João Paulo Mannrich

Licenciado em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), possui mestrado no Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da UFSC. Autou como mediador do espaçoo de educação não-formal Parque Viva a Cincia e do projeto de extensão Baú de Ciências da UFSC. Foi sócio-fundador do Baú de Ciências onde planejava, desenvolvia e aplicava atividades/mostras para o Ensino Formal e Não Formal e para a formação de professores. Foi Designer Instrucional do curso de Licenciatura em Física da modalidade a distânca da UFSC no Laboratório de Novas Tecnologias (LANTEC). Atuou como Designer Educacional de diversos materiais EaD para a Delinea (produtora de conteúdo EaD para o nível superior) e professor conteudista de material EaD para a Fabrico (produtora de conteúdo EaD para o nível superior). Atualmente é colaborador no departamento regional do Serviço Social da Indústria de Santa Catarina, atuando na formação educadores e desenvolvimento de projetos educacionais. Tem interesse no Ensino de Ciências; atividades práticas e experimentais na educação científica; divulgação científica; Movimento Maker na Educação; Movimento educational STEAM; aprendizagem baseada em projetos; e educação ambiental. Além de interesse pela meliponicultura, a arte de criar e conservar abelhas indígenas sem ferrão.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica

2019 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Movimento Maker e Educação Científica: investigando a práticas de professores do ensino médio
Paulo José Sena dos Santos. Palavras-chave: ensino de ciencias; formação de professores; educação maker; TPACK; movimento maker.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica

2012 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Linguagem Matemática, Física e Ensino: Como Licenciandos Discutem Essa Relação
, Ano de Obtenção: 2014.Henrique César da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: linguagem matemática; formação de professores; Caráter Estruturante; Licenciatura em Física; Exemplares; Thomas Kuhn.

Graduação interrompida em 2017 em Engenharia Mecânica

2017 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Ano de interrupção: 2017

Graduação em Física licenciatura

2006 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina
Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão Universitária, FAPEU, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Qualificação Profissional de Formação Inicial em Meliponicultura. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul, IFC, Brasil.

2022 - 2022

Trilha LEAN. (Carga horária: 6h). , Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina, FIESC, Brasil.

2022 - 2022

A abordagem STEAM em educação. (Carga horária: 20h). , SESI - Departamento Nacional, SESI/DF, Brasil.

2021 - 2021

Física e Filosofia de Dark. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Desvendando a Indústria 4.0. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2021 - 2021

Meliponicultura: criação de abelhas sem ferrão. (Carga horária: 12h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2021 - 2021

Metodologia Científica. (Carga horária: 30h). , Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, FEBRACE, Brasil.

2019 - 2020

Curso de Inglês em 12 Meses. (Carga horária: 120h). , British and American English School, B&A, Brasil.

2018 - 2018

Singapore's Approaches to Teaching Science. (Carga horária: 30h). , National Institute of Education, NIE, Cingapura.

2015 - 2015

Empretec. (Carga horária: 60h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Florianópolis, SEBRAE/SC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Leitura do Céu e Sistema Solar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Estrelas, Galáxias e Cosmologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

MANNRICH, J. P. ; VIEIRA JUNIOR, O. ; FARIAS, Thiago . Viagem à Lua. 2015. (Exposição).

BATISTA, Aline ; LIVRAMENTO, S. ; MANNRICH, J. P. ; ROLOFF, F. B. ; SAMAGAIA, R. ; ZANCAN, L. . II Colóquio Internacional - Tendências Contemporâneas da Comunicação Científica: Desafios e Perspectivas. 2014. (Outro).

FARIAS, Thiago ; MANNRICH, J. P. ; MINELLA JR., V. ; SILVA, N. C. ; VIEIRA JUNIOR, O. . Exploração Espacial: Em Busca de Vida. 2013. (Exposição).

BATISTA, Aline ; FARIAS, Thiago ; MANNRICH, J. P. ; MINELLA JR., V. ; ROSA, Pitágoras A. da ; SAMAGAIA, R. ; SILVA, N. C. ; VIEIRA JUNIOR, O. . Desenvolvimento de Material Instrucional e capacitação de mediadores da mostra "Ver Ciência" (Encomendado pelo SESC). 2012. (Outro).

