Marcos Luis Gomes

Pesquisador e Docente com Perfil Híbrido em Educação Matemática, Gestão Pedagógica e Tecnologia. Possui sólida formação stricto sensu, sendo Doutor em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP, 2018) e Mestre em Educação (ênfase em Educação Matemática) pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP, 2008). Sua base é a Licenciatura Plena em Matemática pela UNESP (2001). Complementarmente, busca a intersecção entre o rigor matemático e a inovação tecnológica na Graduação em Engenharia da Computação pela UNIVESP (em andamento).Com uma trajetória profissional de mais de duas décadas, acumula vasta e sólida experiência em gestão e docência em diversos contextos. Atualmente, atua em funções de liderança como Coordenador Pedagógico do CEEJA Jeanette Martins (desde fev/2025), especializando-se na Educação de Jovens e Adultos (EJA). É também Professor Efetivo de Matemática na Educação Básica (SEDUC/SP, desde 2000), lecionando simultaneamente no Ensino Médio do Colégio Progresso em Vinhedo (desde ago/2025). Anteriormente, exerceu a função de Professor Especialista em Currículo (PEC), comprovando expertise em formação de professores e implementação curricular.No Ensino Superior, possui ampla experiência em Licenciaturas e Engenharias, com foco em Estágio Supervisionado, Práticas Pedagógicas em Matemática e disciplinas de base técnica, como Cálculo Diferencial e Integral, Geometria Analítica e Álgebra Linear.Como pesquisador, concentra seus estudos na área de Educação Matemática, com foco principal na Formação Inicial e Continuada de Professores (tema central de sua tese sobre Professor-Estudante e Início da Docência). Possui produção relevante sobre História da Matemática no Livro Didático e a aplicação de Tecnologias Educacionais na prática, com publicações em periódicos e intensa atividade como parecerista/consultor em materiais didáticos.

Informações coletadas do Lattes em 09/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2018

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Professor-Estudante ou Estudante-Professor? O início da docência de estudantes de cursos de Licenciatura em Matemática
, Ano de obtenção: 2018. Maria Guiomar Carneiro Tommasiello. Coorientador: Thiago Borges de Aguiar. Bolsista do(a): Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil. Palavras-chave: Formação Inicial de Professores; Professor Iniciante; Estudantes de Licenciatura; Prática Docente em Matemática.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Educação Matemática. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2005 - 2008

Universidade Estadual de Campinas
Título: As práticas culturais de mobilização de histórias da matemática em livros didáticos destinados ao ensino médio
, Ano de Obtenção: 2008.Miguel, Antonio.Bolsista do(a): Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil. Palavras-chave: Educação Matemática; Livro Didático; História da Matemática; Ensino Médio; Formas Simbólicas; Hermenêutica de Profundidade. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação.

Graduação em andamento em Engenharia da Computação

2021 - Atual

Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

1996 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

1991 - 1993

EE Dr. Coriolano Burgos

Formação complementar

2023 - 2023

Programa de Desenvolvimento de Liderança (PDL): Curso 2 ? 1ª Edição/2023. (Carga horária: 80h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2022 - 2022

Tutoria para Anos Finais e Ensino Médio - 1ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2022 - 2022

Professor Coordenador de Área - 1ª Edição/2022. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2022 - 2022

Práticas Experimentais - 1ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2022 - 2022

Orientação de Estudos - 1ª Edição/2022. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2022 - 2022

Da Educação Integral ao Ensino Integral - 1ª Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2021 - 2021

Modelo de Gestão -1ª Edição/2021. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2021 - 2021

Clubes Juvenis - 1ª Edição/2021. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Híbrido: Práticas de Orientação de Estudos ? 1ª Edição /2020. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2020

Formação Aprofundada ? Tecnologia e inovação ? 1ª Edição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2020

Formação Aprofundada ? Projeto de Vida ? 1ª edição 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2020

