Gleison Peralta Peres
Doutor em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), na linha de pesquisa de movimentos sociais, políticas e educação popular e integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação (GEPTE). Mestre em História pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC Goiás (2019), possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT (2009) e Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2019), concluiu seis cursos de especialização; Psicopedagogia Clínica e Institucional - (Focus (2024); Atendimento Educacional Especializado e Sala de Recursos Multifuncionais - Focus (2024); Tutoria em Educação a Distância e Docência no Ensino Superior - Faveni (2023), Gestão Escolar - UFMT (2016), Metodologia do Ensino de História e Geografia - Uninter (2012), Gestão Ambiental - FAP (2011). Atualmente é professor efetivo na Rede Estadual de Ensino do Estado de Mato Grosso desde 2011. Possui experiência na área de gestão escolar ocupando os cargos de diretor e coordenador pedagógico. É autor de vários artigos publicados em revistas científicas, eventos e capítulos de livro que abordam a área da história e educação e na condição de autor publicou a obra "História em Goiás: trajetória do curso de mestrado em história da PUC Goiás" em 2020, além de organizador de diversas coletâneas de artigos científicos.
Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2021 - 2024
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Saberes e Fazeres no espaço urbano de Barra do Garças e Pontal do Araguaia a partir da benzeção
Dr. Edson Caetano.
Mestrado em História
2017 - 2019
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: 10 Anos do Mestrado em História da PUC Goiás (2007-2017)
, Ano de Obtenção: 2019.Dra. Maria do Espírito Santo Rosa Cavalcante Ribeiro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Atendimento Educacional Especializado e Sala de Recursos Multifuncionais
2024 - 2024
Especialização em Tutoria em Educação a Distância e Docência no Ensino Superior
2022 - 2023
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O papel do tutor a distância na mediação da aprendizagem do ensino superior EaD.
Orientador: Dra. Ana Paula Rodrigues
Especialização em Gestão Escolar
2014 - 2016
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Gestão escolar: entre a teoria e a prática no cotidiano escolar
Orientador: Ma. Inês Helena Félix Duarte
Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia
2011 - 2012
Centro Universitario UNINTER
Título: Ensino de história e a implementação da lei 10.639/03: um estudo de caso em São José dos Quatro Marcos
Orientador: Me. Thiago David Stadler
Especialização em Gestão Ambiental
2010 - 2011
Faculdade de Pimenta Bueno
Título: Educação ambiental na Escola Estadual Miguel Barbosa com o Projeto Miguel Consciente em São José dos Quatro Marcos-MT:um estudo de caso.
Orientador: Me. Elvis Patrick Ferreira
Graduação em Licenciatura Plena em História
2006 - 2009
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: O ensino de história e a implementação da lei 10.639/03
Orientador: Me. Osvaldo Mariotto Cerezer
Formação complementar
2023 - 2023
O sagrado nas práticas de benzimento: possibilidades e conexões. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.
2023 - 2023
Formação de Tutores em EaD. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Educação Escolar Indígena e saberes e Práticas da Educação Intercultural. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2022 - 2022
Formação de Tutor a Distância:per(curso) em Ead na UFRN. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Produção de Resenha de Livro com Padlet. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Ciberfeminismos Plurais e Multiletramentos Críticos em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Seminário Temático:Epistemologia e práticas de educação não escolar. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Ciclo de Estudos: Diálogos Freirianos e a Educação Intercultural. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Monitoria do curso de graduação em História - módulo 1. (Carga horária: 138h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Racismo e Psicanálise: Frantz Fanon na produção acadêmica sobre o tema. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Avaliação: Dilemas e Processos. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Psicologia Crítica e Marxismo Revolucionário. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação para o Patrimônio Cultural em Espaços Educativos no Estado de MT. (Carga horária: 50h). , UFMT e Secretaria de Estado de Cultura de MT, UFMT/SEC-MT, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Considerações sobre a Educação em Tempos de Pandemia. , Universidade Federal de Jataí, UFJ, Brasil.
2020 - 2020
Formação para a implantação do plano pedagógico estratégico de volta as aul. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Ed.de Barra do Garças, CEFAPRO/BG, Brasil.
2020 - 2020
Formação Continuada Online: Metodologias Ativas. (Carga horária: 24h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Ed.de Barra do Garças, CEFAPRO/BG, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2019 - 2019
Projeto de Formação na Escola - Saberes em Ação. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Ed.de Barra do Garças, CEFAPRO/BG, Brasil.
2018 - 2018
Desafios e Possibilidades do Desenvolvimento do Trabalho com Cultura Afro. (Carga horária: 18h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Ed.de Barra do Garças, CEFAPRO/BG, Brasil.
2018 - 2018
Ensino de História e Geografia na Perspectiva Histórico-Cultural. (Carga horária: 17h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Ed.de Barra do Garças, CEFAPRO/BG, Brasil.
2017 - 2017
Formação Docente na Escola: Ressignificando a Prática Docente. (Carga horária: 16h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Ed.de Barra do Garças, CEFAPRO/BG, Brasil.
2017 - 2017
Organização das Práticas Pedagógicas do Professor de História. (Carga horária: 47h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Ed.de Barra do Garças, CEFAPRO/BG, Brasil.
2016 - 2016
Projeto de Formação Contínua dos Técnicos&Apoios Adm.Educacionais(PROFTAAE). (Carga horária: 18h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica, CEFAPRO, Brasil.
2016 - 2016
Prática Pedagógica do Aluno Surdo na Libras e Aquisição da L1 e L2.. (Carga horária: 40h). , SEDUC/ CASIES/ Cefapro - Juara, SEDUC/CASIES/CEF, Brasil.
2016 - 2016
Cidadania e Controle Social. (Carga horária: 100h). , Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso, TCE - MT, Brasil.
2016 - 2016
Participação do Projeto de Incentivo a Leitura no Espaço Escolar 2016. (Carga horária: 50h). , Escola Estadual "José Alves Bezerra" de Porto dos Gaúchos/MT, EEJAB, Brasil.
2015 - 2015
Formação: Ensino e Aprendizagem em Movimento. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação e Atualização dos Professores, CEFAPRO, Brasil.
2015 - 2015
Jornada Pedagógica 2015. (Carga horária: 72h). , Escola Estadual José Alves Bezerra, SEDUC, Brasil.
2015 - 2015
Projeto Sala do Educador/Gestor 2015. (Carga horária: 25h). , Centro de Formação e Atualização dos Professores, CEFAPRO, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação EAD do Sistema Integrado de Gestão Educacional - SigEduca. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, SEDUC - MT, Brasil.
2014 - 2014
Formação Continuada para Professores 2014. (Carga horária: 8h). , Escola Estadual José Alves Bezerra, SEDUC, Brasil.
2014 - 2014
Sala do Educador 2014. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2014 - 2014
Projeto Sala de Gestores 2014. (Carga horária: 33h). , Centro de Formação e Atualização dos Professores, CEFAPRO, Brasil.
2014 - 2014
Comissão Escolar da Olimpíada de L.Portuguesa 2014. (Carga horária: 4h). , Escola Estadual José Alves Bezerra, SEDUC, Brasil.
2013 - 2013
Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, P.C, Brasil.