BATISTA, Aline ; FARIAS, Thiago ; MANNRICH, J. P. ; MINELLA JR., V. ; ROSA, Pitágoras A. da ; SAMAGAIA, R. ; SILVA, N. C. ; VIEIRA JUNIOR, O. . Desenvolvimento de Material Instrucional e capacitação de mediadores da mostra "Ver Ciência" (Encomendado pelo SESC). 2012. (Outro).

BATISTA, Aline ; LIVRAMENTO, S. ; MANNRICH, J. P. ; ROLOFF, F. B. ; SAMAGAIA, R. ; ZANCAN, L. . II Colóquio Internacional - Tendências Contemporâneas da Comunicação Científica: Desafios e Perspectivas. 2014. (Outro).

MANNRICH, J. P. ; VIEIRA JUNIOR, O. ; FARIAS, Thiago . Viagem à Lua. 2015. (Exposição).

FARIAS, Thiago ; MANNRICH, J. P. ; MINELLA JR., V. ; SILVA, N. C. ; VIEIRA JUNIOR, O. . Exploração Espacial: Em Busca de Vida. 2013. (Exposição).

Participação em eventos

FABLEARN / CONSTRUCTIONISM 2023.Cultural Making and Scientific Education: elements for an ethical-critical approach from the south. 2023. (Outra).

FabLearn New York City 2020 (virtual). 2020. (Outra).

Conhecer 2019 - Educação Empreendedora: pontes para futuros fora da da caixa.Afinal, o que é cultura maker? Como ela pode inspirar a educação?. 2019. (Outra).

FabLearn Latin America 2019.Educação Maker: Relato de Uma Parceira Entre o SESI/SC e o Município Catarinense de Lindóia do Sul. 2019. (Outra).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Um Olhar sobre o Movimento Maker na Educação (Científica). 2019. (Encontro).

1a Conferência Brasileira de Aprendizagem Criativa.Perguntas para Pensar: possibilidades para aprendizagem criativa, colaborativa e mão na massa. 2018. (Outra).

Encontro nacional sobre práticas educativas em museus e centros de ciência e tecnologia.Promover a Cultura Científica Para Melhorar a Vida das Pessoas: A Experiência do SESI Ciências. 2018. (Encontro).

V Seminário Internacional de Educação - O Professor Para a Educação do Século XXI. 2017. (Seminário).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC).Linguagem Matemática e Ensino de Física: uma Análise da Reflexão de Licenciandos. 2017. (Encontro).

1a Conferência FabLearn Brasil - Promovendo Equidade na Educação pelo Movimento Maker. 2016. (Outra).

13ª Conferência Internacional sobre Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia. 2014. (Outra).

II Colóquio Internacional - Tendências Comtemporâneas da Comunicação Científica.Baú de Ciências - Um Relato de Quem Faz Divulgação Científica no Brasil. 2014. (Outra).

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Reflexões de Licenciandos em Física sobre a Linguagem Matemática no Ensino de Física. 2013. (Encontro).

Formação de Professores e Práticas Pedagógicas da UFSC.O Parque Viva a Ciência como Espaço Formativo de Licenciandos em Física. 2012. (Simpósio).

Minicurso: Ciência e Linguagem: os Limites do Conhecimento. 2012. (Seminário).

Museu e Escola: Por uma integração necessária. 2012. (Encontro).

Seminário Brasileiro Modelos formais: a formação de professores com o uso de TIC. 2012. (Seminário).

VII Encontro de Formação de Tutores do Curso de Licenciatura em Física.Formação de Tutores. 2012. (Outra).

1 Encontro Nacional da ABCMC. 2011. (Encontro).

Oficina de Web 2.0. 2011. (Oficina).

Seminário de Socialização de Experiências das Equipes de Produção de Materiais - LANTEC.Experiências e Desafios das Equipes do Núcleo de Criação e Desenvolvimento de Materiais Didáticos. 2011. (Seminário).

