Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

SILVA, C. F. C. A. ; PADILHA, J. N. P. ; BEZERRA, N. N. ; ALMEIDA, Rosiellem. C. P. . FORMAÇÃO ?O LÚDICO COMO FACILITADOR NO ENSINO DA LIBRAS?. 2019. (Outro).

SILVA, C. F. C. A. ; PADILHA, J. N. P. ; BEZERRA, N. N. ; ALMEIDA, Rosiellem. C. P. . II SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO A LEI DA LIBRAS ? II SECOMLLIBRAS. 2019. (Outro).

REIS, J. A. ; LUZ, P. C. S. ; ALMEIDA, Rosiellem. C. P. . II Jornada Interdisciplinar do Baixo Tocantins ? JINBAT. 2019. (Outro).

SILVA, C. F. C. A. ; PADILHA, J. N. P. ; BEZERRA, N. N. ; ALMEIDA, Rosiellem. C. P. . I SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO A LEI DA LIBRAS ? I SECOMLLIBRAS. 2018. (Outro).

SILVA, C. F. C. A. ; ALMEIDA, Rosiellem. C. P. ; COSTA, D. S. ; PATRICIO, R. S. ; PADILHA, J. N. P. ; BEZERRA, N. N. ; SA, T. R. . X Semana Acadêmica do NURBAT - Campus XIV/Moju. 2017. (Outro).

ALMEIDA, Rosiellem. C. P. ; SA, T. R. ; SILVA, C. F. C. A. ; BEZERRA, N. N. ; PADILHA, J. N. P. ; PATRICIO, R. S. ; ROCHA, F. S. ; COSTA, D. S. ; HAGE, M. S. C. ; FARIAS JUNIOR, R. S. ; TAVARES FILHO, L. J. . IX Semana Acadêmica do NURBAT - Campus XIV/Moju. 2016. (Outro).

ALMEIDA, Rosiellem. C. P. . XXIX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - (Des) Arumando identidades: Movimentos Indisciplinares nos Estudos da Linguagem. 2008. (Congresso).

V Colóquio do GELPEA 2024. 2024. (Outra).

Apresentação do projeto de pesquisa - Letramentos e ensino de Língua Portuguesa em tempos de pandemia. 2021. (Outra).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).

Minicurso Ensino Híbrido: Pensando estrategicamente a educação. 2021. (Outra).

4 SEMANA DO PROFESSOR DO AEE. 2020. (Congresso).

Congresso de Educação ? De repente, professor online.. 2020. (Congresso).

EXPERIMENTO DIDÁTICO (MINICURSO SOBRE NORMAS PARA TRABALHOS ACADÊMICOS SEGUNDO A ABNT VIA WHATSAPP). 2018. (Outra).

XI Semana Acadêmica do NUBART.A Educação inclusiva em uma escola publica do município de Abaetetuba-PA. 2018. (Encontro).

XI Semana Acadêmica do NUBART.A pratica da analise linguística em sala de aula. 2018. (Encontro).

Seminário ?DIREITO À EDUCAÇÃO?. 2017. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. Educação não escolar na Amazônia: as práticas de aprendizagem sobre o conhecimento cultural em uma comunidade ribeirinha do município de Cametá. 2013. (Congresso).

XVIII SEMANA ACADÊMICA DO CCSE. 2013. (Congresso).

Encontro de Pesquisa em Educação: ?Etnografias e novas epistemologias". 2012. (Encontro).

Circulo de Pesquisas e Estudos Pos Doutorais. 2011. (Outra).

II SISEL: SEMINÁRIO - INTERAÇÃO E SUBJETIVIDADE NO ENSINO DE LIE LÍNGUAS.O TRABALHO COM O GÊNERO SEMINÁRIO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2011. (Seminário).

INTERLETRAS.O trabalho com o gênero seminário e suas implicações para o ensino de língua materna. 2011. (Encontro).

VI Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação da UEPA. 2011. (Seminário).

XVI Forum Paraense de Letras.Um Estudo Semiótico e Metalinguístico sobre a poesia de Lilia Chaves. 2010. (Encontro).

As Relações da Literatura com as Outras Artes. 2009. (Encontro).

FEIRA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL DO ENSINO MEDIO E TECNOLOGICO DA REDE PUBLICA ESTADUAL.EXPOSITOR DOS CURSOS DA UEPA. 2009. (Outra).

