos Dudalski

A tempestade, de Shakespeare: um estudo de várias leituras; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Mônica de Freitas

A apropriação de Otelo em Leonor de Mendonça: Shakespeare é revisitado por Gonçalves Dias; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Reginaldo Francisco Santos Dudalski

De mendigos a malandros: a história se repete?; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Leisa Cristina Sagrillo

O uso de simulação de situações empresariais na sala de aula de língua estrangeira; 2000; Iniciação Científica - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Sirlei Santos Dudalski;

Foi orientado por

Marlene Soares dos Santos

2015; Universidade Federal de Viçosa,; Marlene Soares dos Santos;

John Milton

?O Ensino da Dramaturgia Shakespeariana no Brasil: Realidade e Perspectivas?; ; 2007; Tese (Doutorado em Língua Inglesa e Literaturas Inglesa e Norte-ameri) - Fac; de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP,; Orientador: John Milton;

Produções bibliográficas

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BOTELHO, M. J. ; Dudalski, Sirlei Santos . Das páginas do livro para a tela do cinema: um estudo comparativo entre as adaptações fílmicas de Ratos e Homens, de John Steinbeck. Revista Criação & Crítica , v. 16, p. 74-90, 2016.
CASTRO, I. C. ; Dudalski, Sirlei Santos . Contribuições de Paulo Freire e Augusto Boal no trabalho com o teatro em uma rede protetiva às mulheres em situação de violência - ISSN 1983-6988. Linguasagem (São Paulo) , v. 23, p. 1, 2015.
STACUL, J. F. ; Dudalski, Sirlei Santos . Eros dirige em curvas sinuosas: masculinidade e desejo em Caio Fernando Abreu e Tennessee Williams - ISSN: 1980-2552. Diadorim (Rio de Janeiro) , v. 13, p. 123-138, 2013.
Dudalski, Sirlei Santos . Answering back to Prospero: George Lamming and the inscription of Caliban's difference - ISSN: 1808-6195. Tradução em Revista (Cessou em 2005. Cont. 1808-6195 Tradução em Revista (Online)) , v. 1, p. 46-61, 2013.
Dudalski, Reginaldo Francisco Santos ; Dudalski, Sirlei Santos . De mendigos a malandros: A história se repete? Algumas notas sobre a produção de A Ópera de Trés vinténs, de Brecht. Revista Litteris , v. 10, p. 255-265, 2012.
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Freitas, Mônica de. ; Dudalski, Sirlei Santos . Shakespeare no cinema: um estudo comparativo de Macbeth e a adaptação fílmica A floresta que se move. In: I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2016, Viçosa. I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. Viçosa: I Jornada de Estudos linguísticos e Literários, 2016. p. 65-65.
Valente, Daniela F. C. B. ; Dudalski, Sirlei Santos . O riso das mulheres: uma leitura feminista da peça Boa noite, Desdêmona (Bom dia, Julieta), de Ann-Marie MacDonald. In: I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2016, Viçosa. I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. Viçosa: I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2016. p. 89-89.
Ferreira, Lorena Ribeiro ; Dudalski, Sirlei Santos . Uma análise da peça A megera domada, de Shakespeare e do musical Kiss me Kate. In: I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2016, Viçosa. I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. Viçosa: I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2016. p. 64-64.
Dudalski, Sirlei Santos . 'Você nos livrará da tirania de William Shakespeare?' Hamlet na HQ Kill Shakespeare. In: Intermidialidade 2014 I Congresso Internacional, 2014, Juiz de Fora. Intermidialidade 2014 I Congresso Internacional. Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2014. p. 23-23.
Zorzal, Vinícius ; Dudalski, Sirlei Santos . Rei Lear, de Michael Elliot: uma abordagem à luz de teorias de adaptação e tradução intersemiótica. In: I Seminário Nacional de Dramaturgia e Teatro - Teatro e Intermidialidade, 2013, Londrina. I Seminário Nacional de Dramaturgia e Teatro. Londrina, 2013. v. 01. p. 05-05.
Dudalski, Sirlei Santos . A inscrição da diferença: A Tempestade, de Shakespeare e Water with Berries, de George Lamming. In: ciFale II Congresso Internacional da Faculdade de Letras da UFRJ: Línguas Literaturas Diálogos, 2013, Rio de Janeiro. Simpósio-William Shakespeare: pensando identidades, culturas, imaginários e territorialidades. Rio de Janeiro: UFRJ, 2013. p. 10-11.
