PATRÍCIA BARROS SOARES BATISTA

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e Letramento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de ensino-aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de leitores literários.

BATISTA, P.B.S ; CORREIA, W. M. ; MATOS, Santer . Comissão Científica da 11ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - FEBRAT. 2023. .

BATISTA, P.B.S ; CARNEIRO, F.H.P ; RIBEIRO, B. D. R. O. ; NASCIMENTO, C.V . XIX Colóquio Mala de Leitura da UFMG "O livro infantil e as relações da criança com a imagem?. 2023. (Outro).

SOARES, P. B. ; CARNEIRO, F.H.P ; GUIMARAES, E. S. ; NASCIMENTO, C.V ; GROSSI, M.E.A. . XII Colóquio Mala de Leitura: Experiências Literárias em Família. 2021. (Outro).

BATISTA, P.B.S ; MATOS, Santer . Comissão Científica 9ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 9ª Febrat,. 2021. .

SOARES, P. B. ; GROSSI, M.E.A. ; COELHO, P. H. ; CARNEIRO, F.H.P . XI Colóquio promovido pelo Projeto de Ensino, Pesquisa e Extensão Mala de Leitura. 2020. (Congresso).

SOARES, P. B. ; NASCIMENTO, C.V ; GROSSI, M.E.A. ; GUIMARAES, E. ; BRITO, R. P. S. ; COELHO, P. H. . X Colóquio Mala de Leitura: a literatura afro-brasileira na escola. 2019. (Outro).

SOARES, P. B. . XIII Jogo do Livro e III Seminário Latino-Americano: Acervos Literários - Formação, Mediação e Pesquisa. 2019. (Congresso).

Ribeiro, G. ; NOVAIS, C. A. ; Belmiro, C.A. ; SOARES, P. B. . XII Jogo do Livro e II Seminário Latino Americano - Palavras em Deriva. 2017. (Outro).

NASCIMENTO, C.V ; SOARES, P. B. ; ALEIXO, E. A. ; GRIFFO, C. . VIII Colóquio Projeto Mala de Leitura - 20 anos de literatura na mala. 2017. (Outro).

SOARES, P. B. ; GROSSI, M.E.A. ; NASCIMENTO, C.V ; COELHO, P. H. ; CANEDO, A. L. . VII Colóquio Mala de Leitura: A literatura de cordel e seus encantamentos. 2016. (Outro).

GROSSI, M.E.A. ; SOARES, P. B. ; CARNEIRO, F.H.P ; COELHO, P. H. ; NASCIMENTO, C.V ; BRITO, R. P. S. . VI Colóquio Mala de Leitura- Diálogos entre Literatura e Música. 2015. (Outro).

COELHO, Aracy. ; SOARES, P. B. ; COELHO, P. H. ; GEBARA, T. A. A. . Encontro- Dia da Consciência Negra. 2015. (Outro).

GROSSI, M.E.A. ; SOARES, P. B. ; CARNEIRO, F.H.P ; NASCIMENTO, C.V ; COELHO, P. H. . V Colóquio do Projeto Mala de Leitura da UFMG - A arte de contar histórias. 2014. (Outro).

SOARES, P. B. . Áfricas e Eu. 2014. (Exposição).

Machado, M. Z. V ; SOARES, P. B. ; GROSSI, M.E.A. ; MONTUANI, D. F. B. . IX Jogo do livro e III Fórum Ibero-americano de letramentos e aprendizagens. 2011. (Congresso).

SOARES, P. B. . XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino- ENDIPE. 2010. (Congresso).

Ribas.C.S. ; Silva,G.M. ; MACIEL, F. I. P. ; SOARES, P. B. . Formação de Avaliadores- PNLD-2010. 2009. (Outro).

SOARES, P. B. . V Seminário do CEMEF e II Encontro do GTT Memórias do CBCE:. 2008. (Outro).

SOARES, P. B. . III Seminário do Centro de Memória da Educação Física- CEMEF e I Encontro do GTT Memórias da Educação Física e do Esporte- CBCE. 2006. (Outro).

4 Seminário Práticas Docentes Vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG..? Círculo de Leitura: Construindo uma proposta de formação literária para a sensibilidade no fazer docente. 2024. (Oficina).

A leitura literária: ler para além das palavras - Profa. Dra. Diana Navas. 2024. (Seminário).

II Colóquio Nacional de Leitura e Práticas Pedagógicas desenvolvidas nas escolas em Tempos de Pandemia. 2024. (Outra).

I Jornada de Literatura e Educação - PUC/SP. 2024. (Seminário).

IV Jornadas Internacionais em Educação Literária. Fórum Iberico-Americano de Literacias/Letramentos. A mediação da leitura literária como lugar de (re)encontros. 2024. (Congresso).

IV Jornadas Internacionais em Educação Literária. Fórum Iberico-Americano de Literacias/Letramentos.A mediação da leitura literária como lugar de (re)encontros. 2024. (Outra).

Jornada de Literatura Feminina (ela/dela) PUC/SP. 2024. (Outra).

Semana Pedagógica A Taba na Escola. 2024. (Outra).

Seminário Internacional Leer Iberoamérica - El rescate de las infancias. 2024. (Seminário).

XI Semana de Letras da Universidade Federal do Piauí/CSHNB.A produção escrita de crianças em processo de alfabetização a partir do alfabeto africano. 2024. (Outra).

6ª Jornada da Literatura de Infância. 2023. (Outra).

Circuito Formativo Sankofa 2023. 2023. (Outra).

Colóquio Poesia e Imagem: Teoria, Crítica e Expansão. 2023. (Outra).

Congresso Internacional de Leitura. 2023. (Congresso).

Eco-ancestralidade, literatura e infâncias. 2023. (Outra).

I Ciclo de Debates COMFIC Convida: ?Formação Docente: Currículos e Percursos Formativos ? Qual perfil de professores/as a UFMG se propõe a formar??.. 2023. (Outra).

I Ciclo de Debates COMFIC Formação Docente: Currículos e Percursos Formativos ? Qual perfil de professores/as a UFMG se propõe a formar?. 2023. (Outra).

II Seminário Internacional sobre Neuroeducação. 2023. (Seminário).

I Seminário Educação Inclusiva na Educação Básica: compartilhando práticas, vivências e trajetórias de pesquisa. 2023. (Seminário).

I Seminário Educação Inclusiva na Educação Básica: compartilhando práticas, vivências e trajetórias de pesquisa. 2023. (Seminário).

IV Seminário de Educação, Leitura e Escrita (SELE). 2023. (Seminário).

O livro ilustrado e sua mediação - Jornada Pedagógica. 2023. (Outra).

Práticas de Leitura: ancestralidades e mediação de leitura - Jornada Pedagógica. 2023. (Outra).

Práticas de leitura: mediação de temas fraturantes na literatura. 2023. (Outra).

Seminário Formar Leitores e Leitoras na Primeira Infância. 2023. (Seminário).

Seminário Internacional Leer Iberoamérica: Territorios de las palabras. 2023. (Seminário).

Seminário Juventudes e Educação: 20 anos de construção de saberes e afetos. 2023. (Seminário).

Seminário Permanente sobre o Pensamento Descolonial, com Ramón Grosfoguel.. 2023. (Seminário).

Seminário Poéticas da Infância. 2023. (Seminário).

Seminário Poéticas da Infância. 2023. (Seminário).

VIII Fórum Edudança: dança e projetos sociais. 2023. (Outra).

XIV Colóquio Mala de Leitura da UFMG: O livro infantil e as relações da criança com a imagem. 2023. (Outra).

1 Simpósio da Literatura de Berço PUC-SP. 2022. (Simpósio).

3° Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: constelações e territórios poéticos & 5ª Jornada da Literatura de Infância. 2022. (Congresso).

Ceale Debate: Heterogeneidade e Alfabetização. 2022. (Outra).

II Congresso Internacional de Leitura - CONINLER. 2022. (Congresso).

Leer Iberoamérica Lee Es posible una sociedad lectora?. 2022. (Congresso).

Percursos de leitura na escola e transversalidades: literatura e diversidade. 2022. (Outra).

14 Jogo do Livro e 4 Seminário Internacional Latino-Americano: Literaturas, Materialidades, Acessos". 2021. (Seminário).

14 Jogo do Livro e 4 Seminário Internacional Latino-Americano: Literaturas, Materialidades, Acessos".Reflexões sobre as ações do projeto de extensão A páginas tantas: partilhando leituras. 2021. (Seminário).

3 Encontro Internacional de Literatura, Ilustração e Edição para a infância do município de Aveiro. 2021. (Encontro).

6a Seminário Internacional de investigação sobre o livro-objeto. 2021. (Seminário).

9ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 9ª Febrat r. 2021. (Feira).

As crianças e o direito à literatura no Brasil. 2021. (Outra).

Ceale Debate - Paulo Freire: Alfabetição e Letramento Magda Soares. 2021. (Outra).

Ceale Debate - Ser professora alfabetizadora. 2021. (Outra).

Como formar o leitor na sala de casa e na sala de aula? A Taba Ana Carolina Carvalho. 2021. (Outra).

Congresso Conversas que transformam. 2021. (Congresso).

Conversar é pouco? É preciso sempre fazer alguma atividade depois de ler? - Bárbara Franceli. 2021. (Outra).

Currículo Literário e Formação de Leitores (A Taba). 2021. (Encontro).

Depois que crescem, as crianças deixam de ler? - Profa. Dra. Bel Mayer. 2021. (Outra).

Encontro entre teoria e prática ? duas estradas para o mesmo destino- ministrado por: Pedro Bandeira. 2021. (Outra).

É preciso oferecer livros fáceis, de acordo com a faixa etária do leitor? A Taba - Beatriz Gouveia. 2021. (Outra).

É preciso poupar as crianças dos temas difíceis? Ler é sempre prazeroso? - Ilan Brenman. 2021. (Outra).

Estudos em literatura Infanto-juvenil (NELI-UERJ). 2021. (Outra).

I Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil: questões e temáticas de ontem e de hoje. 2021. (Congresso).

II Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil / I Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil: questões e temáticas de ontem e de hoje. A ESCREVIVÊNCIA NA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA PARA CRIANÇAS E JOVENS: UM OLHAR SOBRE A OBRA VERMELHO, DE MARIA TEREZA. 2021. (Congresso).

Jornadas de Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa: Alfabetização e Letramento. 2021. (Outra).

Jornadas de Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa: Alfabetização e Letramento.Intervenções didáticas na Alfabetização. 2021. (Outra).

Paulo Freire, Presente! 100 anos de Paulo Freire e 35 anos da EJA do CP- UFMG. 2021. (Outra).

Poesia na escola: entre silêncios e sons (A Taba). 2021. (Outra).

Quem escolhe as melhores leituras para as crianças são sempre os adultos? - Josca Ailine Baroukh,. 2021. (Outra).

Remidiações do conto infantil no livro ilustrado coreano. 2021. (Outra).

Roda de Conversa - Programa Imersão Docente - PID.Roda de Conversa Formação Monitores Programa Imersão Docente. 2021. (Outra).

Sandra Jávera - Do papel ao tecido (oficina). 2021. (Outra).

Seminário de Formação em Práticas Pedagógicas-FAE/UFMG.Intervenções didáticas na Alfabetização. 2021. (Seminário).

V Colóquio do GPLEER: 10 anos de histórias e pesquisas. 2021. (Outra).

V Conbalf - congresso brasileiro de alfabetização. 2021. (Congresso).

V CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: o projeto de ensino ?Áfricas e Eu?. 2021. (Congresso).

V CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. A ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: intervenções didáticas específicas em pequenos grupos. 2021. (Congresso).

VI Seminário Internacional de Investigação sobre o Livro-objeto. 2021. (Seminário).

XII Colóquio Mala de Leitura: Experiências Literárias em Família. 2021. (Outra).

1 Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & 3ª Jornada da Literatura de Infância. LITERÁFRICAS: A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Congresso).

Ceale Debate - Como cruzar língua, texto e discurso (na escola)- Prof. Sírio Possentienti. 2020. (Outra).

Congresso Internacional de Literatura para crianças e jovens. LITERÁFRICAS: A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Congresso).

Interrogando à educação das relações étnico-raciais no Brasil: olhares, traduções e experiências com Améfrica Ladina. 2020. (Outra).

Novembro Aiyê: Festa da Consciência Negra.Live Literatura infantil africana e afro-brasileira. 2020. (Outra).

o 1 Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & da 3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil: ?Tradição, (R)evolução e (Re)invenção: a literatura do século XXI. 2020. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil: ?Tradição, (R)evolução e (Re)invenção: a literatura do século XXI. O PROJETO MALA DE LEITURA DA UFMG: TECENDO AÇÕES DE INCENTIVO À LEITURA LITERÁRIA E FORMAÇÃO DE MEDIADORES. 2020. (Congresso).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL ?Tradição, (R)evolução e (Re)invenção: a literatura do século XXI. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA LITERÁRIA COMO ELEMENTO DE MOTIVAÇÃO PARA O TRABALHO DO ALFABETIZADO. 2020. (Congresso).

7ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 7ª FEBRAT,. A produção e a socialização de conhecimento na infância: a experiência do GTD Você Sabia? ?Curiosidades sobre o mundo?. 2019. (Feira).

7ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 7ª FEBRAT,. Cada um no seu quadrinho e todos pelo meio ambiente. 2019. (Feira).

Autismo: uma contribuição antroposófica nos cuidados. 2019. (Outra).

I Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da UFMG.O ensino de história e cultura africana e afro-brasileira: diálogos e silêncios entre a lei 10.639 e a prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Alfabetização - CONBALF. O percurso de formação de professoras alfabetizadoras e a produção do relato autobiográfico: O que nos mostra a escrita docente. 2019. (Congresso).

Programa Ações Afirmativas em Teatro - Grupo Galpão. 2019. (Outra).

Relações étnico-raciais na literatura infantil. 2019. (Oficina).

Relações étnico raciais na literatura infantil: a questão da identidade.. 2019. (Encontro).

Seminário Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2019. (Seminário).

XIII Jogo do Livro e III Seminário Latino-Americano: Acervos Literários - Formação, Mediação e Pesquisa. Círculo de leitura: uma proposta de formação docente. 2019. (Congresso).

XIII Jogo do Livro e III Seminário Latino-Americano: Acervos Literários - Formação, Mediação e Pesquisa. A voz própria: o livro de imagem e a mediação da leitura literária na escola. 2019. (Congresso).

XIII Jogo do Livro e III Seminário Latino-Americano: Acervos Literários - Formação, Mediação e Pesquisa. Círculo de leitura: uma proposta de formação docente. 2019. (Congresso).

X Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação.MEDIADORES DE LEITURA LITERÁRIA: ações de formação no curso de Especialização Residência Docente no Centro Pedagógico da UFMG. 2019. (Seminário).

X SIGET - Simposio Internacional de Estudios sobre Géneros Textuales - Géneros textuales/discursivos, prácticas de lenguaje y voces del sur en diálogo,.A escrita criativa no processo de produção de textos instrucionais ficcionais. 2019. (Simpósio).

X SIGET - Simposio Internacional de Estudios sobre Géneros Textuales - Géneros textuales/discursivos, prácticas de lenguaje y voces del sur en diálogo,. 2019. (Simpósio).

Plano de Desenvolvimento Individual do Aluno- PDI. 2017. (Exposição).

V Feira Brasileira de Tecnologia - FEBRAT. Aprendendo Geografia por meio dos Grupos de Trabalho Diferenciado. 2017. (Feira).

V Feira Brasileira de Tecnologia - FEBRAT. De onde veio? Construindo conhecimento a partir da curiosidade. 2017. (Feira).

VIII Colóquio Mala de Leitura - 20 anos de literatura na mala. 2017. (Outro).. 2017. (Outra).

XII Jogo do Livro e II Seminário Latino Americano - Palavras em Deriva.Uma mala, muitas histórias: A formação do leitor literário em uma instituição de Educação Infantil mineira. 2017. (Seminário).

Ciclo de Palestras sobre a Síndrome de Asperger no Espectro Austista. 2016. (Exposição).

III Seminário Universidade e Educação de Jovens e Adultos - 30 anos de EJA na UFMG: Sujeitos e Perspectivas.A história que se fez, a história que se faz. 2016. (Seminário).

IV Feira Brasileira de Tecnologia - IV FEBRAT. A iniciação à pesquisa com crianças pequenas. 2016. (Feira).

Roda de Conversa sobre Transtorno do Espectro Autista. 2016. (Exposição).

VII Colóquio do Projeto Mala de Leitura da UFMG - A literatura de cordel e seus encantamentos. 2016.. 2016. (Outra).

2o Ciclo de Debates- Currículo de Base Nacional Comum: desafios e tensões para o Ensino Fundamental e Médio. 2015. (Outra).

Ceale Debate- Jogos e seu papel pedagógico na alfabetização matemática. 2015. (Outra).

Encontro Saraiva de Educação. 2015. (Encontro).

III Feira Brasileira de Colégios de Aplicação (FEBRAT). Cultivar, criar e recriar: relações com a natureza na experiência do Jardim Mandala no CP. 2015. (Feira).

Oficina de Contação de Histórias- Kiara Terra.Oficina de Contação de Histórias- Kiara Terra. 2015. (Oficina).

Seminário Nacional sobre a Base Curricular Comum Curricular.Base Curricular Nacional Comum. 2015. (Seminário).

VI Colóquio Mala de Leitura- Diálogos entre literatura e música. 2015. (Outra).

XI Jogo do livro e I Seminário Latino Americano. Ler os livros e os leitores: a mediação da leitura literária na Educação Infantil. 2015. (Congresso).

XI JOGO DO LIVRO E I SEMINÁRIO LATINO-AMERICANO: MEDIAÇÕES DE LEITURA LITERÁRIA. Ler os livros e os leitores: a mediação da leitura literária na Educação Infantil. 2015. (Congresso).

XVI Educando com Arte.Educando com Arte. 2015. (Outra).

Literatura na Educação Infantil:acervos, mediações. 2014. (Seminário).

Livros infantis para criancas de zero a seis anos: Elección y Organización del acervo. 2014. (Oficina).

Mediação de Conflitos. 2014. (Outra).

Palestra ?Leitura e escrita na Educação Infantil:A experiência de Barcelona?.Palestra professora Ana Teberoky. 2014. (Outra).

Seminário Internacional Literatura na Educação Infantil: acervos, espaços e mediações.Literatura na Educação Infantil: acervos, espaços e mediações. 2014. (Seminário).

V International Colloquium: Literacy and Writing Culture. O que tá lá escrito eu tenho de cabeça: práticas de letramento em uma comunidade quilombola mineira. 2014. (Congresso).

XI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Usos sociais da leitura e da escrita em uma comunidade quilombola- Alto Jequitinhonha/ MG. 2014. (Encontro).

Ceale Debate.Leitura de Livros Literários na Educação Infantil. 2013. (Seminário).

Leitura de livros literários na Educação Infantil- Ceale Debate. 2013. (Encontro).

Seminário Encerramento Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa-MEC/UFMG.Seminário de Encerramento PNAIC. 2013. (Seminário).

Ciclo de Palestras - Leitura e Escrita- Ceale.Ciclo de Palestras Ceale. 2012. (Outra).

Ciclo de Palestras- Formadores da Rede Pública. 2011. (Outra).

Colóquio Conversa Sobre Quilombos e Educação. 2011. (Outra).

IX Jogo do livro e III Fórum Ibero-americano de letramentos e aprendizagens.FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA LITERÁRIA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO VALE DO JEQUITINHONHA. 2011. (Outra).

XI Encontro PROLER- Araxá.A leitura literária na Alfabetização de Jovens e Adultos. 2011. (Encontro).

Aprendizagem Neuronal- Profa. Leonor Scliar-Cabral. 2010. (Seminário).

I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de Jovens e Adultos. Escrita e Reescrita na Alfabetização de Jovens e Adultos. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE. 2010. (Encontro).

17o COLE- Congresso de Leitura do Brasil. Gêneros textuais na EJA. 2009. (Congresso).

4o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. LETRAMENTO E GÊNEROS TEXTUAIS: COMPREENSÃO E USO SOCIAL DA LINGUAGEM NAS TURMAS DE CONTINUIDADE DO PROEF 1. 2009. (Congresso).

4o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. PROEF I: O USO DO LIVRO DIDÁTICO NAS TURMAS DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS. 2009. (Congresso).

Ceale Debate: Aquisição da escrita por alunos de 06 a 10 anos de idade - Pesquisadora Dra. Raquel Martins Fontes. 2009. (Seminário).

Ceale Debate: Escolarização e Alfabetização:processos de aprendizagem e a interação de jovens e adultos pouco ou não escolarizados no meio digital - Pesquisadora Drª Cláudia Vóvio. 2009. (Seminário).

Ceale Debate: Escrita e reescrita: em direção à autoria. Prof. Sírio Possenti. 2009. (Seminário).

EJA no Horizonte: Brasil Alfabetizado - Profª DrªFrancisca Maciel. 2009. (Seminário).

VII Colóquio Internacional Paulo Freire.Letramento Literário nas turmas de Alfabetização de Jovens e Adultos: possibilidades de compreensão do mundo através da palavra. 2009. (Outra).

XVII Jornadas de Jovenes Investigadores.Contexto, reflexão e uso: o trabalho com gêneros textuais na EJA. 2009. (Outra).

Ceale Debate:Práticas de alfabetização que tentam superar o fracasso escolar dos alunos de camadas populares-Profª Drª Sara Mourão. 2008. (Seminário).

Ceale Debate: Provinha Brasil : uma nova modalidade de avaliação externa à escola - Profª Drª Gladys Rocha. 2008. (Seminário).

Encontro Estadual preparatório à VI Confederação Internacional de Jovens e Adultos. 2008. (Encontro).

I Seminário EJA Marista de Belo Horizonte - um olhar sobre a prática educativa. 2008. (Seminário).

Pensar a Educação, Pensar o Brasil: Reformas da Educação na América Latina - Profª Adriana Cancella. 2008. (Seminário).

Pensar a Educação, Pensar o Brasil: Reformas e Democratização da Escola Pública no Brasil - Prof. Dr. Carlos Roberto Jamil Cury. 2008.. 2008. (Seminário).

Reformas Educacionais no Brasil. 2008. (Outra).

V Seminário do CEMEF e II Encontro do GTT memórias do CBCE: Pesquisa histórica, fontes e narrativas.Indícios da Educação do Corpo na Infancia Belo Horizontina: uma leitura a partir do impresso Thesouro da Juventude. 2008. (Seminário).

4 ciclo de debates e oficinas - Grupo de Estudos de Educação Inclusiva e Necessidades Especiais: Educação Inclusiva: O diálogo com a Fonoaudiologia e a Psicologia e das Oficinas de Libras e Braile. 2007. (Outra).

A experiência em W.Benjamin e W.Adorno. 2007. (Encontro).

Pensar a Educação, Pensar o Brasil: Seminário Nacional - Os Intelectuais e o Debate Público Sobre Educação no Brasil, tema: Os Intelectuais da Educação e os Debates Sobre a Escola Pública, ministrado pelo Prof. Dr. Miguel Gonzáles Arroyo / UFMG. 2007. (Seminário).

Ceale Debate: Alfabetização e Letramento: a questão dos métodos - Profª Drª Magda Soares. 2006. (Seminário).

III Seminário do Centro de Memória da EEFTO e I Encontro do GTT Memórias da Educação Física e do Esporte- CBHE:. 2006. (Oficina).

Oficina - Corpo e História- Profa. Maria Cristina Rosa. 2006. (Oficina).

EJA no Horizonte: Antropologia e Educação. 2005. (Seminário).

VIII Congresso Ibero-Americano de Extension Universitária. PROEF 1: expectativas dos alunos e a prática dos monitores das turmas de alfabetização. 2005. (Congresso).

VIII Encontro de Extensão da Universidade Federal de Minas Gerais.Projeto de Ensino Fundamental de jovens e adultos - 1 segmento: Expectativas dos alunos e a prática dos monitores das turmas de alfabetização. 2005. (Encontro).

SOARES, P. B.. A importância da Arte na Educação Infantil: um primeiro olhar. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Residência Docente) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. A contribuição dos jogos para o desenvolvimento da leitura e escrita de crianças de 8 e 9 anos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Residência Docente para Educadores da Educação B) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. Gestão democrática na escola Antônio Aparecido de Queiroz. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. Gestão democrática: caminho para escola inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. Plano de Intervenção Pedagógica (PIP) para o ciclo de alfabetização: apropriação do sistema de escrita alfabética e letramento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. Avaliação da aprendizagem: caminhos para a melhoria da qualidade do ensino. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. Plano de intervenção pedagógica e projeto político pedagógico:caminhos para uma escola melhor. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. A participação da família no contexto escolar e o fortalecimento da gestão democrática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. O desenvolvimento da gestão democrática nas escolas de Anaporã-MG: diálogos com o projeto político-pedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. A participação das famílias na gestão democrática da Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. Valorização da Educação Infantil na proposta pedagógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.. Gestão da aprendizagem na Educação Infantil sob a perspectiva do Projeto Político Pedagógico- experiências no Cemei Antonio Rabelo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Minas Gerais.

BATISTA, P.B.S; CARVALHO, A. D. S.. Mediação da leitura literária na Educação Infantil: desafios e possibilidades do fazer docente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

SOARES, P. B.; BERNARDES, R. K.; SOUZA, S. A. N.. Memorial de percurso da formação em Artes Visuais de uma professora negra. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

SOARES, P. B.; IGNACIO, M. S.. Espaço geográfico e cinema no Ensino Fundamental II: reflexões à partir de práticas de ensino - TCC I. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.; GEBARA, T. A. A.; VIEIRA, M. L.. Concurso Público para Professor Substituto da Carreira EBTT. 2022. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.; NASCIMENTO, C.V; GUIMARAES, E. S.. Concurso Público para Professor Substituto da Carreira EBTT. 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.; SILVA, L. P.; CALDEIRA, M. C. S.. Concurso Público para Professor Substituto da Carreira EBTT. 2017. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

BATISTA, P.B.S; MIRANDA, J. S.; SOUZA, K. C. C.. Banca de seleção de bolsista PROEX do Projeto Círculo de leitura CP/UFMG: Formação de leitores e mediadores de leitura literária nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil. Edital 16/2024. 2024.

BATISTA, P.B.S; CARNEIRO, F.H.P; RIBEIRO, B. D. R. O.. Concurso Público para Professor Substituto da Carreira EBTT. 2023. Centro Pedagógico da UFMG.

BATISTA, P.B.S; SOUTO, K. C. N.; GUIMARAES, E. S.. Banca de seleção de bolsista PROEX do Projeto Círculo de leitura CP/UFMG: Formação de leitores e mediadores de leitura literária nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil. 2023. Centro Pedagógico da UFMG.

BATISTA, P.B.S. Membro da banca de seleção de monitores do Programa de Imersão Docente - Edital 030/2023. 2023. Centro Pedagógico da UFMG.

SOARES, P. B.; GUIMARAES, E. S.. Banca de seleção de bolsista da Comissão Permanente da Brinquedoteca do Centro Pedagógico. 2023. Centro Pedagógico da UFMG.

BATISTA, P.B.S. Banca de seleção de monitores do Programa de Imersão Docente: Projeto Educação Especial - Edital 62/2023. 2023. Centro Pedagógico da UFMG.

SOARES, P. B.; SOUTO, K. C. N.; GUIMARAES, E. S.. Banca de Seleção Projeto Círculo de Leitura. 2022. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.; COUTINHO, L.; CORREIA, W. M.. Comissão de Seleção PID: Projeto Educação Especial - Edital N 007/2022. 2022. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

BATISTA, P.B.S; BRITO, R. P. S.; NASCIMENTO, C.V; SAMPAIO, E.. Banca de seleção de monitores do Programa de Imersão Docente: Projeto Educação Especial junto à Diretoria do Centro Pedagógico. Edital 074/2022.. 2022. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.; GEBARA, T. A. A.. Banca de seleção de monitores do Programa de Imersão Docente: Projeto Educação Especial - PROGRAD, edital 075/2022. 2022. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.; NIGRI, B.. Comissão de Seleção do Programa Imersão Docente Ensino e Pesquisa- Edital n. 031/2021. 2021. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.. Comissão de Seleção referente ao Programa Imersão Docente - Edital N 024/2020. 2020. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.. Banca de Seleção do Processo Seletivo para preenchimento de 03 vagas de bolsistas do PBEXT. 2020. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.; GROSSI, M.E.A.; GUIMARAES, E. S.. Banca de Seleção Bolsista Projeto Mala de Leitura. 2020.

SOARES, P. B.; SOUTO, K. C.; CARNEIRO, F.H.P. Banca de Seleção Bolsistas Programas e Projetos de Extensão (PBEXT). 2019. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.. Banca de Seleção de bolsistas para o Projeto de Ensino Médio de Jovens e Adultos- PROEF 2. 2019. Centro Pedagógico da UFMG.

SOARES, P. B.; SOUTO, K. C.; GEBARA, T. A. A.. Banca de Seleção Bolsista Programa de Monitoria de Graduação. 2018. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.; NASCIMENTO, C.V. Banca Processo Seletivo Bolsa de Extensão Projeto Mala de Leitura da UFMG. 2017. Centro Pedagógico da UFMG.

CARNEIRO, F.H.P;SOARES, P. B.; MATOS, Santer. Banca de seleção para pavimento de sete vagas de Monitor para o Programa de Apoio à Inclusão e Promoção da Acessibilidade (PIPA/UFMG). 2016. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

GROSSI, M.E.A.;SOARES, P. B.; NASCIMENTO, C.V. Banca de Seleção Bolsista projeto de extensão Mala de Leitura da UFMG. 2016. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

SOARES, P. B.; VAZ, A. C. R.; VIEIRA, M. L.. Banca de Seleção Bolsista Projeto Imersão Docente (Presidente). 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

GEBARA, T. A. A.;SOARES, P. B.. Banca de seleção monitor PBEXT Projeto Ciclo Permanente de Estudos e Debates sobre Educação Básica. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

CORREIA, W. M.;SOARES, P. B.; BRITO, R. P. S.. Banca de seleção bolsista Prograd Imersão Docente- Projetos Especiais. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

GROSSI, M.E.A.;SOARES, P. B.; NASCIMENTO, C.V. Banca de seleção bolsista Projeto Mala de Leitura da UFMG- Projeto Extensão Centro Pedagógico. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

SOARES, P. B.; GEBARA, T. A. A.. Banca de seleção de bolsista do Projeto Ciclo Permanente de Estudos e Debates sobre Educação Básica. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. P.;SOARES, P. B.; BRITO, R. P. S.. Banca de seleção de bolsista do Programa Imersão Docente- PROGRAD. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

GROSSI, M.E.A.; CORREIA, W. M.;SOARES, P. B.. Banca de seleção para reserva de vagas de monitor para o Projeto Imersão Docente. 2015. Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

MACIEL, F. I. P.; GONCALVES, L. R. D.; CASTANHEIRA, M. L.;SOUZA, Maria José Francisco de. Usos sociais de leitura e da escrita em uma comunidade quilombola - Alto Jequitinhonha/MG. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.

Soares, Patricia Barros;GONÇALVES, Luciane Ribeiro Dias. Usos sociais da leitura e da escrita em uma comunidade quilombola - alto Jequetinhonha.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Áfricas e Eu: Reconhecendo e valorizando a diversidade étnico-racial nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Áfricas e Eu: Reconhecendo e valorizando a diversidade étnico-racial nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Áfricas e Eu: Reconhecendo e valorizando a diversidade étnico-racial nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Programa Imersão Docente PID; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; Pró-Reitoria de Extensão da UFMG; (Orientador);

Projeto Círculo de Leitura CP-UFMG; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Escola de Belas Artes da UFMG; (Orientador);

Projeto Círculo de Leitura: A formação docente a partir do compartilhamento de experiências literária; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Pró-Reitoria de Extensão- UFMG; (Orientador);

Mediação da leitura literária na Educação Infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Residência Docente para Educadores da Educação B) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Avaliação na Educação Infantil: o portfólio como instrumento avaliativo e reflexivo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Residência Docente para Educadores da Educação B) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

PORTFÓLIO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DIGITAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Práticas de Letramento na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Contação de histórias: uma prática a ser valorizada na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

As relações de gênero na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

A influência da mídia no brincar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Linguagem escrita na Educação Infantil: um direito; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

As representações sociais sobre educação integral erigidas pelos alunos da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG - UFMG (co-orientação); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Orientação Monitora Programa Imersão Docente; 2022; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Orientação Monitora Programa Imersão Docente; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Supervisão Estágio Curricular nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Supervisão Estágio Curricular nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Supervisão Estágio Curricular nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Programa Imersão Docente Centro Pedagógico da UFMG; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Programa Imersão Docente Centro Pedagógico da UFMG; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico- UFMG; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Programa Imersão Docente Centro Pedagógico da UFMG; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto Círculo de Leitura (Extensão); 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular Pedagogia FaE/UFMG; 2021; Orientação de outra natureza - Centro Pedagógico da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular Pedagogia FaE/UFMG; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular Pedagogia FaE/UFMG; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular Pedagogia FaE/UFMG; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular Pedagogia FaE/UFMG; 2021; Orientação de outra natureza - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Programa de Imersão à Docência - Ensino e Pesquisa; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Programa de Imersão à Docência - Acompanhamento de turma; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto de Ensino Pesquisa e Extensão Mala de Leitura; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto Círculo de Leitura (Extensão); 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto Imersão Docente; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Programa de Monitoria de Graduação; 2019; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular obrigatório Pedagogia; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular Pedagogia; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Obrigatório - IGC/UFMG; 2019; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Instituto de Geociências da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Formação Docente - Monitoria PMG/CP/UFMG; 2017; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Orientação de aluno da Graduação que faz acompanhamento de aluno de Inclusão; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Formação Docente- Monitoria Imersão Docente CP/UFMG; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projetos Especiais - Monitoria; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - História) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular obrigatório Pedagogia; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular - Alfabetização; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Monitoria de aluno com Necessidade Educacional Especial (Transtorno do Espectro Austista- TEA); 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Monitoria de aluno com Necessidade Educacional Especial (Transtorno do Espectro Austista- TEA); 2017; Orientação de outra natureza; (Música - Musicoterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto Imersão Docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto Imersão Docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto Imersão Docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Programa de Apoio à Inclusão e Promoção à Acessibilidade; 2016; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular obrigatório Pedagogia; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular obrigatório Pedagogia; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto Imersão Docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Orientação de aluno da Graduação que faz acompanhamento de aluno de Inclusão; 2016; Orientação de outra natureza - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Orientação de aluno da Graduação que faz acompanhamento de aluno de Inclusão; 2016; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular obrigatório; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto Imersão Docente; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto Imersão Docente; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Orientação de aluno da Graduação que faz acompanhamento de aluno de Inclusão; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Orientação de aluno da Graduação que faz acompanhamento de aluno de Inclusão; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG, Pró-reitoria de Graduação; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Estágio Curricular obrigatório; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Orientação de Estágio Curricular em Alfabetização; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos 1 Segmento- Coorientação no processo de formação inicial à docência; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG, Pro reitoria de extensão da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos 1 Segmento- Coorientação no processo de formação inicial à docência; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade de Educação da UFMG, Pro reitoria de extensão da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos 1 Segmento- Coorientação no processo de formação inicial à docência; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG, Pro reitoria de extensão da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos 1 Segmento- Coorientação no processo de formação inicial à docência; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG, Pró reitoria de extensão; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos 1 Segmento- Coorientação no processo de formação inicial à docência; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG, Pro reitoria de extensão da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos 1 Segmento- Coorientação no processo de formação inicial à docência; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG, Pro reitoria de extensão da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos 1 Segmento- Coorientação no processo de formação inicial à docência; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade de Educação da UFMG, Pro reitoria de extensão da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos 1 Segmento; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFMG, Pro reitoria de extensão da UFMG; Orientador: Patrícia Barros Soares Batista;

Práticas de Professoras Alfabetizadoras; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

SOARES, P. B. . Consultoria Barroso/MG- A diversidade de gêneros textuais na sala de aula. 2012.

SOARES, P. B. . Assessoria Pedagógica na Formação de Alfabetizadores do Programa Brasil Alfabetizado - Cidadão Nota 10/ MG. 2010.

SOARES, P. B. . Assessoria Educional à Pesquisa de Avaliação Diagnóstica da Alfabetização no Estado do Espírito Santo. 2008.

BATISTA, P.B.S . Membro Comissão avaliadora do 26 Encontro de Extensão da UFMG. 2023.

BATISTA, P.B.S . Parecerista processo de progressão docente. 2023.

SOARES, P. B. . Parecer Projeto de Ensino CP/UFMG. 2023.

BATISTA, P.B.S . Relatório de Atividades projeto de pesquisa Áfricas e Eu. 2023.

BATISTA, P.B.S . Relatório de atividades no âmbito da Pró-Reitoria de Graduação da UFMG. 2023.

BATISTA, P.B.S . Elaboração parecer de Progressão Docente. 2022.

BATISTA, P.B.S . Parecerista ad hoc no processo de seleção das propostas submetidas aos Editais do Programa de Apoio à Extensão ? PROEX - UFMG, - PBEXT - Edição 01/2022. 2022.

BATISTA, P.B.S . Membro Comissão avaliadora do 25 Encontro de Extensão da UFMG. 2022.

BATISTA, P.B.S . Parecerista ad hoc processo de seleção propostas submetidas aos Editais do Programa de Apoio à Extensão ? PROEX - UFMG. 2022.

BATISTA, P.B.S ; SANTOS, C. E. . Parecer de Estágio Probatório Parcial Docente. 2019.

BATISTA, P.B.S ; GROSSI, M.E.A. ; SILVA, L. P. . Contação de história - Fim de semana no Museu. 2019.

SOARES, P. B. ; SOUTO, K. C. ; GUIMARAES, E. ; CALDEIRA, M. C. S. ; CARNEIRO, F.H.P . Produção de material didático: Atividades Complementares de Alfabetização. 2019.

BATISTA, P.B.S . Relatório de Avaliação de Bolsista da Prograd UFMG. 2017.

BATISTA, P.B.S ; NOVAIS, C. A. ; GROSSI, M.E.A. ; Belmiro, C.A. . Avaliação de obras de literatura no Grupo de Pesquisa do Letramento Literário (GPELL/CEALE/FAE/UFMG). 2017.

BATISTA, P.B.S . Elaboração de Itens de Língua Portuguesa- Avaliação Diagnóstica do Programa Brasil Alfabetizado: Aspectos Cognitivos e Pedagógicos e Formação de Gestores. 2016.

BATISTA, P.B.S . Parecerista Avaliação Reconhecimento de Saberes e Competências RSC. 2016.

SOARES, P. B. . Elaboração Relatório de Avaliação de Bolsista da Prograd UFMG. 2016.

BATISTA, P.B.S . Parecerista Programa Nacional Biblioteca da Escola- PNBE 2015. 2015.

SOARES, P. B. . Parecerista Programa Nacional do Livro Didático- Alfabetização na Idade Certa 2014- PNLD/PNAIC 2014. 2014.

SOARES, P. B. . Parecerista Programa Nacional Biblioteca da Escola- Acervos da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental? PNBE\2014. 2013.

SOARES, P. B. . Programa Nacional Biblioteca da Escola- Acervo Anos Finais do Ensino Fundamental. PNBE\2013 (Parecerista). 2012.

SOARES, P. B. . Programa Nacional Biblioteca da Escola- acervos da EJA e Ensino Médio ? PNBE\2012 (Parecerista). 2011.

SOARES, P. B. . Coordenação Sessão Comunicação Oral 'Onde estão as leituras literárias?', IX Jogo do livro/ III Fórum Ibero-Americano de Letramentos e Aprendizagens. 2011.

SOARES, P. B. . Coordenação sessão - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010.

SOARES, P. B. . Apoio Técnico ao Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - CEALE/FAE/UFMG. 2009.

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BATISTA, P.B.S ; DINIZ, J.E. ; MELO, J. F. . A história que se fez, a história que se faz. Monitores e Monitoras da EJA na UFMG. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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SOARES, P. B. ; SOARES, A. P. C. C. . Literatura no Cidadão Nota 10: um novo olhar sobre a alfabetização. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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SOARES, P. B. . Vidas negras importam - Campanha Educativa (Re)Educação das Relações Étnico-raciais CP/UFMG. 2023. (Editoração/Outra).

BATISTA, P.B.S . Primavera Negra - Campanha Educativa (Re)Educação das Relações Étnico-raciais CP/UFMG. 2023. (Editoração/Outra).

BATISTA, P.B.S . BAOBÁ: Boletim Informativo da Comissão Permanente de (Re)Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER/ CP/UFMG). 2023. (Editoração/Outra).

BATISTA, P.B.S ; SOUZA, S. A. N. . Educação inclusiva: memórias e percursos. 2022. (Editoração/Livro).

BATISTA, P.B.S . A literatura e a poesia como direitos humanos - Newsletter Projeto Círculo de Leitura, n.1. 2021. (Editoração/Outra).

BATISTA, P.B.S . Literatura, lugar de encontros - Newsletter Projeto Círculo de Leitura, n.2. 2021. (Editoração/Outra).

BATISTA, P.B.S ; GROSSI, M.E.A. . Áfricas e eu: trabalhando literatura afro-brasileira na sala de aula. 2019. (Oficina).

SOARES, P. B. ; SOUTO, K. C. . Oficina de Turbantes Africanos. 2018. (Oficina).

BATISTA, P.B.S . Entre a tela e o papel: o uso de recursos digitais no processo de ensino-aprendizagem da língua escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. (Relatório de pesquisa).

SOARES, P. B. . Oficina- Produção de jogos de consciência fonológica. 2013. .

SOARES, P. B. . Curso- Planejamento e Avaliação. 2013. .

SOARES, P. B. . Curso- Desvendando mistérios: como lidar com alunos que lêem com facilidade, mas, têm dificuldades em elaborar textos e com alunos que escrevem, porém não lêem com fluência. 2013. .

SOARES, P. B. . Curso- Transfomando o erro em acerto: esratégias de intervenção para otimizar o conhecimento dos alunos. 2013. .

SOARES, P. B. . Jogos de Alfabetização. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Lúdica).

SOARES, P. B. . Curso- A diversidade de gêneros textuais. 2012. .

SOARES, P. B. . Rede de Formação Continuada dos Professores de Educação Básica - Coleção Instrumentos da Alfabetização. (Santo Antonio do Amparo\MG). 2011. .

SOARES, P. B. . Rede de Formação Continuada dos Professores de Educação Básica - Coleção Instrumentos da Alfabetização. (Lajinha\MG). 2011. .

SOARES, P. B. . Formação de Mediadores de Leitura Literária na EJA para professores do Centro de Minas Gerais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, P. B. . Rede de Formação Continuada dos Professores de Educação Básica - Coleção Instrumentos da Alfabetização (Padre Paraiso\MG). 2011. .

SOARES, P. B. . Rede de Formação Continuada dos Professores de Educação Básica - Coleção Instrumentos da Alfabetização (Rio Pardo de Minas\ Minas Gerais). 2011. .

SOARES, P. B. . Rede de Formação Continuada dos Professores de Educação Básica - Coleção Instrumentos da Alfabetização (São Romão\MG). 2011. .

SOARES, P. B. . Rede de Formação Continuada dos Professores de Educação Básica - Coleção Instrumentos da Alfabetização (Ferros\MG). 2011. .

SOARES, P. B. . Rede de Formação Continuada dos Professores de Educação Básica - Coleção Instrumentos da Alfabetização (Piedade de Caratinga\MG). 2011. .

SOARES, P. B. . Formação de Mediadores de Leitura Literária na EJA para profesores do Norte de Minas Gerais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, P. B. . Formação de Mediadores de Leitura Literária na EJA para professores do Alto do Vale do Jequitinhonha\MG. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, P. B. . Curso- A leitura literária na Alfabetização de Jovens e Adultos- PROLER Araxá\MG. 2011. .

SOARES, P. B. . Formação de Mediadores de Leitura Literária na EJA (Diamantina\MG). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, P. B. . Rede de Formação Continuada dos Professores de Educação Básica - Coleção Instrumentos da Alfabetização. (Nova Xavantina\Mato Grosso). 2010. .

SOARES, P. B. . Formação de Mediadores de Leitura Literária na EJA (Curvelo\MG). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, P. B. . Formação de Mediadores de Leitura Literária na EJA (Januária\MG). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, P. B. . Formação de Mediadores de Leitura Literária na EJA (Almenara\MG). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, P. B. . Ser criança na escola- Programa Encontros com a Arte. 2014. Vídeo.

SOARES, P. B. . A escola que queremos- 1o Festival de Vídeos do Centro Pedagógico da UFMG. 2014. Vídeo.

SOARES, P. B. . Não tem preço - 1o Festival de Vídeos do Centro Pedagógico da UFMG. 2014. Vídeo.

2022

Relevância Acadêmica na 26a Semana de Graduação da UFMG, Pró-reitoria Graduação da UFMG.

2020

1o Lugar Categoria A - 8a Feira Brasileira de Colégios Técnicos e Escolas de Aplicação - FEBRAT, Museu O Ponto UFMG.

2008

Relevância Acadêmica na Área de Ciência Humanas - Semana do Conhecimento da UFMG, PROGRAD/PROEX/ UFMG.