Iranete de Araújo Meira
Professora efetiva na Universidade Estadual da Paraíba, no Departamento de Educação (DE) do Centro de Humanidades do Campus III na Cidade de Guarabira na Paraíba, na área de Instrumentação das Práticas Pedagógicas. Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba UFPB, com Especialização em Gestão Pública pelo Instituto Federal da Paraíba (IFPB) em 2015, Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB - Campus I (João Pessoa), em 2013. Doutorado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação na UFPB em 2019. Atuou por mais de dez anos na Educação Básica, no Estado da Paraíba como professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar, Coordenação do programa Mais Educação na Escola Pública, e em Formação Continuada na área de EJA na rede municipal de João Pessoa e de Cabedelo/PB. Tem experiência de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Estágio em Gestão Escolar, Didática, Políticas Educacionais, Currículo, Educação Popular, Educação do Campo e EJA. Atualmente Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores, Autonomia Participativa da Educação Popular Pública- (GEPAEPP) vinculado a UEPB e ao CNPQ.
Informações coletadas do Lattes em 01/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Proggrama de Pós-Graduação em Educação-PPGE/UFPB
2016 - 2019
Universidade Federal da Paraíba
Título: PROBLEMATIZANDO A EDUCAÇÃO NO CAMPO: ( IM) POSSIBILIDADES DE INTER(AÇÃO) ESCOLAR EM ÁREAS DE MINERAÇÃO EM BOA VISTA PB.
Severino Bezerra da Silva.
Mestrado em Educação
2011 - 2013
Universidade Federal da Paraíba
Título: A RELAÇÃO ENTRE ESCOLARIZAÇÃO PÚBLICA E O CONTEXTO DA ESCOLA DO CAMPO: Um estudo de caso no município de Boa Vista/PB
Orientador: Severino Bezerra da Silva
, Ano de Obtenção: 2013.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Especialização em Gestão Pública
2013 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: MUNICIPALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E AUTONOMIA FINANCEIRA: uma análise na gestão do município de Boa Vista-PB, após LDBEN de 1996
Orientador: Luiz Gustavo Sena
Graduação em pedagogia
2005 - 2010
Universidade Federal da Paraíba
Título: A proposta Pedagógica da Escola José Pereira de Oliveira: Um olhar para a Educação do Campo.
Orientador: Professor Dr. Severino Bezerra da Silva
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2022 - 2022
MPT NA ESCOLA. (Carga horária: 5h). , Ministério Público do Trabalho, MPT, Brasil.
2017 - 2018
Formação continuada para profissionais do PNME, do PNAIC. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2012 - 2012
Sistema de Avaliação Di@loga de Fóruns online. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
Formação de Tutores. (Carga horária: 40h). , Universidade Aberta do Brasil-UFPB/Virtual, UAB/EAD, Brasil.
2011 - 2011
Formação teórica em EAD e Planejamento de Cursos. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2009 - 2009
A diversidade de Gêneros textuais para o E.F.. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Form. e Sel. de Educ. para Educ. de Jovens e Adult. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2008 - 2008
PRO-LETRAMENTO PARA SÉRIES INICIAIS. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Leitura e Escrita do Ensino Fundamental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Idiomas
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
MEIRA, Iranete de Araujo . XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO. 2024. (Outro).
MEIRA, Iranete de Araujo . I SEMINÁRIO CAMINHOS E DIÁLOGOS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2023. (Outro).
MEIRA, Iranete de Araujo . II CIRCUITO MOSTRA CE (SALA DE DEBATE - EU, VOCÊ, NÓS: CONSTRUINDO A INCLUSÃO DE TODES NO CE/UFPB. 2023. (Outro).
MEIRA, Iranete de Araujo . MOSTRA - CIRCUITO MOSTRA CE: POR NOVAS EXPERIÊNCIAS COLETIVAS. 2022. (Exposição).
MEIRA, Iranete de Araujo ; ARAUJO, M. P. ; SILVA, S. B. ; SOUZA, I. S. . VII SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS. 2015. (Outro).
MEIRA, Iranete de Araujo . VI Seminário Nacional de Educação e Movimentos Sociais Saberes e Práticas em Educação popular. 2011. (Congresso).
MEIRA, Iranete de Araujo . (19º EPENN) Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2009. (Congresso).
MEIRA, Iranete de Araujo . IV Colóquio Internacional de Politicas e Práticas Culturais. 2009. (Congresso).
Participação em eventos
30º Congresso Acadêmico de Iniciação Cientifica/Pibic e 13º congresso Acadêmico de Iniciação Tecnológica/Pibiti referente ao ciclo 2019/2020. Professora Avaliadora externa. 2021. (Congresso).
