Joao Antonio Filocre Saraiva

Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo, mestrado em Ensino de Ciências (Modalidade Física e Química) pela Universidade de São Paulo, Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atuou com consultor da UNESCO para desenvolvimento do programa Educação para o Desenvolvimento Humano. É membro do Corpo Docente do Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública da UFJF. Foi Secretário Adjunto de Educação da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, coordenou o Grupo de Indicadores e Avaliação Educacional do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Fac. de Educação/UFJF, Gerente Executivo de Educação Básica do Serviço Social da Industria (SESI), Diretor Geral do Centro Pedagógico da UFMG e Diretor do Centro de Ensino de Ciências e Matemática (CECIMIG/UFMG). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, Avaliação Educacional, Formação de Professores e Gestão Educacional. Na área de gestão de sistemas educacionais, foi responsável pela concepção e implementação de vários programas e projetos voltados para o desenvolvimento da educação pública em Minas Gerais, como: Programa de Desenvolvimento Profissional de Professores (PDP), Programa de Formação Profissional Técnica de Nível Médio (PEP), Sistema de Certificação Ocupacional de Gestores Escolares, Sistema Mineiro de Administração Escolar, Projeto Escola Viva Comunidade Ativa, Centro de Referência Virtual do Professor (CRV), Alfabetização no Tempo Certo, Programa de Atenção à Juventude (Peas Juventude), Projeto Escolas em Rede e o Projeto Escolas Referência.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1987 - 1991

Universidade de São Paulo
Título: Piaget e o ensino de ciências: elementos para uma pedagogia construtivista
Jesuina Lopes de Almeida Pacca. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: construtivismo; ensino de ciências; epistemologia genética; psicogênese; conceitos alternativos.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)

1984 - 1987

Universidade de São Paulo
Título: A teoria de Piaget como sistema de referência para interpretação da Física Intuitiva,Ano de Obtenção: 1987
Jesuina Lopes de Almeida Pacca.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: construtivismo; ensino de ciências; epistemologia genética; modelos mentais; psicogênese; conhecimento prévio. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Física

1968 - 1974

Universidade Federal de Minas Gerais

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desenvolvimento Profissiional de Educadores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.

Organização de eventos

FILOCRE, J ; BORGES, O. N. ; GOMES, A. E. Q. ; MORENO, M. Q. ; CARVALHO, R. P. . XII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 1997. (Congresso).

Participação em eventos

V Congresso de la Asociación Latinoamericana de Poblacion. El ejercicio del derecho a la educación como medio para satisfacer una necessidad básica de la población. 2012. (Congresso).

VI Reunião Anual da ABAVE. Os sistemas estaduais e municipais de avaliação. 2011. (Congresso).

I Seminário para Dirigentes Municipais de Educação.A pedagogia dos ciclos de aprendizagem: princípios e perspectivas. 1998. (Seminário).

Seminário Internacional ?Indicadores Educacionais ? Metodologia, Critérios de Comparabilidade e Uso?. 1998. (Seminário).

Seminário Internacional Sobre Educación a Distancia.Representante do Consed ? Conselho Nacional de Secretários de Educação. 1998. (Seminário).

I Simpósio sobre Museologia na UFMG.Novos tempos para os Museus de Ciências. 1997. (Simpósio).

XII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA. Construtivismo, mudança conceitual e ensino de Fisica. 1997. (Congresso).

3o Congresso Internacional de Educação Piagetiana. Mudanças Conceituais em Ensino de Ciências: uma Abordagem Piagetiana. 1996. (Congresso).

Cátedra da UNESCO para o Ensino a Distância: Formação de Professores.Educação a Distância: Interlocução Mediada pela Tecnologia. 1996. (Seminário).

Seminário de Avaliação do SPEC - Subprograma Educação para a Ciência: Balanço e Perspectivas.Avaliação do Programa Rede de Apoio à Educação em Ciências - CECIMIG/UFMG. 1996. (Seminário).

