Glaciane Moreira Franco Pereira

Mestre em Educação pela Universidade de Itaúna (2010), com Pós-Graduação em Educação Especial, pela Faculdade FAVENI (2024), Pós-Graduação em Tutoria em Educação a distância pela Faculdade FAMART(2019), Pós-Graduação em Psicopedagogia pela Universidade Veiga de Almeida (2004), e Graduação em Pedagogia pela Universidade de Itaúna (2002). Participou do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Profissão Docente (GEPPDOC) de 2009 a 2011, na PUC em Belo Horizonte. Trabalhou na Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Itaúna de 2009 à 2012, como Coordenadora Pedagógica Educação Infantil / Creches Municipais e Conveniadas. E também como Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil / Pré-escola, nos anos de 2018 à 2020. Concursada na esfera municipal, desde o ano de 2013, como pedagoga (Coordenadora Pedagógica) e atualmente trabalha no Pré-escolar Municipal Ana Cintra. Também é coordenadora de equipe e professor/Tutor EAD e professora/ tutora na Faculdade e Instituto Martins Ltda (FAMART) no curso de nos Cursos de Psicopedagogia, Pedagogia, Educação Especial e Artes no formato EAD. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, em creches e pré-escolas, como professora e pedagoga. Participa de vários Congressos Nacionais e Internacionais voltados à Educação. Diversos assuntos referentes a educação infantil, relacionados a criança, a infância, o desenvolvimento infantil, a formação dos professores, o trabalho pedagógico nas instituições que atendem as crianças de zero a cinco anos, a legislação vigente, os materiais pedagógicos, as Diretrizes, o Estatuto da Criança e o adolescente, a partir de um viés pedagógico, reconhecendo a criança como sujeito de direitos. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG), a Gestão Escolar, Política Educacional e organização da Educação Básica Brasileira, cultura organizacional escolar, a educação especial, a inclusão escolar, os transtornos e as dificuldades de aprendizagens na infância, a Neurociência e a educação, entre outros, fazem parte dos estudos, leituras, reflexões e a práxis pedagógica diária de trabalho.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Fundação Universidade de Itaúna
Título: A Criança e a Infância da Educação Básica nos Fazeres Cotidianos da Escola, Ano de Obtenção: 2010
Profa. Dra. Maria José de Morais Pereira.Palavras-chave: Educação Infantil, Criança, Infância, História Ora.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial

2024 - 2024

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Educação Especial

Especialização em Tutoria em Educação a Distância

2019 - 2019

Faculdade Famart, Famart
Título: A Formação Universitária de Professores da Educação Infantil frente a representação social da infância.

Especialização em psicopedagogia

2003 - 2004

Universidade Veiga de Almeida
Título: O Brincar e sua Influência no Desenvolvimento Infantil, segundo Vygostsky
Orientador: Prof. Ms. Cristiano Garcia Mendes

Graduação em pedagogia

1999 - 2002

Fundação Universidade de Itaúna
Título: Prática de Ensino de Matérias Pedagógicas e Supervisão Escolar
Orientador: Anna ALves Vieira Reis

Curso técnico/profissionalizante em Magisterio de 1º grau

1996 - 1998

Escola Estadual de Itaúna

Formação complementar

2007 -

dynstar 1 e 2. , Number One Idiomas, YES, Brasil.

2007 -

INGLÊS. , Number One Idiomas, YES, Brasil.

2024 - 2024

Compromisso Nacional Criança Alfabetizada - Leitura e Escrita na Educ Infan. (Carga horária: 126h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2023 - 2023

Formação Em Educação Steam. (Carga horária: 50h). , Fundação Arcelor Mittal, LIGA STEAM, Brasil.

2019 - 2022

Treinamentos Seriados - Tutoria. (Carga horária: 45h). , Faculdade Famart, Famart, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias Ativas de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Faculdade Famart, Famart, Brasil.

2017 - 2018

PNAIC. (Carga horária: 100h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2016 - 2017

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NO AMBITO DO PNAIC. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2016 - 2016

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2012

Disseminadores de Educação Fiscal MG 2012. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Capacitação Continuada em Conselhos Escolares FASE 1. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 - 2008

dynstar 1 e 2. , Number One Idiomas, YES, Brasil.

