Leogildo Alves Freires

Doutor em Psicologia Social (2015) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). É docente efetivo (Adjunto III) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) desde 2017, tendo iniciado sua carreira em 2013, na Universidade Federal de Roraima (UFRR). Atualmente, encontra-se como Diretor do Instituto de Psicologia (IP) da UFAL, tendo sido, anteriormente, coordenador do Curso de Graduação em Psicologia (Gestão 2018-2020 e 2021/2022). Fundou o Laboratório Alagoano de Psicometria e Avaliação Psicológica (LAPAP/UFAL ver: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4440085750878125), em 2018, sendo o mesmo, catalogado pelo Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP, https://www.ibapnet.org.br/avaliacao-psicologica/laboratorios/322/catalogo-dos-laboratorios-de-avaliacao-psicologica-no-brasil). É docente permanente do Programa de Pós-graduação em Psicologia (PPGP/UFAL: https://ip.ufal.br/pt-br/pos-graduacao/mestrado-em-psicologia/docentes) na Linha de Pesquisa 2: Saúde, Clínica e Práticas Psicológicas e do Grupo de trabalho "GT 97 | Ciberpsicologia e Interações Sociais" da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP). No âmbito da Avaliação Psicológica, especificamente, destaca-se que desde 2016, é parecerista ad hoc do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI), do Conselho Federal de Psicologia (CFP) (https://satepsi.cfp.org.br/pareceristas.cfm). Foi membro da Diretoria do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica IBAP, gestão 2015/2017, na qualidade de membro do Conselho Fiscal (https://www.ibapnet.org.br/o-ibap/gestoes-anteriores) e de forma complementar, atualmente está como um dos representantes da região Nordeste (Núcleo Alagoas) da Sociedade Brasileira de Psicologia - SBP. No que diz respeito à gestão e execução de projetos, encontra-se como vice-coordenador do projeto Plataforma Inteligente para Acompanhamento Personalizado e Alerta Preventivo de Evasão e Abandono Escolar (TED 10974), financiado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional (FNDE) junto ao Ministério da Educação (MEC). Além disso, também atua como vice-coodenador do Observatório da Equidade Educacional: Da Pesquisa à Inovação (TED 11970), também financiado pelo FNDE, junto ao Ministério da Educação (MEC). Em linhas gerais, os dois projetos anteriormente citados fazem parte de uma parceria multidisciplinar com o NEES - Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (ver: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9790399860608976) que é um grupo vinculado ao Instituto de Computação (IC) da Universidade Federal de Alagoas e que possui uma rede articulada de pesquisadores/as nacionais e internacionais, o que tem proporcionado parcerias em projetos potenciais e em andamento. Tem experiência e interesse nas áreas Psicologia Social (Comportamentos Sociais, Relações Intergrupais, Multigrupais, estudos dos Grupos minorizados sexo gênero diversos e Interseccionalidades), Avaliação Psicológica (com ênfase psicometrista, desenvolvimento e adaptação de instrumental), Educação (estudos voltados para o combate à evasão escolar e promoção da equidade educacional), Saúde (Saúde Mental e virtualidades) e Cyberpsicologia (Interações sociais e tecnológicas, Inteligência Artificial, Ciências de Dados e Aprendizagem de Máquinas).

Informações coletadas do Lattes em 07/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-gradução em Psicologia Social

2013 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: Atitudes Frente à Homoparentalidade: Uma explicação a partir de variáveis explícitas e implícitas
, Ano de obtenção: 2015. Professor Dr. Valdiney Veloso Gouveia.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)

2011 - 2013

Universidade Federal da Paraíba
Título: Bases Valorativas da Preocupação Masculina com a Aparência
, Ano de Obtenção: 2013.Valdiney Veloso Gouveia.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Valores; Aparência; Precoupação masculina.

Especialização em Avaliação Psicológica

2022 - 2022

Conselho Federal de Psicologia
Título: Título conferido pela Resolução CFP nº 23/2022.

Graduação em Psicologia

2007 - 2010

Universidade Federal da Paraíba
Título: Correlatos Materiais da Satisfação com a Vida de Prostitutas
Orientador: Professor Dr. Valdiney Veloso Gouveia

Formação complementar

2015 - 2015

Modelagem de Equações Estruturais Usando o R. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

2014 - 2014

Avaliação em Psicologia Positiva. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Positiva, ABP+, Brasil.

2013 - 2013

Técnicas Gráficas em Avaliação Psicológica. , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

2009 - 2009

Construcción y Analisis de Instrumentos de Medida:. , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Técnicas de Processamento Estatístico, Matemático e Computacional em Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Organização de eventos

FREIRES, LEOGILDO ALVES ; BRUM, E. ; FERNANDES, S. C. S. ; SOUZA, C. . II ENCONTRO ALAGOANO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA - SBP em Maceió. 2024. (Outro).

Leogildo Alves Freires . III Semana Integrada de Psicologia da UFAL. 2024. (Outro).

VASCONCELOS, A. N. ; MACEDO, G. F. C. ; FREIRES, LEOGILDO ALVES . I Seminário do Observatório de Equidade Educacional. 2024. (Outro).

VASCONCELOS, A. N. ; MACEDO, G. F. C. ; FREIRES, LEOGILDO ALVES . Oficina O Desafio da Equidade: como analisar dados educacionais com lentes interseccionais. 2024. (Outro).

VASCONCELOS, A. N. ; MACEDO, G. F. C. ; FREIRES, LEOGILDO ALVES . 2º Workshop de Avaliação e Planejamento. 2024. (Outro).

VASCONCELOS, A. N. ; MACEDO, G. F. C. ; FREIRES, LEOGILDO ALVES . Oficina Gestão Ativa para Promoção de Equidade Educacional. 2024. (Outro).

FREIRES, LEOGILDO ALVES ; VASCONCELOS, A. N. . II Simpósio de Pesquisas em Psicologia da UFAL. 2024. (Outro).

FREIRES, LEOGILDO ALVES ; FERNANDES, S. C. S. ; FERNANDES, S. L. . II Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação da UFAL. 2024. (Outro).

FREIRES, LEOGILDO ALVES ; FONSECA, L. B. . Jornada Conecta Psi - Psicologia e seus desafios contemporâneos: possibilidades tecnológicas, práticas institucionais e percursos acadêmicos. 2024. (Outro).

VASCONCELOS, A. N. ; MACEDO, G. F. C. ; FREIRES, LEOGILDO ALVES . II Seminário do Observatório de Equidade Educacional. 2024. (Outro).

FREIRES, LEOGILDO ALVES . II SEMANA INTEGRADA DA PSICOLOGIA - SIP. 2023. (Outro).

FREIRES, LEOGILDO ALVES . I SEMANA INTEGRADA DA PSICOLOGIA - SIP 60 ANOS DA PSICOLOGIA NO BRASIL: HISTÓRIAS E HORIZONTES. 2022. (Outro).

FREIRES, LEOGILDO ALVES . 28 ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO PIBIC E 11 SEMINÁRIO DO PIBITI.. 2018. (Outro).

FREIRES, L. A. . IV Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Educação na Cultura Digital. 2015. (Outro).

FREIRES, L. A. . V Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Educação na Cultura Digital. 2015. (Outro).

FREIRES, L. A. . VI Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Educação na Cultura Digital. 2015. (Outro).

FREIRES, L. A. . VII Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Educação na Cultura Digital. 2015. (Outro).

FREIRES, L. A. . I Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Educação na Cultura Digital. 2014. (Outro).

FREIRES, L. A. . II Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Educação na Cultura Digital. 2014. (Outro).

FREIRES, L. A. . III Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Educação na Cultura Digital. 2014. (Outro).

Participação em eventos

II Simpósio de Psicologia Social UFAL - UFAL - Unidade Educacional Palmeira dos Índios.Mesa de Debate: Instâncias de Exclusão da População LGBTPQIAN+: Novas configurações da intolerância e preconceito na atualidade.. 2024. (Simpósio).

