Mabile Francine Ferreira Silva

Professora Adjunto Nível II da Universidade Federal da Bahia, Área: Motricidade Orofacial, Departamento de Fonoaudiologia do Instituto Multidisciplinar de Reabilitação e Saúde. Possui Doutorado em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2015); Mestrado em Clínica Fonoaudiológica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2011); Bacharel em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2008). Pós-Doutorado em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2019). Participou da Comissão de Assessores do Enade/SINAES (2016). É parecerista AD HOC da Revista Distúrbios da Comunicação. Tem experiência profissional em atuação clínica. Tem interesse acadêmico na área de motricidade orofacial relacionada a clínica ampliada e aos impactos psíquicos e sociais da paralisia facial periférica.

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Comunicação Humana e Saúde

2011 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Investigação do impacto psicossocial da paralisia facial periférica na avaliação fonoaudiológica
Maria Claudia Cunha. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Fonoaudiologia; Paralisia facial periférica.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Saúde humana e serviços sociais.

Mestrado em Comunicação Humana e Saúde

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Conteúdos psíquicos e efeitos sociais associados à paralisia facial periférica: abordagem fonoaudiológica
, Ano de Obtenção: 2011.Maria Claudia Cunha.Coorientador: Paulo Roberto Lazarini. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Fonoaudiologia; Paralisia facial periférica; Distúrbio.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.

Graduação em Fonoaudiologia

2005 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Usos e sentidos da linguagem escrita na clínica fonoaudiológica
Orientador: Cristiane Cagnoto Mori-de Angelis
Bolsista do(a): Programa Universidade Para Todos, PROUNI, Brasil.

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Jornada Pedagógica ForPed/NUFAP 2022.2. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2022 - 2022

Jornada Pedagógica ForPed/NUFAP 2022.1. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2022 - 2022

Drenagem Linfática Manual Facial. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, SBFa, Brasil.

2021 - 2021

Fundamentos da transdisciplinaridade e práticas pedagógicas na formação de. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Ateliê Didático Online. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2021

Aprimoramento - Motricidade Orofacial. (Carga horária: 175h). , Camila Fussi Saúde e Educação, CF, Brasil.

2017 - 2017

Curso de visão ampliada e integrada do desenvolvimento alimentar infantil. (Carga horária: 14h). , Particular, P, Brasil.

2016 - 2016

Elaboração de Matrizes de Referência de Curso e de Disciplina. (Carga horária: 40h). , Universidade Ceuma, UNICEUMA, Brasil.

2016 - 2016

Estratégias de Reabilitação Neurofuncional nas Disfagias Pediátricas. (Carga horária: 9h). , GEAD Cursos em Fonoaudiologia, GEAD, Brasil.

2015 - 2015

Aplicabilidade das manobras orofaciais e dos pontos motores da face. (Carga horária: 1h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.

2014 - 2014

Curso Básico do Método Therapy Tapingn - Conceito de Estimulação Tegumentar. (Carga horária: 20h). , Therapy Taping Association, THERAPY TAPING, Brasil.

2014 - 2014

Fonoaudiologia e Ortodontia de A a Z. (Carga horária: 8h). , Núcleo de Estudos Odontológicos, NEO, Brasil.

2011 - 2013

Extensão universitária em Atualização Profissional. , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Novas técnicas terapêuticas para o tratamento da paralisia facial. (Carga horária: 4h). , Fonoaudiálogo, FONOAUDIÁLOGO, Brasil.

2008 - 2008

O cão como dispositivo terapêutico na clínica fonoaudiológica. (Carga horária: 4h). , Fonoaudiálogo, FONOAUDIÁLOGO, Brasil.

2008 - 2008

Atuação Fonoaudiológica em Funções da Face e Disfagia. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2007 - 2007

Atuação Fonoaudiológica na Paralisia Facial Periférica. (Carga horária: 8h). , Fonoaudiálogo, FONOAUDIÁLOGO, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Neonatologia. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Distúrbios da Fala, Linguagem e Audição. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Organização de eventos

SILVA, Mabile Francine Ferreira . MOVI - UFF. 2018. (Outro).

SILVA, Mabile Francine Ferreira ; LOPES, Monique Kelly Duarte ; FERRAZ, Pablo Rodrigo Rocha . Evento do Dia de Conscientização do Autismo. 2017. (Outro).

SILVA, Mabile Francine Ferreira ; LOPES, Monique Kelly Duarte ; FERRAZ, Pablo Rodrigo Rocha . Evento do Dia Internacional da Síndrome de Down. 2017. (Outro).

SILVA, Mabile Francine Ferreira ; LOPES, Monique Kelly Duarte ; FERRAZ, Pablo Rodrigo Rocha . Dia Mundial de Conscientização do Autismo - Um só mundo. 2016. (Outro).

FERRAZ, Pablo Rodrigo Rocha ; SILVA, Mabile Francine Ferreira ; COUTINHO, Patrícia Trinta e Farias ; AMORIM, Camila Malcher Teixeira ; CALDAS, Érica Alessandra ; LOPES, Monique Kelly Duarte . IV Congresso de Saúde e Bem Estar. 2016. (Congresso).

FERRAZ, Pablo Rodrigo Rocha ; AMORIM, Camila Malcher Teixeira ; CALDAS, Érica Alessandra ; SILVA, Mabile Francine Ferreira ; LOPES, Monique Kelly Duarte . III Congresso de Saúde e Bem Estar do Maranhão. 2015. (Congresso).

SILVA, Mabile Francine Ferreira . XIX Semana de Fonoaudiologia, VIII Jornada Mauro Spinelli PUC-SP e V Semana de Fisioterapia. 2012. (Outro).

SILVA, Mabile Francine Ferreira . Seminário em Clínica e Pesquisa: Bioestatística e Fonoaudiologia II. 2012. (Outro).

CUNHA, Maria Claudia ; DOMINGUES, Camila Mantovani ; KAMILOS, Karla Luiz ; OLIVEIRA, Glícia Ribeiro de ; ARAÚJO, Manuela Luchesi Brazil ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Terapia Fonoaudiológica Assistida por Cães. 2007. (Outro).

Participação em eventos

14º Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial. 2022. (Encontro).

30º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2022. (Congresso).

Mini-curso: ?Perícia de identificação de falante? durante o 30º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2022. (Congresso).

Mini-curso: Avaliação e terapia da paralisia facial durante o 30º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia30º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2022. (Congresso).

?O que sabemos sobre a apneia obstrutiva do sono e deglutição?? USP MOD. 2021. (Outra).

13º Encontro Brasileiro 1º Encontro Internacional de Motricidade orofacial. 2021. (Encontro).

13º Encontro Brasileiro 1º Encontro Internacional de Motricidade Orofacial.Reflexões sobre a constituição de um ciclo de seminários online em motricidade orofacial: MO Integra. 2021. (Encontro).

Aula aos discentes do 3º Período do curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Sergipe, campus Prof. José Aloísio de Campos..Atuação fonoaudiológica na paralisia facial. 2021. (Outra).

Congresso Virtual UFBA 75 Anos. 2021. (Congresso).

Curso Eletroestimulação em Motricidade Orofacial. 2021. (Outra).

Fonoaudiologia e Odontologia nas disfunções temporomandibulares. 2021. (Outra).

II Congresso Virtual UFBA 2021. 2021. (Congresso).

