Odair França de Carvalho

Sou professor progressista! Com formação em Pedagogia (UFMS), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), que incluiu um estágio doutoral na Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) e Pós-Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Ouro Preto(UFOP).Com experiência em gestão escolar(Secretário de Educação e Direção), e docência na primeira etapa da educação básica e na educação de jovens e adultos em privação de liberdade. Desde 2016 atuo como Professor Adjunto na Universidade de Pernambuco (UPE, sou membro do colegiado de Pedagogia e também Coordenador Geral de Extensão na Pró-reitoria de Extensão e Cultura (2019 - ...). Minha experiência profissional abrange áreas importantes da Educação, como Educação de Adultos em prisões, Formação de Professores, Educação em espaços não escolares, Interdisciplinaridade, Currículo e Inclusão Digital de Pessoas Idosas. Tive a oportunidade de coordenar a área temática Educação no FOPROEX (2019-2021) e atualmente lidero o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Escolar e não Escolar no Sertão Pernambucano (GEPESPE). Busco aplicar essas vivências em desafios que demandem inovação pedagógica e impacto social. (ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4864-4510).

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Digital

2021 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Entre a cela e a sala de aula: um estudo sobre experiências educacionais de educadores presos no sistema prisional paulista
Orientador: em Universitat Autònoma de Barcelona - UAB ( Joan Pagès Blanch)
com , Ano de obtenção: 2014. Selva Guimarães. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em LIBRAS: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

2009 - 2009

Faculdades Integradas de Paranaíba
Título: A APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICI~ENCIA VISUAL
Orientador: Msc. LEIRY MAÍRA COELHO PIRES DE CARVALHO

Mestrado em Educação

2004 - 2006

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Pedagogia de Projetos: reflexos de uma ação de formação
, Ano de Obtenção: 2006.Lúcrecia Stringhetta Mello.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Pedagogia de Projetos, Interdisciplinaridade e; prática pedagógica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1999 - 2002

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Curso de formação extensionista. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2021 - 2021

Formação para educação digital em rede. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

BÁSICO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS - UTILIZANDO A PLATAFORMA ONLINE MICROSOFT T. (Carga horária: 20h). , Centro de Formação dos Servidores e Empregados Públicos do Estado de PE, CEFOSPE, Brasil.

2021 - 2021

Avaliação in loco Virtual. (Carga horária: 16h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Excel Intermediário. (Carga horária: 20h). , Centro de Formação dos Servidores e Empregados Públicos do Estado de PE, CEFOSPE, Brasil.

2020 - 2020

Curso EXCEL BÁSICO. (Carga horária: 20h). , Centro de Formação dos Servidores e Empregados Públicos do Estado de PE, CEFOSPE, Brasil.

2020 - 2020

?Elaboração do Currículo Lattes?. (Carga horária: 2h). , Universidade Cesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2018 - 2018

Formação de Avaliadores -BASIS. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica - A escola dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação de docentes - BASIS. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Novo PAR, Novo PDDE e os Novos desafios. (Carga horária: 8h). , Organização Paulista em Gestão Pública, OPGP, Brasil.

2015 - 2015

Novo PAR, Novo PDDE e os Novos desafios. (Carga horária: 8h). , Organização Paulista em Gestão Pública, OPGP, Brasil.

2006 - 2006

Letra e Vida. (Carga horária: 180h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2002 - 2002

Dst Aids Drogas e Direitos Humanos e Cidadania. (Carga horária: 40h). , Fundação Prof Dr Manoel Pimentel, FUNAP*, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

CARVALHO, Odair França de . Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2024. 2024. (Outro).

CARVALHO, Odair França de ; RIBEIRO, L. A. R. ; SANTOS, E. M. ; B. FILHO, C. J. A. . Su 2023 Ciência, Democracia e Justiça Social. 2023. (Outro).

CARVALHO, Odair França de ; RODRIGUES, L. A. R. . Semana Universitária da UPE 2021. 2021. (Outro).

CARVALHO, Odair França de . Fórum de Creditação da Extensão Universitária. 2021. (Outro).

CARVALHO, Odair França de . Pedagogia dos sonhos possíveis. 2021. (Congresso).

RIBEIRO, L. A. R. ; CARVALHO, Odair França de . Simpósio Extensão Universitária em Tecnologia da Comunicação e Informação da Universidade de Pernambuco. 2020. (Outro).

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . I Congresso Interdisciplinar em Educação, Saúde e Ambiente. 2019. (Congresso).

CARVALHO, Odair França de . III Forum de pesquisa sobre Desenvolvimento profissional e Inovação pedagógica. 2015. (Outro).

CARVALHO, Odair França de . XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2011. (Outro).

CARVALHO, Odair França de . XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2011. (Outro).

CARVALHO, Odair França de . II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância. 2011. (Outro).

CARVALHO, Odair França de . II Colóquio Nacional Michel Foucault. 2011. (Outro).

CARVALHO, Odair França de . II Colóquio nacional de Michel Foucault: o governo da infância. 2011. (Outro).

CARVALHO, Odair França de . VIII Seminário de Formação Docente. 2010. (Outro).

Participação em eventos

6° Encontro de Extensão da Abruem. 2025. (Encontro).

6° Encontro de Extensão da Abruem.Inserção Curricular da Extensão: experiências, avanços e desafios. 2025. (Encontro).

1º Seminário Nacional em Saúde e curricularização da extensão. 2024. (Seminário).

9 epePE.Circulo de Cultura Digital uma metodologia para inclusão tecnológica cidadã. 2024. (Encontro).

9 epePE. 2024. (Encontro).

II SEMINÁRIO ON-LINE DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2024. (Seminário).

I Seminário de Saúde do Sesc Pernambuco. 2024. (Seminário).

Semana Inovação 2024.Extensão universitária Tecnológica e a inovação Social". 2024. (Outra).

Semana Inovação 2024. 2024. (Outra).

Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2024. 2024. (Outra).

54 FORPROEX NORDESTE. 2023. (Encontro).

SU 2023 CIÊNCIA, DEMOCRACIA E JUSTIÇA SOCIAL. 2023. (Outra).

51º Encontro do Forproex Nordeste. 2022. (Congresso).

9 CBEU. Programa de formação de conteudos de podcast. 2021. (Congresso).

Educação nas prisões: Pesquisa e Pesquisadores. 2021. (Outra).

Fórum de Creditação da Extensão Universitária. 2021. (Outra).

II Congresso Interdisciplinar educação, saúde e ambiente. 2021. (Congresso).

III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM PRISÕES. 2021. (Seminário).

IX Seminário de Educação de Jovens e Adultos do Território de Identidade do Sisal ? SEJATIS."Contribuição de Paulo Freire para Educações de Jovens e Adultos no Sertão Bahia-Pernambuco". 2021. (Seminário).

PAULO FREIRE E FORMAÇÃO DOCENTE PARA EJA EM DIFERENTESCONTEXTOS:QUECURRÍCULO?. 2021. (Encontro).

Rodas de diálogo:rumo centenário. 2021. (Outra).

46º Encontro Nacional do FORPROEX. 2019. (Congresso).

I Congresso Interdisciplinar em Educação, Saúde e Ambiente. Experiências Internacionais por meio da pesquisa - PDSE. 2019. (Congresso).

ForGRAD. 2018. (Outra).

Semana Acadêmica da Pedagogia.Caminhos e percalços: o fazer pedagógico numa unidade prisional. 2017. (Outra).

Seminário de Educação Universitária 2017. 2017. (Seminário).

XXIII EPEN. 2016. (Encontro).

7 Seminário Lideres em Gestão Escolar. 2015. (Seminário).

Semana de Integração UFOP - Mariana. 2015. (Outra).

XXV Fórum Estadual da UNDIME\SP. 2015. (Outra).

VI Seminário Lideres em Gestão Escolar. 2014. (Seminário).

V Seminário Lideres em Gestão Escolar. 2013. (Seminário).

IX Jornades internacionals de Recerca en Didàtica de les Ciències Socials. 2012. (Outra).

XXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales: Educar para la Participación Cidadana en la Enseñanza de las Ciencias Sociales. 2012. (Simpósio).

XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. 2012. (Simpósio).

?A Formação do Pedagogo Para O Século XXI".A EDUCAÇÃO ESCOLAR PRISIONAL NO BRASIL: HISTÓRIA, IDENTIDADE, DIRETRIZES LEGAIS E CURRÍCULOS. 2011. (Outra).

Agenda científica- Cultural cinema e Educação: Filme - A onda. 2011. (Outra).

II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância. 2011. (Outra).

Mesa Redonda-Conhecimentos e Experiencias de EJA: olhares que se cruzam.A educação de Jovens e Adultos nos presídios. 2011. (Outra).

XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar.'HISTÓRIA DE VIDA E AUTOBIOGRAFIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PRODUÇÃO ACADÊMICA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA (1993-2009)'. 2011. (Seminário).

XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar.Coordenador de sessão 'Eixo 5 - Formação de Professores. 2011. (Seminário).

XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2011. (Seminário).

III Seminário Nacional de Pós-Graduandos em História das Instituições.Um olhar sobre a constituição do sistema penitenciário brasileiro. 2010. (Seminário).

II Jornadas Internacionales de Enseñanza de la Historia y XI Jornadas de investigacion y docencia de la escuela de Historia.Enseñar la identidad y la consciência histórica de los presos maestros: un estudio en el sistema penitenciario de São Paulo. 2010. (Outra).

II Seminário de Pesquisa do NUPPU: cultura, formação docente e cotidiano escoalr.As representações dos professores sobre a pedagogia de projetos. 2010. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DOCENTE.História de vida e auto-biografias na formação de professores: a produção acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia(1993-2009).. 2010. (Seminário).

X Encontro de pesquisa em educação da ANPED Centro - Oeste.Formação continuada de Professores: um olhar sobre o Programa - PCn em Ação. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE. 2010. (Encontro).

V Jornada Bienal de Educação.Práticas de Gestão e Feminilização do Magistério. 2009. (Seminário).

ANPED Centro-Oeste.OS SENTIDOS E OS SIGNIFICADOS DA PEDAGOGIA DE PROJETOS: CENAS CONSTRUÍDAS A PARTIR DA ÓTICA DOS PROFESSORES. 2006. (Encontro).

XIII ENDIPE. 2006. (Outra).