28 Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. Baú de Ciências.Baú de Ciências. 2010. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Elaine Cristina dos Santos

BORTOLATO, M. M.;MANNRICH, J. P.; RANGEL, L. B.. A Cultura Digital e a Formação de Professores: Uma Análise dos Projetos Pedagógicos do SESI. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Doralice Fabiana Pokomaier de Betio

BORTOLATO, M. M.;MANNRICH, J. P.; RANGEL, L. B.. Formação de Professores da Educação Infantil para Integração das TDIC em suas Práticas Pedagógicas. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Monaliza de Negri Mombach

MANNRICH, J. P.; BORTOLATO, M. M.; RANGEL, L. B.. O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação pelos Servidores Efetivos da Rede Estadual de Educação Pertencentes a 1a GERED. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Dirlei Miotto

BORTOLATO, M. M.;MANNRICH, J. P.; RANGEL, L. B.. Formação: Mídias Digitais para Uso nos Computadores Interativos com Lousa Digital. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Denis Paulo Ferrari

BORTOLATO, M. M.;MANNRICH, J. P.; RANGEL, L. B.. A Lousa Digital no Processo de Alfabetização Desafios e Possibilidades. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Monica Aparecida Galicovski

MANNRICH, J. P.; RANGEL, L. B.; BORTOLATO, M. M.. Dispositivos Móveis em Sala de Aula, Conciliando as Tecnologias aos Conteúdos Curriculares. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thaiane Tramontina

RANGEL, L. B.;MANNRICH, J. P.; BORTOLATO, M. M.. A Importância das TDIC'S na Educação: Contribuições para o Ensino Fundamental. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eunice Estefanini Rocha Muller

RANGEL, L. B.; BORTOLATO, M. M.;MANNRICH, J. P.. A Importância dos Recursos Digitais no Ambiente Escolar. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elisangela de Fatima Munhoz

RANGEL, L. B.;MANNRICH, J. P.; BORTOLATO, M. M.. Dificuldades na Aprendizagem do Deficiente Mental. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marli Ferreira Wandscheer

MANNRICH, J. P.; COSTA, D. A.; SOUZA, J. I.. Aplicativos de Comunicação como Possibilidade de Interação em Processos Educativos entre Professores e Estudantes da Educação Básica. 2016 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Orientou

Monica Aparecida Galicovski

Dispositivos Móveis em Sala de Aula, Conciliando as Tecnologias aos Conteúdos Curriculares; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina, O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização; Orientador: João Paulo Mannrich;

Marli Ferreira Wandscheer

Aplicativos de Comunicação como Possibilidade de Interação em Processos Educativos entre Professores e Estudantes da Educação Básica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina, O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização; Orientador: João Paulo Mannrich;

Monaliza de Negri Mombach

O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação pelos Servidores Efetivos da Rede Estadual de Educação Pertencentes a 1a GERED; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina, O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização; Orientador: João Paulo Mannrich;

Produções bibliográficas

  • MANNRICH, J. P. . Caçando monstros microscópicos com uma webcam hackeada: possibilidades para o ensino de física e ciências. A Física na Escola (Online) , v. 20, p. 1-10, 2022.

  • MANNRICH, J. P. ; NEVES JR, O. R. . Proposta de estação meteorológica baseada em internet das coisas de código aberto e baixo custo como ferramenta para articulação entre novas tecnologias digitais da informação e comunicação no ensino de ciências/física na educação básica. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 19, p. 323-334, 2021.

  • MANNRICH, J. P. . Itinerário STEAM Ensino Médio : referencial metodológico. 2. ed. Florianópolis: Expressão, 2023. v. 1. 152p .

  • MANNRICH, J. P. ; SA, E. M. F. ; TRENNEPOHL, M. M. ; VAZQUEZ, M. R. K. ; MEINICKE, M. ; GESSER, N. J. ; NEVES JR, O. R. ; BAGATOLI, R. . Itinerário STEAM do Ensino Médio: referencial metodológico. 1. ed. Florianópolis: Expressão, 2021. v. 1. 156p .

  • MANNRICH, J. P. ; PINHEIRO, E. B. ; BRICK. E. M. . Cultural Making and Scientific Education: elements for an ethical-critical approach from the south. In: FABLEARN / CONSTRUCTIONISM 2023, 2023, New York. FabLearn/Constructionism 2023 ETC Proceedings, 2023.

  • MANNRICH, J. P. . Um Olhar Sobre o Movimento Maker na Educação (Científica). In: XII Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências (XII ENPEC), 2019, Natal/RN. XII Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências (XII ENPEC), 2019.

  • MANNRICH, J. P. ; SILVA, H. C. . LINGUAGEM MATEMÁTICA E ENSINO DE FÍSICA: UMA ANÁLISE DA REFLEXÃO DE LICENCIANDOS. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, FLORIANOPOLIS. XI ENPEC, 2017.

