Bruna Sichi Gonçalves
Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF). Em 2011 defendeu a dissertação: ?Saberes da experiência e produção da vida social: o que nos ensinam as trabalhadoras e os trabalhadores associados??
Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (2007).
Membro do Núcleo de Estudos, Documentação e Dados sobre Trabalho e Educação (NEDDATE/UFF). Tem experiência nas áreas de Educação e Sociologia, com ênfase em Trabalho e Educação, Ensino de Sociologia e Produção do Conhecimento. Pesquisando os seguintes temas: formação humana,formação de trabalhadores, produção de saberes, saberes da experiência, produção/trabalho associada/o, capitalismo e classes sociais.
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade Federal Fluminense
Título: Saberes da experiência e produção da vida social: o que nos ensinam as trabalhadoras e os trabalhadores associados?,Ano de Obtenção: 2011
Lia Tiriba.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Ciências Sociais
2003 - 2007
Universidade Federal Fluminense
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.
Formação complementar
2010 - 2010
prática docente em pedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende BemLê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Organização de eventos
GONÇALVES, B. S. . Ciência e Ideologia: para quem serve a produtividade nas pesquisas em educação?. 2010. (Outro).
GONÇALVES, B. S. . III ENUDS _ Encontro Nacional Universitário de Diversidade Sexual. 2005. (Congresso).
Participação em eventos
5º Encontro da Rede de Estudos Rurais.'Saberes da experiência e produção da vida social: o que nos ensinam as trabalhadoras e os trabalhadores associados do assentamento Che Guevara?. 2012. (Encontro).
Seminário Educação e Relações Étnico-Raciais. 2012. (Seminário).
II Encontro de Grupos de Pesquisa Marxistas.Produção associada, trabalho e educação: algumas perguntas sobre a experiência da COOPERPROCIC. 2010. (Encontro).
Marx e o Marxismo. 2009. (Outra).
Minicurso: Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da história por meio do Arquivo João Penteado. 2009. (Outra).
Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2009. (Encontro).
XVII Seminário de Iniciação Científica e Prêmio Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia.A concepção marxiana de produção associada: elementos para uma pedagogia da produção associada. 2007. (Seminário).
Seminário de Iniciação Científica e Prêmio Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia.Por uma pedagogia da produção associada:alguns parâmetros para análise transversal da produção acadêmico-científica. 2006. (Seminário).
Participação em bancas
Lia Tiriba;GONÇALVES, B. S.. Pedagoia(s) da produção associada. Trabalho e educação no movimento popular de 25 de abril, em Portugal. 2010. Universidade Federal Fluminense.
Produções bibliográficas
-
Lia Tiriba ; GONÇALVES, B. S. . Os trabalhadores e a escola: de olho na(s) cultura(s) do trabalho. In: Tiriba, Lia; Ciavatta ,Maria. (Org.). Trabalho e educação de jovens e adultos. 1ed.Brasília: Liber Livro, 2011, v. , p. 239-271.
-
Lia Tiriba ; GONÇALVES, B. S. . Cios da terra: Saberes da experiência e saberes do trabalho associado.. In: Artemis Torres; Giovanni Semeraro.. (Org.). Sobre saberes, educação e democracia.. 1ed.Cuiabá: EdUFMT, 2011, v. 1, p. 15-36.
-
GONÇALVES, B. S. . 'Saberes da experiência e produção da vida social: o que nos ensinam as trabalhadoras e os trabalhadores associados do assentamento Che Guevara?'. In: 5º Encontro da Rede de Estudos Rurais, 2012, Belém. Anais 5º Encontro da Rede de Estudos Rurais, 2012.
-
GONÇALVES, B. S. . A concepção marxiana de "produção associada": elementos para uma "pedagogia da produção associada". In: Seminário de Iniciação Científica e Prêmio Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia, 2007, Niterói. In: CD XVII Seminário de Iniciação Científica e Prêmio Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia, 2007.
-
Lia Tiriba ; GONÇALVES, B. S. . Cios da terra: saberes da experiência e saberes do trabalho associado. Trabalho Necessário , 2013.
-
GONÇALVES, B. S. . Saberes da experiência e produção da vida social: o que nos ensinam as trabalhadoras e os trabalhadores associados do assentamento Che Guevara?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
Lia Tiriba ; GONÇALVES, B. S. . CIOS DA TERRA SABERES DA EXPERIÊNCIA E SABERESDO TRABALHO ASSOCIADO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GONÇALVES, B. S. . Produção associada, trabalho e educação: algumas perguntas sobre a experiência da COOPERPROCIC.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GONÇALVES, B. S. . Trabalho, saberes da experiência e politecnia na formação humana: reflexões para uma práxis revolucionária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
GONÇALVES, B. S. . a concepção marxiana de produção associada: elemntos para uma pedagogia da produção associada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
GONÇALVES, B. S. . Saberes da experiência e produção da vida social: o que nos ensinam as trabalhadoras e os trabalhadores associados? 2011 (Dissertação de Mestrado).
