Jaison Rodrigo da Costa

Possui graduação e mestrado em Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Tem experiência na área de Física, tendo trabalhado no estudo de Filmes Finos e em Ensino de Física. Trabalhou durante o mestrado, em um estudo da influência da temperatura no processo de deposição de filmes finos. Possui experiência como professor no ensino médio e no ensino superior. Atualmente é professor efetivo na rede estadual de ensino de Santa Catarina, trabalhando com o Ensino Médio e professor da rede privada de ensino, trabalhando com o Ensino Fundamental II.Trabalhou como professor no Ensino Médio regular, Ensino Médio Inovador (EMI), Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Novo Ensino Médio (NEM). São quatro importantes modalidades de ensino, com propostas distintas, porém com finalidade semelhante.Como professor do EMI e do NEM, propôs atividades diferenciadas, inter e multidisciplinares e projetos, como a Feira de Ciências, organizando-a e orientando os estudantes em seus trabalhos.Uma das características tanto do EMI quanto do NEM são as reuniões semanais os professores de todas as disciplinas para discutir estratégias de ensino/aprendizagem, propor atividades interdisciplinares e sugerir alternativas para solucionar problemas dos estudantes em relação ao seu desempenho escolar. No NEM, além de professor de Física da Área de Ciências da Natureza, é ainda professor da disciplina do Projeto de Vida que é um dos eixos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) cuja finalidade é o estudante realizar seu planejamento, se conhecendo melhor identificando seus interesses, potenciais e estabelecer estratégias e metas para alcançar seus objetivos.No ensino superior, lecionou nos cursos de Engenharia Química, Engenharia Civil, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção da Universidade da Região de Joinville (Univille) as disciplinas de Física II, Laboratório de Física II e Termodinâmica.Trabalhou, como aluno de mestrado em dedicação integral, no Programa de Pós-Graduação em Física do Centro de Ciência Tecnológicas da Universidade do Estado de Santa Catarina (CCT/UDESC) desenvolvendo atividades experimentais no laboratório de Óptica e Filmes Finos além cursar as disciplinas obrigatórias e eletivas que compõem a grade curricular. Como estudante da graduação em Licenciatura em Física também pela UDESC, desenvolveu atividades como bolsista de Iniciação Científica e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID).Na iniciação científica trabalhou com o Modelamento da Deformação de Filmes Finos e como bolsista do PIBID desenvolveu atividades para serem aplicadas em sala de aula e em laboratórios escolares. No período do PIBID participou do XX Simpósio Nacional do Ensino de Física (SNEF 2013) em São Paulo, entre outros eventos.

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Física

2014 - 2016

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: A Influência da Temperatura na Estrutura e Molhabilidade de Filmes Finos
, Ano de Obtenção: 2016.Julio Miranda Pureza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Licenciatura em Física

2008 - 2013

Universidade do Estado de Santa Catarina

Formação complementar

2013 - 2013

O Globo Terrestre Sob o Olhar da Física. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2013 - 2013

Contribuições da Escola de Física do Cern Para a Abordagem de Física Modern. (Carga horária: 2h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2013 - 2013

A Formação de Professores de Ciências no Contexto Colombiano. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2011 - 2011

Pesquisa Operacional no Ensino Médio. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2010 - 2010

Baú da Ciência. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2010 - 2010

A Física e os Sentidos. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2010 - 2010

Desvendando os Mistérios do Céu. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2010 - 2010

Óptica para Ensino Médio. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2010 - 2010

Astronomia. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2009 - 2009

Relações Entre a Matemática e a Física: Reflexões Epistemológicas Para o En. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2009 - 2009

Procura de Vida Fora da Terra. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Pesquisa do Departamento de Física. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2009 - 2009

Modelagem Matemática: Um Contexto Para a Construção do Conhecimento. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Participação em eventos

Santa Catarina em Formação.Webinar Mosaico com Experiências - Ciências da Natureza - Ensino Médio. 2020. (Seminário).

22ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 22ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2019. (Olimpíada).

XII Feira Regional de Ciência, Tecnologia e Inovação. Bola de Plasma. 2019. (Feira).

IX Feira Regional de Ciências e Tecnologia da Educação Básica. Motor de Stirling. 2016. (Feira).

Relações Humanas na Escola. 2016. (Outra).

I Seminário de Iniciação à Docência. 2013. (Seminário).

Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2013. (Simpósio).

22º Seminário de Iniciação Científica.Tensões e Deformações em Amostras com Múltiplas Camadas de Filmes Finos. 2012. (Seminário).

Colóquios de Física. 2012. (Seminário).

XII Semana da Física. 2012. (Outra).

Colóquios de Física. 2011. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Tenda da Ciência. 2011. (Exposição).

XI Semana da Física. 2011. (Outra).

II Simpósio Catarinense dos Professores de Física do Ensino Médio. 2010. (Simpósio).

X Semana da Física. 2010. (Seminário).

I Semana da Matemática. 2009. (Outra).

IX Semana da Física. 2009. (Outra).

VIII Semana da Física. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

  • COSTA, J. R. ; HEINIG, L. G. . Magnetismo e Eletromagnetismo. 1. ed. Indaial: Uniasselvi, 2019. v. 1. 165p .

  • COSTA, J. R. ; HEINIG, L. G. . Tópicos Especiais em Licenciatura - Física. 1. ed. Indaial: Uniasselvi, 2019. v. 1. 217p .

  • COSTA, J. R. ; HEINIG, L. G. . Ondas e Ótica. 1. ed. Indaial: Uniasselvi, 2018. v. 1. 222p .

  • HEINIG, L. G. ; COSTA, J. R. ; PUREZA, J. M. ; ZANON, R. A. S. . USE OF DIFFERENT PROPORTIONS OF HYDROGEN AND ACETYLENE FOR PRODUCTION OF FINE FILMS BY PECVD.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    A Influência da Temperatura na Estrutura e Molhabilidade de Filmes Finos, Descrição: Filmes finos de carbono amorfo hidrogenado são depositados em materiais para melhorar ou acrescentar propriedades, como dureza, tenacidade e coeficiente de fricção, qualificando-os para o uso em diferentes áreas. Neste trabalho, foram crescidos filmes finos em uma câmara PECVD sob diferentes pressões e temperaturas, enquanto se mantinham fixos parâmetros como a proporção dos gases: 70% de acetileno e 30% de argônio, tempo de 60 minutos para cada deposição, distância de 20mm entre eletrodos e tensão de 600V. Os dados de ângulo de contato possibilitaram observar sua dependência com a temperatura e a pressão de deposição, resultando em filmes com características hidrofílicas e hidrofóbicas. A análise dos espectros gerados por espectroscopia Raman mostrou a intensidade, largura de meia altura e posição das bandas D e G, características de filmes de a-C:H e que indicam a desordem estrutural e topológica da superfície. A partir dos dados de microscopia confocal, se obteve resultados de rugosidade, espessura e taxa de deposição desses filmes. A análise por microscopia eletrônica de varredura indicou a formação de estruturas hierárquicas que influenciam no estado de molhabilidade desses filmes e que são identificadas com os modelos de Wenzel e Cassie-Baxter.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jaison Rodrigo da Costa - Coordenador / Julio Miranda Pureza - Integrante.

  • 2012 - 2014

    PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Jaison Rodrigo da Costa - Coordenador / Alex Bellucco do Carmo - Integrante / Liana Graciela Heinig - Integrante.

  • 2012 - 2012

    Modelamento da Deformação de Filmes Finos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaison Rodrigo da Costa - Coordenador / Julio Miranda Pureza - Integrante.

  • 2011 - 2011

    PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Jaison Rodrigo da Costa - Coordenador / Ivani Teresinha Lawal - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Período referente ao Mestrado em Física.

2012 - 2014

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Período referente ao PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

2012 - 2012

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Período referente à Iniciação Científica.

2011 - 2011

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Período referente ao PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.

2016 - 2016

Escola de Educação Básica Professora Jandira D'ávila

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 26

2016 - 2016

Escola de Educação Básica Engenheiro Annes Gualberto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2017 - 2017

Escola de Educação Básica Dr. Jorge Lacerda, E.E.B. Dr.

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

2017 - 2017

Centro de Educação de Jovens e Adultos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2017 - 2018

Universidade da Região de Joinville

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 25

2018 - Atual

Escola de Educação Básica Deputado Nagib Zatar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2022 - Atual

Colégio Bonja

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental II, Carga horária: 30