Magdalânia Cauby França

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infância e Ludicidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Continuada/Especialidade: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Diversidade e direitos humanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Trabalho.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio e Práticas Pedagógicas.

FRANÇA, M. C. ; PAIVA, V. S. ; ALMEIDA, M. T. F. ; LIMA, L. F. ; OLIVEIRA, R. C. S. ; NASCIMENTO, J. B. . II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM DIFERENTES ESPAÇOS - SESPID. 2024. (Outro).

COSTA, G. S. ; FRANÇA, M. C. . DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS, INCLUSÃO E INTERCULTURALIDADE- DEDHI. 2024. (Outro).

FONTES, I. S. ; FRANÇA, M. C. ; COSTA, M. B. ; D?ALMEIDA, S. R. S. ; XAVIER, A. A. S. ; CAPISTRANO, D. S. . I ENCONTRO DO CONSELHO DA REDE DE BRINQUEDOTECAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA. 2023. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; NASCIMENTO, J. B. ; XAVIER, A. A. S. ; ALMEIDA, M. T. F. ; SOARES, Maria Do Socorro . I SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2023. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; FONTES, I. S. ; XAVIER, A. A. S. ; TELES, E. C. ; CAPISTRANO, D. S. ; D?ALMEIDA, S. R. S. ; COSTA, M. B. . II ENCONTRO INTERNACIONAL DAS BRINQUEDOTECAS PÚBLICAS E IV ENCONTRO DAS BRINQUEDOTECAS DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DA BAHIA. 2023. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; FONTES, I. S. . I ENCONTRO INTERNACIONAL DAS BRINQUEDOTECAS DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DA BAHIA. 2022. (Outro).

FRANÇA, M. C. . Semana de acolhimento do semestre do curso de Pedagogia. 2021. (Outro).

FRANÇA, M. C. . Encontros Poéticos pedagógicos em tempos de Pandemia. 2020. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; SANTOS, L. N. . PROGRAMA DE EXTENSÃO: ENCONTROS FORMATIVOS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; FONTES, I. S. . Seminário formação do Pedagogo:infância , letramento, ludicidade e inclusão. 2019. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; PINHO, J. R. M. . Semana de abertura 2019.1 - DEDC II e DCET. 2019. (Outro).

FRANÇA, M. C. . Semana de Abertura do Semestre Todos iguais-uns mais iguais do que outros?. 2018. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; OLIVEIRA, M. A. J. . I Seminário sobre inclusão UNEB DEDC II - Diálogos sobre a Inclusão: sensibilizar, conhecer e intervir. 2018. (Outro).

COSTA, G. S. ; FRANÇA, M. C. . Seminário sobre Educação em Direitos Humanos. 2017. (Outro).

FRANÇA, M. C. . Aula inaugural do curso de Pedagogia e História do Campus II. 2017. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; COSTA, G. S. . Seminário Interno do GREDHI. 2016. (Outro).

FRANÇA, M. C. . III COLÓQUIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA E ESTÁGIO. 2015. (Congresso).

FRANÇA, M. C. ; OLIVEIRA, M. A. J. . 5º Encontro da Consciência Negra da UNEB. 2014. (Congresso).

FRANÇA, M. C. ; MENEZES, U. A. . II Painel de socialização da produção docente - NUPE. 2013. (Outro).

FRANÇA, M. C. . Projeto Vivências: Diálogos com a comunidade de Quizambu. 2013. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; MENEZES, U. A. . I PAINEL DO NÚCLEO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO CAMPUS II UNEB. 2012. (Outro).

FRANÇA, M. C. . Exposição de Práticas bem sucedidas no TOPA - núcleo de Alagoinhas. 2012. (Exposição).

FRANÇA, M. C. . Encontro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Outro).

FRANÇA, M. C. . Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

FRANÇA, M. C. ; MENEZES, U. A. . I PAINEL DO NÚCLEO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO CAMPUS II UNEB. 2012. (Outro).

FRANÇA, M. C. ; MENEZES, U. A. . II Painel de socialização da produção docente - NUPE. 2013. (Outro).