LASERTERAPIA EM MOTRICIDADE OROFACIAL do 13° ENCONTRO BRASILEIRO E 1° ENCONTRO INTERNACIONAL DE MOTRICIDADE OROFACIAL. 2021. (Encontro).

Liga Acadêmica de Estudos de Motricidade Orofacial.O atendimento fonoaudiológico de pessoas vítimas de trauma de face contextualizado a violência de gênero. 2021. (Outra).

Liga Acadêmica dos Estudos da Motricidade Orofacial UFBA.O ATENDIMENTO FONOAUDIOLOGICO DE PESSOAS VITIMAS DE TRAUMA DE FACE CONTEXTUALIZADO A VIOLENCIA DE GENERO. 2021. (Seminário).

Orientações para procedimentos em pesquisas com qualquer etapa em ambiente virtual. 2021. (Outra).

Perspectivas e Avanços Tecnológicos em Motricidade Orofacial: bate papo com especialistas. 2021. (Outra).

recepção dos alunos do primeiro semestre de 2021 do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Humana e Saúde PUCSP.A experiência do mestrado e doutorado na vida profissional. 2021. (Outra).

SIG-Fonoaudiologia Web-conferência.Atuação fonoaudiológica na paralisia facial periférica. 2021. (Seminário).

TELECONSULTA EM MOTRICIDADE OROFACIAL do 13° ENCONTRO BRASILEIRO E 1° ENCONTRO INTERNACIONAL DE MOTRICIDADE OROFACIAL. 2021. (Encontro).

Atuação Fonoaudiológica na Paralisia Facial Periférica do Centro Universitário Planalto do Distrito Federal.Atuação Fonoaudiológica na Paralisia Facial Periférica. 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras em Motricidade Orofacial UNEB.Intervenção fonoaudiológica na paralisia facial. 2020. (Outra).

Desbravando a Fonoaudiologia - Fonoaudiologia na Carreira como Docente.Fonoaudiologia na Carreira como Docente. 2020. (Outra).

IV Sessão Temática - O Ensino-Aprendizagem online mediados por Metodologias Ativas - IMS/CAT UFBA. 2020. (Outra).

Mostra de Linguagem.Mostra de Linguagem - atividade da disciplina ICSB44 Estágio de Linguagem III. 2020. (Outra).

Avaliação e tratamento fonoaudiológico da paralisia facial periférica: fase flácida e de recuperação.Avaliação e tratamento fonoaudiológico da paralisia facial periférica: fase flácida e de recuperação. 2019. (Outra).

Curso de extensão - Paralisia Facial Periférica - Atuação fonoaudiológica na fase flácida.Paralisia Facial Periférica - Atuação fonoaudiológica na fase flácida. 2019. (Outra).

Estratégias terapêuticas miofuncionais na paralisia facial periférica.Estratégias terapêuticas miofuncionais na paralisia facial periférica. 2019. (Oficina).

Paralisia Facial.Módulo de Paralisia Facial: Especialização em Motricidade Orofacial. 2019. (Outra).

Seminário de Dissertação I do Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia da PUC-SP.Como melhorar a escrita científica. 2019. (Outra).

Seminário II - Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia PUCSP- Pré-Qualificação.Relações entre hospitalizações e cirurgias precoces e desenvolvimento de linguagem oral em crianças portadoras de cardiopatia congênita. 2019. (Seminário).

Seminário II - Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia PUCSP- Pré-Qualificação.Performance do cantor popular profissional: aspectos psíquicos e/ou emocionais. 2019. (Seminário).

Seminário II - Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia PUCSP- Pré-Qualificação.Assessoria em comunicação na empresa financeira: conceitos e práticas. 2019. (Seminário).

Seminário II - Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia PUCSP- Pré-Qualificação.A Fonoaudiologia e a formação em Coaching: conteúdos e práticas. 2019. (Seminário).

X Congresso Internacional de Fonoaudiologia - XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia - III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. Linhas de Pesquisa no campo da linguagem. 2019. (Congresso).

Atividade Programada: Instrumentos de Pesquisa do Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia.Processos de Elaboração de Instrumentos de Pesquisa. 2018. (Outra).

Hospital do Servidor Público Municipal.Atuação fonoaudiológica na paralisia facial periférica. 2018. (Outra).

Seminário Avançado de Pesquisa - Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia - PUC-SP.Heterogeneidade nos usos da língua falada: reflexões a partir de um grupo fonoaudiológico com adolescentes e adultos. 2018. (Seminário).

Curso de visão ampliada e integrada do desenvolvimento alimentar infantil. 2017. (Outra).

Atuação Fonoaudiológica com equipe multiprofissional no ambiente hospitalar. 2016. (Outra).

Estratégias de Reabilitação Neurofuncional nas Disfagias Pediátricas - da Avaliação ao Tratamento. 2016. (Outra).

Mesa Redonda Multidisciplinar - Dia Internacional da Síndrome de Down.Assistência Fonoaudiológica na Síndrome de Down. 2016. (Seminário).

Paralisia Facial.Videoconferência PUCSP. 2016. (Outra).

XXIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2016. (Congresso).

14º Congresso da Fundação de Otorrinolaringologia. Painel: Os limites terapêuticos na paralisia facial: do clínico ao paciente. 2015. (Congresso).

Aplicabilidade das manobras orofaciais e dos pontos motores da face. 2015. (Outra).

Avaliação Neuropsicológica: O que é e para que serve?. 2015. (Outra).

I Conselho Itinerante do CREFONO 8. 2015. (Simpósio).

III Congresso da Saúde e Bem-Estar. Paralisia facial periférica: reabilitação funcional X questões psíquicas e sociais. 2015. (Congresso).

Curso Básico do Método Therapy Taping. 2014. (Outra).

Fonoaudiologia e Ortodontia de A a Z. 2014. (Outra).

Seminário em Clínica e Pesquisa III Copa 2014: linguagem, voz e corpo em campo - Como transformar (de forma rápida) sua pesquisa em artigo. 2014. (Seminário).

Seminário em Clínica e Pesquisa IV ? XXII Seminário de Voz PUC-SPSP. 2014. (Seminário).

21º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Uma Comunidade de Paralisia Facial no Facebook: Relatos que circulam nas redes sociais. 2013. (Congresso).

19º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 8º Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Conteúdos psíquicos e efeitos sociais associados à paralisia facial periférica: abordagem fonoaudiológica. 2011. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Aspectos psíquicos e sociais implicados na paralisia facial periférica: estudos de casos. 2010. (Congresso).

International Association of Orofacial Myology - IAOM - 1º Congresso Internacional de Motricidade Orofacial. 2010. (Congresso).

International Association of Orofacial Myology - IAOM - 1º Congresso Internacional de Motricidade Orofacial. Psychical contents and social effects involved in the sequelae phase of peripheral facial paralysis. 2010. (Congresso).

Seminário em Clínica e Pesquisa I - A questão das medidas, da análise e da interpretação de resultados na fonoaudiologia: diferentes olhares. 2010. (Seminário).

Seminário em Clínica e Pesquisa II. 2010. (Seminário).

17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia. O livro e a leitura como instrumento terapêutico na clínica de linguagem escrita: estudo de caso. 2009. (Congresso).

17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia. 2009. (Congresso).

Novas técnicas fonoaudiológicas para o Tratamento de Paralisia Facial - Fonoaudiálogo. 2009. (Outra).

V Encontro Científico e de Iniciação Científica Anhembi-Morumbi.Estudo de três casos de história familiar de paralisia facial periférica. 2009. (Encontro).

