Cláudia Avellar Freitas

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e linguagem.

FREITAS, C. A. ; Kato, D. S. ; Borba, R. . VI EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 4. 2023. (Congresso).

Angélica Cosenza ; PINTO, V. P. S. ; FREITAS, C. A. . IX Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2017. (Congresso).

FREITAS, C. A. . IV Semana da FACED IX Semana da Educação XII Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE. 2017. (Congresso).

FREITAS, C. A. . III Semana da FACED Experiência e Educação VIII Semana da Educação | XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE. 2016. (Outro).

FREITAS, C. A. ; Angélica Cosenza ; CASTRO, R. P. ; CASSAB, M. ; ANDRADE, G. T. B. . III Encontro Regional de Ensino de Biologia regional 4 (MG/GO/TO/DF). 2015. (Congresso).

FREITAS, C. A. . XXXVIII Semana de Biologia e XXI Mostra de Produção Científica da UFJF. 2015. (Congresso).

CASSAB, M. ; FREITAS, C. A. ; César, E.T. . Mulheres na Ciência. 2015. (Outro).

FREITAS, C. A. . II Semana de Divulgação Científica na FACED. 2013. (Outro).

FREITAS, C. A. . XXXIII Semana de Biologia da UFJF e XVI Mostra de Produção Científica. 2010. (Outro).

Mesa Redonda: Os desafios da formação docente e a luta por escolas democráticas, inclusivas e humanizantes. 2025. (Outra).

IX Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO).Leitura e Produção de xtos para o ensino de Ciências. 2024. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO).ENCONTROS DE ESTUDOS SOBRE BNCC E NOVO ENSINO MÉDIO: FORMAÇÃO INICIAL E INDUÇÃO. 2024. (Encontro).

VI Semana da FACED MICROFASCISMOS NO CAMPO EDUCACIONAL E A INVENÇÃO DE RESISTÊNCIAS.O QUE VOCÊ SABE SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO? QUE ESTRATÉGIAS DE RESISTÊNCIA À IMPLANTAÇÃO DO NEM ESTÃO EM JOGO NAS ESCOLAS?. 2024. (Encontro).

VI Encontro Regional de Ensino de Biologia - EREBio.A VIDA NÃO É O MORANGO TALVEZ ELA SEJA UMA JACA. 2023. (Seminário).

VI Encontro Regional de Ensino de Biologia - EREBio.PLANEJAMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS A PARTIR DA PRÁTICA: REFLEXÕES DE UM PROFESSORA NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2023. (Seminário).

VI Encontro Regional de Ensino de Biologia - EREBio.Doenças tropicais negligenciadas: o ensino a partir da pedagogia freireana. 2023. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC Universidade Federal do Rio Grande do Norte.Saberes profissionais em intertextualidade: estudo sobre reuniões de trabalho docentes. 2023. (Encontro).

VII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente.PRÁTICAS DOCENTES SOB ÓTICA FREIRIANA: um olhar para a educação em saúde e as doenças tropicais negligenciadas. 2022. (Encontro).

10th ICOM International Conference on Multimodality MULTIMODALITY FOR TRANSFORMATION. 2021. (Outra).

VIII Encontro Nacional de Ensino de Biologia.O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA APROXIMAÇÃO COM O CAMPO. 2021. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? Universidade Federal de Goiás as.Metodologias Ativas e Ensino de Ciências: cenário dos trabalhos publicados no Portal Capes. 2021. (Encontro).

14a Reunião da ANPEd ? Sudeste. Direito à vida, direito à educação em tempos de pandemia. SABERES PROFISSIONAIS EM INTERTEXTUALIDADE: ESTUDO SOBRE REUNIÕES DE TRABALHO DOCENTES. 2020. (Congresso).

V CIMAI.Como usar o Balaio de atividades no planejamento de aulas de ciências com enfoque no Ensino de Ciências por Investigação (ENCI). 2020. (Encontro).

II ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS.Analise do Discurso e a pesquisa em Ensino de Ciências. 2019. (Encontro).

Seminário da Linha educação e Linguagem.Projeto de pesquisa sobre multimodalidade e saberes docentes. 2019. (Seminário).

XII ENPEC.Os melhores foram os dias que não deram certo: estudo sobre a formação docente no PIBID. 2019. (Encontro).

3er Congreso Internacional de Editores Redalyc. A Evolução da Revista Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências: da editoração de números impressos ao fluxo contínuo em formato eletrônico. 2018. (Congresso).

II Encontro de Práticas em Ciências e Matemática nos anos iniciais.Cidadania e sustentabilidade: relato de uma experiência pibidiana. 2017. (Encontro).

II Encontro de Práticas em Ciências e Matemática nos anos iniciais.Experiência de uma horta vertical na Escola Duarte de Abreu em Juiz de Fora. 2017. (Encontro).

II Encontro de Práticas em Ciências e Matemática nos anos iniciais CIMAI.Roda de Conversas. 2017. (Encontro).

II Quiencontro UFJF.Roda de Conversa. 2017. (Encontro).

II Quiencontro UFJF.A importância do trabalho em grupo para o desenvolvimento da criança. 2017. (Encontro).

IV Colóquio de Letramentos do Núcleo FALE: Formação e Trabalho Docente.Alfabetizando Interdisciplinarmente com o PIBID. 2017. (Outra).

IV Semana da FACED.Currículo. 2017. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisa em educação Ambiental. 2017. (Encontro).

VI Colóquio Internacional Sobre Letramento e Cultura Escrita.Perspectivas multimodais da cultura escrita. 2017. (Encontro).

V Seminário de Iniciação à docência da UFJF.Sustentabilidade como tema de práticas pedagógicas na escola. 2017. (Seminário).

XL Semana de Biologia da Universidade Federal de Juiz de Fora.Desenvolvimento de Intervenção Pedagógica Para Fins de Divulgação Científica no Centro de Ciências da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2017. (Outra).

I Encontro de Práticas em Ciências e Matemática nos anos iniciais CIMAI.Roda de Conversas. 2016. (Encontro).

I Encontro de Práticas em Ciências e Matemática nos anos iniciais CIMAI.Um relato sobre a relevância de atividade lúdica no Ensino de Ciências. 2016. (Encontro).

I Encontro de Práticas em Ciências e Matemática nos anos iniciais CIMAI.A importância da experimentação no Ensino de Ciências. 2016. (Encontro).

III Semana da FACED, VIII Semana da Educação, XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE.OFICINA: TEM CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS?. 2016. (Seminário).

III Semana da FACED, VIII Semana da Educação, XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE.TROCA DE EXPERIÊNCIAS: O PONTO DE PARTIDA PARA CONSOLIDAÇÃO DE UM BOM TRABALHO. 2016. (Seminário).

IV seminário de iniciação à docência.Percursos Trilhados e Desafios do Devir. 2016. (Seminário).

Encontro Regional de Ensino de Biologia. Regional 4. Ser Professor de Ciências e Biologia: entre políticas inquietações saberes e sensibilidades.Universidade-escola: diálogos entre professores. 2015. (Encontro).

III Encontro Regional de Ensino de Biologia regional 4 (MG/GO/TO/DF).Ensinar ciências para crianças na escola: produção de saberes/experiências sobre a docência.. 2015. (Oficina).

III Encontro Regional de Ensino de Biologia regional 4 (MG/GO/TO/DF).Saberes docentes em construção. 2015. (Encontro).

III Encontro Regional de Ensino de Biologia regional 4 (MG/GO/TO/DF).Classificações biológicas: utilização de recursos lúdicos e expositivos como ferramenta para a aprendizagem. 2015. (Encontro).

III SMEQ.Rótulos como material de ensino e aprendizagem: investigando produtos químicos. 2015. (Simpósio).