2005 - 2005

Curso Básico de Libras - Lingua Brasileira Sinais. , Prefeitura Municipal de Pará de Minas, PMPM, Brasil.

2001 - 2001

Educar e Cuidar - Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municpal de Itaúna, PMI, Brasil.

2000 - 2000

Linguagem na Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municpal de Itaúna, PMI, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

FRANCO, G. M. . Ação na Praça: Educação Ambiental. 2018. (Exposição).

Participação em eventos

Semana da Neurociência. 2024. (Outra).

Seminário Internacional sobre AVALIAÇÂO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM. 2024. (Seminário).

Seminário sobre Educação Humanizadora. 2024. (Seminário).

Seminário sobre Educação Humanizadora. 2024. (Seminário).

Seminário sobre Educação Humanizadora. 2024. (Seminário).

Seminário sobre Educação Humanizadora. 2024. (Seminário).

Seminário sobre Educação Humanizadora. 2024. (Seminário).

Seminário sobre Educação Humanizadora. 2024. (Seminário).

3ª Semana da Educação 2023. 2023. (Outra).

IV Seminário Internacional sobre Educação Infantil. 2023. (Seminário).

Seminário Internacional sobre Transtornos Específicos da Aprendizagem e do d Neurodesenvolvimento. 2023. (Seminário).

Qualidade de vida no trabalho em escolas públicas de educação básica. 2022. (Outra).

Semana Acadêmica "Diálogos de Saberes". 2022. (Outra).

Treinamento Obrigatório Novo AVA Ambiente Virtual de Aprendizagem.. 2022. (Outra).

Curso O Planejamento no Contexto Escolar.O Planejamento no Contexto Escolar. 2020. (Outra).

Semana Acadêmica Famart 2020 Sociedade Contemporânea e suas questões.Os desafios da educação remota na rotina escolar. 2020. (Seminário).

Semana Acadêmica Famart 2020 Sociedade Contemporânea e suas questões.Sociedade Contemporânea e suas questões: Educação, Administração e Saúde. 2020. (Outra).

Curso Básico de Libras.Libras. 2019. (Encontro).

Curso Currículo Referência de Minas Gerais: conhecê-lo para implementá-tá-.Curso Currículo Referência de Minas Gerais: conhecê-lo para implementá-lo. 2019. (Outra).

Treinamento Obrigatório Novo AVA Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2019. (Outra).

Educação a Distância e o papel do professor WebTutor. 2018. (Outra).

Orientações sobre a realização das conferências municipais dos diretos da criança e dos adolescente. 2018. (Outra).

PNAIC Educação Infantil.Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2018. (Outra).

Professores Pesquisadores e escritores: o percurso da produção acadêmica.Professores Pesquisadores e escritores: o percurso da produção acadêmica. 2018. (Seminário).

Seminário de Excelência em Educação. 2018. (Seminário).

Seminário Educação e Musicalidade. 2018. (Seminário).

Seminário Estadual da Undime MG.Gestão Municipal e Pacto Federativo: Responsáveis pela Qualidade e Equidade de Minas Gerais. 2018. (Outra).

Seminário Final PNAIC Pré-escola e II Seminário LEPI/BH. 2018. (Seminário).

Formação Continuada de Professores Alfabetizadores PNAIC.Pacto Nacional pela Alfabetização, Leitura e Escrita PNAIC. 2017. (Outra).

28º Simpósio Mundial da OMEP. 2012. (Simpósio).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação- ANPED. 2010. (Outra).

7º Congreso Internacional de Educación Superior. A Formação Universitária de Professores para a Educação Infantil frente à Representação Social da Infância. 2010. (Congresso).

Conferência Nacional de Educação - CONAE. Al~terações no eixo VI:Justiça Social, educação e trabalho: Inclusão, diversidade e igualdade do docuemnto referência da CONAE. 2010. (Congresso).

IV CIPA Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. A História da Infância nas Histórias de Vida de Professoras da Educação Infantil. 2010. (Congresso).

Programa de Formação de Conselheiros Escolares e Municipais.Formação de Conselheiros Escolares. 2010. (Outra).

VII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação.Creches: Instituições educativas ou casas de guardar crianças?. 2010. (Outra).

2º Forum Mineiro de Educação - Educação pública Municipal: sustentabilidade e desafios. 2009. (Outra).

