Luziane Vitoriano da Costa
Mestra em Psicologia da linha Processos Psicológicos e Saúde do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Amazonas (2023); Docente do curso de Psicologia; Psicóloga Clínica de inspiração Fenomenológico-Existencial; Pesquisadora com interesse nos temas: Suicídio, Gênero e Sexualidade, Fenomenologia-Existencial e Questões Decoloniais; Membro do Laboratório de Psicologia Fenomenológica-Existencial (LabFen); Membro do Grupo de Pesquisa em Psicologia Fenomenológica-Existencial certificado pelo CNPq; Curso de Extensão em Atuação Clínica em Situações de Suicídio na Perspectiva Fenomenológico-Existencial/ Instituto de Psicologia Fenomenológico-Existencial do Rio de Janeiro IFEN (2024/ em andamento); Especialista em Psicologia Clínica Fenomenológico-Existencial/ Núcleo de Clínica Ampliada Fenomenológica Existencial/NUCAFE (2024 - em andamento); Especialista em Psicologia Humanista - Existencial e Fenomenológica / Faculdade Dom Alberto/RS (2022); Especialista em Psicoterapia em Intervenção em Crise e Prevenção do Suicídio / UNYLEYA (2021); Especialista em Epidemiologias e Vigilância em Saúde / UNYLEYA (2021); MBA em Gestão Escolar / USP/ESALQ (2018); Especialista em Relações Familiares na Abordagem Sistêmica(2013). Graduação em Psicologia pela Universidade Paulista (2011).
Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2021 - 2023
Universidade Federal do Amazonas
Título: Navego pelas águas Amazônidas da Trans-form-Ação: ideações e tentativas de suicídio em homens trans e pessoas transmasculinas, Ano de Obtenção: 2023
Ewerton Helder Bentes de Castro.
Especialização em andamento em Psicologia Clínica Fenomenológico-Existencial
2024 - Atual
Especialização em Psicologia Existencial - Humanista e Fenomenológica
2020 - 2022
Faculdade Dom Alberto
Título: O ESCAFANDRO E A BORBOLETA: UMA ANÁLISE À LUZ DA FENOMENOLOGIA-EXISTENCIAL
Especialização em Epidemiologia e Vigilâncias em Saúde
2019 - 2021
Faculdade Unyleya
Título: Epidemiologia e Vigilâncias em Saúde
Especialização em Psicoterapia em Intervenção em Crise e Prevenção do Suicídio
2019 - 2021
Faculdade Unyleya
Título: Psicoterapia em Intervenção em Crise e Prevenção do Suicídio
Especialização em MBA - Gestão Escolar
2017 - 2018
Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz
Título: Prevenção do suicídio: o olhar do professor da rede pública de ensino
Orientador: Marcos Cesar Rodrigues de Miranda
Especialização em Relações Familiares na Abordagem Sistêmica
2012 - 2013
[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: Pais e Filhos: Reflexões sobre os Vínculos Afetivos acerca das Mídias Sociais
Orientador: Lidiany de Lima Cavalcante
Graduação em Psicologia
2006 - 2010
Universidade Paulista
Título: Um Estudo das Representações Sociais de Adolescentes acerca do Movimento Emo em Manaus
Orientador: Andrea Pacheco Miglionico
Formação complementar
2024 -
Extensão universitária em Clínica em Situações de Suicídio à luz da Fenomenológico-Existencial. (Carga horária: 194h). , Instituto de Psicologia Fenomenológico Existencial do Rio de Janeiro, IFEN, Brasil.
2022 - 2022
Oficina de Produção Científica. (Carga horária: 6h). , Programa de Pós-Graduação em Psicologia, PPGPSI, Brasil.
2022 - 2022
Capacitação Clínica Fenomenológica - Demandas Contemporâneas I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2022 - 2022
Oficina de Produção Científica. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2021 - 2022
Teste de Apercepção Temática sob o viés da Fenomenologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2021 - 2021
Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 40h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2021 - 2021
SUS para todos: Promovendo saúde LGBTQIA+. (Carga horária: 8h). , International Federation of Medical Students Associations of Brazil, IFMSA BRAZIL, Brasil.
2021 - 2021
Bem-Viver: Saúde Mental Indígena. (Carga horária: 60h). , Fiocruz Amazônia - Instituto Leônidas & Maria Deane, ILMD, Brasil.
2021 - 2021
Masculinidades: Diálogos contemporâneos sobre homens, masculinidades, raça,. (Carga horária: 9h). , Escola Latino-Americana de História e Política, ELAHP, Brasil.
2021 - 2021
O papel da psicologia no atendimento de pessoas LGBT+. (Carga horária: 6h). , Acolhe LGBT+, ACOLHE, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso de Formação para Prevenção da Violência Autoinfligida na Adolescênci. (Carga horária: 18h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
ORIENTAÇÕES AO APOIO PSICOLÓGICO A SER PRESTADO PELAS/OS VOLUNTÁRIAS/OS. (Carga horária: 6h). , Conselho Regional de Psicologia - 1ª Região, CRP/01, Brasil.
2020 - 2020
Mini-curso: Psicologia Política. (Carga horária: 10h). , Transversalizando: Grupo de Estudos em Pesquisa, TGEP, Brasil.
2020 - 2020
A saúde emocional em tempos de confinamento social. (Carga horária: 1h). , Centro de Valorização da Vida, CVV, Brasil.
2020 - 2020
Psicoterapia Online: Aspectos teóricos, éticos e práticos. (Carga horária: 5h). , Psicologia (in) Formação, PINF, Brasil.
