Mauro Lima de Paula

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Pará - IFPA - Campus Itaituba e Coordenador do Curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica do IFPA Campus Itaituba. Licenciado em História pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (1999), e em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho - UNINOVE, com Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR Campus Sorocaba. Tem experiência na área de Educação, com ênfase no Ensino de História e Formação de Professores. É membro dos Grupos de Pesquisa Desenvolvimento, Tecnologias, Cultura E Sociobiodiversidade na Amazônia, credenciado pelo Instituto Federal do Pará, e NEPEN - Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Narrativas Educativas, Formação e Trabalho Docente, credenciado pela Universidade Federal de São Carlos, ambos vinculados ao Diretório dos Grupos de Pesquisas CNPQ.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal de São Carlos
Título: Interfaces e Perspectivas Históricas do Processo de Formação Continuada de Professores do Programa Teia do Saber no Estado de São Paulo: elementos para o debate,Ano de Obtenção: 2015
Profª Drª Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nacayama.Bolsista do(a): Secretaria de Educação de São Paulo, SEE - SP, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Universidade Nove de Julho - UNINOVE (FAC - São Roque)
Título: Progressão Continuada e IDESP no Estado de São Paulo: dilemas e desafios
Orientador: Moacir Alves de Faria

Formação complementar

2014 - 2014

Gestão de Pólos de Apoio Presencial na EaD. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

A Escola como base para o Desenvolvimento Profissi. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

Grandes temas da Atualidade - 2010. (Carga horária: 54h). , Fundação para o Desenvolvimento da Educação, FDE, Brasil.

2009 - 2009

Grandes temas da Atualidade - 2009. (Carga horária: 54h). , Fundação para o Desenvolvimento da Educação, FDE, Brasil.

2008 - 2008

Grandes temas da Atualidade. (Carga horária: 44h). , Fundação para o Desenvolvimento da Educação, FDE, Brasil.

2005 - 2005

Metodologias de ensino de disciplinas. (Carga horária: 80h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.

1997 - 1997

Alfabetização de Adultos - Teoria e Prática. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ciências Humanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História, História Geral, História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

PAULA, M. L. ; CARDOSO, E. C. ; PAULA, M. L. . II Feira de Ciências e Mostra Científica de Itaituba-PA (FECMITA). 2018. .

PAULA, M. L. ; CARDOSO, E. C. ; PAULA, M. L. . I Feira de Ciências e Mostra Científica de Itaituba - FECMITA. 2017. .

PAULA, M. L. . SEMINÁRIO: POLÍCIA E ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE A POLÍCIA E A ESCOLA NA PROMOÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PREVENÇÃO E O COMBATE À VIOLÊNCIA ESCOLAR. 2016. (Outro).

PAULA, M. L. . III Seminário de Pesquisa em Educação. 2013. (Outro).

PAULA, M. L. ; PAULA, M. L. . Feira de Ciências e das Nações. 2013. .

PAULA, M. L. ; GERALDO, R. D. ; PAULA, M. L. . Semana de Ciências. 2005. .

PAULA, M. L. ; GERALDO, R. S. ; PAULA, M. L. . Semana de Ciências - "Decifrando minha História". 2004. (Outro).

PAULA, M. L. ; GERALDO, R. S. ; PAULA, M. L. . Semana de Ciências. 2004. .

PAULA, M. L. . XI Congresso de Estudantes da UNESP. 1998. (Congresso).

Participação em eventos

I FECMITA - Feira de Ciências e Mostra Científica de Itaituba - PA. Fordlândia: Educação Patrimonial e Memória como construtores de identidade e cidadania. 2017. (Feira).

Refletindo sobre a Construção Histórica e Política da Assistência Estudantil do IFPA: conquistas e novos desafios. 2017. (Encontro).

II Congresso Nacional de Formação de Professores/XII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores. A LDB 9394/96 E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DOS PROGRAMAS DO ESTADO DE SP. 2014. (Congresso).

II Congresso Nacional de Formação de Professores/XII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores. 2014. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa em Educação. 2013. (Seminário).

III Seminário de Pesquisa em Educação.FORMAÇÃO CONTINUADA E PRÁTICA DOCENTE: AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ESTADO DE SÃO PAULO A PARTIR DA LDB 9394/96. 2013. (Seminário).

V Semana da Pedagogia - UFSCar Sorocaba.FORMAÇÃO CONTINUADA E PRÁTICA DOCENTE: AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ESTADO DE SÃO PAULO A PARTIR DA LDB 9394/96. 2013. (Outra).