VIII CONGRESSO DE PSICOLOGIA E III SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA SOCIAL DAS FIP. Gênero, Diversidade Sexual e Fazeres da Psicologia. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O ensino da avaliação psicológica nas regiões Norte, Cetnro-Oeste e Nordeste do Brasil. 2017. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Diversidade e Especificidade da Formação em Avaliação Psicológica nas Cinco Regiões. 2015. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Adaptação da Escala de Positividade (EP): Evidências Psicométricas Preliminares de uma Medida.. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica - IX Congresso Iberoamericano no de Diagnóstico e Evalucauación.. .. 2013. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Estudos Sobre a Diversidade Sexual e de Gênero da ABEH. .. 2012. (Congresso).

I Congresso Brasileiro e II Simpósio Sul-Brasileiro de Psicologia Jurídica. .. 2011. (Congresso).

III Simpósio Internacional de Valores Humanos e Gestão - SIVHG... 2011. (Simpósio).

I SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE INFÂNCIA, JUVENTUDE E POLÍTICAS PÚBLICAS(Senijup)... 2011. (Seminário).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. Construindo Referenciais Éticos, Democráticos e Participativos., 2010.. .. 2010. (Congresso).

IX CCHLA Conhecimento e Debate - Humanidades Hoje.... 2010. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica da UFPB.Comprovação da Estrutura Fatorial e Validade Discriminante. 2010. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos V Congresso Brasileiro de Rorschach e outros métodos projetivos. .. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Reziele Maria Malavasi

Guerra, Valeschka M.; MOREIRA, P. L.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. ?RELAÇÕES ENTRE SENTIDO DE VIDA, BEM-ESTAR E ATIVISMO LGBTQIAPN+.. 2024. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Alanda Maria Ferro Pereira

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; TORRES, M. S.; CORTEZ, P. A.. A/O PSICÓLOGA/O ESTÁ ONLINE: UM ESTUDO SOBRE O USO DAS RSO NA ATUALIDADE.. 2024. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: REGINA RAFAELLA DA SILVA SOUZA

COELHO, J. A. P. M.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; MEDEIROS, E. D.; MARQUES, L. B.. PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO MASLACH INVENTORY BURNOUT ? GENERAL SURVEY: REVISÃO SISTEMÁTICA E METANÁLISE. 2024. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Alexsandro de São Pedro Santiago

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; VERAS, R. M.; SILVA, P.. ANÁLISE DAS CRENÇAS RACIAIS DE JOVENS NEGROS(AS). 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: HADASSA FABIANA GOMES MAIA REIS

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; VERAS, R. M.; MALOA, B. F. S.. . Crenças sobre o combate do sexismo no ambiente de trabalho policial. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Nadma Thauara Gomes de Oliveira Santos

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; SILVA, P.. . A influência do racismo nas relações afetivo-sexuais de mulheres negras. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Daniela Santos Bezerra

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; BARROS, A. P. R.. A PERMANÊNCIA NO TRATAMENTO DE INFECÇÃO POR HIV COM USO DE ANTIRRETROVIRAIS: ANÁLISE DAS CAMPANHAS DE SAÚDE E DOS PREDITORES COMPORTAMENTAIS. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: TAISA BIBIANO BRITO,

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; ABREU, N. R.. INFLUÊNCIA DIGITAL E O COMPORTAMENTO DE CONSUMO NAS REDES SOCIAIS: UM ESTUDO A PARTIR DA TEORIA DA AÇÃO PLANEJADA. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Rafaela de Souza Meneses

FERNANDES, S. C. S.; BARROS, A. P. R.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. A INTENÇÃO DA PROCURA DO SERVIÇO PSICOLÓGICO NA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE ALAGOAS. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Francyelly Oliveira Pereira dos Santos Lamenha

FERNANDES, S. C. S.; SANTOS, A. F.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. "CAMPANHA SETEMBRO AMARELO E COMPORTAMENTO SUICIDA: ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CRENÇAS NAS REDES SOCIAIS A PARTIR DA TEORIA DA AÇÃO PLANEJADA?.. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Breno Felix de Sousa

BITTENCOURT, I. I.; LOW, T.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. ESTEREÓTIPOS SEXUAIS, EXPECTATIVA DE DESEMPENHO E EXPERIÊNCIA DE FLUXO EM SISTEMAS DE TUTORIA GAMIFICADOS: UMA PERSPECTIVA LGBTQIAP+. 2022. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: KARLA POLLYANA DE BARROS CORREIA

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; BARROS, A. P. R.. Compreendendo as crenças das Mulheres que fazem Sexo com Mulheres em relação à prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis: aplicação da Teoria da Ação Planejada. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JOÃO VICTOR PESSANHA FERREIRA

FERNANDES, S. C. S.; CERQUEIRA-SANTOS, E.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. A intenção de utilizar o aplicativo Tinder: um estudo na perspectiva da Teoria da Ação Planejada. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Kathleen Caroline de Lima Carlos

FERNANDES, S. C. S.; CARLOS, K. C. L.;Freires, Leogildo A.. ANÁLISE DE REDES SOCIAIS E CRENÇAS SOBRE O PRECONCEITO E A DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO BRASIL: UM DIÁLOGO POSSÍVEL. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: STEFAN CAVALCANTE GOMES

COELHO, J. A. P. M.; GOMES, S. C.;Freires, Leogildo A.. ANÁLISE DO FUNCIONAMENTO DIFERENCIAL DOS ITENS, ENTRE COTISTAS E AMPLA CONCORRÊNCIA, EM PROVA DE VESTIBULAR DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Modelagem Computacional de Conhecimento) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gleidson Diego Lopes Loureto

GOUVEIA, V. V.; PEREIRA, C. R.; Santos, L.C.O;Freires, Leogildo A.. Tomada de Risco Orientada ao Status e Estratégias de Vida: Efeito Mediador das Prioridades Axiológicas. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-gradução em Psicologia Social) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jorge Alves dos Santos Junior

FERNANDES, S. C. S.; PICHELLI, A. A. W. S.;FREIRES, L. A.. Análise da Intenção de utilizar o Facebook. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jário José dos Santos Júnior

ISOTANI, S.; CECHINEL, C.; SANTORO, F. M.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Modelos e técnicas para detecção de ameaça de estereótipo de gênero em ambientes educacionais online. 2022. Tese (Doutorado em Ciências da Computação e Matemática Computacional) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Alessandro Teixeira Rezende

MEDEIROS, E. D.; Araújo, R. C. R.; RIQUE NETO, J.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; GOUVEIA, V. V.. CRENÇAS SOBRE A CURA DA HOMOSSEXUALIDADE: UMA EXPLICAÇÃO A PARTIR DE VARIÁVEIS SOCIOCULTURAIS. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-gradução em Psicologia Social) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Layrtthon Carlos de Oliveira Santos

GOUVEIA, V. V.; PIMENTEL, Carlos Eduardo; LOPEZ, L. C. S.;FREIRES, L. A.; ATHAYDE, R.A.A; TORQUATO, S. C.. Motivações para alimentação (não) saudável: Contribuições dos valores humanos, imagem corporal e autocontrole. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Heitor Marinho da Silva Araújo

TECHIO, E. M.; PEREIRA, M. E.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Diferentes mas Iguais? Proposta de um modelo explicativo para o Posicionamento Político de Homens a partir da Identidade Social. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Elisabelle Cavalcante Agostinho

FREIRES, LEOGILDO ALVES; COELHO, J. A. P. M.; AZEVEDO, C. C.. ESCALA DE ESTRESSE ACADÊMICO (EEA-TAE): Reunindo evidências de validade e precisão no contexto Técnico-administrativo em Educação,. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ELEN DE SOUZA RANGEL

FREIRES, LEOGILDO ALVES; COELHO, J. A. P. M.; MIURA, P. O.; GADELHA, M. J. N.. Propriedades Psicometricas da Childhood Autism Rating Scale 2: Uma Revisão Sistemática e Metanálise. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Narciso Bezerra de Vasconcelos

BITTENCOURT, I. I.; MACEDO, G. F. C.; PAIVA, R. O. A.;Leogildo Freires. Desafios e estratégias no combate ao abandono e evasão escolar: uma análise da influência familiar no contexto dos anos finais do ensino fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Informática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adilson Peixoto da Silva

BITTENCOURT, I. I.; MACEDO, G. F. C.; PAIVA, R. O. A.;Leogildo Freires. Evasão Escolar nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Testando a Hipótese de Inflexibilidade Pedagógica como Fator de Risco. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Informática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Patrick Santos Ferreira