15º COLE. AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS SOBRE A PEDAGOGIA DE PROJETOS: REFLEXOS DE UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA.. 2005. (Congresso).

II Simpósio comunidade Escolar e Comunidade Cientifica.As representações dos professores dos anos iniciais do E. F. sobre a pedagogia de projetos: um estudo da rede Municipal de Ilha Solteira- SP. 2005. (Simpósio).

XIV Semana de Educação: Formação de Educadores: teorias e práticas, projetos e imagens.XIV Semana de Educação: Formação de Educadores: teorias e práticas, projetos e imagens. 2005. (Outra).

XVI Semana da Educação.Formação, saberes e práticas docentes:professor sensível, educação possível. 2005. (Outra).

27ª Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Outra).

Avaliação da Educação Superior: Autonomia e controle. 2004. (Outra).

Seminário Internacional:Território, Ciência e Política. 2004. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação -Teorias e Políticas. 2003. (Seminário).

Encontro Estadual de Educadores. 2002. (Encontro).

Projeto de Ensino. 2002. (Outra).

XII Semana de Educação: Ética, Cidadania e Educação. 2002. (Outra).

500 anos: desafios e prespectivas para as populações indígenas.Conferência: 500 anos: desafios e perspectivas para as populações indigenas. 2000. (Outra).

Encontro de Formação de Professores nos países do mercosul. 2000. (Encontro).

Forum de Educação: Pedagogia em Questão. 2000. (Outra).

II seminário de Prevenção ao uso de drogas. 2000. (Seminário).

Preparação para orientadores de aprendizagem. 2000. (Outra).

Curso de Atendimento ao Público. 1998. (Outra).

Curso de Capacitação de recursos humanos para prevenção ao uso indevido de drogas. 1998. (Outra).

Semana do Deficiente Mental. 1997. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Vandreléia Lopes da Silva

VIEIRA, J. N.;CARVALHO, Odair França de; SILVA, V. L.; SILVA, A. J. N.. Educação do Cárcere: práticas educativas na EJA e os processos de ressocialização no CPJB. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: MAURÍCIO PEREIRA DE SOUZA

SOUZA, M. P.; PERES, F. M. A. E.;CARVALHO, Odair França de; FERNANDES, V. S.. NARRATIVA DAS (DES)CONTINUIDADES: ANALISANDO AS INTER-RELAÇÕES DO TRABALHO INFANTIL NA VIDA DE DISCENTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE CHÃ GRANDE.. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Neylane de Souza Lima,

MENDES, M. L. M.;CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE; SHIOSAKI-, R. K.. ?INSERÇÃO DA EXTENSÃO NA GRADUAÇÃO: UM ESTUDO NOS CURSOS DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA",. 2023. Dissertação (Mestrado em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Luis Acleude de Moura Leal

CARVALHO, Odair França de; SANTOS, P. C. M. A.; VIANNA, L. J.. OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO CETI MARCOS PARENTE PARA A EFETIVAÇÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA NO PROGRAMA"CHÃO DA ESCOLA". 2021. Dissertação (Mestrado em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Lúcia da Silva Souza

SOUSA, R. A. D.;CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE; OLIVEIRA, I. M.. As relações de trabalho na política de assistência social: o papel da instituição de ensino superior FACAPE frente as transformações societárias. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: João Gabriel Brito Silva

SILVA, J. G. F. E.;CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE; GAIRAO, P. L.. VIVÊNCIAS TRANS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO VALE DO SÃO FRANCISCO: UM ESTUDO DE CASO. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Marília Rocha Amando

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE; CUSATI., I. C.. AS REPRESENTAÇÕES SOBRE HOMOSSEXUALIDADE EXPRESSAS NOS DISCURSOS DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019.

Aluno: Camila Alves Corrêa

SILVA, J. G. F. E.; ARAUJO, N. A.;CARVALHO, Odair França de. Ensino de história:modos de pensar e ensinar a escravidão em turmas de 7º e 8º anos nas escolas municipais de Juazeiro-Ba. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Hellen Brasileiro de Oliveira

CARVALHO, Odair França de; SILVA, J. G. F. E.; ZUCCO, M. C.. Uma análise da construção do papel da mulher sertaneja do PROEJA e seu(não)lugar na educação. 2018.

Aluno: Virginia Gonçalves Portela Nogueira Mendes

CARVALHO, Odair França de; SILVA, T. F. A.; SOUZA, F. T.. Práticas interdisciplinares no ensino superior:perspectivas dos docentes da área da saúde. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Elisângela Candida da Rocha Silva

CARVALHO, Odair França de; FORTILLI, S. C.; LEITE, C. C. G.. Gênero emergente prova objetivo:análise da avaliação de aprendizagem em processo(AAP/SP). 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Virginia Gonçalves Portela Nogueira Mendes

SOUZA, F. T.;CARVALHO, Odair França de; SILVA, T. F. A.. Práticas interdisciplinares no ensino superior:percepção dos docentes da área da saúde de Picos-PI. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Lucielton Mascarenhas Martins

SILVA, T. F. A.; NASCIMENTO, M. M.;CARVALHO, Odair França de. A DANÇA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL: UM PLANO DE INTERVENÇÃO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: João Tavares Marques Filho

SANTOS, A. M.;CARVALHO, Odair França de; FRANCA, L. F. O.. As tecnologias digitais da informação e comunicação na prática docente da Geografia e a Cartografia nas escolas públicas estaduais de Petrolina-PE. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Aderlandia Reis Silva

SOUSA, R. A. D.;CARVALHO, Odair França de; LIMA, L. G.. Da educação no campo para uma educação do/no campo:(Res)significar da terra de trabalho. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Hellen Brasileiro de Oliveira

SILVA, J. G. F. E.; ZUCCO, M. C.;CARVALHO, Odair França de. MULHERES SERTANEJAS DO PROEJA E SEU (NÃO) LUGAR NA EDUCAÇÃO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Hellen Brasileiro de Oliveira

SILVA, J. G. F. E.; ZUCCO, M. C.;CARVALHO, Odair França de. MULHERES SERTANEJAS DO PROEJA E SEU (NÃO) LUGAR NA EDUCAÇÃO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: María Florentina Lapadula

NUNES, C. M. F.;CARVALHO, Odair França de; Jorge, Liliane dos Santos. Educação não formal:um olhar sobre a formação e atuação de pedagogas(os)na região dos Inconfidentes. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Vanessa Terezinha Ribeiro

CARVALHO, Odair França de. Práticas interdisciplinares de educação e saúde no curso técnico em mineração de uma instituição de ensino público do município de Paulistana - Piauí. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Deusilande Muniz Deusdara Luz

CARVALHO, Odair França de; VIEIRA, J. N.; SCHWINGEL, P. A.. O currículo intertranscultural, interdisciplinaridade e prática docente no contexto escoalr. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ana Georgia Amaro Alencar Bezerra Matos

BARROSO, M. A. A. S.; CARNEIRO, A. O.;CARVALHO, Odair França de. Educação em saúde e Cuidado de si no campo de atenção primária à saúde do homem idoso. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: María Florentina Lapadula

LAPADULA, M. F.; NUNES, C. M. F.;CARVALHO, Odair França de. Educação não formal: um olhar sobre a formação e atuação de pedagogos (as) na região dos inconfidentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Maria Emília Ferraz Almeida de Melo

CARVALHO, Odair França de; SILVA, T. F. A.; SOARES, F. A. A.; BERTI, L. C.. O USO DE COMPUTADORES EM ESCOLAS PÚBLICAS EM UM MUNICÍPIO DO SERTÃO DE PERNAMBUCO: UMA ANÁLISE DO RENDIMENTO ESCOLAR. 2019. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carolina Bessa de Oliveira Ferreira

OLIVEIRA, C. B. F.;CARVALHO, Odair França de; ONOFRE, E. M. C.; SILVA, R.; ABREU, G. S. A.. A educação nas prisões brasileiras:a responsabilidade da universidade pública. 2017.

Aluno: MARCELA NATALIA LIMA DE FIGUEIRÊDO

FIGUEIREDO, M. N. L.;CARVALHO, Odair França de; OLIVEIRA, R. F. C.; LEONIDIO, L. F. S.; MENEZES, V. G.. PROGRAMA DE EXTENSÃO LUDUS: contribuições teórico-metodológicas para a formação de estudantes da graduação e da pós-graduação. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO FÍSICA FESP - UPE - UFPB) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Emilia Ferraz de Almeida Melo

CARVALHO, Odair França de; SILVA, T. F. A.; CALABRO, L.. O uso de computadores em escolas públicas em município do sertão de Pernambuco: uma análise do rendimento escolar e da saúde dos alunos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vandreléia Lopes da Silva

SILVA, V. L.; VIEIRA, J. N.;CARVALHO, Odair França de. Educação do Cárcere: práticas educativas na EJA e os processos de ressocialização no CPJB. 2025.