2020 - 2020
INFÂNCIAS EM TEMPOS DE COVID-19: CONHECIMENTOS BÁSICOS PARA AGENTES COMUNIT. (Carga horária: 4h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância ? UNICEF, UNICEF, Brasil.
2020 - 2020
Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
Psicologia pra quem?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2020 - 2020
Políticas Públicas de HIV/AIDS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2020 - 2020
Humanismo em Psicologia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Políticas Públicas de HIV/AIDS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2020 - 2020
Políticas Públicas de HIV/AIDS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2020 - 2020
Psicologia Para Quem?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2019 - 2019
Prevenção do Suicídio. (Carga horária: 65h). , Escola de Saúde Pública do Paraná - virtual, ESPPR, Brasil.
2019 - 2019
Ethics and integrity at UNICEF. (Carga horária: 3h). , United Nations Children's Fund, UNICEF, Brasil.
2019 - 2019
Prevention of sexual exploitation and abuse (PSEA). (Carga horária: 3h). , United Nations Children's Fund, UNICEF, Brasil.
2019 - 2019
Violência Doméstica e Feminicídio. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Psicologia 20ª Região, CRP 20, Brasil.
2019 - 2019
Suicídio: Diálogos Interdisciplinares. (Carga horária: 3h). , DCA - Polícia do Estado do Amazonas, DCA, Brasil.
2018 - 2018
SUICÍDIO E LUTO: UMA TAREFA DA POSVENÇÃO. (Carga horária: 3h). , Instituto Suassuna, SUASSUNA, Brasil.
2018 - 2018
Sofrimento Crise e Urgência na Clínica Psicanalítica,. (Carga horária: 3h). , Laço Analítico Escola de Psicanálise ? LAEP (AM), LAEP, Brasil.
2017 - 2017
Escola de Atendimento. (Carga horária: 15h). , Targo Consultoria, TARGO, Brasil.
2017 - 2017
Psicoterapia do Luto. (Carga horária: 20h). , Psicomed Odonto Clinical, PSICOMED, Brasil.
2017 - 2017
Teaching English to Speakers of Other Languages (CELTA). (Carga horária: 160h). , Cambridge English Language Assessment, CELA, Inglaterra.
2015 - 2015
Collaborative Activities in Advanced Adult ESL Classes. (Carga horária: 1h). , Cambridge English Language Assessment, CELA, Inglaterra.
2014 - 2014
Sistema de Detecção do Uso abusivo e dependência substâncias Psicoativas. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2012 - 2012
Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade. (Carga horária: 3h). , Laço Analítico Escola de Psicanálise/ Manaus, LAEP, Brasil.
2011 - 2011
Teste Palográfico. (Carga horária: 10h). , Gestão.com / Recursos Humanos, Consultorias & Psicologia, RH, Brasil.
2011 - 2011
Oxford Teachers' Academy Professional Development Programme. (Carga horária: 18h). , Oxford University Press, OUP, Brasil.
2008 - 2008
Workshop on Pronunciation. (Carga horária: 2h). , Centro Cultural de Ensino LTDA, CULTURA INGLESA, Brasil.
2005 - 2005
Classroom Management. (Carga horária: 2h). , Centro Cultural de Ensino LTDA, CULTURA INGLESA, Brasil.
1989 - 1995
Inglês Básico. (Carga horária: 624h). , Instituto Cultura Brasil - Estados Unidos, ICBEU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Humanista - Existencial e Fenomenológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Prevenção e Posvenção do Suicídio.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Voluntariado.
Organização de eventos
COSTA, L. V. . Suicídio: uma questão para contemporaneidade. 2017. (Outro).
COSTA, L. V. . Projeto Comunidade Criativa Solidária. 2014. (Outro).
COSTA, L. V. . IV Congresso Brasileiro de Saúde Mental. 2014. (Congresso).
Participação em eventos
Congresso Internacional de Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Psicologia Fenomenológico-Existencial. Tentativas de suicídio entre homens trans e pessoas transmasculinas: uma compreensão fenomenológico-existencial. 2024. (Congresso).
I EDHAMAZONIA - Encontro Nacional de Psicologia, Educação e Direitos Humanos na Amazônia. 2024. (Encontro).
II Congresso Baiano de Prevenção e Pósvenção do Suicídio: Contemporaneidade e Desafios na Prevenção do Suicídio. 2024. (Congresso).
II Congresso Baiano de Prevenção e Pósvenção do Suicídio: Contemporaneidade e Desafios na Prevenção do Suicídio. TENTATIVAS DE SUICÍDIO EM PESSOAS TRANSMASCULINAS: UMA VISADA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL. 2024. (Congresso).
III Semana Internacional sobre Educação, Direitos Humanos, Diversidade Sexual e Gênero,.CORPOREIDADE TRANSMASCULINA: produções de sentidos através do autorretrato (selfie). 2024. (Outra).
III Semana Internacional sobre Educação, Direitos Humanos, Diversidade Sexual e Gênero,. 2024. (Outra).
Seminário Latinoamericano de Transmasculinidades: vivências e construções. 2024. (Seminário).
Ciclo de webinários (saúde mental e prevenção do suicídio): : ?ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO DO SUICÍDIO NA POPULAÇÃO LGBTQIA+?,. 2022. (Outra).
II Ciclo de Seminários: Psicologia em Saúde e Psicopatologia Fenomenológica. 2022. (Seminário).
Jornada Acadêmica de Psicologia.PSICOLOGIA, GÊNERO E SEXUALIDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA. 2022. (Outra).
PRÁTICAS E DESAFIOS DO ENSINO EM PSICOLOGIA NO AMAZONAS. 2022. (Congresso).
