Carlos Henrique Lima de Moura

M.SC. em Matemática - UFC. Especialista em Docência no Ensino Superior - UNIMAIS. Especialista em Engenharia de Software - FAMEESP. Bacharel em Matemática - UFC. Professor Efetivo do Curso de Licenciatura em Matemática do IFCE Caucaia, Ex-Coordenador do Subprojeto PIBID 2012-2014 de Licenciatura em Matemática IFCE Crateús, Ex-Coordenador do Programa de Aperfeiçoamento de Professores de Matemática do Ensino Médio PAPMEM IMPA-IFCE Crateús, Responsável Técnico do curso de licenciatura em Matemática IFCE Cratéus. Ex-Monitor do Laboratório de Informática e Matemática Computacional no Departamento de Matemática-UFC, Curso de Formação de Monitores para os Centros Rurais de Inclusão Digital, CRID, do Laboratório Multimeios da Faculdade de Educação-UFC. Curso de Formação em Olímpiadas de Matemática, Departamento de Matemática-UFC.

Informações coletadas do Lattes em 30/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Matemática

2020 - 2023

Universidade Federal do Ceará
Título: Regularidade de Conjuntos Lipschitz Normalmente Mergulhados, Ano de Obtenção: 2023
José Edson Sampaio.Coorientador: Eurípedes Carvalho da Silva. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria Lipschitz.

Especialização em MBA - Tecnologia de Software

2020 - 2021

Metropolitan Educação LTDA
Título: Sem Monografia
Orientador: Sem orientador

Especialização em Especialização Em Docência do Ensino Superior

2017 - 2019

Universidade Educa Mais
Título: Não informado
Orientador: Não informado

Graduação em Matemática

2003 - 2008

Universidade Federal do Ceará

Formação complementar

2020 - 2021

MBA em MBA em Engenharia de Software. (Carga Horária: 480h). , Metropolitan Educação Ltda, FAMEESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Pura.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Métodos Matemáticos da Física.

Grande área: Outros / Área: Multidisciplinar / Subárea: Ensino/Especialidade: Ensino de Ciências e Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Física Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Biomatemática.

Organização de eventos

MOURA, C. H. L. . II Semana de Matemática. 2005. (Outro).

Participação em eventos

XII Workshop e II Escola de Verão do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciência e em Matemática - UFPR. 2022. (Outra).

IV EMAF - Encontro de Matemática da FECLESC. 2021. (Congresso).

XI Semana da Matemática UFCG. 2021. (Outra).

Congresso da UNE. 70 Congresso da UNE. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Darlison Marinho de Oliveira

Maia, L. F.;MOURA, C. H. L.; SALES, M. M.. Aplicações da Teoria de Contagem de Pólya e o Lema de Burnside. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

Aluno: DIMES RAEL SOARES

ARAUJO NETO, J. N.;MOURA, C. H. L.; Maia, L. F.. O software Geogebra como recurso Didático Pedagógico para o ensino de Limites. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

Aluno: FRANCISCO RENATO DE ARAÚJO FERREIRA

ARAUJO NETO, J. N.; Maia, L. F.;MOURA, C. H. L.. O software Geogebra como recurso Didático Pedagógico para o ensino de Integrais Definidas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

MOURA, C. H. L.. Concurso Público para seleção de professores 01/2011. 2011. Instituto Federal do Ceará.

MOURA, C. H. L.. Avaliador de apresentação oral, no VII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SEMIC) do IFCE Caucaia. 2018. INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

MOURA, C. H. L.. Avaliador da etapa regional CREDE-1 do II Ceará Científico.. 2017. Secretaria da Educação do Estado do Ceará.

Orientou

Rafaela Aragão Dias

Benfícios do PIBID: Formação Acadêmica e Educação Básica dos Estudantes do Nono Ano em uma Escola na Cidade Crateús; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Carlos Henrique Lima de Moura;

GERLÂNDIA MARIA BEZERRA MELO

O impacto das metodologias de Ensino-Apredizagem de Matemática: Um estudo de caso na escola de cidadania Vilebaldo Barbosa Martins; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Carlos Henrique Lima de Moura;

Emanuel Veras Martins

Utilização de jogos e dinâmicas para o melhoramento do ensino-aprendizagem dos alunos do programa PIBID Matemática IFCE-Crateús; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Carlos Henrique Lima de Moura;

Riane Leitão Bezerra

Alguns resultados Sobre Pontos Fixos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Carlos Henrique Lima de Moura;

Stefferson Rodrigues Alves

A Admissão de Bases de Hammel para Espaços Vetoriais de dimensão Infinita; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Carlos Henrique Lima de Moura;

Produções bibliográficas

MOURA, C. H. L. ; Dias, R. A. ; Martins, E. V. . UM NOVO PROCESSO METODOLÓGICO PARA AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, C. H. L. ; Soares, S. O. M. ; Mourão, D. S. . PIBID MÁTEMÁTICA IFCE CRATEÚS ? A CONFIRMAÇÃO DE UMA PROPOSTA EFICIENTE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, J. R. F. ; MOURA, C. H. L. . ?ANÁLISE ESTATÍSTICA MULTIVARIADA E MODELO GEOQUÍMICO INVERSO NO ESTUDO DOS MECANISMOS DE SALINIZAÇÃO DA ÁGUA SUBTERRÂNEA NO SEMI-ÁRIDO NORDESTINO: ESTUDO DE CASO NA BACIA DO RIACHO FORQUILHA EM QUIXERAMOBIM, CEARÁ.?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2019

Certificado de reconhecimento de professor por bom desempenho do estudante José Ervando de Farias Filho - Certificado de Menção Honrosa OBMEP 2019., OBM.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Ceará. , Av Mister Hull, s/n, 60000-000 - Fortaleza, CE - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica Técnica e Tecnológica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.