31° Congresso Acadêmico de Iniciação Científica/Pibic & 14° Congresso Acadêmico de Iniciação Tecnológica/Pibiti. Avaliador da comissão cientifica a/Pibic & 14° Congresso Acadêmico de Iniciação Tecnológica/Pibiti, referente ao ciclo 2020/2021,. 2021. (Congresso).
VII Seminário Nacional de educação e Movimentos Sociais.COMISSÃO ORGANIZADORA. 2015. (Seminário).
II Seminário do Grupo de Trabalho Educação Popular da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Educação, ANPEDDED). 2014. (Seminário).
XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e do Nordeste.ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DO CONCEITO DE CAMPONÊS SO A ÓTICA DA SOCIOLOGIA RURAL. 2013. (Encontro).
I Encontro Regional de Educação Popular, Intergeracional, Patrimonial e Ambiental: Reflexões Transdisciplinares.CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA RURAL À EDUCAÇÃO DO CAMPO REFLETIDO A PARTIR DO CONCEITO DE CAMPONÊS: Agumas Reflexões. 2012. (Outra).
I Seminário de Práticas e Pesquisas do Curso de Pedagogia em Educação do Campo da UFPB.... 2012. (Seminário).
IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas" História Sociedade e Educação no Brasil.O campo e o Processo de Escolarização no Período Heroíco- Perido entre os anos de 1949 a 1570. 2012. (Seminário).
PROMOVENDO A PROTEÇÃO AOS DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO CIBERESPAÇOES. 2012. (Oficina).
VI Seminário de Educação e Movimentos Sociais Saberes e Práticas em Educação Popular.O Campo e suas Práticas Pedagógicas: Uma reflexão sobre a Escola José Pereira de Oliveira. 2011. (Seminário).
XVIII Encontro de Iniciação Cientifica.Politicas de Educação Superior no Brasil (2000-2008) para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro: Analise dos Cursos Superiores da Universidade Federal da Paraíba Voltados para os sujeitos do Campo.. 2010. (Encontro).
(19º EPENN) Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2009. (Encontro).
II Seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais. 2009. (Seminário).
XVII Encontro de Iniciação Cientifica.As Politicas para o Dsenvolvimento do Campo e a Educação Superior : Análise dos Cursos Superiores da Universidade Federal da Paraíba- Campus II Bannaneiras-Voltados para os Sujeitos do Campo(2000-2008). 2009. (Encontro).
Conferência Internacional, Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação. 2008. (Congresso).
Palestra Proferida pelo Conselheiro da OAB/PB e Coordenador do Fórum Paraibano de Combate a Corrupção/Foco, Dr. João Ricardo Coelho. 2008. (Outra).
V Seminário de Educação e Movimentos Sociais.Politicas de Educação Superior no Brasil (2000-2008) para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro: Analise dos Cursos Superiores da Universidade Federal da Paraíba Voltados para os sujeitos do Campo. 2008. (Seminário).
IV ncontro Estadual de Política e Adminstração da Educação/ANPAE-PB.HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: CAMINHOS PEDAGÓGICOS ABERTOS PELA LEI FEDERAL Nº 10.639/03. 2007. (Encontro).
Participação em bancas
SILVA, S. B.;MEIRA, Iranete de Araujo; MENEZES, A. C. S.; BARBOSA, D. S.. A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO ACADÊMICO SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO: Estudos realizados nos programas de pós-graduação em educação da UFPB e UFCG de 2019 a 2023. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.
VENDEL, A. L.;MEIRA, Iranete de Araujo; CASTRO, P. A.. O Uso do Método Fônico no Desenvolvimento da Leitura e Escrita em Educandos em Processo de Alfabetização. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. E. S.;MEIRA, Iranete de Araujo; FELIPE, T. W. S. S.. METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY.
FREIRE, M. E. S.;MEIRA, Iranete de Araujo; CARLOS, D. S. D. S. S. V.. O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL PARA CRIANÇAS ESPECIAIS EM TEMPO DE PANDEMIA DA COVID-19.. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY.
VICENTE, Dafiana do Socorro Soares;MEIRA, Iranete de Araujo; SOUSA, V.. O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL/ANOS FINAIS: UM OLHAR DOS DOCENTES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE BREJO SANTO-CE. 2024 - IVER ENBER UNIVERSITY.
SOUZA, S. A. L.;MEIRA, Iranete de Araujo; FREIRE, M. E. S.. O FUNDEB COMO POLITÍCA PÚBLICA DE FINANCIAMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PONTOS E CONTRAPONTOS.. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY.
VICENTE, Dafiana do Socorro Soares;MEIRA, Iranete de Araujo; SOUSA, V.. O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO SUJEITO SURDO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICPAL DE CRICIÚMA/SC:UMA ANÁLISE DOCUMENTAL. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - CRISTHIAN UNIVERSITY.