2013 - 2013
Formação sobre Deficiência Intelectual. (Carga horária: 20h). , Centro de Apoio e Suporte à Inclusão da Educação Especial e Cefapro Juara, CASIES/CEFAPRO, Brasil.
2013 - 2013
Sala do Educador 2013. (Carga horária: 84h). , Centro de Formação e Atualização dos Professores, CEFAPRO, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Uninter, UNINTER, Brasil.
2012 - 2012
Concepção Política e Sindical.. (Carga horária: 32h). , Sindicato dos Trabalhadores do Ensino Público de MT, SINTEP/MT, Brasil.
2012 - 2012
Ciclo de Formação Humana. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Porto dos Gaúchos, P.M.P.G., Brasil.
2012 - 2012
Técnicas de Ralações Humana e Motivação. (Carga horária: 20h). , PHENIX Liderança em treinamentos, PHENIX, Brasil.
2012 - 2012
Sala do Educador 2012. (Carga horária: 78h). , Centro de Formação e Atualização dos Professores, CEFAPRO, Brasil.
2011 - 2011
Sala do Educador 2011. (Carga horária: 84h). , Centro de Formação e Atualização dos Professores, CEFAPRO, Brasil.
2010 - 2010
Tecnologias na Educação: TIC 100horas. (Carga horária: 100h). , Centro de Formação e Atualização dos Professores, CEFAPRO/CÁCERES, Brasil.
2010 - 2010
Introdução à Educação Digital:Linux Educacional. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação e Atualização dos Professores/Cáceres., CEFAPRO/CÁCERES, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.
Organização de eventos
PERES, G.P. . Conferencia Nacional de Educação (CONAE 2014) Etapa Municipal. 2013. (Outro).
PERES, G.P. . Olimpíada de Geografia do Brasil - Edição 2012. 2012. (Outro).
Participação em eventos
X Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da PUC Goiás. 2024. (Congresso).
?3º Simpósio de Qualificação e Pesquisa em Educação / 2ª Mostra de Boas Práticas Pedagógicas e Projetos Integrados - Seduc/MT. 2023. (Simpósio).
1ª Jornada de Estudos da Redyala. 2023. (Outra).
Compromissos e Desafios Formativos na Pós-graduação Stricto Sensu. 2023. (Outra).
III Colóquio Internacional do Diretório de Pesquisa Educação, História, Memória e Cultura em Diferentes Espaços Sociais. 2023. (Outra).
IX Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da PUC Goiás. 2023. (Congresso).
Roda das Práticas da Comunidade dos Saberes Tradicionais e Populares em Saúde. 2023. (Outra).
Seminário de Educação - SemiEdu 2023: A Educação e seus atuais labirintos: qual educação? Com e para quem? Com qual escola?. 2023. (Seminário).
1º CEPICS ? Congresso de Práticas Integrativas e Complementares & 13º Encontro dos Terapeutas de Mato Grosso. 2022. (Congresso).
II Colóquio Internacional do Diretório de Pesquisa Educação, História, Memória e Cultura em diferentes espaços sociais. 2022. (Outra).
I Seminário de Pesquisa da Rede Procad/Amazônia/Capes - UFPA/PPGEDUC-UFMT/PPGE-UFAM/PPGE. 2022. (Seminário).
Seminário de Educação - SemiEdu 2022: (Trans) Ver a Vida pelas Lentes de uma Educação Cientifica, Sensível, Ética, Estética e Artística. 2022. (Seminário).
VIII Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da PUC Goiás. 2022. (Congresso).
V INTERCRÍTICA ? Intercâmbio Nacional de Grupos de Pesquisa em Trabalho e Educação, organizado pelo Grupo de Trabalho em ?Trabalho e Educação? (GT 09) da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped). 2022. (Outra).
V SICDES,V CINPLURAL e III SIDIAL. 2022. (Congresso).
Webinário: Esquenta 1º CEPICS. 2022. (Outra).
XVI Reunião da Anped Centro-Oeste. 2022. (Encontro).
I Colóquio Internacional do Diretório/Grupo de Pesquisa ?Educação, História, Memória e Culturas em Diferentes Espaços Sociais/HISTEDBR?. 2021. (Outra).
III CIEPS - Congresso Internacional de Economia Popular e Solidária e Desenvolvimento Local: colhendo ideias para adiar o fim do mundo,. 2021. (Congresso).
III Seminário Integrador do Araguaia: Educação Inclusiva - Unemat - Luciara. 2021. (Seminário).
IV COLOQUIO DA LINHA DE PESQUISA CULTURAS E LINGUAGENS: EDUCAÇÃO E SABERES CULTURAIS - VOZES DA RESISTÊNCIA. 2021. (Outra).
IV Jornada Formativa: Educação, Linguagem e Diversidade. 2021. (Outra).
Raízes-RJ I Encontro Estadual de saberes populares e tradicionais em saúde. 2021. (Encontro).
Semana dos Museus:O Futuro dos Museus,Recuperar e Reimaginar. 2021. (Outra).
Seminário de Educação do Vale do Arinos - Seva. 2021. (Seminário).
Seminário de Educação - SemiEdu 2021 "A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências". 2021. (Seminário).
Simpósio Internacional "Paulo Freire: Memória, Esperança e Resistência. 2021. (Simpósio).
Um referencial de competências para a formação docente, proferida pelo professor doutor Maurice Tardif. 2021. (Outra).
VII Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da PUC Goiás. 2021. (Congresso).
V Jornada Formativa: Currículo, ensino e diversidade em tempos de pandemia. 2021. (Outra).
X Mostra Corpo, Educação e Cultura - VI Simpósio Crianças e Saberes da Infância; IV Seminário Saberes Indígenas na Escola; III Seminário Práticas Corporais e Educação Intercultural. 2021. (Seminário).
X Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA). 2021. (Seminário).
As metas e o financiamento da educação em Mato Grosso - UFMT Barra do Garças. 2020. (Outra).
II Ciclo de formação em educação crítica. 2020. (Outra).
Junho Violeta: 1º Seminário de Direito da Pessoa Idosa - UNIVAR - Barra do Garças/MT. 2020. (Seminário).
Semana do Turismo IFMT 2020 e II Workshop do Geoparque de Chapada dos Guimarães. 2020. (Seminário).
Seminário de Educação 2020 - Educação Intercultural em tempos de pandemia. SemiEdu - UFMT Cuiabá. 2020. (Seminário).
Simpósio Ciência, Arte e Educação em Tempos de Pandemia - UFG/UEG/IFG. 2020. (Simpósio).
V Encontro de comemoração do Dia do Geógrafo - UFMT Barra do Garças. 2020. (Encontro).
VI Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da PUC Goiás. 2020. (Congresso).
I Fórum Goiano de Pós-Graduação em História & XII Seminário de Pesquisa UFG/PUC Goiás. 2019. (Seminário).
II Seminário de Linguagens, Ensino e Educação do Araguaia - SEMILE (UFMT/Barra do Garças). 2019. (Seminário).
Pré-Fórum das Licenciaturas do Araguaia - UFMT/Barra do Garças. 2019. (Outra).
Colóquio - Visões do Paraíso: Inspirações Interpretativas - PUC Goiás/UEG/UFG. 2018. (Encontro).
Conferência de Abertura do Semestre Letivo de 2018 - Novas Espiritualidades (PUC Goiás). 2018. (Outra).
