Tais Cervi
Psicóloga formada pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ. Mestra e Doutora em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Especialista em Psicologia Clínica: escutas da infância pelo Centro Universitário Franciscano (UNIFRA) e Especialista em Transtornos do Desenvolvimento na Infância e Adolescência: abordagem interdisciplinar pela Faculdade Dom Alberto (Centro Lydia Coriat). Atualmente é professora e coordenadora do curso de Psicologia (campus Santa Rosa) da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ, atuando também em consultório privado de psicologia. Experiência na área de Psicologia Clínica e Educacional com orientação psicanalítica. Atua principalmente nos temas: infância; adolescência; literatura e psicanálise; contos de fadas e psicanálise; distúrbios da fala e suas implicações psíquicas; constituição psíquica e cognitiva na infância e na adolescência.
Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana
2015 - 2019
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Aspectos psíquicos de crianças que gaguejam
, Ano de obtenção: 2019. Carolina Lisbôa Mezzomo. Coorientador: Angela Maria Schneider Drügg.
Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana
2012 - 2014
Universidade Federal de Santa Maria
Título: A Posição Refratária Analisada por meio dos Contos de Fada em Crianças com Desvio Fonológico, Ano de Obtenção: 2014
Márcia Keske-Soares.Coorientador: Angela Maria Schneider Drügg. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Infância.
Especialização em Transt. do Desenv. na Infância e Adolescência
2008 - 2010
Faculdade Dom Alberto
Título: A Criança e os Contos de Fadas: o duelo entre Amanda e o Lobo Mau
Orientador: Gerson Smeich Pinho
Especialização em Psicologia Clínica: escutas da infância
2007 - 2010
Universidade Franciscana
Título: A Origem da Família e o Exercício da Função Paterna Hoje
Orientador: Angela Maria Schneider Drügg
Graduação em Psicologia
2002 - 2007
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: E mais uma vez, era uma vez: a criança e o seu mundo do faz de conta
Orientador: Angela Maria Schneider Drügg
Formação complementar
2017 - 2017
Formação Continuada de Docentes da UNIJUÍ - 2017. (Carga horária: 2h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.
2016 - 2016
Pedagogia Universitária - Diálogos Universitários: avaliandos os PPCs.... (Carga horária: 8h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2016 - 2016
Formação Tecnológica: MOODLE 3.0 e Unicruz Online. (Carga horária: 8h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2016 - 2016
Pedagogia Universitária - Diálogos Universitários: avaliandos os PPCs..... (Carga horária: 10h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2015 - 2015
Pedagogia Universitária - Profissão Professor: uma trajetória emancipatória. (Carga horária: 4h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2015 - 2015
Pedagogia Universitária - Avaliando a Inovação e Tecnologia nos Cursos.... (Carga horária: 4h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2015 - 2015
Concebendo o ENADE como Cultura de Avaliação na Academia. (Carga horária: 4h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2015 - 2015
Pedagogia Universitária: (Inter) Faces da Aval. na Universidade Cruz Alta. (Carga horária: 10h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2015 - 2015
Pedagogia Universitária- O Professor da Unicruz: desafios e possibilidades. (Carga horária: 4h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2015 - 2015
Pedagogia Universitária - Pedagogia da Felicidade. (Carga horária: 4h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2015 - 2015
Pedagogia Universitária: (Inter) Faces da Aval. na Universidade Cruz Alta. (Carga horária: 36h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2012 - 2012
Basic Level in English. (Carga horária: 160h). , WIZARD, WIZARD, Brasil.
2003 - 2003
Curso de Informática Básico. (Carga horária: 70h). , Access Informática, ACCESS INF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Infância.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Distúrbios da Linguagem.
Organização de eventos
CERVI, Taís ; GARCEZ, Marcelo da Rocha ; PICADA, Marcus Marchesan . VI Jornada Clínica Interage - Estimulação Precoce: Intervenções na clínica com bebês. 2014. (Outro).
Participação em eventos
II Encontro de Psicologia e Processos Educacionais - A Inclusão Educacional em Construção. 2017. (Encontro).
