Adriana Claudia Schmidt

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2002). Possui Mestrado em Ciências no Domínio da Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2005). Tem experiência nos níveis de ensino fundamental, médio, técnico, profissionalizante (jovens aprendizes) e superior.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Modelagem Matemática

2003 - 2005

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: A Influência da Distribuição de Partos na Produção de Leite,Ano de Obtenção: 2005
Jorge Berto.Bolsista do(a): UNIJUI, UNIJUI, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Produção Vegetal.

Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática

1998 - 2002

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional/Especialidade: Programação Linear, Não-Linear, Mista e Dinâmica.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: cálculo I.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Cálculo II.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Matemática Financeira.

Organização de eventos

Adriana Cláudia Schmidt ; ARAUJO, R. . Semana Acadêmica do Curso de Administração. 2018. (Outro).

Adriana Cláudia Schmidt ; ARAUJO, R. . SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 2017. 2017. (Outro).

Adriana Cláudia Schmidt . PROINTEC 2017 ? MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADORES E TECNOLÓGICOS DAS ENGENHARIAS DA UNICRUZ. 2017. (Exposição).

Adriana Cláudia Schmidt ; ARAUJO, R. . VI FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE DO COREDE ALTO JACUÍ - CIDADES SUSTENTÁVEIS. 2017. (Congresso).

Adriana Cláudia Schmidt . II GINCANA FACCULT. 2016. .

Adriana Cláudia Schmidt . OFICINAS HP. 2016. (Outro).

Adriana Cláudia Schmidt . I GINCANA FACCULT. 2015. .

Adriana Cláudia Schmidt . curso HP. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de estudos 2019: Mobilizando vivências e reconstruindo saberes. 2019. (Encontro).

FORMAÇÃO BIBLIOTECA DIGITAL MINHA BIBLIOTECA. 2019. (Oficina).

FORMAÇÃO DOCENTE SISTEMA DE WEB CONFERÊNCIA BIG BLUE BUTTON. 2019. (Oficina).

FORMAÇÃO PARA TUTORES NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE. 2019. (Oficina).

III Feira do Conhecimento e II Mostra de trabalhos do Programa a União faz a Vida. Feira do conhecimento. 2019. (Feira).

Pedagogia Universitária. 2019. (Oficina).

TRANSFORMANDO A UNIVERSIDADE COM METODOLOGIAS ATIVAS E MODELOS HÍBRIDOS. 2019. (Outra).

DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: ?PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS NO ENSINO SUPERIOR?.DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: ?PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS NO ENSINO SUPERIOR?. 2018. (Encontro).

Encontro de Docentes do Cooperativismo. 2018. (Encontro).

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Seminário).

Formação continuada para os professores do ensino fundamental, CICLO DE ESTUDOS 2017: MOBILIZANDO VIVÊNCIAS E RECONSTRUINDO SABERES. 2017. (Encontro).

PROGRAMA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA - ENSINO SUPERIOR E NOVAS TECNOLOGIAS: CAMINHOS E DESAFIOS..PROGRAMA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA - ENSINO SUPERIOR E NOVAS TECNOLOGIAS: CAMINHOS E DESAFIOS.. 2017. (Encontro).

XII FEIRA DAS PROFISSÕES UNICRUZ. XII FEIRA DAS PROFISSÕES UNICRUZ. 2017. (Feira).

XXII Seminário I. de Ensino, Pesquisa e extensão.Destaque. 2017. (Seminário).

FORMAÇÃO TECNOLÓGICA: MOODLE 3.0 E UNICRUZ ONLINE. 2016. (Oficina).

II SEMINÁRIO MACROMISSIONEIRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO. 2016. (Seminário).

PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ?DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: AVALIANDO OS PPCS EM SUAS SIGNIFICAÇÕES E CONCRETUDES ?..PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ?DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: AVALIANDO OS PPCS EM SUAS SIGNIFICAÇÕES E CONCRETUDES ?.. 2016. (Encontro).

PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ?DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: AVALIANDO OS PPCS EM SUAS SIGNIFICAÇÕES E CONCRETUDES ?..PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ?DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: AVALIANDO OS PPCS EM SUAS SIGNIFICAÇÕES E CONCRETUDES ?.. 2016. (Encontro).

PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA-?DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: AVALIANDO OS PPCS EM SUAS SIGNIFICAÇÕES E CONCRETUDES II (PERFIL DO EGRESSO) ?..PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA-?DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: AVALIANDO OS PPCS EM SUAS SIGNIFICAÇÕES E CONCRETUDES II (PERFIL DO EGRESSO) ?.. 2016. (Encontro).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO MACROMISSIONEIRA - NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL.GRUPO DE TRABALHO DE MATEMÁTICA. 2015. (Encontro).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO MACROMISSIONEIRA - NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL.GRUPO DE TRABALHO MEDIADOR. 2015. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO MACROMISSIONEIRA - NORORESTE DO ESTADOR DO RIO GRANDE DO SUL.GRUPO DE TRABALHO INSTITUCIONAL. 2015. (Encontro).

I SEMINÁRIO MACROMISSIONEIRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO. 2015. (Seminário).

PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ? (RE)SIGNIFICANDO A AUTO-AVALIAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNICRUZ.?..PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ? (RE)SIGNIFICANDO A AUTO-AVALIAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNICRUZ.?.. 2015. (Encontro).

PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ?EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: PRÁTICA CURRICULAR E PEDAGÓGICA?..PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ?EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: PRÁTICA CURRICULAR E PEDAGÓGICA?.. 2015. (Encontro).

PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ?ENCONTRO PEDAGÓGICO COM OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNICRUZ?..PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA- ?ENCONTRO PEDAGÓGICO COM OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNICRUZ?.. 2015. (Encontro).

V FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE DO COREDE ALTO JACUI.FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE. 2015. (Outra).

XVII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO NO MERCOSUL.PROVA DO ENEM: UM DESAFIO REAL A SER CUMPRIDO. 2015. (Seminário).

XVII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO NO MERCOSUL. 2015. (Seminário).

PROGRAMA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA - CURSO DE EXTENSÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR.PROGRAMA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA - CURSO DE EXTENSÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR. 2014. (Oficina).

PROGRAMA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA - TEMA: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARA FLUÊNCIA PEDAGÓGICA..PROGRAMA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA - TEMA: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARA FLUÊNCIA PEDAGÓGICA.. 2014. (Encontro).

EDUCAÇÃO COOPERATIVA. 2013. (Oficina).

SEMANA ACADÊMICA.CURSO HP. 2013. (Oficina).

FÓRUM DO PROGRAMA APRENDIZ COOPERATIVO.ORAL. 2012. (Encontro).

ENCONTRO DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA.APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES A DISTANCIA. 2011. (Encontro).

CURSO EDUCAÇÃO COOPERATIVISTA.EDUCAÇÃO COOPERATIVISTA. 2010. (Encontro).

II SIMPÓSIO DOS CONVENIADOS NA EDITORA TOTEEN.SIMPOSIO EDITORA TOTEEN. 2009. (Simpósio).

CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2008. (Seminário).

I Capacitação em Educação a Distancia.Capacitação em Educação a distancia. 2008. (Oficina).

XXVII CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA. XXVII CNMAC. 2004. (Congresso).

Curso de Nivelamento para o Mestrado em Modelagem Matemática.Curso de Nivelamento para o Mestrado de Modelagem Matemática nas disciplinas de: Informática, Cálculo Numérico, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral, Equações Diferenciais Ordinárias.. 2003. (Outra).

XXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. CNMAC. 2003. (Congresso).

Encontro Gaúcho de Matemática.VII Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

Encontro Nacional de Educação.III Encontro Nacional de Educação. 2000. (Encontro).

Semana Acadêmica dos Cursos de Física e Matemática.Construção da Maquete de Uma Casa - Aplicações do Estudo Da Geometria e da Semana Acadêmica dos Cursos de Física e Matemática. 2000. (Oficina).

Semana Acadêmica dos cursos de Física e Matemática.Estudando Álgebra com o aplicativo Maplee Aplicação do Software Grafmática no estudo das funções algébricase da Semana Acadêmica dos cursos de Física e Matemática.. 1999. (Oficina).

VI Encontro Gaúcho de Educação Matemática.VI Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 1999. (Encontro).

VIII Seminário Municipal de Educação.VIII Seminário Municipal de Educação. 1999. (Seminário).