Seminário Internacional sobre Medidas e Padrões em Educação. 1996. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Gabriel Dias de Carvalho Junior

AGUIAR JUNIOR, O. G.FILOCRE, J; BORGES, A. T.. Trajetórias de aprendizagem de alunos de ensino médio: produção de significados em um curso introdutório de física térmica. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paulo Henrique Dias

FILOCRE, J; BORGES, A. T.; VAZ, A.; CARVALHO, A. M. P.. Tradição e Inovação no Ensino de Física: Grupos Colaborativos de Professores Dando Estabilidade à Mudanças. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lúcia Maria Batista

FILOCRE, J; BORGES, A. T.; BORGES, O. N.. Modelos de Eletricidade dos Estudantes. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Miriam Hermeto de Sá Mota

FILOCRE, JAGUIAR JUNIOR, O. G.; SIMAN, L. M. C.. Um estudo sobre a causalidade no ensino de história. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marina Assis Fonseca

FILOCRE, J; BORGES, O. N.; BORGES, A. T.; VILANI, A.. O que pensam os professores sobre os propósitos do ensino de Ciências. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marco Antonio da Costa Fioravante

VILANI, A.;FILOCRE, J; GARRIDO, E.. Atualização de Professores em Serviço: Indicadores de Mudanças. 1997. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sonia Maria Dion

PACCA, J. L. A.;FILOCRE, J; ZANETIC, J.; OLIVEIRA, M. K.; CHIAPPIN, J. R. N.. O diálogo com documentos originais da Ciência em sala de aula: uma proposta. 1998. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sonia Maria Dion

PACCA, J. L. A.;FILOCRE, J; ZANETIC, J.; OLIVEIRA, M. K.; CHIAPPIN, J. R. N.. O diálogo com documentos originais da Ciência em sala de aula: uma proposta. 1998. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Anildes Cafagne

PACCA, J. L. A.;FILOCRE, J; CARVALHO, A. M. P.; VILANI, A.; OLIVEIRA, M. K.. Concepções em Termodinâmica: o Senso Comum e o Conhecimento Científico. 1996. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Andréia de Barros Teixeira

FILOCRE, J; MARRI, I. G.; SANTOS, I. S.. A coordenação pedagógica na educação infantil em Belo Horizonte: delimitação de suas funções e a efetivação destas no cotidiano escolar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profis Gestão e Avaliação da Educ Publica) - Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação.

Aluno: Catarina de Arruda Cortez

FILOCRE, J; ROMERO, J. A. R.; SANTOS, I. S.. A prática da gestão democrática em escolas com alto desempenho escolar: um estudo de caso na cidade de Querência (MT). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profis Gestão e Avaliação da Educ Publica) - Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação.

Aluno: Maria Madalena Barbosa de Lima

FILOCRE, J; ROMERO, J. A. R.; COELHO, F. C. M.. Gestão compartilhada na operacionalização do Programa Ensino Médio Inovador em Pernambuco. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profis Gestão e Avaliação da Educ Publica) - Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação.

Aluno: Cícero Vieira Torres Júnior

FILOCRE, J; ROMERO, J. A. R.; SANTOS, I. S.. Implantação dos laboratórios básicos padrão MEC/FNDE na rede pública do Estado do Paraná pelo Programa Brasil Profissionalizado. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profis Gestão e Avaliação da Educ Publica) - Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação.

Aluno: Elizabeth Ribeiro Mello

FILOCRE, J; MARRI, I. G.; GUIMARAES, V. P.. Elementos contributivos para a redução da repetência: o caso do CIEP Brizolão. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profis Gestão e Avaliação da Educ Publica) - Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação.

FILOCRE, J; BORGES, A. T.; BORGES, O. N.; GOMES, A. E. Q.. Professor Adjunto no Depto de FísIca para exercício no Colégio Técnico - COLTEC/UFMG. 1997. Universidade Federal de Minas Gerais.

