Leonel Isac Maduro Velloso

Doutor em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro; mestre e especialista em Literatura Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Foi membro da equipa brasileira "Novas Cartas Portuguesas: 40 anos depois", sob a coordenação do professor doutor Jorge Fernandes da Silveira. Atuou, de 2012 a 2014, como professor substituto de Literatura Portuguesa da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Foi professor prestador de serviço dos cursos de pós-graduação (Lato Sensu) em Letras da Universidade Estácio de Sá e é professor colaborador do curso de pós-graduação (lato Sensu) em Literatura Infantojuvenil da Universidade Federal Fluminense. Foi também membro do grupo de pesquisa "Corpo, Raça, Gêneros e Sexualidades nas Literaturas de Língua Portuguesa" (UFF), sob a coordenação da professora doutora Tatiana Pequeno. Além disso, atuou também como professor supervisor do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) da UFRRJ no subprojeto Língua Portuguesa. Atualmente, faz parte do grupo e da linha de pesquisa "Práticas da Letra: escrita, leitura, tradução, psicanálise/CNPq" (UFF, UFMG, UFRGS e UFBA). Os termos mais frequentes na contextualização de sua produção científica são: poesia moderna e contemporânea de língua portuguesa, crítica de poesia de língua portuguesa, relações afro-luso-brasileiras, literatura infantojuvenil de língua portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)

2015 - 2019

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Corpos de Alberto e Al Berto: a
Jorge Fernandes da Silveira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Al Berto; literatura portuguesa; Modernidade e contemporaneidade.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2011 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: "Preparo a última viagem às índias Imaginadas": o retorno do épico na poesia de Al Berto
, Ano de Obtenção: 2013.Marina Machado Rodrigues.Palavras-chave: literatura portuguesa; gênero épico; Al Berto.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas. Setores de atividade: Educação.

Especialização em literatura portuguesa

2010 - 2010

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: "O amor oculto de todos os sóis": a temática do homoerotismo em António Botto
Orientador: Marina Machado Rodrigues

Graduação interrompida em 2022 em Filosofia

2015 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2022

Graduação em Letras - Português e Literaturas

2006 - 2008

Universidade Estácio de Sá
Título: Sousândrade e Nietzsche: arautos da sabedoria dionisíaca
Orientador: Lílian Manes de Oliveira

Formação complementar

2021 - 2021

TUDO NO MUNDO ESCREVE : A ÉTICA DA PAISAGEM EM MARIA GABRIELA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 - 2019

Literaturas Africanas: Poesia, Cinema e História. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

A modernidade estética na poesia francesa das últi. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2007 - 2007

Jornada: Mercado de Trabalho - as profissões. (Carga horária: 8h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2006 - 2006

Oficina de Interpretação. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.

Organização de eventos

SILVA, T. P. ; OLIVEIRA, M. L. W. ; VELLOSO, L. I. M. . COLÓQUIO INTERNACIONAL MARIA GABRIELA LLANSOL 90 ANOS - "UM CORPO FUTURO E ABERTO AO CORAÇÃO DO LEGENTE ". 2021. (Outro).

VELLOSO, L. I. M. ; SILVA, T. P. . curso de extensão Arte, Corpo e Precariedade, realizado pelo grupo de pesquisa Corpo, raça, gênero e sexualidades nas literaturas de língua portuguesa. 2020. (Outro).

VELLOSO, L. I. M. . ESPAÇO, PENSAMENTO, LIGAÇÕES: A ESCRITA DE GONÇALO M. TAVARES. 2019. (Outro).

VELLOSO, L. I. M. ; SILVA, T. P. . I Colóquio Interseccionalidades RJ. 2019. (Outro).

VELLOSO, L. I. M. ; SILVEIRA, J. F. ; SILVA, T. P. ; SILVA, S. S. ; MENEZES, R. ; WILLMER, R. S. . JORNADA NOVAS CARTAS PORTUGUESAS40 ANOS DEPOIS. 2013. (Outro).

Participação em eventos

ABRALIC. Deslocar as fronteiras do romance: Llansol e o "texto-esquizo". 2022. (Congresso).

Colóquio Internacional Maria Gabriela Llansol 90 anos.Ver uma criança em todas as figuras: a lição da alteridade em Maria Gabriela Llansol. 2021. (Outra).