XVI Semana de Fonoaudiologia V Jornada Mauro Spinelli e II Semana de Fisioterapia.Paralisia facial periférica: estudo de três casos de história familiar. 2009. (Encontro).

"Terapia Miofuncional Orofacial em Adultos" - 16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2008. (Congresso).

16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Paralisia facial periférica: estudo de três casos de história familiar. 2008. (Congresso).

Atuação Fonoaudiológica em Funções da Face e Disfagia - Introdução a Liga de Fonoaudiologia e Funções da Face da FMUSP. 2008. (Outra).

II Colóquio: "Fonoaudiologia, Educação e Psicopedagogia". 2008. (Outra).

O cão como dispositivo terapêutico na clínica fonoaudiológica. 2008. (Outra).

Oficina: "Terapia miofuncional orofacial em adultos" - 16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2008. (Congresso).

Seminário Interdisciplinar: Dispositivos tecnológicos e terapêuticos aplicados à fonoaudiologia. 2008. (Seminário).

XI Encontro de pesquisadores da PUC SP na área de saúde.Paralisia facial periférica: estudo de três casos de história familiar. 2008. (Encontro).

XV Semana de Fonoaudiologia, IV Jornada Mauro Spinelli e I Semana de Fisioterapia. 2008. (Outra).

"Atuação Fonoaudiológica com Fissurados" - XIV Semana de Fonoaudiologia/ III Jornada Mauro Spinelli/ I Simpósio Internacional de Fonoaudiologia. 2007. (Outra).

"Atuação Fonoaudiológica com Pacientes com Disfunção Têmporo-Mandibular" - XIV Semana de Fonoaudiologia/ III Jornada Mauro Spinelli/ I Simpósio Internacional de Fonoaudiologia. 2007. (Outra).

"O Brincar Terapêutico" PUC SP. 2007. (Seminário).

"Práticas Clínicas e Institucionais: a construção de redes de cuidados à saúde" PUC SP. 2007. (Seminário).

"Projetos Sociais para Pessoas com Deficiência" - XIV Semana de Fonoaudiologia/ III Jornada Mauro Spinelli/ I Simpósio Internacional de Fonoaudiologia. 2007. (Outra).

2º Seminário: "Dispositivos Contemporâneos para atuação fonoaudiológica".Terapia Fonoaudiológica Assistida por Cães. 2007. (Seminário).

Atuação Fonoaudiológica na Paralisia Facial Periférica (Fonoaudiálogo). 2007. (Outra).

I Colóquio de Fonoaudiologia, Educação e Psicopedagogia da PUC SP. 2007. (Outra).

I Seminário de Clínica de Linguagem e Processos Alimentares. 2007. (Seminário).

XIV Semana de Fonoaudiologia/ III Jornada Mauro Spinelli/ I Simpósio Internacional de Fonoaudiologia. 2007. (Outra).

15º Encontro de Iniciação Científica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Banco de Dados em Linguagem. 2006. (Encontro).

Curso de Neonatologia da FMUSP. 2006. (Outra).

XIII Semana de Fonoaudiologia - II Jornada Mauro Spinelli. 2006. (Outra).

XIII Semana de Fonoaudiologia - II Jornada Mauro Spinelli - workshop: Linhas de cuidado da fonoaudiologia nos transtornos neurológicos: quadros degenerativos. 2006. (Outra).

XIII Semana de Fonoaudiologia - II Jornada Mauro Spinelli - workshop: Linhas de cuidado da fonoaudiologia nos transtornos psíquicos: sujeitos com comprometimento psíquico. 2006. (Outra).

XIII Semana de Fonoaudiologia - II Semana Mauro Spinelli - workshop: Linhas de cuidado da fonoaudiologia nos transtornos orgânicos: sujeitos queimados. 2006. (Outra).

Curso de Distúrbios da Fala, Linguagem e Audição da FMUSP. 2005. (Outra).

IV Mostra - Universos da Voz: Caminhos e Descaminhos. 2005. (Outra).

Workshop: "Os (D)efeitos da fala" - XII Semana de Fonoaudilogia e I Jornada Mauro Spinelli: "Fonoaudilogia e Saúde Pública". 2005. (Outra).

Workshop: "Uma abordagem do sistema sensório motor pela ortopedia funcional dos maxilares" - XII Semana de Fonoaudiologia e I Jornada Mauro Spinelli: "Fonoaudiologia e Saúde Pública". 2005. (Outra).

XII Semana de Fonoaudiologia e I Jornada Mauro Spinelli" "Saúde Pública". 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Isabella Marchesi Florez

CUNHA, Maria Claudia; NOVAES, Beatriz Cavalcanti de Albuquerque Caiuby;SILVA, Mabile Francine Ferreira. Rastreamento de problemas de linguagem oral em crianças encaminhadas para um serviço de saúde auditiva: estudo exploratório. 2022. Dissertação (Mestrado em Comunicação Humana e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fernanda Cristina Reis Merli Martins

PALLADINO, Ruth Ramalho Ruivo; BIANCHINI, Esther Mandelbaum Gonçalves;SILVA, Mabile Francine Ferreira. Apraxia de fala em crianças de 4 a 7 anos diagnosticadas no transtorno do espectro autista: avaliação de quatro pacientes. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação Humana e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Christyann Lima Campos Batista

RIBEIRO, Valdinar Sousa; CABRAL, Flavia Castello Branco Vidal;GAMA, Mônica Elinor AlvesLAMY FILHO, FernandoSILVA, Mabile Francine Ferreira; NASCIMENTO, Maria do Desterrro Soares Brandão. Confusão de bicos e consequências para os padrões de sucção e a técnica de amamentação de lactentes a termo. 2017. Dissertação (Mestrado em Saúde do Adulto) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Regina Graner Falcão

SOUZA, Luiz Augusto de Paula; MENDONCA, Julia Escalda;SILVA, Mabile Francine Ferreira; GARCIA, Ana Luiza Marcondes;PALLADINO, Ruth Ramalho Ruivo. Variações nos usos da língua falada: reflexões a partir de atendimento fonoaudiológico em grupo com adolescentes e adultos. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação Humana e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: MONIQUE KELLY DUARTE LOPES

SIMOES, V. M. F.SILVA, Mabile Francine FerreiraRAFAEL, E. V.BATISTA, R. F. L.SANTOS, A. M.. Avaliação do desenvolvimento de crianças no segundo ano de vida através do Bayley Screening Test III em uma cidade do Nordeste Brasileiro-Coorte BRISA. 2017. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Regina Graner Falcão

SOUZA, Luiz Augusto de PaulaPALLADINO, Ruth Ramalho RuivoSILVA, Mabile Francine Ferreira. Heterogeneidade nos usos da língua falada: reflexões a partir de um grupo fonoaudiológico com adolescentes e adultos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação Humana e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Jadla Kele Sousa Rodrigues

AMORIM, Camila Malcher Teixeira; MUNIZ, Carina;SILVA, Mabile Francine Ferreira. O relato dos pais de crianças portadores de Síndrome de Down diante do diagnóstico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma.

Aluno: Matheus Rodrigues da Silva

FERRAZ, Pablo Rodrigo RochaSILVA, Mabile Francine Ferreira; SILVA, Leandro Carneiro Pires da. Percepção vocal e qualidade de vida em voz de estudantes universitários de jornalismo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma.