Conferencia Estadual de Educação de Minas Gerais.Alterações no Documento Referencia - CONAE 2010. 2009. (Outra).

Conferencia Estadual de Educação de Minas Gerais - Macroregional.Alterações no Documento Referência - CONAE 2010. 2009. (Outra).

Conferência Municipal de Educação - CONAE 2010.Eixo VI - Justiça social, educação e trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade. 2009. (Encontro).

X Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores - Formação de Professores e Prática Docente: os dilemas contemporâneos. 2009. (Congresso).

XXIV Simposio Brasileiro III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. 2009. (Congresso).

A natureza da paisagem- Energia nas escolas. 2007. (Encontro).

Formação dos educadores da pré-escola. 2006. (Encontro).

I Oficina Pedagógica de Ensino Fundamental. 2005. (Oficina).

IV Fórum Mineiro de Educação Infantil. 2005. (Outra).

XXXIII Semana de Educação - 1º Congresso Interdisciplinar de Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências e Letras.. 2001. (Congresso).

XXXII Semana da Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. 2000. (Seminário).

XXXII Semana de Educação da Faculdade de Filosofia, Ciência e Letras. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Stéfanie Cristine de Lima Ferreira Ribeiro

MORAIS, P. A.;FRANCO, G. M.. A literatura na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Larissa Gabriela Alves Marques Bitencourt

MORAIS, P. A.;FRANCO, G. M.. O desenvolvimento da criança através das brincadeiras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Stéfanie Cristina Alves

MELLO, K. L.;FRANCO, G. M.. As dificuldades na inclusão do aluno surdo na rede regular de ensino. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Amanda Priscilla Borges Souza

MELLO, K. L.;FRANCO, G. M.. A importância dos jogos educativos no processo de ensino-aprendizagem no século XXI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Ana Luiza Silveira

MELLO, K. L.;FRANCO, G. M.. As brincadeiras lúdicas na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Adriana Rodrigues da Silva

MUNIZ, L. B.;FRANCO, G. M.. Desempenho escolar e o impacto do capital cultural na trajetória dos estudantes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Maria Helena Alves da Costa Ribeiro

FRANCO, G. M.. A importância do Brincar na Educação Infantil. 2020.

Aluno: Jordânia Moreira da Silva

FRANCO, G. M.. A importância do Brincar na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Simone Fátima Silva

FRANCO, G. M.. A Afetividade na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Ester Ferreira Bezerra da Silva

MUNIZ, L. B.;FRANCO, G. M.. A importância da parceria família e escola para as crianças e os desafios do nosso tempo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Tainara Ferreira Silva Basilio

MELLO, K. L.;FRANCO, G. M.. O brincar na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Arlen Cristina Pereira dos Santos

MELLO, K. L.;FRANCO, G. M.. Um estudo sobre o despreparo profissional da docência: desafios e obstáculos no processo de inclusão na escola regular. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Mariana Fátima Pereira Santos

MORAIS, P. A.;FRANCO, G. M.. Psicopedagogia: Considerações importantes para o desenvolvimento escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Aluno: Jessica Carvalho

QUEIROZ, M. S.;FRANCO, G. M.. A importância da Educação Ambiental na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart.

Orientou

MARIA APARECIDA SOUZA DA SILVEIRA

PRÁTICAS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA E O FORTALECIMENTO DA AUTONOMIA ESCOLAR; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Suzielen Bandeira dos Santos

O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: Os direitos fundamentais no ECA, um estudo sobre a proteção integral; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Maria da Conceição Ferreira da Silva

A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL - UMA ANÁLISE NO ENSINO INFANTIL DA CIDADE DE BOA HORA - PIAUI; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

SHIRLEI MARTINS OLIVEIRA

ALÉM DO BRINCAR: DESVENDANDO OBSTÁCULOS PARA A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

MARIA JOSÉ SOUSA DE MENDONÇA

A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BENEFÍCIOS, DESAFIOS E PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Daniele Stéfanie de Oliveira

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E OS DESAFIOS EM SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Amanda Pereira Carlos

A IMPORTÂNCIA DA VALIDAÇÃO DOS SENTIMENTOS DA CRIANÇA NA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Maria das Neves de Carvalho Alcântara