Workshop Redação de Laudos e Pareceres Psicológicos. 2017. (Oficina).
II Simpósio Internacional de Ensino na Saúde. 2016. (Simpósio).
XXI Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão; XIX MOSTRA DE INICIAÇÃO científica; XIV Mostra de Extensão, III Mostra de Pós-graduação E II Mostra de Iniciação Científica Jr.. 2016. (Seminário).
Curso de formação no ELAN - Software de Análise de Vídeos. 2014. (Outra).
VI Jornada da Clínica Interage: "estimulação precoce - intervenções na clínica com bebês. 2014. (Congresso).
6º Interfaces no Fazer Psicológico: psicologia, criação e arte. 2013. (Outra).
Avaliação do risco de suicídio na adolescência considerando as contribuições de Winnicott - VIII Encontro Brasileiro sobre o Pensamento de D. W. Winnicott - O brincar e a realidade. 2013. (Outra).
Contação de histórias: um recurso na terapia de linguagem. 2013. (Outra).
Formação em Perturbações Precoces da Comunicação e da Interação pais-bebês e seu impacto na saúde mental na primeira infância. 2013. (Outra).
Oficina de histórias em psicoterapia - VIII Encontro Brasileiro sobre o Pensamento de D. W. Winnicott - O brincar e a realidade. 2013. (Oficina).
Salão do Conhecimento. 2013. (Seminário).
Semana Acadêmica de Psicologia - Olhares Sobre a Sexualidade: as diferenças nas abordagens psicoterápicas. 2013. (Oficina).
Semana Acadêmica de Psicologia - Olhares Sobre a Sexualidade: as diferenças nas abordagens psicoterápicas. 2013. (Outra).
Projeto: incluir para fazer a diferença. 2009. (Outra).
IX Jornada da Clínica de Psicologia da Unijuí. 2005. (Outra).
VIII Jornada da Clínica de Psicologia da Unijuí: a prática clínica nas instituições. 2005. (Outra).
A Intervenção do Psicólogo e a Ética que Fundamenta a sua Prática. 2004. (Outra).
Primeira Jornada de Psicologia nas Instituições: a construção de um lugar. 2004. (Outra).
O Trabalho e o Trabalhador em Saúde Mental - Drª Ana Cristina Figueiredo. 2003. (Seminário).
Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - Os diferentes lugares da psicologia. 2003. (Outra).
Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - O sintoma contemporâneo e o trabalho do psicólogo. 2002. (Outra).
Participação em bancas
DRUGG, A. M. S.;CERVI, Taís. A Contribuição dos Contos de Fadas no Processo de Identificação das Criança. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CERVI, Taís; NODARI, L.. Os Animais Como Possíveis Objetos Transicionais e sua Importância para o Desenvolvimento Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CERVI, Taís; COLOMBO, S. C. S.. O Trabalho e suas Implicações na Vida do Sujeito. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
DRUGG, A. M. S.;CERVI, Taís. A Infância está Desaparecendo?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
BELTRAME, B.;CERVI, Taís. A Influência do Trabalho na Vida do Sujeito e as Consequências Devido a sua Falta. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CERVI, Taís; COLOMBO, S.. Algumas Questões Psíquicas sobre a Velhice e suas Perdas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CERVI, Taís; SCHONARDIE, E.. A Importância dos Contos de Fadas na Elaboração do Luto Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
COLOMBO, S. C. S.;CERVI, Taís. Medicalização Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CERVI, Taís; FLENGLER, S. A. C.. Considerações Históricas acerca da Homossexualidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
SCHLABITZ, O. O. B.;CERVI, Taís; KLEIN, L. L.. A Importância do Treinamento na Visão dos Colaboradores de uma Organização Pública. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
CERVI, Taís; SCHLABITZ, O. O. B.; KLEIN, L. L.. O Absenteísmo no Parque de Máquinas da Prefeitura Municipal de Cruz Alta. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
CERVI, Taís; FERNANDES, S. A.. Depressão na Infância. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CERVI, Taís; FERNANDES, S. A.. Transformações do Bicho Papão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FERREIRA, Ana Paula Alf Lima; SCHALABITZ, Odete Ottília Brenner;CERVI, Taís. Qualidade de Vida no Trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