?Colóquio Internacional Infâncias em Contexto de Emergência Planetária: desemparedamento e decolonialidade?,. 2024. (Simpósio).

CICLO DE DIÁLOGOS dos grupos de pesquisa FORINLEJA E GPELCH.Diversidade e inclusão nas infâncias: diálogos sobre a formação docente. 2024. (Outra).

VII SEMFEP ? Seminário de Formação em Exercício de Professores do FEP.TRANSPONDO FRONTEIRAS NA EDUCAÇÃO EM DIVERSIDADE: TENSÕES ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA. 2024. (Seminário).

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB. REDE DE BRINQUEDOTECAS DA UNEB: PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO COLABORATIVA PARA A FORMAÇÃO A PARTIR DA LUDICIDADE. 2023. (Congresso).

II ENCONTRO INTERNACIONAL DAS BRINQUEDOTECAS PÚBLICAS E IV ENCONTRO DAS BRINQUEDOTECAS DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DA BAHIA.Diversidade e inclusão no brincar. 2023. (Encontro).

II Seminário Internacional Brasil e França: ?CRIANÇAS, INF NCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL EM CONTEXTOS DIVERSOS: EXPERIÊNCIAS BRASIL E FRANÇA?. 2023. (Seminário).

VI COLÓQUIO FORMACCEINFÂNCIA; IV COLÓQUIO INTERNACIONAL FORMACCE FORINLEJA; V SEMINÁRIO MÚLTIPLAS INFÂNCIAS: O DIREITO À EDUCAÇÃO DAS INFÂNCIAS. 2023. (Outra).

CINQUENTENÁRIO DE LETRAS - UNEB / ALAGOINHAS. MEMÓRIAS FORMATIVAS NOS ENCONTROS DAS LETRAS COM A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONSTRUÇÃO DE SABERES NA PARCERIA ENTRE A UNIVERSIDADE E OS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2022. (Congresso).

Enlace - Encontro de Arte, Cultura e Educação da Bahia.. 2022. (Encontro).

I ENCONTRO INTERNACIONAL DAS BRINQUEDOTECAS DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DA BAHIA.Organização institucional de Brinquedotecas desafios e ousadias. 2022. (Outra).

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB. REFLEXÕES SOBRE O PROGRAMA DE EXTENSÃO: ENCONTROS FORMATIVOS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Congresso).

I SEMINÁRIO VIRTUAL DA UESB - DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Seminário).

IV ENCONTRO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E AÇÕES AFIRMATIVAS.EDUCAR PARA A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO E DIREITOS HUMANOS. 2019. (Encontro).

VI ALFAeEJA Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos.Experiência Formativa de Professores: diálogos com a educação de jovens e adultos e a diversidade. 2019. (Encontro).

XI Encontro de Formação de Coordenadores de Colegiado (ENFOCO),. 2019. (Encontro).

Congresso de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos - ALFAEJA. 2018. (Congresso).

II Encontro Baiano de Educação do Campo - Ataques do conservadorismo e experiências contra-hegemônicas.DIÁLOGOS ENTRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESVELAMENTO DAS CRENÇAS COLONIZADORAS. 2018. (Encontro).

III Painel do NUPE.DIÁLOGOS SOBRE A INCLUSÃO: SENSIBILIZAR, CONHECER E INTERVIR. 2018. (Encontro).

II Simpósio de letramento, identidades e formação de educadores.Formação de professores pela perspectiva cultural: ampliação das possibilidades de vivências. 2018. (Simpósio).

I SEMINÁRIO SOBRE INCLUSÃO UNEB DEDC II - Diálogos sobre a Inclusão: sensibilizar, conhecer e intervir.Inclusão, direito e diversidade no ensino superior. 2018. (Seminário).

Plenária Povos e Comunidade de Tradicionais de Matriz Africana e de Terreiro. 2018. (Encontro).

Seminário Preparatório da UNEB para o Fórum Social Mundial: Resistir é Criar, Resistir é Transformar.Organização e resistência da comunidade acadêmica do DEDC II. 2018. (Seminário).

VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA AUTOBIOGRÁFICA. COMPREENSÃO DOS SENTIDOS ATRIBUÍDOS AOS ATOS DE VIOLÊNCIA EM UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO ESCOLAR. 2018. (Congresso).

