Letícia Ema Cappi Aguiar

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jales (1975) e mestrado em Programa de Estudos Pós Graduados Em Educação pela Universidade São Francisco (2004). Atualmente é professor titular da Universidade do Estado de Mato Grosso. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura, alfabetização, formação de professores, escrita e afabetizaçao. Trabalha a disciplina de Estagio Supervisionado I, II e III. Ministrou aulas de Fundamentos de Educaçao de Didática. Desenvolveu o Projeto de Pesquisa intitulado "O Processo de Formação Docente: a função do Estágio Supervisionado Interdisciplinar como mediador entre a teoria e a prática", cujo resultado foi a publicaçao do livro "O estágio interdisciplinar no processo de formaçao docente"e também do artigo "O desenvolvimento curricular do estagio supervisionado e as multifaces da escola no processo de constituiçao do docente". Atualmente devenvolve outro projeto de pesquisa, aprovado pela FAPEMAT, intitulado "O Estágio Supervisionado na Formação Docente: a prática pedagógica dos estagiários a partir da visão dos professores regentes das escolas-campo".

Informações coletadas do Lattes em 19/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Estudos Pós Graduados Em Educação

2002 - 2004

Universidade São Francisco
Orientador: Dra Adriana Lia Frizman de Laplane
Palavras-chave: exame vestibular; universidade; Michel Foucault.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Outro.

Especialização em Pós Graduação Em Metodologia do Ensino

1981 - 1982

Universidade Federal de Pelotas

Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia

1972 - 1975

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jales

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Formação complementar

2002 - 2002

Ensaio metodológico para construção de uma tese. (Carga horária: 2h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2002 - 2002

Aspectos da cultura material escolar: uma investiç. (Carga horária: 2h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2002 - 2002

A problemática da modernidade em Josué de Castro. (Carga horária: 2h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2002 - 2002

Ernesto Leme: trajetória acadêmica. (Carga horária: 2h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2002 - 2002

Cultura escrita e escravidão.... (Carga horária: 3h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Participação em bancas

Aluno: Maria Inês Isaias Simoes Rodrigues

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Participação Banca Examinadora:Maria Inês Isaias Simões. Compreensão de leitura na 4ª série do ensino fundamental: apontando possíveis soluções.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Janece Godinho Soares

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. A contribuição do lúdico na educação. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Gonçalina de Oliveira Bastos da Silva

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Alfabetização: um desafio para os prfessores da 2ª fase do 1 grau. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Inês Simões Rodrigues

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MANZINI, L. C.. Compreensao da leitura na 4ª s´rie do ensino fundamental: apontando possiveis soluçoes. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Janece Godinho Soares

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MANZINI, L. C.. A contribuição do lúdico na alfabetizaçao. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Gonçalina de Oliveira Bastos Silva

MANZINI, L. C.;AGUIAR, Letícia Ema Cappi. ALFABETIZAÇAO: UM DESAFIO PARA OS PROFESSORES DA 2ª FASE DO 1º CICLO. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Jacira Tolim Machado

MANZINI, L. C.;AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MOTEIRO, Ana Sebastiana. Literatura para formaçao de leitores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Mrcieli Zamo Pagliarini

MANZINI, L. C.;AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MOTEIRO, Ana Sebastiana. A construçao do leitor: Dificuldades na aprendizagem da leitura em crianças na fase de alfabetizaçao. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Diane Marcia Borges Chagas

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MANZINI, L. C.; MOTEIRO, Ana Sebastiana. Dificuldade de aprendizagem da escrita na alfabetizaçao. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Queila Matheus

MOTEIRO, Ana Sebastiana;AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MANZINI, L. C.. Olhares sobre a inclusao no municipio de Campos de Julio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Sandra Maria da Silva

MOTEIRO, Ana Sebastiana;AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MANZINI, L. C.. O ambiente socio-escolar da criança portadora de necessidades especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Clair Zamo Pagliari

MOTEIRO, Ana Sebastiana;AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MANZINI, L. C.. Uma analise sobre a educaçao inclusiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Marcia Alves de Souza

MOTEIRO, Ana Sebastiana;AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MANZINI, L. C.. Inclusao: uma utopia possivel. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Aguinaldo Duarte Alexandre

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Participação Banca Examinadora Pedagogia; O Conceito de Educação Popular e a sua contribuição no processo de transformação social.. 2005.