Aluno: MAURÍCIO PEREIRA DE SOUZA

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE; PERES, F. M. A. E.; FERNANDES, V. S.; SANTOS, D. P.. NARRATIVA DAS (DES)CONTINUIDADES: ANALISANDO AS INTERRELAÇÕES DO TRABALHO INFANTIL NA VIDA DE DISCENTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE CHÃ GRANDE?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Luis Acleude de Moura Leal

CARVALHO, Odair França de; VIANNA, L. J.; SANTOS, P. C. M. A.. OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO CETI MARCOS PARENTE PARA A EFETIVAÇÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA NO PROGRAMA ?CHÃO DA ESCOLA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Adelange dos Santos Costa

BARROSA, M. A. A. S.; MELO, R. A.;CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE. Desentendimentos em espaço escolar público: deslocamento de relações para medicalização e judicialização. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Genilda Maria da Silva

CARVALHOMONTE, F. F.;CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE; VIANNA, L. J.. Reflexões sobre o itinerário formativo de pedagogos: os sentidos atribuídos a interdisciplinaridade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Josenilde Lima dos Santos

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE; LEITE, M. J. S.; OLIVEIRA, A. D.. Avanços, desafios e resistências no contexto do currículo integrado na educação de jovens e adultos -EJA Campo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria do Socorro da Silva Ferreira

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE; MOYA, T. S.; MENDES, M. L. M.. As práticas educativas a partir das narrativas de professores(as) e dos estudantes privados de liberdade: uma análise do processo formativo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Lucielton Mascarenhas Martins

CARVALHO, Odair França de; SILVA, T. F. A.; NASCIMENTO, M. M.. A dança nas aulas de educação fisíca do ensino fundamental II: panorama das escolas públicas de Juazeiro do Norte -Ce. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: João Tavares Marques Filho

CARVALHO, Odair França de; SANTOS, A. M.. As tecnologias digitais da informação e da comunicação - TDIC´S. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: João Gabriel Brito Silva

SILVA, J. G. F. E.;CARVALHO, Odair França de; GAIRAO, P. L.. Ser aluna ou aluno universitário transexual no Vale do São Francisco: um estudo de caso de cunho etnográfico. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Samuel Alves dos Santos

SANTOS, A. M.;CARVALHO, Odair França de. Atividade de campo com prática pedagógica: estudos da relação desertificação e solos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Samuel Aves dos Santos

SANTOS, A. M.;CARVALHO, Odair França de; BARBOSA NETO, M. V.. Atividade de campo como prática pedagógica: estudo da relação desertificação e solos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: PATRÍCIA LOPES JACINTO MENDES

VIEIRA, J. N.;CARVALHO, Odair França de; BARROS, E. R.. Educação de adultos em celas de aula:percepções dos educadores do conjunto Penal de. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: ADSON CARDOSO DE FRANÇA

SOARES, J. F.;CARVALHO, Odair França de. O trabalho do psicopedagogo no processo de formação escolar das crianças com necessidades especiais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Elvis Tarles Amaral Gomes Rocha

CARVALHO, Odair França de; CARVALHOMONTE, F. F.. A representação do Bulling e suas consequências-produções de alunos do ensino fundamental anos finais de Juazeiro-BA: uma reflexão psicopedagógica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Andrea de Gois Alcântara e Roberta Lacerda Matias Maciel

CARVALHO, Odair França de. autor de violência sexual intrafamiliar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicologia Jurídica) - Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina.

Aluno: INÊZ RESENDE DE SOUZA

CARVALHO, Odair França de. Alfabetização Inclusiva por meio de Libras. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Lidiane Souza dos Santos

CARVALHO, Odair França de. Alfabetização de crianças surdas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Vivian Roberta de Souza Prado

CARVALHO, Odair França de. A importância do planejamento para diminuição dos impactos ambientais do turismo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração - gestão ambiental) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Gizele Cristina Marques Santana

CARVALHO, Odair França de. Saneamento Básico e Projetos Socioambientais: o caso da SABESP. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração - gestão ambiental) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Lúcio Gil aguilera de Araújo

CARVALHO, Odair França de. Planejamento e aplicação da auditoria ambiental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração - gestão ambiental) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Elen Cristina Paes de Araújo Sato

CARVALHO, Odair França de. A importância do sistema de informação para as organizações. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Gestão Empresarila, Finanças, Marketing,..) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Maria Célia dos Santos

CARVALHO, Odair França de. Gestão participativa nas organizações do 3º setor, ONGs e associações: um estudo de caso de uma ONG na cidade de Ilha Solteira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Gestão Empresarila, Finanças, Marketing,..) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Ailton Alves Bastos

CARVALHO, Odair França de. A importância da gestão financeira para as organizações do terceiro setor(ONGs) - entidades sem fins lucrativos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Gestão Empresarila, Finanças, Marketing,..) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Carlos Alberto Sanches Filho

CARVALHO, Odair França de. O ato administrativo: ilegalidade, poder público, privilégios e isonomia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Público) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Fabrício Zacharias Calixto e Sabiana Berti Cirilo

CARVALHO, Odair França de. Fontes de financiamento para o restaurante Via Sul de Ilha Solteira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Gestão Empresarila, Finanças, Marketing,..) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Paula Andrea Galvis Mosqueira

CARVALHO, Odair França de. Formulação de um plano estratégico de Marketing para o Instituto de Educação, ciência e Tecnologia de Ilha Solteira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Gestão Empresarila, Finanças, Marketing,..) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Jefferson de Souza Xavier

CARVALHO, Odair França de. A responsabilidade penal da pessoa física na Lei nº 9.605/98 prevista para os crimes ambientais que tutela a flora nacional. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Público) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Geraldo Shomi Junior

CARVALHO, Odair França de. Lei de responsabilidade fiscal versus responsabilidade social. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Público) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Vanessa Mendes Abido Shiomi

CARVALHO, Odair França de. Crimes virtuais na esfera jurídica brasielira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Público) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Valdecir Cahoni Rodrigues

CARVALHO, Odair França de. Planejamento e aplicação da Auditoria Ambiental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração - gestão ambiental) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Herbert Trujillo Rulli

CARVALHO, Odair França de. Das contas públicas sob a ótica da lei de responsabilidade fiscal. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Público) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Roberto Carlos de Oliveira

CARVALHO, Odair França de. A utilização da Educação Ambiental pela polícia Militar Ambiental para a Sensibilização de Jovens Estudantes quanto a Preservação do Meio Ambiente. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração - gestão ambiental) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Ana Paula Arruda Zonta, Geiza N

CARVALHO, Odair França de. Baltazar. A história da infância e da educação infantil no Brasil: concepções e possibilidades. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Ana Lúcia Carvalho B

CARVALHO, Odair França de. Seixack,Telma Carolina L. Martinez. Centro de Convivência Infantil da Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - UNESP: a trajetória das ações compremetidas com o cuidar e o educar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Lucinéia Pereira Vieira Novais

CARVALHO, Odair França de. Criar, Recriar e Promover situações lúdicas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Antonio Ricardo Chiquito

CARVALHO, Odair França de; SANTOS, Valdeci Luiz Fontoura dos; PINEYRUA, Diego Ferber. As influências da rotatividade na Empresa Citroplast: um estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Gestão Empresarila, Finanças, Marketing,..) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Luciano da Paz

CARVALHO, Odair França de; SANTOS, Valdeci Luiz Fontoura dos; SATO, Sonia Sanae. A gestão de recursos humanos na destilaria de Sud Mennucci/SP: um estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Gestão Empresarila, Finanças, Marketing,..) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Rosângela Maximino da Cruz

CARVALHO, Odair França de. Fundamentos, dilemas e desafios da organização curricular por meio de projetos de trabalho. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ivani Barboza Montalvão

CARVALHO, Odair França de. Processos de socialização da criança no Centro de Educação Infantil: fio no encontro do tempo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: CAROLINE LEANDRO NUNES SOARES e MICHELE MENDES SILVA

SILVA, G. M.; ARAUJO, M. S. C. A.;CARVALHO, Odair França de. Transtorno do espectro autista, formação docente e o processo de inclusão:reflexões imprescindíveis a um quefazer emancipatório. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rivania Batista Rodrigues Lubarino

CARVALHO, Odair França de. Uma abordagem do contexto sociocultural e escolar de uma adolescente com visão monocular:estudo de caso no sertão em Petrolina-PE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Raquel Alves Neto

CARVALHO, Odair França de; AVILA, V. P. S.; SANTOS, M. R.. Formação de professores primários no Vale do São Francisco: desafios e perspectivas da profissão(1950-1970). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Joseclelma dos Santos Silva

ARAUJO, M. S. C. A.; SILVA, J. S.; SOARES, R. S. G.;CARVALHO, Odair França de. O autista e a sua inclusão nos espaços da escola regular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Raimundo pinheiro Basots Filho

CARVALHO, Odair França de. Fontes de financiamento a curto prazo; um estudo de caso na empresa Panificadora Pão de Mel da Cidade de Selvíri - MS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Flávia Aparecida Gallo

CARVALHO, Odair França de. A importância da retenção dos clientes para gestão de négocios para as empresas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Eronídes Rodrigues Ferreira

CARVALHO, Odair França de. Análise do processo de certificação ISO 9000 na seção de programação e produção da usina hidrelética de Ilha Solteira. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Edvirgem Pereira Delgado

CARVALHO, Odair França de. Gestão estratégica de sitemas de informação para a tomada de decisoes empresariais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Cintia Esgalha Araújo Souza

CARVALHO, Odair França de. Clima organizacional. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Viviane Oliveira de Almeida

CARVALHO, Odair França de. Tomando a motivação de funciuonários como objetivo para melhorar o desenvolvimento das atividades nas empresas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Glalco Raul Matos Barros

CARVALHO, Odair França de. O planejamento estratégico e a gestão de setores em uma empresa sucroalcooleira do extremo noroeste paulista: um estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Enio Wellington Coelho

CARVALHO, Odair França de. O perfil do microempresário ilhense e a relação da microempresa com a estratégia: um estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Alessandra Barbosa Evangelista

CARVALHO, Odair França de. A importância da participação empresarial num projeto social: um estudo do projeto"ilha de papel". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Ana Paula da Silva

CARVALHO, Odair França de. A gestão de controle de estoque em uma empresa de confecções na cidade de pereira Barreto/SP - um estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Taís de Brito Santos

CARVALHO, Odair França de. Planejamento estratégico - um estudo em uma Empresa do Terceiro Setor. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

Aluno: Allisson Alves de Souza

CARVALHO, Odair França de. análise do processo de avaliação de desempenho em uma Instituição Universitária - um estudo de caso UNESP de Ilha Solteira. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira.

CARVALHO, Odair França de. Concurso Público para professor efetivo - UNIVASF. 2024. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

OLIVEIRA, A. D.;CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE; VIEIRA, J. N.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR UNIVERSITÁRIO DA UPE. 2022. Universidade de Pernambuco.

SILV, P. P. C.; HUNGARO, E. M.;CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR UNIVERSITÁRIO DA UPE. 2022. Universidade de Pernambuco.

VIEIRA, J. N.; AVILA, V. P. S.;CARVALHO, Odair França de. CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE 2016 Portaria Conjunta SAD/UPE nº 67, de 06 de junho de 2016. 2016. Universidade de Pernambuco.