Semana Acadêmica dos cursos de Física e Matemática - Licenciatura Plena.Semana Acadêmica dos Cursos de Física e Matemática. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Leonardo de Mattos Campestrini

Adriana Cláudia Schmidt. A importância da programação linear na gestão dos recursos de uma abastecedora de combustíveis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Jaqueline Pillar

MARTINS, A. C.; ARAUJO, R.;ZIMMERMANN, A. C. S.. Planejamento e Controle da Produção: um estudo em uma indústria metalúrgica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: TEREZA CRISTINA MACHADO

TRETER, J.;ZIMMERMANN, A. C. S.; FERREIRA, A. P. A. L.. Análise do sistema de contas a pagar e de contas a receber da empresa esportiva calçados.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Cleci Dalla Nora

PIENIZ, L. C.; MERA, C. M. P.;ZIMMERMANN, A. C. S.. A participação do setor agrícola na composição do ICMS do Município de Pinhal grande no período de 2004 a 2013. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Andiara Marchezan

Adriana Cláudia Schmidt. ANÁLISE DA VIABILIDADE ECONÔMICA DE UM CONFINAMENTO DE BOVINOS EM UMA PROPRIEDADE RURAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Empresas Rurais) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Guilherme Mafini

Adriana Cláudia Schmidt. ANÁLISE DE VIABILIDADE ECONÔMICA DE ARMAZENAMENTO DE GRÃO EM UMA PROPRIEDADE RURAL NO MUNICIPIO DE PEJUÇARA - RS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Empresas Rurais) - Universidade de Cruz Alta.

Orientou

Vinicius Andrade Dalcin

A PROGRAMAÇÃO LINEAR EM UMA EMPRESA DE COSTURA: UM MODELO PARA MAXIMIZAR O LUCRO E A PRODUTIVIDADE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Adriana Claudia Schmidt;

Andiara Marchezan

Análise da Viabilidade Econômica de um confinamento de bovinos em uma propriedade Rural; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Adriana Claudia Schmidt;

Guilherme Maffini

Análise de viabilidade econômica de armazenamento de grãos em uma propriedade rural no município de Pajuçara - RS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Adriana Claudia Schmidt;

Tainá de Jesus da Silva

III Feira do Conhecimento e II Mostra de trabalhos a União Faz a Vida; 2019; Orientação de outra natureza - E; M; E; F; Dr; Alberto Pasqualini; Orientador: Adriana Claudia Schmidt;

Produções bibliográficas

  • Adriana Cláudia Schmidt ; BECKER, G. ; FIUSA, G. ; LINKE, I. M. ; PAZ, D. . A FORMAÇÃO DE SUJEITOS ÉTICOS E RESPONSÁVEIS EM RELAÇÃO À SUSTENTABILIDADE NO PROENEM/UNICRUZ. REVISTA GEDECON , v. 5, p. A FORMAÃ?Ã?O DE S, 2017.

  • Adriana Cláudia Schmidt ; IEDA ; BECKER, G. ; FIUZA, G. S. ; MOURA, L. R. ; SILVA, J. E. P. ; MARQUEZAN, S. B. F. . A PRÁTICA DOCENTE COMO AÇÃO TRANSFORMADORA: UM OUTRO PERFIL A SER (RE)SIGNIFICADO. REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO , v. 4, p. Mostra de PÃs-G, 2016.

  • Adriana Cláudia Schmidt . Matemática financeira. 1. ed. Porto Alegre: Sagah, 2019.

  • Adriana Cláudia Schmidt ; LAUXEN, R. ; SCHETERT, M. C. ; HARTMANN, M. L. B. . O ensino ativo como um caminho para a educação básica formal de Matemática. In: Consórcio de Universidade Comunitárias Gaúchas - COMUNG. (Org.). Ação Integrada de Formação de Professores. 1ed.Lageado: Editora da Univates, 2018, v. 1, p. 92-100.

  • Adriana Cláudia Schmidt . FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA: possibilidades através de grupos de trabalho. In: Luis Fernando Gastaldo, Livio Osvaldo Arenhart, Francisco Angst. (Org.). FORMAÇÃO CONTINUADA MACROMISSIONEIRA. 1ed.Tubarão: Gráfica e Editora Copiart, 2015, v. 1, p. 5-583.