FERREIRA, Ana Paula Alf Lima; SCHALABITZ, Odete Ottília Brenner;CERVI, Taís. Stress no Trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
FERREIRA, Ana Paula Alf Lima; MARTINS, Ana Cristina Cazorla;CERVI, Taís. Qualidade de Vida no Trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
SCHALABITZ, Odete Ottília Brenner; FERREIRA, Ana Paula Alf Lima;CERVI, Taís. Satisfação no Trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
FERREIRA, Ana Paula Alf Lima; SCHALABITZ, Odete Ottília Brenner;CERVI, Taís. Qualidade de Vida no Trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
FERREIRA, Ana Paula Alf Lima; SCHALABITZ, Odete Ottília Brenner;CERVI, Taís. Stress no Trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
FERREIRA, Ana Paula Alf Lima; PARNOFF, L.;CERVI, Taís. A Inflência do Desenvolvimento da Liderança no Clima Organizacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
CERVI, Taís; FERREIRA, Ana Paula Alf Lima; SCHLABITZ, O. O. B.. A Insatisfação no Trabalho e sua Relação com o Absenteísmo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
CERVI, Taís; SOTO, F. D.; MARTINS, Ana Cristina Cazorla. Assédio Moral: uma perspectiva a partir de funcionários públicos do minícipio de Cruz Alta-RS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
CERVI, Taís; FERREIRA, Ana Paula Alf Lima; SCHLABITZ, O. O. B.. Treinamento de Pessoal: a importância da qualificação e capacitação continuada. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Cruz Alta.
CERVI, Taís. Avaliadora de trabalhos no Salão do Conhecimento - UNIJUÍ - 2018. 2018. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
Produções bibliográficas
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DRIEMEIER, G. S. ; KRUG, M. M. ; CERVI, Taís . A ADESÃO DOS USUÁRIOS AO LABORATÓRIO DE ATIVIDADES FÍSICAS E PROMOÇÃO DA SAÚDE (LAFPS) E OS BENEFÍCIOS EM PERMANECER. Revista Querubim (Online) , v. 05, p. 19-25, 2023.
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CERVI, Taís ; KESKE-SOARES, Marcia ; DRUGG, Angela Maria Schneider . Implicações do Discurso Parental no Desvio Fonológico. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso) , v. 33, p. 689-697, 2016.
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CERVI, Taís ; BARBERENA, Luciana da Silva ; BRANDÃO, Mariane da Silva ; KESKE-SOARES, Marcia . A influência da dinâmica familiar no desenvolvimento da linguagem. Distúrbios da Comunicação , v. 27, p. 66-75, 2015.
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CERVI, Taís ; KESKE-SOARES, Marcia ; DRUGG, Angela Maria Schneider . Implicações psíquicas no desvio fonológico analisadas por meio dos contos de fadas. Psicologia em Estudo (Online) , v. 20, p. 213-224, 2015.
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CERVI, Taís . O brincar e o narrar: fios que tecem a subjetividade.. Rabisco: revista de psicanálise , v. 4, p. 131-137, 2014.
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BARBERENA, LUCIANA ; KESKE-SOARES, MÁRCIA ; CERVI, TAÍS ; BRANDÃO, MARIANE . Treatment Model in Children with Speech Disorders and Its Therapeutic Efficiency. International Archives of Otorhinolaryngology (Online) , v. 18, p. 283-288, 2014.
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JUNG, L. C. ; MEDINA, K. ; CERVI, Taís . Algumas contribuições da Psicanálise à Educação. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020, Santa Rosa. Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020. v. 6.
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ANDRIGHETTI, G. ; MILANEIS, G. ; SCHERER, D. R. S. ; COSTA, M. T. ; FERNANDES, S. A. ; CERVI, Taís . ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ABORDAGEM INTEGRATIVA E A IMPORTÂNCIA DA ESCALA DA MATURIDADE. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020, Santa Rosa. Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020. v. 6.