CARVALHO, Odair França de. Componente curricular de biologia. 2007. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

CARVALHO, Odair França de. Componente curricular - Física. 2007. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

CARVALHO, Odair França de. componente curricular - Língua Portuguesa e Literatura. 2007. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

CARVALHO, Odair França de. componente curricular - educação física. 2007. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Orientou

Ivani Maria de Souza Gonçalves

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA: ANÁLISE DOS CURSOS DE EDIFICAÇÕES E ELETROTÉCNICA EM UMA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE DE PETROLINA/PE; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Coorientador: Odair França de Carvalho;

Josenilde Lima dos Santos

Avanços, desafios e resistências no contexto do currículo integrado na Educação de Jovens e Adultos- EJA Campo; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Odair França de Carvalho;

Genilda Maria da Silva

REFLEXÕES SOBRE O ITINERÁRIO FORMATIVO DE PEDAGOGOS: OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS A INTERDISCIPLINARIDADE; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Odair França de Carvalho;

Maria do Socorro da Silva Ferreira

AS PRÁTICAS EDUCATIVAS A PARTIR DAS NARRATIVAS DE PROFESSORES(AS) E DOS ESTUDANTES PRIVADOS DE LIBERDADE: UMA ANÁLISE DO PROCESSO FORMATIVO; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Odair França de Carvalho;

Kleber Ferreira Costa

A educação não formal na organização dos núcleos culturais em comunidades quilombolas ? resistência e cooperação; 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental (PPGEc) - Universidade do Estado da Bahia, ; Coorientador: Odair França de Carvalho;

Braulio Henrique Avelino Silva

RACISMO E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A REALIDADE DO PROJOVEM URBANO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação em Educação; ) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

ELIAS DE FRANÇA FARIAS

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: UMA ANÁLISE CRITICA E REFLEXIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação em Educação; ) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Adriana Oliveira da Silva Cipriano

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O GESTOR - NA MEDIAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

EDVÂNIA VIRGÍNIA DUARTE DE ARRUDA

AVALIAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Carolina dos Santos Veras e Silva

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO AMBIENTE ESCOLAR: ENTRE AVANÇOS E PERCALÇOS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

MARCIA ROBERTA GOMES DE BRITO E SILVA

O IMPACTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL - Sob a ótica de estudantes do 2º ano e Professores da EREMDAF; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

MARIA DO ROSÁRIO BEZERRA NOVAES

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS COMO DIREITO SOCIAL: UM ESTUDO EM FLORESTA ?PE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Pedro Gonçalves de Sá Júnior

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NO ESPAÇO ESCOLAR: UM ESTUDO NA ESCOLA JÚLIO DE MELLO DE FLORESTA - PE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Risonete Barbosa de Assis Souza

UMA ANÁLISE INTERVENTIVA DA MATERIALIZAÇÃO DE DIFERENTES CONCEITOS DE TEXTO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Rita Maria dos Santos Carvalho

Quando a leitura vai além da decodificação: em busca de sentidos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

SILMA DINIZ BEZERRA

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DESAFIOS DA ATUAÇÃO EFICAZ NO COTIDIANO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

vanuce Adriane Santos da Silva

A INTERPRETAÇÃO E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Tatiany Leal Santos

Os órgãos colegiados como organizações que favorecem uma gestão escolar democrática; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Elisângela Cândida da Silva

Vozes que ecoam na vida de alunos:re-aprovados: marcas por meio dos discursos da prática da retenção/aprovação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Cristina Leiko Senda Lopes

A hora e a vez do "diferente" na escola: um olhar sobre a inclusão educacional; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Marlene rodrigues da Silva Nascimento

Repensando a indisciplina na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Luciana Pinheiro dos Santos

Um olhar psicanalítico sobre a relação interpessoal entre professor-aluno; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Rosely de Souza Amaral

Fobia escolar na educação infantil: em busca de algumas respostas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Danielle Oliveira Ribeiro dos Santos

Reflexões sobre letramento e alfabetização: em busca de algumas respostas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Angélica de Oliveira

O se fazer educadora e pesquisadora no mundo da alfabetização: um olhar sobre o processo de letramento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

ANNA LETÍCIA NASCIMENTO CLEMENTE TAINÁ MIRELI GALVÃO PEREIRA

Entre grades, letras, textos e leituras: um estudo sobre remição da pena pela leitura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

TAÍLA FERNANDA DA SILVA MATOS

UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DE UM ITINERÁRIO FORMATIVO NO CURSO DE PEDAGOGIA: INQUIETUDES SOBRE A SOCIOEDUCAÇÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Larissa Santos Coêlho e Pamela Ribeiro Silva

INOVAÇÕES A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DO ECA E A MEDIDA SOCIOEDUCATIVA: A FUNASE EM FOCO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Kalynny Samara Melo da Silva

A supervisão no Programa de Iniciação a Docência: Quem realmente realiza a regência?,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Rafael Amaral Medeiros

REFLEXÕES ACERCA DA EXPERIÊNCIA VIVIDA DURANTE O PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL ? LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO EM FÍSICA DA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Hugo José Albuquerque de Lima,

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA BASE COMUM CURRICULAR (EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL) UM OLHAR SOBRE A AUSÊNCIA DO TEMA SAÚDE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Debora Deyse de Souza Silva

Os desafios do uso das TICs na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Elisângela Soares da Silva

Desafios para uma educação integradora em tempos de novas tecnologias - a experiência do municipio de Petrolina(PE) com tablets educacionais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

Jussara Dias de Souza

A importância dos elementos motivacionais no processo de ensino-aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Odair França de Carvalho;

KELLY PATRÍCIA VITOR

Os fazeres do pedagogo em espaços não formais: um olhar sobre a pedagogia empresarial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Odair França de Carvalho;

Valdimeia Rodrigues Lopes

Pedagogia empresarial: a atuação do pedagogo em espaços não formais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Odair França de Carvalho;

Ednéia Costa Pereira

Educação para a sexualidade: um estudo de caso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Cátia Nunes de Abreu Tavares

Coordenação pedagógica em Centros de educação infantil:em busca de um perfil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Cibele Duarte Mostaco Dias e Fernanda Siqueira Franco

Entre mitos e realidades: o currículo escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Cassilene de Souza Farias e Cláudia Ramos de Oliveira

As novas tecnologias e a escola: o computador como estratégia de aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Cleitiany aparecida de Oliveira e Geane Cássia da silva

Entre concepções e práticas: uma visão interdisciplinar sobre a leitura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Cinthia Maria dos Santos

A importância da história e da geografia na construção da identidade do individuo: um estudo de caso no município de Itapura?SP; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Ivete lino de Moraes e Rosimeire dos Santos Dias Lamounier

Avaliação externa X avaliação interna: um recorte a partir da prova Brasil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Eliene da Cruz Rodrigues

A experiência do período integral em Ilha Solteira: um estudo de caso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Edvaldo Postigo

Análise das fontes de financiamento para formação do capital de giro em uma micro-empresa no município de Ilha Solteira-SP; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Adriana Cristina Borges do Amaral

A importância do brincar na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Danielle Umbelino Silva

Grau de motivação na gestão pública estudo de um caso: Prefeitura Municipal de Selvíria-Ms; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Gislene Soares Nasciemnto Batista e Marina Bomfim dos Santos

Refletindo sobre a avaliação nas séries iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

José Mariano da Silva e Paulo César do Nascimento Rodrigues

A presença dos jogos cooperativos na educação básica: um estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Ronaldo Ramires Dias

Alfabetização de jovens e adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Eliana Cristina Batista Fernandes e Fátima da Silva Corrêa

Certezas e incertezas sobre a importância dos jogos e brincadeiras na formação da criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Maria Nilda Leite e Silva e Sueli de Souza Leite Martins

Um olhar histórico sobre os jogos e brinquedos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Nilza Aparecida Alves de Paula Souza e Ruth Moreira

Alfabetização de Jovens e adultos: realizações e frustações; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Adilton Barbosa de Lima

Bullyng: um fenômeno a conhecer; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Luciana de Sales Antiqueira

As representações das estagiárias da brinquedoteca da FAISA sobre ludicidade e letramento; 2005; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Fernanda de Carvalho Pinto Baleiro

O brincar na educação infantil 'um olhar sobre as crianças da APAE'de Ilha Solteira -SP; ; 2005; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Adriana Valéria de Souza Silva

Um olhar sobre as atiividades psicomotoras com crianças de 4-6 anos da creche 'Maria José Vieira Teles'no município de Castilho -SP; ; 2005; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Alexandra Noemi dos Santos de Carvalho

A educação sexual a partir dos temas transversais nas séries iniciais; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Elenir Antonia Queiroz

Pontos e contra-pontos sobre a influência da educação infantil na alfabetização: um estudo de caso; 2005; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Adriana Moreira de Brito

Afetividade na escola; 2005; 29 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Cristiana Cruz do Nascimento

Saberes da Educação Infantil na creche municiapl 'Sorriso de criança'; 2005; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Alessandra Gonçalves de Oliveira

O cuidar e o educar na educação infantil: uma reflexão sobre a prática pedagógica; 2005; 29 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Hirmas Brito

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Clarice Gonçalves Juliete de Oliveira e Maria L

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Fernanda Nicoleti Ricciardi, Marilene Ap

Oliveira G; ; A concepção de; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ilha Solteira; Orientador: Odair França de Carvalho;

Marcela Vitória Matias da Silva

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Camile Renata Dantas da Silva

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  • CARVALHO, Odair França de . HISTÓRIA DE VIDA E AUTOBIOGRAFIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PRODUÇÃO ACADÊMICA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA (1993-2009). In: XI Seminário ?O Uno e o Diverso na Educação Escolar?, 2011, Uberlândia. XI Seminário ?O Uno e o Diverso na Educação Escolar?. Uberlândia: FACED - UFU, 2011. p. 224-224.

  • CARVALHO, Odair França de . A EDUCAÇÃO ESCOLAR PRISIONAL NO BRASIL: HISTÓRIA, IDENTIDADE, DIRETRIZES LEGAIS E CURRÍCULOS. In: ?A Formação do Pedagogo Para O Século XXI"., 2011, Uberlândia. ?A Formação do Pedagogo Para O Século XXI". Uberlândia: Faculdade Católica, 2011. v. 1.

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  • CARVALHO, Odair França de . AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE A PEDAGOGIA DE PROJETOS. In: II Seminário de pesquisa do NUPEPE, 2010, Uberlândia. Cultura, formação docente e cotidiano escolar. Uberlândia: ESEBA, 2010. v. 1. p. 1-1.

