Sirlei Stallbaum Klein
Mestranda em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2022), pesquisadora na linha de pesquisa de Educação, Políticas Públicas e Cidadania (EPPC). Graduada em FÍSICA pelo Instituto Federal Catarinense. Graduada em PEDAGOGIA. Graduada em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Pós Graduada em Docência no Ensino Superior. Pós Graduada em Metodologia do Ensino de Física e Química. Pós Graduada em Educação Infantil e Anos Iniciais. Pós Graduada em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica. Membro integrante de equipe do projeto QUALIDADE EDUCACIONAL: contribuições a partir da análise da Política Nacional de Avaliação da Educação Básica submetido para Chamada CNPq/MCTI N 10/2023 - Faixa A - Grupos Emergentes, coordenado por Camila Regina Rostirola. Investiga a formação continuada de professores do Novo Ensino Médio no estado de Santa Catarina. Atualmente é professora na área das Ciências da Natureza, no componente curricular de Física na Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, atuando também no laboratório de Ciências da Natureza (SED-SC).
Informações coletadas do Lattes em 20/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2022 - Atual
Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: Política de Formação Continuada para o Novo Ensino Médio: uma análise do Estado de Santa Catarina
Camila Regina Rostirola.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Formação de Professores;; Formação continuada;.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu: GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
2022 - 2023
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: GESTÃO PARA COOPERAÇÃO NO ÂMBITO ESCOLAR.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE FÍSICA E QUÍMICA
2020 - 2021
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
Título: O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA E NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
2019 - 2020
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ? EDUCAÇÃO INFANTIL NOS ANOS INICIAIS
Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR.
2016 - 2017
Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA E NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA
Orientador: Daniela Benelli
Graduação em 2ª Licenciatura em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
2021 - 2023
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
Título: O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA E NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA
Graduação em SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
2019 - 2020
Centro universitário Unifacvest
Título: RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Graduação em LICENCIATURA EM FÍSICA
2011 - 2016
Instituto Federal Catarinense Campus Concordia
Título: O ENSINO DA ÓPTICA GEOMÉTRICA VIA DEMONSTRAÇÕES E EXPERIMENTOS QUE POSSIBILITEM A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Orientador: Prof. Lucas Ramos Vieira, Mestre em Geofísica Espacial.
Formação complementar
2023 - 2023
CURSO DE FORMACAO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SC - SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2022 - 2022
CURSO DE FORMACAO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SANTA CATARINA - SEMANA PE. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2021 - 2021
CURSO DESCENTRALIZADO DE FORMACAO CONTINUADA PARA PROFISSIONAIS DO NOVO EN. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2021 - 2021
CURSO DE FORMACAO CONTINUADA PARA A IMPLANTACAO DO NOVO ENSINO MEDIO NA RE. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DE FORMACAO PEDAGOGICA PARA ATIVIDADES ESCOLARES NAO PRESENCIAIS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2019 - 2019
FORMACAO DOS FORMADORES MULTIPLICADORES DA REGIAO. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2018 - 2018
CURSO DE FORMACAO DESCENTRALIZADA DE PROFESSORES: PLANEJAMENTO E GESTAO PED. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2015 - 2015
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA. (Carga horária: 16h). , SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL DE CONCÓRDIA - SC, SDR, Brasil.
2014 - 2015
Extensão universitária em Curso de extensão (SISMÉDIO): Pacto Nacional pelo Fortalecimento de Ensino. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
2013 - 2013
Aperfeiçoamento em Física. (Carga horária: 200h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: FÍSICA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Participação em eventos
VII FÓRUM DE ESTUDOS TEMÁTICOS: POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM CONTEXTO DE RACIONAIDADE NEOLIBERAL: Tendências, disputas e resistências.. 2023. (Congresso).
VII Seminário Regional da ANPAE - Região Sul.FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA ATUAR NO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO DE LITERATURA.. 2023. (Seminário).
DESFILE CÍVICO ALUSIVO A SETE DE SETEMBRO.DESFILE CÍVICO ALUSIVO A SETE DE SETEMBRO. 2015. (Encontro).
II ENCONTRO CATARINENSE DO PIBID.II ENCONTRO CATARINENSE DO PIBID. 2014. (Encontro).
PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. (Outra).
6 Encontro Internacional de Astronomia e Astronáutica. 2013. (Encontro).
Física Experimental Física para Todos. Física para Todos. 2013. (Feira).
II Simpósio Catarinense de Astronomia. 2013. (Simpósio).
IX Congresso de Educação. IX Congresso de Educação. 2013. (Congresso).
VI Feira Multidisciplinar e XVI Feira Regional de Matemática. 2013. (Feira).
II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2012. (Congresso).
II Semana Acadêmica Integrada. 2012. (Encontro).
Práticas Escolares no Ensino da Química e Física.Práticas Escolares no Ensino da Química e Física. 2012. (Oficina).
Produções bibliográficas
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STALLBAUM, S. ; ROSTIROLA, C. R. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA ATUAR NO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO DE LITERATURA.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
STALLBAUM, S. . O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA E NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA 2017 (TRABALHO DE CONÇLUSÃO DE CURSO).
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STALLBAUM, S. . O ENSINO DA ÓPTICA GEOMÉTRICA VIA DEMONSTRAÇÕES E EXPERIMENTOS QUE POSSIBILITEM A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA 2016 (TRABALHO DE CONÇLUSÃO DE CURSO).
Outras produções
STALLBAUM, S. . JOGOS EDUCATIVOS DE FÍSICA - PIBID. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
STALLBAUM, S. ; BALBINOT, L. . Hidrostática. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Políticas de avaliação e accountability: um exercício de metapesquisa, Descrição: A accountability é tema em franca ascensão no quadro das políticas educacionais contemporâneas. Ainda que o tema seja comum para pesquisadores da administração pública e da ciência política, no campo educacional, especialmente em países latino-americanos, seu uso pode ser considerado recente. Atenta a essa realidade, essa proposta de investigação pretende explorar o processo de pesquisa sobre políticas de avaliação e accountability, por meio da análise epistemológica de textos publicados no Brasil e na Colômbia..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (1) . , Integrantes: Sirlei Stallbaum Klein - Integrante / Camila Regina Rostirola - Coordenador / Ricardo Hack - Integrante / Felipe Pontes - Integrante / Juliana Nespolo Heinrichs - Integrante / Marcio Antonio de Mattos - Integrante / Rodrigo Campos Constancio - Integrante / Grazielle Hass Tibes - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSOR OLAVO CECCO RIGON. , Rua Lauro Müller, Centro, 89700009 - Concórdia, SC - Brasil, Telefone: (49) 34826094
Experiência profissional
2012 - Atual
Escola de Educação Básica Professor Olavo Cecco RigonVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
Outras informações:
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:
- Planejamento e execução do trabalho docente, em consonância com o plano curricular da
escola e atendendo ao avanço da tecnologia educacional;
- Participação em reuniões, conselho de classe, atividades cívicas e outras;
bito escolar.
- Efetuar o registro das atividades de classe, preenchimento de diários online, etc.
- Colaboração com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
- Orientação na aprendizagem do aluno entre outras atividades correlatas;
2016 - 2017
PATZLAFF CORRETORA DE SEGUROSVínculo: FUNCIONÁRIO, Enquadramento Funcional: Auxiliar de escritório, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Funções Exercidas ? Expedição -
Fazer o envio e recebimento de documentos, propostas e apólices.
Tirar apólices dos sites das Companhias;
Fazer automação de apólices de seguro;
Fazer cadastro de propostas e cotações;
2017 - 2017
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CAMPUS FRAIBUGOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
Outras informações:
Cargo: Professora de Física
Funções Exercidas ? Planejar as aulas e avaliações;
Participar das atividades de avaliação e de formação da escola, assim como reuniões pedagógicas;
Preparar material pedagógico para ser utilizado durante as aulas;
Dar aula;
Avaliar a aprendizagem e o desempenho dos alunos;
Orientação de Trabalhos de Conclusão de Cursos e participação em Bancas de TCC como professora orientadora.
2017 - 2019
CNEC - Colégio Cenecista Dr. Julio Cesar Ribeiro NevesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:
- Planejamento e execução do trabalho docente, em consonância com o plano curricular da
escola e atendendo ao avanço da tecnologia educacional;
- Participação em reuniões, conselho de classe, atividades cívicas e outras;
bito escolar.
- Efetuar o registro das atividades de classe, preenchimento de diários online, etc.
- Colaboração com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
- Orientação na aprendizagem do aluno entre outras atividades correlatas;
2019 - 2019
cooperativa educacional magnaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:
- Planejamento e execução do trabalho docente, em consonância com o plano curricular da
escola e atendendo ao avanço da tecnologia educacional;
- Participação em reuniões, conselho de classe, atividades cívicas e outras;
bito escolar.
- Efetuar o registro das atividades de classe, preenchimento de diários online, etc.
- Colaboração com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
- Orientação na aprendizagem do aluno entre outras atividades correlatas;
2020 - Atual
Secretaria de Educação do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 47
2022 - Atual
Universidade do Oeste de Santa CatarinaVínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Estudante / Pesquisadora;, Carga horária: 3
Outras informações:
Investiga as políticas educacionais, nomeadamente as de formação e trabalho docente, de avaliação e regulação da educação escolar, de gestão educacional e outras que informam a ação do Estado e as transformações ocorridas no campo educacional em diferentes níveis, períodos e contextos sócio-históricos. Aborda a relação entre o Estado e a Sociedade, no que se refere à formulação de agendas públicas e ao desenvolvimento de propostas educativas, e repercussões na promoção da cidadania.
Atividades
-
11/2022
Pesquisa e desenvolvimento, FUNOESC.,Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
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