Felipe da Luz

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• LUZ, FELIPE DA ; LAMPERT, SILVANA ; LORINI, LISETE MARIA ; SAVARIS, MARCOANDRE . New distribution record, host plant and notes on natural history of Tomoplagia rudolphi (Lutz&Lima, 1918) (Diptera: Tephritidae). PAPÉIS AVULSOS DE ZOOLOGIA (ONLINE) , v. 59, p. e20195943, 2019.

• LUZ, F. ; LORINI, L. M. ; SAVARIS, M. . Importância Ambiental da Interação Inseto-Planta: Relação Moscas-das-Frutas e Plantas Hospedeiras no Contexto da Educação Ambiental. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , v. 12, p. 299, 2017.

• PAESI, S. ; ROSA, C. ; DORNELLES, P. ; LUZ, F. ; SHENKEL, C. ; ZAMPIERI, D. . Evaluation of a Latex Agglutination Kit for Detecting Rotavirus in Piglets. Acta Scientiae Veterinariae (Online) , v. 40, p. 1014, 2012.

• LUZ, F. ; LORINI, L. M. . Monitoria de acadêmico de Licenciatura em Biologia na Educação Inclusiva.. In: Luciane Sturm; Rosani Sgari. (Org.). Prazer e Renovação no Trabalho Docente. 1ed.Campinas, SP: Pontes, 2016, v. 10, p. 255-265.

• LORINI, L. M. ; SILVA, D. F. ; LUZ, F. ; OLIVEIRA, L. T. ; FICANHA, N. C. ; FABRIS, L. . Intervenções do PIBID Biologia na Universidade de Passo Fundo: implementando alternativas práticas para aprimorar a aprendizagem nas aulas de biologia em uma escola de Passo Fundo,RS.. In: Seminário Internacional de Prodocência UFRGS-Colóquio Nacional PIBID-UFRGS, 2014, Porto Alegre. Anais do Seminário Internacional de Prodocência UFRGS, 2014.

• PINTO, F. ; LUZ, F. ; MORO, J. D. ; PIAIA, N. ; BIGOLIN, R. ; LEITAO, J. ; LORINI, L. M. . Oficina de Interações Biológicas das Florestas de Araucária, Uma Experiência Inovadora com os Alunos da Educação Básica do Município de Passo Fundo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MORO, J. D. ; PINTO, F. ; BIGOLIN, R. ; PIAIA, N. ; LUZ, F. ; LEITAO, J. ; LORINI, L. M. . Inserção nas Aulas de Biologia no Ensino Médio com Práticas de Microscopia: O Educando Descobrindo Um Mundo Invisível.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LUZ, F. ; SILVA, D. F. ; FABRIS, L. ; OLIVEIRA, L. T. ; FICANHA, N. C. ; LEITAO, J. ; LORINI, L. M. . Alternativas Práticas Para Ampliar o Conhecimento e Potencializar a Aprendizagem nas Aulas de Biologia no Ensino Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LUZ, F. ; MUNFORD, V. ; RACZ, M. L. ; PAESI, S. . Detecção e Caracterização Molecular de Genótipos D e P de Rotavírus Humano na Cidade de Caxias do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LUZ, F. ; ZAMPIERI, D. ; MUNFORD, V. ; PAESI, S. . Genotipagem de rotavírus por rt-pcr em pacientes com gastroenterite em Caxias do Sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2015

  Biodiversidade na Escola, Descrição: O projeto Biodiversidade na Escola vinculado aos cursos de Ciências Biológicas, LP e Bacharelado, objetiva promover atividades educativas com a participação da comunidade escolar, por meio de ações interativas e construtivas, buscando a sensibilização ambiental a partir do conhecimento socializado, priorizando a preservação dos recursos naturais e a melhoria da qualidade de vida da população. No Instituto de Ciências Biológicas como consequência de sua produção científica e acúmulo de experiências pela expressiva qualificação docente na grande área da biologia, tem atendido a comunidade regional, que busca no Instituto assessoria e respostas para as problemáticas ambientais como: o manejo adequado da biodiversidade regional, orientações técnicas em licenciamento ambiental além de outras informações sobre material didático atualizado nas diferentes áreas da biologia. A extensão desse conhecimento permite desencadear um processo de sensibilização e de conhecimento da realidade do seu entorno, movendo ações e modificações de comportamento em relação ao meio ambiente, fundamentais para a preservação dos recursos naturais e da qualidade de vida da população. Nesse contexto, se estabelecerá a aproximação dos acadêmicos dos cursos de graduação com as escolas de Educação Básica, estabelecendo vínculos através das ações do projeto, criando possibilidades para uma aprendizagem interdisciplinar nas práticas cotidianas da escola. Pretende-se estender o conhecimento científico gerado na universidade com foco na biodiversidade sustentável e corresponsabilidade socioambiental, através do diálogo com a diversidade e troca afetiva de olhares e saberes partilhados, com as comunidades aprendentes, alunos e professores da educação básica , exercendo o direito à cidadania, indispensável no processo de desenvolvimento sustentável de uma sociedade consciente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Felipe da Lúz - Integrante / Lisete Maria Lorini - Coordenador.