  • CARVALHO, Odair França de ; CICILLINI, G. A. ; SOUSA, R. A. . A pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlãndia(1993-2009). In: VII Simpósio Científico-Cultural, 2010, Paranaíba. Cadernos de programação e resumos/ VII Simpósio Científico-Cultural;. Paranaíba: UEMS, 2010.

  • SANTOS, Lidiane Sousa dos ; CARVALHO, Odair França de . As representações da alunas do curso de pedagogia da FAISA sobre o estágio extra-curricular. In: II Congresso de Iniciação Científica da FAI, 2008, Adamantina. Revista Omnia. Adamantina: Edições OMNIA, 2008. v. v. 12. p. 176-176.

  • DOURADO, Janete da Silva ; CARVALHO, Odair França de . O estágio supervisionado: um olhar critíco sobre as LDBs. In: II Congresso de Iniciação Científica da FAI, 2008, Adamantina. Revista Omnia. Adamantina: Edições OMNIA, 2008. v. 1. p. 167-167.

  • CARVALHO, Odair França de ; MELLO, L. S. . A pesquisa em educação e as representações sociais: cenas de uma caminhada. In: II Congresso de Iniciação Científica da FAI, 2008, Adamantina. Anais do II Congresso de Iniciação Científica da FAI. Adamantina: Edições OMNIA, 2008. v. 1.

  • CARVALHO, Odair França de . Os sentidos e os significados da pedagogia de projetos: cenas construídas a partir da ótica dos professores. In: VIII encontro de Pesquisa em educação da região Centro-oeste - ANPED, 2006, Cuiabá. Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste (Impresso). Cuiabá: UFMT, 2006. v. 1. p. 063.

  • CARVALHO, Odair França de . Os sentidos e os significados da pedagogia de projetos: cenas construídas a partir da ótica dos professores. In: VIII Encontro de Pesquisa em educação da região Centro-oeste - ANPED, 2006, Cuiabá. Ética, educação e democracia. Cuiabá: UFMT, 2006. p. 01-16.

  • CARVALHO, Odair França de . As representações dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a pedagogia de projetos: um estudo na rede municipal de Ilha Solteira-SP.. In: II simposio Comunidade Escolar e comunidade Científica, 2005, Ilha Solteira -SP.. Comunidade Escolar e Comunidade Cientifica : Desafios e Objetivos Comuns, 2005. p. 27.

  • CARVALHO, Odair França de . As representações dos professores das séries iniciais sobre a pedagogia de projetos: reflexos de uma política de formação continuada. In: 15 º Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Pensem nas crianças mudas e telepaticas - 15º COLE. Campinas: ALB/ UNICAMP, 2005. v. 01. p. 01-336.

  • FA, Lucrécia S Mello Odair França de Carvalho e Ro ; CARVALHO, Odair França de . O projeto pedagógico e as pontes que se estabelecem entre as teorias e as ações curriculares na escola. In: ENDIPE, 2002, Goiânia. Igualdade e Diversidade na Educação. Petropólis: Vozes, 2002.

  • CARVALHO, Odair França de . Os Temas Tranversais no proceso de ensino aprendizagem: integração de conhecimentos em uma pedagogia de projetos. In: III Encontro Interno de Iniciação Científica da UFMS, 2002, Campo Grande. III Encontro Interno de Iniciação Científica da UFMS. Campo Grande: UFMS, 2002. p. 1.

  • ALVES, G. O. ; ESPINHARA, P. E. M. ; FERREIRA, S. J. ; CARVALHO, Odair França de ; SILVA, R. F. E. . LETRAMENTO DIGITAL COM ÊNFASE EM INOVAÇÃO SOCIAL: A EXPERIÊNCIA DO POLO ARCOVERDE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de ; TENORIO, R. M. F. ; SILVA, R. F. ; RANGEL JUNIOR, J. F. L. B. ; TEIXEIRA, S. F. . Humanizando, acolhendo e provendo a inclusão: uma experiência no Hospital Ulysses Pernambucano. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de ; SILVA, L. D. . O estado da arte da produção acadêmica sobre práticas esportivas em espaços de privação de liberdade em programas de pós-graduação em educação física da região nordeste. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de ; OLIVEIRA, K. V. S. . A educação física e os reflexos das políticas públicas no ensino médio na cidade do Recife. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de ; TENORIO, R. M. F. ; SILVA, R. F. E. ; SILVA, R. C. . Notório saber: possibilidades e desafios do reconhecimento e da valorização dos saberes e dos fazeres das culturas populares. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de ; TENORIO, R. M. F. ; SILVA, R. C. . Festival VIVA UPE: a construção de um espaço de integração cultural. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . 50+: formação Cidadã e cuidado com a pessoa em fase de envelhecimento. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de ; MATIAS, M. . A POLITICA SOCIOEDUCATIVA NO ESTADO DE PERNAMBUCO A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DO SINASE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. V. M. ; CARVALHO, Odair França de . A prática esportiva na prisão: um olhar sobre a produçaõ acadêmica pernambucana na área de educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE ; SILVA, G. M. . Interdisciplinaridade: a prática pedagógica como processo de ação/reflexão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE ; LEAL, L. A. M. . Formação de professores e os desafios para a práxis pedagógica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, Odair França de . Curricularizando a extensão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . Relatos sobre uma experiência: a docência no sistema prisional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . Comportamento autodestrutivo na infância e adolescência e o papel do educador. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . Currículo integrado e pedagogia da alternância. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . Conversas reflexivas: acerca da formação do professor. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . A educação escolar prisional no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, Odair França de . Educação em valores, diversidade e diferença:perspectivas contemporâneas de foramção docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . Desafios e possibilidades da pesquisa em Educação:estágio Sanduíche no Exterior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . Tornar-se professor: desafio do século XXI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . 'HISTÓRIA DE VIDA E AUTOBIOGRAFIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PRODUÇÃO ACADÊMICA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA (1993-2009)'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, Odair França de . A educação de jovens e adultos nos présidios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . As representações dos professores sobre a pedagogia de projetos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Odair França de . Formação continuada de professores; um olhar sobre o programa - PCn em Ação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Odair França de . II Jornadas Internacionales de Enseñanza de la historia y X Jornadas de investigacion y docencia de la escuela de historia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . Um olhar sobre a constituição do sistema penitenciário brasileiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, Odair França de . 'Pedagogias' de projeto: trajetória e conceituação crítica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, Odair França de . Práticas de Gestão e feminilização do Magistério. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Odair França de . O estágio supervisionado: um olhar critico sobre as LDBs. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Odair França de . A educação no sistema prisional paulista: um estudo das representações de re-educandos educadores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Odair França de ; PAVÃO, Franciely Caroline ; DOURADO, Janete da Silva ; NASCIMENTO, João Paulo Barbosa do ; SILVA, Josiete Gomes Ferreira da ; SANTOS, Lidiane Sousa dos ; SANTOS, Vanessa Silva ; SANTOS, Valdeci Luiz Fontoura dos . O " Estado da Arte" da produção do conhecimento científico no curso de pedagogia da FAISA: trabalhos de conclusão de curso do periodo de 2004-2006.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Odair França de . "FUNDEB": entre expectativaas e frustações. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, Odair França de . A politica de EJA no Brasil: recuos e avanços. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, Odair França de . Pedagogia de projetos: reflexos de uma ação de formação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Odair França de . As representações dos professores das séries iniciais sobre a pedagogia de projetos: reflexos de uma política de formação continuada. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Odair França de . As representações dos professores dos anos iniciais do ensino fundamnetal sobre pedagogia de projetos; u estudo na rede municipal de Ilha Solteir - SP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Odair França de . Formação, saberes e práticas docentes:professor sensível, educação possível. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Odair França de . X ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA ANPED CENTRO - OESTE. UBERLÂNDIA: UFU, 2010 (ENCONTRO).

Outras produções

CARVALHO, Odair França de . Plano Municipal de Educação de itapura. 2015.

CARVALHO, Odair França de . Comissão Municipal de Geografia e Estátistica - CMGE. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Bolsas de Extensão da UERG. 2024.

CARVALHO, Odair França de . Bolsas de Extensão da UERG. 2024.

CARVALHO, Odair França de . Bolsas de Extensão - PIBEX/UFAPE. 2024.

CARVALHO, Odair França de . Bolsas de Extensão - PIBEX/UFAPE. 2024.

CARVALHO, Odair França de . EDITAL PIBEX/PROEC ? 001/2021 ? UENP (Universidade Estadual do Norte do Paraná).. 2021.

CARVALHO, Odair França de . II Seminário de Pesquisa da graduação em Pedagogia. 2005.

CARVALHO, Odair França de . Programa de monitoria - PROGRAD. 2024.

CARVALHO, Odair França de . Programa de monitoria - PROGRAD. 2024.

CARVALHO, Odair França de . Programa de monitoria - PROGRAD. 2024.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Avaliação de livro para editora. 2023.

CARVALHO, Odair França de . SU 2023 - Ciência , Democracia eJustiça Social. 2023.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico B1 - Revista Educa. 2021.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2021.

PERNAMBUCO, U. ; CARVALHO, Odair França de . Membro da Comissão Científica - II CIESA. 2021.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico B1 - Revista Educa. 2020.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A2 - Reveduc - Revista Eletrônica de Educação. 2020.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2020.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2020.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2020.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2020.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A4 - Revista Cocar. 2020.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecerista Ad Hoc. 2020.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Participação em Comitê Científico I Simpósio Internacional Juventudes e Educação: Cenários educacionais em tempos de reformas. 2020.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . I Congresso Interdisciplinar em Educação, Saúde e Ambiente. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Comissão Científica. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico B1 - Revista Educa. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A4 - Revista Cocar. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A4 - Revista Cocar. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A4 - Revista Cocar. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A4 - Revista Cocar. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A4 - Revista Cocar. 2019.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2018.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2017.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico A1 - Revista Interfaces da Educação. 2016.

ALMEIDA, C. R. S. ; IULIANELLI, J. A. S. ; CARVALHO, Odair França de . Comissão Externa de Seleção para publicação de Dissertações pela Editora UFOP. 2015.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico B2 - Revista de Educação do Vale do São Francisco (REVASF). 2015.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico B4 - Revista Interatividade. 2015.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico B1 - Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais. 2011.

CARVALHO, Odair França de . A construção de limites em crianças de educação Infantil. 2010.

CARVALHO, Odair França de . Bullying: violência na escola. 2010.

CARVALHO, Odair França de . A formação pedagógica no curso de química licenciatura da UNUCET. 2010.

CARVALHO, Odair França de . DISCUTINDO O PERFIL DOS ALUNOS DO CURSO DE EDIFICAÇÕES NA MODALIDADE EJA - CEFET-RN: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2010.

CARVALHO, Odair França de . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES DO PROEJA: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS QUANTO A INFLUÊNCIA DA DISCIPLINA NO SEU COMPORTAMENTO AMBIENTAL. 2010.

CARVALHO, Odair França de . A ABORDAGEM EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO PROEJA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES METODOLÓGICAS. 2010.

CARVALHO, Odair França de . ATUAL CENÁRIO DO CLUSTER DE BORDADO DE CAICÓ: UM ESTUDO DE CASO NA COOPERATIVA DAS BORDADEIRAS E ARTESÃOS DO SERIDÓ.. 2010.

CARVALHO, Odair França de . O grupo Reflexivo como Prática de aperfeiçoamento profissional. 2010.

CARVALHO, Odair França de . CONDIÇÕES ATUAIS E FORMAÇÃO CONTINUADA E ESPECÍFICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE SÃO LUÍS DO MARANHÃO.. 2010.

CARVALHO, Odair França de . Um diagnóstico sobre Web Marketing: Uma face do relacionamento da organização com o cliente. 2010.

CARVALHO, Odair França de . A Descaracterização da Educação de Jovens e Adultos como um Direito Subjetivo. 2010.

CARVALHO, Odair França de . NÁLISE DAS CONCEPÇÕES E DA METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO ADOTADA PELOS DOCENTES DO CURSO DE TELECOMUNICAÇÕES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TÉCNICA INTEGRADA Á MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA) DO IFCE. 2010.

CARVALHO, Odair França de . EDUCAÇÃO, TRABALHO E FORMAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA. 2010.

CARVALHO, Odair França de . Guia do Estudante - Melhores Universidades. 2010.

CARVALHO, Odair França de . CENÁRIO E PERSPECTIVAS SOCIOECONÔMICAS DA COMUNIDADE DE ARTESÃOS: O CASO DO MUNICÍPIO DE MARECHAL DEODORO - AL. 2010.

CARVALHO, Odair França de . Guia do Estudante. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Programa BCP na escola. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Comissão do Processo Seletivo simplificado. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Comissão de Processo para avaliação de aluguel. 2009.

CARVALHO, Odair França de . comissão Municipal de Defesa Civil do Municipio. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Conselho Municipal do Idoso. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Comissão de Organização, Coordenação e Divulgação do Processo Seletivo. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Comissão de Organização, Coordenação e Divulgação do Processo Seletivo. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Comissão Científica V Jornada Bienal de Educação. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Coordenação de Pôster. 2009.

CARVALHO, Odair França de . Comissão de Organização, Coordenação e Divulgação do Processo Seletivo. 2008.

CARVALHO, Odair França de . Comissão de Organização, Coordenação e Divulgação do Processo Seletivo. 2008.

CARVALHO, Odair França de . Comissão de Organização e Divulgação do Processo Seletivo. 2007.

CARVALHO, Odair França de . Comisssão de Organização, coordenação e divulgação do Processo Seletivo - Vestibular. 2006.

CARVALHO, Odair França de . Comissão de organização, Coordenação e Divulgação do Processo Seletivo. 2006.

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Parecer de artigo para publicação em periódico B2 - Revista Ideação. 2006.

CARVALHO, Odair França de . Oficina pedagógica: Currículo flexivél, pedagogia de projetos e interdisciplinariedade: discutindo novas formas de ensinar e aprender an escola. 2005.

CARVALHO, Odair França de . Comissão de Organização, Coordenação e Divulgação do Processo Seletivo. 2005.

CARVALHO, Odair França de ; MELO, V. L. S. A. . PAPOGRAD - PROJETO DE APOIO PSICOEMOCIONAL AOS DISCENTES DOS CURSOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS E ENFERMAGEM DA FENSG/UPE. 2021.

CARVALHO, Odair França de . Fórum de Creditação da Extensão Universitária,. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARVALHO, Odair França de ; RIBEIRO, L. A. R. . Fórum de Extensão e Pesquisa da UPE. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARVALHO, Odair França de ; GOMES, F. ; ROSA, A. . Centenário de Paulo Freire. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARVALHO, Odair França de ; AGUIAR, A. ; ANDRADE, F. . O planejamento como dispositivo da prática educativa. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . I Simpósio Internacional Juventudes e Educação: Cenários educacionais em tempos de reformas. 2020. (Comitê Científico).

CARVALHO, ODAIR FRANÇA DE . Eixo Tecnologia e Educação. 2019. (Coordenação).

CARVALHO, Odair França de . O ESTADO DO CONHECIMENTO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO EM PRISÕES (2000-2014): o que dizem os estudos sobre os aspectos legais, teóricos, temáticos e metodológicos?. 2016. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, Odair França de . ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CARVALHO, Odair França de . Caderno de Resumos do(a) XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2011. (Editoração/Anais).

CARVALHO, Odair França de . Oganizador do Caderno de Programação do(a) XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2011. (Editoração/Anais).

CARVALHO, Odair França de . ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CARVALHO, Odair França de . GT Formação de Educadores. 2010. (Coordenação).

CARVALHO, O. F. ; CARVALHO, Odair França de . Educação Prisional: uma política pública. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, Odair França de . AULA INAUGURAL: PARA ONDE CAMINHA A ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CARVALHO, Odair França de . Interdisciplinaridade e o trabalho com projetos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, Odair França de . Formação, saberes e práticas docentes: professor sensível, educação possível. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, Odair França de . Projetos Pedagógicos: contribuição para a aprendizagem. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, Odair França de . manual de elaboração de TCC. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manaul).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Viva Mais Cidadania Digital, Descrição: O projeto "VIVA MAIS CIDADANIA DIGITAL" propõe a realização de uma Intervenção educacional para, no mínimo, 1120 pessoas idosas com foco no letramento digital, educação midiática, combate ao discurso de ódio, desinformação e prevenção contra violência financeira e patrimonial no ambiente digital. Esse projeto visa garantir às pessoas idosas o acesso consciente e seguro à tecnologia e ao ambiente digital, por meio da aquisição de conhecimento sobre forma de acesso, equipamentos, navegação em sites e aplicativos, riscos existentes e principais formas de violência financeira e patrimonial do ambiente digital. Com a proliferação dos serviços governamentais e bancários acessados de forma online, é fundamental preparar as pessoas idosas para que possam aproveitar essas oportunidades sem correrem riscos desnecessários, fraudulentos ou por incapacidade de utilizá-las. Ao fim, espera-se consolidar uma metodologia de inclusão digital para ser utilizada em nível nacional, juntamente com uma cartilha para direcionar a atuação das futuras equipes de trabalho na temática... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Odair França de Carvalho - Integrante / Raphael de França e Silva - Integrante / Fernanda Pereira da Silva - Coordenador., Financiador(es): Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania - Cooperação.

  • 2024 - Atual

    Redes de Inovação em Governo e Inclusão Digital, Descrição: O projeto Redes de Inovação em Governos e Inclusão Digital está baseada nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) e no Plano de Desenvolvimento Urbano Integrado (PDUI) da Região Metropolitana do Recife (RMR), e tem por objetivo promover o desenvolvimento humano, além dos aspectos econômicos, científicos e tecnológicos de regiões em situação de vulnerabilidade social da RMR e do interior do Estado de Pernambuco, por meio de tecnologias sociais e inclusivas aplicadas em 3 frentes de atuação: inclusão digital para culturas e governos digitais; mapeamento e ativação social/tecnológica de territórios vulneráveis com a Teoria U; e criação de negócios inovadores de impacto socioambiental nesses territórios vulneráveis.O foco da proposta é no eixo estratégico de governos e inclusão digital, com foco em geração de tecnologias sociais e inclusivas, tendo como objetivo a inserção das pessoas em vulnerabilidade no processo de transformação digital em curso na nossa sociedade contemporânea, cuja representação na esfera governamental se substancializa nas interfaces de gestão pública digital, voltadas à relação do cidadão com os governos, nomeadas convencionalmente por governo digital. Contemplando também as ferramentas digitais de suporte à economia contemporânea, em negócios digitais ou físicos, que possam se desenvolver nas comunidades periféricas. Por fim, a presente proposta prevê o desenvolvimento de tecnologias de mapeamentos ativadores de territórios com a Teoria U, favorecendo ambientes de cocriação de soluções entre pesquisadores e integrantes das comunidades.Diante do exposto, o objetivo da proposta é fomentar o desenvolvimento humano, econômico, científico e tecnológico em territórios em situação de vulnerabilidade social da RMR e do Interior Estado de Pernambuco, por meio de ecossistemas sustentáveis de inovação e impacto socioambiental, apoiados por tecnologias sociais de governos e inclusão digitais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Odair França de Carvalho - Integrante / Raphael de França e Silva - Coordenador / Mariana Rabelo Valença - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Auxílio financeiro.