V Semana da Pedagogia - UFSCar Sorocaba. 2013. (Outra).

XXII Congresso Estadual da APEOESP. 2007. (Congresso).

5º Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

4º Seminário Internacional de Educação. 2002. (Seminário).

I Encontro de Educação do Oeste Paulista. 1999. (Encontro).

XI Congresso de Estudantes da UNESP. 1998. (Congresso).

III Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 1997. (Encontro).

XIII Encontro Regional de História. 1996. (Encontro).

Orientou

Fernanda Cardoso Almeida

O EMPREENDEDORISMO COMO FUNDAMENTO EDUCACIONAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ - CAMPUS ÓBIDOS; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência EPCT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; (Orientador);

Enio Lemos

O ENSINO TECNOLÓGICO NO ATO DE QUALIFICAR O DISCENTE PARA SER INSERIDO AO MERCADO DE TRABALHO; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência EPCT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; (Orientador);

Gabriel Arcanjo Souza de Lima

A Importância da Transmissão em uma instituição pública; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação EPCT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará; (Orientador);

Wanderson dos Santos Monteiro

Atuação dos bacharéis na docência em educação profissional e tecnológica no Instituto Federal do Pará/Campus Itaituba; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência EPCT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; (Orientador);

ELANO MENEZES

AS PRÁTICAS DOCENTES E SUA PERCEPÇÃO PELOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência EPCT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; (Orientador);

Andre da Silva Alves

FORDLÂNDIA: EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E MEMÓRIA COMO CONSTRUTORES DE IDENTIDADE E CIDADANIA; 2017; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, Pró-reotiria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFPA; Orientador: Mauro Lima de Paula;

josafa Da Silva Sabino

FORDLÂNDIA: EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E MEMÓRIA COMO CONSTRUTORES DE IDENTIDADE E CIDADANIA; 2017; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, Pró-reotiria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFPA; Orientador: Mauro Lima de Paula;

Antonilson Carvalho Ferreira

FORDLÂNDIA: EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E MEMÓRIA COMO CONSTRUTORES DE IDENTIDADE E CIDADANIA; 2017; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, Pró-reotiria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFPA; Orientador: Mauro Lima de Paula;

Produções bibliográficas

  • PAULA, M. L. . Estado, globalização e políticas públicas de educação: um estudo das políticas educacionais de São Paulo a partir da década de 1990. LAPLAGE EM REVISTA , v. 2, p. 127-137, 2016.

  • PAULA, M. L. . Escola Nova: contexto e intencionalidades. In: Lima, Paulo Gomes;Marques, Silvio Cesar Moral. (Org.). Fundamentos da Educação: recortes e discussões. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2015, v. 4, p. 223-248.

  • PAULA, M. L. ; SICARDI NAKAYAMA, B. C. M. . A LDB 9394/96 E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DOS PROGRAMAS DO ESTADO DE SP. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores/XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores, 2014, Águas de Lindóia - SP. Por uma Revolução no Campo da Formação de Professores, 2014.

  • PAULA, M. L. ; BEZERRA, A. A. ; TAVANO, V. . PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS E CONSCIENTES. In: I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO OESTE PAULISTA, 1999, ASSIS - SP. POLÍTICAS PÚBLICAS: DIRETRIZES E NECESSIDADES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, 1999.

  • PAULA, M. L. . A VIOLÊNCIA ESCOLAR E A RELAÇÃO POLÍCIA E ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PAULA, M. L. ; SICARDI NAKAYAMA, B. C. M. . A LDB 9394/96 E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DOS PROGRAMAS DO ESTADO DE SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, M. L. ; SICARDI NAKAYAMA, B. C. M. . FORMAÇÃO CONTINUADA E PRÁTICA DOCENTE: AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ESTADO DE SÃO PAULO A PARTIR DA LDB 9394/96. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAULA, M. L. ; BEZERRA, A. A. ; TAVANO, V. . PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS E CONSCIENTES. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

PAULA, M. L. ; PAULA, M. L. . Comitê Científico do IFPA Campus Itaituba. 2018.

PAULA, M. L. ; CARDOSO, E. C. ; PAULA, M. L. . Comitê Científico da II FECMITA - Feira de Ciência e Mostra Científica na Região de Integração do Tapajós do IFPA Campus Itaituba. 2018.

PAULA, M. L. ; CARDOSO, E. C. ; PAULA, M. L. . Comitê Científico da I FECMITA - Feira de Ciência e Mostra Científica na Região de Integração do Tapajós do IFPA Campus Itaituba. 2017.