Colóquio Internacional Maria Gabriela Llansol 90 anos.Mesa Plenária 2: "ESCREVER É O DUPLO DE VIVER". 2021. (Outra).

Evento da disciplina de Teoria da Literatura do curso de Letras Português /Inglês, da Universidade Estadual de Minas Gerais ? UEMG/Divinópolis.O gênero lírico nas Literaturas de Língua Portuguesa. 2021. (Encontro).

II ENCONTRO CONJUNTO PIBID E RP DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.Da Leitura da escrita do outro para a elaboração de uma escrita de si: o texto como ferramenta possível de sobrevivência na pandemia. 2021. (Encontro).

II Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil / I Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil: questões e temáticas de ontem e de hoje. MONSTROS E SUBJETIVIDADE QUEER: LEITURA DOS ÁLBUNS INFANTIS DE OLGA DE DIOS. 2021. (Congresso).

XXVIII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPLIP. SARAMAGO EM ?SOBREIMPRESSÃO?: LER MEMORIAL DO CONVENTO, DE JOSÉ SARAMAGO, A PARTIR DA ESCRITA DE MARIA GABRIELA LLANSOL.. 2021. (Congresso).

curso de extensão: Arte, Corpo e Precariedade.?Quadrinhos sobre a precariedade?. 2020. (Outra).

5th Queering the Afro-LusoBrazilian Studies International Conference / 3º Congresso Internacional Literatura e Gênero. AL BERTO E A FIGURA DAS TRAVESTIS. 2019. (Congresso).

INTERSECCIONALIDADES RJ CORPO, RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADES NAS LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA.Mesa de encerramento. 2019. (Outra).

INTERSECCIONALIDADES RJ CORPO, RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADES NAS LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA.Mesa 2. 2019. (Outra).

SENA & SOPHIA: CENTENÁRIOS. Uma poética ?anti-Mónica?: Sophia de Mello Breyner Andresen e a representação do feminino.. 2019. (Congresso).

XVII JORNADA DA FORMAÇÃO BÁSICA 2018 - CORPO FREUDIANO.Literatura e Psicnálise ou como um poema de Sylvia Plath pode nos ensinar sobre a teoria da pulsão.. 2018. (Encontro).

XVI Seminário de Dissertações e Teses em Andamento do Programa de Letras Vernáculas.Corpos de Alberto e Al berto?: poesia como laborioso projeto de uma existência de papel. 2018. (Seminário).

XV Simpósio do Programa de Pós-graduação em Ciência da Literatura.Luís Miguel Nava ou o ?corpo hipersensíve. 2018. (Seminário).

100FUTURISMO. Escrever portugal sob o signo da textualidade. 2017. (Congresso).

A MENINA QUE SE CHAMAVA CHAMA - UM DIA PARA A POESIA DE FIAMA.A MENINA QUE SE CHAMAVA CHAMA - UM DIA PARA A POESIA DE FIAMA. 2017. (Outra).

AFROLIC. "Pode um subalterno narrar": uma leitura de " A menina dos ovos de ouro", de Paula Tavares, e "Phatyma", de Paulina Chiziane. 2016. (Congresso).

II CIFALE. Al Berto, ?uma espécie de corpo inenarrável?: algumas aproximações entre a interpretação do conceito de CSO, de Gilles Deleuze e a poesia de Al Berto.. 2013. (Congresso).

III FEIRA DE TECNOLOGIAS, ENGENHARIAS E CIÊNCIAS DE MATO GROSSO DO SUL (FETECMS) e da II FEIRA DE TECNOLOGIAS, CIÊNCIAS E CRIATIVIDADE DE MATO GROSSO DO SUL JÚNIOR (FETECCMS JR).. Avaliador Online. 2013. (Feira).

LITERATURA PORTUGUESA: APRESENTAÇÃO E PERCURSO POÉTICO - UFRB.LITERATURA PORTUGUESA: APRESENTAÇÃO E PERCURSO POÉTICO. 2013. (Encontro).

SEMANADE LETRAS.A Poética do Descentramento em Adília Lopes. 2013. (Encontro).

UM DIA DE CAMÕES.Camões, leitor de Walter Benjamin. 2013. (Outra).

XVII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. Discurso e resistência em António Botto. 2013. (Congresso).

DIÁLOGOS SOBRE POESIA PORTUGUESA.Arquivar o amor no abismo do tempo: leitura do poema "Sida", de Al Berto. 2012. (Encontro).

COLÓQUIO MULHERES EM LETRAS/ I ENCONTRO NACIONAL MULHERES EM LETRAS.Mais do que prometia a força humana: (re) lendo Camões em Barcas Novas, de Fiama Hasse Pais Brandão.. 2011. (Outra).

XXIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores Literatura Portuguesa (ABRAPLIP) de. "UM OUTRO TEMPO DE INCÊNDIOS": VIAGEM, ESPAÇO E MEMÓRIA EM LUNÁRIO, DE AL BERTO. 2011. (Congresso).

SEMANA CULTURAL DA UNIDADE ESCOLAR ENGENHO NOVO II.O curso de Letras. 2008. (Encontro).

SEMANA DE LETRAS.Sousândrade: à margem e à errância. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Guilherme Augusto de Assis Rodrigues

VELLOSO, L. I. M.. (suplente)Escritas do desejo: representações do corpo homoerótico na lírica de Roberto Piva e Al Berto. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras (Est.Comp. de Liter. de Língua Portuguesa)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nayana Ferraz da Fonseca

Espínola, P. R.;VELLOSO, L. I. M.; Barbosa, S. M.. Literatura infantojuvenil: um termo, múltiplas faces. 2022.

Aluno: Clarisse Dias Pessoa

Espínola, P. R.; Barbosa, S. M.;VELLOSO, L. I. M.. ?O papel da Literatura Infantojuvenil na consolidação da CPLP no eixo Brasil-Portugal. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Universidade Federal Fluminense.

AMANCIO, I. M. C.; Barbosa, S. M.; MORAES, A. M. R.;VELLOSO, L. I. M.; Espínola, P. R.. Banca Examinadora para a seleção de candidatos à Turma 2020 (Edital LIJ 2021.1) do Curso de Especialização em Literatura Infantojuvenil. 2021. Universidade Federal Fluminense.

Orientou

Raquel Marina da Silva do Nascimento

PODE PEGAR, MONSTRO ROSA E JULIÁN É UMA SEREIA: O QUEER EM LIVROS ILUSTRADOS PARA INFÂNCIA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Leonel Isac Maduro Velloso;

John Brendo Diniz Oliveira

Monstros e subjetividade queer: Leituras dos álbuns infantis de Olga de Dios; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Leonel Isac Maduro Velloso;

Produções bibliográficas

  • VELLOSO, LEONEL ISAC MADURO . Por uma poética -anti-mónica-: Sophia de Mello Breyner Andresen e a(s) representação(ões) do(s) feminino(s). REVISTA CONVERGÊNCIA LUSÍADA , v. 33, p. 59-82, 2022.

  • VELLOSO, LEONEL ISAC MADURO . Do corpo ao corpus travesti: exercícios de performatividade de gênero em Florbela Espanca, Al Berto e Margarida Vale de Gato. ABRIL (NITERÓI) , v. 13, p. 91-104, 2021.

  • 0000-0002-8245-6364 . ?devenir femme?: da performatividade ao fingimento da fotografia. ELYRA: REVISTA DA REDE INTERNACIONAL LYRACOMPOETICS , v. 06/19, p. 137-154, 2019.

  • VELLOSO, L. I. M. . O horizonte feminino, a paisagem da terra e o lirismo da buganvília: imagens (po)éticas em Como as veias finas na terra, de Paula Tavares. Mulemba - Revista de Estudos de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa , v. 10, p. 119, 2018.

  • VELLOSO, L. I. M. . Manufatura do resto. 1. ed. Belo Horizonte: Caravana, 2024.

  • VELLOSO, L. I. M. . SER ARANHA É UMA PROFUNDA RESPONSABILIDADE: ANA LUÍSA AMARAL E A HISTÓRIA DA ARANHA LEOPOLDINA. In: Tatiana Pequeno, Mônica Figueiredo e Ida Alves. (Org.). O que há num nome: estudos sobre a obra de Ana Luísa Amaral. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2024, v. , p. 183-200.

  • VELLOSO, L. I. M. ; SILVA, T. P. ; SILVEIRA, J. F. ; MENEZES, R. ; HELENA, B. ; WILLMER, R. S. ; PINHEIRO, J. . Letters from the near future, today, forty years later: news from Brazil about New Portuguese Letters. In: AMARAL, Ana Luísa; FREITAS, Marinela.. (Org.). New Portuguese Letters to the World. 1ed.CAMADÁ: Peter Lang AG, 2015, v. , p. 247-274.

  • VELLOSO, L. I. M. ; SILVEIRA, J. F. ; SILVA, T. P. ; WILLMER, R. S. ; MENEZES, R. ; SILVA, S. S. ; HELENA, B. ; PINHEIRO, J. . Cartas do breve futuro, hoje: Notícias do Brasil sobre as Novas Cartas Portuguesas 40 anos depois. In: Ana Luísa Amaral; Marinela Freitas. (Org.). Novas Cartas Portuguesas: entre Portugal e o mundo.. 1ed.: , 2014, v. , p. 309-341.

  • VELLOSO, L. I. M. . SARAMAGO EM ?SOBREIMPRESSÃO?: LER MEMORIAL DO CONVENTO, DE JOSÉ SARAMAGO, A PARTIR DA ESCRITA DE MARIA GABRIELA LLANSOL.. In: XXVIII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PROFESSORES DE LITERATURA PORTUGUESA, 2021, Rio de Janeiro. ANAIS DO XXVIII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PROFESSORES DE LITERATURA PORTUGUESA. Campina Grande: Realize Eventos Científicos e Editora, 2021. v. 1. p. 1061-1071.

  • VELLOSO, L. I. M. . 'UM OUTRO TEMPO DE INCÊNDIOS': VIAGEM, ESPAÇO E MEMÓRIA EM LUNÁRIO, DE AL BERTO. In: Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa (ABRAPLIP), 2011, São Luís. Anais do XXIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa (ABRAPLIP), 2011.

  • VELLOSO, L. I. M. ; OLIVEIRA, J. B. D. . MONSTROS E SUBJETIVIDADE QUEER: LEITURA DOS ÁLBUNS INFANTIS DE OLGA DE DIOS. In: II Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil, I Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil: questões e temáticas de ontem e de hoje, 2021. II Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil, I Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil: questões e temáticas de ontem e de hoje, 2021.

  • VELLOSO, L. I. M. . DESLOCAR AS FRONTEIRAS DO ROMANCE: LLANSOL E O 'TEXTO-ESQUIZO'. In: Abralic, 2022, Salvador. Livro de resumos, 2022.

  • VELLOSO, L. I. M. . AL BERTO E A FIGURA DAS TRAVESTIS. In: 5TH QUEERING THE AFRO-LUSO-BRAZILIAN STUDIES INTERNATIONAL CONFERENCE 3°CONGRESSO INTERNACIONAL LITERATURA E GÊNERO, 2019, São Paulo. CADERNO DE RESUMO, 2019.

  • VELLOSO, L. I. M. . Uma poética anti-mónica: Sophia e a representação do feminino. In: SENA&SOPHIA centenários, 2019, Rio de Janeiro. Resumos das comunicações, 2019.

  • 0000-0002-8245-6364 . DISCURSP E RESISTÊNCIA EM ANTÓNIO BOTTO. In: XVII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2013, RIO DE JANEIRO. XVII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. Rio de Janeiro: CNFL, 2013. v. xvii. p. 202-1.

  • VELLOSO, L. I. M. . 'UM OUTRO TEMPO DE INCÊNDIOS': VIAGEM, ESPAÇO E MEMÓRIA EM LUNÁRIO, DE AL BERTO. In: Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Litura Portuguesa, 2011, São Luís. Anais do XXIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa (ABRAPLIP), 2011.

  • VELLOSO, L. I. M. . Deslocar as fronteiras do romance: Llansol e o 'texto-esquizo'.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Ver uma criança em todas as figuras: a lição da alteridade em Maria Gabriela Llansol. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELLOSO, L. I. M. . O gênero lírico nas Literaturas de Língua Portuguesa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELLOSO, L. I. M. ; Barreto, E. . Da Leitura da escrita do outro para a elaboração de uma escrita de si: o texto como ferramenta possível de sobrevivência na pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Saramago em ?sobreimpressão?: ler Memorial do convento, de José Saramago, a partir da escrita de Maria Gabriela Llansol.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Monstros e subjetividade queer: leitura dos álbuns infantis de Olga de Dios. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Al Berto e a figura das travestis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Uma poética ?anti-Mónica?: Sophia de Mello Breyner Andresen e a representação do feminino.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Corpos de Alberto e Al Berto: poesia como laborioso projeto de uma existência de papel.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Luís Miguel Nava ou 'corpo hipersensível'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Escrever portugal sob o signo da textualidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . A 'Poética do Descentramento' em Ana Cristina César e Adília Lopes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Do Horizonte Feminino, da Paisagem da Terra e do Lirismo da Buganvília: imagens (Po)éticas em Como as Veias Finas na Terra, De Paula Tavares.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. ; SILVA, T. P. . Literatura e Homoafetividade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELLOSO, L. I. M. . Literatura Portuguesa: Apresentação e Percurso Poético.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELLOSO, L. I. M. . Al Berto, ?uma espécie de corpo inenarrável?: algumas aproximações entre a interpretação do conceito de CSO, de Gilles Deleuze e a poesia de Al Berto.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Camões, leitor de Walter Benjamin. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Discurso e resistência em António Botto. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . ?Arquivar o amor no abismo do tempo?: leitura do poema 'Sida', de Al Berto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELLOSO, L. I. M. . 'UM OUTRO TEMPO DE INCÊNDIOS': VIAGEM, ESPAÇO E MEMÓRIA EM LUNÁRIO, DE AL BERTO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Mais do que prometia a força humana: (re) lendo Camões em Barcas Novas, de Fiama Hasse Pais Brandão.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, L. I. M. . Os catadores e o catador, para Bruno Teixeira Paes.. Rio de Janeiro, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

VELLOSO, L. I. M. . Dignidade Re-vista. 2021.

VELLOSO, L. I. M. . Dignidade Re-vista. 2020.

VELLOSO, L. I. M. . Revista Garrafa. 2020.

VELLOSO, L. I. M. . As imagans precárias: uma leitura da produção audiovisual realizada por jovens em regimes socioeducativos. 2022. (Revisão).

VELLOSO, L. I. M. . ?Quadrinhos sobre a precariedade?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WILLMER, R. S. ; SANTANA, R. ; VELLOSO, L. I. M. . A poesia portuguesa revisitada: Orpheu, anos 60 e tendências contemporâneas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    Corpo, Gênero e Sexualidades nas Literaturas Portuguesa e Africanas, Descrição: Estudar esta relação com a linguagem ? mais especificamente no campo literário e na interdisciplinaridade que a literatura pode implicar - se mostra conveniente para a construção de um processo de subjetivação das identidades. Até porque, o interesse de nosso projeto considera que o modo como as autorias não-dominantes se apropriam da língua hegemônica apresenta nuances diferenciadoras, sejam estas nuances de natureza estilística, sejam na seleção e no tratamento do enfoque aplicado aos temas eleitos pelos nossos autores. E é a partir da compreensão de que a literatura enseja embates que trazem à baila palavras como prestígio, hegemonia, autoria, cânone, poder, dentre outras seleções lexicais que acabam por esbarrar na idéia de que a literatura também implica políticas, normas, mercados e poderes é que tencionamos avaliar como tanto o gênero feminino quanto as sexualidades não-normativas estão promovendo uma reavaliação das identidades unívocas e tradicionais. Neste sentido, é interessante observar que partimos de alguns problemas fundamentais: ser mulher é uma questão no (con)texto das literaturas de língua portuguesa?; por que a poesia de Paula Tavares, por exemplo, parece se utilizar de imagens recorrentemente melancólicas para se referir a uma história do feminino?; em que medida a visceralidade do corpo masculino é fundamento para a constituição das representações de identidade homossexual na poética de Al Berto?; o que é representar a identidade lésbica no contexto das literaturas de língua portuguesa?; o que é dizível poeticamente no campo das sexualidades? Tais questionamentos são fundamentais porque não só encaminham o trabalho de investigação como também expõem as nervuras de uma dificuldade ou de um conflito no processo autorrepresentação. Do ponto de vista institucional é importante destacar que este projeto é, também, fundamentalmente relacionado e conectado ao liderado pela Professora Ana Luísa Amaral, da Universidade do Porto, cujo título já foi registrado no domínio da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT): Literatura e Fronteiras do Conhecimento: Políticas de Inclusão. Organizado a partir de três eixos nomeados por Inter/Transculturalidades, Intermedialidades e Intersexualidades, o projeto internacional, sediado no Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, pretende enfrentar os mecanismos e efeitos das políticas da literatura e também do que se compreende pela necessidade contemporânea de uma literatura que dialogue com os conflitos do Humano. Com efeito, pode-se verificar que a perspectiva mais ou menos transversal e multidisciplinar deste projeto maior ao que o nosso se integra acaba por desejar compreender em que medida a Literatura agencia possibilidades de enfrentar os silenciamentos continuados e os processos atomizadores (editoriais, culturais, institucionais) aos quais os sujeitos agentes de outras identidades/ subjetividades são frequentemente submetidos II. PALAVRAS-CHAVES: Literatura Portuguesa; Literatura Angolana; Literatura Moçambicana; Estudos de Gênero; Estudos de Sexualidade; Corpo, Literatura Menor; Representação; Poder. III. OBJETIVO GERAL: Discutir criticamente as representações do gênero feminino e das sexualidades não-normativas (isto é, não-heteronormativas) em autorias femininas ou de autores cuja sexualidade não-hegemônica esteja implicada em sua produção literária portuguesa, angolana e moçambicana a partir da publicação de Maina Mendes, de Maria Velho da Costa, no ano de 1969 em Portugal. As autorias estudadas serão: Maria Velho da Costa, Maria Teresa Horta, Manuela Amaral, Helga Moreira, Isabel de Sá, Al Berto, Luís Miguel Nava, Maria Sousa, Paula Tavares e Sónia Sultuane, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonel Isac Maduro Velloso - Integrante / Tatiana Pequeno da Silva - Coordenador / Rafaele dos Santos Nascimento - Integrante / Rodolpho Amaral - Integrante / Mary Jane Hilário - Integrante / Christine Oliveira - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Novas Cartas Portuguesas: 40 anos depois, Descrição: Descrição: Este projeto tem por objetivo criar uma rede transcultural e internacional em torno do livro Novas Cartas Portuguesas, publicado em 1972 por Maria Isabel Barreno, Maria Teresa Horta e Maria Velho da Costa, dando conta da investigação desenvolvida em Portugal e em vários países ocidentais nos últimos quarenta anos em torno de Novas Cartas Portuguesas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonel Isac Maduro Velloso - Coordenador / Jorge Fernandes da Silveira - Integrante / Tatiana Pequeno da Silva - Integrante / Ana Luísa Amaral - Integrante / Sofia de Sousa Silva - Integrante / Raquel Menezes - Integrante / Marinela Freitas - Integrante / Rhea Silvia Willmer - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Poesia Brasileira: o centro e as margens, Descrição: O objetivo geral da pesquisa é promover reflexões sobre a poesia brasileira, focalizando escritores que se encontram à margem da via histórico ­ literária oficial. Busca­-se especificamente reconhecer  e criticar  a leitura eurocêntrica da produção brasileira, apresentando novas compreensões da história poética nacional, ao analisar textos de autores deserdados: Bento Teixeira, Sousândrade e Adaílton Medeiros. A  pesquisa justifica-­se, na medida em que a questão do estabelecimento do perfil histórico da poesia brasileira, excessivamente voltado para os paradigmas canônicos europeus, demanda uma releitura crítica que seja capaz de acolher a obra de autores marginalizados pela ?doxa? imperante. A  relevância do tema da pesquisa fundamenta-­se na necessidade de revisão da identidade do Brasil, mapeada no discurso poético, espelho que tanto representa como interroga as faces do País.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leonel Isac Maduro Velloso - Coordenador / Angela maria fabiana mendes - Integrante / Rubem marcelino - Integrante.

Prêmios

2022

Aprovação no concurso de professor adjunto de Literatura Portuguesa da Universidade de Brasília (segundo lugar lugar), UNB.

2012

Aprovação no concurso de professor substituto de Literatura Portuguesa da Universisdade Federal do Rio de Janeiro (primeiro lugar), UFRJ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Literatura Portuguesa, Carga horária: 20

2014 - 2020

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor do curso de pós-graduação.

2007 - 2008

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Teoria da Literatura, Carga horária: 16

Outras informações:
Monitor das disciplinas Teoria da Literatura I e II sob orientação da Profa. Dr.Gilda Korff Dieguez

2018 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

2013 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 30

2023 - Atual

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEF. Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40