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Dudalski, Sirlei Santos . Shakespeare e Boal: A Tempestade sendo revisitada no Brasil. In: I Simpósio Internacional de Literatura, Cultura e Sociedade, 2011, Viçosa. I Simpósio de Literatura, Cultura e Sociedade. Viçosa, 2011. p. 32-32.
Gabrielle, M. A. ; Dudalski, Sirlei Santos . Romeu e Julieta: Diálogos entre Literatura e Dança. In: I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade, 2011, Viçosa. I Simpósio Literatura, Cultura e Sociedade, 2011. p. 55-55.
Gomes, Mariana De Lazzari ; Dudalski, Sirlei Santos . Vigiar e oprimir: o panoptismo do teatro tradicional. In: I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade, 2011, Viçosa. I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade, 2011. p. 145-145.
Dudalski, Reginaldo Francisco Santos ; Dudalski, Sirlei Santos . De mendigos a malandros: a história se repete?Algumas considerações sobre a produção d'A ópera de três vinténs, de Brecht. In: I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade, 2011, Viçosa. I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade, 2011. p. 134-134.
Moraes, Rafael Barcellos de ; Dudalski, Sirlei Santos . Noite de Reis, de Shakespeare: a música em cena na peça e no filme. In: I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade, 2011, Viçosa. I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade, 2011. p. 137-137.
Miranda, Janaína Reis de ; Dudalski, Sirlei Santos . Encenando Shakespeare: uma experiência catártica. In: I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade, 2011, Viçosa. I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade, 2011. p. 139-139.
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Dudalski, Sirlei Santos . "Ser ou não ser" na era da tecnologia. In: V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes das IFES mineiras, 2001, Mariana. V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes das IFES mineiras, 2001.
Dudalski, Sirlei Santos . Aprender a fazer fazendo: o uso de simulações empresariaisno ensino de língua inglesa. In: XVI Enpuli (Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa), 2001, Londrina. XVI ENPULI, 2001.
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Dudalski, Sirlei Santos . ETERNAL TRAGEDIES. In: VIII SEMANA DE LETRAS E ARTES, 1998, VICOSA. ANAIS DA VIII SEMANA DE LETRAS E ARTES. VICOSA: UFV, 1998.
Dudalski, Sirlei Santos . FRIDAY, THE EYE OF THE STORY AS THE INSCRIPTION OF DIFERENCES. In: SENAPULLI, 1998, SÃO PAULO. ANAIS DO SENAPULLI. SAO PAULO: ABRAPUI, 1998.
Dudalski, Sirlei Santos . O TRÁGICO COMO EXPERIÊNCIA DE ALTERIDADE EM OTELO, DE SHAKESPEARE. In: ABRALIC, 1998, FLORIANÓPOLIS. ANAIS DA ABRALIC. FLORIANÓPOLIS: ABRALIC, 1998.
Dudalski, Sirlei Santos . CLARIBEL : FROM THE VOID IN THE TEMPEST, TO THE VOICE IN H. D'S BY AVON RIVER. In: ENCONTRO DA ANPOLL, 1998, CAMPINAS. ANAIS DA ANPOLL. CAMPINAS: ANPOLL, 1998.
Dudalski, Sirlei Santos . Fonética e Fonologia da Língua Inglesa (Developing skills in phonetic transcription). In: VIII Semana de Letras, 1998, Viçosa. VIII Semana de Letras. Viçosa: Departamento de Letras, 1998. p. 06-06.
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Dudalski, Sirlei Santos ; Sousa, Irene Ferreira de . Traduzindo Idéias em Imagens. In: III Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1994, Belo Horizonte. III Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 1994. p. 206-206.
Dudalski, Sirlei Santos . As viagens de descobrimento e o imaginário popular. In: II Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1993, Belo Horizonte. II Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 1993. p. 139-139.
Dudalski, Sirlei Santos ; Resende, A. C. . As viagens de descobrimento e o imaginário popular. In: I Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1992, Belo Horizonte. I Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 1992.
