Emanuelle Maria Maciel
Possui graduação em Educação Física Licenciatura pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2010). Curso interrompido de Especialização em Atividade Física Adptada e Saúde pela Universidade Gama Filho, Pós graduada em Educação Especial e Inclusão pela Faculdade São Judas Tadeu de Pinhais (FAPI). Atuou como educadora social do Grupo Marista, com adolescentes vítimas de vulnerabilidade social em período contra turno na área de Jogos Cooperativos.
Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Especial e Inclusão
2013 - 2013
FACULDADE DE PINHAIS
Orientador: Rita Gonçalves
Especialização interrompida em 2012 em Atividade Física Adaptada e Saúde
2011 - interrompida
Universidade Gama Filho
Ano de interrupção: 2012
Graduação em Educação Física Licenciatura
2007 - 2010
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Orientador: Marco Antônio Salles Rosa
Curso técnico/profissionalizante
2002 - 2003
cooperativa escola dos alunos do colégio agrícola estadual getúlio vargas
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Participação em eventos
3º Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa e 1º Encontro Jovem de Mídias e Educação de Ponta Grossa. 2013. (Encontro).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Grupo MaristaVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atendimento à crianças e adolescentes que possuem algum tipo de vulnerabilidade social. É um trabalho de contraturno, de prevenção que funciona como um indicador da educação integral no ambiente escolar. São trabalhados temas transversais (cultura, lazer, jogos, saúde, entre outros) dentro da área de atuação de Jogo Cooperativos (mediando conflitos e trabalhando sem a competição promovendo melhor relacionamento entre os educandos e mostrando um novo olhar sobre o "competir" enfatizando o protagonismo de cada um), com construção de Projetos e planejamentos trimestrais e semanais.
2011 - 2011
Governo do Estado do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 36
Outras informações:
Docente da disciplina de Educação Física das séries finais do ensino fundamental e médio.
2010 - 2010
Programa de Integração AABB ComunidadeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Educação Física, atendimento à crianças e adolescentes (de 06 a 18 anos), com risco de vulnerabilidade social. Parceria do Banco do Brasil e Prefeitura Municipal de Ponta Grossa.
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