Rejane Brandão Siqueira

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teorias da Instrução.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Fórum de Educaçao Infantil do Rio de Janeiro. 2024. (Encontro).

Seminário - 30 anos de Educação Infantil: o Curso de Especialização da PUC-Rio.Infância e formação: politicas e práticas. 2024. (Seminário).

VII SEMANA DE EDUCAÇÃO ? Inclusão em foco: uma celebração da diversidade -.DIVERSIDADE E INCLUSÃO: PARA ALÉM DO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2024. (Seminário).

VI Simpósio Luso-Brasileiro/ I Simpósio Luso-Afro-Brasileiro em Estudos da Criança. 2024. (Simpósio).

VI Simpósio Luso-Brasileiro/ I Simpósio Luso-Afro-Brasileiro em Estudos da Criança.?É a nossa voz coletiva?: A história do Fórum Permanente de Educação Infantil do Rio de Janeiro contada por seus intelectuais.. 2024. (Simpósio).

8º GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias.PRÁTICAS CULTURAIS NA INFÂNCIA: CUIDADO NA MEMÓRIA DE ADULTOS". 2023. (Seminário).

8º GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias. 2023. (Seminário).

Encontro Comunicação em Rede.Cultura de paz nas escolas da Baixada Fluminense: qual o papel da comunicação. 2023. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL SUDESTE- MIEIB. 2023. (Encontro).

Festival do Livro do Rio de Janeiro - FLIV-Rio.?Educação Infantil: legislação descumprida e o crescimento das creches conveniadas?,. 2023. (Outra).

IV Congresso de Estudos da Infância: poiesis e utopias. 2023. (Congresso).

IV Congresso de Estudos da Infância: poiesis e utopias. A escola como lugar de cuidado da criança e sua família: ?Antes eu não cuidava do meu filho, hoje sou uma mãe presente, faço a diferença?. 2023. (Congresso).

40ª Reunião Nacional da ANPED.Podemos falar em jovens normalistas? A escola normal faz juventudes?. 2021. (Encontro).

40ª Reunião Nacional da ANPED. 2021. (Encontro).

7º Grupeci. 2021. (Seminário).

7º Grupeci."?O CAOS VEIO NOS VISITAR?: CUIDADO NAS NARRATIVAS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO",. 2021. (Seminário).

Congresso Nacional de Editores de Periódicos em Educação ? FEPAE/ANPED. 2021. (Congresso).

III Congresso de Estudos da Infância: Movimentos, Limiares e Fronteiras,. 2021. (Congresso).

Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança (SLBEC).Brandão. Olhar e escuta como resistência: buscando o cuidado no cotidiano.. 2021. (Simpósio).

14ª Reunião Regional Sudeste- ANPED. 2020. (Outra).

14ª Reunião Regional Sudeste- ANPED.O QUE DIZEM SOBRE SI OS JOVENS NORMALISTAS. 2020. (Outra).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS E INFÂNCIA: O DIÁLOGO COM AS CRIANÇAS. 2020. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Fazeres-saberes pedagógicos: diálogos, insurgências e políticas.. 2020. (Encontro).

?Educação, Cultura e Sociedade: Contribuições da sociologia reflexiva de Pierre Bourdieu,. 2019. (Encontro).

39ª Reunião Anual da ANPED. 2019. (Outra).

Educação Infantil na perspectiva da educação inclusiva: desafios no cotidiano escolar.Educação Infantil na perspectiva inclusiva: desafios na relação família-escola. 2019. (Simpósio).

II Congresso de Estudos da Infância: Politizações e Estesias. Infância e suas expressões. 2019. (Congresso).

II Congresso de Estudos da Infância: Politizações e Estesias. As crianças e o cuidado na pesquisa e no cotidiano. 2019. (Congresso).

II Congresso de Estudos da Infância (CEI) ? UERJ. As crianças e o cuidado na pesquisa e no cotidiano. 2019. (Congresso).

V SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL / II CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO.Encontro, relação e reciprocidade: Caminhos de uma pesquisa com crianças. 2019. (Seminário).

I Encontro Nacional da Rede Pikler Brasil. 2018. (Encontro).