Formação Aprofundada ? Eletivas - 1ª Edição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Projeto de Vida ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Professores Aplicadores da Metodologia MenteInovadora na rede d. (Carga horária: 78h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Tecnologia ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Eletivas ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

Projeto EMAI ? Educação Matemática nos Anos Iniciais ? Curso 1 ? 2ª Edição. (Carga horária: 120h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

M@tmídias: Objetos de Aprendizagem multimídia para o Ensino de Matemática -. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

M@tmídias: Objetos de Aprendizagem multimídia para o Ensino de Matemática -. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

M@tmídias: Objetos de Aprendizagem multimídia para o Ensino de Matemática -. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Mecanismos de Apoio ao Processo de Recuperação da Aprendizagem: Articulação. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Gestão Democrática e Participativa: Diálogos e Inclusão Educac. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Mecanismos de Apoio ao Processo de Recuperação da Aprendizagem: Recursos Me. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Problemas de Pesquisa no Campo das Pol. Púb. de Ed. (Carga horária: 8h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.

2014 - 2014

Melhor Gestão, Melhor Ensino. (Carga horária: 80h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Políticas Públicas Educacionais e Gestão da Ed.. (Carga horária: 16h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Professores de Língua Portuguesa e Matemática - Curso 2. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Melhor Gestão Melhor Ensino: Curso 3. (Carga horária: 80h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2012 - 2012

Matemática Financeira. (Carga horária: 80h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Formação continuada para professores que lecionam. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Encontro de Atualização para Professores. (Carga horária: 8h). , Etapa Ensino e Cultura S/C LTDA, ETAPA, Brasil.

2006 - 2006

Encontro de Atualização para Professores. (Carga horária: 8h). , Etapa Ensino e Cultura S/C LTDA, ETAPA, Brasil.

2005 - 2005

Teia do Saber. (Carga horária: 80h). , União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa, UNISEPE, Brasil.

2005 - 2005

Ensino Médio em Rede. (Carga horária: 75h). , Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo, SEED-SP, Brasil.

2004 - 2004

Encontro Pedagógico. (Carga horária: 8h). , Colégio Objetivo, OBJETIVO, Brasil.

2003 - 2003

A Geometria Pelas Transformações e o Ensino de Geo. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de História da Matemática, SBHMAT, Brasil.

2001 - 2003

First Proficiency In English. (Carga horária: 180h). , Wizard Rio Claro, WIZARD/RC, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Extensão Cultural. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo, SEED-SP, Brasil.

1997 - 1997

Matemática Financeira. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1996 - 1996

Matemática. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Supervisionado em Matemática.

Participação em eventos

10º Encontro da Rede ESTRADO Brasil ? Autonomia do trabalho docente: caminhos para sua organização político-pedagógica.O INÍCIO NA DOCÊNCIA DE PROFESSORES-ESTUDANTES DE CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. 2019. (Encontro).

Encontro Internacional da Rede Escola Pública e Universidade. 2016. (Encontro).

12º Congresso de Pós-Graduação da UNIMEP. A Escassez de Professores de Matemática, Física e Química em Teses e Dissertações. 2014. (Congresso).

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores ? Por uma formação no campo da formação de professores. Faltam Professores! Reflexões acerca dos salários docentes e a atratividade do magistério. 2014. (Congresso).

X Seminário Internacional da Rede Latino-Americana de Estudos sobre Trabalho Docente (REDESTRADO). 2014. (Seminário).

10ª Mobilização de Saberes FHO|Uniararas."Voando com a geometria através das pipas orientais. 2012. (Encontro).

II Fórum de Pós-Graduação em Educação. 2012. (Outra).

III Fórum de Pós-Graduação em Educação. 2012. (Outra).

IX Seminário Internacional de La Red Estrado "Práxis docente y transformacion social". 2012. (Seminário).

Encontra Sala dos Autores. 2011. (Encontro).

I Colóquio de Educação Matemática Inclusiva. 2008. (Outra).