II Fórum dos Programas de Pós-Graduação em História do Centro-Oeste e XI Seminário de Pesquisa em História PUC Goiás/UFG. 2018. (Seminário).
Seminário de Educação 2018 - 30 anos do PPGE: diálogos entre Políticas Públicas, Formação de Professores e Educação Básica - UFMT/Cuiabá. 2018. (Seminário).
V Jornada da Cidadania - PUC Goiás. 2018. (Outra).
10 anos do Mestrado em História - PUC Goiás. 2017. (Encontro).
15ª Semana dos Museus: Museus e Histórias e controvérsias: Dizer o indizível em museus. 2017. (Encontro).
Conferência Educação, Currículo e Democratização no Ensino de História- PUC Goiás. 2017. (Seminário).
I Colóquio de Geografia do Araguaia - UFMT/Barra do Garças. 2017. (Outra).
III Encontro Internacional e VIII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste ? GELCO (UFMT Barra do Garças. 2017. (Encontro).
I Seminário de História da África e suas Diásporas - UFG/PUC Goiás. 2017. (Seminário).
IV Encontro em Comemoração ao Dia do Geógrafo - UFMT/Barra do Garças. 2017. (Encontro).
IV Jornada da Cidadania - PUC Goiás. 2017. (Outra).
Seminário de Educação 2017 - ?Educação, Diversidades Culturais, Sujeitos e Saberes - SEMIEDU. 2017. (Seminário).
Seminário Estadual de Educação do Sintep/MT;52 anos de Lutas, Resistências e Conquistas. 2017. (Seminário).
Seminário Interno: a Pesquisa em História Medieval - PUC Goiás/UEG/UFG. 2017. (Seminário).
XII Seminário de Educação do Vale do Arinos: Alfabetização, Letramento(s) e Práticas Sociais - XII SEVA. 2017. (Seminário).
Seminário de Educação 2016 -?Saberes e Identidades:Povos,Culturas e Educações? - SEMIEDU. 2016. (Seminário).
XI Seminário de Educação do Vale do Arinos: Memórias, Itinerâncias, Gestão e Processos Pedagógicos em Espaços Educativos - XI SEVA. 2016. (Seminário).
XVI Congresso Estadual do Sintep/MT. 2016. (Congresso).
1ª Conferência Mun.de Aprovação do Plano Municipal de Educação - COMAPE. 2015. (Outra).
Seminário de Educação 2015 - ?Educação e seus sentidos no mundo digital? - SEMIEDU. 2015. (Seminário).
X Seminário de Educação do Vale do Arinos - SEVA (Unemat Juara). 2015. (Seminário).
Encontro de Diretores Biênio 2014/2015 - Seduc/MT. 2014. (Encontro).
15º Congresso Estadual do Sintep/MT - Etapa Regional Juara/MT. 2013. (Congresso).
Seminário Local do PNAIC 2013 - SEMEC Porto dos Gaúchos/MT. 2013. (Seminário).
VIII Seminário de Educação do Vale do Arinos - Educação, Território e Identidade - SEVA. 2013. (Seminário).
1ª Mostra Nacional de Responsabilidade Social - Uninter PAP/Porto dos Gaúchos/MT. 2012. (Encontro).
Conferência Estadual do Ciclo de Formação Humana (Conec/MT)Etapa Regional Vale do Arinos. 2012. (Congresso).
Seminário Regional: Complexo Temático em Foco - Orientações Curriculares para a Educação Básica de Mato Grossosso. 2012. (Seminário).
I Conferência de Avaliação do Plano Estadual de Educação (Conapee)Etapa Municipal. 2011. (Outra).
Fronteira Oeste:Poder, Economia e Sociedade Unemat Cáceres/MT. 2009. (Seminário).
Seminário de Ensino de História e Realidade Escolar. 2009. (Seminário).
VIII Jornada de Pedagogia: Formação de Professores. 2009. (Seminário).
II FES: Fórum de Ensino Superior - Unemat Cáceres/MT. 2008. (Congresso).
II SEREX-CO: Seminário de Extensão Universitária. 2008. (Seminário).
V Encontro Regional de História. 2008. (Encontro).
VI Encontro de História Oral do Centro - Oeste. 2007. (Encontro).
V Semana de Letras - Unemat Cáceres/MT. 2007. (Seminário).
1ª Semana de debates sobre a cidade de Cáceres/MT. 2006. (Encontro).
Participação em bancas
SANTOS, F. P.; BRAZIEL, F.;PERES, G.P.. O Desafio do Professor no Desempenho de uma Prática Pedagógica Inclusiva na Perspectiva da Educação Especial. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
PERES, S. M. Z.;PERES, G.P.; LOPES, R. C.. A Importância da Leitura na Alfabetização. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
MELO, V. M.; ANDRADE, R. G.;PERES, G.P.. Moreira. As possíveis causas da defasagem na escrita dos alunos dos anos finais do ensino fundamental. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
PERES, S. M. Z.;PERES, G.P.; REIS MARIA, E.. dos Santos; Leonice L.da Silva; Marile L.da Silva. A Experiência do Brincar na Educação Infantil nas Escolas de Turmalina/MG em Tempos de Pandemia de Covid-19. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
PERES, S. M. Z.;PERES, G.P.; KERKHOF, C. M. A. S.. Paranhos; Lucilene da S.Vieira; Maria Sueli Silva. A Contação de História como estratégia pedagógica. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
VIANA, D. C.; BARBOSA, C. C.;PERES, G.P.. Ensino Híbrido: Discussão Teórica e sua Aplicação em Época de Pandemia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
PERES, S. M. Z.;PERES, G.P.; DUARTE, J. F.. Silva. Jogos e Brincadeiras no Processo Ensino Aprendizagem da Educação Infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
PERES, S. M. Z.;PERES, G.P.; SOUZA, A. M.. de Oliveira Rocha;Marilene de Jesus Oliveira. A Brincadeira como Prática Pedagógica na Educação Infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
CRESPI, L.; LUCAS, L. M. B.;PERES, G.P.. Consciência Fonológica na Educação Infantil: implicações no processo de letramento. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
VALENCA, C. T. P.;PERES, G.P.; POVOA, R. M. F.. A Importância do Lúdico na Alfabetização e Letramento. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
CRESPI, L.; SILVA JUNIOR, A. O.;PERES, G.P.. A importância das ativida-des lúdicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
AGUIAR, W. J.;PERES, G.P.; COSTA, C. T. O. P.. O Ensino do Empreendedorismo na Educação Básica: características, oportunidades e desafios. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
OLIVEIRA, B. M.; SOUZA, C. F. S.; CALIXTO, C. F. F. M.;PERES, G.P.. A importância do Letramento Literário no Ensino Fundamental I: Reflexões e Práticas Pedagógicas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, B. M.; MARQUES, Z. M. S.;PERES, G.P.. O Lúdico como Ferramenta de Aprendizagem. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, B. M.; MARQUES, Z. M. S.;PERES, G.P.. A Importância da Ludicidade no Processo de Alfabetização nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, B. M.; MARQUES, Z. M. S.;PERES, G.P.. A Ludicidade como Ferramenta Pedagógica nos Anos Iniciais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, B. M.; MARQUES, Z. M. S.;PERES, G.P.. A Alfabetização na Educação das Crianças: possibilidades e desafios nos anos iniciais do ensino fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, B. M.; FARIA, A. A. B.; MELO, C. L. O.;PERES, G.P.. Educação de Jovens e Adultos: conceitos, características e desafios. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, B. M.; MARQUES, Z. M. S.;PERES, G.P.. Jogos e brincadeiras na alfabetização: caminhos possíveis. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, B. M.; MARQUES, Z. M. S.;PERES, G.P.. Lúdico e a Alfabetização: possibilidades e desafios?.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, B. M.; MARQUES, Z. M. S.;PERES, G.P.. Ludicidade como Estratégia de Ensino nos Anos Iniciais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, B. M.; MARQUES, Z. M. S.;PERES, G.P.. Ludicidade em Sala de Aula: jogos, brinquedo e brincadeiras. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SILVA, E. G.