III SIMPOSIO DE LETRAS E VI INTERLETRAS.O ENSINO DE GRAMÁTICA (E LINGUA MATERNA) NA ESCOLA: PROCESSO DE APRENDIZAGEM X DOMINIO LINGUÍSTICO. 2009. (Simpósio).

SEMINARIO CULTURAS E MEMORIAS AMAZÔNICAS - AVALIAÇÃO E PROSPECÇÃO.O ENSINO DE GRAMÁTICA NA ESCOLA: PROCESSO DE APRENDIZAGEM X DOMINIO LINGUÍSTICO. 2009. (Seminário).

XIV SEMANA ACADÊMICA DO CCSE - UEPA.LITERATURA INFANTO JUVENIL: RECEPÇÃO E DEMOCRATIZAÇÃO DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS. 2009. (Encontro).

XV FORUM PARAENSE DE LETRAS. 2009. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL NA AMAZÔNIA.LITERATURA INFANTIL: LEITURA E SEUS PROCESSOS CRIATIVOS. 2008. (Encontro).

II Simposio de Letras da Uepa e V Interletras. 2008. (Simpósio).

PALESTRA SOBRE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA. 2008. (Outra).

SEMINARIO CULTURAS E MEMORIAS AMAZÔNICAS: AVALIAÇÃO E PROSPECÇÃO.LITERATURA INFANTIL: LEITURA E SEUS PROCESSOS CRIATIVOS. 2008. (Seminário).

XXIX enel. 2008. (Encontro).

Ciclo de palestra em homenagem ao Dia da Poesia. 2007. (Encontro).

I Simposio de Letras Uepa. 2007. (Simpósio).

IV FORPEEXP forum de Pesquisa, Ensino, Extensão e Pos - Graduação da Uepa. 2007. (Congresso).

V Feira Vocaciona da Uepa.EXPOSIÇÃO SOBRE O CURSO DE LETRAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. 2007. (Seminário).

XI Erel Norte. 2007. (Encontro).

XII Semana Acdêmica CCSE UEPA. 2007. (Encontro).

Encontro de Linguistica Aplicada (Programa com todas as Letras). 2006. (Encontro).

I Encontro Paraense de Estudos Lingüìsticos e Literários do CEDEPA. 2006. (Encontro).

XI Semana Acadêmica do CCSE UEPA. 2006. (Encontro).

SERRAO, G. F.; LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A ARGUMENTAÇÃO NO GÊNERO TEXTUAL PROPAGANDA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SOLANO, E. J. B.; SOUZA, E. M. P.; REIS, J. A.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. GLOSSÁRIO SOCIOTERMINOLÓGICO DO BAJUBÁ - BAIRRO PEDREIRA- BELÉM-PARÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SERRAO, G. F.; LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A INTERTEXTUALIDADE COMO FERRAMENTA PARA A INTERPRETAÇÃO DE CHARGES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

VASCONCELOS, C. M.; FERREIRA, N. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A FUNÇÃO POÉTICA DE HUMANIZAÇÃO DA LITERATURA: FRUIÇÃO E LETRAMENTO LITERÁRIO COMOUM CAMINHO PARA A FELICIDADE CLANDESTINA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SERRAO, G. F.; LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. GERÚNDIO E GERUNDISMO: ANÁLISE INTERPRETATIVA EM ARTIGOS DE OPINIÃO DA REVISTA ISTO É. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SILVA, C. F. C. A.; BORGES, K. A. S. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. O USO DE RECURSOS DIDATICOS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOSCOM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SERRAO, G. F.; LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A UTILIZAÇÃO DO HIPERCONTO COMO FERRAMENTA DE INCENTIVO À PRÁTICA DE LEITURA EM UMCONTEXTO DE ENSINO DIGITAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SILVA, C. F. C. A.; REIS, J. A.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO DO ALUNO SURDO EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

VASCONCELOS, C. M.; FERREIRA, N. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. O IMAGINÁRIO AMAZÔNICO REPRESENTADO NOS CONTOS A QUADRILHA DE JACOB PATACHO E OREBELDE DE INGLÊS DE SOUSA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