Dudalski, Sirlei Santos . Sobre os estudos de adaptação: o caso do Shakespeare no Canadá.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Dudalski, Sirlei Santos . Shakespeare no Canadá anglófono. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Freitas, Mônica de. ; Dudalski, Sirlei Santos . Descolonizando Shakespeare: a afirmação da cultura zulu por Welcome Msomi em seu uMabatha.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOTELHO, M. J. ; Dudalski, Sirlei Santos . A literatura em movimento: considerações acerca das adaptações fílmicas da obra literária Ratos e Homens, de John Steinbeck. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Freitas, Mônica de. ; Dudalski, Sirlei Santos . Para além das fronteiras: Shakespeare sendo revisitado por Welcome Msomi em seu Macbeth Zulu.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Pereira, Leonardo Vínicius Macedo ; Dudalski, Sirlei Santos . Product placement literário: um novo olhar sobre adaptações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Dudalski, Sirlei Santos . 'Você nos livrará da tirania de William Shakespeare?' Hamlet na HQ Kill Shakespeare. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTRO, I. C. ; Dudalski, Sirlei Santos . Diálogos entre Paulo Freire e Augusto Boal: o Teatro e a Educação Popular no Enfrentamento da Violência contra as Mulheres. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Dudalski, Sirlei Santos . A inscrição da diferença: A tempestade, de William Shakespeare e Water with berries, de George Lamming. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Dudalski, Sirlei Santos . A inscrição da diferença: A tempestade, de William Shakespeare e Water with berries, de George Lamming. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Pereira, Leonardo Vínicius Macedo ; Dudalski, Sirlei Santos . Fama pelo anonimato: sobre a mobilidade do objeto cultural. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Zorzal, Vinícius ; Dudalski, Sirlei Santos . 'Restaurando' Rei Lear: Nahum Tate e sua adaptação de uma das principais tragédias de William Shakespeare. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Zorzal, Vinícius ; Dudalski, Sirlei Santos . Rei Lear, de Michael Elliot: uma abordagem à luz de teorias de adaptação e tradução intersemiótica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Freitas, Amanda Lopes de ; Dudalski, Sirlei Santos . Memória e peregrinação: a poética da travessia nas moralidades Everyman(1509) e o Auto da Alma (1518). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Dudalski, Sirlei Santos . Adaptations and appropriations of The Tempest. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Dudalski, Sirlei Santos ; Gomes, Mariana De Lazzari . Caliban reescrito: a figura do oprimido em A tempestade, de Augusto Boal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Dudalski, Sirlei Santos ; Santos, Marlene Soares dos ; Resende, A. C. . 'So long lives this, and this gives life to thee': Re-readings of Shakespeare. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Dudalski, Sirlei Santos . O teatro de Augusto Boal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Dudalski, Sirlei Santos . Shakespeare e Boal: A Tempestade sendo revisitada no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Gabrielle, M. A. ; Dudalski, Sirlei Santos . Romeu e Julieta: Diálogos entre Literatura e Dança. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SALGADO, Bárbara C. M. ; Dudalski, Sirlei Santos . É possível ensinar Shakespeare nas escolas?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Dudalski, Reginaldo Francisco Santos ; Dudalski, Sirlei Santos . De mendigos a malandros: a história se repete?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Moraes, Rafael Barcellos de ; Dudalski, Sirlei Santos . Noite de Reis, de Shakespeare: a música em cena na peça e no filme. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Gabrielle, M. A. ; Dudalski, Sirlei Santos . Por amor ou por vingança, tragédias acontecem.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Gabrielle, M. A. ; Ribeiro, Solange ; Dudalski, Sirlei Santos . Espinho na roseira: um outro olhar da obra Romeu e Julieta, de William Shakespeare. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Gomes, Mariana De Lazzari ; Dudalski, Sirlei Santos . Vigiar e oprimir: o panoptismo do teatro tradicional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Dudalski, Sirlei Santos . O teatro de Augusto Boal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Dudalski, Sirlei Santos . The Tempest: the con-texts, the text, criticism and appropriations. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Matias, Felipe dos Santos ; Dudalski, Sirlei Santos . Vozes no tempo: a presença de Otelo em Dom Casmurro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Dudalski, Sirlei Santos . Revista Itinerários. 2013. (Parecer).

