KELVIN LOPES DE CASTRO

Possui Pós-Graduação em Ciências Físicas, Químicas e Biológicas pela Faculdade Latino Americana de Educação - FLATED (2015), Licenciatura em Física pelo Instituto Federal do Piauí - IFPI (2022), e Licenciatura em Ciências da Natureza pela Universidade Federal do Vale do São Francisco UNIVASF (2014). Atualmente é Professor de Física da Escola Família Agrícola Serra da Capivara. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Física e Educação do Campo.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Especialização Latu Senso em Ensino de Ciências

2023 - Atual

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Especialização em Ciências Física, Química e Biológica

2013 - 2015

Faculdade Latino Americana de Educação
Título: Física no Ensino Fundamental: Uma reflexão sobre o uso da experimentação com estratégia didática
Orientador: Mayane Leite da Nóbrega

Graduação em Física

2017 - 2022

Instituto Federal do Piauí
Título: ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO CURRICULAR SOBRE A DISCIPLINA DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
Orientador: Mauryléia Marques Ferreira

Graduação em Ciências da Natureza

2010 - 2014

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: A Física no Ensino Fundamental: O uso de experimentos com estrategia didática
Orientador: Mayane Leite da Nóbrega

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

1° Conferência Municipal da Cidade de Várzea Branca.Quem muda a cidade somos nós: reforma urbana já. 2013. (Encontro).

Projeto RONDON.Oficina: Aprenda a fazer seu currículo. 2013. (Oficina).

64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciências. CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2012. (Congresso).

64º Reunião Anual da SBPC. Medidas para uma Economia Verde. 2012. (Congresso).

64º Reunião Anual da SBPC.Oficina de Banda Larga. 2012. (Oficina).

3° FACES DA CIÊNCIA MULTIDISCIPLINAR.SAÚDE E MEIO AMBIENTE. 2011. (Seminário).

CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA NATIREZA. DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2011. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: LARISSA BRAZ DOS SANTOS

NOBREGA, M.L da; SOARES. I;CASTRO, K. L.. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ABORDAGEM SOBRE A TEORIA DO CAOS PARA ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Produções bibliográficas

CASTRO, K. L. ; RIBEIRO, N. L. de N. ; FERREIRA, M. M. . A CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS CONCRETOS PARA O ENSINO DE FÍSICA. In: CIÊNCIA PIAUÍ 2019, 2019, OEIRAS - PI. EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS, 2019.
CASTRO, K. L. ; NOBREGA, M.L da . Física no Ensino Fundamental: Uma reflexão sobre o uso de experimentos como estratégia didática. In: Sociedade Brasileira paro o Progresso da Ciência-SBPC, 2016, SÃO RAIMUNDO NONATO. Física no Ensino Fundamental: Uma reflexão sobre o uso de experimentos como estratégia didática, 2016.
REIS, L. R. Dos ; SILVA, A. C. ; CASTRO, K. L. . ESTRATÉGIAS TEÓRICO-PRÁTICAS PARA O ENSINO DE FÍSICA E ASTRONOMIA VISANDO A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS. In: XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA, 2014, NATAL - RN. EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS, 2014.
NOBREGA, M.L da ; CASTRO, K. L. ; LIMA, D. S.S ; SANTOS, N. F. B dos ; NEGREIROS, R. O de . A Importância dos Parâmetros Curriculares na Elaboração do Projeto Político Pedagógico. In: 64º Reunião Anual da SBPC, 2012, São Luís. A Importância dos Parâmetros Curriculares Nacionais na elaboração do Projeto Político Pedagógico, 2012.
ANDRADE, A.M. ; LIMA, D. S.S ; CASTRO, K. L. ; DIAS, M. K. R. ; NUNES. A . ÁGUA: ANALISE DO pH E INSERÇÃO DA TEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICIPIO DE SÃO RAIMUNDO NONATO-PI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTRO, K. L. ; SILVA. A. C. da . A EXPERIMENTAÇÃO E OS DESAFIOS NO ENSINO DE FÍSICA: UMA EXPERIENCIA A PARTIR DO PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTRO, K. L. ; NOBREGA, M.L da ; LIMA, D. S.S ; SANTOS, N. F. B dos ; NEGREIROS, R. O de . A IMPORTÂNCIA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS NA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTRO, K. L. ; SOUSA. A. dos S . O USO DE EXPERIMENTOS NAS AULAS DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA APARTIR DO PIBID. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANDRADE, A.M. ; LIMA, D. S.S ; CASTRO, K. L. ; DIAS, M. K. R. . A IMPORTÂNCIA DO USO DE EXPERIMENTOS DE QUÍMICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANDRADE, A.M. ; LIMA, D. S.S ; DIAS, M. K. R. ; CASTRO, K. L. . A IMPORTÂNCIA DO USO DE EXPERIMENTOS DE QUÍMICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

CENTRO DE APRENDIZAGEM AVANÇADA - CAA

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FÍSICA, Carga horária: 15

2014 - 2016

Escolinha do Saber

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FÍSICA, Carga horária: 15

2012 - 2013

Escolinha do Saber

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, Carga horária: 20

2010 - 2010

Secretaria Estadual de Educação e Cultura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FÍSICA, Carga horária: 4

2015 - Atual

ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA SERRA DA CAPIVARA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FÍSICA, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho com a pedagogia da alternância e acompanhamento administrativo da Instituição.