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. da Conceição Alves e Juliana de Oliveira Augusto.Educação Inclusiva e Formação Docente: uma revisão de literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, E. G.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. A Importância da Leitura de Contos de Fada na Sala de Aula para a Formação de Sujeitos Leitores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, E. G.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. A Percepção de Professores de Educação Infantil sobre Inclusão de Criança com Deficiência na Rede Municipal de Ensino de Jauru - MT. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, E. G.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (tic?s) Como Ferramenta de Ensino na Educação Básica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, E. G.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. A Inclusão de Alunos Surdos na Escola Estadual Dr. Joaquim Augusto da Costa Marques. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SILVA, E. G.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. O Lúdico como Estratégias dos Professores do Centro Municipal de Educação Infantil Maria Soares de Souza Lima no Município de Jauru-MT. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
AMARAL, M. C. E.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. Processo de Adaptação na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
AMARAL, M. C. E.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. A Importância da Alfabetização e o Letramento nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
AMARAL, M. C. E.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. As Estratégias Adotadas pela Gestão e o Professor para o Combate do Bullying no Ambiente Escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
AMARAL, M. C. E.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. Dificuldades na Aprendizagem e Prática da Leitura no Ensino Fundamental Anos iniciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
MENDES, V. R.;PERES, G.P.; ARAUJO, J. G. O.. Os Reflexos dos Programas Infantis no Processo de Ensino e Aprendizagem no Município de Figueirópolis D?Oeste-MT. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
PERES, G.P.; VICENTINI, A.; SUGISAKI, E.; MOURA, M. C. O.. Membro do Comitê Institucional de Seleção de Bolsas de Mestrado em História 2018 (CIS) Fapeg. 2018. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Orientou
Bezerra;Mardilene C; L; Oliveira;Regiane da S; Rocha; Educação Infantil: desafios para as práticas do ensino em tempos de distanciamento social; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Gleison Peralta Peres;
de Souza;Juareza M; e Silva;Maria H; G; da Rocha; Ensino-Aprendizagem de Crianças da Educação Infantil; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Gleison Peralta Peres;
As interações e brincadeiras na educação infantil; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Carvalho;Neide de S; Carvalho;Suelem M; de C; ; A importância do Lúdico para o Processo de Alfabetização e Letramento; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Gleison Peralta Peres;
A; Pinheiro;Maria E; G; da Costa;Marinalva G; Ferreira; A Importância do Brincar na Educação Infantil; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Construindo conhecimento através do brincar: a importância dos jogos pedagógicos na aprendizagem; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Aprender brincando: jogos pedagógicos como estratégias de ensino e aprendizagem; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Educação em Foco: análise da meta 4 do PNE e das metas 12 e 16 do PME de Primavera do Leste/MT (2019-2022); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Jogos pedagógicos na construção do conhecimento infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Desafios na educação inclusiva com ênfase na educação do aluno surdo do ensino fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Jogos e Brincadeiras Como Prática Pedagógica: estratégias para um aprendizado significativo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Aprendizado Divertido: a alfabetização através de jogos pedagógicos no ensino fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Perspectiva da Escola Inclusiva: pressupostos sociais, educacionais e políticos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Caminhos para a Inclusão: direitos à educação de crianças com autismo em Mato Grosso; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Alfabetização e Letramento: estratégias e desafios; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Gleison Peralta Peres;
Produções bibliográficas
-
NUNES JÚNIOR, DIJALMA PEREIRA ; PIRANI, YMARA SILVIA PANSANI ; DELMONDES, MARIA DOLORES ; SILVA, ROSILENE PIRES DA ; BARROS, SIMONE GUIMARÃES ; PERES, GLEISON PERALTA . APRENDENDO A APRENDER: CONSIDERAÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS PARA ALUNOS COM TDAH. Revista Ilustração , v. 5, p. 225-238, 2024.
-
PERES, Sonia Maria Zanezi ; PERES, G.P. ; AFONSO, L. H. R. . Signatário Antonio Ferreira de Almeida Júnior: debate necessário sobre higiene e educação. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 44, p. 147-157, 2023.
-
NUNES JUNIOR, D. P.N ; PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Experiência em Educação Ambiental: Perspectiva Crítica com Olhar Conservador. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. XX, p. 1-6, 2022.
-
PERES, G.P. . Jean-Jacques Rousseau: algumas percepções em relação a ?Emílio ou da Educação?. REVISTA FACISA ON-LINE , v. 11, p. 129-137, 2022.
-
PERES, GLEISON PERALTA ; CAETANO, EDSON . COLETIVO DE SABERES E FAZERES CURATIVOS. Revista Missioneira , v. 24, p. 35-43, 2022.
-
ZANEZI PERES, SONIA MARIA ; RINCÓN AFONSO, LUCIA HELENA ; PERES, GLEISON PERALTA . Liberdade e democracia: construção da emancipação humana em Paulo Freire. DIALOGIA , v. 1, p. e22376, 2022.
-
PERES, GLEISON PERALTA . As instituições de ensino: desafios para a memória. Revista Amor Mundi , v. 1, p. 17-22, 2021.
-
PERES, GLEISON PERALTA . Formação das primeiras Instituições de Ensino Superior no Brasil. Revista Amor Mundi , v. 2, p. 65-70, 2021.
-
PERES, G.P. . Palácio da Instrução em Cuiabá/MT: de patrimônio material a memória mato-grossense. Revista Interfaces do Conhecimento , v. 3, p. 26-42, 2021.
-
DOS REIS MARIA, ENOS ; PERALTA PERES, GLEISON ; MARIA ZANEZI PERES, SONIA . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO: PANDEMIA E SEUS IMPACTOS EM MATO GROSSO. Revista Ilustração , v. 2, p. 17-23, 2021.
-
PERALTA PERES, GLEISON ; NUNES JUNIOR, D. P.N . A importância do estágio curricular supervisionado na formação de professores/as. REVISTA DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS - RELVA , v. 8, p. 153-164, 2021.
-
CAETANO, E. ; PERES, G.P. . Saberes Tradicionais e Produção da Vida Através das Feiras de Trocas de Sementes Nativas e Crioulas. Sociedade Brasileira de Computação , v. 1, p. 2592, 2021.
-
PERES, G.P. . Prática de Educação Ambiental: experiência do projeto Miguel Consciente. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 19, p. 1-7, 2020.
-
PERES, G.P. . Memória e história: uma abordagem historiográfica. INTERDISCIPLINAR: REVISTA ELETRÔNICA DA UNIVAR , v. 12, p. 192-201, 2020.