IX SICEA.A Narrativa das histórias em quadrinhos como incentivo à escrita. 2015. (Seminário).

X ENPEC.Textos multimodais no ensino de biologia: entendendo a leitura dos alunos. 2015. (Encontro).

II Semana da FACED; VII Semana da Educação; X Seminário Anula de Pesquisa em Educação do PPGE.?PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: UM ESPAÇO PARA EXPERIÊNCIAS PRODUTORAS DE SENTIDOS DA PRÁTICA DOCENTE.. 2014. (Seminário).

V Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBio.FUNÇÕES PEDAGÓGICAS DE IMAGENS E CONCEPÇÕES DE CIÊNCIA: UM ESTUDO SOBRE LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didátca e Prática de Ensino.Conteúdos Atitudinais, ensino de Ciências e "educação para a vida'. 2014. (Encontro).

IV Encontro Nacional das Licenciaturas III Seminário Nacional do PIBID. 2013. (Encontro).

XXXVI Semana da Biologia e XIX Mostra de Produção Científica da UFJF.AS FUNÇÕES PEDAGÓGICAS DAS IMAGENS ENCONTRADAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA MAIS USADOS EM JUIZ DE FORA. 2013. (Encontro).

X Colóquio sobre questões Curriculares, VI Colóquio Luso-Brasileiro de currículio.Os conteúdos atitudinais em aulas de ciências. 2012. (Encontro).

Reflexões sobre a pós-graduação e seus impactos junto 'a escola básica: relação multifacetada. 2011. (Outra).

Reflexões sobre a pós-graduação e seus impactos junto 'a escola básica: relação multifacetada. 2011. (Outra).

VIII ENPEC.Problemas Ambientais Locais: educabilidades possíveis a partir do enfoque CTSA. 2011. (Encontro).

III Colóquio Internacional de Letramento e Cultura Escrita.O uso de recursos semióticos em sala de aula: um estudo sobre formas de letramentona biologia.. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE.Estudos sobre linguagem e o ensino de ciências naturais. 2010. (Encontro).

I Colóquio de Semiótica.I Colóquio de Semiótica. 2000. (Outra).

I Simpósio Latino-Americano da IOSTE.Visualizando uma ideia: as relações entre texto e imagem na representação de conceitos em Biologia. 2000. (Simpósio).

XIII Simpósio Nacional de ensino de Física. 1999. (Simpósio).

XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Tipos e Funções de imagens em livros didáticos de ciências: uma análise preliminar. 1999. (Simpósio).

Seminário do Programa de Apoio à Formação de Professores e à Docência em Ciências e Matemática nos Ensinos Médio e Fundamental. 1997. (Seminário).

SILVA, F. A. R.;FREITAS, C. A.; Girão, Jaqueline; Borba, R.. DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE A FOTOGRAFIA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: uma proposta de ensino territorial e ambientalmente contextualizada. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FREITAS, CLAUDIA AVELLAR; SILVA, A.C.A.; Senra, C. P.; Fejolo, Thomas. Saberes Docentes na Educação Popular: as Experiências dos educadores de Ciências da Natureza na Rede Podemos +. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Scarpa, D L;FREITAS, CLAUDIA AVELLAR; Azevedo, m n. Saberes mobilizados por professores de ciências sobre o ensino por investigação em um processo formativo de implementação curricular. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

