Fabíola Orlando Calazans Machado
Professora associada e pesquisadora da graduação e da pós-graduação em Comunicação Social da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília. Líder do grupo de pesquisa CETAS - Centro de Estudos sobre Tecnologia, Afetos e Subjetividade (CNPq). Membro da Asociación Latino Americana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC), da International Association for Media and Communication Research (IAMCR) e Brazilian Studies Association (BRASA). É vice-gestora do acordo entre Faculdade de Comunicação da UnB e o Departamento Information Communication do IUT de Lannion (IUT) para mobilidade estudantil. Foi membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE/UnB, participou da Comissão FAC 50 anos, foi vice-coordenadora de Extensão da FAC/UnB, foi chefe e subchefe do Departamento de Comunicação Organizacional da FAC/UnB, bem como foi membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Comunicação Organizacional da FAC/UnB. Atualmente, é professora visitante na Université Libre de Bruxelles, onde realiza sua pesquisa de pós-doutorado sobre os discursos do tempo livre na cultura contemporânea. É consultora ad-hoc de editais de projetos do MEC e da FAP-DF. Membro de corpo editorial como parecerista permanente das revistas acadêmicas Ciberlegenda (UFF), Cultura, Mídia e Consumo (ESPM), Revista FronteiraZ (PUC-SP), E-Compós e Universidade e Sociedade (ANDES/SN). Doutora em Comunicação Social pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da Universidade de Brasília, na linha Imagem e Som, com a tese Seja ótima, seja feliz: discurso, representação e subjetividade feminina no canal GNT. Mestre em Comunicação Social pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação do Instituto de Artes e Comunicação Social da Universidade Federal Fluminense, na linha Tecnologias da Comunicação e da Informação, com a dissertação Tecnocapitalismo, telefonia móvel e impactos socioculturais. Possui interesse nas seguintes áreas de pesquisa: comunicação, cultura contemporânea, tempo livre, produtividade, subjetividades, corpo, afetos, temporalidade, trabalho, filosofia, literatura e política. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7455-5936?lang=en
Informações coletadas do Lattes em 29/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Comunicação
2009 - 2013
Universidade de Brasília, UnB
Título: "Seja ótima, seja feliz": discurso, representação e subjetividade feminina no canal GNT
Selma Regina Nunes Oliveira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Televisão;; Gênero;; Discurso;; Representação Social;; Subjetividade;; Felicidade.. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Estudos sobre Televisão. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Cultura / Especialidade: Cultura da Mídia.
Mestrado em Comunicação
2006 - 2007
Universidade Federal Fluminense
Título: Tecnocapitalismo, telefonia móvel e impactos socioculturais
, Ano de Obtenção: 2007.Dênis Roberto Villas Boas de Moraes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: telefonia móvel; tecnocapitalismo; midiatização; mercado; impactos socioculturais.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação / Especialidade: Comunicação e Tecnologia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação / Especialidade: Economia Política e Tecnologias de Comunicação.
Especialização em Pós-graduação em Gestão Estratégica de Marketing
2003 - 2004
Escola Brasileira de Administração Pública do Distrito Federal
Título: Imagem na Moda - Estratégia de Significação
Orientador: Antônio Flávio Testa
Graduação em Comunicação Social
1999 - 2002
Centro Universitário de Brasília, UniCEUB
Título: Internet x TV ? O discurso da interatividade
Orientador: Márcia Coelho Flausino
Formação complementar
2021 -
PSICANÁLISE PARA A ATUALIDADE, COM MARIA RITA KEHL. (Carga horária: 6h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2017 -
Why We Post. (Carga horária: 15h). , University College London, UCL, Inglaterra.
2017 -
An intermediate guite to writing in English for University Study. (Carga horária: 15h). , University of Reading, UR, Inglaterra.
2021 - 2021
Filosofias Urgentes para o Mundo que Começa: Harari, Jared Diamond, Attali,. (Carga horária: 9h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Sociologia do Trabalho. (Carga horária: 360h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2018 - 2018
Rise - pesquisa de tendências. (Carga horária: 20h). , Perestroika - Escola de Atividades Criativas, PERES, Brasil.
2017 - 2017
A Beginner´s Guide to Writing in English for University Study. (Carga horária: 15h). , University of Reading, UR, Inglaterra.
2017 - 2017
Curso de capacitação em língua inglesa. (Carga horária: 30h). , Instituto de Línguas Europeias, ILE, Brasil.
2015 - 2015
O gesto entre Filosofia e Psicanálise. (Carga horária: 9h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
A Zona das Imagens, curso de Marie-José Mondzain. (Carga horária: 8h). , Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da UFRJ, PPGAV/UFRJ, Brasil.
2011 - 2011
Coolhunting. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Conhecimento e Atualização em Moda, DAMODA, Brasil.
2010 - 2010
Tendências Contemporâneas das Marcas. (Carga horária: 11h). , Sinapro Training, SINAPRO TRAINING, Brasil.
2010 - 2010
Photoshop CS5 Avançado e Lightroom 3 (Altair Hoppe. (Carga horária: 16h). , iPhoto Editora, IPHOTO EDITORA, Brasil.
2004 - 2004
Treinamento na metodologia balanced scorecard. (Carga horária: 8h). , Symnetics Consultoria Empresarial, SYMNETICS, Brasil.
2004 - 2004
Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 40h). , Novintec, NOVINTEC, Brasil.
2003 - 2003
Iniciando um pequeno grande negócio pela Internet. (Carga horária: 30h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Cultura.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Produtividade e tempo livre.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Corpo e Subjetividade.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Tecnologia.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teorias da Comunicação.
Organização de eventos
CALAZANS, Fabíola ; LIONCO, T. ; QUEIROZ, J. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande . Café FAC "Organizando Sonhos", com Jandira Queiroz. 2022. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; LIONCO, T. ; TABATA, I. . Café FAC "Estamos vulneráveis? Nós em meio à boataria, mentiras e fake news", com Iasmminy Tábata. 2022. (Outro).
SOVIK, L. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; CALAZANS, Fabíola ; GUAZINA, Liziane ; LIONCO, T. . Café FAC "Outro imaginário é possível?", com Liv Sovik. 2021. (Outro).
Calazans, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; FREITAS, G. P. ; POLYDORO, F. . ?Webinários de 10 anos de Comunicação Organizacional: Comunicação, Democracia e Organizações?. 2020. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; GUAZINA, Liziane ; PEREIRA, S. ; POLYDORO, F. . Compolítica - Política e Comunicação Pós-Eleições no Brasil (2019). 2018. (Congresso).
FREITAS, G. P. ; CALAZANS, Fabíola ; CASTRO, Gustavo de ; POLYDORO, F. ; GONCALO, P. . III Seminário Internacional Espaços e Produções Culturais. 2018. (Outro).
SANZ, C. G. L. ; CALAZANS, Fabíola ; SIBILIA, Paula ; FREITAS, Angélica ; CRAESMEYER, Bruno . Seminário Imagem e Subjetividade Contemporânea. 2017. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; FARIA, H. . Café FAC "Planeja, público!". 2015. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; GIOVANELLA, M. . Café FAC "Estratégia, Relacionamento e Presença Digital". 2015. (Outro).
RIZZO, W. ; CALAZANS, Fabíola ; SALIMON, M. . Café FAC - Hierarquia: conversas depois do fim do mundo, com o cineasta Mário Salimon. 2014. (Outro).
MARTINO, L. ; CALAZANS, Fabíola ; PAULINO, Fernando Oliveira ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; GUAZINA, Liziane ; SA, S. A. ; JORGE, Thaís de Mendonça ; MACHADO, L. . 4a. Conferência ICA América Latina. 2014. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; FREIRE FILHO, J. . Café FAC - Felicidade e Mídia Contemporânea. 2013. (Outro).
QUIROGA, Tiago ; SILVA, J. G. L. G. X. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; CALAZANS, Fabíola . Café FAC - Exigências epistemológicas da prática da tomada de decisão estratégica. 2013. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; FERREIRA, C. S. . Café FAC - Memórias da Semana Universitária. 2013. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; CRIZO, J. ; RIBEIRO, M. . Oficina de criatividade "Imagina na Copa". 2013. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; GUAZINA, Liziane ; GERARDES, E. C. . VIII Mídia Cidadã - Conferência Brasileira de Mídia, Cidadania e Políticas Públicas. 2012. (Congresso).
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; FIGUEIROA, P. ; SANZ, C. G. L. . Café FAC - Fotografia e criação coletiva: Cia de Foto e a experiência contemporânea, com Pio Figueiroa e Cláudia Sanz. 2012. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, G. P. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; MACIEL, K. . Café FAC - Transcinemas e as novas formas de se pensar a produção audiovisual, com Kátia Maciel. 2012. (Outro).
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; FREITAS, G. P. ; JOFFILY, D. ; ALBERNAZ, B. ; CARDOSO, C. M. ; PEREIRA, R. F. ; OLIVEIRA, A. ; DUARTE, C. ; AZEREDO, C. . Estande do Projeto de Extensão de Ação Contínua Café FAC na Semana Universitária 2012. 2012. (Exposição).
CALAZANS, Fabíola ; CASTRO, Gustavo de ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; FREITAS . Café FAC - Interatividade, Publicidade e Novas Tecnologias. 2010. (Outro).
CALAZANS, Fabíola . 1° CONECO - Congresso de Estudantes de Pós-graduação em Comunicação do Rio de Janeiro. 2006. (Congresso).
Participação em eventos
ReSIC Seminar on the mediatisation of work culture.Notes about the liquidation of free time and the de devotion to work. 2023. (Seminário).
31 Encontro Anual da Compós. TIRANIA DO MÉRITO: o empreendedor de si e a velhice ?bem-sucedida?. 2022. (Congresso).
Café FAC "Estamos vulneráveis? Nós em meio à boataria, mentiras e fake news", com Iasmminy Tábata.Moderação. 2022. (Outra).
Congresso da ALAIC. #gordofobia: produção de sentido sobre corpos não-normativos noInstagram. 2022. (Congresso).
XV Congreso ALAIC 2020 VIRTUAL. Velhas e infuenciadoras: uma análise da velhice contemporânea nos perfis @baddiewinkle e @iconaccidental do Instagram. 2020. (Congresso).
XXVIII COMPÓS. O CULTO DA JOVEM VELHICE: reflexões sobre a boa forma e a performance da mulher velha contemporânea. 2019. (Congresso).
CinePET - Mídias Sociais e Relações Interpessoais.Avaliação na cultura contemporânea: reflexões sobre o episódio "Queda Livre" da série Black Mirror. 2018. (Seminário).
XIV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC). Corpo, velhice e performance na série 'Grace and Frankie'. 2018. (Congresso).
XIV Congresso da BRASA. #BelaRecatadaeDoLar: um estudo sobre as dinâmicas de sentido sobre a mulher contemporânea. 2018. (Congresso).
2017 Edition of the International Association for Media and Communication Research Conference. Dialogues of intolerance and anger: notes on political participation during the recent Brazilian impeachment process. 2017. (Congresso).
II SEJA - Gênero e Sexualidade no Audiovisual.Velhice e sexualidade: um estudo sobre a série ?Grace and Frankie?. 2017. (Seminário).
Seminário Imagem e Subjetividade Contemporânea.Conferência "O corpo como máquina: comunicação, tecnologia e subjetividades", com profas. Dras. Paula Sibilia e Cláudia Sanz. 2017. (Seminário).