BITTENCOURT, I. I.; MACEDO, G. F. C.; PAIVA, R. O. A.;Leogildo Freires. A Evasão Escolar no Ensino Fundamental II: Análise e Intervenções pautadas na dimensão Estudante-Estudante (EST-EST). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Informática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Reziele Maria Malavasi,

MARTINS GUERRA, VALESCHKA; MOREIRA, P. L.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. RELAÇÕES ENTRE BEM-ESTAR E ATIVISMO LGBTQIAP+. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: REGINA RAFAELLA DA SILVA SOUZA

COELHO, J. A. P. M.; MARQUES, L. B.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO MASLACH INVENTORY BURNOUT ? GENERAL SURVEY: REVISÃO SISTEMÁTICA E METANÁLISE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Alanda Maria Ferro Pereira

FERNANDES, S. C. S.; CORTEZ, P. A.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. O/a psi nas redes sociais: Um estudo à luz da Teoria da Ação Planejada - TAP. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Hudson Inácio de Souza Júnior

ALBUQUERQUE, T. K. A.;FREIRES, L. A.; REBOUCAS, S. O.. O Uso de Aplicativo para Smartphone na Formação de Professores. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Ozanira Lima dos Aflitos

ALBUQUERQUE, T. K. A.; SANTOS, E. O.;FREIRES, L. A.; ALVES, R. S. S.. Gamificação: uma nova ferramenta no ensino e apredinzagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: VIRGÍNIA GUEDELHO DE ALBUQUERQUE

COSTA, E. S.; BECKER, M. M.;FREIRES, L. A.. Formação docente para a educação na cultura digital: Uma análise sobre a utilização das TDIC na escola presidente Costa e Silva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Maria José Borges Santana

ALBUQUERQUE, T. K. A.; SANTOS, R. S.;FREIRES, L. A.; ALVES, R. S. S.. Uma análise do uso das tecnologias no ensino da matemática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: ANDYARA GABRIELLE DE LIMA FLOR

MIURA, P. O.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Efeitos do uso excessivo de telas na primeira infância. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Lucas Rodrigo Lemos Farias

MIURA, P. O.;FREIRES, L. A.. DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE EM ADULTOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: MIRELLE STEPHANIE PAULINO DE CASTRO

BERNARDES, J. S.; NOBREGA, A. S. F. A.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. ASMR e promoção de saúde. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Beatriz Gonçalves da Costa Lima

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. CIBERATIVISMO FEMINISTA E DE GÊNERO - UMA REVISÃO BIBLIOMÉTRICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mylena Mirele Almeida dos Santos

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Ciberativsimo Feminista e de Gênero: Um estudo da arte. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jesana Priscila Mendes da Silva

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO AMBIENTE ACADÊMICO: ADAPTAÇÃO DE ESCALA NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA AÇÃO PLANEJADA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ANA CAROLINA SOARES MARINHO

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Análise de Crenças Sobre o Comportamento de Compulsão Alimentar a Partir da Teoria Da Ação Planejada. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Positive Artificial Intelligence in Education (P-AIED): A Bibliometric Analysis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JENNYFER AMANDA ALVES DA SILVA CHAGAS

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES; CHAGAS, J. A. A. S.. EXPRESSÃO DO SEXISMO AMBIVALENTE EM RELAÇÃO À MULHER NO BRASIL: UM ESTUDO DOS COMENTÁRIOS NO FACEBOOK. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: EWERTON SOARES FEITOSA

FERNANDES, S. C. S.;Freires, Leogildo A.. MUSICOTERAPIA E PSICOLOGIA: A MÚSICA COMO INSTRUMENTO TERAPÊUTICO NOS AMBIENTES DE CUIDADO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ROSSANA ANDRADE SOUSA

SANTOS, L. C. O.; DANTAS, M. C. A.; SA, V. P. D.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. a Atitudes frente à adoação solo por indivíduos heterossexuias e homossexuais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Patos.

Aluno: Érika Manuella dos Santos Mello e Marcikele da S

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Nascimento.RACISMO NO YOUTUBE: UMA PERSPECTIVA DA INFRA- HUMANIZAÇÃO DE MULHERES NEGRAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Márcia Adriana Alves Tamarindo de Souza,

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. A RELEVÂNCIA CONTEMPORÂNEA NA COMPREENSÃO DOS FATORES PSICOSSOCIAIS IMBRICADOS NO FENÔMENO DA IDEAÇÃO SUICIDA E SUICÍDIO ENTRE JOVENS ADULTOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Amarillys Rayzza Félix da Silva

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. O Uso da Teoria da Autodeterminação no Contexto da Gamificação: Uma Revisão de Literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Alanda Maria Ferro Pereira / Fábio Franciolly Fonseca

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Teoria do Fluxo e Aprendizagem no Contexto Brasileiro: Uma Revisão Sistemática de Literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Stephane dos Anjos Carvalho

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. A importância da Psicologia Positiva no século XXI: aplicações no contexto da Psicologia Organizacional. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Lúcia Vicente da Silva

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. ?UM BANDO DE JEGUES ADESTRADOS?: O CYBER-HATE CONTRA NORDESTINOS NAS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2018. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: VALENTINA BEZERRA DE SOUZA

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Ciberespaço e a formação do self: exposição de adolescentes no Facebook. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Antônio Hélio do Nascimento Sousa

TAVARES, M. C. F.;Freires, Leogildo A.. TCC: Estratégias de enfrentamentos de situações estressoras em PVHA: Revisão de literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Layane Emília Costa Martins Prudencio/Nívea Kelly Santos da

Freires, Leogildo A.; PRUDENCIO, L. E. C. M.; SILVA, N. K. S.; FERNANDES, S. C. S.. A utilização da Teoria da Autodeterminação no Brasil: um mapeamento sistemático da literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Raiana Cardoso de Figueiredo Gravatá e Sérgio Cirilo dos San

FERNANDES, S. C. S.;Freires, Leogildo A.. A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO CONSUMISMO INFANTIL: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Renata Silva de Oliveira

HENKLAIN, M. H. O.; Wilhelm, F.A;FREIRES, L. A.. Análise do cargo de escrituário: Estudo de caso de uma agência bancária.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Gabriela Veloso Lima Máximo Lira

FREIRES, L. A.; HENKLAIN, M. H. O.;Gouveia, Valdiney V.. Relações entre signos astrológicos, traços de personalidade e valores humanos: Testando a hipótese de autoatribuição.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Ana Paula de Araújo Sousa

FREIRES, L. A.; HENKLAIN, M. H. O.; Rezende, A. T.. .A parentalidade exercida no contexto da transexualidade: A influência das cisheteronormas na adoção e constituição familiar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Elis Moura Marques

FREIRES, L. A.; HENKLAIN, M. H. O.; NASCIMENTO, L.. Percepção do estresse por universitárias e universitários. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Karina Costa Maranhão

FREIRES, L. A.; LOURETO, G. D. L.; OLIVEIRA, T. S.. Correlatos laborais do bem-estar subjetivo no trabalho de bancários: Um enfoque da psicologia positiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Gleidson Diego Lopes Loureto

FREIRES, L. A.; HENKLAIN, M. H. O.; MONTEIRO, R. P.. .O Papel dos valores humanos e traços de personalidade na explicação do comportamento de ganância. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Jesucina do Nascimento Moura Oliveira

Wilhelm, F.A; Deon, A.P.R;FREIRES, L. A.. Caracterização dos Motivos Atribuídos por Professores que Contribuem para o Absenteísmo no Sistema Municipal de Ensino do Município de Auto-Alegre-RR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Rayssa Helena de Souza Lemos

SILVA, T. L. M.;FREIRES, L. A.; SANTOS, C. L.. A visão feminina do rompimento conjugal na contemporaneidade: Uma leitura fenomenológica existencial dos aspectos motivadores acerca desta decisão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Fabiany Leandro Silva Said

Wilhelm, F.A; Deon, A.P.R;FREIRES, L. A.. Características das situações estressantes e estratégias de enfrentamento ocupacional utilizadas por agentes penitenciários. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Lia da Silva Sales

Deon, A.P.R; Wilhelm, F.A;FREIRES, L. A.. O enfrentamento do período climatério pelas mulheres profissionais da saúde. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

QUEIROZ, P. V. M. O.; ALVES, M. V. C.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Edital 115/2023 - PROFESSOR DO MAGISTERIO SUPERIOR - SUBSTITUTO (A) - FACISA (10.32) - 40H - Área: MÉTODOS DE PESQUISA E PSICOLOGIA GERAL. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

FERREIRA, A. A.; VASCONCELOS, P. N.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. Concurso Público para professor do Magistério Superior - Nutrição em Saúde Pública. 2022. Universidade Federal de Alagoas.

HENRIQUES, R. S. P.; HERRERA, J. T.;FREIRES, LEOGILDO ALVES. CONCURSO PÚBLICO DO MAGISTÉRIO SUPERIOR DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA (EDITAL 008/2021). 2022. Universidade Federal de Sergipe.

SILVA, G. A.; SOUZA, M. L.;FREIRES, L. A.. Concurso Púbico para professor do Magistério Superior - UFSB - Processos Psicológicos Básicos, Psicologia Experimental e Neurociências. 2018. Universidade Federal do Sul da Bahia.

FERNANDES, S. C. S.;FREIRES, L. A.; LOW, T.. Seletivo de Professor Substituto em Psicologia e Neurociências. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, T. L. M.; RAMOS, C. E.; FONSECA, L. B.;FREIRES, L. A.. Contratação de Professor Substituto do Curso de Psicologia. 2014. Universidade Federal de Roraima.

Orientou

Narciso Bezerra de Vasconcelos

Desafios e estratégias no combate ao abandono e evasão escolar: uma análise da influência familiar no contexto dos anos finais do ensino fundamental; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal de Alagoas; (Coorientador);

Patrick Santos Ferreira

A Evasão Escolar no Ensino Fundamental II: Análise e Intervenções pautadas na dimensão Estudante-Estudante (EST-EST); Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal de Alagoas; (Coorientador);

Adilson Peixoto da Silva

Evasão Escolar nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Testando a Hipótese de Inflexibilidade Pedagógica como Fator de Risco; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal de Alagoas; (Coorientador);

Rodolfo Duarte da Silva

Transtorno de Personalidade Borderline na população brasileira: Uma estudo do conteúdo publicado/postado na literatura científica e nas Redes Sociais; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Edna da Silva Gomes

ESCALA DE ESTRESSE ACADÊMICO (EEA-TAE): Evidências psicométricas complementares em Técnicos-administrativos em Educação Afastados por Licença Saúde; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Ane Mayra Melo Silva

Transtorno de Estresse Pós-traumático (TEPT) no Brasil: Uma análise transversal nas Redes Sociais Online (RSO) e a literatura científica; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

NAIRA DANYELLE DE SOUZA SANTOS

Transtorno de Comportamento Suicida (TCS) no Brasil: Uma análise transversal nas Redes Sociais Online (RSO) e a literatura científica; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

MARILIA CREISIELE SANTOS

Transtorno Bipolar (TB) no Brasil: Uma análise transversal nas Redes Sociais Online (RSO) e a literatura científica; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

SINDEL MONIELLY BATISTA GONZAZA

Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC) no Brasil: Uma análise transversal nas Redes Sociais Online (RSO) e a literatura científica; ; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Cristóvão Alves de Souza Filho

PRÁTICAS SEXUAIS DE USUÁRIOS DO GRINDR: ADOÇÃO E REJEIÇÃO DE ESTRATÉGIAS PROFILÁTICAS; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JULIO CEZAR ALBUQUERQUE DA COSTA

ESTRESSE ACADÊMICO E MAL-ESTAR PSICOLÓGICO: UMA PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO; 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Elisabelle Cavalcante Agostinho

Escala De Estresse Acadêmico (EEA-TA): Reunindo evidências de validade e precisão no contexto Técnico-administrativo em Educação; 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ELEN DE SOUZA RANGEL

PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DA CHILDHOOD AUTISM RATING SCALE 2: REVISÃO SISTEMÁTICA; 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Isabellí Geovanutti Farias de Souza

ESTRESSE DE MINORIA EM POPULAÇÕES SEXO GÊNERO DIVERSAS: MENSURAÇÃO E ANÁLISES MULTIGRUPAIS; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Leogildo Alves Freires;

EDSANGELA MARIA PORTO PALMEIRA SILVA

"TEMOS TANTO PARA CONTAR?": Representações Sociais da maternidade com filhas/os assumidas/os LGBTQIAPN+; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Leonita da Chagas Oliveira

ESTRESSE E BEM/MAL-ESTAR NO CONTEXTO PANDÊMICO: ESTUDO COM PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS; 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Dina de Souza Nascimento

O perfil do docente no ensino da matemática através das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Alex Viana Batista

Análise do Uso de Jogos Digitais no Processo Ensino e Aprendizagem da Tabuada de Multiplicação em Alunos do 4º Ano do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Ozeni Aline de Lima Santos

Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e a Aula de Campo em Geografia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Lenir Santos Do Nascimento Moura

Jogo de Computador no PowerPoint: Uma relevante ferramenta de ensino e aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Eliane Silvestre Figueira

O Papel dos Jogos Digitais Educativos no Processo de Alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Ronilson Silva Nascimento

A gestão escolar e as novas tecnologias na prática docente; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Eduardo Weslley Marcolino da Silva

?QUAIS CORPOS (NÃO) SÃO PASSÍVEIS DE DESEJO??: DESDOBRANDO AS RELAÇÕES SÓCIO-AFETIVA-SEXUAIS NO GRINDR; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

VICTOR BUARQUE DE HOLANDA MACIEL

Estresse no contexto universitário: revisão integrativa de literatura de instrumentos avaliativos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Arthur Silva Lima

INTERSECCIONALIDADE NO GRINDR: COMO A SOBREPOSIÇÃO DE DIFERENTES MARCADORES SOCIAIS PRODUZEM MÚLTIPLAS EXPERIÊNCIAS DE USO NO CONTEXTO DE UM APLICATIVO DE RELACIONAMENTO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

LAIS ROSA E SILVA OLIVEIRA SANTOS

Escala de motivação para uso do Tinder (EMUT): evidências psicométricas preliminares para o contexto brasileiro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Amanda Oliveira Vieira

INCLUSÃO DO TEMA DIVERSIDADE NOS PROCESSOS SELETIVOS DAS ORGANIZAÇÕES: análise de estudos brasileiros realizados entre 2017 e 2023; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Rodolfo Duarte da Silva

ALLY IDENTITY MEASURE (AIM): ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DE UMA MEDIDA NO CONTEXTO BRASILEIRO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Cristóvão Alves de Souza Filho

Comportamento sexual e saúde sexual de homens que fazem sexo com homens: impactos da COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ELEN DE SOUZA RANGEL

As variações do cotidiano universitário frente à pandemia da COVID-19 e as estratégias de enfrentamento frente aos impactos psicológicos em decorrência desse cenário: um estudo transversal; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

CLEANE LACERDA DO NASCIMENTO

ESTRESSE ACADÊMICO ANTES/DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UM ESTUDO TRANSVERSAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Ulisses Izidorio da Silva Neto e Gabriela Leticia CésarCosta

Efeitos da COVID-19 na vida universitária migrante: Analisando impactos psico-sócio-econômicos; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JULIO CEZAR ALBUQUERQUE DA COSTA

Escala de Estresse Acadêmico: Avaliando a estabilidade dos parâmetros psicométricos na pandemia; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Yámine Lopes de Vasconcelos Gomes

A HUMANIZAÇÃO NOS PROCESSOS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES DE TRABALHO NOS DIAS DE HOJE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Elisa Tavares Rios Gouveia e Juliana Gomes Yabe

ESTRESSE E MAL-ESTAR SUBJETIVO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: TESTANDO UM MODELO EXPLICATIVO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Gabriela Veloso Lima Máximo Lira

Relações entre signos astrológicos, traços de personalidade e valoes humanos: Testando a hipótese de autoatribuição; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Elis Moura Marques

Percepção do estresse em universitárias e universitários; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Karina Costa Maranhão

Correlatos laborais do bem-estar subjetivo no trabalho de bancários: Um enfoque da psicologia positiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Ana Paula de Araújo Sousa