FREITAS, C. A.; SILVA, F. A. R.; Angélica Cosenza; MAIA, C. O.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: VIVÊNCIAS DE UM CURSO DE EXTENSÃO EM UM PARQUE URBANO. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FREITAS, C. A.; Cruz, L. H. C.; Venturi, T.; Neves, F.H.G.. Doenças tropicais negligenciadas: análise das práticas docentes em uma oficina de formação de professores. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Maria Lúcia Castanheira; MUNFORD, D.; Almeida, E.G.;FREITAS, C. A.. A construção de chaves relacionais e oportunidades de aprendizagem através da leitura literária: análise de um caso expressivo. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ANDRADE, G. T. B.;FREITAS, C. A.; DUSO, L.. Ensino da Biodiversidade em Espaços Não Formais Visando a Promoção da Alfabetização Científica: A Falcoaria Como Modelo de Ensino. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ENSINO DE BIOLOGIA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Souza, T.B.G.; SILVA, F. A. R.; VALLE, M. G.; SILVA, R. A. R.;FREITAS, C. A.. CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS SOBRE HIV/AIDS: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO COMPARTILHADA NO PIBID CIÊNCIAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FLOR, C.C.C.; SOUZA, G. P.;FREITAS, C. A.; Cabral, W.A,. Sabedoria nunca é muita: interlocuções promovidas entre os saberes populares envolvidos na produção de doces por moradoras de uma comunidade quilombola e a educação química. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, A. C. N. A.;FREITAS, C. A.; SILVA, F. A. R.; FARIA, E. L.; LIMA, G. S.; Maneschy, P.. Olimpíada do corpo humano: uma abordagem interdisciplinar entre Ciências e Educação Física para o Ensino Fundamental II. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FREITAS, C. A.; Fonseca, V.; Cruz, L. H. C.. O ensino de Ciências por investigação nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma investigação nas aulas de Ciências durante o ensino remoto. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FREITAS, C. A.; SILVA, F. A. R.; VALLE, M. G.; SILVA, R. A. R.. Construção colaborativa de uma sequência didática sobre HIV/AIDS: uma experiência de formação compartilhada no PIBID Ciências. 2020.

FREITAS, C. A.; ANDRADE, G. T. B.; SILVA, M. L. R. E.. ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: UMA REFLEXÃO PARA PROFESSORES E SEUS FORMADORES. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ENSINO DE BIOLOGIA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Maria Lúcia Castanheira; Almeida, E.G.; Carvalho , G T; Oliveira, Valéria Cristina; Jorge, Glaucia;FREITAS, C. A.. REGIME ESPECIAL DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS (REANP): um estudo de caso sobre processos de implementação de uma política pública educacional nas escolas estaduais em Minas Gerais. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FREITAS, C. A.; MUNFORD, D.; Isabel Martins; Marina de Lima Tavares; NEVES, V. F. A.. Construindo Investigações em aulas de Ciências: práticas, modos de comunicação e relações temporais nos três primeiros anos do Ensino Fundamental. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria Lúcia Castanheira; Almeida, E.G.; Carvalho , G T;FREITAS, C. A.. PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: um estudo sobre o Regime de Aulas Não Presenciais da Rede Pública Estadual de Ensino de Minas Gerais ((REANP) e o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) durante e depois do ensino remoto. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MUNFORD, D.; NEVES, V. F. A.;FREITAS, C. A.. A Construção de Práticas Investigativas Utilizando Diferentes Modos de Comunicação ao longo dos Três Primeiros Anos do Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Scarpa, D L;FREITAS, C. A.; Azevedo, m n. COMO OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS CONSTROEM RELAÇÕES ENTRE TEORIA, DEMANDAS CURRICULARES E PRÁTICA DOCENTE EM UM PROCESSO FORMATIVO NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Tomas, C.G.;FREITAS, C. A.; SILVA, F. A. R.. Educação Ambiental na formação inicial de professores: vivências em um curso de extensão em um parque urbano. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SANTOS, M. F. F.;FREITAS, C. A.; FLOR, C.C.C.; FRANCO, L.G.. O Ensino de Ciências a partir das Metodologias Ativas: aplicação de atividades para alunos do 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública em tempos pandêmicos. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FREITAS, C. A.; SILVA, F. A. R.; LIMA, G. S.; FARIA, E. L.; MANESCHY, P. P. A.. Olimpíada do corpo humano: uma abordagem interdisciplinar entre Ciências e Educação Física para o Ensino Fundamental II. 2021.