Aluno: Taynara Cristine Araújo Lucena

AMORIM, Camila Malcher TeixeiraSILVA, Mabile Francine Ferreira; PINHEIRO, Renata Silva. Nível de conhecimento dos professores sobre a importância da Fonoaudiologia Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma.

Aluno: Rita Alexandra Tomé Lopes

TRENCHE, Maria Cecília BoniniSILVA, Mabile Francine Ferreira. Tratamento fonoaudiológico da paralisia facial periférica: revisão crítica da literatura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vitória Reis Santos

CUNHA, Maria ClaudiaSILVA, Mabile Francine Ferreira. Relações entre hospitalizações precoces, problemas alimentares e de linguagem oral em crianças atendidas no setor de Fonoaudiologia de uma instituição especializada. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Paula Favoretto Lazarini

BILTON, Tereza LoffredoSILVA, Mabile Francine Ferreira. Avaliação e tratamento fonoaudiológico da sincinesia na paralisia facial periférica: revisão crítica da literatura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SILVA, Mabile Francine Ferreira; IRINEU, Roxane de Alencar; SIQUEIRA, Larissa Thaís Donalonso. Concurso Público Docente para o cargo de Professor(a) na Classe de Auxiliar ? Edital 034/2022. 2022.

STEINBERG, Carla;SILVA, Mabile Francine Ferreira; SILVA, Lays Freitas. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto por tempo determinado do curso de Fonoaudiologia - Motricidade Orofacial, edital n° 04/2022. 2023. Universidade Federal da Bahia.

THOME, Célia Regina; SOARES, Maria Francisca de Paula;SILVA, Mabile Francine Ferreira. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto por tempo determinado do curso de Fonoaudiologia - Metodologia Científica, edital n° 03/2020. 2021. Universidade Federal da Bahia.

THOME, Célia Regina;SILVA, Mabile Francine Ferreira; SOUZA, Rafael Cabral de. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto por tempo determinado do curso de Fonoaudiologia - Voz, edital n° 01/2021. 2021. Universidade Federal da Bahia.

SILVA, Mabile Francine Ferreira; COSTA, Ana Caline Nobrega da; STEINBERG, Carla. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto por tempo determinado do curso de Fonoaudiologia - Motricidade Orofacial, edital n° 05/2021. 2021. Universidade Federal da Bahia.

RODRIGUES, G. R. I.KORBES, D.LEAO, J. C.SILVA, Mabile Francine FerreiraTEIXEIRA, R. O.. Banca de seleção de Docente para o curso de Fonoaudiologia. 2015. Centro Universitário do Norte.

Orientou

Cassia de Souza Santos

ROTINA ALIMENTAR DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL ASSOCIADA AO VÍRUS ZIKA: PERSPECTIVA FAMILIAR; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Yasmin Alvez do Amaral Silva

Fatores Psicossociais em Indivíduos com Queimadura de Cabeça e Pescoço na Perspectiva Fonoaudiológica: uma revisão integrativa; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

JOSÉ VITOR RIOS SANTOS

A importância da atuação fonoaudiológica hospitalar na linha de frente no combate à Covid-19; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Emily Gonçalves da Silva

Indicador de risco do impacto psicossocial da paralisia facial periférica: escala psicossocial de aparência facial; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Milena Santana Rocha dos Santos

Ações de cuidado em saúde na cirurgia ortognática: contribuições fonoaudiológicas; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Naiane dos Santos Silva

Associação entre queixas miofuncionais orofaciais e qualidade do sono em jovens universitários de Salvador-BA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Stephanie dos Santos Franca

A produção do cuidado fonoaudiológico a mulheres vítimas de traumatismos faciais no contexto da violência de gênero; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

MÉRCIA SANTANA DA SILVA

Repercussões da cardiopatia congênita na alimentação de recém-nascidos: uma revisão narrativa; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Luciana Lima de Souza Barbosa

Repercussões na alimentação no processo de senescência: atuação fonoaudiológica; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Emily Gonçalves da Silva

Impacto psicossocial da paralisia facial periférica: revisão integrativa; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Victória Cristina Melo Pinho

A paralisia facial na rede social: considerações sobre conteúdos veiculados no Instagram; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Ana Cláudia Mota Côrrea

Repercussões da cegueira e da baixa visão no processo de ensino e aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Camila Pereira de Souza Santos

Uma das principais necessidades do surdocego: a comunicação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Carla Regina Riani Hilsdorf Saullo

Recursos e estratégias para o ensino de crianças com baixa visão e comorbidades associadas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Neusa Aparecida Leite Guimarães

Impactos da baixa visão no desenvolvimento cognitivo e social e a importância da orientação e mobilidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Neide de Oliveira Doroteo Viana

A criança com baixa visão e a inclusão escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Mônica Teresa Pagni Sardella

Efeitos da intervenção pedagógica no processo de inclusão de uma criança com baixa visão; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Cristiane Monteiro

Atividades adaptadas para alunos do 2º ano do ensino fundamental com baixa visão no município de Rancharia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Cássia Cristiane de Freitas Alves

A importância dos recursos de alta tecnologia no processo de inclusão de deficientes visuais: revisão de literatura; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Marlos Passos Dias

Reabilitação fonoaudiológica na paralisia facial periférica: revisão integrativa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Mariane Maião Pereira

Instrumentos de avaliação fonoaudiológica da paralisia facial periférica: revisão de literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Francisca das Chagas de Souza Abreu

Dificuldades de aprendizagem na educação infantil: contribuições da fonoaudiologia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

AMANDA KELLY LIMA GOMES

Terapia Assistida por Animais (TAA): o papel das ONG?s no favorecimento do animal como dispositivo terapêutico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Jéssica Pereira Campos

Processos de aquisição de linguagem escrita em criança com fissura labiopalatina: estudo de caso clínico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Julianna Lacerda Facundo

Perspectiva dos pais acerca do desenvolvimento da linguagem da criança com encefalopatia crônica não progressiva com a comunicação suplementar e alternativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Thaynar Freire Santana

A importância da inserção fonoaudiológica para professores da educação inclusiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Petra Mikaelle Freitas Fontenele

O brincar como dispositivo terapêutico em crianças com transtorno do espectro do autismo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Sarah Teixeira de Galiza

O brincar como recurso favorecedor da linguagem oral na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Keevem Cristiano Pinto Pinho

Assessoria fonoaudiológica: a demanda de professores na educação regular de ensino; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Ingrid Rayssa Pereira Reis

O impacto do diagnóstico do transtorno do espectro do autismo: implicações no convívio familiar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Joyna Ferreira Lemos

A contribuição da comunicação alternativa em crianças com transtorno do espectro do autismo com ausência de oralidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Rayneth da Conceição Silva Muniz

O brincar terapêutico para promoção da linguagem oral em crianças com Síndrome de Down; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Rita de Cássia Costa Leite Chaves

Letramento digital na formação dos acadêmicos de fonoaudiologia da Universidade CEUMA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Mariana Letícia da Silva Soares

A importância da cena alimentar como dispositivo terapêutico em pessoas com Síndrome de Down; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Yara Janne Lima Brito

FONOAUDIOLOGIA x ORTODONTIA: Nível de conhecimento dos alunos de fonoaudiologia de uma instituição privada de São Luís-MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Millena Vieira de Oliveira

Avaliação fonoaudiológica no pré e no pós-operatório do paciente com fissura labiopalatina: estudo de caso clínico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Maria de Nazaré Freitas Moreira

Dificuldades articulatórias em adolescentes portadores de aparelho ortodôntico fixo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Olívia Moreira Duarte Braçale