Ressonâncias Heideggerianas na Clínica Psicológica ? Eixo 1: Aspectos fundamentais da analítica existencial?. 2022. (Outra).
Ressonâncias Heideggerianas na Clínica Psicológica ? Eixo 2: ?Em que medida a fenomenologia Heidegeriana pode contribuir com a psicologia?,. 2022. (Outra).
VI Simpósio de Urgência e Emergência do PET - Urgências Psiquiátricas. 2022. (Simpósio).
XIII MOSTRA CIENTÍFICA | XIX SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA TECNOLOGIA & INOVAÇÃO,.Minicurso - Prevenção ao Suicídio. 2022. (Outra).
XII Simpósio Internacional de Prevenção do Suicídio. 2022. (Simpósio).
XI Semana de Psicologia da UFAM - SEMPSI 2022.Prevenção e posvenção do suicídio - práticas de sensibilização e cuidado,. 2022. (Outra).
2° Simpósio de Envelhecimento LGBT+: Uma Reflexão Sobre as Vivências Trans,. 2021. (Seminário).
I Simpósio de Prevenção do Suicídio ABEPS. 2021. (Simpósio).
Seminário Acadêmico sobre Psicologia e Saúde: da formação à atuação profissional. 2021. (Seminário).
Seminário Internacional IASP #estamos juntos - Saúde Mental e Prevenção do Suicídio na Pandemia. 2021. (Seminário).
Simpósio Estamos Juntos Saúde Mental e Prevenção do Suicídio na Pandemia. 2021. (Outra).
X SEMPSI - Semana de Psicologia UFAM.Sexualidade, gênero e diversidade. 2021. (Seminário).
III Congresso Brasileiro de Prevenção do Suicídio. 2020. (Congresso).
IX SEMPSI - Semanas de Psicologia da UFAM. 2020. (Simpósio).
X Simpósio Internacional de Prevenção do Suicídio - CVV. 2020. (Simpósio).
1° Ciclo de Debates: Gênero, Sexualidade e Relações de Poder,. 2018. (Encontro).
III Cultura Inglesa Manaus Conference.A Systematic view of a Learning Process: what to change?. 2014. (Encontro).
Integration Training 2014.2.Cultura Inglesa - Academic Procedures. 2014. (Encontro).
Integration Training 2014.2.Teaching Material. 2014. (Encontro).
Integration Training 2014.2. 2014. (Encontro).
I Simpósio de Psicologia. 2014. (Simpósio).
10th BRAZ-TESOL Chapter Manaus Conference. 2013. (Encontro).
II Cultura Inglesa Manaus Conference. 2013. (Encontro).
III Seminário da Família. 2013. (Seminário).
I Simpósio Regional de Psicologia e Políticas Públicas. 2013. (Simpósio).
VII Associação das Cultura Inglesas Norte - Nordeste Conference. 2013. (Congresso).
8th BRAZ-TESOL Manaus Chapter Event. 2012. (Seminário).
I Cultura Inglesa - Manaus Conference. ADHD: What should I do?. 2011. (Congresso).
Oxford University Department - Teacher Training Programme 2011. 2011. (Oficina).
VI Associação das Cultura Inglesas Norte - Nordeste Conference. 2011. (Congresso).
III Cultura Inglesa Amazonas - Roraima Conference. 2010. (Congresso).
2nd CIARC - Cultura Inglesa Amazonas - Roraima Conference. 2008. (Congresso).
VIII Jornada Acadêmica de Psicologia. 2007. (Seminário).
I Cultura Inglesa Amazonas - Roraima Conferecence. 2006. (Congresso).
VII ABCI CONFERENCE. 2004. (Congresso).
Participação em bancas
CASTRO, E. H. B.COSTA, L. V.; PAES, J. S.. .?Nefertiti, um corpo violado, um corpo violentado: a im- permanência, o des-amparo e o não-pertencimento na vivência do abuso sexual infantil?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
COSTA, L. V.; MARQUES, R. M. R.;CASTRO, E. H. B.. Qualidade de vida de pacientes em cuidados paliativos: histórias de vida, possibilidades e perspectivas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
GOMES, M. N. S.;COSTA, L. V.; CASTRO, D. M.. A representação social de artiistas de rua sobre sua arte como expressão de sobrevivência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins.
GOMES, M. N. S.;COSTA, L. V.; CASTRO, D. M.. A violência física intrafamiliar perpetrada contra crianças e adolescentes: uma compreensão da Psicologia Social. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins.
TELES, P. V. O.;COSTA, L. V.; CASTRO, D. M.. Ser LGBTQIAP+: As percepções de pessoas aos se assumir LGBTQIAP+ à luz da fenomenologia-existencial. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins.
CASTRO, E. H. B.ROCHA, G. V. M.COSTA, L. V.. Saúde mental para além de tessituras herméticas e ineficazes: o olhar a partir da Fenomenologia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.ROCHA, G. V. M.COSTA, L. V.. Cuidados com o Ser: transformações, possibilidades no cuidado com pessoas com diagnóstico de demência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.COSTA, L. V.; PEREIRA, D. G.. ?Thor retorna a Valhalla: uma história de vida em seus detalhes e nuances na experiência familiar do câncer de próstata?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.;COSTA, L. V.. Dimensões do Perdão e Alteridade na Clínica Psicológica: possibilidades e olhares sobre o Eu e/com o Outro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
PEREIRA, D. G.;CASTRO, E. H. B.COSTA, L. V.. Ser-no-mundo com Lúpus: da comunicação do diagnóstico às possibilidades do existir. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.;COSTA, L. V.. Ser-colaboradora em Empresa Privada Durante a Pandemia da Covid-19: Relato De Experiência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
RIBEIRO, L. L.;CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.;COSTA, L. V.. Relato de experiência sobre estresse de funcionário em uma empresa privada sob o viés da fenomenologia existencial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
REIS, T. P.;CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.;COSTA, L. V.. A musa da dança Terpsikhóprê me chama eksistir: o olhar sobre si, sobre o mundo, sobre a vida de pessoas praticantes de dança sob o viés da fenomenologia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
COSTA, L. V.. As Representações Sociais atribuídas a sexo, gênero e corpo sob a perspectiva de transexuais e travestis.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins.