Debate sobre Comunicação e Democracia.Comunicação e Democracia no cenário político brasileiro atual. 2016. (Outra).
Encerramento das Semanas DoÍdas (IDA-UnB).Silêncio e pensamento utópico. 2016. (Outra).
Semana das Calouras FAC-UnB 2016.Abertura da Semana das Calouras da FAC-UnB. 2016. (Encontro).
VI Encontro Nacional da União Latina da Economia Política da Informação, da Comunicação e da Cultura (ULEPICC) - Capítulo Brasil.Política, tecnocapitalismo e contato constante em modo 24/7: notas teórico-reflexivas. 2016. (Encontro).
XIII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicaciación (ALAIC). "Promesa discursiva": una apuesta de investigación para el análisis de la comunicación televisual. 2016. (Congresso).
XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste. Televisão Contemporânea: Ethos Midiático e Visibilidade da Vida Cotidiana. 2016. (Congresso).
XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste. Heróis da boa forma: cotidiano e espetáculo da vida fitness a dois no Instagram. 2016. (Congresso).
24. Encontro da Compós. COMO SER FELIZ NOS RELACIONAMENTOS: mídia assistencialista, cultura terapêutica e subjetividade contemporânea no canal GNT. 2015. (Congresso).
4ª Conferência ICA América Latina. O discurso da beleza corpórea no canal GNT. 2014. (Congresso).
II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-Americana: os desafios da internacionalização. A construção de imaginários masculino e feminino no canal FX (apresentado por Angélica Fonsêca de Freitas). 2014. (Congresso).
Café FAC - Felicidade e Mídia Contemporânea, com prof. João Freire Filho. 2013. (Outra).
Seminário das paredes às redes. 2013. (Seminário).
Seminário humor e comicidades - A cultura do riso no cinema nacional. 2013. (Seminário).
Seminário olhares multiculturais: o cinema brasileiro no estrangeiro. 2013. (Seminário).
Café FAC - Fotografia e Criação Coletiva - Cia de Foto e a experiência contemporânea, com Pio Gigueiroa e Cláudia Sanz. 2012. (Outra).
Café FAC - Transcinemas e as novas formas de se pensar a produção audiovisual, com Kátia Maciel. 2012. (Outra).
Narratives and social memory: theoretical and methodological approaches."The Portuguese Way": preliminary notes about construction of a Lusitanian imaginary inside the cuisine discourse of the Brazilian cable television. 2012. (Seminário).
Palestra "Intermedialidades e estudos interartes" com Adalberto Müller ". 2012. (Outra).
VIII Conferência Brasileira de Mídia, Cidadania e Políticas Públicas. 2012. (Seminário).
Aula inaugural do PPGCOM-UnB com prof. Dr. Muniz Sodré. 2011. (Outra).
Seminário Internacional 100 Anos McLuhan. 2011. (Seminário).
3o. Almanaque Pocket. 2010. (Outra).
Café FAC - Interatividade, Publicidade e Novas Tecnologias. 2010. (Outra).
I Pró-Pesq. Encontro Nacional de Pesquisadores em Publicidade e Propaganda.Direitos do Homem do Canal FX: Um Estudo sobre o Fenômeno do Marketing Viral e o Uso das Redes Sociais na Comunicação. 2010. (Encontro).
IV Seminário DPP de Pesquisa e Inovação. 2010. (Seminário).
Palestra da prof. Dra. Isabel Travancas intitulada "Por uma Antropologia da Comunicação". 2010. (Outra).
Palestra do cineasta Claudio M. Valentinetti intitulada "Alberto Cavalcanti e a Cia Cinematográfica Vera Cruz".. 2010. (Outra).
Palestra do prof. Dr. Abi Aad Antoine sobre tipografia. 2010. (Outra).
Palestra sobre mídias sociais.Redes e mídias sociais. 2010. (Outra).
XXXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Estudo cultural crítico sobre a série Family Guy. 2010. (Congresso).
A TV em Transição: Tendências de Programação no Brasil e no Mundo. 2009. (Seminário).
Imagens e Imaginários de Brasília - Outros. 2009. (Outra).
Terceiro Encontro ESPM de Comunicação e Marketing.TV PARA MACHO: consumo e entretenimento dos homens de verdade. 2009. (Outra).
Seminário Articulação Latino-Americana: Cultura e Política. 2008. (Seminário).
V Colóquio Brasil-Espanha de Ciências da Comunicação. 2008. (Congresso).
Colóquio internacional Henri Bergson a 100 anos de A evolução criadora.Atenção, percepção e experiência tecnológica. 2007. (Outra).
II Seminário Intermestrandos em Comunicação ? ESPM/SP.Tecnologia móvel: midiatização e imaginário social. 2007. (Seminário).
IV Seminário do Programa de Pós-graduação em Comunicação Social da PUC-Rio.A engrenagem mercadológica do mundo tecnocapitalista. 2007. (Seminário).
Relações entre organismo, cérebro e percepção na Renascença (palestra proferida por Tanja Klemm, da Academia de Ciências e Humanidades de Berlim-Brandenburg). 2007. (Outra).
1° Congresso de Estudantes de Pós-Graduação em Comunicação do Rio de Janeiro. Telefone celular: o hipermeio remediador de meios de comunicação.. 2006. (Congresso).
Fórum Brasileiro de TV Digital. 2006. (Outra).
III Seminário do Programa de Pós-graduação em Comunicação Social da PUC-Rio.Atenção, percepção e experiência tecnológica.. 2006. (Seminário).
Imagem, mídia e rituais - a busca de novas formas de análise cultural na América Latina (palestra proferida por Ellen Spielmann). 2006. (Encontro).
Neurociências e Sociedade Contemporânea. 2006. (Congresso).
Poéticas do inventário: coleções, listas e arquivos na cultura contemporânea.. 2006. (Seminário).
Science, art and technology: perception experiments with painting, archtecture, film and music in Russia & Europe 1910-1920 (palestras proferidas por Margarete Vöhringer e Birgit Schneider). 2006. (Outra).
Primeiro Simpósio Liderança e Cidadania nas Organizações (EMCO). 2004. (Simpósio).
Ciclo de palestras sobre RH (CIEE). Título: "Estratégias de marketing de serviços no século XXI". Palestrante: Marcos Cobra. 2003. (Outra).
Oficina de direção com José Eduardo Belmonte. 2003. (Oficina).
Palestra de Evandro Lepletier Guimarães sobre mensagem subliminar. 2001. (Outra).
II Encontro de Publicidade e Propaganda do Instituto Monte Horebe. Tema: novas tendências da mídia e dos meios de Comunicação.Internet: fim da televisão ou início de um novo canal. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
CALAZANS, FABIOLA; MEDINA, G. C.; CASAQUI, V.. Quando o óbvio não é tão óbvio assim: uma análise dos discursos da Obivous CC sobre o imperativo da produtividade durante a pandemia da Covid-19. 2023. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, FABIOLA; JORGE, M. F.; MACHADO, L.. Corpos femininos no Instagram: uma análise de publicidades médicas sobre cirurgia bariátrica. 2023. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, FABIOLA; MACHADO, L.; MORAES, A. T.. COMO VOU EXPLICAR ISSO A UMA CRIANÇA?: análise das repercussões da publicidade fora do armário (outvertising). 2023. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, Fabíola; FREIRE FILHO, J.; JORGE, M. F.. Velhice "bem sucedida"?: uma genealogia dos sentidos sobre o envelhecimento na contemporaneidade. 2022. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
FREITAS, G. P.; PEIXOTO, Michael;CALAZANS, Fabíola. A Dimensão estética e política nos documentários de Maria Augusta Ramos. 2022. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, Fabíola; MARTINELI, Fernanda Casagrande; BARROS, C. F. P.; QUIRINO, K. T. M.. DA ALDEIA À ALTA GASTRONOMIA A trajetória da Pimenta Baniwa, práticas de consumo e representação midiática. 2021. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, Fabíola; GONCALO, P.; SILVA, A.. As relações afetivas entre as narrativas e as cidades no cinema brasileiro e argentino contemporâneo. 2021. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, Fabíola; COSTA, M. S. O.; MATTOS, D. C.; FERNANDES, M. F. M.. A regulamentação da publicidade infantil de alimentos no Brasil, bastidores de uma década de debate sobre a implementação de uma Política Pública. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas em Saúde) - Fiocruz Brasília.
GUAZINA, Liziane;Calazans, Fabíola; PRUDENCIO, K.. Entre votos e views A construção do ?antipolítico? João Doria por vídeos no Facebook durante a eleição municipal de 2016. 2020. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
Calazans, Fabíola; FREITAS, G. P.; COLIN, D. S.. Desdobramentos de imagens contra-hegemônicas do cu. 2020. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, Fabíola; MARTINELI, Fernanda Casagrande; ZANFORLIN, S. C.. GERAÇÃO DE FAZEDORES: O trabalho na indústria criativa do Distrito Federal. 2019. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
MARTINELI, Fernanda Casagrande; LIONCO, T.;CALAZANS, Fabíola. Trans tá na moda?: representação de identidades e pessoas trans no jornalismo de moda. 2019. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
FORMIGA SOBRINHO, A. B.;CALAZANS, Fabíola; SOUZA, Luciano Mendes de. HÁ TEMPOS: um estudo sobre a influência de três canções da Legião Urbana em estados afetivos e performances criativas de estudantes universitários. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
DRAVET, F.;CALAZANS, Fabíola; KIELING, A. S.. MARCAS CULTURAIS DA TELENOVELA BRASILEIRA NOS MERCADOS DE LUANDA. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Católica de Brasília.
CRUZ, C.;CALAZANS, Fabíola; SIBILIA, Paula. Ruínas do corpo: práticas de si e os cuidados da "boa forma" na contemporaneidade. 2017. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
DUARTE, P. R.;CALAZANS, Fabíola; MARTINEZ, Elisa. Memórias e experiências de mães: uma análise semiótica. 2016. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, Fabíola; ANDRADE, Eduardo Bittencourt; GOIA, M. R.; GOLDSZMIDT, R. G. B.. Can deviation from standard beauty become appealing? An age perspective.. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Empresarial) - Fundação Getúlio Vargas.
QUIROGA, Tiago; FREIRE FILHO, J.; MONTORO, Tânia Siqueira;CALAZANS, Fabíola. Ciência e publicidade: um projeto de neurose feliz. 2014. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, Fabíola; SA, S. A.; BUSATO, C. M.; RODRIGUES, F. W.. Eu, Frosina: comunicação romanesca como reconstrução de memórias cinematográficas. 2018. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CASTRO, Gustavo de;CALAZANS, Fabíola; NEGRAO, T.; DUARTE, P. R.; DRAVET, F.. A cultura brasileira do feio: por uma noção de beleza ampliada. 2017. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade de Brasília.
DUARTE, P. R.;CALAZANS, Fabíola. Iconoclastia como semiose de resistência: pichações em contextos latino-americanos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
SA, S. A.;CALAZANS, Fabíola; RODRIGUES, F. W.. Eu, Frosina: a memória da mulher comum no romance. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, FABIOLA; BOLIVANOV, B. B.; ALMEIDA, J.. Comunicação corpóreo-musical: o corpo do cantor popular na contemporaneidade. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, FABIOLA; MARTINELI, Fernanda Casagrande; MEDINA, G. C.. Experiência com tempero instagramável: mídias sociais, comida e contemporaneidade. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, FABIOLA; CLAIR, E. T. S.; SPINOLA, L.. Avatarização e Antropofagia Cartografias corpo-subjetivas do contemporâneo. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, FABIOLA; GUAZINA, Liziane; ARAUJO, B. B.. Meme como Elemento de Manifestação Político-eleitoral: o caso do paletó (abandonado) do prefeito reeleito por Cuiabá Emanuel Pinheiro. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em COMUNICAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.
CALAZANS, Fabíola; CASAQUI, V.; MEDINA, G. C.. Quando o óbvio não é tão óbvio assim: uma análise dos discursos da Obivous Agency. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
Calazans, Fabíola; JORGE, M. F.; MACHADO, L.. Vitrine dos desejos: produções de sentido no Instagram sobre o corpo feminino pós cirurgia bariátrica. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, FABIOLA; MACHADO, L.; MORAES, A. T.. COMO VOU EXPLICAR ISSO A UMA CRIANÇA? Uma análise dos aspectos jurídicos entre a Outvertising e a infância. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
FREITAS, G. P.; PEIXOTO, Michael;CALAZANS, Fabíola. A dimensão estética e política nos documentários de Maria Augusta Ramos. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
Calazans, Fabíola; CAVALCANTE, D. M.; ALMEIDA, T. M.. Protagonismos de gênero no cinema brasileiro:desconstruindo imaginários com as mulheres indígenas. 2021.
Calazans, Fabíola; MARTINELI, Fernanda Casagrande; FREITAS, G. P.. A construção imagética do medo a partir da Racionalidade Neoliberal: uma análise da produção de sentido presentes nos filmes de horror contemporâneo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
Calazans, Fabíola; MACHADO, L.; COITO, R. F.. Análise das formações discursivas sobre pessoas trans a partir das matérias publicadas no portal G1 entre janeiro e fevereiro de 2020. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
Calazans, Fabíola; MARTINELI, Fernanda Casagrande; TRAVANCAS, I.. Vozes que ecoam na podosfera: um estudo sobre mulheres que produzem podcast. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
Calazans, Fabíola; SANZ, C. G. L.; JORGE, M. F.. Velhice ?bem-sucedida?: Uma análise dos sentidos da gestão da velhice na contemporaneidade. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
CALAZANS, Fabíola; COSTA, M. S. O.; MATTOS, D. C.. A regulamentação da publicidade infantil de alimentos no Brasil, bastidores de uma década de debate sobre a implementação de uma Política Pública. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas em Saúde) - Fiocruz Brasília.
Calazans, Fabíola; PEREIRA, S.. As TVs Universitárias brasileiras nas telas da Web 2.0: o papel das mídias sociais digitais na difusão de conteúdo e interação com o público. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
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MARTINELI, Fernanda Casagrande;CALAZANS, Fabíola. Da aldeia à alta gastronomia: a trajetória da Pimenta Baniwa e sua representação midiática (a ser defendida em nov/dez de 2018). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
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CRUZ, C.;CALAZANS, Fabíola; DUARTE, P. R.. As imagens do instante contemporâneo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
MARTINELI, Fernanda Casagrande;CALAZANS, Fabíola; GUAZINA, Liziane. Feminismo pop: statements e representações de celebridades na mídia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
FORMIGA SOBRINHO, A. B.; SOUZA, Luciano Mendes de;CALAZANS, Fabíola. Estudo da criatividade a partir da comunicabilidade das letras de Renato Russo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade de Brasília.
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CALAZANS, Fabíola; QUIROGA, Tiago; AMARAL, L. S.. O avatar e o ciborgue: Perspectivas cartográficas sobre as corporeidades contemporâneas no contexto da cibercultura.. 2022.
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CALAZANS, Fabíola; FREITAS, G. P.; POLYDORO, F.. Fogo, Memória e Arte: A espetacularização dos NFTs e a aura reprodutível. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília.
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CASTRO, Gustavo de;CALAZANS, Fabíola. Bonita quando choro: Lana Del Rey, amor e gênero. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília.
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CALAZANS, Fabíola; DRAVET, F.; ZANFORLIN, S. C.. Terceiro Interprogramas. 2017. Universidade Católica de Brasília.
Orientou
O corpo como meio para a música: uma análise da influência da comunicação corporal de cantores populares em performance na experiência sensível do público contemporâneo; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Comunicação) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Experiência corporal, alteridade e tecnologia: um olhar sobre os afetos e modos de existir no contexto da tecnocultura neoliberal contemporânea; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Comunicação) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Tempero instagramável: redes sociais, comida e contemporaneidade; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Comunicação) - Universidade de Brasília; (Orientador);
VITRINE DOS DESEJOS: Corpo, Gênero e Beleza no Instagram; 2021; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Sociedade do Desempenho e o impacto do imperativo da produtividade nas mulheres millennial durante a pandemia do COVID-19: uma análise do discurso da Obvious Agency; 2021; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
A construção imagética do medo a partir da racionalidade Neoliberal: uma análise das representações presentes nos Filmes de horror contemporâneo; 2020; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Protagonismos de gênero: o indígena no cinema nacional; 2020; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Velhice; 2019; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Imprevistos e resistências de uma cidade planejada: o Mercado Sul e a ocupação do espaço público brasiliense na era da economia criativa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
?DEPOIS DO FIM?: Histórias de términos de relacionamento e superação em formato de podcast; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Burnout em profissionais de comunicação: um estudo sobre a violência neuronal no mercado de Comunicação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
A engrenagem política conservadora e o discurso de ódio contra artistas pertencentes a minorias em momentos de superexposição: uma reportagem baseada na vitória de Liniker no Grammy Latino; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Analisando o K-pop: Um documentário ensaístico sobre o império fonográfico sul-coreano; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Cultura do Cancelamento Digital: os casos de Bianca Andrade e Karol Conká no Big Brother Brasil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Governamentalidade Algorítmica: Comunicação e Sociabilidade na Era da Tecnologia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
O avatar e o ciborgue: Perspectivas cartográficas sobre as corporeidades contemporâneas no contexto da cibercultura; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
#NordesteÉHit: uma análise da ressignificação de conteúdos midiáticos após o fenômeno da plataforma de comunicação digital TikTok no Brasil (Produto); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Be exposição - Um estudo sobre criação e vivência de experiências (Produto); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Agendamento e enquadramento da uberização na Folha S; Paulo durante a pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Colaboração como princípio da Economia Criativa: A potência da cultura participativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Efeito Farenheit 451: a espetacularização dos NFTs e a queima de memória; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
COLABORAÇÃO COMO UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DA LOJA TRÊS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
?NA DE COMPOR, NA DE ME RECOMPOR?: A PERIFERIA DO DF EM PRIMEIRA PESSOA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
UMA ESPOSA EXEMPLAR: DISCUSSÕES TEÓRICAS SOBRE ALGUNS SENTIDOS DE SER MULHER NO MUNDO NEOLIBERAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
O sucesso da diversidade: a percepção dos fãs sobre "Malhação: viva a diferença"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Calcinha bege: reflexões sobre a imagem corporal de mulheres no Instagram (Produto); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Como a amizade é sentida nas redes sociais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Comer ou instagramear? Um estudo sobre fotografia de comida no Instagram; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Flor de Chá: a delicadeza do cotidiano na cultura da convergência; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Ser mulher, ser funkeira, ser gorda: uma análise da autoexposição dos corpos de MC Carol e jojo Maronttinni no Instagram; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
De headcanon a fanon: criação e compartilhamento de novas ideias nas fandoms de Harry Potter no Tumblr; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Consciência is the new black: o consumo consciente na moda nacional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Mulheres gordas e o consumo de moda plus size no DF; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
O padrão é o padrão: os sentidos da série Maniac e os modos de ser e estar no mundo contemporâneo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
É pela vida das mulheres!: uma análise do feminicídio no Correio Braziliense; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
"Livrai-nos do formol": um estudo sobre o grupo NO E LOU POO INICIANTES no Facebook; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Imagens de mulheres e Havaianas: uma análise da campanha "Original do Brasil desde 1962"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Moda praia à brasileira: uma análise da revista Vogue e do corpo descoberto; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
De malandro a Nacional: o papel do samba na propaganda ideológica varguista; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Sorria para a foto: um estudo sobre a felicidade da juventude no Instagram; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Corpo em revista: uma análise das capas de 2015 da Revista Trip; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Produção e consumo de conteúdo musical dos jovens do Distrito Federal no FACEBOOK; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Comunicação e gênero: um estudo sobre a celebridade Beyoncé; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Casais fitness no Instagram: um estudo sobre a espetacularização da vida fitness a dois; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Consumo e produção de conteúdo musical na internet: uma análise netnográfica sobre os jovens do DF; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Mrs; Carter Show: um estudo sobre a produção discursiva da celebridade Beyonce; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Você é o que você compartilha: uma análise sobre como as subcelebridades se configuram no Instagram; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Visibilidade e vigilância: o professor de ensino médio dentro do Facebook e os possíveis impactos em sua carreira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Discursos silenciados: o discurso da mídia a respeito da cultura popular do Distrito Federal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Interatividade em redes móveis: um estudo sobre as missões no Instagram; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Corpo na Mídia: um estudo do reality-show "Se ela dança, eu danço"; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
O merchandising social na telinha: a telenovela "Salve Jorge" e o enfrentamento do tráfico internacional de pessoas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Visibilidade e vigilância nas redes sociais durante as manifestações de 2013; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
O planejamento de comunicação para varejo de luxo: um planejamento de comunicação para a Sara Boo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Do cofrinho ao monstrinho: um estudo de caso sobre os Poupançudos da Caixa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Televisão e Internet: a construção de uma mídia social de conteúdo televisivo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
In-Game Advertising: um estudo de caso sobre a Sega e a série Phantasy Star; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
O fenômeno dos sites de compras coletivas: uma análise da comunicação dos sites GroupOn, Imperdível e Peixe Urbano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Planejamento de comunicação empresarial: uma abordagem teórico-metodológica de planejamento de comunicação para o Centro Médico Marra; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Ficção em série: como é construída a narrativa nos seriados da televisão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
A importância da ética na era do imperativo da produtividade; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Aceleração de conteúdo e mídias digitais: um estudo sobre a subjetividade contemporânea; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
O fim do tempo livre para a Geração Z na pandemia e a influência da positividade tóxica; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Juventude (re)produtora de modos de vida: um estudo sobre mídia e afetos contemporâneos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Os sentidos do tempo livre dos influenciadores digitais brasileiros no contexto de pandemia do Coronavírus; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
De volta ao lar: como os jovens adultos que retornaram a casa de suas famílias durante a quarentena lidam com o tempo livre; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
A constante necessidade de produtividade e suas relações com a saúde mental dos estudantes universitários; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
O impacto do ?home office? no tempo livre; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Uso do tempo das crianças durante a pandemia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
?Estude enquanto eles se divertem?: os sentidos do tempo livre para pré-vestibulandos de cursinhos no Distrito Federal; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Obsolescência do tempo livre e discurso performático: uma análise sobre seus sentidos para os discentes da Universidade de Brasília (UnB); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Usos e sentidos do tempo livre na infância; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília, Fundação Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Rupturas e continuidades sobre tempo livre na cultura contemporânea; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Usos e sentidos do tempo livre na velhice: um estudo sobre a velhice vivida de forma performática; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
#MeuProfessorRacista: um estudo sobre as marcas de sentido das narrativas de denúncia; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Coaching, cultura e subjetividade: uma análise sobre o discurso do desempenho na mídia brasileira; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Suicídio juvenil e cultura do desempenho: uma análise sobre o discurso do desempenho na mídia brasileira; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Organizacional) - Universidade de Brasília, Fundação Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
?Os Reis do Baile?: narrativas midiáticas e modos de ser propostos pelo funk ostentação; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
#MeuProfessorRacista: um estudo sobre as marcas de sentido das narrativas de denúncia; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
#BelaRecatadaeDoLar: entre as dinâmicas de sentido sobre a mulher contemporânea; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
#PrimeiroAssédio: escritas de si e superexposição da intimidade na Internet; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
#BelaRecatadaeDoLar: entre as dinâmicas de sentido sobre a mulher contemporânea; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
#MeuAmigoSecreto: marcas de sentido da denúncia e da superexposição da vida íntima; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
#PrimeiroAssédio: escritas de si e superexposição da intimidade na Internet; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
#BelaRecatadaeDoLar: entre as dinâmicas de sentido sobre a mulher contemporânea; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
A construção de imaginários masculino e feminino no canal FX; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
A construção de imaginários masculino e feminino no canal GNT; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
A construção de imaginários masculino e feminino no canal FX; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
A construção de imaginários masculino e feminino no canal GNT; 2012; Iniciação Científica - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Orientação de monitoria no Laboratório de Mídia e Cultura (Turma C do LABPP); 2017; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Orientação de monitoria no Laboratório de Mídia e Cultura (Turma C do LABPP); 2017; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2016; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Orientação de monitoria no Laboratório de Mídia e Cultura (Turma C do LABPP); 2016; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Orientação de monitoria no Laboratório de Mídia e Cultura (Turma C do LABPP); 2016; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Comunicação e memória: registros e investigações dos 50 anos da FAC; Jovens Talentos para a Ciência 2013-2014; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Planejamento e Pesquisa; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Planejamento e Pesquisa; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Planejamento e Pesquisa; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Planejamento e Pesquisa; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Planejamento e Pesquisa; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Planejamento e Pesquisa; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Planejamento e Pesquisa; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Planejamento e Pesquisa; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Atividades de extensão do projeto Café FAC; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Planejamento e Pesquisa; 2011; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Monitoria em Comunicação e Universidade; 2009; Orientação de outra natureza; (Abi - Comunicação Social) - Universidade de Brasília; Orientador: Fabíola Orlando Calazans Machado;
Produções bibliográficas
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GUAZINA, Liziane ; MOURA, Dione Oliveira ; CALAZANS, Fabíola ; MACHADO, L. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande . Respect The Girls! Discursive Analysis on the Developments of the Chronicle 'The Intern/Melissinha?s First Day of Work' by Correio Braziliense (QUALIS B1). Brazilian Journalism Research (Impresso) , v. 4, p. 220-245, 2018.
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CALAZANS, Fabíola ; BRANDAO (Org.) ; FREITAS (Org.) ; MOURA, Dione Oliveira (Org.) ; SOBRINHO, Asdrúbal Borges Formiga (Org.) ; VIDAL, Délcia (Org.) ; MENDES, Juliana Soares (Org.) ; BARBOSA, Karina Gomes (Org.) ; BELISÁRIO, Kátia Maria (Org.) ; MAIA, Kênia (Org.) ; PEDROSA, Leyberson (Org.) ; PEIXOTO, Michael (Org.) ; ARCANJO, Pedro (Org.) ; NASCIMENTO, Solano (Org.) ; JORGE, Thaís de Mendonça (Org.) ; MONTORO, Tânia Siqueira (Org.) ; QUIROGA, Tiago (Org.) ; FALEIROS, Vicente de Paula (Org.) ; PEREIRA, Paulo Henrique (Org.) ; PAULINO, Fernando Oliveira (Org.) . Comunicação e cidadania: conceitos e processos. 1. ed. Brasília: Editora Francis, 2011. v. 1. 320p .
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CALAZANS, FABIOLA ; BIANCO, J. ; LIMA, D. O. . ANÁLISE DISCURSIVA DA NEGOCIAÇÃO ENTRE BRANQUITUDE E TRABALHO DOMÉSTICO EM 'CONFINADA'. REVISTA LATINOAMERICANA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN , 2023.
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CALAZANS, Fabíola . A propósito do primeiro capítulo: ?Da seleção das imagens pela representação. O papel do corpo?, do livro de Henri Bergson ?Matéria e Memória: ensaio sobre a relação do corpo com o espírito?.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . A propósito do texto ?A tirania do fugaz: mercantilização cultural e saturação midiática?, de Dênis de Moraes.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . A propósito dos textos ?Inovação, liberdade e poder na era da informação? e ?A era da intercomunicação?, de Manuel Castells.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . A engrenagem mercadológica do mundo tecnocapitalista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . Tecnologia móvel: midiatização e imaginário social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . Atenção, percepção e experiência tecnológica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CALAZANS, Fabíola . Atenção, percepção e experiência tecnológica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . Telefone celular: o hipermeio remediador de meios de comunicação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CALAZANS, Fabíola . TV PARA MACHO: consumo e entretenimento dos homens de verdade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CALAZANS, Fabíola . A propósito dos capítulos ?Base y superestructura?, ?La determinación? e ?Las fuerças productivas?, do livro Marxismo y Literatura, de Raymond Williams. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . A propósito dos capítulos "Some television, some topics, and some terminology", "Realism" e "Realism and ideology", do livro "Television Culture", de John Fiske. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola ; COSTA, J. D. ; RENAULT, L. . A propósito do texto "Cultural Studies: two paradigms?, de Stuart Hall. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . Redes e mídias sociais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola ; FLAUSINO, Márcia Coelho . Direitos do Homem do Canal FX: Um Estudo sobre o Fenômeno do Marketing Viral e o Uso das Redes Sociais na Comunicação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CALAZANS, Fabíola . Estudo cultural crítico sobre a série Family Guy. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CALAZANS, Fabíola . Seja ótima, seja feliz: notas epistemológicas da minha pesquisa de doutorado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola ; GUAZINA, Liziane . Dialogues of intolerance and anger: notes on political participation during the recent Brazilian impeachment process. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola ; GUAZINA, Liziane . Política, tecnocapitalismo e contato constante em modo 24/7: notas teórico-reflexivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CALAZANS, Fabíola . Televisão Contemporânea: Ethos Midiático e Visibilidade da Vida Cotidiana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CALAZANS, Fabíola . 'Promesa discursiva': una apuesta de investigación para el análisis de la comunicación televisual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CALAZANS, Fabíola . Apresentação da FAC e boas-vindas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANZ, C. G. L. ; SIBILIA, Paula ; CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, Angélica . Imagem, Tecnologia e Subjetividade Contemporânea: Seminário entre grupos de pesquisa (PPGCOM FAC, FE, PPGCOM UFF). 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SIBILIA, Paula ; SANZ, C. G. L. ; CALAZANS, Fabíola . 'Corpo como máquina': comunicação, tecnologia e subjetividades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola . COMO SER FELIZ NOS RELACIONAMENTOS: mídia assistencialista, cultura terapêutica e subjetividade contemporânea. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, V. S. . Velhice e sexualidade: um estudo sobre a série ?Grace and Frankie?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . Avaliação na cultura contemporânea: reflexões sobre o episódio 'Queda Livre' da série Black Mirror. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola ; CAVALCANTE, D. M. . Ocupar e resistir: uma análise imagética do período da ocupação em 2016. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, V. S. . Velhice e sexualidade: um estudo sobre a série ?Grace and Frankie?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CALAZANS, Fabíola ; SILVA, L. S. O. . #BelaRecatadaeDoLar: um estudo sobre as dinâmicas de sentido sobre a mulher contemporânea. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CALAZANS, Fabíola ; GUAZINA, Liziane . Dialogues of intolerance and anger: notes on political participation during the recent Brazilian impeachment process. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, V. S. . Corpo, velhice e performance na série 'Grace and Frankie'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola ; GUAZINA, Liziane ; CURVELLO, J. J. A. . Comunicação e Democracia no cenário político brasileiro atual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola . Silêncio e pensamento utópico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola . O discurso da beleza corpórea no canal GNT. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola . Cultura da Performance. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CALAZANS, Fabíola ; COSTA ; CAVALCANTE JÚNIOR, Francisco Silva . Afetos e imagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAZANS, Fabíola . A própósito do texto "Representación social y publicidad: la polémica como estratégia publicitária", de Tânia Siqueira Montoro e Armando Bulcão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CALAZANS, Fabíola . Viver (n)a pandemia: reflexões sobre atenção, percepção e experiência. Brasília: FAC Livros, 2022 (Capítulo de livro (no prelo)).
Outras produções
CALAZANS, Fabíola ; OLIVEIRA, S. R. N. ; FLAUSINO, Márcia Coelho ; CASTRO, M. C. . Plano de Ações de Fidelização. 2011.
CALAZANS, Fabíola ; LIONCO, T. ; GERARDES, E. C. ; BELISÁRIO, Kátia Maria ; MARTINELI, Fernanda Casagrande . Relatório técnico da Comissão de Afastamentos do COM/FAC-UnB. 2022.
CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, G. P. ; OLIVEIRA, I. B. ; BORGES, P. M. . Proposta de resolução para concessão de diárias e passagens na FAC. 2016.
CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, G. P. ; CAVALCANTE, D. M. ; BELISÁRIO, Kátia Maria . Levantamento e sistematização de informações sobre transferência interna/externa de docentes. 2015.
CALAZANS, FABIOLA . Parecer para Revista Esferas. 2023.
CALAZANS, FABIOLA . Parecer ad hoc para a Revista Universidade e Sociedade (edição n. 22, mai.2023. 2023.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista ECOPós (UFRJ) em agosto/23. 2023.
CALAZANS, Fabíola . Análise de projeto para Edital CHAMADA 04/2023 TECH LEARNING SUBMISSÃO FAPDF ONE. 2023.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista ECOPós (UFRJ) em março/22. 2022.
CALAZANS, Fabíola ; POLYDORO, F. ; SOUSA, Janara Calline Leal Lopes de ; GERARDES, E. C. . Parecer como membro de Comissão de Mobilidade do COM/FAC. 2022.
CALAZANS, Fabíola . Parecer ad hoc para a Revista Universidade e Sociedade (edição n. 69, mar. 2022). 2022.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para publicação de artigo na revista Comunicação, Mídia e Consumo. 2022.
CALAZANS, Fabíola . Parecer ad hoc para a Revista Universidade e Sociedade (edição n. 70 de 2022). 2022.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista ECOPós (UFRJ) em julho/22. 2022.
CALAZANS, Fabíola . Parecer ad hoc para a Revista Universidade e Sociedade (edição n. 71, 2022). 2022.
CALAZANS, FABIOLA . Parecer para Revista Esferas. 2022.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista Comunicação, Mídia e Consumo. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a revista aDResearch International Journal of Communication Research. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista Estudos Feministas. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista Matrizes. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer ad hoc para a Revista Universidade e Sociedade. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 1 do n. 5626 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 2 do n. 5626 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 1 do n. 6291 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 1 do n. 6348 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 2 do n. 6348 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 3 do n. 6348 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 1 do n. 6644 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
Calazans, Fabíola . Parecer do trabalho 2 do n. 6644 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 3 do n. 6644 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 4 do n. 6644 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
CALAZANS, Fabíola . Parecer do trabalho 1 do n. 6784 do processo de seleção do Edital PIBIC/PIBIC-AF/PIBITI 2021/2022. 2021.
Calazans, Fabíola ; FREITAS . Parecer da comissão para a realização de concurso público para seleção de professor substituto (vaga da profa. Gabriela Freitas). 2021.
Calazans, Fabíola ; GUAZINA, Liziane ; GERARDES, E. C. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; SANTOS, R. H. . Comissão para estudo sobre retorno à oferta em modalidade presencial do Departamento de Comunicação Organizacional COM/FAC-UnB. 2021.
Calazans, Fabíola . Parecer para Revista Universidade e Sociedade (ARTIGO 14). 2020.
Calazans, Fabíola . Parecer para Revista Universidade e Sociedade (ARTIGO 13). 2020.
Calazans, Fabíola . Parecer para o GT COMUNICAÇÃO E POLÍTICA DA COMPÓS (TEXTO 1). 2020.
Calazans, Fabíola . Parecer para o GT COMUNICAÇÃO E POLÍTICA DA COMPÓS (TEXTO 2). 2020.
Calazans, Fabíola . Parecer para o GT COMUNICAÇÃO E POLÍTICA DA COMPÓS (TEXTO 3). 2020.
Calazans, Fabíola . Parecer para o GT COMUNICAÇÃO E POLÍTICA DA COMPÓS (TEXTO 4). 2020.
Calazans, Fabíola . Parecer para o GT COMUNICAÇÃO E POLÍTICA DA COMPÓS (TEXTO 5). 2020.
Calazans, Fabíola ; PEREIRA, F. H. ; BIANCO, N. . Parecer como membro da comissão para selecionar as Teses do PPGFAC para concorrer ao prêmio CAPES. 2020.
Calazans, Fabíola . Parecer para a Revista Esferas, Número 19, Ano 10, publicada em DEZEMBRO de 2020. 2020.
Calazans, Fabíola . Parecer para a Revista Esferas em abril de 2020. 2020.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista Comunicação, Mídia e Consumo. 2020.
CALAZANS, Fabíola . Parecer no processo de seleção de trabalho para o 27o. Encontro Anual da Compós. 2018.
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande . Comissão de Processo Disciplinar Discente. 2018.
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande . Coordenação de GT da II Jornada Discente. 2018.
GERARDES, E. C. ; CALAZANS, Fabíola . Parecer da comissão para a realização de concurso público para seleção de professor substituto (vaga profa Délcia). 2018.
GERARDES, E. C. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; CALAZANS, Fabíola . Parecer da comissão para a realização de concurso público para seleção de professor substituto (vaga profa Fernanda Martinelli). 2018.
CALAZANS, Fabíola ; BRITO, M. C. C. . Participação em comitê científico do I SEJA (evento regional da UEG). 2018.
CALAZANS, Fabíola . Parecer ad hoc para avaliação de textos submetidos ao GT Consumos e Processos de Comunicação / Compós 2017. 2017.
CALAZANS, Fabíola . Parecer ad hoc sobre propostas submetidas ao edital de promoção de eventos científicos da FAP/DF. 2017.
CALAZANS, Fabíola . Parecer ad hoc sobre propostas submetidas ao edital de promoção de eventos científicos da FAP/DF. 2017.
CALAZANS, Fabíola ; BRITO, M. C. C. . Participação em comitê científico do I SEJA (evento regional da UEG). 2017.
CALAZANS, Fabíola . Parecer ad hoc para a Revista Universidade e Sociedade, n. 58, jul. 2016.. 2016.
CALAZANS, Fabíola ; QUIROGA, Tiago ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; CAVALCANTE, D. M. ; IBIAPINA, D. ; BAUER, E. ; MAY, R. ; CASTRO, Gustavo de ; BELISÁRIO, Kátia Maria ; MARQUES, M. ; GONCALO, P. ; DUARTE, P. R. ; RIBEIRO, S. ; PEREIRA, S. ; POTIARA, C. . Grupo ad hoc para dialogar com o #ocupafac durante a ocupação da FAC. 2016.
BORGES, P. M. ; CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, G. P. . Trabalho técnico para a elaboração de proposta de resolução para concessão de diárias e passagens na FAC. 2016.
CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, G. P. ; CARDOSO, ; RIZZO, W. ; OLIVEIRA, S. R. N. ; MATSUNAGA, C. . Parecerista do CIDI-CONGIC - Congresso Internacional de Design da Informação e do Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design de Informação CONGIC 2015. 2015.
FREITAS, G. P. ; CALAZANS, Fabíola ; BELISÁRIO, Kátia Maria ; CAVALCANTE, D. M. . Relatório técnico sobre transferência interna/externa de docentes. 2015.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a revista Ciberlegenda, publicada no segundo semestre de 2015. 2015.
CALAZANS, Fabíola . Parecer ad hoc PROEXT MEC - Edital 2016. 2015.
CALAZANS, Fabíola ; LIMA, Samuel ; VALENTE, S. B. M. . Comissão para examinar pedido de progressão funcional. 2015.
CALAZANS, Fabíola ; RIZZO, W. ; CASTRO, Gustavo de . Parecer da comissão para a realização de concurso público para seleção de professor substituto. 2015.
CALAZANS, Fabíola . Pareceres para o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão na condição de representante da FAC. 2015.
CALAZANS, Fabíola . Comissão de avaliação do processo de seleção do Edital PIBIT (CNPq)/ProIC/DPP/UnB 2013-2014. 2013.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista Ciberlegenda, publicada no primeiro semestre de 2014. 2013.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista Ciberlegenda, publicada no segundo semestre de 2012. 2012.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista Ciberlegenda, publicada no primeiro semestre de 2011. 2011.
CALAZANS, Fabíola . Parecer para a Revista Ciberlegenda, publicada no segundo semestre de 2009. 2009.
RIZZO, W. ; CALAZANS, Fabíola ; SALIMON, M. . Café FAC - Hierarquia: conversas depois do fim do mundo, com o cineasta Mário Salimon. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CALAZANS, Fabíola ; FREIRE FILHO, J. . Café FAC - Felicidade e Mídia Contemporânea. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CALAZANS, Fabíola ; SANZ, C. G. L. ; FIGUEIROA, P. ; FREITAS, G. P. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande . Café FAC - Fotografia e criação coletiva: Cia de Foto e a experiência contemporânea, com Pio Figueiroa e Cláudia Sanz. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CALAZANS, Fabíola . Ver TV. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, G. P. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; NAVARRO, C. ; AQUINO, F. ; OTTONI, M. . Café FAC - Interatividade, Publicidade e Novas Tecnologias. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CALAZANS, Fabíola . Ver TV. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CALAZANS, Fabíola ; CRUZ, C. . Sempre on-line e no celular. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CALAZANS, Fabíola ; CARIELO, D. . II Encontro de Publicidade e Propaganda do Instituto Monte Horebe.. 2000. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, G. P. ; RIZZO, W. ; OLIVEIRA, S. R. N. ; SOUZA, Luciano Mendes de . Site do Projeto de Extensão de Ação Continuada Café FAC. 2013. (Site).
CALAZANS, Fabíola ; RIZZO, W. ; OLIVEIRA, S. R. N. ; SOUZA, Luciano Mendes de ; FREITAS, G. P. . Facebook do Projeto de Extensão de Ação Continuada Café FAC. 2013. (Rede social).
CALAZANS, Fabíola . Tecnologias da Comunicação e Sociedade da Informação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, G. P. . Oficina básica de fotografia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CALAZANS, Fabíola ; SANZ, C. G. L. ; SIBILIA, Paula ; FREITAS, Angélica . Imagem, Tecnologia e Subjetividade Contemporânea: seminário entre grupos de pesquisa (PPGCOM FAC, FE, PPGCOM UFF). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CALAZANS, Fabíola ; OLIVEIRA, S. R. N. ; FLAUSINO, Márcia Coelho ; CASTRO, M. C. . Workshop Look para as lojas My Shoes e TVZ. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CALAZANS, Fabíola ; CARIELO, D. . II Encontro de Publicidade e Propaganda do Instituto Monte Horebe.. 2000. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CALAZANS, Fabíola ; FREIRE FILHO, J. . Café FAC - Felicidade e Mídia Contemporânea. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CALAZANS, Fabíola ; SANZ, C. G. L. ; FIGUEIROA, P. ; FREITAS, G. P. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande . Café FAC - Fotografia e criação coletiva: Cia de Foto e a experiência contemporânea, com Pio Figueiroa e Cláudia Sanz. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CALAZANS, Fabíola ; CRUZ, C. . Sempre on-line e no celular. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CALAZANS, Fabíola ; FREITAS, G. P. ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; NAVARRO, C. ; AQUINO, F. ; OTTONI, M. . Café FAC - Interatividade, Publicidade e Novas Tecnologias. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CALAZANS, Fabíola . Ver TV. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CALAZANS, Fabíola . Ver TV. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RIZZO, W. ; CALAZANS, Fabíola ; SALIMON, M. . Café FAC - Hierarquia: conversas depois do fim do mundo, com o cineasta Mário Salimon. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CALAZANS, Fabíola ; OLIVEIRA, S. R. N. ; FLAUSINO, Márcia Coelho ; CASTRO, M. C. . Pesquisa de mercado para as lojas My Shoes e TVZ. 2011. (Pesquisa de Mercado).
CALAZANS, Fabíola ; MARTINELI, Fernanda Casagrande ; FREITAS, G. P. ; OLIVEIRA, A. ; ALBERNAZ, B. ; PEREIRA, R. F. ; JOFFILY, D. ; CARDOSO, C. M. ; DUARTE, C. ; AZEREDO, C. . Minicurso sobre Fotografia Contemporânea. 2012. (Realização de minicurso na Semana Universitária da UnB).
CALAZANS, FABIOLA . Mundificado (foto e poesia sobre a pandemia). 2022. Diversas.
CALAZANS, FABIOLA . Xô Corona. 2022. Fotografia.
Calazans, Fabíola . IRA In: ?Faces da Pandemia: memórias afetivas?. 2020. Fotografia.
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Discursos do tempo livre na cultura contemporânea, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Coordenador.
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2021 - Atual
Grupo de Pesquisa (CNPq): Centro de Estudos sobre Tecnologias, Afetos e Subjetividades (CETAS) - (Líder: Fabíola Calazans), Descrição: O objetivo desse projeto é investigar diversos paradigmas organizativos da cultura contemporânea a fim de problematizar regimes de saber e poder que reconfiguram sentidos sobre subjetividades, tecnologias, afetos, temporalidades, éticas, estéticas e políticas. Algumas questões guiam nossas inquietações em termos teórico-epistemológicos: O que estamos nos tornando?, Por que adotamos certos modos de viver e não outros?, Como sentimos ao buscar compatibilizar nossos corpos com certos modos de viver contemporâneos? e Quais afetos, valores e crenças estão incorporados nesses modos de viver?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Coordenador / Vanessa Santos de Freitas - Integrante / João Gabriel Gomes - Integrante / Kildery Oliveira Farias - Integrante / Sthefane Felipa da Costa Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 3
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2018 - 2019
Grupo de Pesquisa (CNPq): Comunicação e Produção Literária - Grupo Siruiz (líder Gustavo de Castro), Descrição: Siruiz é um espaço para os vínculos entre o imaginário, a comunicação e a literatura. Repositório do Grupo de Estudos em Comunicação e Produção Literária --, da linha de pesquisa Imagem, Som e Escrita, do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade de Brasília (UnB). O grupo realiza e acompanha pesquisas acadêmicas e artísticas (graduação, iniciação científica, mestrado, doutorado e pós-doutorado), realiza cursos, simpósios, seminários, colóquios e publicações sobre as relações empíricas, estéticas e teóricas entre a Comunicação, a Literatura e seus redemoinhos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Gustavo de Castro - Coordenador / GUAZINA, Liziane - Integrante / Gabriela Pereira de Freitas - Integrante / Pablo Gonçalo - Integrante / Felipe Polydoro - Integrante.
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2018 - Atual
Usos e sentidos do tempo livre na cultura contemporânea, Descrição: A proposta deste projeto é pesquisar os usos e os sentidos do tempo livre na cultura contemporânea, a partir de uma investigação que relacione modos de ser e estar no mundo com formas de consumo, produção e circulação de informações de comunicação, e de modo específico do jornalismo. Esta pesquisa é, pois, um esforço de se analisar de que forma os usos e sentidos do tempo livre são apresentados nas práticas comunicativas e, ao mesmo tempo, produzem discursos de poder e saber sobre subjetividades, cujos solos de problematização precisam ser escavados e analisados sob a lógica do efeito/instrumento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Coordenador / João Pedro Eliseu - Integrante / Christiane Araújo Santos - Integrante / Júlia Del Bianco - Integrante / Maria Vidal - Integrante / Marina Dalton - Integrante / Wilker César Guedes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - 2022
Núcleo de Estudos em Mídia e Política (NEMP/CEAM), Descrição: esde sua fundação ainda no final dos anos 1990, o objetivo principal do NEMP se mantém: pesquisar, de maneira sistemática, a relações entre a mídia e a política no contexto da democracia brasileira. Atualmente, entendemos estas relações a partir da produção jornalística, da produção cultural que perpassam as mídias, e das novas relações entre a mídia (em suas diversas formas), a cidadania e a participação política. 1. Fortalecer a divulgação institucional do NEMP, conferindo-lhe maior visibilidade em meio às comunidades acadêmicas brasileira; 2. Incentivar a produção acadêmica crítica sobre as relações entre a mídia e a política; 3. Incentivar o envolvimento de novos pesquisadores nas atividades do NEMP por meio da promoção de debates e seminários; 4. Implementar parcerias estratégicas com pesquisadores, universidades, e outras organizações públicas e/ou privadas e de Terceiro Setor que desenvolvam atividades de pesquisas relacionadas à área de atuação do NEMP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Coordenador / Fernanda Casagrande Martineli - Integrante / JORGE, Thaís de Mendonça - Integrante / GUAZINA, Liziane - Integrante / Célia Maria dos Santos Ladeira Mota - Integrante.
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2017 - Atual
Mídia, Cultura e Subjetividade, Descrição: Esta projeto busca investigar os fenômenos comunicativos, as experiências subjetivas e os processos sociais, de modo a problematizar a produção discursiva midiática em diversos contextos socioculturais e políticos. Os processos de subjetivação são o eixo transversal das pesquisas, pois os modos de ser e estar no mundo são impulsionados a todo o tempo a se reconfigurarem, sobretudo na cultura contemporânea. A mídia é parte estruturante do sistema de comunicação e elemento integrante da tessitura da experiência cotidiana. A cultura veiculada pela mídia contribui para a modelagem de opiniões públicas, visões de mundo, valores, comportamentos sociais e, sobretudo, fornece os insumos para a construção de subjetividades. A cultura é lócus privilegiado para se investigar sociabilidades e produções de subjetividade, pois envolve processos, determinados histórica, social e economicamente. Nesse sentido, o diálogo teórico-metodológico escolhido com as ciências sociais é importante e confere contribuições relevantes para as análises das produções discursivas midiáticas. Este projeto privilegia a problematização interdisciplinar de temas bastante atuais como ciberbullying, slut shaming, nomofobia (vício por ferramentas e equipamentos tecnológicos como telefones celulares e tablets), o fenômeno dos youtubers mirins, mobilizações sociais nas mídias sociais, dentre outros assuntos.Esta pesquisa se associa aos esforços teórico-metodológicos desenvolvidos pelo grupo de pesquisa Tecnologia, Imagem e Subjetividade, cadastrado no CNPq , que tem por objetivo compreender a atual produção das novas tecnologias como centro das transformações relevantes que o mundo contemporâneo atravessa, de modo que instauram novas experiências e modalidades subjetivas, alterando sujeitos e corpos, maneiras de perceber e conhecer, lembrar e esquecer, narrar e arquivar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Coordenador / Isabela Dias Braga - Integrante / João Pedro Eliseu - Integrante / Taynara Souza - Integrante / Naiara Cavalcanti - Integrante / Natália Lyra - Integrante / Lorany Stefanny de Oliveira Silva - Integrante / Júlia Vilela Garcia - Integrante / Maria Carolina Conceição Brito - Integrante., Financiador(es): Universidade de Brasília - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2021
Grupo de Pesquisa (CNPq): Cultura, Mídia e Política, Descrição: Descrição: O grupo Cultura, Mídia e Política tem por objetivo estudar as relações entre cultura, mídia e política, a partir de uma leitura crítica dos processos de construção e reconstrução da cultura contemporânea em suas múltiplas dimensões e loci de realização, especialmente no que diz respeito à produção e às práticas culturais que perpassam o jornalismo e as mídias, e aos diferentes mecanismos de participação política no Brasil e América Latina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Coordenador / Dione Oliveira Moura - Integrante / Fernanda Casagrande Martineli - Integrante / JORGE, Thaís de Mendonça - Integrante / GUAZINA, Liziane - Integrante / Fábio Henrique Pereira - Integrante / Célia Maria dos Santos Ladeira Mota - Integrante / Luiz Martins da Silva - Integrante / Maria Jandyra Cavalcanti Cunha - Integrante / Luiz Gonzaga Motta - Integrante.
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2016 - 2018
Narrativa, Tecnologia e Subjetividade, Descrição: O ponto de partida para este projeto associa-se à temática que se pretende investigar também em uma futura pesquisa pós-doutoral sobre as narrativas contemporâneas em sites de redes sociais, um âmbito rico de análise acerca das ?escritas de si? (FOUCAULT, 1992), da visibilidade, da vigilância, das subjetividades, entendidas aqui como os modos de ser e estar no mundo, bem como um lócus de estudo das diversas disputas discursivas. Para esse percurso analítico, elegeu-se como objetivo geral investigar os sentidos produzidos pelas narrativas em sites de redes sociais, como forma de pesquisar os discursos produzidos pelas escritas de si sobre gênero, as quais não raro emergem de dinâmicas marcadas pela espetacularização do eu e de sua intimidade na contemporaneidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Coordenador / Lara Alcântara - Integrante / Angélica Fonsêca de Freitas - Integrante / Vanessa Santos de Freitas - Integrante / Júlia Vilela Garcia - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2015 - 2021
Grupo de Pesquisa (CNPq): Tecnologia, Imagem e Subjetividade (líder Cláudia Sanz, vice-líder Fabíola Calazans), Descrição: O ponto de partida deste grupo de pesquisa é o entendimento de que as novas tecnologias da imagem estão no centro das transformações relevantes que o mundo contemporâneo atravessa, instaurando novas modalidades subjetivas e, portanto, alterando significativamente categorias fundantes de nossos modos de ser e viver. A atual produção imagética reconfigura os modos tradicionais de nos constituirmos como sujeitos e corpos, as maneiras de perceber e conhecer, lembrar e esquecer, narrar e arquivar, redimensionando também as maneiras de educar e aprender. Pensar a profusão de imagens de todo tipo, possibilitadas pelas novas tecnologias da comunicação, é investigar as novas condições perceptivas e a atualidade do espaço social contemporâneo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Coordenador / Cláudia Guilmar Linhares Sanz - Integrante / Fátima Lucília Vidal Rodrigues - Integrante / Lívia Afonso de Aquino - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2013 - 2017
Grupo de Estudos e Pesquisas em Comunicação Organizacional, Descrição: O GEPCOR pretende tornar-se uma instância de reflexão, sistematização e operacionalização de diferentes demandas e injunções dessa nova área acadêmica. A partir de diversas matrizes teóricas, pretende-se empreender linhas de estudo e pesquisa que possam verticalizar perspectivas pedagógicas e fortalecer o projeto educacional do Curso de Comunicação Organizacional da FAC/UnB. Nesse sentido, o núcleo tem como objetivos (1) agregar diversos pesquisadores para pensar o novo campo da Comunicação Organizacional; (2) refletir sobre suas especificidades teóricas e metodológicas; (3) criar projetos que integrem ensino, pesquisa e extensão; e (4) consolidar o Curso de Comunicação Organizacional da FAC/UnB como referência nacional. A intenção é construir uma experiência de trabalho colaborativa e interdisciplinar em um ambiente que privilegie debates e troca de conhecimentos sobre o tema, mas que simultaneamente se empenhe em pensar as novas diretrizes curriculares, propor modelos de investigações teóricas e empíricas, e empreender uma sólida e consistente produção intelectual neste campo. No âmbito destas atividades estão previstos a organização de publicações, seminários e projetos institucionais que possam abrir diálogos com os diferentes setores da sociedade civil e estreitar o vínculo do curso, da FAC e da UnB com outras universidades do Brasil e do exterior, além de diferentes instituições públicas e privadas. Como ponto de partida optou-se pelo eixo temático-conceitual da organização para além de sua dimensão administrativa, ou seja, trata-se aí de problematizar o conceito de organização pensando-o a partir de contextos de vinculação social, abordagem que remete necessariamente às dimensões da cultura, da política e da teoria crítica como instâncias fundamentais para pensar e conceber a idéia de comunicação nas organizações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Fernanda Casagrande Martineli - Coordenador / BELISÁRIO, Kátia Maria - Integrante / QUIROGA, Tiago - Integrante / GUAZINA, Liziane - Integrante / Lucia Maria Marcellino de Santa Cruz - Integrante.
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2011 - 2017
Núcleo de Estudos e Pesquisas em Comunicações Estéticas - Com Versações, Descrição: Com Versações - O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Comunicações Estéticas - Com Versações, está direcionado para as discussões filosóficas, epistemológicas, teóricas e estéticas, assim como o desenvolvimento de projetos e pesquisas no campo dos estudos contemporâneos da comunicação. O grupo coordenada dois laboratórios: o Laboratório de Narrativas e o de Experimentações Gráficas. O grupo pesquisa a questão mídia-arte-ciência-e-filosofia em sua complexidade; desenvolve estudos gráfico-visuais-sonoros em suas relações com o imaginário e as práticas sociais, assim como as experiências estéticas dos sujeitos na contemporaneidade; privilegia o estudo, a pesquisa e a experimentação dos elementos artístico-comunicacionais, literário-midiáticos, gráficos-visuais, antropoéticos, cine-filosóficos, transcendentes-imanentes-mediáticos, acústico-visuais na cultura brasileira. Como locos de investigação o Com Versações adota referenciais teóricos metodológicos dos campos da Comunicação, da Filosofia, da Música, da Literatura e das Artes para orientar seus estudos e pesquisas, direcionando-os para a leitura crítica dos media e dos discursos em circulação na dita cultura de massa, na artemídia e na cultural digital. No semestre (2011.2) trabalhamos o grupo de estudos Estética e Comunicação - Sonhos, Afetos, Empatias e Encantos,em que as noções de imaginário, sensibilidde, propriocepção, atração, inconsciente, logro, ilusão, encantamento e magnetopatologia foram aprofundadas em autores como Peter Sloterdijk, Boris Cyrulnik, Vilém Flusser, Franz de Waal, Christofh Turcke e Ivan Bystrina. O Grupo de Pesquisa publicou o livro MÍDIA E IMAGINÁRIO (Ed. Annablume, 2012). Gustavo de Castro concluiu o livro Comunicação e Transcendência a ser publicado em 2013 e apresentou o trabalho: "Poética e mística da subversão na obra de Jorge Amado", COLLOQUE INTERNATIONAL ERIMIT - UNIVERSITE RENNES 2 - Le Brésil de Jorge Amado: Perspectives interculturelles, (2012).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Selma Regina Nunes Oliveira - Integrante / Wagner Rizzo - Integrante / Gustavo de Castro - Coordenador / Asdrúbal Borges Formiga Sobrinho - Integrante / Clodomir Souza Ferreira - Integrante / Cláudia Maria Busato - Integrante / Célia Kinuko Matsunaga Higawa - Integrante / Gabriela Pereira de Freitas - Integrante / José Reynaldo de Salles Carvalho - Integrante / Sued Ferreira da Silva - Integrante / Suzana Guedes Cardoso - Integrante / Tania Siqueira Montoro - Integrante.
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2009 - 2013
Imagens: Construções e Representações, Descrição: Coloca a questão da imagem como uma preocupação dos estudos teóricos/metodológicos da Ciência da Comunicação Audiovisual. A pesquisa cria categorias para análise da materialidade da imagem e do som como representação da realidade como construtor de linguagens e modalidades estéticas presentes e recorrentes nos produtos culturais sócio-mediáticos. Mobiliza a comunidade acadêmica - docentes e discentes - a pensar e analisar a categoria da imagem em sua transversalidade e onipresença nos produtos culturais produzidos, veiculados e consumidos pelas sociedades contemporâneas. O trabalho do grupo de pesquisa está publicado nos seguintes livros/ periodicos; Montoro, Tania. A evolução do cinema Brasileiro. Ed. Casa das Musas, Brasilia,2005. Montoro, Tania e Caldas,Ricardo. De olho na imagem. Ed. Abaré, Brasilia, 2006. Montoro, Tania e Caldas, Ricardo. Imagem em Revista. Ed. Abaré, Brasilia,2007. Montoro, Tania. Protagonismo de genero nos estudos de cinema e televisão no Brasil, Revista Lumina, anoII, UFJF, 2009. MONTORO, Tania. Velhices e Envelhecimentos no cinema mundial. In: Midia e Diversidade Cultural.Universidade Federal de Goiás,2010. Artigos em revistas cientificas do qualis A e B da Capes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Gabriela Pereira de Freitas - Integrante / Selma Regina Nunes Oliveira - Integrante / Gustavo de Castro - Integrante / Marcelo Feijó Rocha e Lima - Integrante / Tânia Siqueira Montoro - Coordenador.
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2008 - 2010
Produção Cultural Hegemônica na Televisão Fechada Brasileira, Descrição: O tema central do presente projeto consiste nas representações simbólicas produzidas pela programação da televisão fechada brasileira. A questão básica é a medida em que elas participam de processos vitais para o enriquecimento do espaço público midiático brasileiro, tais como o de formação de cidadania, pluralização do campo cultural, formação de identidades nacionais e de processos interativos emancipatórios... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / JOÃO FRANCISCO QUADROS NETO - Integrante / Cláudio Augusto Ferreira - Integrante / Daniel Christino - Integrante / Plábio Marcos Martins Desidério - Integrante / Letícia Renault - Integrante / Lavina Madeira Ribeiro - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Integração de TICs ao processo de ensino-aprendizagem na Faculdade de Comunicação da UnB, Descrição: O projeto envolve a criação e manutenção de um ambiente virtual de aprendizagem integrada, o Comunicação Cidadã, como recurso didático-pedagógico para o ensino-aprendizagem de disciplinas do eixo de cidadania dos cursos de Comunicação. Os docentes e estudantes elaborarão casos concretos de dúvidas na área e apresentarão as soluções, por meio de fóruns, jogos interativos, com a participação dos internautas, privilegiando a ampliação do conhecimento, permuta de informações e criação de um repositório dentro do ambiente virtual, com contribuição de especialistas da própria Universidade, assim como de outras instituições de pesquisa. O ambiente virtual será um elemento de motivação para a realização de disciplinas, de atualização do material didático e de contato com o ambiente profissional, em que questões do eixo de cidadania ocorrem frequentemente. Além disso, será um laboratório no qual a produção de cases e soluções será estimulada. A iniciativa pretende ampliar o debate e formação de docentes e discentes da FAC no uso de novas tecnologias para a produção de novos conteúdos de comunicação em parceria com comunidades. Como outra ação integrada, o projeto irá propor a digitalização de parte das edições de 40 anos de atividades do jornal laboratório campus impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabíola Orlando Calazans Machado - Integrante / Dione Oliveira Moura - Coordenador / Suzana Guedes Cardoso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2023
Professora homenageada dos formandos do curso de Comunicação Organizacional, Universidade de Brasília.
2021
Professora homenageada dos formandos do curso de Comunicação Organizacional, Universidade de Brasília.
2018
Professora homenageada dos formandos do curso de Comunicação Organizacional, Universidade de Brasília.
2016
Professora homenageada dos formandos do curso de Publicidade e Propaganda, Universidade de Brasília.
2015
Paraninfa dos formandos do curso de Publicidade e Propaganda, Universidade de Brasília.
2014
Paraninfa dos formandos do curso de Publicidade e Propaganda, Universidade de Brasília.
2013
EXPOCOM Contro-Oeste - Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação (Categoria: Campanha Publicitária), INTERCOM.
2013
EXPOCOM Contro-Oeste - Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação (Categoria: Pesquisa Mercadológica), INTERCOM.
2013
EXPOCOM Contro-Oeste - Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação (Categoria: Campanha Cartaz), INTERCOM.
2012
EXPOCOM Contro-Oeste - Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação (Categoria: Campanha Publicitária), INTERCOM.
2012
Professora homenageada dos formandos do curso de Publicidade e Propaganda, Universidade de Brasília.
2012
Paraninfa dos formandos do curso de Publicidade e Propaganda, Universidade de Brasília.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação. , Campus Universitário Darcy Ribeiro, Instituto Central de Ciências Norte, prédio Minhocão Brasília, Asa Norte, 70910-900 - Brasilia, DF - Brasil, Telefone: (61) 33072461, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Líder do grupo de pesquisa CETAS - Centro de Estudos sobre Tecnologia, Afetos e Subjetividade (CNPq)Membro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional Membro do Colegiado da Pós-Graduação em Comunicação da FAC-UnBProfessora de Produção Orientada no PPGCOMLicenciada para pesquisa de pós-doutorado junto à Université Libre de BruxellesProfessora visitante na Université Libre de Bruxelles
2022 - 2023
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Chefe do Departamento de Comunicação Organizacional Líder do grupo de pesquisa CETAS - Centro de Estudos sobre Tecnologia, Afetos e Subjetividade (CNPq)Orientação de trabalhos de conclusão de curso, mestrado e PIBICsMembro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional Membro do Núcleo Docente Estruturante de Comunicação OrganizacionalMembro do Colegiado da Pós-Graduação em Comunicação da FAC-UnBMembro do Conselho da FAC/UnBParticipação de comissões e grupos de trabalho da FACProfessora das disciplinas Ética e Assessoria e Consultoria em Comunicação no curso de Comunicação OrganizacionalProfessora de Produção Orientada no PPGCOM
2022 - 2022
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Chefe do Departamento de Comunicação Organizacional
Líder do grupo de pesquisa CETAS - Centro de Estudos sobre Tecnologia, Afetos e Subjetividade (CNPq)
Orientação de trabalhos de conclusão de curso, mestrado e PIBICs
Membro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional
Membro do Núcleo Docente Estruturante de Comunicação Organizacional
Membro do Colegiado da Pós-Graduação em Comunicação da FAC-UnB
Membro do Conselho Deliberativo do CEAM
Participação de comissões e grupos de trabalho da FAC
Coordenação do Núcleo de Estudos em Mídia e Política do Centro de Estudos Avançados da UnB
Professora das disciplinas Ética e Assessoria e Consultoria em Comunicação no curso de Comunicação Organizacional
Professora da disciplina Arte, Subjetividade e Política no Contexto Neoliberal no PPG-FAC/UnB
2022 - 2022
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Chefe do Departamento de Comunicação Organizacional
Líder do grupo de pesquisa CETAS - Centro de Estudos sobre Tecnologia, Afetos e Subjetividade (CNPq)
Orientação de trabalhos de conclusão de curso, mestrado e PIBICs
Membro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional
Membro do Núcleo Docente Estruturante de Comunicação Organizacional
Membro do Colegiado da Pós-Graduação em Comunicação da FAC-UnB
Membro do Conselho da FAC/UnB
Suplente da FAC no CEPE/UnB
Participação de comissões e grupos de trabalho da FAC
Professora das disciplinas Ética e Assessoria e Consultoria em Comunicação no curso de Comunicação Organizacional
Professora da disciplina Arte, Subjetividade e Política no Contexto Neoliberal no PPG-FAC/UnB
2021 - 2022
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Subchefe do Departamento de Comunicação Organizacional de agosto de 2021 até março de 2022
Vice coordenadora de Extensão da FAC de agosto de 2021 até março de 2022
Membro do NDE do Curso de Comunicação Organizacional
Líder do grupo de pesquisa CETAS - Centro de Estudos sobre Tecnologia, Afetos e Subjetividade (CNPq)
Orientação de trabalhos de conclusão de curso, mestrado e PIBICs
Membro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional
Membro do Núcleo Docente Estruturante de Comunicação Organizacional
Membro do Colegiado da Pós-Graduação em Comunicação da FAC-UnB
Membro do Conselho Deliberativo do CEAM
Representante da FAC no Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão da UnB
Participação de comissões da FAC
Coordenação do Núcleo de Estudos em Mídia e Política do Centro de Estudos Avançados da UnB
2021 - 2021
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Líder do grupo de pesquisa CETAS - Centro de Estudos sobre Tecnologia, Afetos e Subjetividade (CNPq)
Orientação de trabalhos de conclusão de curso, mestrado e PIBICs
Membro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional
Membro do Núcleo Docente Estruturante de Comunicação Organizacional
Membro do Colegiado da Pós-Graduação em Comunicação da FAC-UnB
Membro do Conselho Deliberativo do CEAM
Vice-coordenadora de Extensão da FAC
Representante da FAC no Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão da UnB
Participação de comissões da FAC
Coordenação do Núcleo de Estudos em Mídia e Política do Centro de Estudos Avançados da UnB
2014 - 2021
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa Imagem, tecnologia e Subjetividade da UnB cadastrado no CNPq.
2020 - 2020
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Orientação de trabalhos de conclusão de curso, mestrado e PIBICs
Membro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional
Membro do Núcleo Docente Estruturante de Comunicação Organizacional
Membro do Colegiado da Pós-Graduação em Comunicação da FAC-UnB
Membro do Conselho Deliberativo do CEAM
Membro da Câmara de Gestão de Pessoas
Participação de comissões da FAC
Coordenação do Núcleo de Estudos em Mídia e Política do Centro de Estudos Avançados da UnB
Participação no Programa de Pós-Graduação da FAC/UnB
2019 - 2019
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 3, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ética
Assessoria e Consultoria de Comunicação
Compolítica
Comunicação e Sociabilidade (POSCOM)
Orientação de trabalho de conclusão de curso e PIBICs
Membro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional
Membro do Núcleo Docente Estruturante de Comunicação Organizacional
Membro do Colegiado da Pós-Graduação em Comunicação da FAC-UnB
Membro do Conselho Deliberativo do CEAM
Membro da Câmara de Gestão de Pessoas
Participação de comissões da FAC
Coordenação do Núcleo de Estudos em Mídia e Política do Centro de Estudos Avançados da UnB
2019 - 2019
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 3, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Período correspondente à licença maternidade
Nesse período mantive as seguintes atividades remotas:
Orientação de trabalho de conclusão de curso e PIBICs
2018 - 2019
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 3, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Avaliação de Projetos em Comunicação
Assessoria e Consultoria de Comunicação
Compolítica (2018-2019)
Orientação de trabalho de conclusão de curso e PIBICs
Membro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional
Membro do Núcleo Docente Estruturante de Comunicação Organizacional
Membro do Conselho Deliberativo do CEAM
Participação de comissões da FAC
Coordenação do Núcleo de Estudos em Mídia e Política do Centro de Estudos Avançados da UnB
2018 - 2018
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 3, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ética, Legislação e Responsabilidade Social
Assessoria e Consultoria de Comunicação
Orientação de trabalho de conclusão de curso e PIBICs
Membro de Colegiado do Curso de Comunicação Organizacional
Membro dos Núcleos Docentes Estruturantes de Audiovisual e Comunicação Organizacional
Participação de comissões da FAC.
Coordenação do Núcleo de Estudos em Mídia e Política do Centro de Estudos Avançados da UnB
2017 - 2017
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Licença capacitação.
Orientação de trabalho de conclusão de curso e PIBIC.
Participação de comissões da FAC.
Membro de Colegiado do Departamento de Audiovisual e Publicidade
Membro do Núcleo Docente Estruturante de Publicidade e Propaganda
Linha de pesquisa: Mídia, Cultura e Subjetividade
2017 - 2017
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Laboratório de Publicidade e Propaganda - TURMA C: Laboratório de Mídia e Cultura
Orientação de trabalho de conclusão de curso e PIBICs.
Membro de Colegiado de Cursos de Graduação
Membro de Colegiado do Departamento de Audiovisual e Publicidade
Participação de comissões da FAC.
2015 - 2016
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Laboratório de Publicidade e Propaganda - Pesquisa, Planejamento e Cultura Contemporânea.
Orientação de trabalho de conclusão de curso e PIBIC.
Coordenação de projeto de extensão.
Curso na Pós-Graduação em Comunicação sobre "Novas Narrativas" ministrado com as professoras Selma Regina Nunes Oliveira e Gabriela de Freitas.
Membro de Conselho da FAC - out/2015 a mar/2016
Membro de Conselho da UnB (CEPE) - out/2015 a mar/2016
Participação de comissões da FAC.
2015 - 2015
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Laboratório de Publicidade e Propaganda - Pesquisa, Planejamento e Cultura Contemporânea.
Orientação de trabalho de conclusão de curso.
Coordenação de projeto de extensão.
Membro de Conselho da FAC.
Membro de Conselho Superior da UnB (CEPE).
2015 - 2015
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Laboratório de Publicidade e Propaganda - Pesquisa, Planejamento e Cultura Contemporânea.
Orientação de trabalho de conclusão de curso.
Coordenação de projeto de extensão.
Membro de Conselho da FAC.
Membro de Conselho Superior da UnB (CEPE).
2014 - 2014
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Laboratório em Publicidade e Propaganda, turma B - Planejamento, Pesquisa e Cultura Contemporânea, Tópicos Especiais em Comunicação e Projeto Final em Publicidade e Propaganda.
Participou do Programa Jovens Talentos para a Ciência (MEC) por meio da CAPES como orientadora.
2014 - 2014
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Período no qual estive de licença maternidade, contudo, permaneci como membro da Comissão FAC- 50 anos.
2013 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Laboratório em Publicidade e Propaganda e Projeto Final em Publicidade e Propaganda.
2013 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Laboratório em Publicidade e Propaganda, Tópicos Especiais em Comunicação I (duas turmas), Projeto Final em Publicidade e Propaganda e em Jornalismo.
Participou do Programa Jovens Talentos para a Ciência (MEC) por meio da CAPES como orientadora.
2012 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Laboratório em Publicidade e Propaganda e Projeto Final em Publicidade e Propaganda.
2012 - 2012
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Assistente 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Laboratório em Publicidade e Propaganda e Projeto Final em Publicidade e Propaganda.
2011 - 2011
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Assistente 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Laboratório em Publicidade e Propaganda e Projeto Final em Publicidade e Propaganda.
2011 - 2011
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Laboratório em Publicidade e Propaganda e Projeto Final em Publicidade e Propaganda.
2010 - 2011
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplina ministrada no segundo semestre foram Laboratório de Publicidade e Propaganda, nas áreas de atendimento, mídia e planejamento.
2010 - 2010
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Administração Publicitária (verão), Planejamento Publicitário, Laboratório de Publicidade e Propaganda, Projeto Experimental em Audiovisual e Projeto Final em Publicidade e Propaganda.
2010 - 2010
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Laboratório de Publicidade Propaganda e Projeto Final em Publicidade e Propaganda.
2009 - 2009
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplina ministrada: Comunicação e Universidade.
2009 - 2009
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As disciplinas ministradas neste período foram Introdução à Publicidade e Propaganda e Comunicação e Universidade.
Atividades
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04/2022
Direção e administração, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Comunicação Organizacional.
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04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Presidente o Colegiado de Comunicação Organizacional.
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04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação.,Cargo ou função, Membro titular do Conselho da FAC como chefe do Departamento de Comunicação Organizacional.
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04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Representante da FAC no CEPE.
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01/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Membro da comissão de curricularização da extensão.
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01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Comunicação Organizacional da FAC-UnB.
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Departamento de Comunicação Organizacional da FAC.
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02/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Comunicação.,Linhas de pesquisa
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01/2018 - 05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Avançados e Multidisciplinares.,Cargo ou função, Membro do Conselho Deliberativo do CEAM.
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08/2021 - 04/2022
Direção e administração, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Vice-chefe do Departamento de Comunicação Organizacional.
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01/2022 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação.,Cargo ou função, Vice-presidenta da comissão de curricularização da extensão da FAC como vice-coordenadora de extensão.
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08/2021 - 03/2022
Extensão universitária , Faculdade de Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Vice-coordenadora de extensão da FAC.
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08/2021 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho da FAC como vice-coordenadora de extensão.
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08/2021 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Extensão da FAC.
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01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Afastamentos do COM/FAC-UnB.
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01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Membro da comissãode estudo sobre retorno à oferta em modalidade presencial..
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01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Membro da comissão de mobilidade interna de docentes.
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01/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Membro da comissão para a realização de concurso público para seleção de professor substituto (vaga da profa. Gabriela Freitas).
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGCOM da Faculdade de Comunicação - UnB.,Cargo ou função, Membro da comissão do PPGFAC-UnB para selecionar as Teses do PPGFAC para concorrer ao prêmio CAPES.
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Presidente da comissão de processo disciplinar discente.
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Comissão para realização de concurso público para seleção de professor substituto (vaga profa. Délcia)).
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Comissão para realização de concurso público para seleção de professor substituto (vaga profa. Fernanda).
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Comunicação Organizacional.,Cargo ou função, Comissão de análise curricular do curso de Comunicação Organizacional - NDE/COM.
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01/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Audiovisuais e Publicidade.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Publicidade e Propaganda da FAC.
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01/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação, Departamento de Audiovisuais e Publicidade.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Departamento de Audiovisuais e Publicidade da FAC.
2015 - 2015
Ministério da EducaçãoVínculo: Consultora ad hoc, Enquadramento Funcional: Consultoria ad hoc
Outras informações:
Consultora ad hoc do Ministério da Educação no Programa de Extensão Univesitária ? PROEXT/MEC/SISu.
2009 - 2009
Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e TecnologiaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Mestra, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estética e Planejamento de Campanha.
2008 - 2008
Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e TecnologiaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Mestra, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estética, Planejamento de Campanha e Projeto Experimental.
2007 - 2007
Universidade Federal FluminenseVínculo: Estágio de livre-docência, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 3
Outras informações:
Ministrou a disciplina "Tecnologias da Comunicação e Sociedade da Informação", no curso de graduação em Estudos de Mídia, com o objetivo de realizar discussões críticas do cenário das tecnologias da comunicação e da sociedade da informação, a partir das análises dos processos da globalização capitalista, da sociedade em rede e midiatizada, dos complexos informacionais contemporâneos e dos poderes midiáticos.
Atividades
-
03/2007 - 07/2007
Estágios , Programa de Pós-graduação em Comunicação da Universidade Federal Fluminense.,Estágio realizado, Estágio de livre-docência.
2002 - 2002
Centro Universitário de BrasíliaVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora de Publicidade e Propaganda, Carga horária: 20
Outras informações:
Criação e direção de arte, redação de texto, montagem de exposições, desenvolvimento de peças e campanhas publicitárias para a comunicação interna da instituição UniCEUB.
Atividades
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02/2002 - 12/2002
Extensão universitária , Centro Universitário de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Monitoria em Publicidade e Propaganda.
2004 - 2005
SESI-SENAIVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Relações com o Mercado, Carga horária: 40
Outras informações:
Análise de mercado, identificação de oportunidades para os produtos do SESI ? SENAI/DF, elaboração de planos de negócio e planos táticos de venda, membro da equipe de desenvolvimento e implantação da ferramenta de gestão Balanced Scorecard.
Cursos e treinamentos:
10/2004 - Participação do 1. Simpósio Liderança e Cidadania nas Organizações (16hs) ? EMCO;
11/2004 - Gerenciamento de Projetos (40hs/aula) - Novintec;
11/2004 - Treinamento na Metodologia Balanced Scorecard (8hs/aula) ? Symnetics.
Atividades
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09/2004 - 05/2005
Direção e administração, SESI-SENAI.,Cargo ou função, Agente de Relações com o Mercado.
2001 - 2001
AgênciaClickVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Gerente de Projetos, Carga horária: 40
Outras informações:
Gerenciamento do redesenho do site da CAIXA Econômica Federal e da equipe técnica da AgênciaClick. Coordenação de projetos para BrasilTelecom, Brasília Convention & Visitors Bureau, Universidade Solidária, Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia, La Via Vecchia, Ceres e etc.. Coordenação das campanhas publicitárias on-line da TCO (atual VIVO). Participação de projetos para Alameda Shopping, NeoQuímica, CorreioWeb e WWF Brasil.
Atividades
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01/2001 - 11/2001
Outras atividades técnico-científicas , AgênciaClick, AgênciaClick.,Atividade realizada, Coordenação e Gerência de Projetos.
2000 - 2000
Sniffy On-Line Shopping Guide LtdaVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Gerente de Marketing, Carga horária: 40
Outras informações:
Integrou a mesa de debate do II Encontro de Publicidade e Propaganda do Instituto Monte Horebe, realizado no dia 5 de dezembro de 2000 no auditório do Colégio Notre Dame, cujo tema foi "Novas tendências da mídia e dos meios de Comunicação. Internet: Fim da televisão ou início de um novo canal".
Atividades
-
04/2000 - 12/2000
Estágios , Sniffy On-Line Shopping Guide Ltda.,Estágio realizado, Estágio em Comunicação Social.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fabíola Orlando Calazans Machado e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?