V INFORMACCE - Colóquio de Estudos, Pesquisas e Intervenções em Currículo e Formação.Formação de professores pela perspectiva cultural: ampliação das possibilidades de vivências. 2018. (Simpósio).

XII Fórum de Formação Permanente em Educação Inclusiva. 2018. (Seminário).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.VIVENCIANDO A DIVERSIDADE EM QUIZAMBU: COMPARTILHAR DE EXPERIÊNCIAS E SABERES ENTRE A COMUNIDADE E A UNIVERSIDADE. 2018. (Encontro).

Forum de Educação Inclusiva: deficiência múltipla numa perspectiva multidisciplinar. 2017. (Seminário).

I Encontro da Rede de Educação Inclusiva no Ensino Superior. 2017. (Encontro).

III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar.RESSIGNIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DE PARADIGMAS CONTRA-HEGEMÔNICOS: DIÁLOGOS COM A INTERCULTURALIDADE. 2017. (Simpósio).

II Seminário Todxs por uma Educação Inclusiva. 2017. (Seminário).

II Simpósio: "Meu aluno tem Autismo. Como ele aprende?". 2017. (Simpósio).

I Seminário Interdisciplinar de Pedagogia. 2017. (Seminário).

Seminário Diálogos sobre Educação em Direitos Humanos.EJA, EDUCAÇÃO POPULAR E DIREITOS HUMANOS: nenhum direito a menos. 2017. (Seminário).

V Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III de Educação EspecialSimpósio Brasileiro. 2017. (Congresso).

I Congresso Internacional Epistemologias do Sul: perspectivas críticas. Educação de Jovens e Adultos: território de diálogos com a interculturalide. 2016. (Congresso).

II Café Pedagógico: os desafios da Educação Inclusiva em Salvador. 2016. (Outra).

III Diálogos sobre educação Inclusiva e Encontro de Educadores. 2016. (Encontro).

I Simpósio de Letramento, Identidade e Formação de Educadores.Da Leitura do mundo para a leitura da palavra: encontros com o letramento nas obras de Paulo Freire. 2016. (Simpósio).

Seminários de Letras Contemporâneas: interdisciplinaridade entrelinhas de pesquisa da graduação e pós-graduação em Crítica Cultural da UNEB ? Alagoinhas.Seminario Interdisciplinar de Letras. 2016. (Seminário).

XII Colóquio sobre Questões Curriculares/ VII Colóquio Luso-Brasileiro de Curriculo/ II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. 2016. (Congresso).

XII Colóquio sobre Questões Curriculares/ VII Colóquio Luso-Brasileiro de Curriculo/ II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. As Demandas da Diversidade na Formação de Professores. 2016. (Congresso).

II Fórum Baiano de Educação em Direitos Humanos.EJA E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: TRAJETÓRIAS VINCULADAS. 2015. (Seminário).

III Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio. A Diversidade na Formação do Professor de Letras. 2015. (Congresso).

vIII Encontro de Formação dos Coordenadores de Colegiado. 2015. (Encontro).

2º Seminário de Educação de Jovens e Adultod da PUC RJ.Experiência de Articulação entre Ensino , Pesquisa e e Extensão na Formaçãode Educadores da EJA. 2014. (Seminário).

2º Seminário de Educação De Jovens e Adultos da PUC RJ.A Diversidade na Formação de Professores de Jovens e Adultos. 2014. (Seminário).

Aula Inaugural do Mestrado Profissional de EJA.Relato de Experiências e estudos na área de EJA. 2014. (Encontro).

i Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Formação de educadores de jovens e adultos: a relevância da educação em direitos humanos. 2014. (Congresso).

I Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Articulação entre ensino, pesquisa e extensão na formação de professoress da Educação de Jovens e adultos. 2014. (Congresso).

IV Simpósio : Memória, (Auto)biografia e Documentação Narrativa.Ressignificação da diversidade na formação de Professores. 2014. (Simpósio).

V Encontro da Consciência Negra: Ação afirmativa, resistência e outras travesiasssie.A UNEB vai á escola: oficina de diversidade. 2014. (Encontro).

ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA FORMAÇÃO, AUTOBIOGRAFIA E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2013. (Encontro).

I Colóquio docência e diversidade na Educação Básica. 2013. (Simpósio).

III Colóquio de Práticas Inovadoras na Universidade. 2013. (Simpósio).

II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID.Formação de Educadores de Jovens e Adultos: uma proposta de articulação entre ensino, pesquisa e extensão. 2011. (Seminário).

XV Seminário Interdisciplinar de Letras.Universidade, Educação Básica e comunidade. 2011. (Seminário).

AS PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM ALAGOINHAS. 2010. (Oficina).

Fórum Nacional de Critica Cultural 2. DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. (Congresso).

I COLÓQUIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA E ESTÁGIO. EIXO TEMÁTICO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. (Congresso).

I COLOQUIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ESTÁGIO. FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2010. (Congresso).

I CONFERENCIA INTERNACIONAL DE AFRICANIDADES. 2010. (Outra).

III Seminário Modos de lutas pelo fim da violência contra a mulher e pela afirmação dos direitos humanos.A dor e a beleza e a beleza de ser mulher. 2010. (Seminário).

II Semana de abertura do mestrado de Crítica Cultural e XII Seminário Interdisciplinar de Letras.Africanidades em questão: politizando os saberes escolares. 2010. (Seminário).

I SIMPOSIO INTERNACIONAL DE MULTIRREFERENCIALIDADE E ETNICIDADE: REDES DE COLABORAÇÃO SOLIDÁRIA. 2010. (Simpósio).

IV COLOQUIO INTERNACIONAL DE SABERES E PRÁTICAS. EM BUSCA DA (IN)FORMAÇÃO PARA A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. (Congresso).

ENCONTRO DE EJA REGIONAL ALAGOINHAS.OS SIGNIFICADOS DO LETRAMENTO NA EJA. 2009. (Encontro).

ENCONTRO DE LEITURA E LITERATURA INFANTO-JUVENIL - PROLER.OS SIGNIFICADOS DO LETRAMENTO. 2009. (Encontro).

II CONGRESSO BAIANO DE PESQUISADORES NEGROS. FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS: EM BUSCA DA DIVERSIDADE. 2009. (Congresso).

PROLER.OS SIGNIFICADOS DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2009. (Encontro).

SALA INTERCULTURAL. 2009. (Outra).

XIII EBEL - ENCONTRO BAIANO DOS ESTUDANTES DE LETRAS.LETRAMENTO E DIVERSIDADE CULTURAL. 2009. (Encontro).

XI Semnário Interdisciplinar de Letras.Ensino, pesquisa e extensão: (des)construindo práticas. 2009. (Seminário).

FÓRUM REGIONAL DE EJA JEQUIÉ.DIRETRIZES PARA IMPLEMENTAÇÃO E A IMPORTÃNCIA DOS FÓRUNS DE EJA ENQUANTO ESPAÇO PÚBLICO DE DISCUSSÕES. 2008. (Encontro).

I Encontro Estadual de Alfabetização, Letramento e inclusão Social. Fóruns de Educação de Jovens e Adultos: articulação, discussão e intervenção nas Políticas Públicas de Alfabetização/Letramento. 2008. (Congresso).

?Perspectivas da EJA na Construção do Plano Municipal de Educação.Políticas Públicas da Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Seminário).

1º Congresso Nordestino de Extensão Universitária - CNEU. Fórum de Educação de Jovens e Adultos da Bahia: um espaço permanente de interlocução com a universidade. 2007. (Congresso).

II Seminário Nacional de Formação de educadores de Jovens e adultos.Socialização das ações de EJA na UNEB. 2007. (Seminário).

IX Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos: A atualidade do pensamento de Paulo Freire e as Políticas de EJA.Relatório do IX ENEJA. 2007. (Encontro).

Jornada Pedagógica do Município de Sátiro Dias.Alternativas metodólogicas para classes multisseriadas. 2006. (Seminário).

Seminário Nacional sobre Formação do educador de jovens e adultos.contribuições das universidades para a EJA. 2006. (Seminário).