Dudalski, Sirlei Santos . Revista Terra Roxa. 2013. (Parecer).

Dudalski, Sirlei Santos . Literaturas de expressão inglesa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Dudalski, Sirlei Santos . Cymbeline, King of Britain. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Dudalski, Sirlei Santos . O teatro de William Shakespeare. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Dudalski, Sirlei Santos . The pronunciation of English: an introduction. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Dudalski, Sirlei Santos . Improving your Pronunciation of English. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Dudalski, Sirlei Santos . Phonetics and Phonology applied to the teaching of English. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Dudalski, Sirlei Santos . Fonética e Fonologia da Língua Inglesa. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Dudalski, Sirlei Santos . Shakespeare: sua obra em seu tempo e em nossos dias. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Dudalski, Sirlei Santos . A PAINFUL CASE. 1994. Filme.

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

Adaptações ontem e hoje, Descrição: A presença de adaptações no teatro, na literatura, no cinema, na televisão e em outras mídias é recorrente na contemporaneidade, além de ser um fenômeno comum em todos os países. A adaptação também apresenta raízes remotas, como se pode constatar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Sirlei Santos Dudalski - Coordenador / Lorena Ribeiro Ferreira - Integrante / Isabela Peixoto Rosenberg - Integrante / Lázaro Elias Rodrigues de Amorim - Integrante / Júlia Pereira Fraga - Integrante / Lorena Diogo Barbosa - Integrante.
2016 - Atual

A megera domada, de Shakespeare e Kiss me kate: um estudo da peça e do musical, Descrição: Projeto de iniciação científica (PIBIC/CNPq). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sirlei Santos Dudalski - Coordenador / Lorena Ribeiro Ferreira - Integrante.
2016 - Atual

A desmitificação do sonho americano na obra América, de Robert Crumb, Descrição: Projeto de Iniciação Científica (Pesquisador voluntário). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sirlei Santos Dudalski - Coordenador / Isabela Peixoto Rosenberg - Integrante.
2014 - 2015

A presença da tragédia shakespeariana na vida cultural do Canadá anglófono, Descrição: Projeto de pós-doutorado, sob a supervisão da Profa. Dra. Marlene Soares dos Santos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sirlei Santos Dudalski - Coordenador.
2012 - Atual

Adaptações, transcriações: trilhas do teatro contempôraneo, Descrição: A presença de adaptações no teatro contemporâneo é um procedimento recorrente e apresenta raízes remotas, como se pode constatar na dramaturgia shakespeariana. É bem conhecido o fato de que William Shakespeare costumava apropriar-se de versões de histórias já existentes. Grande parte da sua dramaturgia se produziu a partir da transcriação dessas versões, que também revelam a sua incontestável genialidade. Versões, apropriações, adaptações, transposições, releituras, recriações, transcriações, intertextos, hipertextos, palimpsestos. É do estudo desses conceitos e dos textos produzidos a partir deles pela dramaturgia de expressão inglesa e portuguesa (e/ou oriundos delas) que esta pesquisa irá se ocupar. Na esteira de Julia Kristeva, consideramos a arte, a música, o drama, a dança e a literatura um mosaico vivo, ?uma intercessão dinâmica de superfícies textuais? (Sanders, 2006). No cerne da nossa pesquisa está a análise do processo, da ideologia e da metodologia envolvidos nas adaptações/transcriações, sendo o julgamento de valor algo secundário. Num diálogo entre as versões, serão enfatizadas semelhanças e diferenças, tendo em mente o propósito de formular um pensamento crítico e teórico a respeito do estudo das adaptações/transcriações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Sirlei Santos Dudalski - Coordenador / Leonardo Vínicius Macedo Pereira - Integrante / Vínicius Zorzal - Integrante / Janaína Reis Miranda - Integrante.
2011 - 2012