COSTA, L. V.. A percepção de um confinamento derivado da pandemia sob o olhar de mulheres rurais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins.
Orientou
POSVENÇÃO DO SUICÍDIO: O DESVELAMENTO DA DOR SILENCIADA POR PESSOAS ENLUTADAS POR SUICÍDIO; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins; (Orientador);
Relações familiares de pessoas LGBTQIAP+: Um estudo fenomenológico sobre o apoio e a aceitação entre pessoas LGBTQIAP+ e seus famílias do interior do Amazonas; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins; (Orientador);
Além do arco-íris: as vivências do ser deslegitimado pela lgbtfobia sob a perspectiva fenomenológica-existencial; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Luziane Vitoriano da Costa;
Sentidos e significados de vivências de profissionais do sexo: uma revisão bibliográfica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Luziane Vitoriano da Costa;
As vivências de mulheres em situação de rua: uma revisão de literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Luziane Vitoriano da Costa;
UM CORPO QUE É MEU, UM CORPO QUE É SEU: A VIVÊNCIA DA BISSEXUALIDADE DE MULHERES SOB O VIÉS FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Luziane Vitoriano da Costa;
Meu sangue não me define, minha casa não me define, eu sou o meu próprio lar: sentidos e significados do ser adotado à luz da fenomenologia-existencial; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Luziane Vitoriano da Costa;
A PERCEPÇÃO DE UM CONFINAMENTO DERIVADO DA PANDEMIA SOB O OLHAR DE MULHERES RURAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Luziane Vitoriano da Costa;
Produções bibliográficas
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PEREIRA, F. B. ; COSTA, L. V. ; CASTRO, D. M. ; ROCHA, G. V. M. . Mas não se vive nas ruas, se sobrevive: uma compreensão fenomenológico-existencialacerca de mulheres em situação de rua. AMAzônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação , v. 17, p. 354-385, 2024.
-
COSTA, L. V. ; ROCHA, G. V. M. ; SILVA, K. F. ; CASTRO, E. H. B. . O Escafandro e a borboleta: uma análise à luz da Fenomenologia-Existencial. AMAzônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação , v. 16, p. 358-378, 2023.
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RAMOS, D. G. ; COSTA, L. V. ; CASTRO, D. M. ; ROCHA, G. V. M. . Meu sangue não me define, minha casa não me define, eu sou o meu próprio lar: Sentido e Significados do Ser Adotado à Luz da Fenomenologia-Existencial. AMAzônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação , v. 16, p. 324-357, 2023.
-
SOUZA, T. S. ; COSTA, L. V. ; CASTRO, D. M. ; ROCHA, G. V. M. . Um corpo que é meu, um corpo que é seu: a vivência da bissexualidade de mulheres sob o viés Fenomenológico-existencial. AMAzônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação , v. 16, p. 379-414, 2023.
-
COSTA, L. V. ; CASTRO, E. H. B. ; SILVA, K. F. ; ROCHA, G. V. M. . O comportamento suicida em estudos com pessoas de identidades transmasculinas: uma revisão integrativa. AMAzônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação , v. 16, p. 1236-1265, 2023.
-
ROCHA, G. V. M. ; SILVA, K. F. ; COSTA, L. V. ; CASTRO, E. H. B. . População em situação de rua com diagnóstico de HIV/Aids: uma revisão integrativa. AMAzônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação , v. 16, p. 1196-1235, 2023.
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SOARES, CARLOS GABRIEL DE SOUZA ; HONORATO, EDUARDO JORGE SANT´ANA ; SOUZA, DANIEL CERDEIRA DE ; NETO, ALEXANDRE VILHENA DA SILVA ; MONTEIRO, ANGELA XAVIER ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA DE ; SILVA, TIRZA ALMEIDA DA ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; SANTOS, IZI CATERINI PAIVA ALVES MARTINELLI DOS ; LEMOS, SÔNIA MARIA . Depression in the Pandemic: The Impacts on Mental Health During the COVID-19 Contagion in Brazil. INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED ENGINEERING RESEARCH AND SCIENCE , v. 9, p. 316-325, 2022.
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SILVA, L. P. A. ; CASTRO, E. H. B. ; COSTA, L. V. ; PEREIRA, D. G. . Ser-colaboradora em empresa privada na pandemia Covid-19: relato de experiência Being a collaborator in a private company in the Covid-19 pandemic: experience report. REH- REVISTA EDUCAÇÃO E HUMANIDADES , v. III, p. 362-405, 2022.
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REIS, T. P. ; COSTA, L. V. ; PEREIRA, D. G. . A musa da dança Terpsikhórê me chama ao eksistir: o olhar sobre si, sobre o mundo, sobre a vida de pessoas praticantes de dança sob o viés da Fenomenologia. REH- REVISTA EDUCAÇÃO E HUMANIDADES , v. III, p. 157-187, 2022.
-
ROCHA, G. V. M. ; COSTA, L. V. ; SILVA, K. F. ; FERREIRA, B. O. ; CASTRO, E. H. B. . ATENDIMENTOS PSICOLÓGICOS ONLINE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA , v. XXV, p. 22-37, 2021.
