Natália Almeida Souza
Graduada em Gestão Ambiental pela USP (2009) e mestra pelo CPDA/UFFRJ (2013), cursa doutorado em Ciências Sociais na Unicamp na linha de pesquisa de Processos Sociais, Identidades e Representações do Mundo Rural. Atualmente compõe a diretoria da Associação Brasileira de Agroecologia (ABA-Agroecologia) como vice presidente nacional e como integrante do Coletivo de Comunicação e Cultura. Entre as iniciativas que contribuiu na coordenação destaca-se a organização dos últimos cinco Congressos Brasileiros de Agroecologia (CBAs - 2015/2025), a participação na equipe do projeto de Sistematização dos Núcleos de Agroecologia (ABA-Agroecologia e MDA), o Projeto Flora - Reflorestando a Reforma Agrária (ICA e ELAA - Escola Latino-americana de Agroecologia), a plataforma do Agroecologia em Rede (ANA, ABA, EITA e Fiocruz), além de outras assessorias aos movimentos sociais e ao Ministério do Meio Ambiente (MMA). Atuou durante seis anos na Vice-presidência de Ambiente, Atenção e Promoção da Saúde da Fiocruz (Fundação Oswaldo Cruz)., compondo a equipe da Agenda de Saúde e Agroecologia. Tem como foco de pesquisa as relações entre comidas tradicionais, políticas públicas, festas populares, cultura, protagonismo feminino e experiência na construção de processos e materiais pedagógicos e sistematizações (Assessoria Kitanda Quintal Ateliê).
Informações coletadas do Lattes em 12/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em doutorado em ciências sociais
2018 - Atual
Universidade Estadual de Campinas
Título: ?A comida como resistência: práticas e narrativas das mulheres na defesa de seus territórios e de suas agriculturas tradicionais?
Orientador: Carlos Rodrigues Brandão
Coorientador: Marilda Menezes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: cultura popular; resistências camponesa; feiras populares; feiras mst.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Sociologia Rural. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural.
Mestrado em Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade
2011 - 2013
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: O Olhar do Aprendizado sobre as Políticas Públicas: As diferentes apropriações do Programa de Aquisição de Alimentos no município de Itapeva - SP, Ano de Obtenção: 2013
Jorge Osvaldo Romano.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: aprendizagem social; políticas públicas; Programa de Aquisição de Alimentos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social; Educação.
Mestrado profissional em Diplomado Internacional en Agroecología para la Sustentabilidad
2021 - 2022
Universidad Autonoma de Queretaro
Título: Agricultura do Sagrado: os rituais da agroecologia espiritual do Povo Xukuru de Ororubá (PE), Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Andre Burigo
Graduação em Bacharelado em Gestão Ambiental
2005 - 2009
Universidade de São Paulo
Orientador: Luiz Carlos Beduschi
Curso técnico/profissionalizante em Gestão Ambeintal
2004 - 2005
Formação complementar
2021 - 2022
Os Corpos Encantados das Ruas. (Carga horária: 40h). , Mata de Katendê, KATENDÊ, Brasil.
2021 - 2021
?Introdução às raízes da cozinha afro- -brasileira?,. (Carga horária: 10h). , projeto Onje: saberes e práticas da Cozinha de Santo, ONJE, Brasil.
2020 - 2020
Oficina de escrita para mulheres. (Carga horária: 20h). , Ataré Palavra Terapia, ATARÉ, Brasil.
2015 - 2015
Elaboração de Estudos Especializados e Planos Estratégicos - INCRA. (Carga horária: 24h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2015
Extensão universitária em Análise de Agroecossistemas - Gestão Econômica da Transição Agroecológica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2012 - 2012
Oficina de Desenvolvimento Humano. (Carga horária: 24h). , Associação de Pedagogia Social, APS, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Curso de Formação Escolas Sustentáveis e Com-Vidas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2010 - 2010
Projetos em Agricultura Sustentável: Agroecologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Casa da Floresta, ICF, Brasil.