FILOCRE, J; GOMES, A. E. Q.; BORGES, O. N.; PACCA, J. L. A.. Professor Adjunto no Depto de FísIca para exercício no Colégio Técnico - COLTEC/UFMG. 1997. Universidade Federal de Minas Gerais.

FILOCRE, J; MORTIMER, E. F.; PRADO, F. B. L.; MOREIRA, J. G. M. A.; LABURU, C. E.. Concurso Público de Provas e Títulos de Prof Assistente para exercício no DMTE/FaE/UFMG. 1996. Universidade Federal de Minas Gerais.

FILOCRE, J; BECKER, M.; SANTOS, L. L. C. P.; MACHADO, L. R. S.; CURY, C. R. J.; MORTIMER, E. F.. Comissão de seleção ao Doutorado em Educação da FAE/UFMG. 1997. Universidade Federal de Minas Gerais.

FILOCRE, J; BORGES, A. T.; MACHADO, A. H.; TOLEDO, M. I.. Comissão de seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática - CECIMIG/UFMG. 1996. Universidade Federal de Minas Gerais.

FILOCRE, J; BORGES, O. N.; NAGEM, R. L.; MACHADO, A. H.. Comissão de seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática - CECIMIG/UFMG. 1995. Universidade Federal de Minas Gerais.

Orientou

Catarina de Arruda Cortez

Conquistas e Desafios da Gestão Escolar na Prática da Gestão Democrática Participativa: um Estudo de Caso na Cidade de Querência (MT); 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Andréia de Barros Teixeira

A Coordenação Pedagógica na Educação Infantil em Belo Horizonte: A Delimitação de suas Funções e a sua Efetivação no Cotidiano Escolar; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Cícero Vieira Torres Júnior

Implantação dos Laboratórios Básicos Padrão MEC/FNDE na Rede Pública do Estado do Paraná pelo Programa Brasil Profissionalizado; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Maria Madalena Barbosa de Lima

Gestão Compartilhada na Operacionalização do Programa Ensino Médio Inovador, em Pernambuco; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Elizabeth Ribeiro Mello

Elementos contributivos para a redução da repetência: o caso do CIEP Brizolão; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis Gestão e Avaliação da Educ Publica) - Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Edna de Oliveira Fernandes

Percepção da comunidade escolas da EE São João da Escócia sobre os efeitos do projeto "Drogas, fique limpo desta"; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis Gestão e Avaliação da Educ Publica) - Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação, Secretaria de Estado da Educação de MG; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Miriam Hermeto de Sá Mota

Um estudo sobre causalidade no ensino de História; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Rosa Maria Correa

Possibilidades e limites do construtivismo na compreensão do não-aprender: análise das dificuldades na aprendizagem de conhecimentos escolares; 2000; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Maria Hilda de Paiva Andrade

Inovações Curriculares no Ensino Médio: tendências, realidade e condições de sucesso; 2000; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Jordelina Lage Martins Wykrota

Análise crítica do ensino de ciências a partir do estudo da elaboração do conceito de vida; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Hélder de Figueiredo e Paula

A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO E A QUALIFICAÇÃO DA ESCOLA; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Orlando Gomes de Aguiar Júnior

Mudança Conceitual em Sala de Aula: o Ensino de Ciências numa Perspectiva Construtivista; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Sônia de Jesus Nunes Bertolo

Formação Continuada de Professores no Projeto Escola Cabana: Contradições e Contrariedades de um Processo Centrado na Escolas, Ano de obtenção; 2004; Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Maria Clara Rezende Frota

O Pensar Matemático no Ensino Superior: concepções e estratégias de aprendizagem dos alunos; 2002; Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Orlando Gomes de Aguiar Júnior

Modelo de Ensino para Mudanças Cognitivas: um instrumento para o planejamento do ensino e a avaliação da aprendizagem em ciências; 2001; Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Simone de Pádua Thomáz

Ensinar e aprender ciências numa perspectiva construtivista; 1994; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: João Antônio Filocre Saraiva;

Produções bibliográficas

  • SARAIVA, JAF . Caminhos da Avaliação Educacional: a BNCC e o novo cenário da educação básica. PRESENÇA PEDAGOGICA , v. setembro, p. 12-17, 2018.