IV Simpósio Luso Brasileiro de Estudos da Criança.Educar e Cuidar: Um binômio indissociável e indispensável à formação humana. 2018. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO LUSO-BRASILEIRO DE ESTUDOS DA CRIANÇA.Educar e cuidar: um binômio indissociável e indispensável à formação humana. 2018. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO LUSO-BRASILEIRO DE ESTUDOS DA CRIANÇA. 2018. (Simpósio).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLU. 2018. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO.JOVENS NORMALISTAS ? ESCOLHAS E ESTRATÉGIAS DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA BAIXADA FLUMINENSE. 2018. (Outra).

XI Seminário Regional Sudeste da ANPAE e XI Encontro Regional Sudeste da ANFOPE - Política, Gestão e Formação de Professores: (Contra)Reformas e Resistências.. 2018. (Seminário).

Seminário Nacional Infância e Juventudes na cidade: um diálogo com a educação.UM ENCONTRO: REFLEXÕES DE UMA PROFESSORA A PARTIR DE MARTIN BUBER,. 2017. (Seminário).

III GRUPECI.CONDIÇÕES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS REDES MUNICIPAIS. 2012. (Seminário).

I Jornada de Educação Infantil e primeiros anos do Ensino Fundamental.... Tem as agrupadas nas escolas do ensino fundamental". O lugar da pré-escola nas políticas municipais.. 2012. (Outra).

V JORNADA PEDAGÓGICA EDUCA BEL.+ 1 ano é fundamental. 2012. (Outra).

10° ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE. 2011. (Encontro).

10° ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.A CRIANÇA NA AGENDA POLÍTICA. 2011. (Encontro).

III GRUPECI. 2011. (Seminário).

CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACION. RECONCILIANDO A CIDADE DO RIO DE JANEIRO. 2010. (Congresso).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.ÉTICA INTERCULTURAL E DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL? PRINCÍPIOS PARA A PRIMEIRA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2010. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE)..PRÁTICA DOCENTE EM ÁREAS DE RISCO: O QUE DIZEM OS PROFESSORES.. 2010. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS: PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS (GRUPECI),.A EDUCAÇÃO INFANTIL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA. 2010. (Seminário).

EDUCERE. EDUCAÇÃO INFANTIL: A POLÍTICA DA PRÉ-ESCOLA NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO.. 2009. (Congresso).

EDUCERE. PROFESSORES E ALUNOS EM ÁREAS DE RISCO: QUANDO A VIOLÊNCIA FAZ PARTE DO COTIDIANO. 2009. (Congresso).

EDUCERE. EDUCAÇÃO INFANTIL E ÉTICA INTERCULTURAL ? UMA PROPOSTA PARA A PRIMEIRA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2009. (Congresso).

Forum Mundial de Educação.A importância da ação do serviço de orientação na escola cidadã. 2008. (Outra).

Forum Mundial de Educação na Baixada Fluminense.A literatura Infantil como possibilidade de enfrentamento à violência. 2008. (Outra).

I GRUPECI.As interações em turmas de educação infantil em escolas de ensino fundamental. 2008. (Seminário).

II Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos:. VIOLÊNCIA E COTIDIANO ESCOLAR: UM DESAFIO A EDUCAÇÃO CIDADÃ. 2008. (Congresso).

V Semana de Educação da UNIABEU.As interções entre adultos e crianças na educação infantil. 2008. (Seminário).

VIII Semana de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.Lições de Humanidade na Literatura Infantil. 2006. (Seminário).

NASCIMENTO, A. M.; GARCIA, L. C.;SIQUEIRA, R. B.. EDUCAÇÃO INFANTIL COMO POLÍTICA PÚBLICA: OS DESAFIOS DA MUNICIPALIZAÇÃO PARA TRÊSCRECHES NA CIDADE DE NOVA IGUAÇU. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Carvalho, M.C.; PENA, Alexandra;SIQUEIRA, R. B.. PRINCÍPIO ESTÉTICO NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: gênese e percurso. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SIQUEIRA, R. B.; GARCIA, L. C.. EDUCAÇÃO INFANTIL COMO POLÍTICA PÚBLICA: OS DESAFIOS DA MUNICIPALIZAÇÃO PARA TRÊS CRECHES NA CIDADE DE NOVA IGUAÇU. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DARGAM, A. D.V; SANTOS, E. C.;SIQUEIRA, R. B.. Qual a identidade da creche? a dicotomia entre o educar e o cuidar. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

GARCIA, L. C.;SIQUEIRA, R. B.. Percepções dos pais sobre os eventos escolares em instituições de Educação Infantil. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