  • MANNRICH, J. P. ; SILVA, H. C. . Reflexões de Licenciandos em Física sobre a Linguagem Matemática no Ensino de Física. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2013, Águas de Lidóia. Caderno de atas do IX Enpec (2013), 2013.

  • MANNRICH, J. P. ; SILVA, H. C. . Kuhn e a linguagem matemática na Física: contribuições para seu ensino. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2013, Águas de Lidóia. Caderno de atas do IX Enpec (2013), 2013.

  • BERNARDO, F. L. ; MANNRICH, J. P. ; BATISTA, Aline . A Modelização em um Projeto Temático de Física à Luz de Mario Bunge. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2013, Águas de Lidóia. A Modelização em um Projeto Temático de Física à Luz de Mario Bunge, 2013.

  • MANNRICH, J. P. ; CORDOVA, T. . Promover a Cultura Científica Para Melhorar a Vida das Pessoas: A Experiência do SESI Ciências. In: Encontro nacional sobre práticas educativas em museus e centros de ciência e tecnologia, 2018, Rio de Janeiro. Encontro nacional sobre práticas educativas em museus e centros de ciência e tecnologia, 2018.

  • MANNRICH, J. P. ; CORDOVA, T. . Educação Maker: Aprendendo Ciência e Tecnologia em Práticas Educacionais Colaborativas. In: Encontro nacional sobre práticas educativas em museus e centros de ciência e tecnologia, 2018, Rio de Janeiro. Encontro nacional sobre práticas educativas em museus e centros de ciência e tecnologia, 2018.

  • BATISTA, Aline ; BERNARDO, F. L. ; EICHLER, M. L. ; GORRI, A. P. ; MANNRICH, J. P. . Representação e História da Ciência em obra de arte: Um ensino holístico sobre Sistema Solar. In: IV Jornada de História da Ciência e Ensino: propostas, tendências e construção de interfaces - PUC, 2013, São Paulo. Caderno de Resumos IV Jornada de História da Ciência e Ensino: propostas, tendências e construção de interfaces, 2013. v. 7. p. 7-7.

  • BATISTA, Aline ; BERNARDO, F. L. ; GORRI, A. P. ; MANNRICH, J. P. . A evolução dos modelos atômicos: um olhar bungeano para as representações imagéticas no ensino de ciências. In: IV Jornada de História da Ciência e Ensino: Propostas, Tendências e Construção de Interface - PUC, 2013, São Paulo. Caderno de Resumos: IV Jornada de História da Ciência e Ensino: Propostas, Tendências e Construção de Interface, 2013. v. 7. p. 39-39.

  • BATISTA, Aline ; MANNRICH, J. P. . O Parque Viva a Ciência como Espaço Formativo de Licenciandos em Física. In: I Simpósio Formação de Professores e Práticas Pedagógicas da UFSC, 2012, Florianópolis. I Simpósio de formação de professores e práticas na UFSC, 2012.

  • MANNRICH, J. P. ; BRICK. E. M. ; PINHEIRO, E. B. . Cultural Making and Scientific Education: elements for an ethical-critical approach from the south. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANNRICH, J. P. ; CORDOVA, T. ; MOTERLE, A. L. . Educação Maker: Relato de Uma Parceira Entre o SESI/SC e o Município Catarinense de Lindóia do Sul. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANNRICH, J. P. ; SILVA, H. C. . Reflexões de Licenciandos em Física sobre a Linguagem Matemática no Ensino de Física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, H. C. ; MANNRICH, J. P. . Kuhn e a linguagem matemática na Física: contribuições para seu ensino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERNARDO, F. L. ; MANNRICH, J. P. ; BATISTA, Aline . A Modelização em um Projeto Temático de Física à Luz de Mario Bunge. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MANNRICH, J. P. . Designer Educacional do livro 'Cálculo e Aplicações' (Graduação a distância em Sistema de Informação). 2014.

MANNRICH, J. P. . Designer Educacional do livro 'Economia' (Graduação a Distância em Administração). 2014.

MANNRICH, J. P. . Designer Educacional do livro 'Interação Homem Máquina' (Graduação a distância em Sistema de Informação). 2014.

MANNRICH, J. P. . Designer Educacional do livro 'Matemática Aplicada' (Graduação a Distância em Administração). 2014.

MANNRICH, J. P. . Designer Educacional do livro 'Administração de Custos' (Graduação a Distância em Administração). 2014.

MANNRICH, J. P. . Designer Educacional do livro 'Análise Organizacional e de Processos' (Graduação a Distância em Administração e Sistemas de Informação). 2014.