  • SARAIVA, JAF . Ensino adaptativo. PRESENÇA PEDAGOGICA , v. 143, p. 36-38, 2018.

  • FILOCRE, J ; GUIMARAES, V. P. . Cooperação Estado-municípios na implementação e avaliação de políticas públicas de Educação: exemplo de Minas Gerais. Pesquisa e Debate em Educação , v. 2, p. 86-96, 2012.

  • FILOCRE, J ; AGUIAR JUNIOR, O. G. . O planejamento do ensino a partir de um modelo para mudanças cognitivas: um exemplo na Física Térmica.. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 19, p. 314-340, 2002.

  • FILOCRE, J ; AGUIAR JUNIOR, O. G. . Modelos de Ensino para Mudanças Cognitivas: fundamentação e diretrizes de pesquisa. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 1, p. 47-67, 1999.

  • FILOCRE, J . ?The Spectator' como Projeto de Mudança Conceitual.. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 5, p. 131-141, 1988.

  • FILOCRE, J . A teoria de Piaget como sistema de referência para compreensão da 'física intuitiva'. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 3, p. 85-96, 1986.

  • FILOCRE, J . Avanços e desafios da gestão orientada para resultados. Gestão Minas - Construindo um novo tempo, Belo Horizonte, p. 14 - 16, 01 jul. 2009.

  • FILOCRE, J . As lições de Minas na educação. Gestão Minas - Construindo um novo tempo, Belo Horizonte, p. 26 - 28, 01 jul. 2007.

  • AGUIAR JUNIOR, O. G. ; FILOCRE, J . A Piagetian Model of teaching: a tool for the planning and the assessment of teaching units. In: 3rd International Conference on Science Education, 2001, Thessolanik. Proceedings of the 3rd International Conference on Science Educatio - research in knowledge based society. Thessalonik: ESERA, 2001. v. 2. p. 721-723.

  • AGUIAR JUNIOR, O. G. ; FILOCRE, J . Repensar o ensino a partir da avaliação da aprendizagem: examinando a trajetória de um estudante em um curso de física térmica. In: III ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2001, Atibaia. Anais do III ENPEC (cd-rom). Porto Alegre: Instituto de Física da UFRGS, 2001. v. 1. p. 1-12.

  • FROTA, M. C. R. ; FILOCRE, J . A aprendizagem matemática através da resolução de exercícios. In: I Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2000, Serra Negra. Atas do I Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2000.

  • FILOCRE, J ; AGUIAR JUNIOR, O. G. . Mudança conceitual em Sala de Aula: o Ensino de Ciências numa Perspectiva Construtivista. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Física, 1997, Florianópolis. Anais do V EPEF. BELO HORIZONTE: CECIMIG/FAE/UMG, 1997. v. 1. p. 487-494.

  • FILOCRE, J ; AGUIAR JUNIOR, O. G. . Mudança Conceitual no Ensino de Ciências: uma breve revisão. In: XII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 1997, BELO HORIZONTE. Atas do XII SNEF. BELO HORIZONTE: CECIMIG/FAE/UMG, 1997. v. 1. p. 360-373.

  • FILOCRE, J ; AGUIAR JUNIOR, O. G. . Uma avaliação do programa de aprendizagem por mudança conceitual. In: XII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 1997, BELO HORIZONTE. Atas do XII SNEF. BELO HORIZONTE: CECIMIG/FAE/UMG, 1997. v. 1. p. 374-386.

  • FILOCRE, J ; BORGES, O. N. ; GOMES, A. E. Q. . Modelo de desenvolvimento de materiais didáticos para o ensino de Física e Ciências. In: V Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de Física, 1996, Águas de Lindóia. Atas do V Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de Física. BELO HORIZONTE: CECIMIG/FAE/UMG, 1996. v. 1. p. 418-435.