Nível de conhecimento sobre a ortodontia de alunos do curso de fonoaudiologia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Ramayanna Takiara de Carvalho T

S; Guajajara; Processo de ensino-aprendizagem de alunos indígenas em escola bilíngue; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Juliana C

R; Silva, Meiriany S; Gomes, Sthefanie O; Bonfim; Problemas de linguagem e transtornos alimentares: a cena alimentar como dispositivo terapêutico na clínica fonoaudiológica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Ludimila Massete Cordeiro

A INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NO TRATAMENTO DA PARALISIA FACIAL PERIFÉRICA NA CIDADE DE SÃO LUÍS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Kamila C

Simões, Samara S; da Costa, Suellen F; Rodrigues; Assessoria fonoaudiológica no âmbito educacional voltada para as práticas de letramento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

Ianne Melo da Silva; Sarah Teixeira de Galiza

A comunidade de paralisia facial no facebook: os relatos que surgem nas redes sociais; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Ceuma; Orientador: Mabile Francine Ferreira Silva;

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FONTENELE, P. M. F. ; Silva, Mabile Francine Ferreira . O brincar como dispositivo terapêutico em crianças com transtorno do espectro do autismo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOARES, M. L. S. ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . A cena alimentar como dispositivo terapêutico fonoaudiológico na síndrome de Down. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FACUNDO, J. L. ; WOLFF, L. M. G. ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Elaboração de um questionário para pais acerca da comunicação suplementar e alternativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, G. S. ; SILVA, M. C. ; FERREIRA, E. L. ; SANTOS, J. M. S. ; LOPES, Monique Kelly Duarte ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . O brincar como dispositivo terapêutico para o desenvolvimento da linguagem em crianças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMPOS, J. P. ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Processos de aquisição de linguagem escrita em criança com fissura labiopalatina: estudo de caso clínico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, M. R. F. C. ; CUNHA, L. F. ; PAIXAO, R. S. ; LOPES, Monique Kelly Duarte ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Atividades lúdicas no desenvolvimento normal da linguagem escrita em crianças - observação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Dulcineia de Jesus ; RIBEIRO, Luana Tereza Soares Ribeiro ; LIMA, Isabelly Maria Souza ; FONTES, Brunah de Sousa ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Simulação como dispositivo de ensino-aprendizagem em fonoaudiologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, Dulcineia de Jesus ; RIBEIRO, Luana Tereza Soares Ribeiro ; FONTES, Brunah de Sousa ; LIMA, Isabelly Maria Souza ; ARAUJO, Dayane dos Santos ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Simulação como dispositivo de ensino-aprendizagem em fonoaudiologia: relato de experiência de um caso de gagueira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACIEL, Raiane Thaize Frazão Maioba ; CARVALHO, Anna Karinna Lima ; BEZERRA, Marcos Mateus do Nascimento ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Contribuições da observação de casos clínicos para o ensino-aprendizagem dos estudantes do curso de fonoaudiologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Caroline Ferreira ; SILVA, Mabile Francine Ferreira ; CALDAS, Érica Alessandra . Avaliação audiológica em servidores da polícia militar do batalhão CPE-ROTAM equipe B. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GALIZA, Sarah Teixeira de ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Avaliação das hipóteses no processo de aquisição de linguagem infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRACALE, Olívia Moreira Duarte ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Nível de conhecimento sobre a ortodontia de alunos do curso de fonoaudiologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Matheus Rodrigues da ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . A utilização de livros lúdicos na alfabetização de crianças. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOREIRA, Maria de Nazaré Freitas ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Dificuldades articulatórias em adolescentes portadores de aparelho ortodôntico fixo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ISRAEL, Selmara Castelo Branco ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Habilidades comunicativas na encefalopatia crônica não progressiva: estudo de caso clínico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira . Abrangência da Reabilitação: Função X Psique na paralisia facial periférica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira . Paralisia facial periférica: reabilitação funcional X questões psíquicas e sociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; PERES, Stela Verzinhasse ; CUNHA, Maria Claudia . Investigação do impacto psicossocial da paralisia facial periférica na avaliação fonoaudiológica: proposição de uma escala. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRITO, A. F. ; SILVA, Mabile Francine Ferreira ; CAMPOS, M. F. ; CUNHA, Maria Claudia . Atendimento multiprofissional da paralisia facial periférica: estudo de caso clínico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Silva, Mabile Francine Ferreira ; CUNHA, Maria Claudia . Uma Comunidade de Paralisia Facial no Facebook: Relatos que circulam nas redes sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; CUNHA, Maria Claudia . Aspectos psíquicos e sociais associados à fase sequelar da paralisia facial periférica: estudo de caso clínico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMARGO, Mayra Moslavacz de ; SILVA, Mabile Francine Ferreira ; CUNHA, Maria Claudia . Impacto do diagnóstico de Síndrome de Down em mães e suas repercussões em relação ao desenvolvimento de linguagem das crianças. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; CUNHA, Maria Claudia . Aspectos Orgânicos, Psíquicos e Nutricionais em Pacientes Bariátricos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; LAZARINI, Paulo Roberto ; FOUQUET, Marina Lang ; CUNHA, Maria Claudia . Conteúdos psíquicos e efeitos sociais associados à paralisia facial periférica: abordagem fonoaudiológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Silva, Mabile Francine Ferreira ; LAZARINI, Paulo Roberto ; FOUQUET, Marina Lang ; CUNHA, Maria Claudia . Conteúdos psíquicos e efeitos sociais associados à paralisia facial periférica: abordagem fonoaudiológica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; FOUQUET, Marina Lang ; LAZARINI, Paulo Roberto ; CUNHA, Maria Claudia . Psychological content and social effects involved in the sequelae stage of peripheral facial paralysis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; CUNHA, Maria Claudia . Aspectos psíquicos e sociais implicados na paralisia facial periférica: estudos de casos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RIBEIRO, Natally ; SILVA, Tatiane Alencar ; SILVA, Mabile Francine Ferreira ; GIARLETTI, Bárbara Cristina Amado ; SANTOS, Daniele Alves dos ; MENDES, Vera Lúcia Ferreira . Fonoaudiologia e Saúde da Família: organização de processos de trabalho em saúde e a construção de redes de cuidado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; MORI-DE ANGELIS, Cristiane Cagnoto Mori . O livro e a leitura como instrumento terapêutico na clínica de linguagem escrita: estudo de caso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; BOÉCHAT, Edilene Marchini ; LACERDA, Eloisa Tavares de . Estudo de três casos de história familiar de paralisia facial periférica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; BOÉCHAT, Edilene Marchini ; LACERDA, Eloisa Tavares de . Paralisia facial periférica: estudo de três casos de história familiar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RIBEIRO, Natally ; SILVA, Mabile Francine Ferreira ; OLIVEIRA, Glícia Ribeiro de ; CERVELLINI, Nadir da Glória Haguiara . Assessoria fonoaudiológica em âmbito educacional: relato de uma experiência prática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Mabile Francine Ferreira ; BOÉCHAT, Edilene Marchini ; LACERDA, Eloisa Tavares de . Paralisia facial periférica: estudo de três casos de história familiar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOÉCHAT, Edilene Marchini ; LACERDA, Eloisa Tavares de ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Paralisia Facial Periférica: estudo de três casos de história familiar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOÉCHAT, Edilene Marchini ; LACERDA, Eloisa Tavares de ; SILVA, Mabile Francine Ferreira . Paralisia Facial Periférica: estudo de três casos de história familiar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DOMINGUES, Camila Mantovani ; OLIVEIRA, Glícia Ribeiro de ; Silva, Mabile Francine Ferreira ; KAMILOS, Karla Luiz ; ARAÚJO, Manuela Luchesi Brazil ; CUNHA, Maria Claudia . Terapia Fonoaudiológica Assistida por Cães. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREIRE, Regina Maria Ayres de Camargo ; SILVA, Mabile Francine Ferreira ; SILVA, Samir Donha da . Banco de Dados de Linguagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, Mabile Francine Ferreira ; BOÉCHAT, Edilene Marchini ; LACERDA, Eloisa Tavares de . Paralisia facial periférica: estudo de três casos de história familiar. 2008. (Relatório de pesquisa).