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Mariluz Ferreira da Silva

EVASÃO ESCOLAR: INCLUSÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Maria Aparecida de Souza Moreira

FAMÍLIA, GESTÃO, DOCENTES E ESCOLA: UMA ALIANÇA NECESSÁRIA NA GESTÃO ESCOLAR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Recursos Humanos) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Sara Sandra Sorati

IMPACTOS DA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Recursos Humanos) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Tânia Mara Ferreira da Luz Nogueira de Toledo

O TRABALHO HOME OFFICE E SEUS DESAFIOS: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Recursos Humanos) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Janaina Gonçalves da Silva

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO REQUISITO CURRICULAR INDISPENSÁVEL PARA A INTEGRALIZAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

MARIA GERALDA DOS ANJOS

A IMPORTANCIA DO EDUCAR E CUIDAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

MAIANE MARTINS DA ROCHA

A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

HUDSON SANTOS VIEIRA

A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Rosângela Aparecida Lopes Ferreira

A PROGRESSÃO CONTINUADA E OS DESAFIOS NA APRENDIZAGEM; QUE GERAÇÃO DE COLABORADORES SE ESTÁ FORMANDO?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Recursos Humanos) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Kanidiulio Paiva de Lima

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Ticiana de Almeida Silva

A importância da autonomia da criança e a influência da rotina nas creches para o desenvolvimento infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Marina Gabriela Dornas Euzébio

A adaptação da criança na escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Giselli Kretli Martins

O papel da família no ambiente escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Estéfane Caroline Guimarães Pereira

A influência do brincar no desenvolvimento infantil: o lúdico como estratégia educativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Débora Morais Torres Dutra

A autonomia da criança e a rotina que permeia os espaços das creches: uma reflexão quanto as suas contribuições e importância para o desenvolvimento infantil; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Roseli Maria Silva Teixeira

Família e escola: parceria fundamental na aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Isadora Luiza Batista Silva

As contribuições da Psicopedagogia na relação professor aluno; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Vany Ferreira de Andrade

A musicalidade na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

STEFANIE CRISTINE DE LIMA SILVA FERREIRA

A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Instituto Martins Ltda; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Simone Fátima Silva

A Afetividade na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Maria Helena Alves da Costa Ribeiro

A importância do Brincar na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Jordânia Moreira da Silva

A importância do Brincar na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Famart; Orientador: Glaciane Moreira Franco Pereira;

Produções bibliográficas

  • FRANCO, G. M. ; TEIXEIRA, R. M. S. . FAMÍLIA E ESCOLA: Parceria fundamental na aprendizagem. REVISTA ACADÊMICA PENSAR ALÉM , v. 9, p. 01-78, 2024.

  • FRANCO, G. M. ; SILVA, E. S. . DESAFIOSDACOORDENAÇÃO PEDAGÓGICA FRENTE A FORMAÇÃO ACADÊMICA EM PEDAGOGIA. CADERNOS DE DIÁLOGOS , v. 7, p. 01-118, 2024.

  • FRANCO, G. M. ; SILVA, T. A. . A importância da autonomia da criança e a influência da rotina nas creches para o desenvolvimento infantil. Revista Acadêmica Cadernos de Diálogos , v. 8, p. 04-21-72, 2024.

  • FRANCO, G. M. ; ANDRADE, V. F. . A musicalidade na educação infantil. REVISTA ACADÊMICA PENSAR ALÉM , v. 9, p. 01-78, 2023.

  • FRANCO, G. M. . As Concepções de Infância e Criança: Um Diálogo com Diferentes Autores. Revista Acadêmica Pensar Além , v. 01, p. 01-70, 2019.

  • FRANCO, G. M. ; PEREIRA, M. J. M. ; MOREIRA, G. M. P. ; REIS, A. A. V. ; MOREIRA, M. J. ; MORAIS, A. S. ; MELO, L. L. C. ; LOPES, D. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; MONTEIRO, R. . Conceitos de infância que perpassam as práticas pedagógicas das professoras de educação infantil. In: Glória Maria de Pádua Moreira ; Maria José de Morais Pereira. (Org.). Conceitos de infância que perpassam as práticas pedagógicas das professoras de educação infantil. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2011, v. , p. 1-140.