MANNRICH, J. P. . Designer Educacional do livro 'Empreendedorismo e Plano de Negócios' (Graduação a Distância em Administração). 2014.

MANNRICH, J. P. . Designer Educacional do livro 'Gestão de Negócios na Internet' (Graduação a Distância em Administração). 2014.

MANNRICH, J. P. . Design Instrucional do livro 'Introdução a Física Moderna' (Graduação em Física a Distância). 2012.

MANNRICH, J. P. . Design Instrucional do livro 'Organização Escolar' (Graduação em Física a Distância). 2011.

MANNRICH, J. P. . Design Instrucional do livro 'Laboratório de Física II' (Graduação em Física a Distância). 2011.

MANNRICH, J. P. . Design Instrucional do livro 'Física Básica D' (Graduação em Física a Distância). 2011.

MANNRICH, J. P. . Design Instrucional do livro 'Laboratório de Física III' (Graduação em Física a Distância). 2011.

MANNRICH, J. P. . Design Instrucional do livro 'Evolução dos Conceitos de Física' (Graduação em Física a Distância). 2011.

MANNRICH, J. P. . Design Instrucional do DVD 'Evolução dos Conceitos de Física' (Graduação em Física a Distância). 2011.

BATISTA, Aline ; FARIAS, Thiago ; MANNRICH, J. P. ; MINELLA JR., V. ; ROSA, Pitágoras A. da ; SILVA, N. C. . A Física do Brinquedo (material paradidático). 2011.

MANNRICH, J. P. . Design Instrucional do livro 'Tópicos de Física da Matéria Condensada' (Graduação em Física a Distância). 2011.

MANNRICH, J. P. . Elemento Maker. 2020; Tema: Divulgação de práticas maker e experimentais na internet. (Rede social).

MANNRICH, J. P. ; NEVES JR, O. R. ; SA, E. M. F. ; TRENNEPOHL, M. M. ; VAZQUEZ, M. R. K. ; MEINICKE, M. ; GESSER, N. J. ; BAGATOLI, R. . Referencial Metodológico Itinerário STEAM - SESI SC. 2021. (Ensino).

MANNRICH, J. P. . Perguntas para Pensar: possibilidades para aprendizagem criativa, colaborativa e mão na massa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANNRICH, J. P. . II Seminário de Formação de Professores da Educação Básica em Ciências Exatas: Se divertindo com as ciências exatas - Aplicação de oficinas de ciências com o objetivo de dinamizar o ensino de ciências exatas em sala de aual. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANNRICH, J. P. ; MINELLA JR., V. . Capacitação de mediadores do SESC de Criciúma para a mostra Ver Ciência. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANNRICH, J. P. ; MINELLA JR., V. ; SILVA, N. C. . Capacitação para a mostra Física do Brinquedo (Baú de Ciências/SESC Joinville). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANNRICH, J. P. . Designer Instrucional do Vídeo 'Uma Física, Várias Mecânicas'. 2012. (Ensino).

MANNRICH, J. P. . Designer Instrucional da Hipermídia 'Jorna Clássico, Jornal Quântico'. 2012. (Ensino).

MANNRICH, J. P. . Designer Instrucional da Hipermídia 'Pêndulo Clássico, Pêndulo Quântico'. 2012. (Ensino).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina, Instituição: SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina. , Rodovia Admar Gonzaga 2765, Itacorubi, 88034001 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 32314275, Ramal: 64275, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 40

2010 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Mediador no Baú de Ciências, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento e aplicação de material instrucional, exposições e capacitações.

2010 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 20

Outras informações:
Designer Instrucional do curso de Licenciatura em Física da UFSC, no Laboratório de Novas Tecnologias - LANTEC.

2009 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Mediador no Baú de Ciências, Carga horária: 4

Outras informações:
Desenvolvimento e aplicação de atividades experimentais em escolas da grande Florianópolis.

2008 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador no Parque Viva a Ciência, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Mediador no Parque Viva a Ciência da UFSC.

2013 - 2016

Baú de Ciências

Vínculo: Sócio-fundador, Enquadramento Funcional: Sócio-cotista e Diretor Comercial, Carga horária: 40

2017 - 2017

Centro Educacional Marista Lúcia Mayvorne

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

2010 - 2010

Banco Bradesco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Caixa, Carga horária: 40