Suhellen Martins da Silva

Possui graduação em Normal Superior pela Universidade do Estado do Amazonas (2005). Com Especialização em Psicopedagogia - Faculdade da Serra (2006), e Gestão Escolar pela Universidade Federal do Amazonas (2011).Possui Mestrado em Educação em Ciências na Amazônia, pela Universidade do Estado do Amazonas (2016).Atualmente é professor titular - Secretaria Municipal de Educação de Manaus. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem e interesse na área de Cultura Popular.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA

2014 - 2016

Universidade do Estado do Amazonas
Título: Dos Galpões dos bumbás de Parintins à aprendizagem de Ciência: uma reflexão acerca do fazer artístico e suas implicações no contexto escolar, Ano de Obtenção: 2016
Aldeneia Soares da Cunha.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Saber cultural. Práticas pedagógicas. Arte. Ciênci.

Especialização em Gestão Escolar

2010 - 2011

Universidade Federal do Amazonas
Título: PPP do CMEI Balbina Mestrinho
Orientador: Ana Maria Bittecourt

Especialização em Psicopedagogia

2005 - 2006

FACULDADE DA SERRA
Título: O Perfil do Professor e a Teoria das Inteligências Múltiplas

Graduação em andamento em Direito

2022 - Atual

Escola Superior Batista do Amazonas

Graduação em Pedagogia

2021 - 2022

Faculdade Única de Ipatinga
Título: Projeto de Intervenção Final: A Teoria das Inteligências Múltiplas de mãos dadas com a leitura no 2º ano do Ensino Fundamental
Orientador: Lucilene Aparecida Torres Rodrigues

Graduação em Normal Superior

2001 - 2005

Universidade do Estado do Amazonas

Formação complementar

2024 - 2024

TRILHAS FORMATIVA. (Carga horária: 105h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.

2018 - 2019

APERFEIÇOAMENTO DE EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Participação em eventos

WORKSHOP PEDAGÓGICO DA DIVISÃO DISTRITAL ZONA NORTE."AS relações teórico-práticas do fazer pedagógico na rede de ensino de Manaus". 2021. (Outra).

III Simpósio Amazônico sobre políticas públicas em educação: Políticas ed educacionais na Contemporaneidade- UFAM. 2018. (Simpósio).

CONFERÊNCIA: Neurociência, Aprendizagem e Estratégias Cognitivas. 2015. (Outra).

I ENCONTRO INTERNACIONAL Sobre a Formação Docente para a Educação Básica e Superior. 2015. (Encontro).

VI ENCONTRO INTER-REGIONAL NORTE - NORDESTE E CENTRO-OESTE Sobre a Formação Docente para a Educação Básica e Superior.AVALIAÇÃO: Uma análise da Compreensão do indivíduo sob o enfoque das Inteligências Múltiplas. 2015. (Encontro).

VII FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.O saber Tradicional dos Artistas de Parintins ao Desenvolvimento Cognitivo e suas implicações na esfera do trabalho. 2015. (Outra).

VII FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2015. (Outra).

V SECAM- SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA/ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS. 2015. (Simpósio).

V SECAM- SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA/ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS.O saber Tradicional dos Artistas de Parintins ao Desenvolvimento Cognitivo e suas implicações na esfera do trabalho. 2015. (Simpósio).

EMFLOR/ UFAM - Encontro das Mulheres da Floresta "Tráfico, Feminismo e Fronteira - minicurso 1.Gênero e Feminismo. 2014. (Oficina).

IV SECAM- SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA/ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS.INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: Da cognição dos Artistas de Parintins à aprendizagem na Ciência. 2014. (Simpósio).

IV SECAM- SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA/ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS.Perspectivas e Tendências da Educação em Ciências: Um olhar para o SECAM. 2014. (Simpósio).

IV SECAM- SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA/ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS. 2014. (Simpósio).

Capacitação em Prestação de Contas dos Programas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação- FNDE/Ministério da Educação-MEC.Capacitação em Prestação de Contas dos Programas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação- FNDE/Ministério da Educação-MEC. 2011. (Outra).

II SEMINÁRIO MUNICIPAL DE GESTÃO ESCOLAR.II SEMINÁRIO MUNICIPAL DE GESTÃO ESCOLAR. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO MUNICIPAL DE GESTÃO ESCOLAR.I SEMINÁRIO MUNICIPAL DE GESTÃO ESCOLAR. 2010. (Seminário).

X Seminário Municipal de Educação Infantil: Novos Caminhos, Ações Ampliadas.X Seminário Municipal de Educação Infantil: Novos Caminhos, Ações Ampliadas. 2010. (Seminário).

Programa de Formação Continuada para Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Pró-Letramento na Área de Linguagem.Programa de Formação Continuada para Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Pró-Letramento na Área de Linguagem. 2009. (Outra).

Congresso Internacional Sobre Competências na Educação. 2005. (Congresso).

Projeto de Extensão: Saúde Ideal.Projeto de Extensão: Saúde Ideal - Verificação do IMC. 2005. (Outra).

I Encontro de Leitura e Letramento.Poesias Infantis. 2004. (Encontro).

Projeto de Extensão: Pedagogia Hospitalar.Projeto de Extensão: Pedagogia Hospitalar. 2004. (Outra).

Projeto Apoiar.Projeto Apoiar. 2003. (Outra).

Seminário Parintins na Academia.Seminário Parintins na Academia. 2003. (Seminário).

Seminário de Introdução à Universidade II. 2002. (Seminário).

Seminário de Introdução à Universidade I. 2001. (Seminário).

Produções bibliográficas

MARTINS, S. . Dos galpões dos bumbás de Parintins à aprendizagem de ciência. 1. ed. Belo Horizonte: Dialética, 2021. 120p .
. - GOMES, Salatiel. R. ALMEIDA, Sand ; MARTINS, S. . Ensino de ciências na Amazônia: reflexões e perspectivas. 1. ed. São Paulo/Manaus: Alexa Cultural.EDUA, 2020.
MARTINS, S. ; CUNHA, A. S. . O saber Tradicional dos Artistas de Parintins ao Desenvolvimento Cognitivo e suas implicações na esfera do trabalho. In: SECAM - SIMPÓSIO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA, 2015, Manaus. O saber Tradicional dos Artistas de Parintins ao Desenvolvimento Cognitivo e suas implicações na esfera do trabalho, 2015.
MARTINS, S. ; CUNHA, A. S. . AVALIAÇÃO: Uma análise da Compreensão do indivíduo sob o enfoque das Inteligências Múltiplas. In: VI ENCONTRO INTER-REGIONAL NORTE, NORDESTE E CENTRO -OESTE: Sobre Formação docente para a educação básica e superior, 2015, Brasília. AVALIAÇÃO: Uma análise da Compreensão do indivíduo sob o enfoque das Inteligências Múltiplas, 2015.
MARTINS, S. ; CUNHA, A. S. . O saber Tradicional dos Artistas de Parintins ao Desenvolvimento Cognitivo e suas implicações na esfera do trabalho. In: VII FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2015, PARINTINS. O saber Tradicional dos Artistas de Parintins ao Desenvolvimento Cognitivo e suas implicações na esfera do trabalho, 2015.
MARTINS, S. ; CUNHA, A. S. ; TERAN, A. F. . Perspectivas e Tendências da Educação em Ciências: Um olhar para o SECAM. In: IV SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA, 2014, Manaus. Perspectivas e Tendências da Educação em Ciências: Um olhar para o SECAM, 2014.
MARTINS, S. ; CUNHA, A. S. . INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: Da cognição dos Artistas de Parintins à aprendizagem na Ciência. In: IV SIMPÓSIO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA, 2014, Manaus. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: Da cognição dos Artistas de Parintins à aprendizagem na Ciência, 2014.
MARTINS, S. . O contexto cultural de Parintins (AM) e suas implicações na sala de aula. PSICOPEDAGOGIA ON LINE , 2016.
MARTINS, S. . DOS GALPÕES DOS BUMBÁS DE PARINTINS À APRENDIZAGEM DE CIÊNCIA: uma reflexão acerca do fazer artístico e suas implicações no contexto escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARTINS, S. . Teoria das Inteligências Múltiplas: Um Novo Olhar Para a Educação na 3ª Série do Ensino Fundamental. 2005 (Monografia) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de Manaus. , Avenida Mário Ypiranga - 2549, Parque 10 de Novembro, 69050030 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 32145030

Experiência profissional

2006 - 2006

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 44

Outras informações:
Professora Assistente no Curso PROFORMAR, oferecido pela Universidade do Estado do Amazonas, no Município de Tefé.

2002 - 2008

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Gabinete, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou na Biblioteca, na Coordenação de Cursos e no PAIC (Programa de Apoio à Iniciação Científica) no Centro de Estudos Superiores de Parintins.

2008 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Manaus

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2017 - 2018

Secretaria Municipal de Educação de Manaus

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Pedagógica, Carga horária: 40

2010 - 2014

Secretaria Municipal de Educação de Manaus

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestora Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A servidora foi afastada para cursar mestrado na Universidade do Estado do Amazonas.

2024 - 2024

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Oferta Especial, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou como Professora visitante no Curso de Oferta especial, no Curso de Ciências Biológicas, no município de Novo Aripuanã, ministrando a disciplina Psicologia do Desenvolvimento com 60h.

2022 - 2022

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR: Professor Formador I, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professor (a) pelo Curso de Pedagogia na Universidade do Estado do Amazonas, oferecido pelo Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica ? PARFOR, ministrando no formato não presencial para o município de Nova Olinda do Norte Disciplina: Ciências da Natureza na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Período: 10/01/2022 à 18/01/2022

2022 - 2022

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR: Professor Formador I, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professora pelo Curso de Pedagogia na Universidade do Estado do Amazonas, oferecido pelo Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica ? PARFOR, ministrando presencial no município de Nova Olinda do Norte Disciplina: Arte e Educação. Período: 27/07/2022 à 09/08/2022

2022 - 2022

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR Professor Formador I, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professor (a) pelo Curso de Pedagogia na Universidade do Estado do Amazonas, oferecido pelo Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica ? PARFOR, ministrando no formato presencial para o município de Nova Olinda do Norte Disciplina: Arte e Educação. Período: 27/07/2022 à 09/08/2022

2021 - 2021

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR: Professor Formador I, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professor (a) pelo Curso de Pedagogia na Universidade do Estado do Amazonas, oferecido pelo Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica ? PARFOR, ministrando no formato não presencial para o município de Japurá Disciplina: Teoria e Prática da Organização do Trabalho Pedagógico e Gestão Escolar Período: 21/05/2021 à 03/06/2021

2021 - 2021

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR: Professor Formador I, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professor (a) pelo Curso de Pedagogia na Universidade do Estado do Amazonas, oferecido pelo Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica ? PARFOR, ministrando no formato não presencial para o município de Japurá Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica II- TCC Período: 22/09/2021 à 05/10/2021

2020 - 2020

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR: Professor Formador I, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professor (a) pelo Curso de Pedagogia na Universidade do Estado do Amazonas, oferecido pelo Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica ? PARFOR, ministrando a seguinte disciplina no município Uarini: Disciplina: Metodologia do Ensino-Aprendizagem da Geografia na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundundamental Período: 24/01/2020 à 01/02/2020

2010 - 2010

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professora assistente no Curso de Pedagogia Intercultural indígena, no município de Barreirinha.

2006 - 2006

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 44

Outras informações:
Professora Assistente no Curso PROFORMAR, oferecido pela Universidade do Estado do Amazonas, no Município de Uarini.

2006 - 2006

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professora assistente no município de Tefé.

2018 - 2019

Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CEDÊNCIA, Carga horária: 40

Outras informações:
2018 ? Assessora Técnica da Gerência de Programas e Projetos e Atendimento ao Escolar- GEPPAE da Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino ? SEDUC.

2019 - 2019

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagogia e Psicologia, Carga horária: 12

2024 - 2024

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR Professor Formador I, Carga horária: 44

Outras informações:
Ministrou a disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil e Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental no Curso de Pedagogia/ PARFOR, no município de Barreirinha nos dias 25/02 a 02/03/2024.