Vanessa Aparecida do Carmo Mergulhão

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• CARMO, V. A. . Reflexões e práticas da inter- relação comunicação/educação na atualidade. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas , v. xxi, p. 167-171, 2016.

• PUGLIESE, A. ; PELOSI, T. ; CARMO, V. A. . Divulgação científica em blogs:uma conversa com ciência. 1. ed. santo andre: Editora UFABC, 2021. v. 500. 172p .

• DOTTA, S. ; PELOSI, T. ; COSTA, F. ; BASSI, M. ; CARMO, V. A. . Antartica, Artico e mudanças climáticas. 1. ed. santo andre: Editora UFABC, 2021. v. 500.

• CARMO, V. A. . Cecília, a cientista. 1. ed. Rio de Janeiro: Historinhas pra contar, 2020. v. 1. 18p .

• PANSARELLI, D. (Org.) ; DELCOLLI, M. I. V. (Org.) ; CARMO, V. A. (Org.) . ANAIS DO III COPEX ? Congresso Paulista de Extensão Universitária I Conexão - Congresso de Extensão Universitária da UFABC. 1. ed. SANTO ANDRE: SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC, 2015. v. 1. 185p .

• CARMO, V. A. . E com vocês: o ISSN 2596-0695! (V.2, N.2, P.3, 2019). Blog UFABC Divulga Ciência, p. 3 - 3, 08 fev. 2019.

• CARMO, V. A. ; DELCOLLI, M. I. V. . Click Ciência: Como os espaços de ciências atingem seu público e como engajá-los?. In: Congreso Red Pop 2015, 2015, Medellín. Libro de memorias Congreso red pop 2015 arte, Tecnologia y Ciencia Nuevas maneras de conocer. Medllin, 2015. p. 203-204.

• CARMO, V. A. ; RIBEIRO NETO, J. ; PESSONI, A. . Midias Sociais e Redes Sociais na Internet: Sua utilização pelas Instituições de Ensino Superior do Grande ABC. In: Intercom Sudeste 2014, 2014, VIla Velha. XIX Congresso de Ciencias da Comunicação na Região Sudeste, 2014. v. i. p. 201-203.

• PUGLIESE, A. ; CARMO, V. A. ; PELOSI, T. . Blog de divulgação científica como atividade de extensão universitária para popularização da ciência. In: 3 encontro Nacional da ABCMC, 2018, rio de janeiro. 3º Encontro Nacional da ABCMC caderno de resumos. Rio de Janeiro: Museu do Amanhã, 2018. p. 158-160.

• DELCOLLI, M. I. V. ; CARMO, V. A. . Universidade e espaços de Ciência: uma aproximação necessária. In: III Congresso Paulista de Extensão Universitária - COPEX I Congresso de Extensão Universitária da UFABC - Conexão, 2015, SANTO ANDRE. ANAIS DO III COPEX ? Congresso Paulista de Extensão Universitária I Conexão - Congresso de Extensão Universitária da UFABC. SANTO ANDRE: SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC, 2015. v. 1. p. 105-105.

• CASTILHO, A. ; MACEDO, R. ; CARMO, V. A. . A Comunicação Estratégica na relação Universidade e Sociedade: Uma análise brasileira do projeto ?UFABC nas Escolas. In: II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana, 2014, Braga. Livro de Resumos II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana, 2014. p. 282-282.

• PESSONI, A. ; CARMO, V. A. . 'A divulgação científica nas Universidades do Grande ABC: Inovações ou Repetições de formatos?'. Revista da Informação e Comunicação , 2016.

• CARMO, V. A. ; PELOSI, T. ; NAKAMURA, L. ; LOPES, M. . Blog UFABC Divulga Ciência - divulgação científica em época de isolamento social. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, P. ; CARMO, V. A. ; PELOSI, T. ; GEA, N. . Universidade das Crianças - Uma experiência com a EMEF Armando de Arruda Pereira em época de isolamento social. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PUGLIESE, A. ; CARMO, V. A. ; PELOSI, T. . Blog UFABC Divulga Ciência: Um Canal estratégico para a divulgação científica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARMO, V. A. ; DELCOLLI, M. I. V. . Projeto de extensão contribui com a inclusão de estudantes do ensino médio em museus de ciência: um estudo sobr eo projeto Click Ciência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO NETO, J. ; PESSONI, A. ; CARMO, V. A. . Redes sociais como estratégia de relações públicas:panorama das instituições de ensino superior do grande abc. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PANSARELLI, D. ; DELCOLLI, M. I. V. ; CARMO, V. A. . Conexão entre ideias e práticas. Santo André, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  A relação entre o público e o cenário expositivo no Museu do Amanhã: um olhar a partir da perspectiva da alfabetização científica, Descrição: A educação com foco em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) busca explorar as interações entre ciência e sociedade e promover visões críticas e complexas dos processos de Alfabetização Científica (AC). Essa perspectiva vem sendo desenvolvida em ações e pesquisas na educação não formal e, em especial, nos museus de ciências, buscando questionar a ideia de uma ciência única e acabada. Neste sentido, nos interessa entender como as relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente vêm sendo abordada nos cenários expositivos dos Museus de Ciências e na relação do público com a exposição. A pesquisa tem abordagem qualitativa e o local de estudo será o Museu do Amanhã, localizada na cidade do Rio de Janeiro-RJ. Como ferramentas metodológicas serão utilizadas: correntes de CTSA propostas por Pedretti e Nazir (2011) para identificar quais aparecem na exposição; e os indicadores de AC para espaços de educação não formal propostos Cerati (2014), revisados por Norberto Rocha (2018) e Marandino et al. (2018)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vanessa Aparecida do Carmo Mergulhão - Integrante / Adriana Pugliese - Coordenador / thiene pelosi - Integrante.