VICENTE, Dafiana do Socorro Soares;MEIRA, Iranete de Araujo; SOUSA, V.. O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL/ANOS FINAIS: UM OLHAR DOS DOCENTES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE BREJO SANTO-CE.. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER CRISTHIAN UNIVERSITY.
MEIRA, Iranete de Araujo; OLIVEIRA, A. R. G.; RISCAROLI, E.. O USO DAS TECNOLOGIAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS: novas possibilidades para a educação básica. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY.
SANTOS N, R. C.;MEIRA, Iranete de Araujo; RISCAROLI, E.. O ENSINO DE ARTES NO CONTEXTO DA PANDEMIA: expectativas e possibilidades através das ferramentas digitais entre os anos 2020/2022,. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY.
MEIRA, Iranete de Araujo; SILVA, J. S. S.. EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY.
MEIRA, Iranete de Araujo; SOUZA, G. S.; VENTURA, D.. A BNCC E A COMPREENSÃO DAS QUATRO OPERAÇÕES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - ENBER CHRISTIAN UNIVERSITY.
MEIRA, Iranete de Araujo; BUNEAU, A. P. B.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA LITERÁRIA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER CHRISTIAN UNIVERSITY.
MEIRA, Iranete de Araujo; GOES, G. A.. Refletindo sobre o Bullying na educação: causas e consequências,. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY.
SANTOS, M. E.; VICENTE,D.S.S;MEIRA, Iranete de Araujo. O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL PARA CRIANÇAS ESPECIAIS EM TEMPO DE PANDEMIA DA COVID-19.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY.
VENDEL, A. L.;MEIRA, Iranete de Araujo; CASTRO, P. A.. Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual da Paraíba.
MEIRA, Iranete de Araujo; OLIVEIRA, N. F.; SILVA, D. M. B.; LUCENA, G. S. S.. PROPOSTAS PEDAGÓGICAS PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ESTUDANTES SURDOS INSERIDO NO ENSINO REGULAR ANOS FINAIS. 2023.
MEIRA, Iranete de Araujo; OLIVEIRA, N. F.; DANTAS, T. C.; SILVA, J. F.; CARVALHO, M. C.. LIBRAS: UM ESTUDO DAS REALIDADES E DESAFIO NO CONTEXTO HISTÓRICO DE IMPLEMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO) - Universidade Federal da Paraíba.
MEIRA, Iranete de Araujo; DANTAS, T. C.; OLIVEIRA, N. F.; GALDINO, C. G. S.; AZEVEDO, M. F. O.. EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE: O TECER DOCENTE NO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO) - Universidade Federal da Paraíba.
MEIRA, Iranete de Araujo; OLIVEIRA, N. F.; DANTAS, T. C.; GALDINO, C. G. S.; AZEVEDO, M. F. O.. . O AUTISMO NO CONTEXTO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: UMA ABORDAGEM TEÓRICA SOBRE OS DESAFIOS DA INCLUSÃO.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO) - Universidade Federal da Paraíba.
MEIRA, Iranete de Araujo; OLIVEIRA, N. F.; FREIRE, M. E. S.; MENDES, E. A. P.; PEREIRA, E. A.. ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS PARA SURDOS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: AMPLIANDO A PESQUISA, FOR) - Universidade Federal da Paraíba.
SILVA, S. B.; SOUZA, I. S.; ROMAO, A. P.;MEIRA, Iranete de Araujo. Fontes Históricas como contribuição para o ensino de história na escola do campo. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba.
OLIVEIRA, M. F. G.; NASCIMENTO, L. S.;MEIRA, Iranete de Araujo. A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTOJUVENIL NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PESQUISA PARTICIPANTE DE CASO NA ESCOLA NOEMI DE HOLANDA MARIZ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREITAS, M. J. T.; SILVA, V. P.;MEIRA, Iranete de Araujo. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA FORMAÇÃO PESSOAL, PROFISSIONAL E SOCIAL DOS INDÍVIDUOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
ALENCAR, S. G. P.;MEIRA, Iranete de Araujo; MEDEIROS, L. P.. O trabalho do pedagogo em espaços não escolar: as possibilidades estabelecidas pelo curso de Pedagogia do Campus IV - UFPB. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
MIRANDA, M. C.; RODRIGUES, T. A.; FLOR, K. V.;MEIRA, Iranete de Araujo. Uso de TDICs na avaiação da aprendizagem no ensino da literatura Portugesa. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.
ALENCAR, G. P.;MEIRA, Iranete de Araujo; QUEIROZ, J. A.. Evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos ? ciclo I e II: Relatos e reflexões dos(as) discentes da BANCA Escola Município de Ensino Fundamental Cléa Maria Bezerra Barbosa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
ALENCAR, S. G. P.;MEIRA, Iranete de Araujo; ALVES, F. T. O.. A importância da Afetividade na Educação Infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
ALENCAR, S. G. P.;MEIRA, Iranete de Araujo; OLEGARIO, M. L.. A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: TROCA DE RESPONSABILIDADES E SOBRECARGA PROFISSIONAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
BRAZ, R. F.;MEIRA, Iranete de Araujo. DA TRAMA À TELA: A MISE-EN-SCENE DA PERSONAGEM ISABEL D?ÁVILA DE ALENCAR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.
CHRISTILLINO, C. L.;MEIRA, Iranete de Araujo; PEREIRA, P. E. F.. SOLDADOS DA BORRACHA: TRABALHADORES NORDESTINOS NA AMAZÔNIA DURANTE A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual da Paraíba.
OLIVEIRA, M. F. G.; NASCIMENTO, L. S.;MEIRA, Iranete de Araujo. O PROCESSO DE GESTÃO E A UTILIZAÇÃO DO PDDE NA ESCOLA CARLOS MARTINS BELTRÃO DO MUNICÍPIO DE ALAGOINHA - PB. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
SANTOS, B. G.; SOUZA, G. S.;MEIRA, Iranete de Araujo. GEOMETRIA DINÂMICA: SOFTWARE GEOGEBRA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ESTUDO DAS PROPRIEDADES DOS POLIGONOS REGULARES. 2023 - Universidade Federal de Campina Grande.
SILVA, E. P.; SOUZA, G. S.;MEIRA, Iranete de Araujo. GEOGEBRA NO ENSINO DE QUADRILÁTEROS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.
PRESIDENTE, T. C. D.;MEIRA, Iranete de Araujo; SILVA, I. M. A.. INDISCIPLINA ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS NA APRENDIZAGEM DO/A ALUNO/A E ENFRENTAMENTO EM SALA DE AULA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
SILVA, A. F.; FONSECA, F. N.; SILVA, L. S.;MEIRA, Iranete de Araujo. O PAPEL DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
SEABRA, M.;MEIRA, Iranete de Araujo. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA DO COVID-19: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Paraíba.
ALCANTARA, M. A. M.;MEIRA, Iranete de Araujo; FONSECA, F. N.. CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE PARA O CAMPO DA GESTÃO EDUCACIONAL: UMAANÁLISE SOBRE O CONCEITO DE AUTORIDADE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Paraíba.
BARBERO, E. R.;MEIRA, Iranete de Araujo; SEABRA, M.. A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DO ALUNO COM TDAH NO EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
ALCANTARA, M. A. M.;MEIRA, Iranete de Araujo; SILVA, J. S. S.. A GESTÃO DO ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA ESTADUAL SÃO JUDAS TADEU EM CABEDELO/PB. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Paraíba.
DEPLAGNE, L. E. F. C.;MEIRA, Iranete de Araujo; FARIAS, A. S.; ALVES, Y. A.. AURITHA TABAJARA: UMA VOZ FEMININA INDÍGENA DO CORDEL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.
MEIRA, Iranete de Araujo; SOUZA, S. C. M.; OLIVEIRA, M. P.. GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL.
BEZERRA, A. R. C.;MEIRA, Iranete de Araujo; MOURA, R. W. S.. O Desenvolvimento da concepção de Infânciia na perspectiva de Ariés, Khulman e Kramer. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL.
MEIRA, Iranete de Araujo; FONSECA, F. N.; SILVA, L. S.. OS DESAFIOS DOS ALUNOS FÍSICO -MOTORA NA UFPB: ATUAÇÃO DO ALUNO APOIADOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
FONSECA, F. N.; GONCALVES, C.;MEIRA, Iranete de Araujo. A PEDAGOGIA NO ESPAÇO EMPRESARIAL: A FUNÇÃO DO PEDAGOGO NO MEIO CORPORATIVO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Paraíba.
MEIRA, Iranete de Araujo; SILVA, S. B.; CALACA, S. M.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM DEBATE E PRÁTICA AINDA DISTANTE, UMA LEGISLAÇÃO A SER CUMPRIDA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Paraíba.
BEZERRA, A. R. C.;MEIRA, Iranete de Araujo; SANTOS, M. E.. O professor de educação infantil e o uso das tecnologias de informação e comunicação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL.
BEZERRA, A. R. C.;MEIRA, Iranete de Araujo; MOURA, G. B.. Participação da família na vida escolar das crianças. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL.
ADVINCULA, C. C. B.;MEIRA, Iranete de Araujo. LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFPB VIRTUAL/EAD.
BEZERRA, A. R. C.;MEIRA, Iranete de Araujo. PLANEJAMENTO E EDUCAÇÃO INFANTIL: um olhar sobre a prática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFPB VIRTUAL/EAD.
BEZERRA, A. R. C.;MEIRA, Iranete de Araujo. DESENHO ANIMADO: DO COTIDIANO INFANTIL ÁS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFPB VIRTUAL/EAD.
BEZERRA, A. R. C.;MEIRA, Iranete de Araujo; SILVA, H. M. C. D. E.. Práticas pedagógicas com o Gênero do Discurso Desenho animado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL.
SILVA, F. S.;MEIRA, Iranete de Araujo; LIMA, M. S. M.. Desafio do Ensino Religioso na Escola Atual: Laicidade e Pluralismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências das Religiões) - Universidade Federal da Paraíba.
COSTA, A. N.; SOUZA, K. L.;MEIRA, Iranete de Araujo; CAPISTRANO, R. A.. O lúdico e a Linguagem Matemática na Educação Infantil. 2015 - UFPB/VIRTUAL/EAD.
SOUZA, G. S.;MEIRA, Iranete de Araujo; COSTA, N. T. S.. O Ensino de Geometria na concepção dos professores do ensino fundamental de Barra de Santa Rosa/PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.
SOUZA, G. S.;MEIRA, Iranete de Araujo; COSTA, N. T. S.. A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO: a analise dos professores de matemática da rede pública de Santa Cruz/RN.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.
MEIRA, Iranete de Araujo; LIMA, I. M. M.. Os Jogos na Educação Infantil: contribuição para a aprendizagem significativa das crianças.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPB/VIRTUAL/EAD.
LIMA, I. M. M.;MEIRA, Iranete de Araujo. Fomração Docente para a Educação Infantil: um olhar sobre a matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil-UFPB/Virtual.
SILVA, S. B.;MEIRA, Iranete de Araujo. O IDOSO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Um estudo na escola Moema Tinoco Cunha Lima-Funcionários II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, K. L.;MEIRA, Iranete de Araujo. a Matemática e a Educação: a linguagem dos números no universo infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil-UFPB/Virtual.
BANDEIRA, R. M. B. P.;MEIRA, Iranete de Araujo. A influência do Brincar na Educação Infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL.
COSTA, N. T. S.;MEIRA, Iranete de Araujo. A importância da ludicidade no Desenvolvimento e na Aprendizagem da Criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFPB VIRTUAL/EAD.
MEIRA, Iranete de Araujo; SOUZA, I. S.. Letramento na Educação Infantil: um olhar sobre aquisição da leitura de mundo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL.
MEIRA, Iranete de Araujo. A formação dos Educadores de pessoas Jovens e Adultas (EPJA) na escola Municipal Letícia Carneiro de Sousa, no Município de São Sebastião no Estado de Tocantins. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.
MEIRA, Iranete de Araujo; VASCONCELOS, T. C.; BARBOSA, A. C. F.. Banca de seleção de professor substituto na área de LIBRAS (Edital 02/2025),. 2025. Universidade Estadual da Paraíba.
OLIVEIRA, V. A. B.;MEIRA, Iranete de Araujo; NASCIMENTO, L. S.. Banca de Concurso para professor subsittuto na área de "Educação Matemática- edital CH/DE/UEPB Nº04 2025.ic". Editala.. 2025.
MEIRA, Iranete de Araujo; FERNANDES, D. R.. Banca Examinadora para Seleção de Monitores 2025.1. 2025.
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O ENSINO DE ARTES NO CONTEXTO DA PANDEMIA: expectativas e possibilidades através das ferramentas digitais entre os anos 2020/2022,; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY, ; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
O USO DAS TECNOLOGIAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS: novas possibilidades para a educação básica; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY, ; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY, ; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
O ENSINO DE MATEMÁTICA: A BNCC E A COMPREENSÃO DAS QUATRO OPERAÇÕES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY, ; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA LITERÁRIA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - IVER ENBER UNIVERSITY, ; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: A importância das salas de Atendimento Educacional Especializado ? (AEE); 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
SURGIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL NO BRASIL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL E GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS) - CENTRO INTEGRADO DE SERVIÇOS DE CONSULTÓRIA EDUCACIONAL; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
A contribuição da música no processo ensino/aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
A educação básica e a implantação das políticas neoliberais no contexto brasileiro no governo de FHC nos anos de 1994-2002; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
O ENSINO DE LEITURA:perspectivas do letramento no anos iniciais do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UFPB VIRTUAL/EAD; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
A ludicidade no processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
Ensino de Matemática nos anos Inciiais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
Vivências e experiências com a Educação infantil no Município de Campina Grande- período; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UFPB VIRTUAL/EAD; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
A afetividade e a relação Professor Aluno na Educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
As cantigas de Rodas na prática de Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
A questão étnico racial na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
Aarte como instrumento Facilitador no Processo de Aprendizagem na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
A escola como promotora do Ideal Democrático e Libertário: Um novo Olhar sobre a educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - UAB/UFPB VIRTUAL; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; A construção da leitura e as dificuldades de aprendizagem enfrentadas por alunos do ensino fundamental I; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; 2; APRENDIZAGEM E ALFABETIZAÇÃO: Dificuldades enfrentadas pelos Sujeitos da EJA em uma Escola Pública no Município de Remígio-PB; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; 3; A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO E SUA CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DAS TURMAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
A PRÁTICA DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA LITERATURA DE CORDEL; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
9; A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
10; A AQUISIÇÃO DAS PRÁTICAS SOCIAIS DE LEITURA E ESCRITA EM TURMAS DE ALFABETIZAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
11; A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: Um olhar para a relação Professor Aluno; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
12; A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Enfocando o brincar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma reflexão sobre os Processos de Ensino e Aprendizagem; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; 13; A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; 14; A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO NAS PRÁTICAS COTIDIANAS EM TURMAS DE 1º E 2º ANO: Um olhar para a Escola Pública; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; 16; IMPACTOS CAUSADOS PELAS DROGAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; A CULTURA NA PRÁTICA ESCOLAR DOS SUJEITOS PARTICIPANTES DO PRÓ-JOVEM CAMPO (SABERES DA TERRA) EM ALGODÃO DE JANDAÍRA PARAÍBA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; O LÚDICO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
19; A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SEU PROCESSO DE EVASÃO ESCOLAR; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; A CONTRIBUIÇÃO DO TEATRO NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; 21; O PROCESSO DE INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR: Um estudo no Município de Remigio/PB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; A IMPORTANCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NA APRENDIZAGEM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
23; A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
25; LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; A DANÇA ENQUANTO INSTRUMENTO FACILITADOR DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E MOTOR DO EDUCANDO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; A CONTRIBUIÇÃO DO PENSAMENTO DE EMÍLIA FERREIRO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; O PEDAGOGO COMO MEDIADOR NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
4; A VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR: Um estudo de caso no Município de Areia PB; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
7; A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
8; O ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: Um olhar a ser reescrito; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
; 15; A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADAS PARA A APRENDIZAGEM DAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
24; O LÚDICO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Iranete de Araujo Meira;
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MEIRA, Iranete de Araujo ; SILVA, S. B. . O campo e suas Práticas Pedagógicas: uma reflexão sobre a Escola José Pereira de Oliveira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Maria do Socorro Xavier Batista ; VICENTE, Dafiana do Socorro Soares ; MEIRA, Iranete de Araujo . Notas Provisória de uma Pesquisa em Curso:Território e Educação no Campo da Reforma Agrária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, S. B. ; ARAUJO, M. P. ; MEIRA, Iranete de Araujo . Educação de Jovens e Adultos Uma experiência de Educação em Área de Reforma Agrária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEIRA, Iranete de Araujo . Politicas de Educação Superior no Brasil (2000-2008) Para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro: Analise dos Cursos Superiores da Universidade Federal da Paraíba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BATISTA, 2Maria do Socorro Xavier. ; MEIRA, Iranete de Araujo . Políticas de Educação Superior no Brasil (2000-2008) para o desenvolvimento do campo brasileiro: As políticas para o desenvolvimento do campo e a educação superior: Análise dos cursos superiores da Universidade Federal da Paraíba - Campus I - voltados para os sujeitos do campo.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEIRA, Iranete de Araujo ; ARAGÃO, WILSON HONORATO . História e Cultura Afro-brasileira: Caminhos Pedagógicos abertos pela Federal de N. 10639/03 combate ao preconceito racial. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEIRA, Iranete de Araujo . Visão dos Docentes Acadêmicos sobre a lei 10.639/2003 no Combate ao Preconceito Racial. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEIRA, Iranete de Araujo ; BATISTA, 2Maria do Socorro Xavier. . Politicas de Educação Superior no Brasil (2000-2006) para o Desenvolvimento no Campo Brasileiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEIRA, Iranete de Araujo ; ARAGÃO, WILSON HONORATO . História e Cultura Afro-brasileira: Caminhos História e Cultura Afro-Brasileira: Caminhos Pedagógicos Abertos pela lei Federal de N. 10639/03 no cCmbate ao Preconceito Racial. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, L. K. S. ; MEIRA, Iranete de Araujo ; OLIVEIRA, M. F. G. . A AUTONOMIA DA ESCOLA PÚBLICA EM GUARABIRA/PB NAS ATIVIDADES DOS ESTÁGIOS EM GESTÃO ESCOLAR DA UEPB 2025 (RESUMO EXPANDIDO).
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SANTOS, L. K. S. ; MEIRA, Iranete de Araujo ; OLIVEIRA, M. F. G. . 'ATIVIDADES DE EXTENSÃO COMO PARTE DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UEPB 2025 (Artigos aceito para Congresso Nacional).
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SILVA, M. C. ; MEIRA, Iranete de Araujo . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DESAFIOS DA BNC-FORMAÇÃO 2025 (Artigos aceito para Congresso Nacional).
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SILVA, M. C. ; MEIRA, Iranete de Araujo . OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA BNC-FORMAÇÃO E O ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR 2025 (RESUMO EXPANDIDO).
Outras produções
MEIRA, Iranete de Araujo . XI Encontro Estadual da ANPAE/PB e XVI Encontro Estadual da ANFOPE/PB ?Teias Políticas do Direito à Educação: educação indígena, diversidade e biodiversidade na gestão e formação de professoras(es)?. 2024.
MEIRA, Iranete de Araujo . Conselho Científico da Obra 'Pesquisas em educação: políticas, formação de professores e práticas educativas.. 2023.
MOREIRA, O. L. ; LIMA, M. M. ; MENEZES, A. C. S. ; MEIRA, Iranete de Araujo . COMISSÃO CINETÍFICA DO VI SEMINÁRIO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO POPULAR. 2022.
MEIRA, Iranete de Araujo . FORMAÇÃO INICIAL DO PLANO ESTADUAL PARAÍBA ALFABETIZADA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEIRA, Iranete de Araujo . CIDADANIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018. (MOSTRA PEDAGÓGICA CULTURAL).
MEIRA, Iranete de Araujo . Curso de formação continuada da Prefeitura Municipal de João Pessoa, Segmento Educação de Jovens e Adultos.. 2016. .
MEIRA, Iranete de Araujo . Metalologias de Ensino para o Proeja: Valorizando Saberes e Experiências. 2014. .
MEIRA, Iranete de Araujo . Curso de formação continuada 2013 da Prefeitura Municipal de João Pessoa, Segmento Educação de Jovens e Adultos- Ciclo I.. 2013. .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
AS PRÁTICAS DE ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM GESTÃO ESCOLAR NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO CAMPUS III DA UEPB: SABERES CONSTITUTIVOS PARA FORMAÇÃO DOCENTE, Descrição: O projeto de pesquisa busca fazer um estudo através do componente curricular estágio supervisionado em área de aprofundamento em gestão escolar, tendo como preocupação pensar os saberes teóricos práticos que envolve a formação dos estudantes do curso de Licenciatura em Pedagogia. O objetivo do mesmo procura analisar o campo de atuação dos estágios supervisionados na área de aprofundamento em gestão escolar que o curso de licenciatura em pedagogia da UEPB,Campus III oferece na formação dos estudantes,buscando compreender, Quais os impactos que o estágio supervisionado em área de gestão promove na formação dos/as estudantes? No tocante ao campo investigativo será feito uma análise sobre o aspectos teóricos/metodológicos do componente estágio supervisionado em gestão escolar mediante um arcaboço sistemático dos documentos bibliográfico s ,, resoluções nacionais para a formação do pedagogo e as orientações que o curso de pedagogia da UEPB oferece, normativas jurídicas que emana a política educacional brasileira frente as inúmeras mudanças que os cursos de licenciaturas vem sofrendo em torno dos estágios supervisionados em relação a carga dedicada as práticas de salas de aulas, pesquisa, gestão e alinhamento aos interesses produtivos do currículo da educação básica brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Iranete de Araujo Meira - Coordenador / Maria Clara da Silva - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2024
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta lotada no DHP, Carga horária: 20
Outras informações:
No período 2021.1 Ministrou as seguintes disciplinas: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL - 60 h POLÍTICA EDUCACIONAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 60 POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO - 60 hNo período 2021.2 Ministrou as seguintes disciplinas: POLÍTICA EDUCACIONAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 60 POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO - 30 h POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO - 60 h. No período 2022.1 Ministrou as seguintes disciplinas: CURRÍCULO E PRÁTICA PEDAGÓGICA - EAD EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL - 60 h EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL - 30 h SEMINÁRIO TEMÁTICO EM EDUCAÇÃO III - 30 h SEMINÁRIO TEMÁTICO EM EDUCAÇÃO IV - 30 h TEORIA DO DESENVOLVIMENTO I - 20 h. Atualmente leciona os componentes curriculares: Educação Especial numa perspectiva Inclusiva 45 hs e Distúrbio de Aprendizagem com 60 hs
2016 - 2016
CINTEP/PBVínculo: professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrou o módulo Pensamentos Pedagógicos de Paulo Freire I no curso de especialização em Educação de Jovens e Adultos em 2016 no CINTEP- Centro integrado de Tecnologias e Pesquisa, em nível "lato sensu" Oferecido pela faculdade Nossa Senhora de Lourdes na Cidade de João Pessoa- PB.
2015 - 2015
CINTEP/PBVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós graduação
Outras informações:
Lecionou a Disciplina Pensamentos Pedagógicos de Paulo Freire I no curso de Especialização de Formação de Educadores em EJA agosto-setembro de 2015.
2013 - 2014
CINTEP/PBVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós graduação.
Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Formação de Educadores de Jovens e Adultos 2013 e Pensamentos Pedagógicos de Paulo Freire I no curso de especialização em Educação de Jovens e Adultos em 2014.
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2008 - 2008
Fundação de Educação Tecnológica e Cultural da ParaíbaVínculo: Educação LSE/2008 MEC., Enquadramento Funcional: Estagiária., Carga horária: 20
2012 - 2013
Instituto Teológico Pedagógico da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Ministrou as Disciplinas:
-Gestão Escolar I e II, Estrutura e funcionamento da Educação I com carga horária de 80hs.
-Estagio supervisionado nas áreas: séries Iniciais, Educação de jovens e Adultos Ensino Fundamental I e Educação Especial com carga horária de 100 hs cada.
-História da Educação - Carga horária de 80 hs
-Metodologia do Trabalho Científico- Carga horária de 80 hs
- Educação e antropologia cultural 80 hs
- Sociologia da Educação 80 hs
2016 - 2018
Universidade Aberta do Brasil-UFPB/VirtualVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: tutora do curso de pedagogia a distância EAD, Carga horária: 20
2011 - 2015
Universidade Aberta do Brasil-UFPB/VirtualVínculo: Professora Pesquisadora II, Enquadramento Funcional: Educação Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora mediadora no componentes matemática na Educação infantil II de 2011.1 a 2013.2 . Professora de metodologia do Trabalho cientifico (professora Orientadora) no semestre 2014.1 Ministrou o componente curricular Matemática I para a Educação Infantil nos semestre 2014.2 e 2015.1Atualmente, 2015.2 leciona o componente: Matemática no Ensino fundamental.
2012 - 2013
Faculdade Evangélica Cristo ReiVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora orientadora
2014 - 2024
Prefeitura municipal de CabedeloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica I, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora Efetiva da rede Municipal de Ensino desde 2014 atua anos iniciais do ensino fundamental.
2019 - 2019
CURSOS E CONSULTÓRIAS EDUCACIONALVínculo: outros, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 20
Outras informações:
Convidada para ministrar essa disciplina.
2021 - 2021
IVER ENBER FHILOSOPHY UNIVERSITYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora contratada por curto período., Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina: Gestão e Financiamento da Educação no curso de Mestrado e Doutorado em Educação em regime de EAD - Educação a Distância. No período de março de 2021 com carga horária de 60 hs.
2020 - 2020
IVER ENBER FHILOSOPHY UNIVERSITYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora contratada por curto período., Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou as disciplinas de "Educação Básica e Ensino no Brasil" nos cursos de Mestrado em Educação, em regime de EAD com carga horária de 60 hs .
2020 - 2020
IVER ENBER FHILOSOPHY UNIVERSITYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora contratada por curto período, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina: Epistemologia da educação no curso de Mestrado em Educação, em regime de EAD - Educação a Distância. No período de Abril de 2020 com carga horária de 60 hs.
2020 - 2020
Faculdade Três MariasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Ministrou o módulo de Didática do Ensino Superior no curso de Especialização em Gestão, Coordenação e Supervisão Escolar e docência no Ensino Superior, no turno INTEGRAL, nos dias 28 de março e 18 de
abril de 2020.
2020 - 2020
ESCOLA DE ENSINO SUPERIOR DA PARAÍBAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora contratada por tempo determinado, Carga horária: 30
Outras informações:
lecionou a Disciplina Didática do Ensino Superior, com
carga horária de 30h/a no curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica
e Hospitalar, no turno INTEGRAL, nos dias 11 e 25 de janeiro de 2020.
2021 - 2021
Faculdade Maurício de Nassau - João PessoaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do curso de pedagogia, Carga horária: 60
Outras informações:
Atuou como professora do curso de licenciatura em pedagogia nos os períodos letivos de 2021.1 e de 2021.2, ministrando as seguintes disciplinas nos períodos especificados:
No Período de 2021.1:
Currículo e metodologia do Ensino da Geografia
No Período de 2021.2:
Educação de Jovens e Adultos
Metodologia do Ensino da Matemática
2020 - 2020
IVER ENBER FHILOSOPFHY UNIVERSITYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora contratada por tempo determinado., Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina: Educação Especial na Perspectiva Inclusiva no curso de Mestrado e Doutorado em Ciência da Educação em regime de EAD - Educação a Distância. No período de agosto de 2020 a setembro com carga horária de 60 hs Gravadas.
2019 - 2019
Faculdade Internacional da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 24
2024 - Atual
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministra disciplinas na Área de Instrumentação das Práticas Pedagógicas. Estágio em Gestão escolar, Didática, Currículo, Práticas Pedagógicas Educação Popular, Educação do Campo.
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