ANDRADE, Ana Flávia ; CARLOVICH, Camila Franco ; CASTELLANO, Giuliana Bonucci ; FREIRE, Regina Maria Ayres de Camargo ; FRIEDMAN, Silvia ; OLIVEIRA, Polyana Silva de ; POLLONIO, Cláudia Fernanda ; RUBINO, Rejane Barbosa ; SILVA, Gisele Gouvêa da ; SILVA, Mabile Francine Ferreira ; SILVA, Samir Donha da . Banco de Dados de Linguagem. 2006. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Impacto psicossocial na paralisia facial periférica: revisão integrativa, Descrição: INTRODUÇÃO: A paralisia facial periférica decorre da redução ou interrupção do transporte axonal ao nervo facial (VII par craniano), que resulta em paralisia parcial ou completa dos músculos da mímica facial. Isso ocorre com frequência, pelo fato de o sétimo nervo craniano ser o mais afetado do corpo humano, pois percorre um longo trajeto com ângulos e um estreito canal ósseo, conhecido como canal de Falópio. O rosto é um dos aspectos de maior subjetividade humana, por essa razão, é necessário investigar os impactos psíquicos e sociais que a limitação ou impossibilidade de expressar emoções faciais pode causar, como os retratados nos casos de paralisia facial periférica. OBJETIVOS: identificar e analisar a produção científica acerca do impacto psicossocial da paralisia facial periférica. MÉTODO: será realizada uma revisão integrativa utilizando as bases de dados SciELO, PubMed, Web of Science, ScienceDirect e Portal CAPES. Os descritores serão: paralisia facial e paralisia de Bell, combinado com impacto psicossocial ou seus correlatos em inglês. Critérios de seleção: serão selecionados estudos disponíveis na íntegra, que abordem o impacto psicossocial na paralisia facial periférica, publicados no período entre 2011 a 2021, nas línguas português brasileiro, inglês ou espanhol. RESULTADOS ESPERADOS: espera-se com esse estudo compreender os aspectos emocionais e sociais associados em uma brusca modificação na expressão e mímica facial e as repercussões na vida do indivíduo acometido por essa afecção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mabile Francine Ferreira Silva - Coordenador / Emily Gonçalves da Silva - Integrante.
2021 - Atual

A paralisia facial na rede social: considerações sobre conteúdos veiculados no Instagram, Descrição: INTRODUÇÃO: As redes sociais online estão conectadas pelas trocas eletrônicas e não pela interação face a face, constituindo-se um elemento facilitador na procura por interesses mútuos e aumento da sensação de empatia ao perceber-se proximidade entre essas relações nas inserções virtuais. As comunidades digitais demonstram esse acolhimento e ele pode ser medido pelas ações de ajuda mútua que diariamente podem ser encontradas nas redes, nas quais os indivíduos buscam respostas para suas dúvidas e soluções para seus problemas, recebendo feedback quase que imediato dos membros da rede. Sabe-se que nos casos de paralisia facial, dentre os principais comprometimentos está a limitação da função mímica e expressiva da face. Por esta razão a associação da rede social à afecção paralisia facial será investigada neste estudo. OBJETIVO: investigar os conteúdos de postagens de paralisia facial na rede social Instagram e as construções sociais constituídas neste grupo. MÉTODO: O estudo baseia-se numa pesquisa exploratório-descritiva e, como tal, não apresenta uma hipótese, uma vez que o objeto é a identificação, o registro e a análise de variáveis obtidas e relacionadas ao fato. Casuística: Conteúdos publicados na rede social Instagram, sob duas Hashtags #paralisiafacial e #facialparalysis. Critérios de inclusão: fotos e vídeos seguidos de textos com depoimentos de sujeitos com paralisia facial. Critérios de exclusão: conteúdos com fins publicitários; perfil de imagens posadas que não demonstrem uma postagem relacionada à paralisia facial. Procedimentos: será utilizado um aparelho celular, uma vez que o aplicativo foi desenvolvido especificamente para smartphones. Seguindo os horários e datas que serão pre-estabelecidos, iniciará a observação das postagens. Cada publicação verificada terá sua URL salva, utilizando a função "Favoritos" do próprio aplicativo. O material coletado será interpretado a partir da análise categorial, com a reorganização do discurso pela investigação dos seus temas, segundo as características comuns dos elementos constituídos de um conjunto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mabile Francine Ferreira Silva - Coordenador / Victoria Cristina Melo Pinho - Integrante / Maria Luíza da Conceição Cardoso - Integrante.
2013 - Atual

Publicações fonoaudiológicas em periódicos brasileiros: níveis de evidência científica da produção na área de linguagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Claudia Cunha em 07/02/2015., Descrição: O objetivo dessa pesquisa é caracterizar e analisar os graus de evidência científica revelados em estudos fonoaudiológicos da área de linguagem, publicados nos periódicos brasileiros no período de jan/2013 a jul/2015. Casuística: publicações de todos os volumes dos periódicos Revista CEFAC (CEFAC), Revista Distúrbios da Comunicação (DIC), Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (RSBFa) e Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (JSBFa) no período de janeiro/2013 a julho/2015 Critérios de seleção das publicações: revisões sistemáticas (com ou sem metanálise), artigos originais, relatos de caso(s) e opiniões de especialistas; com temas relativos à área de Linguagem (especificamente ou na interface com outros temas) publicados em periódicos com indexação Qualis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Mabile Francine Ferreira Silva - Integrante / Maria Claudia Cunha - Coordenador / Glícia Ribeiro de Oliveira - Integrante / Ruth Ramalho Ruivo Palladino - Integrante / Lilian Damasceno - Integrante / Lygia Rondon de Mattos - Integrante / Ligia Tunes Ribas - Integrante / Tatiane Ichitani - Integrante / Luciana Maria Galvão Wolff - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação.
2008 - 2018