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; DE OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA ; DE SOUZA, DANIEL CERDEIRA ; MARIA LEMOS, SÔNIA ; HONORATO, EDUARDO JORGE SANT?ANA . Prevenção do suicídio: o olhar do docente da rede pública de ensino de Manaus. REH- Revista Educação e Humanidades , v. I, p. 321-346, 2020.
-
HONORATO, EDUARDO JORGE SANT´ANA ; NEVES, ANDRÉ LUIZ MACHADO DAS ; THERENSE, MUNIQUE ; MARTINS, GIZELLY DE CARVALHO ; MARANGONI, VIVIAN SILVA LIMA ; SILVA, TIRZA ALMEIDA DA ; SOUZA, DANIEL CERDEIRA DE ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; LEMOS, SÔNIA MARIA . Waves of mental health Demands during the COVID-19 pandemic. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. 2-21, 2020.
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MARTINS, K. S. A. ; HONORATO, EDUARDO SANT?ANA JORGE ; ALMEIDA DA SILVA, TIRZA ; NASCIMENTO, F. B. ; ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA ; CHAVES PEREIRA DE OLIVEIRA, RÔMULO ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; LEMOS, SÔNIA MARIA . Qualidade de vida sexual em HSH indetectáveis para HIV / Quality of sexual life in MSM untected for HIV. Brazilian Journal of health Review , v. 3, p. 11924-11937, 2020.
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OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA DE ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; MARTINS, KELY SUENA ANDRADE ; SILVA, TIRZA ALMEIDA DA ; SOUZA, DANIEL CERDEIRA DE ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; HONORATO, EDUARDO JORGE SANT'ANA . Avaliação do estigma relacionado ao uso de prep em homens que fazem sexo com homens (HSH) / Evaluation of the stigma related to the use of prep in men who have sex with men (MSM). Brazilian Journal of Health Review , v. 3, p. 12924-12934, 2020.
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SANTANA, JÉSSICA XAVIER ; DE SOUZA, DANIEL CERDEIRA ; JORGE HONORATO, EDUARDO SANT?ANA ; MARIALEMOS, SÔNIA ; DA SILVA, TIRZA ALMEIDA ; CRUZ, CLARISSA SANTANA ; DA COSTA, LUZIANE VITORIANO ; ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA ; DE OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA . Possibilities of Coping with the Violence against Women - A Review of Literature. INTERNATIONAL JOURNAL OF NEW TECHNOLOGY AND RESEARCH , v. 5, p. 59-64, 2019.
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BRASIL, ANTÔNIO CARLOS NOGUEIRA ; PANTOJA, NÚBIA DA COSTA ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; SANT?ANA JORGE HONORATO, EDUARDO JORGE ; MONTEIRO, ÂNGELA XAVIER ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; DA SILVA, TIRZA ALMEIDA ; DE SOUZA, DANIEL CERDEIRA ; CRUZ, CLARISSA SANTANA ; DA COSTA, LUZIANE VITORIANO ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; DE OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA . Analysis of the Oral Health Conditions in Children from a Nursery in Manaus, Amazon - Brazil. INTERNATIONAL JOURNAL OF NEW TECHNOLOGY AND RESEARCH , v. 5, p. 18-21, 2019.
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CARTANA, THALISSA DE SÁ ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; HONORATO, EDUARDO SANT?ANA JORGE ; SILVA, TIRZA ALMEIDA DA ; SOUZA, DANIEL CERDEIRA DE ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; MONTEIRO, ÂNGELA XAVIER ; CRUZ, CLARISSA SANTANA ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA DE . Practices in Mental Health in Primary Care: An Integrative Review. INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED ENGINEERING RESEARCH AND SCIENCE , v. 6, p. 346-355, 2019.
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SANTANA HONORATO, EDUARDO JORGE ; CERDEIRA DE SOUZA, DANIEL ; MARIA LEMOS, SÔNIA ; ALMEIDA DA SILVA, TIRZA ; DA SILVA CARVALHO, ÉRICA ; XAVIER MONTEIRO, ÂNGELA ; SANTANA CRUZ, CLARISSA ; VITORIANO DA COSTA, LUZIANE ; ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA ; CHAVES PEREIRA DE OLIVEIRA, RÔMULO . THE USE OF EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN HEALTH: AN INTEGRATING LITERATURE REVIEW. INTERNATIONAL JOURNAL FOR INNOVATION EDUCATION AND RESEARCH , v. 7, p. 177-197, 2019.
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LEMOS, SÔNIA MARIA ; ALMEIDA DA SILVA, TIRZA ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; CERDEIRA DE SOUZA, DANIEL ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA ; HONORATO, EDUARDO SANT?ANA JORGE ; DE OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA ; MOTA, A. O. ; MONTEIRO, ÂNGELA XAVIER ; SANTANA CRUZ, CLARISSA . OLDER PEOPLE AND PSYCHOACTIVE SUBSTANCES, ASSOCIATED PSYCHOSOCIAL ASPECTS: AN INTEGRATED SYSTEMATIC REVIEW. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 9, p. 29128-29132, 2019.
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ALMEIDA DA SILVA, TIRZA ; ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; HONORATO, EDUARDO SANT?ANA JORGE ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; DE SOUZA, DANIEL CERDEIRA ; LOURENCO, M. O. ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . THE NURSING PROFESSIONALS PERCEPTION OF THE TRANSEXUAL POPULATION. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 9, p. 29184-29191, 2019.