2010 - 2010
Hortas Escolares - Metodologias Participativas. (Carga horária: 60h). , Sociedade Ecológica Amigos do Embu, AEAE, Brasil.
2010 - 2010
Metodologias Participativas e Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo, SEMA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Agentes Socioambientais Urbanos ? Carta da Terra. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal do Verde e do Meio Ambiente, SVMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Agroecologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Alimentação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Cultura Popular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologias Colaborativas.
Organização de eventos
SOUZA, N. A. ; PETERSEN, P. . XII Congresso Brasileiro de Agroecologia. 2023. (Congresso).
SOUZA, N. A. . XI Congresso Brasileiro de Agroecologia (CBA). 2019. (Congresso).
SOUZA, N. A. ; BURIGO, A. . I Encontro Diálogos e Convergências em Saúde e Agroecologia. 2018. (Congresso).
SOUZA, N. A. . II Seminário Nacional de Educação em Agroecologia. 2016. (Congresso).
SOUZA, N. A. . Caravana Territorial da Bacia do Rio Doce. 2016. (Festival).
SOUZA, N. A. . Caravana Agroecológica e Cultural do Centro Oeste. 2016. (Festival).
SOUZA, N. A. . III Encontro Nacional de Agroecologia. 2014. (Congresso).
SOUZA, N. A. ; DORNELLAS, R. . II Simpósio Nacional de Saúde e Ambiente. 2014. (Congresso).
SOUZA, N. A. . II e III Encontro Nacional dos Estudantes de Gestão Ambiental. 2008. (Congresso).
SOUZA, N. A. . Semana de Gestão Ambiental: E agora?. 2008. (Congresso).
SOUZA, N. A. . II Semana de Meio Ambiente da EACH. 2006. (Congresso).
Participação em eventos
Encontro Goiano de Agroecologia.Agroecologia e Sistematização de Experiências. 2017. (Encontro).
12 Feira das Sementes Nativas e Crioulas de Juti. Seminário Regional dos Núcleos de Agroecologia do Centro Oeste. 2016. (Feira).
Seminário Multiverso Rio+20.Mobilização Social: Cúpula dos Povos - Rio+20. 2012. (Seminário).
I Seminário Internacional ?Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente.PLURIATIVIDADE E TURISMO RURAL: DO EXPERIMENTALISMO DIFUSO AO REFINAMENTO DE UM CONCEITO. 2011. (Seminário).
V Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental - EPEA.A Educação Ambiental como Política Pública: Arranjos institucionais e aprendizados coletivos. 2011. (Encontro).
Congresso Internacional PBL2010. Enem. 2010. (Congresso).
Encontro Municipal de Juventude e Meio Ambiente.Carta da Terra como instrumento de educação ambiental e mobilização. 2010. (Encontro).
Seminário Estadual Áreas Contaminadas e Saúde: Avaliação de saúde no contexto do gerenciamento de passivos e no licenciamento ambiental. 2009. (Seminário).
2º Congresso Ibero- Américo sobre Desenvolvimento Sustentável ? Sustentável. 2007. (Congresso).
Conferência da América Latina sobre Mudanças Climáticas ? IPT. 2007. (Simpósio).
III Encontro Estadual de Educação Ambiental. 2007. (Encontro).
IV Seminários de Integração De Gestão Ambiental (SIGA). 2007. (Seminário).
Seminário Nacional ? Paisagem e Participação. 2007. (Seminário).
Simpósio Internacional em Gestão Ambiental, Saúde e Segurança do Trabalho. 2007. (Simpósio).
15º Encontro Nacional de Municípios e Meio Ambiente ? ANAMMA. 2005. (Encontro).
II Encontro De Educação Ambiental de Guarulhos.Sistema de Gestão Ambiental em parques urbanos. 2005. (Encontro).
III Seminário de Integração em Gestão Ambiental. Sistema de Gestão Ambiental Aplicado a Parques. 2005. (Congresso).
Participação em bancas
SOUZA, N. A.; DIAS, P. T.. "De onde vem minha comida? Cestas Camponesas estreitando os caminhos entre agricultores e consumidores". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SOUZA, N. A.CARDOSO, I. M.. "A Caravana Agroecológica e Cultural do RJ como Estratégia de Construção do Conhecimento Agroecológico". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Produções bibliográficas
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BURIGO, A. ; PETERSEN, P. ; LOPES, H. R. ; SOUZA, N. A. . XII CBA e a ?Agroecologia na boca do povo? - Diversidade: as raízes do chão-comum. Cadernos de Agroecologia , v. 19, p. 34, 2024.
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ALMEIDA, A. ; SOUZA, N. A. . Vivências sociotécnicas ARÁ: da serra ao mar, saúde e agroecologia não podem faltar. Cadernos de Agroecologia , v. 19, p. 56, 2024.
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SCHIMITT, C. J. ; SOUZA, N. A. . Inovação tecnológica e transformação dos sistemas agroalimentares: os riscos deuma travessia e alguns apontamentos desde uma perspectiva agroecológica. Revista Brasileira de Agroecologia (Online) , v. 19, p. 10, 2024.
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SOUZA, N. A. ; CARDOSO, I. M. . Editorial. Revista Brasileira de Agroecologia (Online) , v. 13, p. 12, 2018.
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SOUZA, N. A. ; CABRAL, Larissa . Um Rio de Histórias: Caravana Agroecológica e Cultural do Rio de Janeiro. Revista Brasileira de Agroecologia (Online) , v. 13, p. 23, 2018.
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SOUZA, N. A. ; Aguiar, Maria Virgínia ; AMANCIO, C. . Primeiras palavras: a trajetória e caminhos do II Seminário Nacional de Educação em Agroecologia - II SNEA. Revista Brasileira de Agroecologia (Online) , v. 12, p. 1, 2017.
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SOUZA, N. A. . Viagens e vínculos: a experiência das caravanas do projeto comboio agroecológico como processo educativo. Revista Brasileira de Agroecologia (Online) , v. 12, p. 12, 2017.
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SOUZA, N. A. . Das rotas aos rumos: caminhos e encontros no Comboio de Agroecologia do Sudeste. Revista Brasileira de Agroecologia (Online) , v. 12, p. 12, 2017.
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BURIGO, A. ; SOUZA, N. A. ; PORTELA, L. . Tecendo Redes de Experiências em Saúde e Agroecologia: resultados e reflexões a partir da sistematização de iniciativas construídas pela Fundação Oswaldo Cruz. 1. ed. , 2022.
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SOUZA, N. A. ; BANDEIRA, G. W. . Agricultura do encantamento: receitas e histórias da comida como identidade: olhares das juventudes sobre seus territórios. 1. ed. , 2021.
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SCHIMITT, C. J. ; LOPES, H. R. ; SOUZA, N. A. ; ALMEIDA, A. . Redes de agroecologia para o desenvolvimento dos territórios: aprendizados do Programa Ecoforte. 1. ed. , 2020.
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SOUZA, N. A. . A comida e a festa como resistência: práticas e narrativas das mulheres na defesa de seus territórios e de suas agriculturas tradicionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, N. A. ; ALMEIDA, A. . I Ciclo Feminista 'DIÁLOGO DE SABERES: Metodologias, mobilização e comunicação popular'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, N. A. . Gestão Ambiental, Agroecologia e Saúde. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, N. A. . ?A Alegria é nossa Resiliência?: Diálogos entre Agroecologia, Arte e Cultura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, N. A. . Sistematização de Experiências e Comunicação Popular na Agroecologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, N. A. . Os Núcleos de Agroecologia no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, N. A. . ?MESA REDONDA: ARTICULAÇÃO EM REDE DAS EXPERIÊNCIAS AGROECOLÓGICAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, N. A. . As oficinas de sistematização: espaços de sentir, pensar e transformar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, N. A. . O que é uma semente crioula na comunicação?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CABRAL, Larissa ; AMANCIO, C. ; SOUZA, N. A. . As experiências de Educação em Agroecologia no Brasil: diálogos a partir do II Seminário Nacional de Educação em Agroecologia (II SNEA). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, N. A. ; CARDOSO, I. M. . O projeto de sistematização das experiências dos Núcleos de Agroecologia no Brasil: reflexões a partir da Matriz de Sistematização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, N. A. ; BARBOSA, W. . Metodologias inovadoras para a construção do conhecimento agroecológico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PORTO, J. R. S. ; SOUZA, N. A. . Pluriatividade e Turismo Rural: Do experimentalismo difuso ao refinamento de um conceito. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, N. A. . A Educação Ambiental como Política Pública: Arranjos institucionais e aprendizados coletivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, N. A. . Educação Ambiental: Redes e Políticas Públicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, N. A. ; PORTO, J. R. S. . NA TRILHA DO JECA TATU - EXPEDIÇÕES AGROECOLÓGICAS PELO TIETÊ-CABECEIRAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, N. A. ; BEDUSCHI FILHO, L. C. . Participação e Agenda 21 ? O Estado da Arte das Experiências de Agenda 21 Local. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, N. A. . Carta da Terra como instrumento de educação ambiental e mobilização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, N. A. ; BEDUSCHI FILHO, L. C. . Participação e Agenda 21 ? O Estado da Arte das Experiências de Agenda 21 Local. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, N. A. . Sistema de Gestão Aplicado a Parques Urbanos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, N. A. . Sistema de Gestão Ambiental em Parques Urbanos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, N. A. ; CARDOSO, I. M. . Núcleos de Agroecologia: tecendo redes de solidariedade, diversidade e resistência. RJ, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SOUZA, N. A. . OS NÚCLEOS DE AGROECOLOGIA: CAMINHOS E DESAFIOS NA INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. IPEA (prelo), 2017 (Iniciação Científica).
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SOUZA, N. A. . Caravana Agroecológica e Cultural do Rio de Janeiro 2016 (Iniciação Científica).
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TYGEL, A. ; SOUZA, N. A. . Agrotóxicos, Transgênicos e o Direito Humano à Alimentação Saudável (prelo). Revista da Nutrição (UFRJ), 2015 (Iniciação Científica).
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SOUZA, N. A. . Participação e aprendizagem social nos processos de construção de Agendas 21 Locais no município de São Paulo: Uma análise do Estado da Arte 2007 (Iniciação Científica).
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SOUZA, N. A. . ? Implantação do Sistema de Gestão Ambiental Eco- Eficiente e certificação ISO 14000 2005 (Trabalho de Conclusão de Curso).
Outras produções
SOUZA, N. A. . PEAAF - Programa Nacional de Educação Ambiental e Agricultura Familiar. 2015.
SOUZA, N. A. . Projeto Flora - Reflorestando a Reforma Agrária. 2014.
SOUZA, N. A. . Programa ReDes - Desenvolvimento Local Sustentável. 2011.
SOUZA, N. A. . Oficina de Escrita Criativa para Mulheres. 2020.
SOUZA, N. A. ; BURIGO, A. ; PETERSEN, P. . Plataforma do Agroecologia em Rede. 2018.
ZAGO, R. ; PORTO, J. R. S. ; SOUZA, N. A. . Na Trilha do Jeca Tatu ? Esporos de Pesquisa e Experimentação da Cultura Digital. 2010.
PORTO, J. R. S. ; SOUZA, N. A. ; ZAGO, R. . Jeca Tatu ? Diálogos entre a Cultura Popular e os desafios Socioambientais. 2009.
SOUZA, N. A. . Implantação do Sistema de Gestão Ambiental no Zoológico Municipal de Guarulhos. 2005.
SOUZA, N. A. ; GONCALVES, F. M. . Emoriô | Comida, Arte e Cultura. 2024; Tema: Comida, Arte e Cultura. (Rede social).
SOUZA, N. A. . Projeto de Sistematização de Experiências dos Núcleos de Agroecologia. 2015; Tema: Sistematização de Experiências. (Rede social).
SOUZA, N. A. ; CARDOSO, I. M. . Sistematização de Experiências Agroecológicas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, N. A. ; LIMA, T. . Carrossel de Experiências de Cultura e Comunicação Popular. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PORTO, J. R. S. ; SOUZA, N. A. . Desenvolvimento Rural e Agroecologia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, N. A. . Resíduos e Processos Produtivos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coleção de LIvros).
SOUZA, N. A. ; CALDAS, Eduardo . Curso de Formação Continuada - ?Minha Terra, Meu lugar ? A Educação Ambiental por meio da Carta da Terra?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SOUZA, N. A. ; ELISEU, R. ; PRADO, Mateus . Guia do Novo Enem. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coleção de LIvros).
SOUZA, N. A. . Caravana Agroecológica e Cultural do Rio de Janeiro. 2016. Filme.
SOUZA, N. A. ; PORTO, J. R. S. . Reciclando Idéias. 2010. Vídeo.
SOUZA, N. A. ; PORTO, J. R. S. . Na trilha do Jeca Tatu: Expedição Agroecológica de Cunha. 2010. Filme.
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Narrativas, memórias e diálogos interculturais: construindo uma rede audiovisual indígena do Nordeste como estratégia de agroecologia e promoção da saúde para o fortalecimento do SasiSUS nos territórios, Descrição: O projeto busca, além de contribuir na criação de uma rede audiovisual indígena enquanto uma estratégia de visibilização de suas narrativas, a qualificação do Subsistema de Atenção à Saúde Indígena, considerando-se que aborda temática central à promoção da saúde indígena, centrada nas ações e práticas de conhecimentos tradicionais indígenas e agroecológicos. Tendo por base as perspectivas teóricas da ecologia dos saberes e metodologias sensíveis e co-labor-ativas, o projeto assenta-se na construção coletiva de conhecimentos fundados nos diálogos interculturais entre os povos indígenas e pesquisadores do campo da saúde coletiva e parceiros de diversas áreas afim. O projeto foi elaborado e é coordenado por pesquisadores do Núcleo de Ecologias, Epistemologias e Promoção Emancipatória da Saúde (Neeps), pelo Lasat/Fiocruz-PE e Territórios Indígenas Xukuru de Ororubá/PE, Tinguí-Botó/AL, com a colaboração da APOINME, NICE/UFS, IP/UFAL, UPE/CG e CES/UC/PT e VideoSaúde/Fiocruz.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Almeida Souza - Coordenador / Marina Tarnowski Fasanello - Integrante / André Monteiro Costa - Integrante.