Método clínico fonoaudiológico: articulações bio-psíquicas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Claudia Cunha em 07/12/2020., Descrição: O método clínico configura uma maneira de agir, peculiar ao campo da saúde, que pressupõe a articulação entre teorias e técnicas. No caso específico da Fonoaudiologia, observa-se ampla diversidade desses referenciais teóricos resultante, ao mesmo tempo, da interdisciplinaridade e das escolhas epistemológicas realizadas dentre as vertentes que compõem tais disciplinas. Uma delas pressupõe a existência de efeitos recíprocos (e indissociáveis) entre corpo e psiquismo, preconizados pela Psicanálise. Nessa perspectiva, tais efeitos estariam potencialmente associados a qualquer queixa endereçada ao fonoaudiólogo, e suas implicações na formação/manutenção dos sintomas devem ser alvo de avaliação e intervenção clínico-terapêutica. Sendo assim, o objetivo desse projeto é produzir e sistematizar o conhecimento científico sobre o método clínico fonoaudiológico na interface bio-psíquica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Mabile Francine Ferreira Silva - Integrante / Maria Claudia Cunha - Coordenador / Glícia Ribeiro de Oliveira - Integrante / Fernanda Prada Machado - Integrante / Luiz Augusto de Paula Souza - Integrante / Ruth Ramalho Ruivo Palladino - Integrante / Beatriz Paiva de Almeida Bueno - Integrante / Janaina de Alencar Nunes - Integrante / Lilian Damasceno - Integrante / Tatiane Ichitani - Integrante / Maria Tereza Maynard Santana - Integrante / Luciana Maria Galvão Wolff - Integrante.
2007 - 2008

paralisia facial periférica: estudo de três casos de história familiar, Descrição: Iniciação Científica que descreveu três casos clínicos de paralisia facial periférica na mesma família. Foram relatadas a história de cada caso e as diferenças que ocorreram quanto à intervenção clínico-terapêutica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mabile Francine Ferreira Silva - Integrante / Edilene Marchini Boéchat - Coordenador / Eloisa Tavares de Lacerda - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2005 - 2006

Banco de Dados em Linguagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Regina Maria Ayres de Camargo Freire em 28/04/2018., Descrição: Descrição: 1. instalar um banco de linguagem de acesso livre; 2. desenvolver softwares específicos para transcrição, análise e armazenamento de dados em linguagem; 3. desenvolver a formação de pesquisadores por meio do ensino de técnicas de observação, análise e compreensão do funcionamento normal e patológico da linguagem; 4. estabelecer intercâmbio sistemático entre o banco de dados e as instituições interessadas por meio de programas multiusuários acessados via internet; 5. desenvolver pesquisas na área da Fonoaudiologia, em particular sobre o funcionamento da linguagem visando a compreensão de sua dimensão patológica; 6. desenvolver pesquisas sobre a terapêutica, em particular no atendimento de sujeitos com problemas de linguagem oral ou escrita; 7. divulgar o conhecimento gerado a partir das pesquisas desenvolvidas com dados de linguagem do banco de dados Trata-se de fomento, com o valor recebido será possível disponibilizar os corpora em rede, digitalizar as transcrições, elaborar o software catalográfico e o site da linha de pesquisa com seus projetos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mabile Francine Ferreira Silva - Integrante / Giuliana Bonucci Castellano - Integrante / Samir Donha da Silva - Integrante / Regina Maria Ayres de Camargo Freire - Coordenador / Gisele Gouvêa da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2021

Prêmio Irene Queiroz Marchesan Excelência Científica em Motricidade Orofacial, Associação Brasileira de Motricidade Orofacial.

2019

Classificada em 3º lugar no processo seletivo para Professor Visitante na área de Desenvolvimento Infantil/ Linguagem e Fala, Fonoaudiologia Educacional, Universidade Federal de São Paulo.

2019

Aprovada em 1º lugar no processo seletivo para Professor Assistente na área de Linguagem, Universidade Federal da Bahia.

2019

Classificada em 4º lugar no Concurso Público para Professor Adjunto na área de Motricidade Orofacial, Universidade Federal de Minas Gerais.

2019

Classificada em 3º lugar no Concurso Público para Professor Adjunto na área de Motricidade Orofacial, Universidade Federal de São Paulo.

2019

Aprovada em 1º lugar no Concurso Público para Professor Assistente A na área de Motricidade Orofacial, Universidade Federal da Bahia.

2018

Aprovada em 1º lugar no concurso para Professor Assistente na área de Fonoaudiologia Geral com ênfase em Saúde Coletiva, Universidade Federal Fluminense.

2018

Professora homenageada do curso de graduação em Fonoaudiologia, Universidade CEUMA.

2017

Categoria Tema Livre Projeto - O brincar como recurso favorecedor da linguagem oral na educação infantil, V Congresso de Saúde e Bem Estar / XIX Jornada de Fonoaudiologia da Universidade CEUMA.

2017

Aprovada em 1º lugar no concurso para Professor Colaborador na área de Linguagem, UNICENTRO.

2015

Prêmio de Menção Honrosa em Fonoaudiologia, Departamento de Motricidade Orofacial da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

2012

Prêmio Mauro Spinelli - XIX Semana de Fonoaudiologia, VIII Jornada Mauro Spinelli PUC-SP e V Semana de Fisioterapia, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Bahia, Instituto de Ciências da Saúde - UFBA. , Avenida Reitor Migurel Calmon, Federação, 40231300 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32838886

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto Nivel II, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselhos, Comissões e Consultoria, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Representação do Conselho Acadêmico de Ensino

2020 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselhos, Comissões e Consultoria, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Fonoaudiologia.

2022 - 2022

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas ministradas: ICSB31 - Motricidade Orofacial nos Distúrbios Miofuncionais Orais II (Componente Teórico/Prático - 68 horas); ICSB46 - Estágio em Motricidade Orofacial (Componente Estágio - 68 horas); ICSB52 - Pesquisa Orientada (Componente Orientação - 34 horas).

2022 - 2022

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas ministradas: ICSB31 - Motricidade Orofacial nos Distúrbios Miofuncionais Orais II - (Componente Teórico-Prático - 68 horas); ICSB45 - Estágio em Motricidade Orofacial I - (Componente Estágio - 68 horas); ICSB46 - Estágio em Motricidade Orofacial II - (Componente Estágio - 68 horas - Tutoria); ICSB52 - Pesquisa Orientada (Componente Orientação - 34 horas) ICSB54 - Trabalho de Conclusão de Curso (Componente Orientação - 34 horas)

2020 - 2022

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto Nivel I, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas ICSB30 - Motricidade Orofacial nos Distúrbios Miofuncionais Orais I - Carga horária: 68h (teórico/prática); ICSB31 - Motricidade Orofacial nos Distúrbios Miofuncionais Orais II - Carga horária: 68h (teórico/prática); ICSB46 - Estágio em Motricidade - Carga horária: 68h (tutoria)

2021 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselhos, Comissões e Consultoria, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação em comissão de processo seletivo simplificados para contratação de professor substituto - Metodologia Científica.

2021 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Atividades, Enquadramento Funcional: Residência Multiprofissional, Carga horária: 4

Outras informações:
Tutoria Residência Desenvolvimento Infantil na Comunidade - REDICa

2021 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ICSB30 - Motricidade Orofacial nos Distúrbios Miofuncionais Orais I - Carga horária: 68h (teórico/prática); ICSB31 - Motricidade Orofacial nos Distúrbios Miofuncionais Orais II - Carga horária: 68h (teórico/prática); ICSB46 - Estágio em Motricidade - Carga horária: 68h (tutoria)

2021 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas ministradas: ICSB30 - Motricidade Orofacial nos Distúrbios Miofuncionais Orais I - Carga horária: 68h (teórico/prática); ICSB31 - Motricidade Orofacial nos Distúrbios Miofuncionais Orais II - Carga horária: 68h (teórico/prática); ICSB46 - Estágio em Motricidade - Carga horária: 68h (tutoria)

2020 - 2020

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas ICSB09 - Metodologia Científica - CH: 34h; ICSB30 - Motricidade Orofacial nos Distúrbios Miofuncionais Orais I - CH: 68h (teórico/prática); ICSF51 - Saúde da Pessoa com Deficiência - CH: 34H. Total Semestral: 136 horas

2020 - 2020

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Extensão Universitária, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividade de extensão realizada Ciclo de Seminários em Motricidade Orofacial - "MO Integra" - registro Pró-reitoria de extensão n° 15857

2020 - 2020

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Extensão Universitária, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividade de extensão realizada Seminários - Saúde da Pessoa com Deficiência - registro Pró-reitoria de extensão n° 15816

2019 - 2020

Clínica de Fonoaudiologia Katia Dias

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 16

2019 - 2019

Clínica de Fonoaudiologia Katia Dias

Vínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso: Estratégias miofuncionais na paralisia facial periférica.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Palestra "Como melhorar a escrita científica", promovida na disciplina Seminário de Dissertação I do Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo com duração de 2h30, no dia 16 de abril de 2019.