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ALMEIDA DA SILVA, TIRZA ; ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA ; CERDEIRA DE SOUZA, DANIEL ; CHAVES PEREIRA DE OLIVEIRA, RÔMULO ; ARANTES, S. N. O. ; HONORATO, EDUARDO SANT?ANA JORGE ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; XAVIER MONTEIRO, ÂNGELA ; CRUZ, CLARISSA SANTANA . Health Educational Practices on Alcohol, Drugs, Sexuality, Gender and Human Rights ?An Experience Report. Journal of Humanities and Education Development (JHED) , v. 1, p. 190-195, 2019.
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CAVALCANTE, A. V. P. ; HONORATO, EDUARDO SANT?ANA JORGE ; MONTEIRO, ÂNGELA XAVIER ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; ALMEIDA DA SILVA, TIRZA ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; CERDEIRA DE SOUZA, DANIEL ; CRUZ, CLARISSA SANTANA ; ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; CHAVES PEREIRA DE OLIVEIRA, RÔMULO . Educational Intervention for Students and Parenting School: An Experience Report. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING & TECHNICAL RESEARCH , v. 9, p. 1-6, 2019.
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SANTANA HONORATO, EDUARDO JORGE ; FERNANDES, CÁSSIO PÉRES ; DE SOUZA, DANIEL CERDEIRA ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; DA SILVA, TIRZA ALMEIDA ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; MONTEIRO, ÂNGELA XAVIER ; CRUZ, CLARISSA SANTANA ; DA COSTA, LUZIANE VITORIANO ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; DE OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA . The Body as Object of Historical Research: Bibliographic Review. INTERNATIONAL JOURNAL FOR INNOVATION EDUCATION AND RESEARCH , v. 7, p. 218-242, 2019.
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FACANHA, D. F. M. ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; DA SILVA, TIRZA ALMEIDA ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA DE ; SANTANA HONORATO, EDUARDO JORGE ; CERDEIRA DE SOUZA, DANIEL ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; MONTEIRO, ÂNGELA XAVIER . Incarcerated Women and Drug Trafficking: A Literature Review. International Journal of Science and Research Methodology , v. 13, p. 124-141, 2019.
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PRADO, K. A. B. ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; HONORATO, EDUARDO SANT?ANA JORGE ; SILVA, TIRZA ALMEIDA DA ; SOUZA, DANIEL CERDEIRA DE ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA DE . When the Drug Comes Out What is Left? A Systematic Study of Family Relations after Admission in a Rehab Clinic. International Journal of Science and Research Methodology , v. 13, p. 14-28, 2019.
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BARBOSA, LORENA DA SILVA ; SILVA, TIRZA ALMEIDA DA ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; SOUZA, DANIEL CERDEIRA DE ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA DE ; HONORATO, EDUARDO JORGE SANT?ANA . Abuse of Psychoactive Substances by Women and Treatment Difficulties. INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED ENGINEERING RESEARCH AND SCIENCE , v. 6, p. 295-304, 2019.
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LIMA, L. M. J. ; SILVA, P. S. ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; MONTEIRO, ÂNGELA XAVIER ; SOUZA, A. R. N. ; ALMEIDA DA SILVA, TIRZA ; CRUZ, CLARISSA SANTANA ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA ; CHAVES PEREIRA DE OLIVEIRA, RÔMULO ; HONORATO, EDUARDO JORGE SANT?ANA . DMFT Study (Decayed, Missing, and Filled Teeth) in HIV Seropositive Patients: Case-Control. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING & TECHNICAL RESEARCH , v. 9, p. 12-14, 2019.
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CARVALHO, A. M. ; SILVA, I. N. ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; MONTEIRO, ÂNGELA XAVIER ; HONORATO, EDUARDO JORGE SANT?ANA ; CERDEIRA DE SOUZA, DANIEL ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; ALMEIDA DA SILVA, TIRZA ; CRUZ, CLARISSA SANTANA ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA DE . Evaluation of Knowledge of Educators on Dental Avulsion in Two Education Establishments in Manaus. International Journal of Scientific Research and Engineering Development- , v. 2, p. 530-540, 2019.
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CERDEIRA DE SOUZA, DANIEL ; VEIGA, J. B. S. ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; MONTEIRO, ÂNGELA XAVIER ; DA SILVA, TIRZA ALMEIDA ; CARVALHO, ÉRICA DA SILVA ; CRUZ, CLARISSA SANTANA ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; MARTINS, KENNE SAMARA ANDRADE ; OLIVEIRA, RÔMULO CHAVES PEREIRA DE ; HONORATO, EDUARDO JORGE SANT?ANA . A Critical Review on Relations between Heterosexual Parents and Their Homosexual Sons/Daughters. IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE) , v. 24, p. 1-6, 2019.
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COSTA, L. V. ; SILVA, K. F. ; ROCHA, G. V. M. ; GOMES, M. N. S. ; CASTRO, E. H. B. . TENTATIVAS DE SUICÍDIO ENTRE HOMENS TRANS E PESSOAS TRANSMASCULINAS: UMA COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICOEXISTENCIAL. In: Congresso Internacional de Psicologia FenomenológicoExistencial: Reflexões sobre os fundamentos e a práxis clínica: entre a ciência e a arte do saber-fazer, 2024, Lisboa. Anais do Congresso Internacional de Psicologia FenomenológicoExistencial: Reflexões sobre os fundamentos e a práxis clínica: entre a ciência e a arte do saber-fazer.. Rio de Janeito: Instituto Nucafe, 2024. p. 02-221.