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MALAQUIAS, L. S. ; FINGER, M. L. ; PELLENZ, I. D. ; FERNANDES, S. A. ; CERVI, Taís . OS CONTOS COMO FERRAMENTA TERAPÊUTICA E SEUS EFEITOS NA CONSTITUIÇÃO PSÍQUICA DA CRIANÇA. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020, Santa Rosa. Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020. v. 6.
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CHEJOVICH, D. L. ; BANGEMANN, C. E. O. ; GRAF, S. M. D. ; KINAS, D. F. ; CERVI, Taís . DEFESAS EGÓICAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA PANDEMIA COVID-19. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020, Santa Rosa. Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020. v. 6.
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SOARES, M. C. ; CERVI, Taís . A ESSÊNCIA DO VÍNCULO PARA O GRUPO OPERATIVO. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020, Santa Rosa. Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2020. v. 6.
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JUNG, L. C. ; Dalira Bernadete Mallmann Dezordi ; Patrícia Maiara Rambo ; Márcia Sackvil ; CERVI, Taís . VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UMA VISÃO PSICANALÍTICA. In: Salão do Conhecimento Unijuí, 2019, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável - XX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.
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KESSLER, D. ; CERVI, Taís . SAÚDE MENTAL NA ATIVIDADE MILITAR: UM OLHAR SOBRE O PROFISSIONAL DO CORPO DE BOMBEIROS. In: Salão do Conhecimento Unijuí, 2019, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável - XX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.
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Karine Medina ; Mayra Larissa De Mendonça Urach ; CERVI, Taís . A ELABORAÇÃO DO LUTO NA INFÂNCIA. In: Salão do Conhecimento Unijuí, 2019, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável - XX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.
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Janini Catia Bruscki ; Felipe Brentano Caneppelle ; Niquéle Caroline Monteiro Dutra de Morais ; CERVI, Taís . O BRINCAR COMO UMA FORMA DE LINGUAGEM INFANTIL. In: Salão do Conhecimento Unijuí, 2019, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável - XX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.
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Moisés Luiz Tuzzin ; Daniéli Lopes Rodrigues ; Rodrigo Criveleto de Andrade ; Thayse Bianchin Rambo ; CERVI, Taís . A CONSTITUIÇÃO PSÍQUICA INFANTIL: ALIENAÇÃO FUNDAMENTAL NA CLÍNICA PSICANALÍTICA COM CRIANÇAS. In: Salão do Conhecimento Unijuí, 2019, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável - XX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.
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Patrícia Backes ; CERVI, Taís . CONFLITOS INTERNOS E EXTERNOS QUE IMPLICAM NA ESCOLHA PROFISSIONAL NA ADOLESCÊNCIA. In: Salão do Conhecimento Unijuí, 2019, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável - XX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.
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MELLO, C. S. ; SOUZA, V. ; Débora Laís Habowski ; CERVI, Taís . DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM E O SINTOMA NA CLÍNICA PSICANALÍTICA INFANTIL. In: Salão do Conhecimento Unijuí, 2019, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável - XX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.
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Vanessa Taís Müller Andreolla ; CERVI, Taís . A ANGÚSTIA NA PASSAGEM IDENTITÁRIA INFANTIL PARA ESTRUTURAÇÃO DA VIDA ADULTA E A SIGNIFICÂNCIA COM A REORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE ADOLESCÊNCIA NA TERAPIA. In: Salão do Conhecimento Unijuí, 2019, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável - XX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.
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LIMA, N. F. ; CERVI, Taís . ORIENTAÇÃO PROFISSONAL PARA O ENSINO MÉDIO: O DESAFIO DE DESPERTAR A ESCOLHA. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2018, Santa Rosa. Salão do Conhecimento UNIJUÍ: ciência para a redução das desigualdades - XIX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2018.
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KUCHARSKI, V. S. ; CERVI, Taís . O SOFRIMENTO NA ADOLESCÊNCIA: ATUAIS DIFICULDADES PARA A ESCOLHA PROFISSIONAL. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2018, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: ciência para a redução das desigualdades - XIX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2018.
