Jéssica Nunes Mota

Graduada em Letras com habilitação em Língua Inglesa - Licenciatura - pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará ( ), é Pós- Graduada em Educação em Tempo Integral - Lato Sensu- Faculdade Única de Ipatinga (2020-2021). Atualmente é professora de Inglês na escola Integral que tem supervisão militar EMEB Ronilton Aridal da SIlva - Grilo em Canaã dos Carajás- PA. Já exerceu cargo de instrutora Multidisciplinar no Serviço de Aprendizagem Comercial - SENAC (2016 - 2018), na educação básica, EJA e nível técnico na rede pública e particular de ensino, foi monitora do programa "MAIS EDUCAÇÃO" (2011), possui curso de capacitação em LIBRAS BÁSICO promovido pela SEMED em Marabá -PA.

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação em Tempo Integral

2020 - 2021

Faculdade Única de Ipatinga
Título: xxx
Orientador: xxx

Aperfeiçoamento em Libras básico

2015 - 2015

Secretaria Municipal de Educação
Título: xxx. Ano de finalização: 2015
Orientador: xxx

Aperfeiçoamento em Inglês Básico e Intermediário

2012 - 2013

WIZARD
Título: xxx. Ano de finalização: 2013
Orientador: xxx

Graduação em Letras

2010 - 2015

Universidade Federal do Pará
Título: The analysis of the translation of Miss Brill By Rachel de Queiroz
Orientador: Maria Dayana Crystina Barbosa de Almeida

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Escola Estadual de Educação Tecnológica Anísio Teixeira

Formação complementar

2015 - 2015

Libras. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Marabá, SEMED, Brasil.

2011 - 2013

Ingles Básico e Intermediário. (Carga horária: 140h). , Wizard, WIZ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Lingua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Homossexualidade, Direitos Humanos e Homofobia na Escola. 2015. (Seminário).

Forúm Municipal de Educação. 2014. (Seminário).

IX Semana Acadêmica de Letras.Literatura e Ensino: Perspectivas críticas e epistemológicas para o Ensino de Línguas e Literatura na Contemporaneidade.. 2013. (Simpósio).

I Encontro de Língua e Literatura Anglófonas do CAMAR.Talk Show: a Language task. 2011. (Encontro).

Projeto Rios de Encontro.Evolução de uma pedagogia Artistica. 2011. (Oficina).

Seminários de Estágios e Práticas.I Seminário de Estágios e Práticas. 2011. (Seminário).

CONEUFPA. 2010. (Congresso).

Orientou

Maria Dayana Crystina Barbosa de Almeida

The analysis of the translation of Miss Brill By Rachel de Queiroz; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Jéssica Nunes Mota;

Produções bibliográficas

MOTA, J. N. . Construção na identidade na fronteira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOTA, J. N. . Talk Show: a language task. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

E.M.E.F. Judith Gomes Leitão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrava aulas de Inglês para as turmas de Fundamental 2. (6 ao 9 ano)

2012 - 2012

E.M.E.F. Elinda Simplicio Costa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrava aulas de Inglês para as turmas de Fundamental 1. (1 ao 5 ano)

2012 - 2013

E.M.E.F. Darcy Ribeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa e Portuguesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrava aulas de Inglês e Português para as turmas de Fundamental 2. (6 ao 9 ano)

2014 - 2014

E.M.E.F. João Anastácio de Queiroz

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrava aulas de Inglês para as turmas de Fundamental 2. (6 ao 9 ano)

2015 - 2015

E.M.E.F. Heloísa de Sousa Castro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa e Portuguesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrava aulas de Inglês e Português para as turmas de Fundamental 2. (6 ao 9 ano)

2016 - 2016

E.M.E.F. Paulo Freire

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa e Artes, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrava aulas de Inglês e Artes para as turmas de Fundamental 2. (6 ao 9 ano)

2016 - 2018

SENAC- NEP Marabá - PA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrar aulas de Inglês Básico e Ensino Profissionalizantes para o programa Jovem aprendiz, e aos demais que queiram ingressar no mercado de trabalho e cursos comerciais.

2018 - 2019

Colégio O futuro é Hoje

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa e Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrava aulas de Inglês para as turmas de Educação Infantil e Fundamental 1, e Língua Portuguesa para as turmas do Fundamental 2. (6 ao 8 ano)

2019 - Atual

EMEB Ronilton Aridal da Silva - Grilo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 40