Jean Carlos da Silva Porto

Graduado em História pela UNEB (Universidade do Estado da Bahia), Graduado em Pedagogia pela UNOPAR (Universidade do Norte do Paraná) Pós graduado em História e cultura afro-brasileira pela FAVENI, Graduando em Artes pela FAVENI. Tem interesse nos estudos e relações da cultura africana e suas influência no território brasileiro. Atualmente é professor em regime administrativo (REDA) pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia, atuando na educação básica no ensino médio.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA

2023 - 2024

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: HISTÓRIA AFROBRASILEIRA: RACISMO E MOVIMENTO NEGRO
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em andamento em ARTES LICENCIATURA

2023 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em PEDAGOGIA

2020 - 2022

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÃ?
Título: JOGOS E BRINCADEIRAS NA MATEMÁTICA COM A GAMIFICAÇÃO DE ACORDO COM CELSO ANTUNES
Orientador: Juliana Gomes de Souza

Graduação em História

2015 - 2020

Universidade do Estado da Bahia
Título: O FAZER E O COMER: A TRADIÇÃO NO PRATO DO TERREIRO
Orientador: NIVALDO OSVALDO DUTRA

Graduação interrompida em 2015 em Química

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano
Ano de interrupção: 2015

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Estadual Governador Luís Viana Filho

Ensino Fundamental (1º grau)

1997 - 2008

Colégio Municipal Professora Enedina Costa de Macêdo

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em INTRODUÇÃO À PESQUISA E A PÓS GRADUAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso - A Iniciação Científica e o impacto na formação do aluno EaD. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

WORKSHOP DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. (Carga horária: 180h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2021 - 2021

GESTÃO DE METAS E INDICADORES DE PERFOMANCE. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÃ?, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

MINICURSO- PENSAMENTO CIÊNTIFICO. (Carga horária: 5h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso - Ética em Pesquisa - AT01. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

AUTOCOACHING. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

QUEM SOU EU. PERFIL E EXPECTATIVAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

COMUNICAÇÃO ASSERTIVA. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso - Pensamento Científico. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2015 - 2016

PROGRAMADOR DE SISTEMAS. (Carga horária: 200h). , SENAI - Departamento Regional da Bahia, SENAI/DR/BA, Brasil.

2013 - 2014

MONTADOR E REPERADOR DE COMPUTADORES. (Carga horária: 240h). , Federação das Indústrias do Estado da Bahia, FIEB, Brasil.

2011 - 2011

CASAIS HOMOSSEXUAIS-NOVOS DIREITOS. (Carga horária: 2h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2011 - 2011

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional da Bahia, SENAI/DR/BA, Brasil.

2011 - 2011

PROJOVEM TRABALHADOR. (Carga horária: 350h). , INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, IDSB, Brasil.

2009 - 2009

EMPREENDEDORISMO E EMPREGABILIDADE. (Carga horária: 8h). , ESCOLA SUPERIOR DE EMPREENDEDORISMO SEBRAE-SP, ESE SEBRAE-SP, Brasil.

2009 - 2009

QUALIFICAÇÃO SOCIAL E PROFISSIONAL. (Carga horária: 450h). , INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, IDSB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

PORTO, J. C. S. . CICLO DEPALESTRAS DO CURSO DE HISTÓRIA. 2017. (Outro).

PORTO, J. C. S. . IV LEITURAS DE ÁFRICA E I LEITURINHAS. 2016. (Outro).

PORTO, J. C. S. . RELIGIÕES: ENTRE CRENÇAS E PATRIMÔNIOS. 2016. (Outro).

PORTO, J. C. S. . TRANSFORMAÊ: VIRADA EDUCACIONAL NA BAHIA. 2016. (Exposição).

PORTO, J. C. S. . SSJ ENFOCO. 2016. (Outro).

PORTO, J. C. S. . POR DENTRO DA PEC 55. 2016. (Outro).

Participação em eventos

I SICFIPEBPMA.RACISMO AMBIENTAL. 2024. (Seminário).

V SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, EXTENSÃO E PESQUISA: A UNIVERSIDADE É UMLUGAR DE TODXS E PARA TODOXS?.RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E PERSPECTIVA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NO CAMPO. 2019. (Seminário).

VIII ENCONTRO DE HISTÓRIA-" A HISTÓRIA EM TEMPOS DE EXCEÇÃO: EMBATES, DESAFIOS, E PERSPECTIVAS. 2018. (Encontro).

CICLO DE PALESTRAS DO CURSO DE HISTÓRIA. 2017. (Encontro).

ESCRAVIDÃO NA BAHIA: SALVADOR, RECÔNCAVOS E SERTÕES. 2017. (Outra).

IV LEITURAS DE ÁFRICAS E LEITURINHAS. 2016. (Encontro).

POR DENTRO DA PEC 55. 2016. (Oficina).

TRANSFORMAÊ: VIRADA EDUCACIONAL BAHIA. 2016. (Oficina).

VII ENCONTRO DE HISTÓRIA: NARRATIVAS, FONTES E TERRITÓRIOS: ABORDAGENS E TENDÊNCIAS ATUAIS DA HISTÓRIA. 2016. (Encontro).

XIII EDIÇÃO TEMÁTICA DE CINEMA. 2016. (Outra).

III SEMINÁRIO DO GPCSI/CNPQ: ESTUDO DA BAHIA- PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. 2015. (Seminário).

10º OFICINA PARA INCLUSÃO DIGITAL. 2011. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, E. F. ; SOUZA, R. J. P. ; DUTRA, N. O. ; PORTO, J. C. S. . SerTão negro: vivências e experiências históricas do povo negro no Alto Sertão da Bahia. 1. ed. Curitiba:: CRV, 2024. v. 1. 252p .

  • PORTO, J. C. S. ; RODRIGUES, J. B. ; PADRO, C. A. S. ; PORTO, J. C. S. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E PERSPECTIVA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NO CAMPO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    A FORMAÇÃO DO ALUNO DE GRADUAÇÃO NO SISTEMA DE ENSINO EAD, Descrição: O projeto de pesquisa A formação do aluno de graduação sobre o seu percurso sistema de EAD está vinculada ao projeto temático da área de Ensino da diretoria de pesquisa Stricto Sensu, tem por objetivo conhecer a percepção do aluno de graduação sobre o seu percurso no sistema de ensino EaD; Será desenvolvido, inicialmente, com alunos da graduação EaD. O referencial teórico é constituído pelos estudos e pesquisas relativos ás temáticas iniciação cientifica, tecnologias, mediação, currículo e avaliação. A metodologia [é do tipo aplicação subdividida em estudos de validação e estudos de desenvolvimento estruturada em fases: a) pesquisa preliminar; b) desenvolvimento ou fase prototípica; c) fase de melhoramento. Espera-se que os resultados do projeto possam ampliar a compreensão do aluno de graduação sobre o sistema de ensino EaD.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jean Carlos da Silva Porto - Integrante / Fátima Aparecida da Silva Dias - Integrante / Diego Carvalho Fogaça - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2015

Colégio Municipal Professora Enedina Costa de Macêdo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITOR DE INFORMÁTICA, Carga horária: 12

Outras informações:
Desenvolvi trabalho como monitor de informática básica no projeto mais educação.

2017 - 2017

COLÉGIO PEQUENO PRÍNCIPE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FILOSOFIA, Carga horária: 20

Outras informações:
Nessa instituição planejei, organizei e estruturei planos de aulas de filosofia para os alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental.

2018 - 2018

Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FILOSOFIA E GESTÃO DE PESSOAS, Carga horária: 12

Outras informações:
Nessa instituição planejei, estruturei aulas de filosofia e gestão de pessoas.

2016 - 2018

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 30

2018 - 2019

PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: RESIDENTE PEDAGÓGICO, Carga horária: 15

2011 - 2012

Telecentros BR

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITOR, Carga horária: 25

2021 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: REDA, Carga horária: 20