MATTOS, I. N.; PENA, Alexandra;SIQUEIRA, R. B.. Silenciamento na escola camuflada de afetos: Ações automatizadas nas relações entre adultos e crianças. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SILVA, A. P.; PORTO, C. L.;SIQUEIRA, R. B.. PROFESSORA E CRIANÇAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: DISTANCIAMENTO OU APROXIMAÇÃO?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SANTOS, E. C.;SIQUEIRA, R. B.. O direito das crianças à educação: até onde o artigo 208, IV da Constituição de 1988 está sendo respeitado?. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SANTOS, E. C.;SIQUEIRA, R. B.. A Educação Infantil pública carioca: a presença intricada de diferentes profissionais atuando com as crianças. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

GARCIA, L. C.;SIQUEIRA, R. B.. Qualidade da Educação Infantil: do conceito às relações. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

FARIAS, I.;SIQUEIRA, R. B.. INFÂNCIA E CONTO DE FADAS: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA DA LITERATURA INFANTIL E DO INCONSCIENTE COLETIVO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA INFANTIL E JUVENIL) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MACEDO, C. S.; SCHAEFER, K. S. E. A. B.;SIQUEIRA, R. B.. PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUAIS CAMINHOS? O TRABALHO COM PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA CRECHE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA RESIDÊNCIA DOCENTE) - Colégio Pedro II.

SANTOS, D. S.; GUSMAO, D.;SIQUEIRA, R. B.. OLHARES QUE SE CRUZAM: AS RELAÇÕES ENTRE OS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E O PAPEL DO AGENTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

PORTO, C. L.;SIQUEIRA, R. B.. Entre pontes ou muros: a escuta sensível do professor nas escolas de educação infantil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SILVEIRA, A.;SIQUEIRA, R. B.. Quando eu cheguei aqui, não me encontrei entre meus pares. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

LEITE FILHO, A.;SIQUEIRA, R. B.. Pastoral da criança e a queda da mortalidade infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

TOLEDO, M. L. P. B.;SIQUEIRA, R. B.. O lugar da criança na escola - as manifestações infantis e a busca por uma pedagogia da escuta. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

PENA, Alexandra;SIQUEIRA, R. B.. A diversidade em sala de aula: Um trabalho com turmas agrupadas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SIQUEIRA, R. B.; ALVES, Jonas da Silva Junior; SILVA, L. M.. A formação do cidadão crítico na Educação Infntil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SIQUEIRA, R. B.; ALVES, Jonas da Silva Junior; SILVA, L. M.. A organização dos espaços na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ALVES, Jonas da Silva Junior;SIQUEIRA, R. B.; SILVA, L. M.. Narrativas e Representações Sociais da educação física na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SIQUEIRA, R. B.; ALVES, Jonas da Silva Junior; SILVA, L. M.. O planejamento na Educação Infantil: Reflexões a partir das práticas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ALVES, Jonas da Silva Junior;SIQUEIRA, R. B.; SILVA, L. M.. Sexualidade na Educação Infantil: desafios e possibilidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ALVES, Jonas da Silva Junior;SIQUEIRA, R. B.; SILVA, L. M.. Preconceito e estranhamento: apontamentos sobre o homem como docente na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

TOLEDO, M. L. P. B.;SIQUEIRA, R. B.. Sobre a importância das interações no desenvolvimento das crianças pequenas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

GUSMAO, D.;SIQUEIRA, R. B.. Manoel de Barros e sua poesia na Educação Infantil: Uma contribuição possível.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

TOLEDO, M. L. P. B.;SIQUEIRA, R. B.. ?O vínculo mãe-bebê e a inserção da criança na Educação Infantil?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

FRANGELLA, R. C.;SIQUEIRA, R. B.. ?Agora somos EDI!? e o que mudou? ? uma discussão sobre políticas públicas e qualidade na Educação Infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Camões, M.C.S;SIQUEIRA, R. B.. Será que Eva viu a uva? Reflexões sobre a aquisição da leitura e da escrita.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Carvalho, M.C.;SIQUEIRA, R. B.. A formação do educador infantil: de uma breve trajetória histórica a uma política emergencial. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

FRANGELLA, R. C.;SIQUEIRA, R. B.. Educação Infantil e currículo: Uma proposta a ser analisada no município do Rio de Janeiro. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Camões, M.C.S;SIQUEIRA, R. B.. Centro de Educação Infantil comunitário na Baixada Fluminense: por uma Educação Infantil Cidadã.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SOUZA, E. B. C.; SILVA, P. S. C.;SIQUEIRA, R. B.; OLIVIERA, J. L.; NASCIMENTO, L. A. E. L.. O ensino de ciências e a formação do professor das séries iniciais da Educação Básica: um olhar para o curso normal. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Os atravessamentos da prática pedagógica em relação ao currículo da educação infantil*; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);

QUANDO O DIREITO À CRECHE DEIXOU DE SER UM DIREITO DA MÃE TRABALHADORA E PASSOU A SER UM DIREITO DA CRIANÇA; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);

A criança e o outro; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);

A relação família-escola: quem precisa de quem; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);

Práticas não invasivas no processo de aquisição de leitura e escrita; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Construção de um sonho: o desafio de estruturar uma escola que abranja acolhimento e pedagogia em uma estrutura adequada à primeira infância; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Da maternidade ao Ninho: os desafios de um caminho de respeito à infância; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Escola e Formação Estética: a potência da partilha dialógica na construção de uma educação humanizadora; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Crianças, infâncias e desigualdade: qual o lugar da Educação Infantil; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

De professor para professor ? desafios, incertezas e novas práticas na docência na Educação Infantil e a pandemia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Por que e Para que a Educação Infantil: O que dizem as famílias; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

O processo de desemparedamento da Creche Municipal Professora Jurema Gomes Sampaio Delfim; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

?Mais respeito, eu sou criança? O que as crianças dizem sobre seus direitos na Educação Infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

O PAPEL DOCENTE NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DAS CRIANÇAS NEGRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

As transições de governo e os impactos no cotidiano das instituições de educação infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM C) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

O desafio de uma creche comunitária tornar-se comunitária no Município do Rio de Janeiro; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DO CENTRO DE ESTUDOS NA FORMAÇÃO DOCENTE DOS PROFISSIONAIS DE UM EDI NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A formação dos professores de Educação Infantil no Curso Normal e na Pedagogia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

O que as crianças falam sobre a escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Eu, criança negra e minhas relações com a escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Adaptação na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A formação docente como responsabilidade: o olhar sensível e a afetividade na educação infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A formação docente como responsabilidade: o olhar sensível e a afetividade na educação infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A experiência de tornar-me professora com a criança que interfere crítica e criativamente no mundo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

AS DATAS COMEMORATIVAS DEVEM MESMO SER BASE OBRIGATÓRIA NO CURRÍCULO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL OU SERÁ QUE EXISTE OUTRA PROPOSTA?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil/MEC-UNIRIO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

oRGANIZAÇÃO DOS TEMPOS E ESPAÇOS EM CRECHES: POR UMA ROTINA QUE RESPEITE OS DIREITOS DAS CRIANÇAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil/MEC-UNIRIO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Hoje é dia de quê? O cotidiano da Educação Infantil e as datas comemorativas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil/MEC-UNIRIO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A entrada do bebê na Educação Infantil: um olhar cuiadoso para o processo de inserção; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil/MEC-UNIRIO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Os principais desafios da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em turmas regulares da Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil/MEC-UNIRIO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A história social da infância: quando percebemos as crianças no Brasil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A leitura e a escrita nas práticas cotidianas da Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A proposta pedagógica impressa e a proposta praticada; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Práticas literárias como mediadoras das interações na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

POR UMA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A formação do cidadão crítico na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A organização dos espaços na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Projetos: o conhecimento a partir do novo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

O cotidiano na Educação Infantil e o uso da TV e do DVD; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Eles tem que aprender de pequenos né??: Crianças e Adultos na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A influência do protestantismo na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

?Eu compreendo que temos que educar cuidando?; A Presença do Binômio Educar e Cuidar na Formação e Prática de Professores da Educação Infantil; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Lato Sensu em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

A formação continuada de professores de Educação infantil no município de Itaboraí; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Desafios atuais na formação continuada de professores de Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

Educação Infantil: É preciso cuidar de quem?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

ENCONTROS E ESBARRÕES ? A DESCOBERTA DE SI E DO OUTRO NOS ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rejane Brandão Siqueira;

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2021

Indicação PUC-Rio ao Premio CAPES DE TESE, CAPES.

2019

Prêmio Paulo Freire, Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro.