Mike Martins dos Santos
Possui bacharelado e licenciatura em Ciências Sociais pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2013). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase nas obras de Marx, Agnes Heller, da Sociologia da juventude e Sociologia da educação.
Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Especialização em EJA/PROEJA
2014 - Atual
Graduação em Ciências Sociais
2010 - 2013
Centro Universitário Fundação Santo André
Orientador: Lívia Cristina de Aguiar Cotrim
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Participação em eventos
Seminário Balanço da EJA no Estado de São Paulo. 2014. (Seminário).
IV Encontro Institucional PIBID - FSA. 2014. (Encontro).
V seminário Marx: teoria política do socialismo e transição.Uma análise das contribuições de Agnes Heller para explicar o conflito entre juventude e escola no Brasil. 2013. (Seminário).
21º Simpósio de iniciação científica da usp.Uma análise das contribuições de Agnes Heller para explicar o conflito entre juventude e escola no Brasil. 2013. (Simpósio).
VII SAPEX Simpósio de Atividades de Pesquisa e Extensão da FSA.Juventude brasileira: a sociabilidade perversa na sociedade de consumo. 2013. (Simpósio).
III Encontro Institucional PIBID - FSA/ II Simpósio de Práticas Educativas FSA. 2013. (Encontro).
I Encontro Institucional PIBID-Unisinos.Apresentação de material didático- Sociologia. 2012. (Seminário).
II Encontro Institucional PIBID-FSA/ Simpósio de Práticas Educativas FSA. 2012. (Encontro).
I Encontro Institucional PIBD - FSA. 2011. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SANTOS, M. M. ; MARTINS, T. A. L. . Uma análise das contribuições de Agnes Heller para explicar o conflito entre juventude e escola no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS, M. M. . Uma análise das contribuições de Agnes Heller para explicar o conflito entre juventude e escola no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANTOS, M. M. . Uma análise das contribuições de Agnes Heller para explicar o conflito entre juventude e escola no Brasil. 2013 (Resumo expandido publicado nos anais do evento) .
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - Atual
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Sociologia, Carga horária: 19
2011 - 2012
Sabina- Escola Parque do ConhecimentoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
2010 - 2014
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-PIBID
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