A parentalidade exercida no contexto da transexualidade: A influência das cisheteronormas na adoção e constituição familiar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Gleidson Diego Lopes Loureto

O Papel dos valores humanos e traços de personalidade na explicação do comportamento de ganância:; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Marcus Vinícius Duarte

A face sombria da personalidade: Um estudo correlacional entre os traços de personalidade sombria, a percepção de emoções e os valores humanos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Adriana dos Prazeres Barbosa

Correlatos Laborais do Bem-Estar Subjetivo de Professores Universitários; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Nataly de Oliveira Muniz

Bem-estar Espiritual de Pessoas com HIV/AIDS: Uma Análise Pautada na Psicologia Positiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Maíne Ferreira da Silva

Bases Culturais da Preocupação com a Honra: Uma explicação pautada nos valores humanos e traços de personalidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Lunara de Souza Cruz

Correlatos e Preditores Amorosos da Satisfação Conjugal nos Relacionamentos Conjugais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ERLANDIO ANDRADE DE SOUSA

Qualidade de Sono de Estudantes Universitários: Testando uma modelo explicativo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Luan Filipy Freire Torres

Ser ou não ser 'Tinder; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Rodolfo Duarte da Silva

Cisheteronormatividade, relacionamentos interpessoais e; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Eduardo Weslley Marcolino da Silva

Relacionamentos interpessoais e; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leogildo Alves Freires;

MARILIA CREISIELE SANTOS

m estudo acerca do aplicativo WAPA e sua dinâmica de uso no contexto da vivência lésbica e bissexual; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Andressa Ferreira Vale de Souza

A produção de conteúdo sobre Depressão no Brasil: Uma análise transversal; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Rayane souza ferreira

A produção de conteúdo sobre Ansiedade no Brasil: Uma análise transversal; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

MARILIA CREISIELE SANTOS

A produção de conteúdo sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH no Brasil: Uma análise transversal; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

SINDEL MONIELLY BATISTA GONZAZA

O Transtorno do Espectro Autista - TEA: Uma análise da produção de conteúdo no Brasil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Rodolfo Duarte da Silva

PARA ALÉM DA MATRIZ CISHETERONORMATIVA; ; ; : AUTORRELATOS DO USO DE APLICATIVOS DE GEOLOCALIZAÇÃO NA PANDEMIA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Arthur Silva Lima

?TUDO NO SIGILO; ; ; TUDO NO ?CIS-TEMA?; ; ; ? UM ESTUDO COM USUÁRIOS DO GRINDR EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ELEN DE SOUZA RANGEL

?MAS OLHA SÓ QUE IRONIA? VIVER UM AMOR NA PANDEMIA; ; ; ?: UM ESTUDO COM USUÁRIOS/AS DO TINDER; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

CLEANE LACERDA DO NASCIMENTO

APEGO, ATITUDES SEXUAIS E MOTIVAÇÃO PARA USO DO WAPA: EFEITOS DA COVID-19 NA VIVÊNCIA AFETIVA DE MULHERES LÉSBICAS; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JOSE ANDERSON DA COSTA SILVA FILHO

A EXPRESSÃO DO DESEJO AFETIVO E/OU SEXUAL DE HOMENS GAYS NO NORDESTE: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE PERFIS DO TINDER E GRINDR; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Rodolfo Duarte da Silva

A EXPRESSÃO DO DESEJO AFETIVO E/OU SEXUAL DE USUÁRIOS (AS) DO TINDER: CONHECENDO PERFIS DE HOMENS E MULHERES (BI, TRANS, QUEER, NÃO BINÁRIOS) NO NORDESTE; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

LAIS ROSA E SILVA OLIVEIRA SANTOS

A EXPRESSÃO DO DESEJO AFETIVO E/OU SEXUAL DE USUÁRIOS (AS) DO TINDER: DESCREVENDO PERFIS DE HOMENS E MULHERES (HETEROS CIS) NO NORDESTE; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

CLEANE LACERDA DO NASCIMENTO

A EXPRESSÃO DO DESEJO AFETIVO E/OU SEXUAL DE MULHERES LÉSBICAS NO NORDESTE: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE PERFIS DO TINDER E WAPA; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Ulisses Izidorio da Silva Neto

FORMAÇÃO EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO NORDESTE BRASILEIRO: ANALISANDO IES PÚBLICAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JULIO CEZAR ALBUQUERQUE DA COSTA

FORMAÇÃO EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO NORDESTE BRASILEIRO: ANALISANDO IES PRIVADAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JULIO CEZAR ALBUQUERQUE DA COSTA

ESCALAS DE ESTRESSE ACADÊMICO E PERCEBIDO: REUNINDO EVIDÊNCIAS PSICOMÉTRICAS COMPLEMENTARES NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leogildo Alves Freires;

CLEANE LACERDA DO NASCIMENTO

BEM E/OU MAL-ESTAR NA UNIVERSIDADE? RELATOS DA PERCEPÇÃO DISCENTE ACERCA DA DO ESTRESSE ACADÊMICO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Francisco Jafet Monteiro Teles Silva

CORRELATOS E ESTRESSE EM PREDITORES DO ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: ELABORAÇÃO E TESTAGEM DE UM MODELO EXPLICA TIVO; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Letícia Emanuelle de Almeida Lima

VIDA UNIVERSITÁRIA E USO/ABUSO DE SUBSTÂNCIAS: ANALISANDO O PAPEL DO ESTRESSE E MAL-ESTAR NESSA RELAÇÃO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Ana Paula de Araújo de Sousa

Competência do casal e crenças sobre o desenvolvimento de crianças adotadas no contexto da transexualidade: adaptação e evidências psicométricas de escalas no contexto brasileiro; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Elis Moura Marques

Avaliando a competência do casal e crenças sobre o desenvolvimento de crianças adotadas no contexto da transexualidade: testando modelos explicativos de aceitação/oposição; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Dianny Avilar

A importância e domínio da Avaliação Psicológica: Um estudo com estudantes de psicologia do Norte brasileiro; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Danilo Braga dos Santos

Medindo atitudes frente à homoparentalidade: Adaptação, validação e evidências psicométricas de escalas no contexto brasileiro; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Gleidson Diego Lopes Loureto

Medindo a disposição frente à ganância: Adaptação e validação de uma escala para o contexto brasileiro; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Danilo Braga dos Santos

Escala de Atitudes Frente a Adoção por Homossexuais: Validade Fatorial e Consistência Interna de uma Versão Reduzida; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Juliana Cardoso Martins

Validação e Adaptação da Multidimensional Measure of Sexual Prejudice: Testando Modelos Fatoriais com Parcelas de Itens; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Marcus Vinícius Duarte

Medindo Atitudes Frente a União Homossexual: Evidências Psicométricas Complementares de uma Escala; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ANDYARA GABRIELLE DE LIMA FLOR

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ELAYNA INGRID DA SILVA GOMES

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Lucas Rodrigo Lemos Farias

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

MARCELLA CAVALCANTI LOPES

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Mélanie Barbosa Lobo Monteiro

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

VICTOR BUARQUE DE HOLANDA MACIEL

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

SINDEL MONIELLY BATISTA GONZAZA

Monitoria da Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica 1; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

MARCELE DA SILVA LIMA

Monitoria da Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica 2; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

André Holanda de Melo Filho

Estágio Supervisionado em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Cristóvão Alves de Souza Filho

Estágio Supervisionado em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto

Estágio Supervisionado em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Nayara Rita Cardoso Campos

Estágio Supervisionado em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ELEN DE SOUZA RANGEL

Estágio Supervisionado em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

LAIS ROSA E SILVA OLIVEIRA SANTOS

Estágio Supervisionado em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Francisco Jafet Monteiro Teles Silva

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica II; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ELEN DE SOUZA RANGEL

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Rodolfo Duarte da Silva

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

LORENA RODRIGUES BRASIL VIEIRA

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ANA CAROLINA SOARES MARINHO

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JENNYFER AMANDA ALVES DA SILVA CHAGAS

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

MIRELLE STEPHANIE PAULINO DA SILVA

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

STELIO NOVAIS DE CARVALHO JUNIOR

Estágio Específico em Avaliação Psicológica no Serviço de Psicologia da UFAL; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Andressa Ferreira Vale de Souza

Monitoria da Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica 1; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Rayane souza ferreira

Monitoria da Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica 1; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

MIRELLE STEPHANIE PAULINO DA SILVA

Monitoria da Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica 2; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Naely dos Santos Justino

Monitoria da Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica 2; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JENNYFER AMANDA ALVES DA SILVA CHAGAS

Monitoria da Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica 2; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ANA CAROLINA SOARES MARINHO

Monitoria da Disciplina de Processos de Avaliação Psicológica 2; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JULIO CEZAR ALBUQUERQUE DA COSTA

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica II; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

GABRIELA LETICIA CESAR COSTA

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica II; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Francisco Jafet Monteiro Teles Silva

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica II; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JULIO CEZAR ALBUQUERQUE DA COSTA

Estágio Supervisionada em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

MARCIKELE DA SILVA NASCIMENTO

Estágio Supervisionada em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Yámine Lopes de Vasconcelos Gomes

Estágio Supervisionada em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Luan Filipy Freire Torres

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Rodolfo Duarte da Silva

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ELEN DE SOUZA RANGEL

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

LORENA RODRIGUES BRASIL VIEIRA

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Luan Filipy Freire Torres

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

ELEN DE SOUZA RANGEL

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Rodolfo Duarte da Silva

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

LORENA RODRIGUES BRASIL VIEIRA

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica I; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Francisco Jafet Monteiro Teles Silva

Monitoria da Disciplina Processos de Avaliação Psicológica II; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

JULIO CEZAR ALBUQUERQUE DA COSTA

Monitoria da Disciplina Tópicos em Saúde Mental da População LGBTQIA+ na contemporaneidade; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

CLEANE LACERDA DO NASCIMENTO

Monitoria da Disciplina Tópicos em Saúde Mental da População LGBTQIA+ na contemporaneidade; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

GABRIELA LETICIA CESAR COSTA

Monitoria da Disciplina Tópicos em Saúde Mental da População LGBTQIA+ na contemporaneidade; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Bruno Alencar Cardoso

Monitoria da Disciplina Tópicos em Saúde Mental da População LGBTQIA+ na contemporaneidade; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Arthur Silva Lima

Monitoria da Disciplina Tópicos em Saúde Mental da População LGBTQIA+ na contemporaneidade; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

GABRIELA LETICIA CESAR COSTA

Estágio Supervisionada em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia APliacda; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

Laura Lima da Silva Araújo

Estágio Supervisionada em Avaliação Psicológica - Serviço de Psicologia Aplicada; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Leogildo Alves Freires;

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Outras produções

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FREIRES, LEOGILDO ALVES ; VIONE, K. C. . . Live SBP - Psicologia e Carreira no Exterior. 2024.

LIMEIRA, W. ; NUNES, A. ; FREIRES, LEOGILDO ALVES . O abandono de pessoas trans durante a pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FREIRES, LEOGILDO ALVES ; VASCONCELOS, A. N. ; MACEDO, G. F. C. . Observatório de Equidade Educacional. 2023; Tema: Equidade e interseccionalidade na Educação Brasileira. (Site).

MACEDO, G. F. C. ; SILVA, L. S. E. ; SANTOS, C. V. M. ; MACEDO, P. ; COSTA, J. C. A. ; SIMANK, S. ; VASCONCELOS, A. N. ; FREIRES, LEOGILDO ALVES . Policy brief: Impacto Triplo: Como Gênero, Raça e Riqueza Moldam a Brecha Educacional no Brasil. 2023. (Relatório de pesquisa).

VASCONCELOS, A. N. ; MACEDO, G. F. C. ; SILVA, L. S. E. ; FREIRES, LEOGILDO ALVES . Plataforma de Dados Educacionais (Brasil). 2023. (Plataforma digital).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Impactos do ciberativismo feminista no enfrentamento da violência de gênero, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Integrante / Sheyla Christine Santos Fernandes - Coordenador.

  • 2022 - 2024

    ESTRESSE ACADÊMICO E MAL-ESTAR PSICOLÓGICO: UMA PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO E TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS, Descrição: O estresse é considerado um fenômeno psicológico no qual o sujeito interpreta umasituação como potencialmente capaz de modificar o estado de bem-estar subjetivo de umsujeito. Alguns autores apontam que níveis elevados de estresse durante períodos muitolongos podem acarretar em sintomas de mal-estar psicológico, nesse sentido, o estresseque naturalmente é adaptativo, acaba gerando comportamentos desadaptativos. Por outrolado, o fenômeno pode ser avaliado a partir de diversos contextos, como o estresse deminorias, estresse organizacional e até acadêmico. Este estudo se propõe a adaptar aEscala de Estresse Acadêmico (EEA) para o contexto de estudantes de pós-graduação e técnicos administrativos, além de reunir evidências de validade e precisão do instrumento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Gleidson Diego Lopes Loureto - Integrante / Julio Cezar Albuquerque da Costa - Integrante / RODOLFO DUARTE DA SILVA - Integrante / Luan Filipy Freire Torres - Integrante / Elisabelle Cavalcante Agostinho - Integrante / ANE MAYRA MELO SILVA - Integrante.

  • 2022 - 2023

    Relacionamentos interpessoais e "virtualidades": Uma agenda de pesquisas multigrupais, Descrição: Projeto de Iniciação Científica (PIBIC) com bolsas de IC - CNPq e FAPEAL. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / RODOLFO DUARTE DA SILVA - Integrante / Luan Filipy Freire Torres - Integrante / EDUARDO WESLLEY MARCOLINO DA SILVA - Integrante / MARILIA CREISIELE SANTOS - Integrante.

  • 2021 - 2024

    UNIVERSAL - EDITAL FAPES N 03/2021: IMPACTOS SOCIOMORAIS E POLÍTICOS NO BEM-ESTAR DE MINORIAS SEXUAIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Valeschka Martins Guerra em 27/04/2021., Descrição: Projeto de Pesquisa fomentado pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Espírito Santo (FAPES). Esta pesquisa se insere num contexto de crise social e política no qual se verificam, de um lado conquistas quanto à disseminação do respeito aos direitos humanos em defesa e proteção das minorias sexuais, e de outro uma continuidade da violência e discriminação contra tais grupos. Soma-se a isto o contexto de pandemia da COVID-19 que tem tornado a situação de minorias sexuais ainda mais crítica, uma vez que as medidas de isolamento social favorecem a convivência de membros destes grupos com pessoas que podem ser fonte de sofrimento psicológico e físico. Nesse sentido, o objetivo geral da pesquisa é investigar se há um efeito do engajamento em ações ativistas na promoção da saúde mental em contextos de crise social e política, como a verificada devido à pandemia de COVID-19. Parte-se do pressuposto de que o ativismo político consiste em uma forma de expressão de valores e julgamentos morais pautada na defesa de causas que desafiam e resistem a políticas institucionais que podem promover ou favorecer desigualdades, injustiças e intolerância entre grupos. Considera-se ainda que o ativismo pode favorecer um aumento no propósito de vida e funcionar como uma estratégia para promoção da saúde mental, a partir da redução de elementos como estresse, ansiedade e depressão; e que o engajamento em ações ativistas, tanto por parte de membros de minorias sexuais, como por parte dos aliados destas minorias, pode favorecer mudanças sociais a partir do impacto em componentes culturais e políticos que subsidiam ideologias de opressão e violência. A pesquisa será realizada a partir de uma interação entre a abordagem qualitativa e quantitativa, para a qual espera-se contar com um mínimo de 500 participantes maiores de 18 anos, divididos equitativamente entre membros de minorias sexuais e aliados destas minorias. Os dados serão coletados de modo on-line, a partir de um formulário elaborado no Google Forms e conterá, além do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, os instrumentos de pesquisa para avaliar: a identidade de minorias sexuais; a identidade de aliados; o preconceito sexual; o julgamento moral; a ideologia política; o ativismo on-line; a importância atribuída para ações ativistas voltadas para a redução do preconceito e para a promoção da diversidade; a percepção de eficácia da ações; indicadores de saúde mental ansiedade, depressão e estresse; indicadores de um funcionamento psicológico positivo; e o propósito de vida. O formulário conterá também um questionário sociodemográfico, elaborado com o objetivo de obter dados para a caracterização da amostra, e duas perguntas abertas sobre o tema de pesquisa. Os dados serão analisados a partir de estatística descritivas e inferenciais; e a partir de análises lexicais, com auxílio dos softwares R e Iramuteq, respectivamente. Espera-se verificar um efeito do engajamento em ações ativistas na promoção de saúde mental e bem-estar de minorias sexuais, bem como verificar o efeito do engajamento de aliados em ações políticas da mesma natureza. Acredita-se que o conhecimento produzido a partir desta pesquisa possa ajudar no desenvolvimento de programas de intervenção e de ação social com diferentes minorias sociais no sentido de promover a consciência política necessária para a atuação autônoma em situações e contextos de vulnerabilidade social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Integrante / Guerra, Valeschka M. - Coordenador / Pollyana de Lucena Moreira - Integrante.

  • 2021 - 2023

    Estresse de minoria em populações sexo gênero diversas: mensuração e análises multigrupais, Descrição: O presente projeto teve como objetivo geral avaliar o estresse de minorias em pessoas de populações sexo gênero diversas (Lésbicas, Gays, Bissexuais e Travestis e Transsexuais) no contexto brasileiro. ,A partir disso, foi possível observar que o estresse de minorias apresentou influência significativamente alta no estresse geral percebido por pessoas trans, que por sua vez, apresentou influências igualmente significativas na presença de depressão e ansiedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Julio Cezar Albuquerque da Costa - Integrante / José Anderson da Costa Silva Filho - Integrante / Willamys Da Costa Melo - Integrante / Isabellí Geovanutti Farias de Souza - Integrante / RODOLFO DUARTE DA SILVA - Integrante / Edsângela Maria Porto Palmeira Silva - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Projeto de Iniciação Científica (PIBIC) com bolsas de IC - CNPq e FAPEAL: USO DE APLICATIVOS DE GEOLOCALIZAÇÃO NA PANDEMIA: APEGO, ATITUDES E MOTIVAÇÕES MULTIGRUPAIS, Descrição: O presente estudo objetivou conhecer a dinâmica da busca por parceiros/a no contexto da pandemia da COVID-19 e sua relação com os comportamentos de apego, atitudessexuais e motivação para uso de aplicativos de geolocalização (Tinder, Grindr e Wapa). A pesquisa se constituiu de uma interação entre a abordagem quantitativa e qualitativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Cleane Lacerda do Nascimento - Integrante / RODOLFO DUARTE DA SILVA - Integrante / Luan Filipy Freire Torres - Integrante / Arthur Silva Lima - Integrante.

  • 2020 - 2022

    Estresse e bem/mal-estar no contexto pandêmico: estudo com professores/as universitários/as., Descrição: O presente projeto teve como objetivo geral analisar o estresse acadêmico e bem/mal-estarem professores universitários. Estima-se que os objetivos propostos no projeto foram alcançados, permitindo conhecer o panorama da saúde mental dos docentes universitários durante a Pandemia de COVID-19, disponibilizando-se de uma medida de avaliação do estresse acadêmico. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Julio Cezar Albuquerque da Costa - Integrante / Luan Filipy Freire Torres - Integrante / Leonita Chagas de Oliveira - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Projeto de Iniciação Científica (PIBIC) com bolsas de IC - CNPq e FAPEAL: O QUE BUSCAM USUÁRIOS (AS) DE APLICATIVOS DE GEOLOCALIZAÇÃO?: UM ESTUDO MULTIGRUPO ACERCA DA EXPRESSÃO DO DESEJO AFETIVO E/OU SEXUAL, Descrição: O presente projeto objetivou explorar a busca por parceiros (as) em aplicativos de geolocalizaçãoconsiderando grupos de pessoas de diferentes de orientações sexuais e/ou identidade de gênero, nas capitais da região Nordeste. Para tanto, foram realizados quatro estudos interpendentes,cujos objetivos específicos e método são descritos a seguir. Estudo 1. Objetivou descrever e comparar os perfis de homens e mulheres cisheterossexuais usuários (as) do Tinder. Sendo assim, intenta-se contar com no mínimo 900 perfis, distribuídos igualitariamente por gênero, orientação sexual e localidade. A seleção do material a ser analisado será realizada utilizando recursos de GPS para acessar os perfis de cada uma das capitais nordestinas e suas descrições que irão compor o banco de dados textuais, que por sua vez, serão digitados manualmente e analisados com auxílio do software Iramuteq que permitirá realizar uma análise de Classificação Hierárquica Descendente (CHD). Esse procedimento classifica os segmentos de texto emconsonância com seus respectivos vocabulários, com base na frequência eno #967; permitindo a criação de classes de Unidades de Contexto Elementares(UCEs) formadas por classes lexicais que são caracterizadas por vocabulário esegmentos de textos específicos de um dado corpo textual (Camargo Justo,2013). Depois de criadas, as classes de UCEs serão nomeadas e descritas. Ademais, serão realizadas análises de nuvem de palavras (agrupando e organizando-as graficamente em funçãode sua frequência) e a análise de similitude (a partir da identificação das coocorrências entre as palavras), que fornece indicações da conexidade entre as palavras, permitindo o reconhecimento da estrutura de um corpus (Ratinaud Marchand, 2012). Estudos 2, 3 e 4. Complementando o estudo anterior, cuja ênfase foi basicamente cisheternormativa, esses estudos tiveram como objetivo realizar uma análise mais ampla e contemplativa acerca da busca por parceiros (as) afetivos e/ou sexuais online. Serão considerados além do Tinder, outros doisaplicativos como campo de exploração da pesquisa, o Grindr e o Wapa. Sendo adotados os mesmos procedimentos de amostragem, seleção de material, organização do banco e análises de dados textuais do estudo anterior, contudo, cada um destes três estudos levará a cabo umaproposta de investigação multigrupal. O primeiro e segundo irão contemplarhomossexuais (gays e lésbicas - cisgêneros). E por fim, o último estudo teve como foco a investigação demais grupos ainda não incluídos no presente estudo, a saber, bissexuais, pessoas trans, queer, não-binários. Neste sentido, a presente proposta ofereceu um arcabouço abrangente acerca da dinâmica e expressão da busca por parceiros (as) em ambientes virtuais no Nordeste brasileiro, considerando e analisando a diversidade de orientação sexual e/ou identidade de gênero. Concluiu-se, por fim, nesta oportunidade que este projeto inaugura uma agenda de pesquisas e abriu um leque de reflexões sobre a necessidade,importância e possibilidades que aplicativos de geolocalização agregam à comunidade em geral, especialmente a LGBT+, cujos membros nem sempre dispõem das condições pertinentes paraexpressão e exercício do desejo e, consequentemente, da sua sexualidade e modo de vida/de se colocar no mundo em uma sociedade ainda carente de garantias de respeito e segurança para estes grupos vulneráveis tanto no contexto real quanto virtual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Cleane Lacerda do Nascimento - Integrante / José Anderson da Costa Silva Filho - Integrante / RODOLFO DUARTE DA SILVA - Integrante / LAIS ROSA E SILVA OLIVEIRA SANTOS - Integrante.

  • 2019 - 2021

    MCTIC/CNPq N. 28/2018: COMO EXPLICAR A EXPRESSÃO ABERTA DO CYBER-HATE? UM ESTUDO COM AGRESSORES X VÍTIMAS, Descrição: Membro da equipe executora do projeto intitulado COMO EXPLICAR A EXPRESSÃO ABERTA DO CYBER-HATE? UM ESTUDO COM AGRESSORES X VÍTIMAS, fomentado pelo CNPq (Processo438955/2018-8) contemplado na chamada MCTIC/CNPq N. 28/2018.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Integrante / Sheyla Christine Santos Fernandes - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    ESTRESSE ACADÊMICO E BEM E/OU MAL- STAR SUBJETIVO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, Descrição: Projeto de Iniciação Científica (PIBIC) com bolsas de IC - CNPq e FAPEAL. O presente projeto se insere no âmbito do Laboratório Alagoano de Psicometria e Avaliação Psicológica(LAPAP), que teve como principal objetivo servir de pilar para o desenvolvimento da área da Avaliação Psicológica em Alagoas ou mesmo em nível regional. Nesta direção, objetiva-se, nessa oportunidade, conhecer os correlatos e preditores do estresse e mal-estar subjetivo em estudantes universitários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Julio Cezar Albuquerque da Costa - Integrante / Cleane Lacerda do Nascimento - Integrante / Francisco Jafet Monteiro Teles Silva - Integrante / Letícia Emanuelle de Almeida Lima - Integrante.

  • 2018 - 2019

    FORMAÇÃO EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO NORDESTE BRASILEIRO: ALCANCES, LIMITAÇÕES E PROPOSITURAS, Descrição: Projeto de Iniciação Científica (PIBIC) com bolsas de IC - UFAL. O presente projeto objetivou conhecer eanalisar as ementas das disciplinas deAvaliação Psicológica dos cursos dePsicologia da região Nordeste,comparando IEs púbicas e privadas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Julio Cezar Albuquerque da Costa - Integrante / Ulisses Izidorio da Silva Neto - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Competência do casal e crenças sobre o desenvolvimento de crianças adotadas no contexto da transexualidade: adaptação e evidências psicométricas de escalas no contexto brasileiro, Descrição: Projeto de Iniciação científica (IC) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Ana Paula de Araújo de Sousa - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Avaliando a competência do casal e crenças sobre o desenvolvimento de crianças adotadas no contexto da transexualidade: testando modelos explicativos de aceitação/oposição, Descrição: Projeto de Iniciação científica (IC) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Elis Moura Marques - Integrante.

  • 2016 - 2017

    A importância e domínio da Avaliação Psicológica: Um estudo com estudantes de psicologia do Norte brasileiro, Descrição: Projeto de Iniciação científica (IC) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Diany Albuquerque Avilar - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Medindo a disposição frente à ganância: Adaptação e validação de uma escala para o contexto brasileiro., Descrição: Projeto de Iniciação científica (IC) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Gleidson Diego Lopes Loureto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2015 - 2016

    Medindo atitudes frente à homoparentalidade: Adaptação, validação e evidências psicométricas de escalas no contexto brasileir, Descrição: Projeto de Iniciação científica (IC) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Danilo Braga dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2014 - 2017

    A ADOÇÃO DE CRIANÇAS POR CASAIS HOMOSSEXUAIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PSICOLOGIA SOCIAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Gleidson Diego Lopes Loureto - Integrante / Marcus Vinícius Duarte - Integrante / Danilo Braga dos Santos - Integrante / Juliana Cardoso Martins - Integrante / Elis Moura Marques - Integrante / Ana Paula de Araújo de Sousa - Integrante / Diany Albuquerque Avilar - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Validação e adaptação da Multidimensional Measure of Sexual Prejudice: Testando modelos fatoriais com parcelas de itens, Descrição: Projeto de Iniciação científica (IC) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Juliana Cardoso Martins - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Medindo atitudes frente a união homossexual: Evidências psicométricas complementares de uma escala, Descrição: Projeto de Iniciação científica (IC) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Marcus Vinícius Duarte - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Escala de atitudes Frente à adoção por homossexuais: Validade fatorial e consistência interna de uma versão reduzida, Descrição: Projeto de Iniciação científica (IC) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leogildo Alves Freires - Coordenador / Danilo Braga dos Santos - Integrante.

Prêmios

2021

Menção Honrosa no Concurso de Boas Práticas em Avaliação Psicológica, Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica - IBAP.

2014

Prêmio de Menção Honrosa pelo trabalho, Tomada de decisões frente a questões morais: Efeito da neuromodulação do córtex pré-frontal dorsolateral, Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento - IBNeC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Alagoas, Instituto de Psicologia. , Universidade Federal de Alagoas, Tabuleiro do Martins, 57072900 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (82) 32141786, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto do Instituto de Psicologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2022

    Direção e administração, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Diretor do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas.

  • 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do CONSUNI - Conselho Superior Universitário.

  • 07/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do GT Interprofissionalidade da PROGRAD/UFAL.

  • 12/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 12/2018 - 05/2022

    Direção e administração, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Graducão em Psicologia do Instituto de Psicologia.

  • 06/2018 - 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE PESQUISA.

  • 04/2019 - 04/2021

    Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenador de Grupo Tutorial (Psicologia) PET SAÚDE INTERPROSSIONAL.

  • 03/2018 - 12/2019

    Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Comitê Ad Hoc instituído pela Pró-reitoria de Extensão da Universidade Federal de Alagoas, para avaliar, no período de 06 a 20 de março de 2018, os projetos concorrentes ao Edital no 04/2018 do Programa Círculos Comunitários de Atividades Extensionistas..

2022 - Atual

Sociedade Brasileira de Psicologia

Vínculo: Núcleo Regional Alagoas, Enquadramento Funcional: membro do Núcleo Regional Alagoas - Nordeste, Carga horária: 8

2016 - Atual

Conselho Federal de Psicologia

Vínculo: Parecerista ad hoc do SATEPSI, Enquadramento Funcional: Parecerista ad hoc do SATEPSI

Outras informações:
Faz parte da composição do banco de pareceristas ad hoc para o sistema de avaliação de testes psicológicos (SATEPSI) do Conselho Federal de Psicologia (CFP).

2015 - 2017

Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica

Vínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Fiscal - IBAP 2015/2017, Carga horária: 10

Outras informações:
Durante os anos de 2015 a 2017 integrei a diretoria do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP), uma Sociedade Civil de Direito Privado, de natureza científica e de âmbito nacional, sem fins lucrativos, proposto em Assembléia Geral aos 25 de Outubro de 1997, em Ribeirão Preto, durante a XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, e aprovado em Assembléia Geral aos 20 de Maio de 1998, em Gramado, durante o VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbo Científico da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Psicologia. Aos 22 de Março de 2002, o IBAP passou a fazer parte do Fórum de Entidades Nacionais da Psicologia. http://www.ibapnet.org.br/index.php?cd=4&descricao=diretoria_conselho

2021 - 2024

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parceria de Interinstitucional de Pesquisa, Carga horária: 8

Outras informações:
Fomentada pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Espírito Santo (FAPES)

2016 - 2017

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Geral do Curso de Psicologia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2017

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do Grupo de Estudos de Avaliação e Medidas Psicológicas - GAMP-UFRR

2014 - 2016

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Especialização EDC

Outras informações:
Coordenador Geral do Curso de Especialização Lato Sensu, modalidade a distância, de Educação na Cultura Digital ECD/CEDUC/PRPPG-UFRR. Site: http://ufrr.br/educacaodigital/index.php? option=com_content&view=article&id=62&Itemid=274

Atividades

  • 03/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICODIAGNÓSTICO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA III

  • 02/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Atividades Complementares do Curso de Psicologia.

  • 02/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ética Setorial da UFRR.

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICODIAGNÓSTICO

  • 10/2015 - 10/2016

    Estágios , Colégio de Aplicação CAP.,Estágio realizado, Estagio Específico em Psicologia e Contextos Educativos e Sociais.

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA I, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA III, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA II, ESTATÍSTICA APLICADA AS CIÊNCIAS SOCIAIS, PESQUISA E NOVAS TECNOLOGIAS

  • 10/2014 - 10/2015

    Estágios , Curso de Psicologia.,Estágio realizado, ESTÁGIO ESPEC. EM PSICOLOGIA E PROCESSOS DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA I.

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA I, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA II, TÉCNICAS DE EXAMES PSICOLÓGICOS II, PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

  • 10/2013 - 10/2014

    Estágios , Centro de Educação -CEDUC.,Estágio realizado, ESTÁGIO ESPEC. EM PSICOLOGIA E PROCESSOS DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA I.

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TÉCNICAS DE EXAMES PSICOLOGICOS I, TÉCNICAS DE EXAMES PSICOLÓGICOS II, TEORIAS DA PERSONALIDADE

2013 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Aluno do PPGPs, Enquadramento Funcional: Doutorando em Psicologia Social

2011 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Mestrando em Psicologia Social, Enquadramento Funcional: Mestre em Psicologia, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2010

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Graduação em Psicologia, Enquadramento Funcional: Graduado em Psicologia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro colaborador do núcleo de Pesquisas Bases Normativas do Comportamento Social (BNCS) do departamento de psicologia da Universidade Federal da Paraíba orientado pelo Professor Drº Valdiney Veloso Gouveia.

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