Aluno: Lindalva Dias Bonfim

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Participação Banca Examinadora: Leitura no ensino fundamental: uma prática para a formação de bons leitores.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Fabiana da Silva Costa

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Participação Banca Examinadora: Cometa Educação: uma proposta de alfabetização de jovens e adultos no município de Cáceres.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Larenir Ramos Cebalho

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Participação Banca Examinadora: O professor regente e a violência simbólica nas escolas da rede pública municipal da cidade de Cáceres.. 2005 - Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MOTEIRO, Ana Sebastiana; FANAIA, João Edson de Arruda; CUNHA, Luiz Fernando Jorge da; TIELLET, Maria Do Horto Salles; ARRUDA, Adson de. Comissão de Concurso Público de Provas e Títulos para o Magistério Superior da UNEMAT. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MACHADO, Ilma Ferreira; ZATTAR, Neuza B da Silva. Comissão de Concurso Público de Provas e Títulos para o Magistério Superior da UNEMAT. 1994. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; CHARNET, Reinaldo; MORAES, Itamar Jose. Banca Examinadora na Área de Estatística, Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira do Magistério Superior na Classe Auxiliar nível I da UNEMAT.. 1994. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca Examinadora na Área de Física, Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira do Magistério Superior na Classe Auxiliar nível I da UNEMAT.. 1994. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Processo Seletivo para Provas e Títulos para contrataçao temporariade Professor da Educaçao Superior. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Processo Seletivo de Provas e Titulos. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Processo Seletivo de Provas e Titulos. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Teste Seletivo de Contrataçao Temporaria de Professor da Educaçao Superior. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MILANESI, I.. DIDATICA E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MILANESI, I.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO III. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; MILANESI, I.. DIDÁTICA. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; TIELLET, Maria Do Horto Salles. INTRODUÇAO À FILOSOFIA. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; TIELLET, Maria Do Horto Salles. EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇAO. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi; TIELLET, Maria Do Horto Salles. METODOLOGIA CIENTIFICA. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. MATEMÁTICA APLICADA. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca examinadora de Teste Seletivo Departamento de Pedagogia. 2005.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca de Teste Seletivo departamento de Enfermagem. 2005.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. pSICOLOGIA. 2005. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca Examindora para seleção de professor-coodenador do Programa Módulos Temáticos para Formação de Professores. 2000. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca Examinadora para seleção de professor-coodenador do Programa de Plenificação em Ciências Biológicas, Matemática e Geografia. 2000. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca de Teste Seletivo de professor interino do Programa Módulos Temáticos de Formação de Professores.. 2000. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca de Teste Seletivo de professor interino no Curso de Pedagogia do Programa de Módulos Temáticos de Formação de Professores.. 2000. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca no Teste Seletivo para selecionar Professor Substituto na Área de Pedagogia. 2000. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca Examinadora do Teste Seletivo para professor substituto, na Área de Informática. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Banca Examinadora do Teste Seletivo de Professores substitutos na Área de Didática. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

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Comissão julgadora das bancas

Laerthe de Moraes Abreu Júnior

ABREU JUNIOR, Laerthe de Moraes; Adriana Lia Friszman de Laplane; Ana Lúcia Horta Nogueira. O exame vestibular: uma análise das percepções dos candidatos. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação) - Universidade São Francisco.

Ana Lúcia Horta Nogueira

LAPLANE, A.L.F.de;NOGUEIRA, Ana Lúcia Horta; ABREU JUNIOR, Laerthe de Moraes. O exame vestibular: uma análise das percepções dos candidatos. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós Graduados Em Educação) - Universidade São Francisco.

