André Henrique Araújo Reis

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• REIS, A. H. A. ; Marques, A.D.S ; TAKAHATA, Y . ESPECTROS TEÓRICOS DE ABSORÇÃO UV/VISÍVEL DA NORHARMANA, ANILINA E AMINOFENILNORHARMANA EM TRÊS SOLVENTES DIFERENTES: VÁCUO, ETANOL E ÁGUA. Scientia Amazonia , v. 3, p. 41-52, 2014.

• REIS, A. H. A. . PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS AULAS DE QUÍMICA: UMA ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO. Revista Diálogos Formativos, Manaus-AM, p. 78 - 81, 23 out. 2023.

• REIS, A. H. A. . A BIOTECNOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS PEDAGOGICAS PARA ALUNOS DO 2° ANO NAS AULAS DE QUIMICA. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, Fortaleza-CE, , v. 2, p. 240 - 246, 13 mar. 2023.

• REIS, ANDRÉ HENRIQUE ARAÚJO . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) NO ENSINO MÉDIO: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES NO ENSINO DE QUÍMICA. In: Anais do Congresso Amazônico de Educação a Distância: desafios da inteligência artificial nos saberes e práticas beradeiras., 2024, IFRO. Anais do(a) Anais do Congresso Amazônico de Educação a Distância: desafios da inteligência artificial nos saberes e práticas beradeiras.. Recife: Even3, 2023.

• REIS, ANDRÉ HENRIQUE ARAÚJO ; FREITAS, KASSIANE DUTRA DE ; MELO, RAQUEL TAVEIRA DE . BIOTECNOLOGIA NO ENSINO DE QUÍMICA: PROPOR PRÁTICAS INTERDISCIPLINATRES PARA ALUNOS DO 1° ANO DO NOVO ENSINO MÉDIO. In: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2023, Online. Anais do(a) Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even3, 2023.

• REIS, A. H. A. ; MENEZES, A. L. ; FREITAS, K. D. ; MELO, R. T. . BIOTECNOLOGIA NO ENSINO DE QUÍMICA: PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES PARA ALUNOS DO 3° ANO DO ENSINO MEDIO. In: III Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2023, SANTO ANDRÉ. Anais do Congresso Internacional Movimentos Docentes. SANTO ANDRÉ ? SP: V&V EDITORA, 2023. v. IV. p. 1568-1577.

• REIS, ANDRÉ HENRIQUE ARAÚJO . A BIOTECNOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS PEDAGOGICAS PARA ALUNOS DO 2° ANO NAS AULAS DE QUIMICA. In: III Congresso Brasileiro de Biotecnologia Online, 2023. Anais do III Congresso Brasileiro de Biotecnologia On-line, 2023. v. 4.

• REIS, A. H. A. . A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO. In: III Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2023, SANTO ANDRÉ ? SP. CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. SANTO ANDRÉ ? SP: V&V Editora, 2023. v. III. p. 1369-1377.

• REIS, A. H. A. ; OLIVEIRA, E. N. ; SOUSA, N. P. ; PEREIRA, S. C. G. . COMO AS DISCUSSÕES AMBIENTAIS ESTÃO PRESENTES NO COTIDIANO DOS MUNÍCIPES DE MANACAPURU. In: II Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2022, On-line, transmitido em youtub. Anais do Congresso Internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP ? 2022. Diadema, SP: V&V Editora, 2022. v. 1. p. 1195-1200.

• REIS, ANDRÉ HENRIQUE ARAÚJO ; MENEZES, ALICE LIMA DE ; FREITAS, KASSIANE DUTRA DE ; MELO, RAQUEL TAVEIRA DE . A BIOTECNOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES PARA ALUNOS DO 2° ANO NAS AULAS DE QUIMICA. In: Anais do Congresso Amazônico de Educação a Distância: desafios da inteligência artificial nos saberes e práticas beradeiras., 2024, IFRO. Anais do(a) Anais do Congresso Amazônico de Educação a Distância: desafios da inteligência artificial nos saberes e práticas beradeiras.. Recife: Even3, 2023.

• REIS, ANDRÉ HENRIQUE ARAÚJO . TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO: IMPLEMENTAÇÃO E IMPACTO DE SOFTWARES DE TRADUÇÃO DE LIBRAS NO ENSINO MÉDIO. In: V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2024, Online, 2024.

• REIS, ANDRÉ HENRIQUE ARAÚJO . O ENSINO DE QUÍMICA E OS DESAFIOS DO PROFESSOR NO NOVO ENSINO MÉDIO. In: III Congresso Brasileiro de Educação a Distância Online, 2023, Fortaleza-CE. Anais do III Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line. Fortaleza-CE: Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2023. v. 4.

• REIS, ANDRÉ HENRIQUE ARAÚJO ; OLIVEIRA, EMILY NASCIMENTO DE ; SOUZA, NAYANDRA PINHEIRO DE ; PEREIRA, SARAH CHRISTINY GONZAGA . PROPOSTA INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DO ENSINO DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE MANACAPURU - AM. In: Anais do Congresso Amazônico de Educação à Distância: Aprendizagens Significativas no Ensino EAD, 2022, Porto Velho. Anais do(a) Anais do Congresso Amazônico de Educação à Distância: Aprendizagens Significativas no Ensino EAD. Recife: Even3, 2022.

• REIS, A. H. A. . Tecnologias Assistivas na Educação: Implementação e Impacto de Softwares de Tradução de Libras no Ensino Médio. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REIS, A. H. A. . TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO: IMPLEMENTAÇÃO E IMPACTO DE SOFTWARES DE TRADUÇÃO DE LIBRAS NO ENSINO MÉDIO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REIS, A. H. A. ; MENEZES, A. L. ; FREITAS, K. D. ; MELO, R. T. . A BIOTECNOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES PARA ALUNOS DO 2° ANO NAS AULAS DE QUIMICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REIS, A. H. A. . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) NO ENSINO MÉDIO: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES NO ENSINO DE QUÍMICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REIS, A. H. A. ; OLIVEIRA, E. N. ; SOUSA, N. P. ; PEREIRA, S. C. G. . COMO AS DISCUSSÕES AMBIENTAIS ESTÃO PRESENTES NO COTIDIANO DOS MUNÍCIPES DE MANACAPURU? A PARTIR DESTE CONTEXTO, QUAL IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA) NA FORMAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: DESTA FORMA, COMO PODE SER DESENVOLVIDO UMA PROPOSTA DE EA POR MEIO DO ENSINO DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL NA ZONA RURAL DE MANACAPURU-AM. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REIS, A. H. A. ; OLIVEIRA, E. N. ; SOUSA, N. P. ; PEREIRA, S. C. G. . PROPOSTA INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DO ENSINO DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE MANACAPURU ? AM. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REIS, A. H. A. . Educação Ambiental no Ensino de Química no Cotidiano dos Alunos do Ensino Médio nas Escolas Estaduais na Cidade de Parintin/AM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• REIS, A. H. A. ; VELAZQUEZ, M. D. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÈS DA QUÌMICA PARA ALUNOS DE 1° ANO DE ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PARINTINS.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• REIS, A. H. A. ; VELAZQUEZ, M. D. . Educação Ambiental através da Química para alunos de 1º ano do ensino médio das escolas públicas de Parintins. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2023

  BIOTECNOLOGIA NO ENSINO DE QUÍMICA PROPOR PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES PARA ALUNOS DO NOVO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ESTADUAL MÁRIO SILVA DA ALMEIDA, ZONA RURAL DE MANACAPURU AM., Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo desenvolver e aplicar práticas interdisciplinares de Biotecnologia no ensino de Química para alunos do novo ensino médio em uma escola rural em Manacapuru-AM. A pesquisa qualitativa usará questionários semiestruturados para avaliar o conhecimento dos alunos sobre conceitos de biotecnologia e problemas ambientais, bem como seu interesse em estudar tópicos relacionados à biotecnologia nas aulas de química. O objetivo é estreitar a relação entre a biotecnologia e o ensino de química, identificando práticas pedagógicas adequadas para os alunos do 1 ao 3 ano do ensino médio. A análise dos resultados ajudará a desenvolver novas abordagens e práticas para incorporar a biotecnologia nas aulas de química.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andre Henrique Araujo Reis - Coordenador / Alice Lima De Menezes - Integrante / Kassiane Dutra De Freitas - Integrante / Raquel Taveira De Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2002 - 2022

  PROPOSTA INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DO ENSINO DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE MANACAPURU - AM, Descrição: O presente projeto se refere a uma pesquisa que foi desenvolvida com alunos da 1, 2 e 3 série do Ensino Médio na Escola Estadual Mário Silva DAlmeida no município de Manacapuru-AM, visando incorporar proposta de Educação Ambiental na escola por meio do ensino de química. Com a finalidade de que o professor possa abordar esse eixo transversal, muito exigido pela sociedade atual de forma sistemática, como ferramenta interdisciplinar de produção e apropriação social, e revelando que a essência é a possibilidade de aquisição de valores, hábitos e conhecimentos que levem a um processo de transformação e ação com a participação do aluno. Através da análise e discussão dos dados que foram obtidos na pesquisa verificou-se o conhecimento dos alunos sobre noções de Educação Ambiental, como os conceitos de Meio Ambiente e também que os professores trabalham com os PCNs, com isso pode-se constatar a não existência de um sistema organizado de ações (Estratégias) para desenvolver harmoniosamente a Educação Ambiental na escola no Ensino Médio. Pelo qual se propõe estratégia tendo em conta o estado da arte e principalmente a definição de estratégia como um sistema de ações de direção para alcançar um objetivo de largo alcance e dirigido a resolução de problemas ambientais locais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andre Henrique Araujo Reis - Coordenador / EMILY NASCIMENTO DE OLIVEIRA - Integrante / NAYANDRA PINHEIRO DE SOUSA - Integrante / SARAH CHRISTINY GONZAGA PEREIRA - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2010 - Atual

  ESTUDO ESPECTROSCÓPICO E TEÓRICO DO NOVO MUTAGÊNICO/CARCINOGÊNICO AMINOFENILNORHARMANA, Descrição: O estudo de novos mutagênicos/carcinogênicos e o entendimento de seu modo de ação e reatividade é importante para o Estado do Amazonas e para o Brasil devido ao alto índice de incidência de cânceres na população, pois pode contribuir para síntese de inibidores dessas moléculas. Aqui será estudado o novo mutagênico/carcinogênico aminofenilnorharma, (APNH) que é genotóxico, endógeno e provavelmente é carcinogênico in vivo. Formado a partir da reação entre o co-mutagênico norharmana com a anilina, substâncias essas, que o ser humano está exposto em ambientes naturais e industriais a concentrações relativamente altas. Esse fato aumenta a importância de um estudo em nível molecular dessa nova molécula, para o entendimento da relação estrutura química e atividade biológica, seu modo de ação e da co-mutagenicidade. Com esse objetivo será feito um estudo espectroscópico detalhado da molécula com a espectroscopia de absorção UV/Visível, emissão no estado estacionário e resolvida pelo tempo a 77K e na temperatura ambiente e infravermelho. Os resultados experimentais serão interpretados com ajuda dos cálculos teóricos do tipo ab initio e teoria do funcional da densidade (TFD). Os cálculos teóricos consistirão da aplicação da (TFD) e TFD Dependente do Tempo (TFDDT; Time-Dependent Density Functional Theory) para calcular as energias das transições eletrônicas tanto da camada interna como da camada de valência (Espectroscopia eletrônica UV-Visivel) do APNH, norharmana e anilina. Os resultados podem levar ao entendimento da formação co-mutagênica do APNH, de suas propriedades eletrônicas e propriedades fotofísicas considerando o efeito do solvente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: André Henrique Araújo Reis - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2010 - Atual

  ESTUDO ESPECTROSCÓPICO E TEÓRICO DO NOVO MUTAGÊNICO/CARCINOGÊNICO AMINOFENILNORHARMANA, Descrição: O estudo de novos mutagênicos/carcinogênicos e o entendimento de seu modo de ação e reatividade é importante para o Estado do Amazonas e para o Brasil devido ao alto índice de incidência de cânceres na população, pois pode contribuir para síntese de inibidores dessas moléculas. Aqui será estudado o novo mutagênico/carcinogênico aminofenilnorharma, (APNH) que é genotóxico, endógeno e provavelmente é carcinogênico in vivo. Formado a partir da reação entre o co-mutagênico norharmana com a anilina, substâncias essas, que o ser humano está exposto em ambientes naturais e industriais a concentrações relativamente altas. Esse fato aumenta a importância de um estudo em nível molecular dessa nova molécula, para o entendimento da relação estrutura química e atividade biológica, seu modo de ação e da co-mutagenicidade. Com esse objetivo será feito um estudo espectroscópico detalhado da molécula com a espectroscopia de absorção UV/Visível, emissão no estado estacionário e resolvida pelo tempo a 77K e na temperatura ambiente e infravermelho. Os resultados experimentais serão interpretados com ajuda dos cálculos teóricos do tipo ab initio e teoria do funcional da densidade (TFD). Os cálculos teóricos consistirão da aplicação da (TFD) e TFD Dependente do Tempo (TFDDT; Time-Dependent Density Functional Theory) para calcular as energias das transições eletrônicas tanto da camada interna como da camada de valência (Espectroscopia eletrônica UV-Visivel) do APNH, norharmana e anilina. Os resultados podem levar ao entendimento da formação co-mutagênica do APNH, de suas propriedades eletrônicas e propriedades fotofísicas considerando o efeito do solvente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: André Henrique Araújo Reis - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2010 - 2012

  ESTUDO ESPECTROSCÓPICO E TEÓRICO DO NOVO MUTAGÊNICO/CARCINOGÊNICO AMINOFENILNORHARMANA, Descrição: O estudo de novos mutagênicos/carcinogênicos e o entendimento de seu modo de ação e reatividade é importante para o Estado do Amazonas e para o Brasil devido ao alto índice de incidência de cânceres na população, pois pode contribuir para síntese de inibidores dessas moléculas. Aqui será estudado o novo mutagênico/carcinogênico aminofenilnorharma, (APNH) que é genotóxico, endógeno e provavelmente é carcinogênico in vivo. Formado a partir da reação entre o co-mutagênico norharmana com a anilina, substâncias essas, que o ser humano está exposto em ambientes naturais e industriais a concentrações relativamente altas. Esse fato aumenta a importância de um estudo em nível molecular dessa nova molécula, para o entendimento da relação estrutura química e atividade biológica, seu modo de ação e da co-mutagenicidade. Com esse objetivo será feito um estudo espectroscópico detalhado da molécula com a espectroscopia de absorção UV/Visível, emissão no estado estacionário e resolvida pelo tempo a 77K e na temperatura ambiente e infravermelho. Os resultados experimentais serão interpretados com ajuda dos cálculos teóricos do tipo ab initio e teoria do funcional da densidade (TFD). Os cálculos teóricos consistirão da aplicação da (TFD) e TFD Dependente do Tempo (TFDDT; Time-Dependent Density Functional Theory) para calcular as energias das transições eletrônicas tanto da camada interna como da camada de valência (Espectroscopia eletrônica UV-Visivel) do APNH, norharmana e anilina. Os resultados podem levar ao entendimento da formação co-mutagênica do APNH, de suas propriedades eletrônicas e propriedades fotofísicas considerando o efeito do solvente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Andre Henrique Araujo Reis - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

Prêmios