  • FILOCRE, J ; GOMES, A. E. Q. ; BORGES, O. N. . Capacitação de professores de Ciências a distância: interlocução mediada pela tecnologia. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Física, 1996, Águas de Lindóia. Atas do V Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de Física. BELO HORIZONTE: CECIMIG/FAE/UMG, 1996. v. 1. p. 311-322.

  • FILOCRE, J ; GOMES, A. E. Q. ; BORGES, O. N. . Modelos de Capacitação de professores implementados pelo Cecimig. In: V Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de Física, 1996, Águas de Lindóia. Atas do V Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de Física. BELO HORIZONTE: CECIMIG/FAE/UMG, 1996. v. 1. p. 296-310.

  • FILOCRE, J ; AGUIAR JUNIOR, O. G. . O planejamento do ensino a partir de um modelo para mudanças cognitivas: um exemplo na física térmica. In: III ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2001, Atibaia. Atas do III ENPEC. Porto Alegre: Instituto de Física da UFRGS, 2001. v. 1. p. 1-1.

  • FILOCRE, J ; BORGES, O. N. . A coleta automática de dados: impacto no ensino de Ciências. In: V Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de Física, 1996, Águas de Lindóia. Programação e Resumos - V Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 1996.

  • FILOCRE, J ; WYKROTA, J. L. M. . Saberes e Competências na Escola de Ensino Médio. Modulo 5. Vitória: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo, 2002 (Material didático).

  • FILOCRE, J . Produção de Alimentos - Guia de Estudo, Módulo I, Unidade 2.. Brasilia DF: MEC/FUDESCOLA, 2000 (Texto didático).

  • FILOCRE, J . Preparação de Alimentos - Guia de Estudo, Módulo I, Unidade 4. Brasilia DF: MEC/FUNDESCOLA, 2000 (Texto didático).

  • FILOCRE, J . Distribuição e Transporte de Alimentos - Guia de Estudo, Módulo I, Unidade 5.. Brasilia DF: MEC/FUNDESCOLA, 2000 (Texto didático).

  • FILOCRE, J . Fermentação - Guia de Estudo, Módulo I, Unidade 6.. Brasilia DF: MEC/FUNDESCOLA, 2000 (Texto didático).

  • FILOCRE, J . Lixo - Guia de Estudo, Módulo I, Unidade 8.. Brasilia DF: MEC/FUNDESCOLA, 2000 (Texto didático).

  • FILOCRE, J . Digestão - Guia de Estudo, Módulo I, Unidade 7.. Brasilia DF: MEC/FUNDESCOLA, 2000 (Texto didático).

  • FILOCRE, J . Reorganizando o ensino fundamental: fundamentos e possibilidades pedagógicas dos ciclos de formação básica. BELO HORIZONTE: Secretaria de Estado de Educação de MG, 1998 (Texto didático).

  • FILOCRE, J ; BORGES, O. N. . Introdução à eletricidade. BELO HORIZONTE: CECIMIG/FAE/UMG, 1995 (Livro didático).

  • FILOCRE, J ; MACHADO, A. R. M. ; TAKAMATSU, C. T. . Avaliação sistêmica e avaliação da aprendizagem nos ciclos de formação básica. BELO HORIZONTE: Secretaria de Estado de Educação de MG, 1988 (Texto didático).

  • FILOCRE, J . A politica de capacitação dos professores no estado de Minas Gerais. BELO HORIZONTE: Secretaria de Estado de Educação de MG, 1988 (Texto didático).

  • FILOCRE, J . Currículos e inovações curriculares para o ensino médio. BELO HORIZONTE: Secretaria de Estado de Educação de MG, 1988 (Texto didático).

Outras produções

FILOCRE, J . Programa Educação para o Mundo do Trabalho. 2013.

FILOCRE, J . Organização e Funcionamento da Escola SESI para o Mundo do Trabalho. 2013.

FILOCRE, J . Manual de Orientações para Elaboração do PDPE. 2013.