VASCONCELOS, C. M.; FERREIRA, N. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A MITOPOÉTICA NO POEMA QUARTO CANTO FRAGMENTO UM (TAMBATAJA) DE JOÃO DE JESUS PAESLOUREIRO: UMA ANÁLISE LITERÁRIA DA CULTURA AMAZÔNICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SOLANO, E. J. B.; REIS, J. A.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; LOPES, T. T. C.. GLOSSÁRIO SOCIOTERMINOLÓGICO DO MIRITI DO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA/PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SERRAO, G. F.; LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. UMA ANÁLISE DAS CATEGORIAS TEMPO E ASPECTO VERBAL NA CRÔNICA MISTÉRIOS DA ALMA HUMANA DE CLARICE LISPECTOR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SERRAO, G. F.; LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A UTILIZAÇÃO DO HIPERCONTO COMO FERRAMENTA DE INCENTIVO À PRÁTICA DE LEITURA EM UMCONTEXTO DE ENSINO DIGITAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SILVA, C. F. C. A.; BORGES, K. A. S. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA SURDOS A PARTIR DA CAIXA ENTOMOLÓGICA COMO RECURSODIDÁTICO VISUAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SILVA, C. F. C. A.; BORGES, K. A. S. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CURSO DE CIENCIAS NATURAIS: HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA DAUNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARA CAMPUS XIV/MOJU. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SILVA, C. F. C. A.; REIS, J. A.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CURSO DEPEDAGOGIABILÍNGUE DO INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇAO DE SURDOS/INES-POLO UEPA/PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SILVA, C. F. C. A.; REIS, J. A.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A LIBRAS COMO DISCIPLINA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ DO CAMPUS XIV:CONTRIBUIÇÕES EREFLEXÕES SOBRE SUA INSERÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

REIS, J. A.; FERREIRA, N. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. LENDAS URBANAS: UMA PROPOSTA PARA ESTIMULAR A PRODUÇÃO TEXTUAL E A LEITURA DEALUNOS DO 9º ANO DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE MOJU/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SALDANHA, M. C.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. O JOGO DA NOTÍCIA: EUFEMISMO EM MANCHETES POLICIAIS EM JORNAL POPULAR.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SALDANHA, M. C.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. ESCRITA E INTERAÇÃO: A PROGRESSÃO REFERENCIAL EM TEXTOS ACADÊMICOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SALDANHA, M. C.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

REIS, J. A.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; SA, T. R.. GLOSSÁRIO SOCIOTERMINOLÓGICO DA PESCA ARTESANAL DA COMUNIDADE COSTAMARATAUÍRA/ABAETETUBA-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; CAMPOS, S. P.. O GÊNERO ORAL DEBATE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; CAMPOS, S. P.. GÊNEROS ORAIS E ENSINO: UMA ABORDAGEM SOBRE O SEMINÁRIO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; CAMPOS, S. P.. A IMPORTANCIA DO GENERO ARTIGO DE OPINIÃO NO DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO TEXTUAL EM UMA TURMA DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; CAMPOS, S. P.. O USO DO PRONOME A GENTE NO PORTUGÊS BRASILEIRO: UMA COMPARAÇÃO EM DUAS GRAMÁTICAS DESCRITIVAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; CAMPOS, S. P.. OS CONHECIMENTOS UTILIZADOS PELO LEITOR NA LEITURA DO GENERO MEME. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

LISBOA, J. T. S.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; CAMPOS, S. P.. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM ENFASE NA LEITURA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SOARES, M. M.; SALDANHA, M. C.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. ENTRE O QUILOMBO E A CIDADE: UMA INVESTIGAÇÃO LINGUÍSTICA DO IORUBÁ NA CIDADE DE IRITUIA /PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SOARES, M. M.; SALDANHA, M. C.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SOARES, M. M.; SALDANHA, M. C.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. FALO, LOGO BAJUBEIO: UM ESTUDO SEMANTICO N ALINGUAGEM DO GUETO LGBT+. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

SOARES, M. M.; SALDANHA, M. C.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. PESQUISA-AÇÃO: ANÁLISE E INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE ESCRITA DE ALUNOS DO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

LIMA, A. S. G.; VASCONCELOS, C. M.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. DO ENSINO À FRUIÇÃO RUMO À HUMANIZAÇÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; SA, T. R.. A FORMAÇÃO DOCENTE E O PIBID: CONTEXTO PROPÍCIO PARA REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; CARDOSO, B. C. S.. ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA SOBRE O USO DO INTERNETÊS EM AULAS DE LINGUA PORTUGUESA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; COSTA, FERNANDA ANALENA F. B. DA; SANCHES, R. D.. A APRENDIZAGEM DA LEITURA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM MOJU/PA: UM ESTUDO DE CASO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; COSTA, FERNANDA ANALENA F. B. DA; FERREIRA, J. A.. O ENSINO DA ORALIDADE E SUAS REFLEXÕES: COMO TRABALHAR EM SALA DE AULA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; BURLAMAQUI, C. D. V.; SA, T. R.. TESTE CLOSE: UM ESTUDO SOBRE O NÍVEL DE LEITURA A PARTIR DA CONCEPÇÃO DE LETRAMENTO EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO MUNICIPIO DE ABAETETUBA/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; SA, T. R.; SILVA, C. F. C. A.. O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA OS SURDOS EM ABAETETUBA/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; SA, T. R.; MARTINS, S. C. M.. UM OLHAR SOBRE AS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO 9º ANO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA. 2017.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; SA, T. R.; SANCHES, R. D.. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; AZEREDO, H. C. A.; SA, T. R.. LINGUAGEM E SIGNIFICAÇÃO: ESTUDO SEMÂNTICO EM VOCÁBULOS NO PLANO DA DIACRONIA E SINCRONIA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA/PA. 2017.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; AZEREDO, H. C. A.; SA, T. R.. AS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PERSPECTIVA PAUTADA EM LINGUÍSTICA APLICADA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; LIMA, A. S. G.. DO BARROCO AO CONTEMPORÂNEO: UMA ANÁLISE SOBRE A RELIGIOSIDADE NA ARTE E NA VIDA HUMANA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; FERNANDA ANALENA; FERREIRA, J. A.. O DEFICIT NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS POSSIBILIDADES PARA O ENSINO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; FERNANDA ANALENA; FERREIRA, J. A.. IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: O LÚDICO NA LITERATURA INFANTIL COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM NO MATERNAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; FERNANDA ANALENA; FERREIRA, J. A.. AS DIFICULDADES COM A ESCRITA DE ALUNOS COM A SÍNDROME DE DOWN: UM RELATO DE EXPERIENCIAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; FERNANDA ANALENA. ERA UMA VEZ...UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A LITERATURA INFANTIL NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; FERNANDA ANALENA. A PRATICA DE LEITURA NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIGIA-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; ARAUJO, J. P. D.; DELBIANCO, D. F.. A REESCRITA DE TEXTO PELO PROCESSO DE RETEXTUALIZAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; ARAUJO, J. P. D.; DELBIANCO, D. F.. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DOS FENÔMENOS LINGUÍSTICOS NOS TEXTOS DOS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; ARAUJO, J. P. D.; DELBIANCO, D. F.. OFICINA DE MICROCONTOS: PEQUENOS TEXTOS, GRANDES APRENDIZES, UMA ABORDAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE LITERATURA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; ARAUJO, J. P. D.; DELBIANCO, D. F.. OS METAPLASMOS IDENTIFICADOS NA ORALIDADE: UMA PESQUISA SOCIOLINGUÍSTICA EM SÃO SEBASTIÃO NO INTERIOR DE ITUPIRANGA - PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; ARAUJO, J. P. D.; DELBIANCO, D. F.. LEITURA ENQUANTO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS: AS PRÁTICAS DE LEITURA NO 8º ANO DA ESCOLA FROTA LIMA - MUNICÍPIO DE ABEL FIGUEIREDO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; ARAUJO, J. P. D.; DELBIANCO, D. F.. A MÚSICA CÁLICE DE CHICO BUARQUE DE HOLANDA: O PODER DA MUSICALIDADE NA RESISTÊNCIA À DITADURA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; ARAUJO, J. P. D.; DELBIANCO, D. F.. OS FENÔMENOS LINGUÍSTICOS NA FALA DOS PESCADORES RIBEIRINHOS NA VILA TAUIRI - PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.. O ENSINO DA LEITURA A PARTIR DO GÊNERO FÁBULA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.. O USO DAS HQ'S NA SALA DE AULA: O GÊNERO QUADRINHO COMO APOIO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NAS ESCOLAS DE NÍVEL FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.. RELAÇÃO DE PRODUÇÃO TEXTUAL A PARTIR DOS GÊNEROS MUSICAIS PARÓDIA E POESIA PARA ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.. A INFLUÊNCIA DO VOCABULÁRIO UTILIZADO PELA TV GLOBO NA COMUNIDADE DE NOSSA SENHORA APARECIDA DO RIO PARIJÓS, BREVES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.. O PRECONCEITO (SOCIAL) VIVENCIADO EM UMA TURMA DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; OLIVEIRA, A. Z. N.; SANTOS, S. C. M. M.. A DISCIPLINA LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES AO OLHAR DAQUELE QUE APRENDE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; OLIVEIRA, A. Z. N.; SANTOS, S. C. M. M.. VOZES DO RIO AJUAÍ: NARRATIVAS ORAIS CONTADAS PELOS IDOSOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; OLIVEIRA, A. Z. N.; SANTOS, S. C. M. M.. O GÊNERO CANÇÃO NO ENSINO - APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.

LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. COMO TRABALHAR A LITERATURA INFANTIL EM UMA CLASSE MULTISSERIADA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. BREVES: CORETOS E ENCANTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. ANÁLISE DA OBRA PROCURA-SE UM INVENTOR DE DANIEL ROCHA LEITE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. LITERATURA E LEITURAS OBRIGATÓRIAS NOS 1º E 2º ANOS DO ENSINO MÉDIO EM DUAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE BREVES - PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A MEMÓRIA DOS VELHOS BREVENSES E A VALORIZAÇÃO DA TRADIÇÃO NA ESCOLA: ALGUMAS PRÁTICAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA FORMAÇÃO ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

LIMA, A. S. G.; MIRANDA, J.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. A LITERATURA E A (RE)ESCRITA COMO PRÁTICAS PARA PRODUÇÃO TEXTUAL A PARTIR DO GÊNERO MEMÓRIA LITERÁRIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; SA, T. R.. Processo Seletivo Remoto de Monitoria Bolsista e Voluntária CCSE. 2021. Universidade do Estado do Pará.

VASCONCELOS, C. M.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. Processo Seletivo de Monitoria Bolsista e Voluntária CCSE. 2019. Universidade do Estado do Pará.

PADILHA, J. N. P.; BEZERRA, N. N.;ALMEIDA, Rosiellem. C. P.. Processo Seletivo dos Bolsistas do programa de Apoio Socioeconômico - Subprograma Bolsa Incentivo Acadêmico 2018/2019. 2019. Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; SA, T. R.; SERRAO, G. F.. Processo Seletivo Simplificado de Monitoria Bolsista e Voluntária CCSE. 2018. Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; AZEREDO, H. C. A.; LISBOA, J. L.; SA, T. R.. Comitê Científico da XI Semana Acadêmica campus XIV Moju. 2018. Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; MARTINS, S. C. M.; SA, T. R.. Processo Seletivo Simplificado de Monitoria Bolsista e Voluntária CCSE. 2017. Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; MARTINS, S. C. M.; SA, T. R.. Comitê Científico da X Semana Acadêmica campus XIV Moju. 2017. Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; SA, T. R.. Processo Seletivo de Monitoria Bolsista e Voluntária CCSE. 2016. Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, Rosiellem. C. P.; MARTINS, S. C. M.; SA, T. R.. Comitê Científico dos Trabalhos de Letras - IX Semana Acadêmica - Uepa Campus Moju. 2016. Universidade do Estado do Pará.

Avaliação da aprendizagem em Língua Portuguesa: a perspectiva do SAEB; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Analise Literária) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

O conceito de Letramento na perspectiva dos professores de língua materna das series inciais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Analise Literária) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Uma reflexão acerca da importância dos Empréstimos Linguísticos para a comunicação entre os imigrantes japoneses e o povo paraense; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Analise Literária) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

As práticas de Leitura e Escrita em turmas do 6 Ano de uma escola pública do município de Marituba/PA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Analise Literária) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

ALÉM DE LINDA, O QUE VOCÊ É? ANÁLISE DAS FORMAÇÕES DISCURSIVAS EM UMA PROPAGANDA DA MARCA O BOTICÁRIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES À PRÁTICA E DESENVOLVIMENTO DO HÁBITODA LEITURA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

UMA ANÁLISE SEMIÓTICA PEIRCEANA EM X-MEN: DEUS AMA, O HOMEM MATA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

CASOS DE COLOCAÇÃO DO PRONOME OBLIQUO ATONO: ANÁLISE COMPARATIVA EM UMAGRAMÁTICA NORMATIVA E DESCRITIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

MULTIMODALIDADE E MULTILETRAMENTO: O ENSINO DE TEXTOS EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

DO ESCRITO AO ORAL: UMA ANÁLISE E PROPOSTA DE RETEXTUALIZAÇÃO DO GÊNERO EXPOSIÇÃOORAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

O GÊNERO DIGITAL FANFICTION: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE LINGUAPORTUGUESA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

AMAZOFONIA EM CAMETÁ/PA: UM OLHAR SOBRE A VARIAÇÃO DIALETAL DO PORTUGUÊSBRASILEIRO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

A Linguística textual e uma visitação aos fatores de textualidade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Letramento literário regional: a leitura como facilitadora da inserção do alunado na sociedade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Teoria, prática e o saber aprendido: a Transposição didática e a Sociolinguística educacional; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

O gênero seminário e o reconhecimento do bidialetismo na Língua Portuguesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Análise do discurso e ensino: o discurso feminista em sala de aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

A Semiótica Peirceana: uma análise sobre a obra Mater Dolorosa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Linguística Textual: um olhar sobre a coesão e coerência na construção da argumentatividade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Uma investigação sobre a concepção de língua nas aulas de Português; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

O Estágio supervisionado e o Curso de Letras: vivências e experiências; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

A linguagem utilizada na rede social WhatsApp e as interferências nas produções realizadas pelos discentes do 9º ano da escola Lauro Sodré em Moju/PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Gênero Discursivo e Multimodalidade Textual: Praticando Estratégias de Leitura e Produção; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Um olhar sobre os Desvios Ortográficos Produzidos em Textos de Alunos do 6º Ano do Ensino Fundamental em uma Escola Pública do Município de Moju/PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

O Gênero Oral Seminário Sob a Perspectiva do Aluno; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

o Estudo de Imagens nas Aulas de Língua Portuguesa em uma Turma do 1º Ano do Ensino Médio do Municipio de Moju/PA: Uma visão na Semiótica de Peirce; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

com a palavra os professores: o letramento segundo a concepção dos docentes do ensino fundamental de uma escola pública do município de Moju/Pará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Mailane Costa da Poça; A prática da Análise Linguística em sala de aula: desenvolvendo habilidades com enfase na competência 3 do ENEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

A pedagogia dos Multiletramentos e suas implicações para o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Análise do Discurso e ensino: uma proposta de trabalho com o gênero propaganda; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Preconceito Linguístico: Como avaliar sem discriminar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Análise sobre o preconceito linguístico em uma turma de 6 ano na comunidade escolar Vila da Salvação em Melgaço - Pará; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

O preconceito linguístico sob a perspectiva dos professores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

O gênero textual Carta Pessoal em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Considerações sobre a fala e a escrita: atividades de retextualização; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

A leitura no Ensino Fundamental: análise do 6º ano da EMEF do município de Palestina-PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

O Ensino da escrita nas series iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Variação Linguística: Análise de atividades no livro didático do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

A Didática desenvolvida nos segmentos finais da EJA em uma escola da zona rural do município de Itupiranga-PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Um estudo sobre o gênero oral Debate Público; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Discutindo a identidade dos Jovens da Casa Familiar Rural Padre Sergio Tonetto Moju-PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

O Jornal escolar ressignificando o ensino da gramática em Língua Portuguesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

As novas perspectivas de ensino gramatica em Língua portuguesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Variação Linguística em sala de aula: reflexão sobre o ensino de língua materna por meio de textos regionais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

A metodologia de ensino da gramática de língua materna na Educação de Jovens e Adultos: um estudo de caso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Monitoria Disciplina Produição e Recepção de Textos; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Monitoria Disciplina Análise do Discurso; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Disciplina Análise do Discurso; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Disciplina Introdução à Linguística; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Disciplina Leitura e Produção de Texto; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Disciplina Leitura e Produção de Texto; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

Disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Linguagem; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida;

REIS, J. A. ; FERREIRA, N. S. ; ALMEIDA, Rosiellem. C. P. . CAMINHOS PARA ELABORAÇÃO DO PRÉ-PROJETO DE TCC. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Rosiellem. C. P. ; MARTINS, S. C. M. . II Formação para Brinquedistas. 2017. (Curso de Formação).

ALMEIDA, Rosiellem. C. P. . A prática das aulas de Português: a Análise Linguística em sala de aula. 2016. (Minicurso).

2020

3º Lugar no Prêmio Melhor TCC 2019/2020, Universidade do Estado do Pará.

2020

Aprovação Concurso Público Prefeitura de Mocajuba - 2020, Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa - FADESP.

2019

Aprovação em PSS para Docência no Ensino Superior - Contrato 210/19, Universidade do Estado do Pará.

2018

3º Lugar no Prêmio Melhor TCC 2017/2018, Universidade do Estado do Pará.

2016

3º Lugar no Prêmio Melhor TCC 2016, Universidade do Estado do Pará.

2016

Aprovação em PSS para Docência no Ensino Superior - Contrato 32/16, Universidade do Estado do Pará.