Noite de reis, de Shakespeare: a música em cena na peça e no filme, Descrição: O objetivo da pesquisa é identificar e analisar as canções de cena na peça Noite de reis, de William Shakespeare, tendo como contraponto a versão fílmica de Trevor Nunn, de 1996. O estudo será feito a partir de textos representativos da crítica literária sobre a peça em questão produzidos no século XX e de pesquisa a respeito de canções de cena utilizadas no teatro elisabetano. Iniciação científica. Bolsa Funarbic (Fundação Arthur Bernardes). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sirlei Santos Dudalski - Coordenador / Rafael Barcellos de Moraes - Integrante.
2001 - 2007

O ensino da dramaturgia shakespeariana no Brasil: realidade e perspectivas, Descrição: Projeto de pesquisa de doutorado, sob a orientação do Prof. Dr. John Milton. De inspiração etnográfica, esta pesquisa tem por objetivo a tentativa de mapear a realidade do ensino-aprendizagem da dramaturgia shakespeariana no ensino superior brasileiro, trazendo à tona, além de questões literárias, questões pedagógicas e metodológicas. Desse modo, o caráter interdisciplinar é enfatizado, tendo sempre em mente, entretanto, as específicidades do texto dramatúrgico. Com base na filosofia educacional de Paulo Freire e de alguns de seus seguidores, principalmente Henry Giroux, bell hooks e Moacir Gadotti, propõe-se refletir sobre esse ensino-aprendizagem no contexto do início do século XX, marcado pela intensa influência do cinema, da televisão e da internet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sirlei Santos Dudalski - Coordenador.

Prêmios

1996

Aprovação em Concurso Público para Professor Auxiliar de Língua Inglesa, CEFET Belo Horizonte.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Viçosa, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras. , CAMPUS UNIVERSITÁRIO, 36571-000 - Vicosa, MG - Brasil, Telefone: (31) 8992410, Fax: (31) 8992411, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2004 - 2004

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrei a disciplina "Literaturas de Expressão Inglesa" para o curso de especialização em Língua Inglesa.

Atividades

10/2004 - 12/2004
Ensino, Teoria Literaria e Literatura Comparada, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literaturas de Expressão Inglesa

1996 - Atual

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2009
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e outros campos de conhecimento
03/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa
03/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa
08/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, LITERATURA INGLESA III, LITERATURA INGLESA II, LITERATURA INGLESA I, INGLÊS EMPRESARIAL (para o curso de Secretariado), INGLÊS INSTRUMENTAL (para Graduação e Pós-Graduação), LÍNGUA INGLESA, LITERATURAS DE EXPRESSÃO INGLESA
08/1996
Extensão universitária , Universidade Federal de Viçosa.,Atividade de extensão realizada, .

1994 - 1995

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 20

1992 - 1993

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professora estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora estagiária bolsista de Língua inglesa do CENEX (Centro de Extensão da Faculdade de Letras), com o total de 660 horas-aula, por um período de dois anos.

Atividades

08/1994 - 08/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA, LITERATURAS DE EXPRESSÃO INGLESA

1997 - 1997

Gadsden State Community College

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/1997 - 03/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português para estrangeiros, Intermediate Conversation/Pronunciation, Introduction to TOEFL Preparation