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BANGEMANN, C. E. O. ; CERVI, Taís . FENÔMENOS PSÍQUICOS DA GRUPALIDADE CONTRIBUINDO PARA OS GRUPOS OPERATIVOS. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2018, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: ciência para redução das desigualdades - XIX Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2018.
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LIMA, M. C. C. ; CERVI, Taís . O FRACASSO ESCOLAR E SEUS IMPASSES. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2018, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: ciência para a reducação das deseigualdades - XXII Jornada de extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2018.
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MACHADO, F. N. ; CERVI, Taís . ESCOLHA PROFISSIONAL A SERVIÇO DO DESEJO. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2018, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: ciência para a redução das desigualdades - XXII Jornada de Extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2018.
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LIMA, M. C. C. ; CERVI, Taís ; COLOMBO, S. . SENSIBILIZAÇÃO PARA A ESCOLHA PROFISSIONAL NA ADOLESCÊNCIA: UMA EXPERIÊNCIA ACADÊMICA. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2017, Santa Rosa. Salão do Conhecimento: a matmática está em tudo - XVIII Jornada de extensão. Ijuí: Editora Unijuí, 2017.
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CERVI, Taís ; KESKE-SOARES, M. ; DRUGG, A. M. S. . A Posição Refratária em Crianças com Desvio Fonológico Analisada por meio dos Contos de Fadas. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2013, Ijuí. Salão do Conhecimento: ciência, saúde e esporte - XVIII Jornada de Pesquisa. Ijuí: Editora Unijuí, 2013.
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CERVI, Taís ; DRUGG, A. M. S. . A criança e o conto Chapeuzinho Vermelho: um relato de caso. In: 28ª JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria. Anais da 28ª JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2013.
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CERVI, Taís ; KESKE-SOARES, M. ; BRANDAO, M. S. . Contribuições da Educação Física e da Psicologia acerca do brincar. In: 28ª JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria. Anais da 28ª JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2013.
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BRANDAO, M. S. ; KESKE-SOARES, M. ; LIBERALESSO, K. P. ; CERVI, Taís ; CAMARGO, R. G. . Fonoaudiologia e Educação Física: trabalho transdisciplinar em um estudo de caso. In: 28ª JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria. Anais da 28ª JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2013.
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CERVI, Taís ; BARBERENA, L. ; KESKE-SOARES, M. . A Posição Refratária em Crianças com Desvio Fonológico Analisada por meio dos Contos de Fadas. In: 21º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 2º Ibero-Americano - Ciclos de Vida, 2013, Porto de Galinhas. Pesquisas em Fonoaudiologia. Ipojuca: SBFa - Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2013. v. 21. p. 253-253.
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CERVI, Taís . A Escuta na Clínica com Bebês e Crianças. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MACHADO, F. N. ; CERVI, Taís . Escolha Profissional a Serviço do Desejo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANGEMANN, C. E. O. ; CERVI, Taís . Fenômenos Psíquicos da Grupalidade Contribuindo para os Grupos Operativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, M. C. C. ; CERVI, Taís . O Fracasso Escolar e seus Impasses. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, N. F. ; CERVI, Taís . Orientação Profissional para o Ensino Médio: o Desafio de Despertar a Escolha. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KUCHARSKI, V. S. ; CERVI, Taís . O Sofrimento na Adolescência: Atuais Dificuldades para a Escolha Profissional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVI, Taís . Transtornos da Oralidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, M. C. C. ; CERVI, Taís ; COLOMBO, S. C. S. . Sensibilização para a Escolha Profissional na Adolescência: Uma Experiência Academica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SCHNEIDER, A. M. ; CERVI, Taís . Depressão Infantil: Uma Revisão Narrativa de Literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVI, Taís . Psicologia na equipe multidisciplinar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVI, Taís . Desenvolvimento e Constituição Psíquica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CERVI, Taís . A sexualidade na criança vista por meio dos contos de fadas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVI, Taís ; DRUGG, Angela Maria Schneider . A arte de contar histórias e sua origem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVI, Taís ; KESKE-SOARES, M. ; DRUGG, A. M. S. . A Posição Refratária em Crianças com Desvio Fonológico Analisada por meio dos Contos de Fadas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVI, Taís ; BARBERENA, L. ; KESKE-SOARES, M. . A POSIÇÃO REFRATÁRIA EM CRIANÇAS COM DESVIO FONOLÓGICO ANALISADA POR MEIO DOS CONTOS DE FADAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CERVI, Taís ; DRUGG, A. M. S. . A CRIANÇA E O CONTO CHAPEUZINHO VERMELHO: UM RELATO DE CASO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVI, Taís ; BRANDAO, M. S. ; KESKE-SOARES, M. . CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DA PSICOLOGIA ACERCA DO BRINCAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVI, Taís . O BRINCAR E O NARRAR: 'FIOS QUE TECEM A SUBJETIVIDADE'.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CERVI, Taís ; DRUGG, A. M. S. ; KESKE-SOARES, M. . A Posição Refratária em Crianças com Desvio Fonológico Analisada por meio dos Contos de Fadas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVI, Taís . Desenvolvimento psíquico na faixa etária de 7 a 14 anos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CERVI, Taís . E mais uma vez, era uma vez: a criança e o seu mundo do faz de conta 2006 (Monografia).
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CERVI, Taís . A construção do saber. 2014. .
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CERVI, Taís . Seminários sobre a clínica infantil. 2014. .
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CERVI, Taís . O brincar no desenvolvimento infantil. 2014. .
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CERVI, Taís . A constituição cognitiva e psiquica na infância e na adolescência. 2014. .
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CERVI, Taís . Crescimento, maturação e desenvolvimento. 2014. .
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CERVI, Taís . Fábulas e contos infantis. 2014. .
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CERVI, Taís . Construção cognitiva na infância e adolescência. 2013. .
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CERVI, Taís . Construção cognitiva na infância e adolescência. 2013. .
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
A Escuta do Sujeito com Dificuldades de Aprendizagem, Descrição: O projeto aborda a problemática do fracasso na aprendizagem escolar, na perspectiva do aluno com dificuldades. Nesse sentido não visa, primordialmente, encontrar causas e estabelecer diagnósticos, embora estes aspectos vão emergir ao longo do processo, e sim escutar como os sujeitos da pesquisa vivenciam subjetivamente sua condição de não aprendizagem. O referencial conceitual da psicanálise será o marco teórico que orientará a escuta. Tem como objetivo realizar a escuta psicológica de alunos em situação de fracasso na aprendizagem escolar buscando investigar aspectos subjetivos a este vinculado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) . , Integrantes: Tais Cervi - Integrante / Angela Maria Schneider Drügg - Coordenador / Mara Carine Cardoso Lima - Integrante / Simoni Antunes Fernandes - Integrante / Elisiane Schonardie - Integrante / Sônia Aparecida da Costa Flengler - Integrante / Ana Maria de Souza Dias - Integrante / Iara Letícia de Lima - Integrante / Diana Regina de Souza - Integrante / Caroline Soares de Mello - Integrante / Vanessa de Souza - Integrante / Évelin Luiza Raimann - Integrante / Morgana Letícia Werle Hendges - Integrante / Candice Roque - Integrante / Sandra Zamboni - Integrante / Marciéli Maron - Integrante / Sandra Ester Griebeler - Integrante / Edmara Estela Feix - Integrante / Eduardo Cappellari Feltraco - Integrante.
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2015 - Atual
Aspectos psiquicos de crianças que gaguejam, Descrição: Objetiva analisar os aspectos psíquicos de crianças que gaguejam e como estes se refletem na interlocução com aqueles que desempenham as funções parentais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tais Cervi - Coordenador / Carolina Lisbôa Mezzomo - Integrante.
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2012 - 2014
A Posição Refratária Analisada por meio dos Contos de Fada em Crianças com Desvio Fonológico, Descrição: Analisar aspectos psíquicos de crianças com desvio fonológico por meio dos contos de fada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tais Cervi - Coordenador / KESKE-SOARES, MÁRCIA - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Curso de Psicologia - Campus Santa Rosa. , Rodovia RS 344 - km 39, nº 1100, Timbaúva, 98781720 - Santa Rosa, RS - Brasil, Telefone: (55) 35115200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - 2017
Universidade de Cruz AltaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1
Atividades
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Aeronáuticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CRM (Corporate Resource Management)
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia
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02/2017 - 12/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia para o Direito
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia para o Direito
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia para o Direito
-
02/2016 - 07/2016
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia em Saúde
2013 - 2015
Centro InterageVínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Atendimento clínico à crianças, adolescentes e adultos e cursos de formação para professores.
2012 - 2014
Clínica Vida MaisVínculo: Consultório Particular, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica
Outras informações:
Atendimento clínico à crianças, adolescentes e adultos.
2015 - 2019
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Doutorado, Enquadramento Funcional: Doutorado
Outras informações:
Pesquisas realizadas no Serviço de Atendimento Fonoaudiológico (SAF) da UFSM com crianças diagnosticadas com gagueira, considerando os aspectos psíquicos envolvidos nessa patologia da fala sob coordenação da Profa. Dra. Carolina Lisbôa Mezzomo.
2013 - 2014
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES DS, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de mestrado, sob orientação da Profa. Dra. Marcia Keske-Soares
2012 - 2014
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Mestra, Enquadramento Funcional: Mestra, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisas realizadas no Serviço de Atendimento Fonoaudiológico (SAF) da UFSM com crianças diagnosticadas com Desvio Fonológico, sob coordenação da Profa. Dra. Marcia Keske-Soares.
2010 - 2013
Consultório ParticularVínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica
Outras informações:
Atendimento clínico à crianças, adolescentes e adultos.
2010 - 2010
Clínica do Hospital São Vicente de Paulo LtdaVínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica
Outras informações:
Atendimento clínico à crianças, adolescentes e adultos.
2009 - 2011
Escola de Educação Infantil Maria SchusterVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 4
Outras informações:
Atendimento ao grupo de professores e atendimento em grupo com crianças por meio de um projeto desenvolvido a partir da literatura infantil (contos de fadas) e por meio de desenhos.
2009 - 2010
Clínica CliniVidaVínculo: Profissional Autonôma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica
Outras informações:
Atendimento clínico à crianças, adolescentes e adultos
2008 - 2009
APAE - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de PejuçaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Educacional, Carga horária: 4
Outras informações:
Acompanhamento da equipe da instituição e atendimento clínico aos alunos e pais.
2007 - 2008
Consultório ParticularVínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica
Outras informações:
Atendimento clínico à crianças, adolescentes e adultos.
2016 - Atual
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo Assistente Nível 1 - Mestre
Atividades
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Correntes do Pensamento Psicanalítico, Estrutura do Sujeito Psíquico, Introdução aos Processos de Avaliação Psicológica, Psicologia e Antropologia, Psicologia e Envelhecimento, Estágio Básico II, Estágio em Psicologia e Processos Organizacionais e do Trabalho II, Estágio em Psicologia e Processos Educacionais II
-
02/2018 - 07/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Avaliação I, Psicanálise e Desenvolvimento, Psicanálise e Literatura, Psicanálise e Literatura Infantil, Psicologia Cognitivo-Comportamental, Psiconeurologia do Desenvolvimento, Supervisão de Estágio Básico I, Psicologia e Processos Organizacionais e do Trabalho I, Psicologia e Processos Educacionais I
-
08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio Básico II, Estágio em Psicologia e Processos Organizacionais e do Trabalho II, História da Psicologia II, Modelos de Pesquisa em Psicologia, Processos Grupais II, Psicologia e Antropologia, Psicologia na Odontologia
-
02/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Avaliação I, Psicologia Cognitivo-Comportamental, Psicologia e Políticas Públicas, Supervisão de Estágio Básico I
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02/2016 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicanálise e Literatura Infantil, Psicologia Cognitivo-Comportamental
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Psicologia II, Psicologia e Envelhecimento, Testes Psicológicos na Adolescência, Psicologia Hospitalar
2018 - Atual
Consultório psicológicoVínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Atendimento clínico à crianças, adolescentes e adultos.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Tais Cervi e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?