  • 2022 - 2025

    Equipe Extensionista para o letramento digital com ênfase em inovação social, Descrição: A Equipe Extensionista para o letramento digital com ênfase em inovação social visa desenvolver letramento digital para população entre 40 e 70 anos e outros grupos em vulnerabilidade social excluídos digitalmente em municípios pernambucanos do Sertão, Agreste, Zona da Mata e Região Metropolitana do Recife. A grupo contará com 1 coordenador de equipe de letramento digital, 01 estudante monitor bolsista e participação de outros estudantes extensionistas voluntários. Serão ofertadas ações formativas baseadas nos preceitos de Paulo Freire buscando processo dialógico que possibilite emergências de temáticas, necessidades e soluções a partir dos próprios indivíduos sempre em diálogo com saber universitário, representado aqui pelo aluno extensionista. Os encontros formativos deverão abordar os seguintes temas: whatsapp, e-mail, redes e mídias sociais, aplicativos de serviços de cidadania; tecnologia, democracia e fake news.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) . , Integrantes: Odair França de Carvalho - Coordenador / Luiz Alberto Ribeiro Rodrigues - Integrante / Viviane Lúcia dos Santos Almeida de Melo - Integrante / Raphael de França e Silva - Integrante / Stefânia Jeronimo Ferreira - Integrante / Thaís de Oliveira Guimaraes - Integrante / Tamilys Sandrele Santana de Lima Aguiar - Integrante / Daniella Rafaelle do Nascimento Ferreira - Integrante / Sônia Regina Fortes Silva - Integrante / Bartira Pereira Amorim - Integrante / Fabia Maria de Lima - Integrante / Walmir Soares da Silva Júnior - Integrante / Adauto Trigueiro de Almeida Filho - Integrante / Tatyane Souza Calixto da Silva - Integrante / Juliano Mendonça Domingues da Silva - Integrante / Andrea de Lima Trigueiro de Amorim - Integrante / Alan Campos Araújo - Integrante / Elioenai Gomes Freire Silva - Integrante / Paula Eduarda Medeiros Espinhara - Integrante / Dayvson André da Silva Souza - Integrante / João Vitor Feitosa da Silva - Integrante / Vanessa Nataly Correia Gomes Da Silva - Integrante / Pérola Brito Palhano - Integrante / Ana Paula Cruz Becerra - Integrante / Isabela Alves de Oliveira - Integrante / Bruno Rafael Gueiros Barbosa - Integrante / Widio Joffre Aguiar de Jesus - Integrante / Vitória Régia da Silva - Integrante / Caroliny Alexandra Falcão Pessoa - Integrante / Anna Valeska Angelo Souza - Integrante / Marcelo Santos Dantas - Integrante / Maria Luísa Richter Franklin - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2022 - Atual

    ESPAÇOS DE FORMAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA: FOCO EM LOCAIS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE NO ESTADO DE PERNAMBUCO ? PE, Descrição: O projeto de pesquisa busca compreender a formação para a atuação do futuro pedagogo em espaços não formais. Objetivos específicos: 1. Investigar os novos campos de atuação do pedagogo principalmente nos espaços não escolares (espaços não formais); 2. Identificar as experiências de educação não formal, realizadas nos espaços de privação de liberdade de jovens e adultos no estado de Pernambuco; 3. Analisar o impacto da atuação dos pedagogos nesses espaços na perspectiva da retroalimentação sobre o processo de formação do pedagogo; 3. Identificar as atribuições exigidas nesses novos espaços e os projetos de curso de pedagogia (UPE) no que tange a formação (habilidades e competências) construídas no decorrer da formação inicial; 4. Mapear as produções de dissertações e teses nos programas de pós-graduação stricto sensu de mestrado e doutorado de 2010 a 2021, sobre os novos espaços de atuação do pedagogo; 5. Organizar um evento com profissionais que atuam nesses espaços na região de Petrolina e Juazeiro-BA, com intuito de organizar um núcleo de apoio na tentativa de constituir uma rede formação; 07. Divulgar resultados desse projeto em eventos acadêmicos de dimensões locais, regionais, nacionais e internacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Odair França de Carvalho - Coordenador / Marcela Vitória Matias da Silva - Integrante.

  • 2021 - Atual

    A educação física e os reflexos das políticas publicas no ensino médio da cidade do Recife, Descrição: Realizar um breve histórico da educação física em Pernambuco; Analisar o conceito de política pública na área da educação física de 1988 até a BNCC; Elencar as principais mudanças ocorridas na educação física a partir das influências das mudanças a partir da nova BNCC no ensino médio da cidade do Recife.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Odair França de Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Pernambuco - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2016 - 2020

    AS POLITICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO: UM OLHAR SOBRE OS ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES, Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral investigar os novos campos de atuação do pedagogo. A partir dos anos 2000 com as novas normativas que tem cada vez mais amplia as áreas de atuação do pedagogo-professor. O levantamento de dados será realizado na cidade de Petrolina. . Neste sentido propomos os seguintes objetivos: 1. Investigar os novos campos de atuação do pedagogo principalmente nos espaços não escolares (espaços não formais); 2. Identificar as experiências de educação não formal, realizadas no município de Petrolina; 3. Analisar o impacto da atuação dos pedagogos nesses espaços na perspectiva da retroalimentação sobre o processo de formação do pedagogo; 3. Identificar as atribuições exigidas nesses novos espaços e os projetos de curso de pedagogia(UPE) no que tange a formação(habilidades e competências) construídas no decorrer da formação inicial; 4. Mapear as produções de teses e dissertações do banco de teses da CAPES, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações ? BDTD e dos Programas de Pós-Graduação em Educação de 2000 a 2015, sobre os novos espaços de atuação do pedagogo; 5. Mapear as produções de artigos nos encontros da ANPED de 2000 a 2015, sobre os novos espaços de atuação do pedagogo; 6. Organizar um evento com profissionais que atuam nesses espaços na região de Petrolina e Juazeiro-BA, com intuito de organizar um núcleo de apoio na tentativa de constituir uma rede formação; 07. Divulgar resultados desse projeto em eventos acadêmicos de dimensões locais, regionais, nacionais e internacionais. Quanto ao referencial teórico de caráter interdisciplinar, utilizaremos autores que dialogam com os Saberes, Práticas e Formação de Professores: Fonseca (2010), Gatti (2008) Tardif (2000), Perrenoud (1993 e 2003), Pimenta (1999, 2006), os movimentos sociais: GHON(1999, 2006), Libâneo, (1996, 2010), a Pedagogia Social: Caliman(2010), Silva (2009), Freire (1977, 1979,1980,1981,1984, 1985,1987, 1992, 1996, 2000, 2001) e as normativas para formação de professores(leis) em destaque no campo da pedagogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Odair França de Carvalho - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2014

    Aprender e Ensinar História: formação docente e ensino de História (Brasil, Chile, Argentina e Venezuela - anos 2000), Descrição: O projeto de pesquisa tem os seguintes objetivos :- Identificar, registrar e refletir sobre os processos de formação inicial de professores de História, em cursos superiores, no contexto das políticas públicas desenvolvidas na primeira década do século XXI, nos quatro países latino-americanos: Brasil, Chile, Argentina e Venezuela. -Analisar o modo como os currículos para o ensino de História são concebidos e configurados no interior das políticas públicas desses países no contexto das transformações sociais, culturais, educacionais e políticas. - Relacionar o modo como se processam as relações entre as políticas, projetos de formação docente, os currículos prescritos e o ensino de História na educação básica .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Odair França de Carvalho - Integrante / Selva Guimarães Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 1999 - 2004

    Projeto Político Pedagógogico e o Desenvolvimento da Proposta Curricular da Escola: um estudo de sua práxis, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Odair França de Carvalho - Coordenador / Lucrécia Stringhetta Mello - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

Projetos de desenvolvimento

  • 2024 - Atual

    Projeto Viva Mais Cidadania Digital, Descrição: O projeto "VIVA MAIS CIDADANIA DIGITAL" propõe a realização de umaIntervenção educacional para, no mínimo, 1120 pessoas idosas com foco noletramento digital, educação midiática, combate ao discurso de ódio,desinformação e prevenção contra violência financeira e patrimonial no ambientedigital. Esse projeto visa garantir às pessoas idosas o acesso consciente eseguro à tecnologia e ao ambiente digital, por meio da aquisição deconhecimento sobre forma de acesso, equipamentos, navegação em sites eaplicativos, riscos existentes e principais formas de violência financeira epatrimonial do ambiente digital. Com a proliferação dos serviços governamentaise bancários acessados de forma online, é fundamental preparar as pessoasidosas para que possam aproveitar essas oportunidades sem correrem riscosdesnecessários, fraudulentos ou por incapacidade de utilizá-las. Ao fim, espera-se consolidar uma metodologia de inclusão digital para ser utilizada em nívelnacional, juntamente com uma cartilha para direcionar a atuação das futurasequipes de trabalho na temática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Odair França de Carvalho - Coordenador / Raphael de França e Silva - Integrante / Fernanda Pereira da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania - Auxílio financeiro.

  • 2024 - Atual

    Redes de Inovação em Governo e Inclusão Digital, Descrição: O projeto Redes de Inovação em Governos e Inclusão Digital está baseada nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) e no Plano de Desenvolvimento Urbano Integrado (PDUI) da Região Metropolitana do Recife (RMR), e tem por objetivo promover o desenvolvimento humano, além dos aspectos econômicos, científicos e tecnológicos de regiões em situação de vulnerabilidade social da RMR e do interior do Estado de Pernambuco, por meio de tecnologias sociais e inclusivas aplicadas em 3 frentes de atuação: inclusão digital para culturas e governos digitais; mapeamento e ativação social/tecnológica de territórios vulneráveis com a Teoria U; e criação de negócios inovadores de impacto socioambiental nesses territórios vulneráveis.O foco da proposta é no eixo estratégico de governos e inclusão digital, com foco em geração de tecnologias sociais e inclusivas, tendo como objetivo a inserção das pessoas em vulnerabilidade no processo de transformação digital em curso na nossa sociedade contemporânea, cuja representação na esfera governamental se substancializa nas interfaces de gestão pública digital, voltadas à relação do cidadão com os governos, nomeadas convencionalmente por governo digital. Contemplando também as ferramentas digitais de suporte à economia contemporânea, em negócios digitais ou físicos, que possam se desenvolver nas comunidades periféricas. Por fim, a presente proposta prevê o desenvolvimento de tecnologias de mapeamentos ativadores de territórios com a Teoria U, favorecendo ambientes de cocriação de soluções entre pesquisadores e integrantes das comunidades.Diante do exposto, o objetivo da proposta é fomentar o desenvolvimento humano, econômico, científico e tecnológico em territórios em situação de vulnerabilidade social da RMR e do Interior Estado de Pernambuco, por meio de ecossistemas sustentáveis de inovação e impacto socioambiental, apoiados por tecnologias sociais de governos e inclusão digitais..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Odair França de Carvalho - Coordenador / Raphael de França e Silva - Integrante / Mariana Rabelo Valença - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2005

Patrono da Turma de Pedagogia -2005, Faculdade de Iha Solteira.

2005

Diploma de Reconhecimento pela Elaboração da III Jornada Bienal de Educação da FAISA, Faculdade de Iha Solteira.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Pernambuco, CAMPUS DE PETROLINA. , Campus Petrolina, Vila Eduardo, 56328903 - Petrolina, PE - Brasil, Telefone: (87) 38666498, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina - DCEXT - Educação Física ABICarga horária - 45 horas - 15 téoricas e 30 extensionista(prática)horário: 07:30 as 10:00 e 13:00 as 15:30

2019 - Atual

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral de Extensão e Cultura, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Função desenvolvida junto a Pro-Reitoria de Extensão.