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. (Org.) . Jogos e brincadeiras na educação infantil: saberes para vida. 1. ed. Santo Ângelo/RS: Metrics, 2022. v. 1. 165p .
-
PERES, GLEISON PERALTA ; PERES, Sonia Maria Zanezi (Org.) . Saberes históricos e práticas culturais. 1. ed. Santo Ângelo - RS: Editora Metrics, 2021. v. 1. 189p .
-
PERES, GLEISON PERALTA ; PERES, Sonia Maria Zanezi (Org.) . Educação: desafios e perspectivas. 1. ed. Santo Ângelo - RS: Editora Metrics, 2021. v. 1. 212p .
-
PERES, Sonia Maria Zanezi (Org.) ; PERES, GLEISON PERALTA (Org.) . Educação: entre saberes e práticas. 1. ed. Santo Ângelo - RS: Editora Metrics, 2021. v. 1. 427p .
-
PERES, G.P. . História em Goiás: trajetória de implantação do curso de mestrado em história da PUC Goiás. 1. ed. Goiânia - GO: Espaço Acadêmico, 2020. v. 1. 230p .
-
PERES, G.P. . História, Educação e Cultura: contribuições teóricas. 1. ed. Goiânia - GO: Espaço Acadêmico, 2020. v. 1. 151p .
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . O papel do tutor a distância na mediação da aprendizagem. In: César Evangelista Fernandes Bressanin; Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida. (Org.). Educação, história, memória e cultura: diversidade e decolonialidade em diferentes espaços sociais. 1ed.Cachoeirinha/RS: Fi, 2024, v. 2, p. 141-154.
-
MARTINS, D. P. ; ROCHA, K. M. R. ; PERES, G.P. . As Interações e Brincadeiras na Educação Infantil. In: Gleison Peralta Peres; Sonia Maria Zanezi Peres. (Org.). Jogos e brincadeiras na educação infantil: saberes para vida. 1ed.Santo Ângelo/RS: Metrics, 2022, v. 1, p. 31-47.
-
PERES, Sonia Maria Zanezi ; PERES, G.P. ; AFONSO, L. H. R. . Primeira Universidade do Centro-Oeste: breve histórico. In: César Evangelista Fernandes Bressanin; Kamila Gusatti Dias; Maria Zeneide Carneiro Magalhães Almeida. (Org.). Instituições Escolares: História, Memória e Narrativas. 1ed.Cruz Alta: Ilustração, 2022, v. 1, p. 185-193.
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . O lugar da memória individual e coletiva na história. In: Ana Maria Franco Pereira; César Evangelista Fernandes Bressanin; Maria Zeneide Carneiro Magalhães Almeida. (Org.). Educação, Docência e Saberes: Instituições, História, Memória e Experiências. 1ed.Cruz Alta - RS: Ilustração, 2021, v. 2, p. 133-144.
-
PERES, S. M. Z. ; PERES, G.P. ; REIS MARIA, E. . Gestão Democrática Escolar: Uma Conquista para Educação Brasileira. In: SOUZA. A.E.; ALVES. C.R.S.T; JUNGES,F.C.; BRUTTI, T, A.. (Org.). Práticas Socioculturais em Linguagem. 1ed.Cruz Alta - RS: Ilustração, 2021, v. 1, p. 235-246.
-
REIS MARIA, E. ; PERES, G.P. . Desafios da educação do/no campo no contexto do ensino remoto. In: César Evangelista Fernandes Bressanin; José Maria Baldino; Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida. (Org.). Educação, História, Memória e Cultura em Debate: Educação e Saberes. 1ed.Porto Alegre - RS: Editora Fi, 2021, v. 3, p. 160-177.
-
PERES, G.P. . Feminismo e suas influências nos títulos das dissertações do mestrado em história da PUC Goiás (2008 - 2017). In: Ivanio Dickmann. (Org.). Educar é um ato de amor. 1ed.Veranópolis - RS: Editora Diálogo Freiriano, 2020, v. 2, p. 99-114.
-
PERES, G.P. . Paulo Freire denomina as reflexões sobre a 'Pedagogia da Indignação'.... In: Ivo Dickmann; Ivanio Dickmann. (Org.). 365 dias com Paulo Freire. 1ed.São Paulo - SP: Diálogo Freiriano, 2019, v. 1, p. 579-581.
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Histórico da EJA no Brasil: da Colônia a República e os Marcos Legais e Constitucionais. In: Vilmar Baggio. (Org.). DNA Educação. 2ed.Veranópolis - RS: Diálogo Freiriano, 2019, v. 3, p. 237-250.
-
PERES, G.P. . Gestão Escolar: Avanços, Desafios e Realidade no Século XXI. In: Ivanio Dickmann (Org.). (Org.). Vozes da Educação. 1ed.São Paulo - SP: Dialogar, 2018, v. 4, p. 278-292.
-
PERES, G.P. . História e Ensino Superior em Goiás. In: Ivanio Dickmann. (Org.). Rumos da Educação. 1ed.São Paulo - SP: Dialogar, 2018, v. 4, p. 197-213.
-
PERES, G.P. ; CAETANO, E. . Educação não escolar a partir das práticas de benzimento. In: Seminário de Educação 2023: a educação e seus atuais labirintos: qual educação? Com e para quem? Com qual escola?, 2023, Cuiabá/MT. Anais do 31o Seminário de Educação (SemiEdu): a educação e seus atuais labirintos : qual educação? Com e para quem? Com qual escola?. Cuiabá/MT: Editora Sustentável, 2023. v. 15. p. 22-32.
-
SILVA, E. M. B. ; PERES, G.P. ; CAETANO, E. . Coletivo Saberes e Fazeres Curativos do Quilombo de Mata Cavalo: Uma Proposta de Luta e Emancipação Social. In: 1º Colóquio de História da Saúde e das Doenças do Sudoeste Goiano, 2022, Evento Online. 1º Colóquio de História da Saúde e das Doenças do Sudoeste Goiano. Jataí/GO: Universidade Federal de Jataí, 2022. v. 1. p. 349-365.
-
PERES, G.P. ; CAETANO, E. . Modos de Curar e Cuidar nas Práticas de Benzimento. In: Seminário de Educação 2022: (Trans)Ver a vida pelas lentes de uma educação científica, sensível, ética, estética e artística, 2022, Cuiabá/MT. Anais Seminário de Educação PPGE/UFMT 2022. Cuiabá: Cuiabá, 2022. p. 3412-3422.
-
CAETANO, E. ; PERES, G.P. . Saberes Tradicionais e Produção da Vida Através das Feiras de Trocas de Sementes Nativas e Crioulas. In: Seminário de Educação da UFMT, 2021, Cuiabá/MT. Anais do 29° Seminário de Educação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2021. v. 29. p. 2592-2601.
-
PERES, G.P. . Consolidação da Primeira Universidade do Centro-Oeste. In: Seminário de Educação 2020: educação intercultural e direitos humanos em tempos de pandemia, 2020, Cuiabá/MT. SemiEdu 2020 - UFMT. Cuiabá: Cuiabá, 2020. p. 2913-2931.
-
NUNES JUNIOR, D. P.N ; PERES, G.P. . Estágio Curricular Supervisionado: Desafios. In: Seminário de Educação 2020: educação intercultural e direitos humanos em tempos de pandemia, 2020, Cuiabá/MT. SemiEdu 2020 - UFMT. Cuiabá: Cuiabá, 2020. p. 2337-2346.
-
PERES, G.P. . Educação em Goiás: Criação e Consolidação da Primeira Universidade do Centro-Oeste. In: II Fórum dos programas de Pós-Graduação em História do Centro-Oeste; XI Seminário de Pesquisa em História PUC Goiás/UFG, 2018, Goiânia. Anais do II Fórum dos programas de Pós-Graduação em História do Centro-Oeste; XI Seminário de Pesquisa em História PUC Goiás/UFG. Goiânia: Anais do Evento, 2018. v. 1. p. 334-445.
-
PERES, G.P. . A Formação das Instituições de Ensino Superior no Brasil: Breve Histórico do Período Imperial (1822 - 1889. In: Seminário de Educação 2018 - 30 anos do PPGE: diálogos entre Políticas Públicas, Formação de Professores e Educação Básica, 2018, Cuiabá/MT. Anais do SemiEdu 2018. Cuiabá/MT: IE/UFMT, 2018. v. 26. p. 4721-4730.
-
PERES, S. M. Z. ; PERES, G.P. . As Contribuições da Leitura no Espaço Escolar: Desafios e Perspectivas. In: Seminário de Educação 2017 - Educação, Diversidades Culturais, Sujeitos e Saberes, 2017, Cuiabá/MT. Anais do SemiEdu 2017. Cuiabá/MT: IE/UFMT, 2017. p. 1-12.
-
PERES, G.P. . História da África e suas Contribuições na Formação da Sociedade Brasileira. In: I Seminário de História da África e Suas Diásporas, 2017, Goiânia/GO. Anais do I Seminário de História da África e Suas Diásporas, 2017. v. 1. p. 1-10.
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Lei Federal 10.639/03: Avanços e Contribuições na Formação Histórica da Sociedade Brasileira. In: Seminário de Educação 2017 - Educação, Diversidades Culturais, Sujeitos e Saberes, 2017, Cuiabá/MT. Anais do SemiEdu 2017. Cuiabá/MT: IE/UFMT, 2017. p. 1-8.
-
PERES, S. M. Z. ; PERES, G.P. . Os Desafios da Gestão Escolar: Teoria e Prática. In: Seminário de Educação 2016 - 'Saberes e identidades: povos, culturas e educações', 2016, Cuiabá/MT. Anais SemiEdu 2016 ? UFMT. Cuiabá/MT: IE/UFMT, 2016. v. 1. p. 1-12.
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Nosso português africanizado: os desafios e possibilidades. In: Seminário de Educação 2015 - 'Educação e seus sentidos no mundo digital', 2015, Cuiabá/MT. Anais do SemiEdu 2015. Cuiabá/MT: IE/UFMT, 2015. p. 4824-4834.
-
PERES, S. M. Z. ; PERES, G.P. . O papel do tutor a distância na mediação da aprendizagem em EAD. In: IX Congresso de Ciência e Tecnologia e Inovação da PUC Goiás, 2023, Goiânia/GO. Anais do IX Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da PUC Goiás: Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. Goiânia: PUC Goiás, 2023. p. 1-3.
-
SILVA, E. M. B. ; PERES, G.P. ; CAETANO, E. . Coletivo Saberes e Fazeres Curativos do Quilombo de Mata Cavalo: Uma Proposta de Luta e Emancipação Social a Partir dos Ofícios Tradicionais de Cura e de Cuidado. In: XVI Reunião da Anped Centro-Oeste, 2022, Campo Grande/MS. Anais da XVI Reunião da Anped Centro-Oeste, 2022. v. 16. p. 1-5.
-
PERES, G.P. . Mestrado em História da PUC Goiás (2007-2017): considerações e desafios. In: VIII Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da PUC Goiás, 2022, Goiânia/GO. Anais do VIII Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da PUC Goiás: Bicentenário da Independência: 200 anos de Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil. Goiânia/GO: PUC Goiás, 2022. v. 1. p. 1.
-
CAETANO, EDSON ; SILVA, E. M. B. ; PERES, G.P. . Saberes e Fazeres Curativos no Quilombo de Mata Cavalo: a Força da Terra, o Poder da Ancestralidade e da Religiosidade. In: III Seminário Internacional Diálogos Interculturais na América Latina (SIDIAL): saberes de (re)existência, 2022, Evento Online. Anais do V SICDES, V CINPLURAL e III SIDIAL. Chapecó/SC: Argos - Editora da Unochapecó, 2022. v. 1. p. 1208-1217.
-
PERES, G.P. ; CAETANO, E. . Saberes e experiências relacionadas as Sementes Crioulas e Nativas. In: X SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: HISTÓRIA CULTURAL E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA, 2021, Belém-PA. Anais do X Seminário do Grupo de Pesquisa de História da Educação na Amazônia. Belém-PA: UEPA-GHEDA, 2021. v. 1. p. 55-57.
-
PERES, G.P. ; RIBEIRO, M. E. S. R. C. . 10 anos do mestrado em história da PUC Goiás (2007 - 2017). In: Congresso de Ciência e Tecnologia da PUC Goiás: Inteligência artificial a nova fronteira da ciência brasileira, 2020, Goiânia/GO. Anais do VI Congresso de Ciência e Tecnologia da PUC Goiás [recurso eletrônico]: Inteligência artificial: a nova fronteira da ciência brasileira. Goiânia/GO: Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, 2020. v. 1.
-
MIRA, A. S. ; TREVISA, D. ; PERES, G.P. . Ensino Médio Inovador: Ações em Desenvolvimento em uma Escola Pública de Porto dos Gaúchos. In: X Seminário de Educação do Vale do Arinos: Políticas Públicas Educacionais e suas Diversidades & III Seminário PIBID, 2015, Juara/MT. X Seminário de Educação do Vale do Arinos: Políticas Públicas Educacionais e suas Diversidades & III Seminário PIBID, 10ª. (SEVA), 2015, Juara/MT. Anais... Juara/MT: Faculdade de Educação e Ciências Sociais Aplicadas - FAECS, 2015. Vol. 10 (2015). Juara/MT: Faculdade de Educação e Ciências Sociais Aplicadas - FAECS, 2015. v. 10.
-
PERES, G.P. . Somos Brasileiros Africanizados pela Língua?. In: VIII Seminário de Educação do Vale do Arinos - Educação, Território e Identidade, 2013, Juara/MT. Anais do VIII Seva 2013. Juara/MT: Faculdade de Educação e Ciências Sociais Aplicadas, 2013. v. 8. p. 1-11.
-
DOS REIS MARIA, ENOS ; PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Ensino Superior Direito ou Privilégio?. In: Seminário de Educação do Vale do Arinos - Unemat/Juara-MT, 2021, Evento Online. Anais do Seminário de Educação do Vale do Arinos, 2021.
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Professor/Gestor Escolar de Escola Pública em Mato Grosso: Entre os Desafios e Perspectivas. In: II Encontro Internacional e VIII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste: Transnacionalização, Multi e Interculturalidade Linguística e Literária, 2017, Barra do Garças/MT. Anais do Gelco 2017. Barra do Garças/MT: UFMT, 2017.