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COSTA, L. V. ; CASTRO, E. H. B. . TENTATIVAS DE SUICÍDIO EM PESSOAS TRANSMASCULINAS: UMA VISADA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL. In: II Congresso Baiano de Prevenção e Pósvenção do Suicídio: Contemporaneidade e Desafios na Prevenção do Suicídio, 2024, Salvador. II Congresso Baiano de Prevenção e Pósvenção do Suicídio: Contemporaneidade e Desafios na Prevenção do Suicídio. Recife: Even3, 2024.
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Prevenção do Suicídio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Suicídio em Tempos de Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Saúde Mental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Sensibilização do Trabalho Voluntário. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Saúde Mental: Desmistificando o tema. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Suicídio e Processos Autodestrutivos no contexto Escolar Profissional: identificação, manejo e encaminhamento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DA COSTA, LUZIANE VITORIANO . Valorização da Vida: falar é a melhor solução. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Prevenção do Suicídio: falar é a melhor solução. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Suicídio: uma questão de saúde pública. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Suicídio: conhecendo para prevenir e superar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Setembro Amarelo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Suicídio: saber, agir e prevenir.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Suicídio: saber, agir e prevenir. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Desenvolvimento Profissional: Os Altos e Baixos de Ser um Professor Motivado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Saúde Mental: um olhar sobre as demandas do trabalho na contemporaneidade.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . My agenda, My Voice and Aims. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Controlled Practice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Teaching Experience: from pie in the sky to reality. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Gestão Escolar com foco no cliente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . A funcionalidade familiar como instrumento de avaliação da dinâmica familiar do idoso: um estudo de caso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COSTA, L. V. . Refletindo sobre liderança. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Experiencing Pedagogical Contracts in EFL Classes: a Matter of Citizenship. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Experiencing Pedagogical Contracts in EFL Classes: a Matter of Citizenship. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . ADHD: What should I do?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; LIMA, W. F. F. . 5 Good Ideas to Raise Young Learners' Awareness of Speaking. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; LIMA, W. F. F. . Can we give real tasks for real beginners?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
DA COSTA, LUZIANE VITORIANO . Não é fácil identificar os sinais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DA COSTA, LUZIANE VITORIANO . PREVENÇÃO DO SUICÍDIO e SETEMBRO AMARELO. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . Cuidados durante a Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . PREVENÇÃO DO SUICÍDIO. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
COSTA, LUZIANE VITORIANO DA . SUSAM - Saúde Mental - Prevenção do Suicídio.. 2019.
DA COSTA, LUZIANE VITORIANO . Encontro para beneficiários do Bolsa Família aborda o Setembro Amarelo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
COSTA, L. V. ; RAMOS, D. G. ; SOUZA, T. S. . Psicologia do Gênero e da Sexualidade. 2022; Tema: Psicologia do Gênero e da Sexualidade. (Site).
NINA, S. F. M. ; SAMPAIO, C. R. B. ; COSTA, L. V. . Remadas Epistemológicas. 2021; Tema: Remadas Epistemológicas. (Site).
HONORATO, EDUARDO JORGE SANT?ANA ; ARAUJO NETO, D. S. ; OLIVEIRA, S. D. M. ; TRINDADE, A. R. C. S. ; LEMOS, SÔNIA MARIA ; CERDEIRA DE SOUZA, DANIEL ; CHAVES PEREIRA DE OLIVEIRA, RÔMULO ; ALMEIDA DA SILVA, TIRZA ; ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA ; COSTA, LUZIANE VITORIANO DA ; GOES, N. ; MARTINS, K. S. A. . Experiência sobre Empatia - Homofobia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Educacional).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
SINTOMAS PSICOLÓGICOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19, Descrição: Descrição: Com o surgimento do novo coronavírus, as estruturas sociais tem se modificado em uma velocidade tão rápida quanto o avanço da pandemia. Nesse sentido, novas demandas de saúde mental surgem todos os dias. Dados do dia 31 de maio de 2020, apontam mais de 6 milhões de pessoas infectadas pelo novo coronavírus no mundo. Diante disso, a saúde mental se torna um debate proeminente nos sistemas de saúde. Assim, esse projeto tem como objetivo identificar os principais sintomas psicológicos autopercebidos pelos participantes durante a pandemia causada pelo novo coronavírus. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, transversal de cunho qualitativo e quantitativo, onde os participantes preencherão um formulário on line para descreverem quais os sintomas psicológicos vivenciados durante a pandemia e quais suas expectativas para o pós-pandemia. A análise dos dados será realizada a parir da Análise do Conteúdo de Laurence Bardin.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Luziane Vitoriano da Costa - Integrante / ANDRADE MARTINS, KENNE SAMARA - Integrante / LEMOS, SÔNIA MARIA - Integrante / DANIEL CERDEIRA DE SOUZA - Integrante / TIRZA ALMEIDA DA SILVA - Integrante / CHAVES PEREIRA DE OLIVEIRA, RÔMULO - Integrante / HONORATO, EDUARDO JORGE SANT´ANA - Coordenador.
Prêmios
2019
Prêmio Waldir dos Santos Costas, Centro Médico Mais Saúde.
2019
1º Prêmio de Direitos Humanos, Escola do Legislativo Senador José Lindoso - Assembleia Legislativa do Estado do Amazonas.
2017
Cambridge English Level 5 Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages (CELTA) - Pass (Grade B), Cambridge English Language Assessment.
2016
TKT: Content and Language Integrated Learning (CLIL) Band 3, Cambridge English Language Assessment.
2016
TKT: Knowledge about Language (KAL) Band 3, Cambridge English Language Assessment.
2016
TKT: Young Learners - Band 3, Cambridge English Language Assessment.
2016
Cambridge English Level 2 Certificate in ESOL International Advanced - Council of Europe Level C1, Cambridge English Language Assessment.
2015
TKT: Teaching Knowledge Test - Module 3 - Band 3, Cambridge English Language Assessment.
2015
TKT: Teaching Knowledge Test - Module 2 - Band 3, Cambridge English Language Assessment.
2015
TKT: Teaching Knowledge Test - Module 1 - Band 3, Cambridge English Language Assessment.
2012
Cambridge ESOL Level 1 Certificate in ESOL International - Council of Europe Level B2, Cambridge English Language Assessment.
2011
Co-ordinator of the Year, Cultura Inglesa Manaus.
2005
First Certificate in English - Level 1 Certificate in English (ESOL) - Council of Europe Level B2, University of Cambridge ESOL Examinations.
2005
TKT: Teaching Knowledge Test - Module 1 - Band 3, University of Cambridge ESOL Examinations.
2004
Preliminary English Test - Entry Certificate in English (ESOL) - Council of Europe Level B1 - Pass with Merit, University of Cambridge ESOL Examinations.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Nilton LinsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 24
Outras informações:
Disciplinas ministradas:Ética Profissional (60h)Psicologia, Ciência e Profissão (80h)Psicologia e Adolescência (60h)Psicologia Fenomenológico-Existencial (80h)Psicologia, Gênero e Sexualidade (60h)
2020 - 2021
Escola de Saúde Pública/SEMSAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisão II, Carga horária: 12
Outras informações:
Supervisão pedagógica no curso de Extensão em Dependência Química e Saúde Mental com carga horária de 180 horas. Projeto que tem a parceira da Universidade Estadual do Amazonas e Prefeitura de Manaus.
2020 - 2020
Faculdade Metropolitana de ManausVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Fundamentos de Psicologia.
2020 - 2020
Conselho Regional de Psicologia - 1ª RegiãoVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 3
Outras informações:
Participei na condição de voluntária por adesão ao Edital de Chamada Pública nº 01/2020 do Conselho Regional de Psicologia do Distrito Federal das ?ORIENTAÇÕES AO APOIO PSICOLÓGICO A SER PRESTADO PELAS/OS VOLUNTÁRIAS/OS?.
Atuei com apoio psicológico, realizando agendamento de casos para atendimento, atendimento em apoio psicológico, elaboração de registros de atendimentos e relatórios periódicos, participando de reuniões de supervisão no período de junho a novembro de 2020.
2019 - 2020
Fundo das Nações Unidas pela Infância (Brasil)Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria de Autoestima para Adolescentes, Carga horária: 20
Outras informações:
O propósito desta consultoria foi de mobilizar e construir uma rede com adolescentes de diferentes regiões da cidade de Manaus a fim de que eles participassem ativamente em discussões acerca de garantia de direitos e políticas públicas no evento dos 30 anos de celebração do Estatuto da Criança e do Adolescente/ECA.
2019 - 2019
Universidade PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas em 2019/2 -
Técnicas Projetivas - 60 horas;
Técnicas de Avaliação da Inteligência - 60 horas;
Políticas Públicas e Psicologia - 30 horas;
Psicologia Comportamental - 30 horas;
Teorias e Sistemas em Psicologia - 60 horas;
Processos Psicológicos Básicos - 60 horas;
História da Psicologia - 60 horas;
Psicologia Geral Experimental - 60 horas;
Psicologia Aplicada à Nutrição - 40 horas;
Psicoterapia Cognitiva - 30 horas;
Psicologia Comunitária - 30 horas.
2014 - 2015
Universidade PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Homem e Sociedade - 30 horas;
Educação Ambiental - 30 horas;
Educação Inclusiva - 30 horas;
Processos Psicológicos Básicos - 60 horas;
Psicologia Escolar - 60 horas;
Psicologia Construtivista - 60 horas;
Psicologia Sócio-Interacionista - 60 horas;
Técnicas de Investigação da Inteligência - 60 horas;
Psicodiagnóstico (supervisão de estágio) - 60 horas;
Psicodiagnóstico Interventivo (supervisão de estágio) - 60 horas.
Atividades
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicodiagnóstico Interventivo (supervisão), Psicologia Sócio-Interacionista, Psicologia Escolar
-
02/2015 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Ambiental, Psicodiagnóstico (supervisão), Psicologia Construtivista
-
08/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Inclusiva, Processos Psicológicos Básicos, Psicologia Escolar, Técnicas de Investigação da Inteligência
-
03/2014 - 06/2014
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Ambiental, Homem e Sociedade
2018 - 2018
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina ministrada:
ESO0043 - Inglês Instrumental do curso de Administração na Escola Superior de Ciências Sociais - ESO - 60 horas
2004 - 2018
Centro Cultural de Ensino LTDAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Acadêmica, Carga horária: 30
Atividades
-
08/2004 - 06/2018
Direção e administração, Unidade Parque das Laranjeiras.Cargo ou função, Coordenadora Acadêmica.
2001 - 2004
4U Language School LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Laboratório - Língua Inglesa, Carga horária: 30
1999 - 2000
Escola Estadual Senador João Bosco Ramos de LimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professsora de Língua Inglesa, Carga horária: 10
Atividades
-
03/1999 - 12/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1992 - 1993
Petróleo Brasileiro S/AVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária na Área de Segurança do Trabalho, Carga horária: 30
Atividades
-
11/1992 - 10/1993
Estágios , Setor de Saúde e Segurança do Trabalho.Estágio realizado, Segurança do Trabalho.
2024 - Atual
Faculdade Santa TeresaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12
Outras informações:
Docente das seguintes disciplinas:- Clínica Psicológica III - Fenomenologia- Existencial (66 h);- Tópicos Avançados em Fenomenologia-Existencial (66h).
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