FLOR, C.C.C.; Fonseca, V.;FREITAS, C. A.. O ensino de Ciências por investigação nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021.

SOUZA, G. P.; FLOR, C.C.C.; WALLACE, C.;FREITAS, C. A.; SILVA, A.C.A.. SABEDORIA NUNCA É MUITA INTERLOCUÇÕES PROMOVIDAS ENTRE OS SABERES POPULARES ENVOLVIDOS NA PRODUÇAO DE DOCES POR MORADORAS DE UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA E A EDUCAÇÃO QUÍMICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FREITAS, C. A.; SILVA, F. A. R.; SILVA, N. S.. O uso do jogo Mistério no Zoo em uma sequência didática sobre vertebrados. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Paulo Menezes;FREITAS, C. A.. Ensino de Ciências por Investigação: olhares possíveis para a alfabetização científica nos anos iniciais do ensino fundamental. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática nos anos iniciais) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

ROSA, F. B.; ARAUJO, T. D.;FREITAS, C. A.; Angélica Cosenza. Reflexões sobre o Processo Formativo, de um Biólogo Dissidente, na Residência Docente. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Docente-UFJF) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

ROSA, F. B.;FREITAS, C. A.. A Residência Docente em Ciências da Natureza no Colégio de Aplicação João XXIII: memórias de experiências formativas e investigação curricular a partir da pesquisa-ação colaborativa. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Docente-UFJF) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FREITAS, C. A.; AFONSO, A. F.; EIRAS, W.. Balaio de Atividades: uma curadoria de apoio ao ensino de Ciências por Investigação. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática nos anos iniciais) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FREITAS, C. A.; da Silva, R.M.; Ribeiro, L.L. ?Aproximações entre a pedagogia histórico-crítica e o ensino de Ciências nas séries iniciais: problematizações dos livros didáticos a partir da BNCC. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

FREITAS, C. A.; Paulo Menezes; ROSA, F. B.. COMO EU SEI QUE SOU PROFESSORA? SABERES EXPERIENCIAIS E A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO PIBID. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

CASTRO, R. P.; TAVARES, L. S.;FREITAS, C. A.. CONCEITOS E CONCEPÇÕES GENÉTICAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FREITAS, C. A.; CASSAB, M.; ANDRADE, G. T. B.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO. 2024. Universidade Federal de Juiz de Fora.

FREITAS, C. A.; CASTRO, R. P.; RICHETTI, G. P.. Banca Examinadora de Processo Seletivo Simplificado. 2017. Universidade Federal de Juiz de Fora.

FREITAS, C. A.; ROSA, F. B.; COELI, R. B.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado. 2015. Universidade Federal de Juiz de Fora.

Marina de Lima Tavares; LEAL, M. C.;FREITAS, C. A.. Concurso para professor efetivo, na área de Ensino de Biologia. 2013. Universidade Federal de São João Del-Rei.

FREITAS, C. A.; Eiras, Wagner; Oliveira, Emanuel José. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO ENISNO DE FÍSICA. 2025. Universidade Federal de Juiz de Fora.

FREITAS, C. A.; Angélica Cosenza; Roney Polato. Seleção de professor Substituto. 2011. Universidade Federal de Juiz de Fora.