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. ; MIRA, A. S. ; DUARTE, J. F. . Conhecendo a Plataforma Lattes: Cadastramento, Atualização e Busca. In: XII Seminário de Educação do Vale do Arinos: Alfabetização, Letramento(s) e Práticas Sociais, 2017, Juara/MT. Anais do Seminário de Educação do Vale do Arinos - XII SEVA - 2017. Juara/MT: Faculdade de Educação e Ciências Sociais Aplicadas, 2017. v. 12. p. 01.
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Lei 10.639/03: Experiencia na EE José Alves Bezerra de Porto dos Gaúchos/MT em 2016. In: XI Jornada Desigualdades Raciais na Educação Brasileira, 2017, Cuiabá/MT. Anais da XI Jornada Desigualdades Raciais na Educação Brasileira - NEPRE/UFMT. Cuiabá/MT: NEPRE/UFMT, 2017. v. 11. p. 17.
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Mediação da aprendizagem em ambientes virtuais: entre desafios e oportunidades. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, S. M. Z. ; PERES, G.P. . O papel do tutor a distância na mediação da aprendizagem em EAD. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Guiando o conhecimento: desvendando a tutoria a distância. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. ; CAETANO, E. . Educação não escolar a partir das práticas de benzimento. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CAETANO, E. ; SILVA, E. M. B. ; PERES, G.P. . Coletivo de Saberes e Fazeres Curativos do Quilombo de Mata Cavalo: Uma Proposta de Luta e Emancipação Social. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CAETANO, E. ; SILVA, E. M. B. ; PERES, G.P. . Saberes e fazeres curativos no Quilombo de Mata Cavalo: a força da terra, o poder da ancestralidade e da religiosidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . Mestrado em História da PUC Goiás (2007-2017): considerações e desafios. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, E. M. B. ; PERES, G.P. ; CAETANO, E. . Coletivo Saberes e Fazeres Curativos do Quilombo de Mata Cavalo: uma proposta de emancipação social a partir dos ofícios tradicionais de cura e de cuidado. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . Como Publicar na Área de História: Periódicos e Revistas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PERES, G.P. ; CAETANO, E. . Modos de Curar e Cuidar nas Práticas de Benzimento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, S. M. Z. ; PERES, G.P. . Gestão Democrática: caminhos e experiências na Escola Estadual São Miguel de Pontal do Araguaia 2020. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NUNES JUNIOR, D. P.N ; PERES, G.P. . Perspectivas teóricas de desenvolvimento da aprendizagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
REIS MARIA, E. ; PERES, G.P. . Desafios da Educação do Campo no Campo, no contexto do Ensino Remoto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. ; CAETANO, E. . Saberes e Experiências Relacionadas as Sementes Crioulas e Nativas'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
REIS MARIA, E. ; PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Ensino Superior Direito ou Privilégio?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . Sabedorias e salvaguarda de sementes crioulas em comunidades tradicionais: festas, trocas e bancos de sementes. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CAETANO, E. ; PERES, G.P. . Saberes Tradicionais e Produção da vida através das Feiras de Trocas de Sementes Nativas e Crioulas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . Práticas na gestão escolar e na docência em História: relatos de experiências. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PERES, G.P. . Consolidação da Primeira Universidade do Centro-Oeste. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NUNES JUNIOR, D. P.N ; PERES, G.P. . Estágio Curricular Supervisionado: Desafios. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . 10 anos do Mestrado em História da PUC Goiás (2007 - 2017).. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . Educação em Goiás: Criação e Consolidação da Primeira Universidade do Centro-Oeste. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . A formação das Instituições de Ensino Superior no Brasil: Breve Histórico do Período Imperial (1822 - 1889). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . Professor/Gestor Escolar de escola pública em Mato Grosso: entre os desafios e perspectivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Lei 10.639 03: Experiência na EE José Alves Bezerra de Porto dos Gaúchos MT em 2016. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. ; DUARTE, J. F. ; MIRA, A. S. . Conhecendo a Plataforma Lattes: Cadastramento, Atualização e Busca. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, S. M. Z. ; PERES, G.P. . As Contribuições da Leitura no Espaço Escolar: Desafios e Perspectivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Lei Federal 10.639/03 Avanços e Contribuições na Formação Histórica da Sociedade Brasileira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . História da África e suas Contribuições na Formação da Sociedade Brasileira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. ; VICENTINI, A. . O curso de Mestrado em História da PUC Goiás: Uma abordagem Histórica dos 10 Anos de Implementação (2007 - 2017). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Os desafios da gestão escolar: teoria e prática.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Nosso português africanizado: os desafios e possibilidades.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PERES, G.P. . Somos Brasileiros Africanizados pela Língua?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
PERES, G.P. . Avaliador ad hoc dos resumos submetidos para a XIV Mostra de Extensão/Tema: #FazendoDiferença na Comunidade. 2023.
PERES, G.P. . Avaliador ad hoc nas seções dos trabalhos científicos, submetidos a I Jornada Acadêmica de Imperatriz. 2023.
PERES, G.P. . Parecer ad hoc de artigo científico para Revista Diálogos (REvDia). 2023.
PERES, G.P. . Parecer ad hoc de artigo científico para Revista Eletrônica Interdisciplinar da Univar. 2020.
PERES, G.P. ; COIMBRA, M. . 10 anos do Mestrado em História da PUC Goiás (2007-2017). 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PERES, G.P. . Após 14 anos, Escola Estadual de Porto dos Gaúchos será reformada. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PERES, G.P. . Porto dos Gaúchos: Escola realiza Mostra dos trabalhos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PERES, G.P. . Diretor da escola José Alves Bezerra de Porto dos Gaúchos divulga mensagem de agradecimento pelo ano findado. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PERES, G.P. . Escola José Alves Bezerra comemorou 40 anos com realização de Sarau literário. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PERES, G.P. ; PERES, S. M. Z. . Desvendando os Segredos da Publicação Acadêmica. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, G.P. . A Importância da Publicação Científica no Contexto Acadêmico. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, G.P. ; DUARTE, J. F. ; PERES, S. M. Z. . Currículo Lattes: Procedimentos e Técnicas para Organização das Informações. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, G.P. . Mesa de Lançamentos de Livros dos Egressos do PPGHIST. 2021. (Apresentador).
PERES, G.P. . Currículo lattes: procedimentos e técnicas para organização das informações. 2021. (Apresentador).