Dez Anos do Grupo Hifem ? História, Filosofia e Educação Matemática. 2006. (Encontro).

1º Seminário Paulista de História e Educação Matemática (SPHEM): possibilidades de diálogos.A pesquisa em história, filosofia e educação matemática: uma análise preliminar. 2005. (Seminário).

XVIII Encontro Regional de Professores de Matemática. 2005. (Encontro).

Conferência: A disseminação internacional da geometria de Legendre e as mudanças efetuadas nas edições estrangeiras. 2004. (Encontro).

Conferência: A pretendida união entre ensino e pesquisa nas universidades: a emergência de estruturas de pesquisa e a formação de professores.. 2004. (Encontro).

Fórum Estadual Sobre Currículos de Matemática e 2º Encontro Regional de Professores de Matemática. 2004. (Encontro).

III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento: Reforma Universitária. 2004. (Seminário).

XI EPEPe - Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia e Pós-Graduandos em Educação, com o tema. 2004. (Encontro).

VII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2003. (Encontro).

V Seminário Nacional de História da Matemática. 2003. (Seminário).

Colóquio Ubiratan D'Ambrósio. 2002. (Encontro).

XXI Semana de Estudos da Matemática. 2001. (Encontro).

IV Simpósio de Iniciação Científica de Campus de Rio Claro. 2000. (Simpósio).

Simpósio de Matemática para a Graduação - SIM. 2000. (Simpósio).

XX Semana de Estudos da Matemática. 2000. (Encontro).

III Seminário Nacional de História da Matemática. 1999. (Seminário).

XIX Semana de Estudos da Matemática. 1999. (Encontro).

XVIII Semana de Estudos da Matemática. 1998. (Encontro).

XVII Semana de Estudos da Matemática. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Adriana Keli da Silva

Silva, Adriana KeliGOMES, Marcos Luis. Diversidade com artes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Camila Maria Silveira

BARBOSA, A.GOMES, Marcos Luis. A importância do jogo na escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Jessica Roberta Cello

GOMES, Marcos LuisCAVAMURA, N. R. B.PAGNI, L. C. M. I.. Educação Financeira aos olhos da Etnomatemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Juliano Quadros de Almeida

GOMES, Marcos LuisCAVAMURA, N. R. B.PAGNI, L. C. M. I.. Educação Financeira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Alexandre Augusto D?Amico

GOMES, Marcos LuisCAVAMURA, N. R. B.PAGNI, L. C. M. I.. Um pouco da História de L. P. Euler e sua constante. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Thaise Fernanda Pedro Bom

GOMES, Marcos LuisCAVAMURA, N. R. B.PAGNI, L. C. M. I.. Análise de erros em matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Orientou

Katia Suzart de Souza

Previdência Privada versus Previdência Social: Uma análise do melhor investimento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Marcos Luis Gomes;

Giovana Pavanelo

HISTÓRIAS E PROEZAS DE TALES NA ENGENHARIA, NA ASTRONOMIA, E SUA CREDIBILIDADE; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Marcos Luis Gomes;

Andreza Cristina Scaramal

INFLUÊNCIA DE PLATÃO E ARISTÓTELES NA MATEMÁTICA; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Marcos Luis Gomes;

Luany Renata dos Santos

INFLUÊNCIA DE PLATÃO E ARISTÓTELES NA MATEMÁTICA; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Marcos Luis Gomes;

Carlos Eduardo Rocha César Junior

INFLUÊNCIA DE PLATÃO E ARISTÓTELES NA MATEMÁTICA; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Marcos Luis Gomes;

João Paulino Neto

Thiago Borges Aguiar

MAPEAMENTO DA PRESENÇA DA MATEMÁTICA NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Marcos Luis Gomes;

Victoria Vigorito Drigo

Produções bibliográficas

BARBOSA, ANDREZA ; GOMES, MARCOS LUIS ; AGUIAR, T. B. . PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE, ESCASSEZ DE PROFESSORES E INÍCIO NA DOCÊNCIA DE PROFESSORES-ESTUDANTES DE MATEMÁTICA. REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS , v. 16, p. 1400-1416, 2025.
BARBOSA, ANDREZA ; COLÓ, ERIC VELLONE ; CUNHA, RENATA CRISTINA OLIVEIRA BARRICHELO ; GOMES, MARCOS LUIS . O PROJETO GESTÃO DEMOCRÁTICA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO COMO ESTRATÉGIA DE APAZIGUAMENTO E DE CONVENCIMENTO. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO , v. 39, p. 1-22, 2023.
GOMES, Marcos Luis . As práticas culturais de mobilização de história da matemática em livros didáticos destinados ao ensino médio. ZETETIKE (UNICAMP) , v. 18, p. 433-448, 2010.
BARBOSA, A. ; GOMES, Marcos Luis . Faltam Professores! Reflexões acerca dos salários docentes e a atratividade do magistério. In: ? II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores ? Por uma formação no campo da formação de professores, 2014, Águas de Lindóia. Anais [do] 2. Congresso Nacional de Professores [e] 12. Congresso Estadual. São Paulo: Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Graduação, 2014. p. 7827-7836.
GOMES, Marcos Luis ; MIGUEL, Antonio ; MIORIM, Maria Ângela ; DALCIN, Andréia ; CARDIA, Virgínia ; BARONE, Jéssica ; RODRIGUES, Zionice Garbelini Martos ; VILELA, Denise Silva . A pesquisa em história, filosofia e educação matemática: uma análise preliminar. In: 1º Seminário Paulista de História e Educação Matemática (SPHEM): possibilidades de diálogos, 2005, São Paulo. Anais do 1º Seminário Paulista de História e Educação Matemática (SPHEM): possibilidades de diálogos. São Paulo: IME - USP, 2005. p. 463-473.
GOMES, Marcos Luis . O INÍCIO NA DOCÊNCIA DE PROFESSORES-ESTUDANTES DE CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, Marcos Luis . ?O INÍCIO NA DOCÊNCIA DE PROFESSORES-ESTUDANTES DE CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOMES, Marcos Luis . O INÍCIO NA DOCÊNCIA DE ESTUDANTES DE CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GOMES, Marcos Luis ; MIGUEL, Antonio ; MIORIM, Maria Ângela ; VILELA, Denise Silva ; DALCIN, Andréia ; RODRIGUES, Zionice Garbelini Martos ; BARONE, Jéssica ; CARDIA, Virgínia . A pesquisa em história, filosofia e educação matemática: uma análise preliminar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

GOMES, Marcos Luis ; Pearson Education . Coleção Interativa - Pueri Domus. 2015.

GOMES, Marcos Luis . Colégio Bom Bosco. 2015.

LOPES, A. J. ; GOMES, Marcos Luis ; BALAN, M. E. R. ; DIAS, P. M. C. S. . Programa Educação de Jovens e Adultos (EJA) ? Mundo do Trabalho/CEEJA. 2014.

GOMES, Marcos Luis ; Pearson Education . Coleção Matemática - Ensino Médio - Pueri Domus. 2011.

GOMES, Marcos Luis ; BORBA, Marcelo de Carvalho ; TEIXEIRA, Marcos Vieira ; BICUDO, Maria Ap Viggiani ; AMANCIO, Chateaubriand Nunes . Integrante do Conselho Editorial do Boletim de Educação Matemática, BOLEMA - Ano 14 - Nº 15. 2001.

GOMES, Marcos Luis ; BORBA, Marcelo de Carvalho ; BICUDO, Maria Ap Viggiani ; TEIXEIRA, Marcos Vieira ; PEREZ, Geraldo . Integrante do Conselho Editorial do Boletim de Educação Matemática, BOLEMA - Ano 13 - Nº 14. 2000.

SILVA, E. C. ; JAVARONI, S. L. ; GOMES, Marcos Luis . Pensamento Computacional: pesquisas, práticas e concepções. 2019.

LOPES, A. J. ; GOMES, Marcos Luis . Videos Educacionais para o Programa 'EJA Mundo do Trabalho'. 2014.

GOMES, Marcos Luis . Episódio 029 - Marcos Luis Gomes. 2022.

GOMES, Marcos Luis ; TAKAMORI, E. T. . Formação sobre a Plataforma Digital de Ensino. 2024. .

GOMES, Marcos Luis ; TAKAMORI, E. T. . Formação sobre a Plataforma Digital de Ensino Khan Academy. 2023. .

GOMES, Marcos Luis . Voando alto com a geometria. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, Marcos Luis . Novas Ferramenta para Novas Modos de Ensino - Sala dos Autores. 2012. .

GOMES, Marcos Luis . Voando com a geometria através da construção de pipas orientais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, Marcos Luis . Curso Preparatório do Concurso Público para Professores de Rede Pública Estadual Paulista. 2010. .

GOMES, Marcos Luis . Curso Preparatório para Concurso Público para Professores da Rede Estadual Paulista. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Matemática).

GOMES, Marcos Luis . I Semana de Orientação Profissional. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .

GOMES, Marcos Luis ; TEIXEIRA, Marcos Vieira ; MARCONATO, Suziney . Elaboração e atualização do site do Departamento de Matemática - Unesp - Rio Claro. 2000 (Divulgação) .

GOMES, Marcos Luis ; MOURA, Marcelo ; RAIMUNDO, Katia ; BALDOVINOTTI, Nilson Jorge ; BALDOVINOTTI, Nilton Jorge . Integrante do Centro Acadêmico de Matemática - CAMAT. 2000 (Coordenação) .

GOMES, Marcos Luis ; TEIXEIRA, Marcos Vieira ; BORBA, Marcelo de Carvalho . Elaboração e Criação do Site do Boletim de Educação Matemática. 1999 (Divulgação) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo, Diretoria de Ensino ? Região de Campinas Leste. , Rua Rafael Sampaio, 485, Vila Rossi, 13023240 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 37414179, URL da Homepage:

Experiência profissional

2025 - Atual

Colégio Progresso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - EM, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Matemática - Ensino MédioColégio Progresso - Unidade Vinhedo

2000 - Atual

Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40

Outras informações:
Principais atividades:2023-2024 - Professor Especialista em Currículo (PEC) Matemática - Anos Finais DE Campinas Leste 2022: Vice-Diretor Escolar - EE Prof. João Baptista Negrão Filho/EE Cel. Joaquim Salles2017-2022: Professor de Matemática no PEI - EE Profa. Carolina Augusta Seraphin2007-2017: Professor Efetivo de Matemática na mesma UE - EE Cel. Joaquim Salles2005: Efetivação na SEDUC

Atividades

02/2025
Direção e administração, Diretoria de Ensino ? Região de Campinas Leste, CEEJA JEANETTE ANDRADE GODOY AGUILA MARTINS PROFESSORA.Cargo ou função, Coordenador de Gestão Pedagógica.
02/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Programa de Ensino Integral (PEI) - Matemática
08/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
08/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
07/2023 - 01/2025
Serviços técnicos especializados , DE Campinas Leste.Serviço realizado, Formação de Professores de Matemática da Rede Estadual Paulista - SEDUC - SP.
02/2022 - 02/2023
Direção e administração, Prof. João Baptista Negrão Filho.Cargo ou função, Coordenador de Organização Escolar (Atual Vice-Diretor), na SEDUC/SP.

2024 - 2025

Faculdade Sesi-SP de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Pos Graduacao III, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Pos Graduacao em Educação Matemática (Matemática)

2014 - 2019

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor Supervisor de Estágio Supervisionado e Práticas Pedagógicas para a Licenciatura em Matemática

Atividades

02/2014
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Contextualização do Ensino de Matemática, Estágio Supervisionado, Geometria Analítica, Geometria Euclidiana, História da Matemática, Práticas Pedagógicas, Resolução de Problemas
02/2019 - 07/2019
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I
02/2014 - 07/2014
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral II

2013 - 2014

Faculdade de Administração e Arte de Limeira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

08/2013 - 01/2014
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral C, Geometria Euclidiana Plana, Introdução às Funções de Variáveis Complexas, Prática de Ensino III
02/2013 - 06/2013
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo A, Cálculo B
02/2013 - 06/2013
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática II

2011 - 2013

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 28

Atividades

02/2013 - 06/2013
Ensino, Engenharia da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica
02/2013 - 06/2013
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica
02/2013 - 06/2013
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica
02/2013 - 06/2013
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica
02/2012 - 06/2013
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística Aplicada, Fundamentos de Estatística, Fundamentos de Matemática
03/2011 - 06/2013
Ensino, CAPEB-Curso de Aperfeiçoamento da Educação Básica, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Matemática
02/2012 - 12/2012
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear, Desenho Geométrico (módulo), Geometria Elementar I - Geometria Plana (módulo), Laboratório de Ensino de Matemática, Trigonometria (módulo)
02/2012 - 07/2012
Ensino, Gestão da Produção Industrial, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Aplicada
02/2012 - 07/2012
Ensino, Gestão da Qualidade, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática e Estatística
08/2011 - 01/2012
Ensino, Superior de Tecnologia em Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática e Estatística Aplicada
08/2011 - 01/2012
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Avançado e Equações Diferenciais Ordinárias
08/2011 - 01/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Contextualização para o Ensino de Matemática
02/2011 - 01/2012
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Cálculo Vetorial, Cálculo Avançado e Equações Diferenciais Ordinárias, Geometria Elementar II
02/2011 - 01/2012
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Avançado e Equações Diferenciais Ordinárias, Geometria Analítica e Cálculo Vetorial, Geometria Elementar II (Geometria Espacial), Prática do Ensino de Matemática
02/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática e Estatística Aplicada

2012 - 2012

Colegio Objetivo Rio Claro

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Matemática - Ensino Medio

Atividades

02/2012 - 12/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2009 - 2012

Colégio Jandyra

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Matemática - Ensino Médio

Atividades

02/2009 - 12/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2006 - 2007

Instituto Phoenix de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7

Outras informações:
Professor de Matemática para o Ensino Médio - Sistema Etapa de Ensino

Atividades

02/2006 - 12/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2004 - 2007

Colégio Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13

Outras informações:
Professor de Matemática do Ensino Médio e Curso Pré-Vestibular do Colégio Objetivo - Unidades: Amparo (Atrio Educação e Cultura Ltda.); Pedreira (Colégio Oryom Ltda.)

Atividades

03/2004
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2002 - 2002

Centro Acadêmico da Biologia - Unesp - Rio Claro

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 6

Outras informações:
Programa de Extensão ao Aluno do Ensino Médio - Cursinho do CAB

1994 - 1995

Gráfica Amparense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tipógrafo, Carga horária: 40

Atividades

01/1994 - 06/1995
Serviços técnicos especializados , Gráfica Amparense.Serviço realizado, Tipógrafo.

1989 - 1993

Reimar Artes Gráfica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Tipógrafo, Carga horária: 40

Atividades

09/1989 - 02/1993
Serviços técnicos especializados , Reimar Artes Gráfica.Serviço realizado, Tipografia.
09/1989 - 02/1993
Serviços técnicos especializados , Reimar Artes Gráfica.Serviço realizado, Acabamento e Serviço Externos.
03/1989 - 02/1993
Serviços técnicos especializados , Reimar Artes Gráfica.Serviço realizado, Corte de Papel.