  • Adriana Cláudia Schmidt . Semana Acadêmica do Curso de Ciências Contábeis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Adriana Cláudia Schmidt ; LAUXEN, R. ; SCHETERT, M. C. ; ALMEIDA, A. ; PROENCA, M. . JOGOS PEDAGÓGICOS E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Adriana Cláudia Schmidt ; MELLO, J. . UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO AUXÍLIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Adriana Cláudia Schmidt ; BECKER, G. ; PAZ, D. ; LINCK, I. M. D. ; FIUZA, G. S. . A FORMAÇÃO DE SUJEITOS ÉTICOS E RESPONSÁVEIS EM RELAÇÃO À SUSTENTABILIDADE NO PROENEM/UNICRUZ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Adriana Cláudia Schmidt ; LAUXEN, R. ; BAIOTTO, C. ; BERSCH, P. ; BIASI, L. ; GOMES, J. L. ; EICH, M. C. . Laboratório de Ideias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Adriana Cláudia Schmidt . Oficinas HP. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Adriana Cláudia Schmidt . Curso HP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Adriana Cláudia Schmidt . II Semana Acadêmica do Centro de Ciências Sociais Aplicadas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZIMMERMANN, A. C. S. . CURSO LIÇÕES DO RIO GRANDE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZIMMERMANN, A. C. S. ; IEDA . VESTIBULANDO CIDADÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZIMMERMANN, A. C. S. ; BERTO, J. . INFLUÊNCIA DA DISTRIBUIÇÃO DE PARTOS NA PRODUÇÃO DE LEITE, NA SESSÃO TÉCNICA MODELAGEM MATEMÁTICA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Adriana Cláudia Schmidt . Matemática Financeira. Porto Alegre RS: Sagah, 2019 (Capítulo de livro).

  • LAUXEN, R. ; Adriana Cláudia Schmidt ; BERSCH, P. ; GUIMARAES, G. ; SCHETERT, M. C. . Um laboratório de ideias para inovação no ensino de engenharia da Universidade de Cruz Alta - UNICRUZ. Rio de Janeiro: ABEPRO, 2019 (Capítulo de livro).

Outras produções

Adriana Cláudia Schmidt ; LAUXEN, R. . Notícias Unicruz. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Adriana Cláudia Schmidt ; LAUXEN, R. ; BIASI, L. . Lógica Lúdica. 2018.

Adriana Cláudia Schmidt ; LAUXEN, R. ; JORNADA, E. . Notícias Unicruz. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Adriana Cláudia Schmidt ; LAUXEN, R. ; JORNADA, E. . Tabuleiro de jogos é usado em disciplinas matemáticas como iniciativa de aprendizado. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Cruz Alta. , Rodovia Municipal Della Campus Mea, Educacional, 98020290 - Cruz Alta, RS - Brasil - Caixa-postal: 98005030, Telefone: (55) 5533211500

Experiência profissional

2007 - 2016

Faculdade Faccentro

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

2006 - Atual

Universidade de Cruz Alta

Vínculo: Ppprofessor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 22

Outras informações:
professor horista

Atividades

  • 02/2018

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Modelos Matemáticos e Financeiros

  • 02/2018

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística

  • 03/2017

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao cálculo, Cálculo I, Cálculo II

  • 02/2017

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Noções de Atuárias

  • 01/2006

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática, Matemática Aplicada, Matemática financeira, Estatística, Estatística Aplicada, Pesquisa Operacional, Modelos Matemáticos e Financeiros

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Matemática

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Básica

  • 03/2017 - 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Engenharia de Produção.,Cargo ou função, Membro Núcleo Docente Estruturante.

2003 - 2003

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Professora de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 7

Atividades

  • 04/2003 - 09/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2002 - 2002

Colégio Cenecista Dr João Dahne

Vínculo: Professora de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 9

Atividades

  • 09/2002 - 12/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

1994 - 1997

Instituto de Educação Integrada

Vínculo: Professora de Pré Escola, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1994 - 07/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Pré Escola

2007 - 2019

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM DO COOPERATIVISMO DO ESTADO DO RS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

2019 - Atual

Prefetutura Municipal de Cruz Alta

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prefeitura Municipal de Cruz Alta, Carga horária: 40

2017 - 2018

Prefetutura Municipal de Cruz Alta

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 20

2019 - Atual

Guia Cursos Preparatórios para Concursos Ltda

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Gravação de vídeo aulas

2010 - 2019

Curso Futuro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2019 - Atual

SAGAH EDUCAÇÃO S.A.

Vínculo: Professor conteudista, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

2006 - 2006

E. E. E.Médio Prof. Maria Bandarra Westphalen

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Regente de Classe, Carga horária: 20

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Substiruto, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40