  • FRANCO, G. M. ; PEREIRA, M. J. M. . A história da Infância nas Histórias de Vida de Professoras da Educação Infantil. In: IV CIPA Congresso Internacional de Pesquisa (auto)Biográfica, 2010, São Paulo. IV CIPA Congresso Internacional de Pesquisa (auto) Biográfica. Espaço (auto) biográfico:artes de viver, conhecer e formar. São Paulo, 2010.

  • FRANCO, G. M. ; PEREIRA, M. J. M. . Creches: Instituições Educativas ou casas de guardar crianças?. In: VII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação - PUC Minas, 2010, Belo Horizonte. Qual Conhecimento? Qual Educação?, 2010.

  • FRANCO, G. M. ; PEREIRA, M. J. M. . A Formação Universitária de Professores para a Educação Infantil frente à Representação Social da Infância.. In: 7mo Congreso Internacional de Educación Superior, 2010., 2010, Havana. 7mo Congreso Internacional de Educación Superior, 2010, Havana. La Universidad. Havana, 2010.

  • FRANCO, G. M. ; PEREIRA, M. J. M. . A história da Infância nas Histórias de Vida de Professoras da Educação Infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRANCO, G. M. . Creches: Instituições Educativas ou casa de guardar crianças?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANCO, G. M. . A Formação Universitária de professores para a Educação Infantil frente à representação social da infância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

FRANCO, G. M. . Gestão Escolar: Administração da Educação Escolar. 2024. (Licenciatura em Artes Visuais).

FRANCO, G. M. . Transtornos de Aprendizagem. 2023. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Psicopedagogia em Contextos inclusivos. 2023. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Princípios e Métodos da Gestão Escolar. 2023. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Ética, direitos humanos e a educação. 2023. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Neurociências e a Educação. 2023. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Política Educacional e Organização da Educação Básica. 2023. (Licenciatura em Artes Visuais).

FRANCO, G. M. . Dificuldades de Aprendizagem. 2023. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Avaliação Educacional e de Ensino. 2022. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Fundamentos da Psicopedagogia. 2022. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2022. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Organização Curricular e Projeto Político Pedagógico. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . História da psicopedagogia. 2021. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Políticas Sociais e Educacionais em Psicopedagogia. 2021. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Organização Curricular e Projeto Político Pedagógico. 2021. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO EDUCADOR INFANTIL. 2021. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DAS CIÊNCIAS NATURAIS. 2021. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . Política Educacional e Organização da Educação Básica Brasileira. 2020. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . CULTURA ORGANIZACIONAL NAS ESCOLAS. 2019. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E GESTÃO ESCOLAR. 2018. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

FRANCO, G. M. . O LÚDICO E A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Produção de vídeo aulas e organização da disciplina).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municpal de Itaúna, Secretaria Municipal de Itaúna. , Rua Manoel Zacarias, Graças, 35680318 - Itaúna, MG - Brasil, Telefone: (37) 32436407, Fax: (37) 32436207

Experiência profissional

2003 - 2005

Prefeitura Municipal de Pará de Minas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 24

2002 - 2007

Centro de Educação Infantil Castelinho Mágico

Vínculo: particular, Enquadramento Funcional: professora de eduacação infantil, Carga horária: 24

2009 - 2012

Prefeitura Municpal de Itaúna

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica das Creches, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuante na Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Itaúna

2007 - 2009

Prefeitura Municpal de Itaúna

Vínculo: Servidor público- concursada, Enquadramento Funcional: eventual na pre-escola e educação infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

Prefeitura Municpal de Itaúna

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de educação infantil, Carga horária: 24

1999 - 2002

Prefeitura Municpal de Itaúna

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 24

2018 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL ARTUR CONTAGEM VILAÇA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica da E I Pré-escola, Carga horária: 24

Outras informações:
A partir de 29 de janeiro de 2018, trabalho na Secretaria Municipal de Educação e Cultura, como Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil.

2013 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL ARTUR CONTAGEM VILAÇA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 24

Outras informações:
Até dezembro de 2024 na Escola Municipal Artur Contagem Vilaça.A partir de fevereiro de 2025 atuante como pedagoga concursada no Pré-escolar Municipal Ana Cintra.

2017 - Atual

Faculdade e Instituto Martins Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente