Daniela Marques da Silva
Possui graduação em psicologia pela Universidade Federal Fluminense(2013), especialização em Analise do Comportamento para lidar com pessoas com TEA e atraso do desenvo pela Universidade Federal de São Carlos(2021) e especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional pelo Fundação Educacional da Região dos Lagos(2015). Atualmente é Psicologa da Elabore Espaço Terapeutico e Psicóloga da Prefeitura do Município de Tanguá.
Informações coletadas do Lattes em 01/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Analise do Comportamento para lidar com pessoas com TEA e atraso do desenvo
2019 - 2021
Universidade Federal de São Carlos
Título: A RELAÇÃO ENTRE OS EFEITOS DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA PELO PROFESSOR X DESEMPENHO ACADÊMICO DO ALUNO
Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional
2014 - 2015
Fundação Educacional da Região dos Lagos, Ferlagos
Título: Intervenção psicopedagógica em alunos com TDAH( Transtorno de deficit de atenção)
Graduação em psicologia
2008 - 2013
Universidade Federal Fluminense
Título: A ressocialização do Louco criminoso
Orientador: Irene Bulcão
Formação complementar
2021 -
Curso preparatório para certificação QASP-S. , ABAEDU the behavior academy, ABAEDU, Brasil.
2012 -
Heterogênese Urbana & TICS. (Carga horária: 300h). , Núcleo de Tecnologia Educacional de Macaé, NTM, Brasil.
2023 - 2023
Workshop Engajamento Social Através das Brincadeiras. (Carga horária: 3h). , Instituto Dani Botelho, IDB, Estados Unidos.
2023 - 2023
1° Jornada Internacional de Desafios Alimentares na Infância. (Carga horária: 12h). , Núcleo de Intervenção Comportamental, NIC, Brasil.
2022 - 2022
webinar Manejo de Comportamentos Inferentes no TRA. (Carga horária: 5h). , Instituto Dani Botelho, IDB, Estados Unidos.
2021 - 2021
análise Funcional em Autismo e Deficiência Intelectual. (Carga horária: 28h). , Luna Educação, LUNA, Brasil.
2019 - 2019
Alfabetizaçâo de crianças com autismo e deficiência Intelectual. (Carga horária: 40h). , Vida viva ao autista, VIVA, Brasil.
2018 - 2018
Avaliação Neuropsicológica Infantil. (Carga horária: 40h). , Ciclo Ceap, CICLO CEAP, Brasil.
2017 - 2017
Avaliação de porte de Arma. (Carga horária: 64h). , MAGO produtos e serviços em Psicologia, MAGO, Brasil.
2015 - 2015
Distúrbio de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 Horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em A construção de parcerias de cuidado em saúde :UM. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2011 - 2011
Curso livre de Psicologia Jurídica e Laudos Perici. (Carga horária: 20h). , Psicologi Jurídica, PSIJUST, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Curso da P.N.H. de formação de apoiadores. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Psicose e tratamento. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em dinamica de grupo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Formação básica em seleção de pessoas. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Participação em eventos
1° Congresso brasileiro sobre Abordagens Naturalísticas no Atendimento Infantil. 2022. (Congresso).
7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. Participante. 2011. (Congresso).
III Congresso Brasileiro Psicologia:Ciência e Profissão. Participante mini-curso Subjetivação e Inventividade:Confluência entre a filosofia da diferença e a Saúde Mental Coletiva-Carga horaria:4hs. 2010. (Congresso).
Agenda acadêmica 2009 da UFF e Semana Nacional de Ciência e Tecnogia. 2009. (Outra).
Primeira Agenda Acadêmica do pólo Universitário De Rio Das Ostras. 2008. (Outra).