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós-Doutoranda, Carga horária: 20

2011 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 20

2011 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Editora Júnior - Rev DIC - PUC-SP, Carga horária: 10

Outras informações:
Editora Júnior da Revista Distúrbios da Comunicação.

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio Docência na Disciplina de Graduação: Avaliação Fonoaudiológica - Profa. Dra. Maria Claudia Cunha.

2011 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio Docência na disciplina de Pós-Graduação: Práticas Clínicas - Profa. Dra. Beatriz Cavalcanti de Albuquerque de Caiuby Novaes.

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação dentro da linha de pesquisa: Linguagem, corpo e psiquismo, sob a coordenação da Profª. Drª. Maria Claudia Cunha. Realização de reuniões para discussão dos projetos de pesquisa.

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 20

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrante da aula de Paralisia Facial, organizada pela disciplina Métodos Fonoaudiológicos: Problemas de Sistema Sensório Motor Oral, no dia 26 de março de 2010. Professora responsável pela disciplina: Isis Meira

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Aluna de Graduação, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio Clínico e Terapêutico na UBS Vila Penteado. Atividades: Atendimento na área de saúde pública. Supervisora: Profª. Drª. Vera Lúcia Mendes

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Aluna de Graduação, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio de Promoção de Saúde na UBS Vila Penteado. Atividades: Observação, visitas domiciliares, shantala e organização de palestras de promoção de saúde para mães e seus bebês, sobre prevenção e promoção de saúde na atenção primária de crianças de até 3 anos. Supervisora: Profª. Drª. Maria Inês Tassinari

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Aluna de Graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio na EMEI Profª. Dona Leopoldina. Atividades: Projeto desenvolvido para alunos e professores. Conversas nas JEI's e propostas de conservação auditiva para os alunos e prevenção, conservação e conscientização da voz de professores. Além de atividades de mediação de leitura para alunos e professores. Supervisora: Profª. Drª. Nadir da Glória Haguiara Cervellini

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Aluna de Graduação, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio de Mediação de Leitura ONG "NOVOLHAR" Atividades: Projeto de Mediação de Leitura à crianças frequentemente da ONG, com o objetivo de promover leitura de diversos gêneros do discurso. Supervisora: Profª. Ms. Cristiane Cagnoto Mori de Angelis

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Aluna de Graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio supervisionado na Clínica da DERDIC - Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação: "A Clínica Fonoaudiológica na Alteração e na Expressão Vocal", desta Instituição de Ensino, no período de 03 de março a 13 de dezembro de 2008, com carga horária de 40 horas mensais. Supervisora: Fga. Ms. Flávia Steuer

2006 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Aluna de Graduação, Carga horária: 3

Outras informações:
Monitora junto à disciplina Fonética e Fonologia I, ministrada no curso de Fonoaudiologia, sob a responsabilidade da Profª. Drª. Zuleica Antonia de Camargo.

2019 - 2019

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 20

Outras informações:
Módulo do curso de especialização em Motricidade Orofacial: Paralisia Facial.

2019 - 2019

Fonoaudiálogo

Vínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 6

Outras informações:
Curso EAD: Avaliação e tratamento fonoaudiológico da paralisia facial periférica: fase flácida e de recuperação. Realizado nos dias 08 e 15 de maio de 2019, com duração de 6 horas.

2019 - 2019

TechKnoeledge - Cursos e Treinamento EAD

Vínculo: Professora Palestrante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 1

Outras informações:
Curso de extensão de Paralisia Facial Periférica - Atuação fonoaudiológica na fase flácida, realizado na modalidade a distância no dia 10/09/2019, oferecido pela Techknowledge Treinamentos Ltda, perfazendo um total de 1 hora.

2019 - 2019

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Preceptora, Carga horária: 6

2018 - 2019

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Assistente por tempo determinado.

2018 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina: Fundamentos em Motricidade Orofacial

2018 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina: Clínica em Motricidade Orofacial

2018 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 3

Outras informações:
Disciplina: Trabalho de Campo Supervisionado em Fonoaudiologia V

2018 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 3

Outras informações:
Disciplina: Discussão de Casos na Clínica Fonoaudiológica

2018 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Estágio Obrigatório de Fonoaudiologia Institucional I

2017 - 2018

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenadora da Liga Acadêmica de Linguagem do curso de Fonoaudiologia.

2015 - 2018

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Integral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina: Metodologia Científica

2016 - 2017

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina: Desenvolvimento da Linguagem Oral

2016 - 2017

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina: Desenvolvimento de Linguagem Escrita

2016 - 2017

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina: Distúrbios de Leitura e Escrita

2016 - 2017

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina: Psicopatologia

2016 - 2017

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Conselho de Curso de Fonoaudiologia

2016 - 2017

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Fonoaudiologia.

2015 - 2017

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina: Distúrbios da Fala e Linguagem

2015 - 2017

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Estágio em Fonoaudiologia Clínica I

2016 - 2016

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Estágio em Audiologia Clínica I

2015 - 2016

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Estágio em Fonoaudiologia Clínica II

2015 - 2015

Universidade Ceuma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina: Fonoaudiologia Hospitalar - Adulto

2015 - 2015

Centro Universitário do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Integral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do curso de graduação em fonoaudiologia; Participante do Núcleo de Desenvolvimento Estruturante do Curso; Representante do curso no Programa de Qualidade de Ensino Institucional.

2011 - 2011

Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP - Marília

Vínculo: Professora Orientadora, Enquadramento Funcional: Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Professora Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso no Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado na perspectiva da educação inclusiva, oferecido pela Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP-Marília, em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão-SECAD/MEC.

2011 - 2011

Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Mestre em Fonoaudiologia, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrante de aula: "Conteúdos psíquicos e efeitos sociais associados à paralisia facial periférica: abordagem fonoaudiológica" para as alunas do Curso de Especialização em Voz da Irmandade Santa Casa de Misericórdia de São Paulo em 19 de abril de 2011 das 8:00 às 10:00. Coordenadora do curso: Marina Lang Fouquet

2009 - 2009

Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Vínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 2

Outras informações:
Minstrante de aula na disciplina de Seminários de Pesquisa em Fonoaudiologia, para alunos do 3º ano do Curso de Graduação em Fonoaudiologia, da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, sobre o tema "Efeitos psíquicos e sociais da paralisia facial periférica na clínica fonoaudiológica: estudo de casos", no dia 26 de agosto de 2009, perfazendo 02 horas/aula. Diretora do Curso de Graduação em Fonoaudiologia: Profa. Dra. Ana Luiza Gomes Pinto Navas

2012 - 2013

Clínica Regina Ortega

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 30