2023 - 2024

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina - Organização da Educação Nacional - Curso de Licenciatura em Educação Física - ESEF

2022 - 2024

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Políticas Educacionais no Brasil(híbrido) 03 semanas remotas e restante presencial.Carga horária: 60 horas

2022 - 2023

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina - Politicas Publicas 60 horas - 45 horas teoricas e 15 horas - prática - Curso Licenciatura em Educação Fisica

2021 - 2022

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplina Ministrada: Políticas Educacionais no Brasil,(período remoto).

2019 - 2021

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Pedagógico do PREVUPE, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instituto de Apoio à Universidade de Pernambuco em parceria com a Secretaria de Educação e Esporte de Pernambuco, divulga as Normas Complementares ao Edital de inscrição para Aluno - Cursista do Projeto "Pré-Vestibular da Universidade de Pernambuco - PREVUPE/2019. No ano de 2020 ocorreu a 1ª experiência virtual com o PREVUPE solidário. Em 2021 o programa foi na modalidade remota.

2020 - 2020

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Políticas publicas Educacionais - Licenciatura em Educação Física durante o período suplementar com aulas síncronas e assíncronas

2020 - 2020

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Politicas Educacionais no Brasil(Período Suplementar)

2020 - 2020

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Não teve aula na graduação, só foi desenvolvido na dimensão de gestão devido de a pandemia.

2019 - 2019

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Políticas Educacionais(regular) e Pensamento pedagógico(eletiva)

2019 - 2019

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Políticas Educacionais(regular) e Pensamento Pedagógico Brasileiro

2017 - 2019

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Permanente, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares (PPGFPPI) ? UPE Campus Petrolina, vinculado a linha: 1) Políticas Educacionais, Formação Docente e Práxis Pedagógica No primeiro semestre-2018.1 ministrando a disciplina obrigatório - Educação e Interdisciplinaridade.

2016 - 2018

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Graduação, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pedagogia, Carga horária: 12

Outras informações:
De acordo com a Portaria 2402/2017

Atividades

  • 02/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Politicas Educacionais Brasileira

  • 03/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, CAMPUS DE PETROLINA.,Linhas de pesquisa

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científico, Prática Pedagógica I

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO, SABERES DOCENTES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, INTERDISCIPLINARIEDADE

  • 03/2016 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I - 30 horas, Coordenação Pedagógica, Educação e Tecnologias

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Interdisciplinaridade

  • 08/2017 - 12/2017

    Estágios , CAMPUS DE PETROLINA.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado III - Pedagogia.

2015 - 2016

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina: Narrativas docentes: aspectos metodológicos e formativos - 60 horas, no Programa de Pós Graduação em Educação - ICHS - Campus de Mariana e Organização do Trabalho Escolar no Departamento de Educação -DEEDU.

2003 - 2003

Bem Viver Saúde e Saber S C Ltda

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: agente multiplicador, Carga horária: 0

2002 - 2002

Bem Viver Saúde e Saber S C Ltda

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: agente multiplicador, Carga horária: 0

Atividades

  • 10/2003 - 02/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Cidadania e Direitos Humanos, Drogas, DST/HIV

  • 08/2002 - 11/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos e Cidadania, Drogas, DST/AIDS

2000 - 2001

Escola Senai Duque de Caxias

Vínculo: professor autônomo, Enquadramento Funcional: Profissional Autônomo, Carga horária: 0

Outras informações:
Contrato de prestação de 400 horas

Atividades

  • 07/2000 - 08/2001

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Orientador de Aprendizagem Telecurso 2000 de 5ª a 8ª.

2008 - 2009

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: celestista, Enquadramento Funcional: professor asssitente, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas: Metodologia do Trabalho Científico Estagio Supervisionado em Administração Fundamentos de Ciências Sociais

2005 - 2009

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenador, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: Celestista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 16

Outras informações:
Metodologia do Trabalho Cientifico- 80 horas/ aula Didática - 40 horas/aula Prática de Ensino nas séries Iniciais- 120 horas Currículo:Concepção e Construção - 80 horas Todas disciplinas ministradas no Curso de Pedagogia

2007 - 2007

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 16

Outras informações:
Informática Aplicada a Educação - 40 horas Introdução a Informática - 40 horas Seminário da Educação Basíca - 80 horas Estagio Supervisionado na Educação Infantil - 120 horas

2006 - 2006

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40

2004 - 2004

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 40

2003 - 2003

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 4

2003 - 2003

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2003 - 2003

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

2003 - 2003

Faculdade de Ilha Solteira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: assistente, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnonologia aplicada à educação; Didática II; Informática aplicada à Educação; Legislação do EnsinoII

  • 02/2005

    Direção e administração, Privado, Ilha Solteira.,Cargo ou função, Coordenador de pesquisa e extensão.

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Pesquisa em Educação na Prática pedagógica, Didática, Curriculos e Programas

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia aplicada à Educação- 80 h, Prática de ensino na Educação Infantil(Est. Superv)-120 h, Informática Aplicada à Educação-40 h;

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do trabalho científico, Fundamentos de Ciencias Sociais, Estágio supervisionado em administração Escolar

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de ensino na Educação Infantil (120h), Introdução a Informática-40h, Informatica aplicada a Educação- 40h; Seminário da Educação(Gestão da educação Básica

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do trabalho Cientifico - 80 h; Didática 40h; Prática de ensino nas séries iniciais(Est. Superv.) 120 h; Currículo : concepções e construção 80 h

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Pesquisa na prática pedagógica na educação infantil - estágio supervisionado

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do trabalho científico, Tópicos de Alfabetização de jovens e adultos, Currículo: concepções e construções

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 12/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Privado, Ilha Solteira.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão.

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do trabalho científico

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do trabalho científico, Pesquisa em Educação

  • 05/2005 - 05/2005

    Extensão universitária , Privado, Ilha Solteira.,Atividade de extensão realizada, Da ciência as artes.

  • 04/2005 - 05/2005

    Extensão universitária , Privado, Ilha Solteira.,Atividade de extensão realizada, A pesquisa em Ciências Humanas e sociais: coleta e análise de dados.

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação na Prática Pedagógica da Educação Infantil IV(estágio supervisionado), Pesquisa em Educação na Prática Pedagógica da Educação Infantil V(estágio supervisionado)

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, metodologia de pesquisa

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em educação III(adaptação), Pesquisa em educação na prática pedagógica da educação infantil(estágio supervisionado), Pesquisa em educação na prática pedagógica da educação infantil III(estágio supervisionado)

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática: Método, Tópicos de Educação de Jovens e Adultos

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação na Prática pedagógica e TCC-IV, Pesquisa em Educação na prática pedagógica e TCC-V, Didática: método, Tópicos de Educação de jovens e adultos, Didática: método(adaptação)

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de pesquisa

  • 05/2003 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 05/2003 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos de Educação Infantil

  • 02/2003 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação na Prática Pedagógica e TCC-III, Pesquisa em Educação na Prática Pedagógica e TCC-IV

2014 - 2014

Faculdades Integradas de Paranaíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrando a Disciplina de Libras

2008 - 2009

Faculdades Integradas de Paranaíba

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atualmente desempenho a função de coordenador de Curso - Pedagogia

2007 - 2009

Faculdades Integradas de Paranaíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministro as disciplinas: Desenvolvimento do projeto de pesquisa no Curso de Letras e Fundamentos metodológicos/práticos no Ensino Fundamental na Pedagogia

1999 - 1999

Faculdades Integradas Rui Barbosa

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1999 - 01/1999

    Extensão universitária .,Atividade de extensão realizada, Monitor no treinamento para capacitação de alfabetizadores do Programa - Alfabetização Solidária.

1999 - 2002

Fundação Prof Dr Manoel Pimentel

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 30

Atividades

  • 07/1999 - 07/2002

    Estágios , Penitenciária de Andradina, Penitenciária.,Estágio realizado, Estágio na Penitenciária de Andradina como professor alfabetizador de jovens e adultos.

2008 - 2009

Prefeitura Municipal de Aparecida D'oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino fundamental, Carga horária: 30

2013 - 2015

Prefeitura Municipal de Itapura

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor de Educação e Cultura, Carga horária: 40

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Itapura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Educação e Cultura, Carga horária: 30

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Itapura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de EMEF, Carga horária: 20

2006 - 2008

Prefeitura Municipal de Itapura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor Contratado

2003 - 2003

Prefeitura Municipal de Itapura

Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: coordenador, Carga horária: 40

2002 - 2002

Prefeitura Municipal de Itapura

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

1996 - 2000

Prefeitura Municipal de Itapura

Vínculo: função de caráter público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Outras informações:
Conselheiro Tutelar

Atividades

  • 08/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, matemática, língua portuguesa, artes, geografia, história

  • 05/2003 - 11/2003

    Direção e administração, Público, Itapura Sp.,Cargo ou função, coordenador Geral do Projeto Espaço Amigo.

  • 04/2002 - 08/2002

    Serviços técnicos especializados , Público, Itapura Sp.,Serviço realizado, Capacitação de jovens entre 15 e 17 anos, sobre o tema "cidadania".

  • 06/1996 - 08/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Conselheiro Tutelar.

2005 - 2005

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: estagiário(estágio docência), Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio docência na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, devido a bolsa do mestrado pelo CNPq

2001 - 2003

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: estudante, Carga horária: 20

Outras informações:
Participei do Projeto O Projeto politico pedagogico e o desenvolvimento da proposta curricular da escola, com o plano de pesquisa: Os temas transversais no processo ensino-aprendizagem: integração de conhecimentos em uma pedagogia de projetos, sendo este desenvovlvido em um primeiro momento em duas escolas da rede municipal e no seguinte momente em duas escolas da rede publica estadual do municipio de Três Lagoas-MS

Atividades

  • 05/2005 - 12/2005

    Estágios , Campus Universitário de Três Lagoas, Departamento de Educação.,Estágio realizado, No campus de Três Lagoas juntamente ao DED.

2010 - 2014

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Integrante, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa