Lorena França Reis e Silva

Formação complementar

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• FRANÇA, L. ; FONTES, F. B. . Alimentação na Floresta: relações entre frutos, comidas e os yóopinai entre os Baniwa, Alto Rio Negro. maloca: revista de estudos indígenas , v. 5, p. 1-36, 2022.

• FRANÇA, L. ; FERREIRA, J. C. L. . Resenha de Morim de Lima, A. G et al. Práticas e saberes sobre agrobiodiversidade: a contribuição de povos tradicionais. Brasília (DF): IEB Mil Folhas, 2018. MUNDO AMAZONICO , v. 10, p. 267-270, 2019.

• FRANÇA, L. . Mímesis de si mesmos: a construção da autorrepresentação imagética Paresi. Cadernos de Campo (USP) , v. 23, p. 29-46, 2014.

• FRANÇA, L. . Fronteiras Francesas: restrição aos indesejáveis nas políticas migratórias. Revista Três [...] Pontos (UFMG) , v. 7.1, p. p. 19-25, 2010.

• Barreto, J.P ; AZEVEDO, D. ; MAIA, G. S. ; Mendes dos Santos ; DIAS JR, C. M. ; BARRETO, J. R. R. ; BELO, E. M. ; FRANÇA, L. . Omerõ - Constituição e circulação de conhecimentos Yepamahsã. 1. ed. Manaus: Editora Universidade Federal do Amazonas (EDUA), 2018. v. 1. 192p .

• FRANÇA, L. ; Barreto, J.P ; BELO, E. M. . ?Yepalogia?: um experimento de reflexividade indígena e de antropologia simétrica. In: MAINARDI; LAZARIN DAL BÓ; LOTIERZO. (Org.). Processos e efeitos da produção de conhecimentos com populações indígenas. Algumas contribuições. 1ed.Goiânia: Editora da Imprensa Universitária, 2020, v. 1, p. 120-138.

• RAINHO, A. P. ; FRANÇA, L. ; MESQUITA, B. ; SPOLTI, D. H. . A many-sided munificence A seminar discussed how the SSF Guidelines can help improve the management of a fish species in the Amazon rainforest territory. SAMUDRA Report, India, p. 46 - 48, 30 dez. 2020.

• FRANÇA, L. ; MESQUITA, B. ; SILVA, L. M. . Reaching out, holding hands. Yemaya - ICSF?S Newsletter on Gender and Fisheries, India, p. 20 - 22, 30 ago. 2020.

• RAINHO, A. P. ; FRANÇA, L. ; SPOLTI, D. H. ; GERHADINGER, L. C. . Kickoff time - Fishers from the Amazon region gathered to exchange ideas about common challenges and opportunities to sustain and develop indigenous fisheries in the light of the SSF Guidelines. SAMUDRA Report, India, p. 33 - 37, 30 jun. 2019.

• BLIKSTEIN, P. ; COELHO, R. ; CORREA, J. R. ; SILVA, R. ; FRANÇA, L. ; CANCELIER, T. ; VALENTE, J. . Expanding Narratives of Making: A Study of Quilombola Pottery-Makers in the Brazilian Amazon.. In: Proceedings of the International Conference of the Learning Sciences), 2024, Buffalo, NY. ISLS - annals.

• FRANÇA, L. . Redes de circulação entre manivas e mulheres nos rios da bacia do Rio Negro. In: VIII REACT - Reunião de Antropologia, Ciência e Tecnologia, 2021, São Carlos. VIII REACT - Reunião de Antropologia, Ciência e Tecnologia. São Carlos: UFSCAR, 2021. v. 1.

• FRANÇA, L. ; BARRETO, J. P. L. ; BELO, E. M. . Yepalogia?: um experimento de reflexividade indígena e de antropologia simétrica. In: VI Reunião de Antropologia da Ciência e da Tecnologia, 2017, São Paulo. Trabalhos completos apresentados nos seminários temáticos da VI Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia - Seminário Temático 9, 2017. v. 3. p. 48-61.

• REIS E SILVA, L. . Reflexiones etnograficas sobre una autorrepresentação audiovisual de los indios Paresi. In: Tecer Congreso Latinoamericano de antropología, 2012, Santiago do Chile. Actas del tecer congreso latinoamericano de antropologia, 2012.

• FRANÇA, L. . O Devir-Outro e a potência cinematográfica do falso (notas sobre a obra de Jean-Rouch). In: II seminário dos Estudantes de Pós-Graduação em Ciências Sociais do Estado do Rio de Janeiro, 2012, Rio de Janeiro. II seminário dos Estudantes de Pós-Graduação em Ciências Sociais do Estado do Rio de Janeiro, 2012.

• FRANÇA, L. . Cinema, Corpo e Pensamento Selvagem. In: Seminário de Estudantes de Pós-Graduação em Ciências Sociais do Rio de Janeiro (SEPOCS-RIO), 2011, Rio de Janeiro. Anais do I Seminário de Estudantes de Pós-Graduação em Ciências Sociais do Rio de Janeiro (SEPOCS-RIO), 2011.

• FRANÇA, L. . Processos sociotécnicos na produção alimentar de povos indígenas do Rio Negro, noroeste amazônico. In: 33ª Reunião Brasileira de Antropologia - GT Antropologia da Técnica, 2022, Curitiba. 33ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2022.

• Mendes dos Santos ; FRANÇA, L. . Coleta e Culinária na Floresta. Estudos Avançados , 2024.

• Barreto, J.P ; FRANÇA, L. . Um Jogo epistêmico: construindo conhecimentos antropológicos entre indígenas e não indígenas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FRANÇA, L. . Algumas fronteiras: alimentação, parentesco e gênero entre povos do Rio Negro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FRANÇA, L. . Patrimônio Cultural do Brasil: o caso do Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FRANÇA, L. ; ALMEIDA, Juliana . Ritual Yaõkwa e Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro: diálogos e impasses entre as lógicas indígenas e a política de patrimônio imaterial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• REIS E SILVA, L. . Vivemos o que nos olha: imagem e auto-representação entre os Paresí. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2024

  Cultural Making in Brazil, Descrição: The making of physical objects as part of students educational experience has seen a resurgence in the early 21st century with the Maker Movement and FabLabs. But despite numerous positive changes the movement has brought to education, such as the rekindling of constructionist, project-based STEM learning in mainstream systems, a considerable part of what happens in such spaces and curricula reflects North American ideas, views, and epistemologies, having objectives implicitly rooted in the experiences of dominant populations (Blikstein, 2008; Blikstein et al., 2015; Buechley et al., 2008; Buechley, 2013; Vossoughi et al., 2016). Motivated by these questions, this project aims to investigate making practices that precede or are independent of the conventional Maker Movement. These practices can range from deeply rooted in hundreds of years of cultural history to contemporary practices that respond to community needs or cultural traditions. These cultural creation practices can involve materials, techniques, communities and - perhaps even more importantly - construct and transmit values, priorities and worldviews different from those normally found in educational maker spaces.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (7) . , Integrantes: Lorena França Reis e Silva - Integrante / Paulo Blikstein - Coordenador / Raquel Coelho - Integrante / Joana Ramalho Correa - Integrante / Romaro Silva - Integrante / Thiago Cancelier - Integrante / José Valente - Integrante.

• 2019 - 2020

  PRODOCULT Baniwa no Museu do Índio: "Vida e arte das mulheres baniwa: uma visão de dentro para fora", Descrição: O subprojeto de Documentação da Cultura Baniwa executado pelo Museu do Índio/FUNAI foi coordenado por Francineia Baniwa, e intitulado "Vida e arte dasmulheres baniwa: uma visão de dentro para fora". O subprojeto executa a requalificação de imagens e produção de novos dados para o acervo do Museu. Atuei como pesquisadora convidada na equipe durante oficinas em campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Lorena França Reis e Silva - Integrante / Francineia Bitencourt Fontes - Coordenador / Julia Bernstein - Integrante.

• 2013 - 2016

  Rios e Redes na Amazônia Indígena, Descrição: Este projeto tem como objetivo principal o estudo de conhecimentos indígenas na Amazônia, a compreensão e análise de certos pressupostos sobre cosmologias e socialidades. Seu foco principal é a abordagem antropológica dos universos conceituais, com especial atenção para as teorias indígenas sobre os diferentes sentidos da relação natureza/cultura. Assim como a antropologia define suas balizas para interpretar os fatos sociais sobre sua própria sociedade e sobre aqueles referentes a outras, também as sociedades indígenas arquitetam seus recursos epistemológicos para falar dos seus e dos demais esquemas sociais. Esta pesquisa pretende, pois, investigar estas dimensões da 'antropologia indígena'. Ao mesmo tempo, pretende uma aproximação às redes sociais indígenas atuais, dialogando a partir dos desafios contemporâneos sobre uso, manejo e comercialização dos produtos florestais e da agrobiodiversidade, vivamente debatidos nas aldeias e terras indígenas das áreas de abrangência da proposta. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Lorena França Reis e Silva - Integrante / Gilton Mendes dos Santos - Coordenador / Carlos Dias Junior - Integrante / Angelica Maia Oliveira - Integrante / Mário Rique - Integrante / João Paulo Lima Barreto - Integrante / Ernesto Morgado Belo - Integrante / Dagoberto Azevedo - Integrante / Gabriel Sodré Maia - Integrante / João Rivelino Rezende Barreto - Integrante / Graciele Sbizero - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2011 - 2013

  PRODOCULT - Paresi/Haliti: Projeto Construindo Culturas, Documentando Tradições, Descrição: O grupo Paresi possui um extenso acervo de imagens e objetos guardados no Museu do Índio. O Prodocult desenvolvido com os Paresi pretende possibilitar a capacitação de pesquisadores indígenas em linguagem audiovisual para que eles produzam materiais e novos acervos sobre sua cultura e revisitem o acervo antigo constituído.http://prodocult.museudoindio.gov.br/etnias/paresi. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lorena França Reis e Silva - Coordenador / Joscélio Onizokaece - Integrante / Lucindo Nezokemaece - Integrante.

• 2008 - 2009

  Figuras da experiência no documentário contemporâneo, Descrição: Descrição: O projeto se propõe a identificar algumas figuras da experiência na contemporaneidade, tal como criadas por um conjunto de documentários, realizados por diferentes autores, em múltiplos contextos. Pretende-se investigar os modos com que tais filmes se inserem no processo ? tenso e conflituoso ? que faz da mediatização o modo hegemônico de interação social, concebida como uma forma determinada ? social e historicamente ? de mediação simbólica. Trata-se, sobretudo, de identificar e analisar os procedimentos expressivos do quais os documentários dispõem para se contrapor ao modo com que televisão recorre cada vez mais às formas do "ao vivo" ou do "direto", além da multiplicar os "reality shows" e se servir cada vez mais do "artifício" para produzir o "real". No plano analítico, busca-se dar conta dos diferentes procedimentos estilísticos assumidos pelos filmes documentários, sejam aqueles que se inserem na tradição do cinema direto e do documentário participativo, sejam aqueles outros que adotam uma dimensão reflexiva, recorrendo às formas do ensaio, do diário e da autobiografia... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lorena França Reis e Silva - Integrante / César Geraldo Guimarães - Coordenador.

Prêmios