-
Lia Tiriba ; GONÇALVES, B. S. . Sub-título Levantamento da produção acadêmica (1990-2006) 2007 (Levantamento bibliográfico).
Outras produções
Ferreira, Brancolina ; GONÇALVES, B. S. . Avaliação da situação dos asssentamentos de reforma agrária no estado de São Paulo: fatores de sucesso ou insucesso.. 2012. (Relatório de pesquisa).
SICHI, Bruna . Trabalho, saberes da experiência e politecnia na formação humana: Educação e trabalho- qual a função do educador?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GONÇALVES, B. S. . Saberes populares/saberes da experiência: o que nos ensinam os trabalhadores associados. 2008. (Relatório de pesquisa).
GONÇALVES, B. S. . Relatório Parcial de Pesquisa. 2006. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
-
2012 - 2012
Avaliação da situação dos assentamentos de Reforma Agrária no estado de São Paulo: fatores de sucesso ou insucesso., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Sichi Gonçalves - Integrante / Brancolina Ferreira - Coordenador.
-
2012 - Atual
Trabalho, educação e produção associada: fios do econômico e do cultural na tessitura de relações sociais não capitalista, Descrição: Descrição: Integrado a outros projetos de pesquisa que versam sobre as relações entre trabalho, educação e produção associada, o objetivo é reunir fundamentos teóricos e empíricos que substanciem a análise dos nexos existentes entre economia e cultura na tessitura das relações sociais. Compreendendo os processos de trabalho como processos educativos na constituição de culturas do trabalho inspiradas nos princípios da autogestão do trabalho e da vida social, partimos da premissa de que, como categoria histórica, a análise da produção associada requer a reconstrução das condições objetivas/subjetivas dos espaços/ tempos em que ela se constitui e é constituída. Tendo em conta questões materiais e simbólicas que conformam os saberes do trabalho nas experiências históricas de homens e mulheres que se associam na produção da vida social, tomaremos como referência racionalidades econômico-culturais que não se pautam nos paradigmas da produção capitalista. Depois de analisar, em pesquisas anteriores, experiências urbanas em momentos revolucionários e em contextos em que os trabalhadores e trabalhadoras criam estratégias associativas para driblar a crise estrutural do emprego, urge avançar na compreensão da produção associada como unidade básica da sociedade dos produtores livres associados (Marx), entendida como produção não capitalista. Todo modo de produção da existência humana nasce no interior do modo de produção que vai lhe suceder, o que nos reafirma a importância de compreender os modos de vida que, embora submersos às relações sociais capitalistas, dele se diferenciam. Em busca de evidências empíricas, nosso propósito é ampliar o campo de pesquisa, considerando no contexto do regime de acumulação flexível, não apenas experiências associativas urbanas, mas também aquelas que se verificam nos territórios camponeses, em especial, assentamentos do MST, comunidades tradicionais, quilombolas, caiçaras e pantaneiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruna Sichi Gonçalves - Integrante / Lia Tiriba - Coordenador / Maria Clara Bueno Fischer - Integrante / Edson Caetano - Integrante / Rosilda Bennáchio - Integrante.
-
2009 - 2011
Saberes da experiência e produção da vida social: o que nos ensinam as trabalhadoras e os trabalhadores associados?, Descrição: Pesquisa que culminou em uma dissertação de mestrado, defendida e aprovada em 18 de março de 2011.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Sichi Gonçalves - Coordenador.
-
2008 - Atual
Pedagogias da produção associada: trabalho e educação no movimento popular de 25 de Abril, em Portugal, Descrição: Descrição: No intuito de apresentar novos subsídios teórico-metodológicos para a formulação de uma pedagogia da produção associada que tece no horizonte da emancipação da classe trabalhadora, o objetivo geral de nossa pesquisa é trazer à superfície os saberes do trabalho associado , social e historicamente construídos no contexto do movimento popular de 25 de Abril, em Portugal. Em termos específicos, buscamos: a) Identificar nos processos de autogestão operária, os nexos existentes entre projeto societário, organização do trabalho e educação de trabalhadores; b) Identificar os princípios político-econômicos e as dimensões educativas do controle operário sobre a produção e c) recuperar os saberes do trabalho de produzir a vida associativamente , tomando como referência filmes-documentários sobre o processo revolucionário em curso PREC... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Sichi Gonçalves - Integrante / Lia Tiriba - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2012
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - DFVínculo: Assistente de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista
2010 - Atual
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16
2006 - 2008
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista de I.C., Enquadramento Funcional: Bolsista I.C.
Outras informações:
Atuei como bolsista de ic do projeto - Trabalho, educação e economia popular solidária: elementos para uma pedagogia da produção associada. Coordenado pela Profa. Dra. Lia Tiriba
2008 - 2009
Colégio Municipal de Pescadores de MacaéVínculo: Contratação, Enquadramento Funcional: professora
Outras informações:
A atuação na escola se dá em parceria com o núcleo UFRJMar, com o intuito de pesquisar sobre a cadeia produtiva da pesca em Macaé.
2007 - 2007
Instituto de Educação Ismael CoutinhoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: estágio
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Bruna Sichi Gonçalves e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?