FILOCRE, J ; MOURA, D. G. ; FONSECA, M. A. ; DAVID, M. A. ; GOMES, A. E. Q. . Ciências Naturais: Porque Ensinar, O que Ensinar, Como Ensinar e Avaliar. 2013.

FILOCRE, J ; LEAL, L. F. ; SOUSA, E. S. ; GOMES, A. E. Q. . Área de Linguagens: Porque Ensinar, O que Ensinar, Como Ensinar e Avaliar. 2013.

FILOCRE, J ; GOMES, M. E. S. ; DRUCK, S. ; GOMES, A. E. Q. . Área de Matemática: Porque Ensinar, O que Ensinar, Como Ensinar e Avaliar.. 2013.

FILOCRE, J ; GOMES, A. E. Q. . Manual de Procedimentos para Implantação do CBC e Plano de Formação de Professores. 2013.

FILOCRE, J ; CANGUCU, K. L. A. . Organização e Metodologia de Desenvolvimento da Disciplina Projetos de Aprendizagem. 2013.

FILOCRE, J . Organização e Metodologia de Desenvolvimento da Disciplina Oficinas Tecnológicas. 2013.

FILOCRE, J . Organização e Metodologia de Desenvolvimento da Disciplina Atualidades. 2013.

FILOCRE, J ; SILVA, R. E. D. P. ; GOMES, A. E. Q. . Ciências Humanas: Porque Ensinar, O que Ensinar, Como Ensinar e Avaliar. 2013.

FILOCRE, J ; MARRI, I. G. ; ROMERO, J. A. R. ; GUIMARAES, V. P. . Relatório de Pesquisa sobre Clima Escolar - Metodologia e Validação do Modelo. 2013. (Relatório de pesquisa).

FILOCRE, J . Relatório de Pesquisa. 2000. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Educação para o mundo do trabalho, Descrição: Desenvolvimento do conceito de educação para o desenvolvimento humano orientado para o mundo do trabalho, bem como as implicações na organização e funcionamento da escola, no projeto curricular e na metodologia de ensino, com foco especialmente na formação de nível médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2011 - Atual

    Análise do Clima Escolar em Redes Públicas de Ensino e sua Relação com a Eficácia da Escola, Descrição: Diversas pesquisas têm apontado para a existência de ?algo mais? no interior da escola que afeta o desempenho dos alunos. Apesar das diferenças metodológicas e conceituais, o clima escolar, ?ethos? ou ?ambiente escolar?, tem se destacado, como um dos fatores escolares mais importantes. O desenvolvimento e validação de um modelo de clima escolar e sua validação são objetivos desse projeto de pesquisa, além da investigação da existência de correlação desse fator com a proficiência dos alunos e o valor agregado pela escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: João Antônio Filocre Saraiva - Coordenador / JULIO ALFREDO RACCHUMI ROMERO - Integrante / IZABEL GUIMARÃES MARRI - Integrante / Vanessa Pinto Guimarães - Integrante / Katia Liliane Alves Canguçu - Integrante.

Prêmios

2018

Comenda Educador de MInas, Câmara de Vereadores de Belo Horizonte.

1998

Medalha de Honra da Inconfidência, Governo do Estado de Minas Gerais.

1998

Ordem do Mérito Legislativo, Assembléia Legislativa de Minas Gerais.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Pesquisas e Inovações Educacionais. , Rua Expedicionário Mário Alves de Oliveira, São Luiz, 31310010 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34914045, URL da Homepage:

Experiência profissional

1976 - 1999

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/1995 - 06/1999

    Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação da FAE/UFMG.

  • 06/1995 - 06/1999

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 06/1995 - 06/1999

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Crítica da Prática Pedagógica, Desenvimento de Projeto de Pesquisa I e II, Fundamentos Epistemológicos para o Ensino de Ciências

  • 11/1989 - 06/1999

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Centro de Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Membro do Conselho Diretor do Centro de Ensino de Ciências e Matemática - CECIMIG/UFMG.

  • 03/1996 - 06/1998

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Grupo de Avaliação e Medidas Educacionais.,Cargo ou função, Coordenador do Grupo de Avaliação e Medidas Educacionais.

  • 04/1996 - 03/1998

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Centro de Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Diretor de Órgão Complementar.

  • 08/1997 - 12/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Fisica Geral I, II e III, Tendências Contemporâneas no Ensino de Física, Prática de Ensino de Física

  • 08/1994 - 07/1996

    Direção e administração, Colégio Técnico, Setor de Física.,Cargo ou função, Chefe de Setor de Física do Colégio Técnico - COLTEC/UFMG.

  • 08/1994 - 07/1996

    Direção e administração, Colégio Técnico, .,Cargo ou função, Membro de Colegiado do Colégio Técnico - COLTEC/UFMG.

  • 05/1994 - 05/1994

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, "A Psicologia Genética, o Sócio-Interacionismo e o Ensino de Ciências e Matemática" - Mesa-redonda.

  • 02/1992 - 05/1994

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Centro Pedagógico.,Cargo ou função, Diretor Geral do Centro Pedagógico - CP/UFMG.

  • 02/1992 - 05/1994

    Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Coordenação de Ensino e Pesquisa - CEPE/UFMG.

  • 02/1992 - 05/1994

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Centro Pedagógico.,Cargo ou função, Membro do Colegiado Superior do Centro Pedagógico - CP/UFMG.

  • 11/1989 - 05/1994

    Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Congregação da Faculdade de Educação - FAE/UFMG.

  • 10/1993 - 10/1993

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Centro de Ensino de Ciências e Matemática.,Atividade de extensão realizada, Curso: "Tópicos de Ciências para o Ensino Fundamental e Supletivo" - Sesi Minas.

  • 05/1993 - 05/1993

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Centro de Ensino de Ciências e Matemática.,Atividade de extensão realizada, Curso:.

  • 05/1986 - 12/1991

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Centro de Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Diretor de Órgão Complementar.

  • 05/1991 - 05/1991

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Centro de Ensino de Ciências e Matemática.,Atividade de extensão realizada, "O Construtivismo na Educação" - Conferência proferida no I Congresso Pitágoras de Educação..

  • 11/1990 - 03/1991

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Centro de Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Coordenador do Colegiado do Curso de Especialização em Ensino de Ciências do CECIMIG/UFMG.

  • 01/1989 - 02/1989

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso: Desenvolvimento de Projetos de Ensino de Ciências I.

  • 08/1988 - 12/1988

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Física

  • 06/1987 - 06/1987

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Curso: "Do senso comum ao conhecimento científico" - Jornada Cultural/Coordenadoria de Programas Culturais.

  • 09/1976 - 12/1983

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino de Física, Fisica Geral I, II e III

  • 03/1983 - 09/1983

    Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração de Provas de Física para o Vestibular.

1969 - 1983

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROF ASSISTENTE, Carga horária: 20

1995 - 1998

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Orientador "ad hoc" dissertações de mestrado

2003 - 2011

Secretaria de Estado da Educação de MG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Adjunto de Estado da Educação, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2003 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia de MG, .,Cargo ou função, Representante da SEEMG no Conselho Estadual de Ciência e Tecnologia.

  • 03/1998 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Estado do Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, .,Cargo ou função, Representante da Secretaria de Educação no Conselho Estadual de Política Ambiental.

  • 09/1997 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretara de Estado do Trabalho e da Assistência Social, .,Cargo ou função, Representante da Secretaria de Educação no Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente.

2013 - 2018

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor

2012 - 2013

SESI - Departamento Nacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente Executivo, Carga horária: 40

2011 - 2015

Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Pesquisa, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador do Grupo de Indicadores e Avaliação Educacional

Atividades

  • 07/2011

    Pesquisa e desenvolvimento , GRUPO DE INDICADORES E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, .,Linhas de pesquisa

2011 - Atual

Instituto de Pesquisas e Inovações Educacionais

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Diretor Executivo, Carga horária: 20

2017 - Atual

Linha Direta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Projetos Educacionais, Carga horária: 40