Daiane Thomaz
Possui Mestrado em Educação pela Universidade da Região de Joinville. Possui Pós Graduação em Neuropsicologia da Aprendizagem pelo Instituto Bagozzi e possui Pedagogia pela Universidade do Contestado (2005). Atualmente é professora do Colégio dos Santos Anjos, localizada na cidade de Joinville. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial.
Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2014 - 2016
Universidade da Região de Joinville
Título: Os Desafios do Trabalho Docente pela Voz de Professores com Deficiência,Ano de Obtenção: 2016
Sonia Maria Ribeiro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Neuropsicologia
2007 - 2008
Faculdade Padre João Bagozzi
Título: Dificuldade de atenção concentrada em alunos de 10 anos que freqüentam a segunda série
Orientador: Leandro Kruszielski
Graduação em Pedagogia
2002 - 2005
Universidade do Contestado, UnC
Título: Como Burnout, pode levar a falência da educação?
Orientador: João Angelo Bassani
Formação complementar
2012 - 2012
Ensino da Matematica nos Anos Iniciais. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
2010 - 2010
Assessoramentio Pedagogico para Professores da Edu. (Carga horária: 20h). , Sistema Educacional Unibrasil, SEU, Brasil.
2009 - 2009
Jornada Pedagogica Municipal - SBS. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.
2008 - 2008
XII Seminario da Educação. (Carga horária: 32h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.
2008 - 2008
Jornada Pedagogica III. (Carga horária: 40h). , Univille, Campus São Bento do Sul, UNIVILLE, Brasil.
2007 - 2007
13ª Jornada Curitibana de Educação. (Carga horária: 40h). , Chancelaria da Faculdade Taboão da Serra- SP, CFTS, Brasil.
2007 - 2007
I Congresso Nacional da Educação. (Carga horária: 40h). , Grupo Educacional Opet, OPET, Brasil.
2007 - 2007
III Seminario Interdisciplinar. (Carga horária: 20h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.
2007 - 2007
XI Seminario de Educação e VII Congresso Interesta. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de rio Negro, PMRN, Brasil.
2007 - 2007
I Jornada de Neurociência. (Carga horária: 20h). , Centro de Neuropediatria do Hospital de Clinicas, CENEP, Brasil.
2006 - 2006
I Seminario Interdisciplinar, Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.
2006 - 2006
II Encontro de Rio Mafra- Conhecer para poder auda. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Mafra, PMF, Brasil.
2006 - 2006
12ª Jornada Curitibana de Educação. (Carga horária: 40h). , Futuro Congressos e Eventos, FCE, Brasil.
2005 - 2005
A Tecnica de Contar HistoriaS. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Mafra, SMM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
THOMAZ, D. . XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI. 2014. (Congresso).
THOMAZ, D. . XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI. 2014. (Congresso).
THOMAZ, D. . XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI. 2014. (Congresso).
Participação em eventos
37 ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação.. 2015. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE.. 2015. (Congresso).
X ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Reunião Científica Reginal da ANPED. 2014. (Seminário).
XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI. 2014. (Seminário).
XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. Pr. 2014. (Encontro).
Produções bibliográficas
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THOMAZ, D. ; RIBEIRO., S. M. . Professores com Deficiência: Vivências de In/Exclusão na Formação Inicial e contribuições para o Trabalho Docente. Revista Cocar (UEPA) , v. 10, p. 382-403, 2016.
-
STEINER, D. R. ; SILVA, J. G. ; THOMAZ, D. . Letramento Acadêmico: Desafio dos Estudantes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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THOMAZ, D. ; RIBEIRO., S. M. . Experiencias de In/Exclusão de Professores com Deficiência Quando na Formação Inicial.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2016
Universidade da Região de JoinvilleVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2014
Outras atividades técnico-científicas , Mestrado em Educação, Mestrado em Educação.,Atividade realizada, Participante do Grupo de Estudos sobre Trabalho e Formação Docente - GETRAFOR.
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03/2014 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado em Educação, .,Cargo ou função, Representante discente no Colegiado do Programa de Mestrado em Educação..
2013 - 2013
EE Prof Dante Alighieri VitaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Séries Iniciais, Carga horária: 30
2012 - 2012
EE José Pedro de OliveiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Séries Iniciais, Carga horária: 30
2011 - 2011
EE FÍSICO SÉRGIO PEREIRA PORTOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Séries Iniciais, Carga horária: 30
2016 - 2016
Faculdade de Administração, Ciências, Educação e LetrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Atividades
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03/2016 - 11/2016
Ensino, Pós Graduação Latu Sensu, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem, Neurofisiologia da Aprendizagem
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