Juliana Werneck Machado

Pós-graduada em História Contemporânea pela Universidade Cândido Mendes e graduada em Licenciatura plena em História pela Universidade Católica de Petrópolis. Dedica-se ao estudo sobre as relações entre história e cinema, com ênfase no cinema com temática voltada para a Revolução Francesa e também à historiografia da Revolução Francesa. Tem experiência na área de indexação de documentos históricos.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em História Contemporânea

2010 - 2011

Universidade Candido Mendes
Título: "DANTON: O PROCESSO DA REVOLUÇÃO": ENTRE O DISCURSO HISTÓRICO E O CINEMATOGRÁFICO
Orientador: Prof. Dra. Patrícia Moreno

Graduação interrompida em 2014 em Letras - Inglês

2013 - interrompida

Universidade Estácio de Sá
Ano de interrupção: 2014

Graduação em História

2006 - 2009

Universidade Católica de Petrópolis
Título: ALÉXIS TOCQUEVILLE E JULES MICHELET: DUAS FACES DE UMA HISTORIOGRAFIA REVOLUCIONÁRIA
Orientador: Prof. Ms. Janaína Perrayon

Formação complementar

2013 - 2013

Standard English Course Advanced Level. (Carga horária: 60h). , Twin Group.

2012 - 2012

O ofício do historiador no século XXI. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Ouro Preto.

2011 - 2011

Mídia e história: metodologia e teoria de análise. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo.

2006 - 2006

Extensão universitária em Arqueologia e Pré-história. , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Pontos Polêmicos do Cristianismo. (Carga horária: 9h). , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em História de Petrópolis. (Carga horária: 15h). , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Artes e Ofícios da Imagem. (Carga horária: 40h). , Museu Imperial de Petrópolis.

2006 - 2006

Antigüidade Oriental: Aspectos sócio-políticos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Juiz de Fora.

2006 - 2006

O discurso da História. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Juiz de Fora.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea/Especialidade: Historiografia da Revolução Francesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Cinema - História/Especialidade: Cinema - História.

Participação em eventos

XVII Encontro Regional ANPUH - MG. 2012. (Encontro).

5º Fórum Nacional de Museus. 2012. (Outra).

Seminário Nacional de Digitalização, Preservação e Difusão de Acervos Patrimoniais. 2011. (Seminário).

XXVI Simpósio Nacional de História.A escrita de uma revolução: um diálogo entre Aléxis de Tocqueville e Jules Michelet. 2011. (Simpósio).

I Mostra de Cinema e História do Museu Imperial. 2011. (Outra).

Workshop Gestão de Documentos & Informação - LNCC. 2010. (Oficina).

Encontro de Preservação - Acervos Fotográficos - Arquivo Nacional. 2010. (Encontro).

Micro História e os Caminhos da História Social. 2008. (Congresso).

III Semana de História da Universidade Católica de Petrópolis. 2007. (Encontro).

III Jornada de História Antiga e Medieval. 2006. (Seminário).

II Semana de História da Universidade Católica de Petrópolis. 2006. (Simpósio).

8ª Jornada Técnica: Museu-Casa/Casas Históricas. 2006. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • ANJOS, E. R. L. dos ; MACHADO, J. W. . A escrita de uma revolução: um diálogo entre Aléxis de Tocqueville e Jules Mivhelet. In: XXVI Simpósio Nacional de História - ANPUH, 2011, São Paulo. Anais do XXVI simpósio nacional da ANPUH - Associação Nacional de História. São Paulo: ANPUH - SP, 2011.

  • MACHADO, J. W. ; ANJOS, E. R. L. dos . A escrita de uma revolução: um diálogo entre as obras de Aléxis de Tocqueville e Jules Micheket. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Prêmios

2010

Certificate in Advanced English, University of Cambridge - ESOL Examinations.

2006

First Certificate in English, University of Cambridge - ESOL Examinations.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Museu Imperial de Petrópolis

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Apoio técnico, Carga horária: 40

Outras informações:
Apoio às atividades da coordenação do projeto DAMI e execução de atividades relacionadas à inserção de informações na Base de Dados do referido projeto. Nesse período, desenvolveu um trabalho técnico de indexação com a Coleção Sanson, uma coleção de fotografias estereoscópicas em suporte de vidro.

2010 - 2010

Museu Imperial de Petrópolis

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico, Carga horária: 40

Outras informações:
Apoio às atividades de pesquisa, atendimento a pesquisadores e digitalização de documentos.

2010 - 2010

Museu Imperial de Petrópolis

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnica em Acervo, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como Técnica em Acervo no Projeto de Digitalização do Acervo do Museu Imperial (Projeto DAMI). Nesse âmbito, trabalhou com a indexação dos documentos que estão sob a guarda do Arquivo Histórico, dando o tratamento técnico à informação documental, visando desta forma extrair toda informação representativa do documento para uma melhor recuperação dos dados. Nesse período, trabalhou com documentos pertencentes ao Arquivo da Casa Imperial do Brasil, documentos esses datados de 1249 a 1806.

2009 - 2010

Museu Imperial de Petrópolis

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Monitora do Setor Educativo, Carga horária: 30

Outras informações:
Participação em todas as atividades desenvolvidas pelo Setor de Educação do Museu Imperial, dentre elas: Projeto "Dom Ratão", "Os jardins do Palácio Imperial" e as visitas orientadas. Nesse âmbito, o trabalho se dava em todos os níveis de ensino, desde a Educação Infantil até o Ensino Superior.

2012 - 2013

Yes

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de ensino, Carga horária: 12

Outras informações:
Aulas de inglês para alunos iniciantes e de nível intermediário, tanto crianças e adolescentes quanto adultos.

2006 - 2010

Yes

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Ensino, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação como professora de inglês para turmas de crianças, adolescentes e adultos, dos níveis básico e intermediário.

2009 - 2009

Fundação de Cultura e Turismo de Petrópolis

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como supervisora da visitação guiada no Palácio de Cristal. Nesse âmbito, supervisiona uma equipe de profissionais bilíngues da área de turismo.

2005 - 2006

WIZARD

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Ensino, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professora de inglês para turmas de adolescentes e adultos, dos níveis básico e intermediário.

2013 - 2013

Colégio Alaor

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2013 - Atual

Escola Crescer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30