Orientou
Analise do Comportamento Aplicada; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Espaço Terapeutico Elabore; (Orientador);
A RELAÇÃO ENTRE OS EFEITOS DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA PELO PROFESSOR X DESEMPENHO ACADÊMICO DO ALUNO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Analise do Comportamento para lidar com pessoas com TEA e atraso do desenvo) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Daniela Marques da Silva;
A ressocialização dos loucos criminosos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Daniela Marques da Silva;
Produções bibliográficas
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Guedes, Carla ; ROZA, M. R. . OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE APOIADORES INSTITUCIONAIS NA POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Dayane Martins ; Guedes, Carla ; ROZA, M. R. . O apoio institucional como método para o trabalho do psicólogo na implantação de novos dispositivos do SUS: Em perspectivas a visita aberta e o direito ao acompanhante. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2013
O APOIO INSTITUCIONAL NA POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO, Descrição: Este projeto de pesquisa visa investigar o apoio institucional na Política Nacional de Humanização da Atenção e da Gestão do SUS/ Ministério da Saúde (PNH/MS) através de um processo de formação de apoiadores desta política. Os cursos de formação da PNH se valem da noção de apoio institucional desenvolvida por Campos (2000). De acordo com ele, os apoiadores teriam uma dupla função ao atravessar o processo de trabalho dos coletivos: ajudar nas tarefas de qualificar as ofertas clínicas e de saúde pública, assim como de ampliar o grau de grupalidade. Através do conceitoferramenta do apoio institucional a PNH ao oferecer os cursos de formação, tem como objetivo promover e sistematizar ações de formação e pesquisa que produzam e fomentem redes capazes de ampliar os graus de transversalidade da PNH, contribuindo com a capilarização da humanização no SUS. Os cursos dirigem-se para um público-alvo de atores que são considerados estratégicos e envolvidos com os diferentes processos de produção de saúde, agentes potenciais para o trabalho de multiplicação da Política de Humanização do SUS. Os cursos de formação da PNH têm como proposta formar profissionais de saúde que possam desenvolver a capacidade de análise, fomento e consolidação de mudanças na gestão e nos modos de atenção à saúde. A partir disso, o processo de formação estaria baseado em práticas concretas de intervenção, cujos referenciais da PNH seriam operacionalizados no sentido de produzir práticas coletivas entre os diferentes atores do Sistema Único de Saúde: usuários, trabalhadores e gestores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Daniela Marques da Silva - Integrante / Carla Ribeiro Guedes - Coordenador / Monica R da Roza - Integrante.
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2011 - 2011
Dando voz às mulheres : refletindo sobre as experiências das mulheres no seu cotidiano,, Descrição: A proposta deste grupo de pesquisa é que ele seja um espaço para se refletir sobre os temas próprios do gênero feminino, a partir da discussão de textos técnicos sobre assuntos relativos às mulheres, partindo, inicialmente, da experiência da gravidez e gestação em diferentes fases da vida. Através de uma intervenção na comunidade local buscando parcerias com as instituições que vem se dedicando ao atendimento de mulheres em momentos de dificudades diversas, sejam estas uma gravidez indesejada, falta de apoio e condições materiais e emocionais durante a gestação, submissão a diferentes formas de violência e discriminação, a pesquisa dedicarse-á em um segundo momento a ouvir estas mulheres e, através do seu relato, buscar traçar um panorama geral das principais necessidades de intervenção e ações por parte dos psicólogos e outros profissionais de saúde dentro da comunidade de Rio das Ostras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniela Marques da Silva - Integrante / Patricia Valle de Alburquerque Lima - Coordenador.
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2010 - 2011
Psicopatologia, Corpo e Subjetividade: a experiência do corpo próprio na perspectiva dos usuários dos novos dispositivos de Saúde Mental, Descrição: A presente investigação situa-se na confluência da Psicanálise com o campo da Saúde Mental e procura situar as coordenadas psicopatológicas da constituição do corpo nas psicoses. A relação com o corpo não é algo dado, mas construído em estrita consonância à história do sujeito na linguagem. Nas psicoses, a falta de organização prévia da linguagem pode provocar alterações na representação do corpo próprio enquanto unidade, afetando a experiência de si e o modo de ligação com o mundo. Trata-se de investigar, tomando a particularidade das posições subjetivas nas psicoses, 1) os efeitos no modo de experimentar a relação com o corpo próprio e 2) os artifícios produzidos para lhe dar contorno e sustentação. Discutiremos quais as estratégias clínicas utilizadas para regular a relação com o corpo próprio e com o mundo nas psicoses e, partindo de narrativas de usuários de serviços de saúde mental, investigaremos em que consistem as manobras por eles efetuadas para se ligar ao corpo e a função que o dispositivo de cuidado ocupa nessa empreitada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniela Marques da Silva - Integrante / Nuria Malajovich Muñoz - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2016
Centro Educacional Coração de JesusVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Psicóloga educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo em uma instituição particular.
2014 - 2016
Centro de acolhimento Regionalizado de Alcool e outras DrogasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30
2011 - 2012
Centro de Atenção Psicossocial de Rio das OstrasVínculo: estagio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
2016 - 2020
Prefeitura Municipal de Casimiro de AbreuVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20
Outras informações:
Atendimento Ambulatorial de Saúde Mental.
2016 - Atual
Elabore Espaço TerapeuticoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo na clinica com atendimento psicoterápico com crianças e adultos.
2020 - Atual
Prefeitura do Município de TanguáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
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