PERES, G.P. ; DUARTE, J. F. ; PERES, S. M. Z. . Comunicação Não-Violenta: Um Desafio, Novas Perspectivas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, G.P. ; DUARTE, J. F. ; PERES, S. M. Z. . Patrimônio Cultural Brasileiro: Avanços na Perspectiva Histórica nos Séculos XX e XXI. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, G.P. ; DUARTE, J. F. . Gestão do Orçamento Familiar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, G.P. ; DUARTE, J. F. ; MIRA, A. S. ; PERES, S. M. Z. . Conhecendo a Plataforma Lattes: Cadastramento, Atualização e Busca. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
Práticas de cuidado, produção e compartilhamento de saberes: o que os povos indígenas e as comunidades tradicionais podem nos ensinar?, Descrição: Intensifica-se na modernidade a primazia do conhecimento científico e acrescente subalternização dos saberes manifestos pelos povos originários ecomunidades tradicionais. Este Projeto de Pesquisa tem como eixo central olevantamento bibliográfico e a reflexão crítica, notadamente no âmbito da educação,acerca das práticas educativas não escolares a partir das práticas de cuidado,expressas pelos guardiões e guardiãs dos povos originários e das comunidadestradicionais. A análise dos dados obtidos será efetivada a partir do materialismohistórico-dialético, por entendermos que ele possibilita rompimento com a aparênciadas coisas, com a falsa consciência, fixando-se na essência e fundando-se no modohumano de produção e reprodução da existência, conforme expresso por Kosik (2002). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Gleison Peralta Peres - Integrante / Edson Caetano - Coordenador / Elidiane Martins de Brito Silva - Integrante / Lucimberg Camargo Dias - Integrante / Karla Rodrigues Mota - Integrante.
-
2021 - 2023
Trabalho, educação e cultura: múltiplas determinações e dimensões da produção da existência dos povos e comunidades tradicionais, Descrição: O projeto de pesquisa se ocupa da analise acerca dos nexos existentes entre trabalho, educação, economia e cultura na tessitura das relações sociais não capitalistas, tomando como referência empírica, experiências de construção do Bem Viver que se constituem e persistem no atual contexto da acumulação flexível (HARVEY, 1992) . Fundamentada no materialismo histórico (KOSIK, 1995), a pesquisa sustenta-se no conhecimento acumulado na área Trabalho e Educação e, em especial, sobre os processos educativos nos espaços cotidianos onde os seres humanos (povos e comunidades tradicionais) produzem a suas existências. Objetivamos reunir fundamentos teóricos e empíricos que substanciem a compreensão das relações sociais no âmbito do Bem Viver, na medicina popular/tradicional, na produção de alimentos agroecológicos, na construção e disseminação de saberes/conhecimentos, na soberania alimentar e nas manifestações culturais e religiosas que homens e mulheres dos povos e comunidades tradicionais lançam mão para assegurar a produção da existência. Partimos da premissa marxiana do trabalho como elemento da formação humana, e portanto, lócus de aquisição e produção de saberes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (5) . , Integrantes: Gleison Peralta Peres - Integrante / Elidiane Martins de Brito Silva - Integrante / CAETANO, EDSON - Coordenador / Flávia Lorena Brito - Integrante / Lucimberg Camargo Dias - Integrante / Márcia Aparecida de Barros da Cruz - Integrante / Sandra Patricia Malagón - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, Escola Estadual São Miguel. , Rua:Custódio de Souza Pinto, Universitário, 78698000 - Pontal do Araguaia, MT - Brasil, Telefone: (66) 34013080
Experiência profissional
2024 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 5
Outras informações:
Professor formador I da disciplina de Trabalho de Graduação - TG (2024/2)
2021 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Doutorando em Educação, Enquadramento Funcional: Pesquisador de doutorado
2014 - 2016
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação latu sensu
2011 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Estado de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo da Educação Básica-História, Carga horária: 30
2010 - 2010
Secretaria de Estado de Educação do Estado de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado., Carga horária: 30
Outras informações:
Professor das disciplinas de História, Geografia no Ensino Fundamental e Médio e de Sociologia no curso Técnico em Comércio.
Atividades
-
04/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de História, Filosofia e Sociologia lotado na EE São Miguel em Pontal do Araguaia/MT
-
02/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor das Disciplinas da Área de Ciências Humanas no Ensino Fundamental e Médio(História, Geografia, Filosofia e Sociologia)
-
01/2014 - 03/2017
Direção e administração, Escola Estadual José Alves Bezerra.,Cargo ou função, Diretor Escolar Eleito Biênio 2014/2015 e 2016/2017.
-
06/2013 - 12/2013
Direção e administração, Escola Estadual José Alves Bezerra.,Cargo ou função, Coordenador Pedagógico Eleito 2013.
-
01/2012 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Estadual José Alves Bezerra.,Cargo ou função, Secretário do Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar(CDCE).
2013 - 2013
Educandário CrescerVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Contratado., Carga horária: 5
Atividades
-
03/2013 - 12/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de Ensino Médio ministrando as disciplinas de História, Geografia e Sociologia
2011 - 2012
prefeitura municipal de porto dos gauchosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado., Carga horária: 20
Atividades
-
01/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Turismo de Porto dos Gaúchos/MT.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho Municipal de Meio Ambiente.
-
01/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor das Disciplinas de Artes, Educação Física e Ensino Religioso
2007 - 2007
Prefeitura Municipal de São José dos Quatro Marcos/MTVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concursado, Carga horária: 40
Atividades
-
01/2007
Serviços técnicos especializados , Prefeitura Municipal de São José dos Quatro Marcos/MT.,Serviço realizado, Cargo de Agente Fiscal de Tributos Municipais.
2016 - 2016
Tribunal Regional Eleitoral de Mato GrossoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretário de Prédio, Carga horária: 8
Outras informações:
Secretário de Prédio da EE José Alves Bezerra de Porto dos Gaúchos/MT, dando suporte as eleições gerais de 2016 no 1º e 2º turno
2014 - 2014
Tribunal Regional Eleitoral de Mato GrossoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretário de Prédio, Carga horária: 8
Outras informações:
Secretário de Prédio da EE José Alves Bezerra de Porto dos Gaúchos/MT, dando suporte as eleições gerais de 2014 no 1º e 2º turno
2012 - 2012
Tribunal Regional Eleitoral de Mato GrossoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente de Seção Eleitoral, Carga horária: 8
Outras informações:
Presidente de Seção Eleitoral na EM Gustavo Adolfo Wilke, dando suporte as eleições municipais de 2012.
2010 - 2010
Tribunal Regional Eleitoral de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 44
Outras informações:
Técnico de Urna Eletrônica, dando suporte as eleições gerais de 2010.
2006 - 2006
Tribunal Regional Eleitoral de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 44
Outras informações:
Técnico de Urna Eletrônica, dando suporte as eleições gerais de 2006.
2017 - 2019
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
Atividades
-
01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Formação de Professores e Humanidades.,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional de Seleção de Bolsas de Mestrado em História 2018 (CIS) Fapeg, 2018.
2019 - 2019
PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAGARÇAS/GOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 30
Atividades
-
01/2019
Direção e administração, Prefeitura Municipal de Aragarças/GO.,Cargo ou função, Atuou como coordenador pedagógico no período vespertino no Centro Municipal de Ensino Fundamental "Professor José Nogueira de Moraes".
2020 - 2021
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas GeraisVínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Orientador de TCC, Carga horária: 2
Outras informações:
Professor Colaborador na Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) da Pós-graduação em Práticas Pedagógicas
2024 - 2024
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 5
Outras informações:
Professor na disciplina de Cinema e Vídeo 60h (2024/1)
2021 - 2023
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 5
Outras informações:
Professor formador II, no curso de licenciatura em pedagogia, ministrando as disciplinas: Produção de texto e leitura 60h (2021/2); Atividades de pesquisa e extensão em princípios e métodos de alfabetização I 60h (2022/1); Leitura e Produção de texto II 60h (2023/1) e Conteúdos e metodologias de história para a educação infantil 60h (2023/2)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Gleison Peralta Peres e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?