A reutilização dos materiais a serem descartados no ambiente escolar; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Educação ambiental e formação inicial de professores : vivências de um curso de extensão em um parque urbano; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Doenças Tropicais Negligenciadas: análise das práticas docentes em uma oficina de formação de professores; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DAS METODOLOGIAS ATIVAS: ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM TEMPOS PANDÊMICOS; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

O ensino de Ciências por investigação nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma investigação nas aulas de Ciências durante o ensino remoto; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Olimpíada do corpo humano: uma abordagem interdisciplinar entre Ciências e Educação Física para o Ensino Fundamental II; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Como usar o Balaio de atividades no planejamento de aulas de ciências com enfoque no Ensino de Ciências por Investigação (ENCI); 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática nos anos iniciais) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

PARA ONDE VAI TANTO LIXO? PROPOSTA DE OFICINA PARA PENSAR O QUE É O LIXO COM AS CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática nos anos iniciais) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Um múltiplo olhar sobre as tarefas escolares que os estudantes levam para casa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário de Sete Lagoas; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Como eu sei que sou professora?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Minha escalada na trajetória educacional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Os saberes dos livros didáticos de ciências dos anos iniciais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

O programa embrapa escola e os parâmetros curriculares nacionais de ciências e geografia para o ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Sete Lagoas; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Educação não-escolar e o programa Embrapa & Escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Sete Lagoas; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Conhecimentos e pedagogias em construção em projetos do Programa de Bolsas de Iniciação à docência; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Discursos multimodais em aulas de Biologia e a produção de significados em quatro domínios da prática; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Saberes científicos escolares e os valores que subjazem a prática educativa; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

Saberes científicos escolares e os valores que subjazem a prática educativa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Claudia Avellar Freitas;

FREITAS, C. A. . Parecer artigo. 2024.

FREITAS, C. A. . VI Encontro Regional de Ensino de Biologia EREBio - 4º região. 2023.

FREITAS, C. A. . BIOTECNOLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA CTS. 2023.

FREITAS, C. A. ; MARTINS, E. B. A. . Enade 2021. 2021.

FREITAS, C. A. . X ENPEC. 2015.

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FREITAS, C. A. ; TAVARES, M. . Elaboração de pareceres para o Programa Nacional Biblioteca da Escola - PNBE. 2013.

FREITAS, C. A. ; CASTRO, R. P. ; HARA, M. P. . Elaboração do currículo de ciências naturais para a Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora. 2012.

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Feliciano, S.S. ; FREITAS, C. A. . Balaio de Atividades: uma curadoria de apoio ao ensino de Ciências por Investigação. 2020.

FREITAS, C. A. ; HARA, M. P. ; CASTRO, R. P. . Proposta Curricular da Rede Municipal de Juiz de Fora - Ciências. 2012.

FREITAS, C. A. ; Alfonso Chíncaro . Luz e Visão. 1998.

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FERNANDES, P. C. ; SILVA, F. A. R. ; BARBOSA, M. A. C. ; FREITAS, C. A. . Universidade-escola: diálogos entre professores. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Tomas, C.G. ; FREITAS, C. A. . Formação Inicial em Educação Ambiental Crítica nas Licenciaturas do ICHS/UFOP. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Extensão em Educação Ambiental).

Santos, S.R. ; FREITAS, C. A. . OFICINA DE CAPACITAÇÃO: DOENÇAS TROPICAIS NEGLIGENCIADAS: COMO ENSINAR SOB A ÓTICA DE PAULO FREIRE. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).

SANTOS, M. F. F. ; FREITAS, C. A. . O Ensino de Ciências a partir das Metodologias Ativas: estratégias para o 9º ano do ensino fundamental. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

SILVA, A. C. N. A. ; FREITAS, C. A. ; SILVA, F. A. R. . GUIA DIDÁTICO: Elaboração de uma Olimpíada Interdisciplinar entre os componentes curriculares de Ciências e Educação Física para o Ensino Fundamental II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

CHAVES, A. C. P. ; FREITAS, C. A. . PLANEJANDO A AULA DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

Rocha, A. ; Saldanha, A. ; Fernandes, F. ; Rossi, L. ; Barros, M. ; VIEIRA., M. ; Moreira, B. ; FREITAS, C. A. . Jardim da Ciência. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-book).

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FREITAS, C. A. . Ciências e Biologia e o Currículo Básico Comum - CBC: diretrizes e procedimentos didáticos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).