Priscilla da Silva
Possui Pós-Graduação em: Mediação de leitura (2024) pela Campos Salles (Faculdades Integradas); Literatura Brasileira (2025) pela Universidade Verde; Práticas Reflexivas e Ensino e Aprendizagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2015) e graduação em Letras - Inglês pela Universidade Paulista (2010). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Atua como Professora Orientadora de Sala de Leitura na Educação Municipal da cidade de São Paulo. Tem interesse pela literatura infantil e juvenil e a formação de leitores.
Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Práticas Reflexivas de Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Como uma abordagem pedagógica de base crítica pode promover o ensino de língua inglesa em uma escola pública
Orientador: Professora Maria Adelaide Morgato
Bolsista do(a): Secretaria Estadual da Educação de São Paulo, SED, Brasil.
Graduação em Letras - Inglês
2008 - 2010
Universidade Paulista
Título: A posição feminina em Jane Eyre
Orientador: Professor Maurício Demichelli
Formação complementar
2025 - 2025
Leitura literária na escola: o que é preciso saber e como promover. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação, SME, Brasil.
2025 - 2025
Viver a escrita: crônicas inspiradas em notícias. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação, SME, Brasil.
2025 - 2025
Formação como curadoria: literatura para crianças. (Carga horária: 4h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2025 - 2025
Mediação de leitura para juventudes. (Carga horária: 10h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2025 - 2025
Percurso nas artes para professores: literatura na sala de aula. (Carga horária: 10h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2025 - 2025
Literatura na Educação - como planejar atividades de leitura. (Carga horária: 30h). , Nova Escola, NE, Brasil.
2025 - 2025
Ler imagens: retratos e representações. (Carga horária: 25h). , Secretaria de Educação, SME, Brasil.
2024 - 2025
Literatura Brasileira. (Carga horária: 450h). , Centro Universitário Cidade Verde, UNI CV, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Escrita Criativa - Técnicas e Práticas. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2024 - 2024
Histórias de leitura, práticas docentes e formação de leitores. (Carga horária: 25h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME, Brasil.
2024 - 2024
Criação de Histórias para Crianças. (Carga horária: 48h). , Domestika, DOMESTIKA PT, Brasil.
2023 - 2024
Mediadores de leitura. (Carga horária: 450h). , ASSOCIACAO EDUCATIVA CAMPOS SALLES, AECS_PPROV, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Tempo, entonação e dramaticidade. (Carga horária: 100h). , ASSOCIACAO EDUCATIVA CAMPOS SALLES, AECS_PPROV, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Processos de Contação de Histórias. (Carga horária: 100h). , ASSOCIACAO EDUCATIVA CAMPOS SALLES, AECS_PPROV, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Política Pública da Educação Básica. (Carga horária: 100h). , ASSOCIACAO EDUCATIVA CAMPOS SALLES, AECS_PPROV, Brasil.
2023 - 2023
Gestão e Acompanhamento do Projeto Academia Estudantil de Letras (AEL). (Carga horária: 45h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME, Brasil.
2022 - 2022
Literatura Juvenil Contemporânea: tendências e perspectivas. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME, Brasil.
2022 - 2022
Mediação de leitura para juventudes. (Carga horária: 10h). , Polo Itaú Social, PIS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura - 2ª Edição. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2021 - 2021
Curso Básico de Capacitação em técnicas de Contação de Histórias. (Carga horária: 200h). , Lívia Alencar Histórias, LAH, Brasil.
2021 - 2021
Literatura, cidadania e relações étnico-raciais na educação. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME, Brasil.
2021 - 2021
Identidade do professor mediador de sala de leitura: o livro e a leitura. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME, Brasil.
2021 - 2021
Rio que Lê. (Carga horária: 22h). , Oficina Raquel, OR, Brasil.
2020 - 2020
Tesol Methodology MOOC. (Carga horária: 40h). , University of Maryland (Baltimore County), UMBC, Estados Unidos.
2020 - 2020
Storytelling. (Carga horária: 4h). , DeProfPraProf, DPPP, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Teoria da Literatura. (Carga horária: 40h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Práticas Educacionais das Linguagens e Códigos. (Carga horária: 40h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Didática em Inglês. (Carga horária: 120h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.
2019 - 2019
Teaching English to Young Learners. (Carga horária: 40h). , George Mason University, GMU, Estados Unidos.
2018 - 2018
Integrating Critical Thinking Skills into the Exploration of Culture in EFL. (Carga horária: 40h). , World Learning Graduate SIT Institute, WLG, Estados Unidos.
2018 - 2018
Using Educational Technology in the English Language Classroom. (Carga horária: 40h). , Iowa State University, IASTATE, Estados Unidos.
2018 - 2018
Implementação do Currículo da Cidade: componentes em discussão. (Carga horária: 22h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Extensão Cultural: Língua Inglesa Módulo V. (Carga horária: 64h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Extensão Cultural: Língua Inglesa Módulo VI. (Carga horária: 64h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.
Participação em eventos
1a Jornada Literatura para crianças e jovens. 2025. (Seminário).
Jornada Pedagógica 2025 - a escola forma leitores?. 2025. (Seminário).
Semana Pedagógica A taba na escola. 2025. (Seminário).
Literatura pra quê? Entre arte e educação - Jornada Pedagógica 2024. 2024. (Outra).
O personagem lobo e os caminhos intrigantes dos antagonistas na formação do leitor. 2024. (Outra).
Rodas de Leitura gratuitas para educadores. 2024. (Encontro).
Rodas de leitura para educadores - A TABA. 2024. (Outra).
Semana Pedagógica Literária na escola - A Taba. 2024. (Outra).
I Jornada de Literatura Juvenil. 2023. (Outra).
Jornada Pedagógica - Leitura e Literatura na escola: um direito de toda comunidade escolar. 2023. (Outra).
20º Encontro de Férias SBS: Os desafios da Educação 4.0. 2020. (Encontro).
O que é Política e por que a Política importa? - Webinário. 2020. (Outra).
Bilinguísmo do século 21: como formar estudantes fluentes e globais. 2019. (Encontro).
Edtech Conference 2019 - Startse: Educação 3.0. 2019. (Outra).
Scratch Day Colégio Dante Alighieri. 2019. (Oficina).
Teacher Trainning Day: Empowering English Skills - Instituto Singularidades. 2019. (Encontro).
Exames de Língua Inglesa - TOEFL e IELTS - FFLCH. 2018. (Outra).
II Congresso Internacional de Comunicação e Educomunicação ECA USP. 2018. (Congresso).
Erasmus+ International Trainning Course."I can do it". 2017. (Outra).
Educação: O futuro do Brasil. 2015. (Seminário).
O uso da tecnologia na educação: desafios e possibilidades.O uso da tecnologia em sala de aula. 2015. (Outra).
Um contexto para a (des) construção da prática.Resuscitating dead texts in our classrooms. 2014. (Outra).
Produções bibliográficas
-
SILVA, P. . (+de50) Projetos para se inspirar (e não pirar) em sala de aula. 1. ed. São Paulo: Versejar, 2020. v. 100. 240p .
Outras produções
SILVA, P. . Uma vida com livros. 2022; Tema: Livros, literatura, leitura. (Blog).
SILVA, P. . Uma vida com livros. 2021; Tema: Livros, literatura, leitura. (Rede social).
SILVA, P. . Chá com giz e Letras de sobremesa. 2012; Tema: Divulgação e valorização das boas práticas pedagógicas desenvolvidas por professores em/na escola pública.. (Blog).
Prêmios
2020
Selo e certificado de projeto pedagógico mais bem avaliado Professor Transformador, Base2Edu e Bett Educar.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2020
EMEF Bel Mario Moura e AlbuquerqueVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40
2021 - 2022
EMEF Almeida Júnior, professorVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente - Efetiva, Carga horária: 40
2023 - Atual
EMEF HEITOR DE ANDRADEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 40
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