Seminário Nacional Diferentes Diferenças.Desafios para o Fórum de EJA na Bahia. 2005. (Seminário).

Oficinas pedagógicas.Oficina pedagógica: temas transversais dos PCN. 2004. (Oficina).

VI ENcontro de Educação de Jovens e Adultos.VI ENcontro de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Encontro).

Seminário Multidisciplinar sobre identidade e consciência étnica do povo negro.Seminário multidisciplinar sobre identidade étnica do povo negro. 2003. (Seminário).

Seminário multidisciplinar sobre identidade étnica do povo negro.Consciência e identidade ètnica do povo negro. 2003. (Seminário).

V Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos.Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Encontro).

I Encontro de Educação de Jovens e Adultos: Construindo uma relação dialética entre o homem e o mundo.Projeto político Pedagógico: desafios e perspectivas para a a EJA. 2002. (Encontro).

Seminário de Pesquisa da UNEB.Seminário de Pesquisa da UNEB. 2002. (Seminário).

FRANÇA, M. C.. Fracasso escolar na educação de jovens e adultos. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Em Letras Poesp) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; D?ALMEIDA, S. R. S.; PEDREIRA, L. A.. Abordagens pedagógicas para a integração de alunos nas primeiras fases da alfabetização no segundo ano do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; OLIVEIRA, R. L.. SOUZA.DESAFIOS E POSSIBILIDADES: ENSINO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; PEDREIRA, L. A.. OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; PEDREIRA, L. A.; SANTOS, A. O. C.. REALIDADES E DESAFIOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I: Um estudo sobre a garantia de uma educação de qualidade na Escola Municipal Dinha Zezé, no Município de Pedrão Bahia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; COSTA, M. B.; VIANA, V. R.. A IMPORT NCIA DAS NEUROCIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO (A): DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA UMA PESPECTIVA INTEGRAL NO ENSINO - APRENDIZAGEM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, Magdalânia Cauby; FONTES, I. S.. MÚSICA NA EDUCAÇAO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, Magdalânia Cauby; FONTES, I. S.. A POTENCIALIZAÇÃO DO PROTAGONISMO INFANTIL ATRAVÉS DA ESCUTA E DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

OLIVEIRA, R. L.;FRANÇA, M. C.. LITERATURA INFANTO-JUVENIL ÍNDIGENA NO ENSINO FUNDAMENTAL l: PROMOÇÃO, VALORIZAÇÃO E RESPEITO Á DIVERSIDADE CULTURAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

PEDREIRA, L. A.;FRANÇA, Magdalânia Cauby. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CUNHA, R. M. L.;FRANÇA, Magdalânia Cauby. Olhar diretivo sobre a afetividade no Centro de Educação Infantil de Ouriçangas ? Ba: a relação professor e aluno. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; CUNHA, R. M. L.; PEDREIRA, L. A.. RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO CASO NO CENTRO EDUCACIONAL PASSO A PASSO EM ALAGOINHAS BAHIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; LEAL, M. F. C.. O lugar da Matemática no curso de Licenciatura de Pedagogia da UNEB Campus II - Alagoinhas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; COSTA, M. B.. IMPACTOS DA PANDEMIA NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.. REFLEXÃO SOBRE A INCLUSÃO NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E NA PRÁTICA DOCENTE DO COLÉGIO MUNICIPAL DE ALAGOINHAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

COSTA, E. S.;FRANÇA, M. C.. Oralidade em sala de Aula: um olhar a partir dos parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.. Dificuldade na aprendizagem das séries multisseriadas considerando leitura e escrita. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Rede Uneb) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.. O desenvolvimento da leitura e da produção textua lno Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Rede Uneb) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; CARDOSO, Flávia Lima. Educação Matemática na EJA: analisando a formação do professor de Matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; BATISTA, Sara Mendes. EVASÃO ESCOLAR DA EJA NO COLÉGIO MUNICIPAL MONSENHOR BARBOSA NO MUNICÍPIO DE MATA DE SÃO JOÃO-BA / ANO. 2007. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; PEREIRA, Marilene de Santana. RENDIMENTO ESCOLAR NO ENSINO DE EJA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; CARDOSO, Ana Paula de Souza. A FORMAÇÃO CONTÍNIA DE PROFESSORES NO ÂMBITO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÁTIRO DIAS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Rede Uneb) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; SANTOS, Silvia Aparecida. A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE SÁTIRO DIAS.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Rede Uneb) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.. O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS, DA REDE MUNICIPAL DE ALAGOINHAS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Rede Uneb) - Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; SEDRAZ, Felipe. Seleção pública para Professor Substituto. 2003. Universidade do Estado da Bahia.

