ISRAEL HERNANDES MONTEIRO

Possui graduação em Licenciatura em Artes Visuais pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná(2017) e ensino-medio-segundo-grau pela SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná(2009). Atualmente é Professor de Artes da Escola Batista Shalon. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Artística.

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Artes Visuais

2013 - 2017

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2009

SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    CONCEPT ART EM EVIDÊNCIA: Criação e concepção de personagens, Descrição: A Concept Art procura estabelecer e apresentar o trabalho de concepção de personagens fictícios usados nos meios de entretenimento como videogames, séries, animações, filmes, entre outros. Assim, a pesquisa se desenvolve a partir de uma definição de Concept Art, seguida de levantamentos históricos e contextualização do tema para o momento atual. Realizamos um levantamento bibliográfico sobre o tema e a procura por sua utilização em novos contextos até o desenvolvimento de um projeto de ensino sobre Concept Art, aplicado no formato de oficina em alguns anos da Educação Básica. A relação estabelecida entre a teoria estudada e a prática desenvolvida em diferentes situações de ensino, nos levaram a destacar a relevância que deve ser dada ao tema, bem como a necessidade de serem realizadas diferentes propostas de ensino e aprendizagem que procurem trazer a Concept Art às universidades e às escolas, possibilitando além de um novo campo de estudo a ser explorado, mas também a capacitação de profissionais à uma área que necessita de mão-de-obra qualificada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Israel Hernandes Monteiro - Coordenador / Jackelyne Corrêa Veneza - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 05/2013 - 08/2013

    Estágios , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, .,Estágio realizado, Projeto Servindo com a Arte.

2016 - 2016

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Professor Substituto PSS, Enquadramento Funcional: Professor de Artes Visuais, Carga horária: 20

Outras informações:
Ficaram sob minha responsabilidade sete turmas, sendo três do sexto ano e quatro do sétimo ano. Foram elaborados e aplicados planos de ensino de acordo com as diretrizes.

2014 - 2016

Associação Amigos do MON

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 36

Outras informações:
Mediador na Ação Educativa do Museu Oscar Niemeyer. Realizar visitas mediadas, ajudar na elaboração de oficinas práticas e levantamento de documentos de estudo

2017 - Atual

Escola Batista Shalon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 5

Outras informações:
Planejamento e execução de aulas para turmas de quinto ao nono ano do fundamental. Uso de plataforma on-line para registros de notas e frequências. Demais rotinas pedagógicas.