Ana Lúcia Horta Nogueira

LAPLANE, A.L.F.de;NOGUEIRA, Ana Lúcia Horta; ABREU JUNIOR, Laerthe de Moraes. O exame vestibular na perspectiva de M. Foucault. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

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Orientou

Maria Helena da Cruz Silva

Alfabetizção: a consciencia do educador em relação às brincadeiras como atividades que auxiliam na construçao do conhecimento; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Letícia Ema Cappi Aguiar;

Sonia Terezinha teixeira dos Santos

Bricadeiras e Infãncia; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Letícia Ema Cappi Aguiar;

Maria Auxiliadora da Conceição

Aquisição da leitura e escrita: a origem dos problemas mais comuns encontrados em criançãs da 1ª e 2ª fase do 2º ciclo; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Letícia Ema Cappi Aguiar;

Diane Marcia Boeges Chagas

Dificuldades de aprendizagem da escrita na alfabetizaçao; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Letícia Ema Cappi Aguiar;

Diane Marcia Boeges Chagas

Dificuldades de aprendizagem da escrita na alfabetizaçao; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Letícia Ema Cappi Aguiar;

Diane Marcia Boeges Chagas

Dificuldades de aprendizagem da escrita na alfabetizaçao; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Letícia Ema Cappi Aguiar;

Fátima Rosana da Cruz

Compreensão da leitura em alunos da 1ª fase do 2 ciclo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Letícia Ema Cappi Aguiar;

Benedito Antonio dos Santos

O atendimento da criança de zero a tres anos em duas creches do municipio de Cáceres-MT; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Letícia Ema Cappi Aguiar;

Sandra Regina R

de Souza; Alfabetizaçao e suas implicaçoes no desempenho escolar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Letícia Ema Cappi Aguiar;

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Foi orientado por

Adriana Lia Friszman de Laplane

O exame vestibular: uma análise das percepções dos candidatos; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade São Francisco,; Orientador: Adriana Lia Friszman de Laplane;

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Produções bibliográficas

  • MILANESI, I. ; MANZINI, L. C. ; AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; ROCHA, M. S. . Gestão didatica: a aula como espaço na constituição do docente. In: 9º Encontro de pesquisa em educação da Anped-Centro Oeste, 2008, Brasilia. Educação: tendencias e desafios de um campo em movimento. Brasilia, 2008.

  • MANZINI, L. C. ; AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; MILANESI, I. ; ROCHA, M. S. . A constitiçao do docente uma análise do percurso dos estagiários na prática educativa. In: 9 ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇAO DA ANPED-CENTRO - OESTE, 2008, BRASÍLIA. Educaçao: Tendências e desafios de um campo em movimento, 2008.

  • MILANESI, I. ; AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; MANZINI, L. C. . O estagio e as multifaces da escola no processo de constituiçao docente. In: SEMIEDU, 2007, CUIABÁ. O estágio e s multifaces da escola no processo de constituiçao docente. CUIABÁ: UFMT, 2007.

  • AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; MILANESI, I. ; ROCHA, M. S. . O PROCESSO DE CONSTITUIÇAO DOCENTE. In: SEMIEDU, 2007, CUIABÁ. O PROCESSO DE CONSTITUIÇAO DO DOCENTE. CUIABÁ: UFMT, 2007.

  • AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; MANZINI, L. C. . Formação de professores: uma discussão de gênero. In: 6ª Jornada da Pedagogia e 3ª mostra cientifica Pratas da Casa, 2006, Cáceres. resumo. Cáceres, 2006.

  • AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; CASTRO, C. M. G. ; FARIA, F. A. P. ; MOITINHO, I. M. ; RIBEIRO, L. A. ; MANZINI, L. C. ; LOPES, S. . Programa de Alfabetuzação de Jovens e Adultos da FAED/UNEMAT: Concepções novos desafios.. In: III Festival Ecológico Cultural das Águas., 2005, Alta Floresta - MT. III Festival ecológico Cultural das Águas, 2005.

  • AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; CASTRO, C. M. G. ; MANZINI, L. C. ; RIBEIRO, L. A. . Programas de Alfabetização de Jovens e Adultos da FAED/UNEMAT: concepções, resultados novos desafios.. In: Congresso Internacional sobre PROJETOS na Educação., 2005, Curitiba - PR. Congresso Internacional sobre PROJETOS na Educação, 2005.

  • AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; MANZINI, L. C. ; MILANESI, I. ; ROCHA, M. S. . XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino-ENDIPE. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; CASTRO, C. M. G. . 8º Encontro de pesquisa em educação da regiaão Centro-Oeste. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; MANZINI, L. C. ; CASTRO, C. M. G. . programas de alfabetizaçao de jovens e adultos FAED/UNEMAT: concepções, resultados, novos desafios.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MILANESI, I. ; AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; MANZINI, L. C. ; ROCHA, M. S. . O desenvolvimento curricular do estagio supervisionado e as multifaces da escola no processo de constituiçao docente. Florianopolis: UFSC, 2008 (artigo).