PAULA, M. L. ; PAULA, M. L. . Comitê Científico do IFPA Campus Itaituba. 2017.

PAULA, M. L. ; GERALDO, R. S. ; PAULA, M. L. . Formação de Professores e Metodologias de ensino para o século XXI. 2013. .

Prêmios

2011

Professor de Educação Básica II - História, Secretaria de Estado da Educação.

2005

Professor Coordenador, Secretaria de Estado da Educação.

2004

Professor de Educação Básica II - História, Secretaria de Estado da Educação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba. , Estrada do Jacarezinho, S/N, Jardim Maria Magdalena, 68182300 - Itaituba, PA - Brasil, Telefone: (093) 991606045, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Curso: Licenciatura em Ciências Biológicas - IFPA/Campus Itaituba - Disciplina: Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação.

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cursos: Ensino Médio Integrado em Técnico de Informática, Edificações e Saneamento - IFPA/Campus Itaituba - Disciplina História I, II, III e IV.

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Curso: Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica -IFPA/Campus Itaituba - Disciplinas: Fundamentos de Didática para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica e Laboratório de Aprendizagem II.

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do curso de Especialização em Docência para a Educação profissional, Científica e Tecnológica - IFPA/Campus Itaituba

2016 - 2016

EE Hélio Del Cístia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretor de Escola, Carga horária: 40

Outras informações:
Vice-diretor de Escola - EE Hélio Del Cístia/Sorocaba-SP.

2006 - 2016

EE Hélio Del Cístia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular de cargo, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso: Ensino Médio - Escola Estadual Hélio Del Cístia/Sorocaba-SP - Disciplina: História

2011 - 2013

Prefeitura Municipal de Votorantim

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências Humanas, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: Projovem Urbano Ensino Fundamental - Escola Municipal Lucinda Rodrigues Pereira Ignácio e Escola Municipal Isabel Fernandes Pedroso/Votorantim/SP - Disciplina: Ciências Humanas.

2011 - 2012

Escola Estadual Laila Galep Sacker

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretor de Escola, Carga horária: 40

Outras informações:
Vice-diretor de Escola - EE Laila Galep Sacker/Sorocaba-SP.

2008 - 2010

Escola Estadual Professor Manco Antônio Mencacci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Coordenador Pedagógico - Curso: Ensino Médio - EE Prof. Marco Antônio Mencacci/Sorocaba-SP.

2003 - 2004

Escola Estadual Professor Manco Antônio Mencacci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: EJA: Educação de Jovens e Adultos/Telessala - EE Prof. Marco Antônio Mencacci/Sorocaba-SP - Disciplinas: História e Geografia.

2003 - 2004

Escola Estadual Professor Manco Antônio Mencacci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador Profissional, Carga horária: 20

Outras informações:
Educador Profissional no Programa Escola da Família - EE Prof. Marco Antônio Mencacci/Sorocaba-SP.

2002 - 2003

Escola Estadual Professor Manco Antônio Mencacci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Eventual/Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso: Ensino Fundamental e Médio - EE Prof. marco Antônio Mencacci/Sorocaba-SP - Disciplina: História.

2006 - 2007

Escola Sindical São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências Humanas, Carga horária: 24

Outras informações:
Curso: Planseq: Plano Setorial de Qualificação do Ministério do Trabalho - Escola Sindical São Paulo/Prefeitura Municipal de Araçariguama/SP - Disciplina: Educação, trabalho e cidadania.

2003 - 2005

Escola Estadual Beathris Caixeiro del Cistia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso: Ensino Médio - Escola Estadual Beathris Caixeiro Del Cístia/Sorocaba-SP - Disciplinas: História e Filosofia..

2003 - 2005

Colégio Primeiro Mundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História

Outras informações:
Curso: Ensino Fundamental e Médio - Colégio Primeiro Mundo/Sorocaba-SP - Disciplina: História.

2004 - 2005

Escola Estadual Professor Francico Coccaro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 24

Outras informações:
Curso: EJA - Educação de Jovens e Adultos/Telessala - EE Prof. Francisco Coccaro - Disciplinas: História e Geografia.

2004 - 2005

Escola Estadual Doutor Gualberto Moreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: EJA: Educação de Jovens e Adultos/Telessala - EE Dr. Gualberto Moreira/Sorocaba-SP - Disciplinas: História e Geografia.

2001 - 2002

Escola Estadual Engenheiro Paulo Chagas Nogueira

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Eventual/Substituto

Outras informações:
Curso: Ensino Médio - EE Engº Paulo Chagas Nogueira/Emru das Artes-SP - Disciplina: História.