RODRIGUES, R. M. C.;FRANÇA, M. C.. Comitê científico do II Encontro Baiano de Educação do Campo. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; SILVA, D. A. A.. Comissão para avaliar trabalho de Incentivo à Produção Científica. 2017.

FRANÇA, M. C.; MENEZES, U. A.. Comissão de avaliação de projetos de extensão DEDC II. 2014.

FRANÇA, M. C.; MENEZES, U. A.. Comissão de avaliação e seleção dos projetos de extensão do DEDC II. 2013.

FRANÇA, M. C.; LIMA, Ariosvaldo; MACEDO, Marluce. Comissão para seleção de pesquisadores discentes para o Programa AFROUNEB. 2005. Universidade do Estado da Bahia.

FRANÇA, M. C.; SOARES, Maria Do Socorro. Seleção de monitores para atuar no PROESP de História. 2004. Universidade do Estado da Bahia.

RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO CASO NO CENTRO EDUCACIONAL PASSO A PASSO EM ALAGOINHAS BAHIA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

AS CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A POTENCIALIZAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

O papel do professor na educação inclusiva para crianças com baixa visão; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

INCLUSÃO DE ALUNOS NA ESCOLA PÚBLICA: UM OLHAR SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO MUNICIPAL DE ALAGOINHAS; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NA ESCOLA PÚBLICA: UM OLHAR SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ALAGOINHAS; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NUMA AÇÃO LIBERTADORA: A VIVÊNCIA DO PROFESSOR DO ENSINO PÚBLICO NÍVEL MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL DE SALVADOR NO TURNO NOTURNO; 2002; 72 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Básica Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

A Evasão Escolar No Curso de Aceleração Iii No Colégio Rubén Dario: Um Estudo De Caso; 2002; 58 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Básica Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EJA A PARTIR DA PERSPECTIVA DO PROFESSOR DE JOVENS E ADULTOS; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Básica Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

PROGRAMA DE RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA SUPERAR OS IMPACTOS DA PANDEMIA COVID 19 NUMA ESCOLA DE POJUCA - BAHIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

O QUE OS BEBÊS PODEM FAZER NA CRECHE? O MOVIMENTO COMO UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

Projeto curso de extensão: A (des)construção do brincar a partir da diversidade: desafios para a inclusão das diferenças; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A POTENCIALIZAÇÃO DAS IDENTIDADES NEGRAS NA ESCOLA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

AS CONTRIBUIÇÕES DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: construção de vínculos e sentidos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: desafios para a superação da dupla exclusão em Alagoinhas/Ba; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

Relação família-escola: parceria importante no processo de aprendizagem das crianças na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

As contribuições da prática pedagógica do professor para inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

O papel do professor na educação inclusiva de crianças com baixa visão: Revisitando práticas pedagógicas e metodologias inclusivas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

REFLEXÃO SOBRE A INCLUSÃO NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E NA PRÁTICA DOCENTE DO COLÉGIO MUNICIPAL DE ALAGOINHAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

Desafios no ensino e na aprendizagem na educação de jovens e adultos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

Evasão na Educação de Jovens e Adultos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

Letramento Digital: práticas escolares com os alunos do 1º ano do Colégio Estadual Polivalente de Alagoinhas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

A importância da família no processo de aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Rede Uneb) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

O ohar do professor sobre a EJA: o desejo de mudanças; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Francesa e Literatura) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

Educação Matemática na EJA: analisando a formação do professor de Matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

Rendimento escolar na educação de jovens e adultos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA VOLTADO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

O curriculo da educação de jovens e adultos; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Magdalânia Cauby França;

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