  • MILANESI, I. ; AGUIAR, Letícia Ema Cappi ; MANZINI, L. C. ; ROCHA, M. S. . O estagio interdisciplinar no processo de formaçao docente. Cáceres: UNEMAT, 2008 (Livro).

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Outras produções

AGUIAR, Letícia Ema Cappi . Cordenaçao de GTI em Ciencias Biologicas, Matematica, Pedagogia e Geografia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AGUIAR, Letícia Ema Cappi . orientaçao de estagiarios do 8] semestre dos cursos de licencitura em cierncias Biologicas, Geografia, Matematica e Pedagogia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2011

    O Estágio Supervisionado na Formação Docente: a prática pedagógica dos estagiários a partir da visão dos professores regentes das escolas-campo, Descrição: A pesquisa tem por objetivo compreender a percepção que os professores das escolas-campo têm do estágio e das ações desenvolvidas pelos estagiários. Será desenvolvida numa perspectiva qualitativa com a utilização de questionário e entrevista. Será feita a revisão da literatura relativa à formação docente, e durante o processo de análise dos dados, serão utilizadas classes e categorias. O enfoque será na pesquisa etnográfica numa perspectiva longitudinal desde a entrada dos estudantes nas escolas, passando pelo processo de ensino, até a criação de identidade ou não com a profissão docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Ema Cappi Aguiar - Coordenador / Ligia Cappi Manzini - Integrante / Irtom Milanesi - Integrante / Maria Stefani Rocha - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Mato Grosso, Faculdade de Educação/Departamento de Pedagogia. , Av. São João, sn, Cavalhada, 78200-000 - Caceres, MT - Brasil, Telefone: (65) 2232530, Fax: (65) 2232530, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 1990 - Atual

    Universidade do Estado de Mato Grosso

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 08/2005

      Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Pedagogia, .,Linhas de pesquisa

    • 06/2004

      Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Pedagogia, .,Linhas de pesquisa

    • 04/2002

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Departamento de Pedagogia.,Atividade realizada, Afastada para qualificação.

    • 08/2004 - 12/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação/ Escola de Aplicação, .,Cargo ou função, Reformulacão do Projeto Pedagógico da Escola de Aplicação.

    • 03/2004 - 06/2004

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .,Cargo ou função, Coordenadora de Projetos.

    • Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Ensino de Graduação, Comissão de Vestibular.,Cargo ou função, Coodenadora da COVEST.

    • 01/2001 - 01/2001

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil

    • 03/1998 - 02/2000

      Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Pedagogia.,Estágio realizado, Projeto Interdiciplinar do Estágio Supervisionado.

    • 05/1999 - 08/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Levantamento de Vagas de Docentes, .,Cargo ou função, Membro da Comissão.

    • 09/1995 - 09/1996

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação Institucional, .,Cargo ou função, Membro da Comissão.

  • 1978 - 1988

    INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE CACERES

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

    Outras informações:
    INICIIEI NESTE INTITUTO A PARTIR DA SUA CRIAÇAO EM 1978, COMO PROFESSORA DE FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO, FILOSOFIA, PRÁTICA DE ENSINO E DIDÁTICA. ATUEI TAMBEM COMO CHEFE DE DEPARTAMENTO DO CURSO DE CIENCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS (LICENCIATURA CURTA).

    Atividades

    • 03/2004

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

    • 03/1995 - 11/2001

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

    • 03/1990 - 11/1995

      Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

    • 03/1986 - 11/1990

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

    • 03/1980 - 11/1985

      Ensino, Ciencias Físicas e Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Estágio Supervisionado

    • 09/1978 - 03/1982

      Ensino, Curso de Estudos Socias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, Fundamentos da Educação

  • 1988 - 1990

    FUNDAÇÃO CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CÁCERES

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio Supervisionado

  • 1968 - 1975

    Governo do Estado de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

    Atividades

    • Ensino,,Disciplinas ministradas, Magistério

  • 1980 - 1993

    Governo do Estado do Mato Grosso

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

    Atividades

    • Ensino,,Disciplinas ministradas, Magistério, Ensino Fundamental