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2021 - Atual
Conexões entre agroecologia, moradia digna e cuidado na construção de territórios urbanos sustentáveis e saudáveis em tempos de Covid-19: potencialidades para a redução de vulnerabilidades e a promoção emancipatória da saúde no Rio de Janeiro e Salvador,, Descrição: O presente projeto pretende refletir acerca da potencialidade das ações desenvolvidas no âmbito das experiências referidas, e para tanto analisará como as conexões entre saberes e lutas sociais potencializam a construção de territórios sustentáveis e saudáveis (TSS) em periferias urbanas ao contribuir para a resiliência comunitária em contexto de crise sanitária. Em nossa perspectiva, isso significa reduzir vulnerabilidades e criar autonomia por meio de experiências de promoção emancipatória da saúde (PES). A pesquisa busca, assim, avançar, conceitual e metodologicamente, com base na articulação entre saúde coletiva, ecologia política e as epistemologias do Sul, e na ideia de que processos emancipatórios envolvem pelo menos quatro dimensões de justiça (social, sanitária, ambiental e cognitiva), em conhecimentos e práticas para a promoção da saúde. Por isso, iremos apoiar, sistematizar, analisar e compartilhar, com a participação de sujeitos territoriais e diversos grupos de pesquisa, duas experiências urbanas no Rio de Janeiro e Salvador. Ambas conectam abordagens agroecológicas, cuidado à saúde, moradia digna e saneamento que articulam saberes e práticas promotoras de territórios sustentáveis e saudáveis. Tratam-se de casos privilegiados de promoção emancipatória da saúde (PES) por integrarem a redução de vulnerabilidades com quatro dimensões de justiça: social, sanitária, ambiental e cognitiva, esta última associada às exclusões radicais envolvendo lutas antirracistas, feministas, pela diversidade cultural-epistêmica e a autonomia comunitária... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Almeida Souza - Coordenador / Marcelo Firpo de Souza Porto - Integrante / Marina Tarnowski Fasanello - Integrante.
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2015 - Atual
Sistematização de experiências, construção e socialização de conhecimentos: o protagonismo dos Núcleos e Rede de Núcleos de Estudos em Agroecologia das universidades públicas brasileiras, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Irene Maria Cardoso em 23/02/2021., Descrição: O projeto Sistematização de experiências, construção e socialização de conhecimentos: o protagonismo dos Núcleos e Rede de Núcleos de Estudos em Agroecologia das universidades públicas brasileiras objetiva analisar criticamente as práticas dos Núcleos (NEAs) e Redes de Núcleos (R-NEAs) de Estudos em Agroecologia através do processo de sistematização participativa de suas experiências para extrair lições que apontem para a proposição e reformulação de políticas públicas de construção do conhecimento agroecológico, para o aperfeiçoamento das chamadas públicas de Agroecologia e para o aprimoramento e ampliação da Agroecologia. Objetivos específicos: i) fortalecer processos de construção participativa e socialização de conhecimentos agroecológicos; ii) acompanhar avaliar políticas públicas de promoção da produção de conhecimentos em Agroecologia; iii) promover atividades que fortaleçam a formação em agroecologia de pesquisadores, técnicos, professores educadores através da troca de experiências e; iv) publicar os resultados da sistematização através do aperfeiçoamento do sistema editorial da ABA-Agroecologia com vistas a ampliar e aprimorar os mecanismos de comunicação acadêmica na divulgação de conhecimentos e práticas agroecológicas. O projeto terá abrangência nacional sendo que, algumas ações serão realizadas através de redes de compartilhamento virtual, e outras ações serão realizadas de forma presencial em cada região brasileira - Sul, Sudeste, Centro-oeste, Nordeste e Norte (Amazônia Oriental e Amazônica Ocidental). O público envolvido no projeto será formado por professores, estudantes e técnicos de universidades e do ensino profissional técnico; técnicos da extensão rural; pesquisadores; gestores públicos; dedicados à pesquisa, ao ensino e à extensão voltados para as diferentes expressões da Agroecologia, além de agricultores experimentadores que atuam como parceiros nas atividades dos NEAs e R-NEAs. O projeto está organizado em quatro metas e sete atividades de pesquisa na forma de sistematização de experiências, formação (educação) e produção de material (publicações)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Almeida Souza - Integrante / Natalia Souza - Integrante / Maria Virginia Aguiar - Integrante / Cristhiane Amancio - Integrante / Irene Maria Cardoso - Coordenador.
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2014 - 2016
Comboio Agroecológico do Sudeste, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Irene Maria Cardoso em 23/02/2021., Descrição: O título ?Comboio Agroecológico? foi inspirado no livro ?Trem?, de autoria do agricultor agroecológico Amauri Silva, de Espera Feliz (Zona da Mata mineira). O livro foi concebido no Encontro Nacional de Agroecologia (ENA-Recife, 2006), publicado em 2008, com o apoio do Programa de Extensão universitária ?Teia?, da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Neste livro, rememoram-se as tecnologias sociais sustentáveis, que hoje se refazem e que são necessárias no enfrentamento da degradação humana e ambiental. O projeto aqui proposto possibilitará o fortalecimento de uma rede insteristitucional de parceiros, que partilham processos, práticas e metodologias inter, multi e transdiciplinares. Entre elas, a elaboração e o desenvolvimento das ações em uma construção coletiva, que favoreceu tanto a legitimidade das demandas, quanto a presença dos valores culturais próprios das comunidades e grupos que se articulam com estes parceiros. As inovações científicas e socioambientais, fundamentadas nos princípios da Agroecologia, estão se intensificando no Brasil há pelo menos três décadas, destacando-se no Sudeste um trabalho de promoção e articulação de iniciativas de pesquisa, educação e extensão. Em diversas oportunidades de Encontros Institucionais, pessoas e entidades onde atuam vêm se comprometendo a tecer fios na rede de articulações. A proposta é promover a socialização de conhecimentos e práticas relacionados à Agroecologia e aos Sistemas Orgânicos de Produção, inclusive através de Núcleos de Estudo em Agroecologia existentes (na região do Sudeste), com interface nos Biomas Cerrado e no Bioma Mata Atlântica (em sua maioria), o 5o entre as 25 Reservas da Biodiversidade mais ameaçadas do planeta (os chamados ?hotspots?). Para isto é necessário promover o uso sustentável, fortalecer os saberes agroecológicos, construir novos saberes para ampliar o uso da biodiversidade nestes agroecossistemas, conservando os bens e produzindo serviços ambientais (água, polinização, qualidade do solo etc) nas propriedades das famílias agricultoras que convivem na Mata Atlântica. Ao valorizar a agrobiodiversidade, fundamentada na troca e diálogo do conhecimento e reflexão acerca das ações de pesquisa e práxis educativas das instituições parceiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Almeida Souza - Integrante / Irene Maria Cardoso - Coordenador / Leandro Lopes - Integrante.
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2014 - Atual
Ambientes de Interação Agroecológica: Pesquisa, Ensino e Expressões da Agroecologia no Estado do Rio de Janeiro, Descrição: Fortalecer as redes entre agricultores, agentes de ATER, estudantes, professores e pesquisadores com base em novas abordagens metodológicas de compreensão dos agroecossistemas e dos processos sociais atuantes em um dado território para a promoção da Agroecologia no Estado do Rio de Janeiro através dos Ambientes de Interação Agroecológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Almeida Souza - Coordenador / claudia job schimitt - Integrante / Robson Amâncio - Integrante.
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2010 - 2012
Políticas em rede: uma análise das interdependências entre o Programa de Aquisição de Alimentos e as redes associativas na Bahia, Descrição: O projeto tem como objeto de investigação as redes de organizações sociais envolvidas na implementação do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) no estado da Bahia, focalizando as relações que se estabelecem entre organizações da sociedade civil e agentes governamentais na implantação de programas e ações de políticas públicas. Busca analisar o modo como determinados instrumentos de políticas públicas e seu processo de implementação provocam mudanças no tecido relacional no qual as organizações da sociedade civil estão inseridas, afetando sua capacidade de mobilização de recursos e influenciando seus repertórios de ação. Partindo do argumento de que existe uma interdependência entre processos organizativos societários e configurações político-institucionais, a pesquisa deverá analisar como a introdução do PAA e o consequente envolvimento das organizações sociais produziu alterações na estrutura e funcionamento das redes associativas locais, ao mesmo tempo em que características contextuais destas redes associativas imprimiram suas marcas na operacionalização local do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Almeida Souza - Coordenador / José Renato Sant'Anna Porto - Integrante / jorge romano - Integrante / claudia job schimitt - Integrante.
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2007 - 2008
Participação e Agenda 21 ? O Estado da Arte das Experiências de Agenda 21 Local, Descrição: Projeto de Iniciação Científica com objetivo de identificar, sistematizar e analisar a literatura e as experiências, nacionais e internacionais, sobre participação, representatividade e aprendizagem social em processos de elaboração e implementação de Agenda 21 Locais. Pesquisa participante nos fóruns de Desenvolvimento Local Sustentável da Zona Norte de São Paulo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Natália Almeida Souza - Integrante / Luiz Carlos Beduschi filho - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2024
Fundação Oswaldo CruzVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Assessoria na agenda de Saúde e Agroecologia da Fiocruz envolvendo ações internas na instituição e em cooperação com a Articulação Nacional de Agroecologia (ANA) e com a Associação Brasileira de Agroecologia (ABA-Agroecologia) atuando em três eixos principais: 1) Atuação em Rede, 2) Ensino e Pesquisa e 3) Comunicação. A Vice-Presidência de Ambiente, Atenção e Promoção da Saúde (VPAAPS), como órgão vinculado à sua Presidência, tem como marco de referência de suas iniciativas e ações a promoção e melhoria das condições de vida e saúde da população, com ênfase na redução das desigualdades e iniquidades no acesso aos serviços e às condições promotoras da saúde; e o fortalecimento dos princípios ecológicos no Sistema Único de Saúde (SUS), baseado em uma visão ampliada de saúde.
2018 - 2020
Fundação Oswaldo CruzVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisa e desenvolvimento metodológico do Agroecologia em Rede - um sistema de informações sobre experiências em agroecologia. É coordenado pelas organizações e redes de Agroecologia no Brasil visando a implementação e o monitoramento de ações e atividades, realização de reuniões, oficinas de trabalho e capacitações relacionadas ao projeto, ou em articulação com o mesmo, incluindo profissionais e áreas de interesse e afins. Implementação e monitoramento de ações e atividades do projeto, realização de reuniões, oficinas de trabalho e capacitações relacionadas ao projeto, ou em articulação com o mesmo, incluindo profissionais e áreas de interesse e afins.
Atividades
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02/2018 - 01/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.Linhas de pesquisa
2015 - 2018
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista ExpA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O projeto Sistematização de experiências, construção e socialização de conhecimentos: o protagonismo dos Núcleos e Rede de Núcleos de Estudos em Agroecologia das universidades públicas brasileiras objetiva analisar criticamente as práticas dos Núcleos (NEAs) e Redes de Núcleos (R-NEAs) de Estudos em Agroecologia através do processo de sistematização participativa de suas experiências para extrair lições que apontem para a proposição e reformulação de políticas públicas de construção do conhecimento agroecológico, para o aperfeiçoamento das chamadas públicas de Agroecologia e para o aprimoramento e ampliação da Agroecologia. Objetivos específicos: i) fortalecer processos de construção participativa e socialização de conhecimentos agroecológicos; ii) acompanhar avaliar políticas públicas de promoção da produção de conhecimentos em Agroecologia; iii) promover atividades que fortaleçam a formação em agroecologia de pesquisadores, técnicos, professores educadores através da troca de experiências e; iv) publicar os resultados da sistematização através do aperfeiçoamento do sistema editorial da ABA-Agroecologia com vistas a ampliar e aprimorar os mecanismos de comunicação acadêmica na divulgação de conhecimentos e práticas agroecológicas. O projeto terá abrangência nacional sendo que, algumas ações serão realizadas através de redes de compartilhamento virtual, e outras ações serão realizadas de forma presencial em cada região brasileira - Sul, Sudeste, Centro-oeste, Nordeste e Norte (Amazônia Oriental e Amazônica Ocidental). O público envolvido no projeto será formado por professores, estudantes e técnicos de universidades e do ensino profissional técnico; técnicos da extensão rural; pesquisadores; gestores públicos; dedicados à pesquisa, ao ensino e à extensão voltados para as diferentes expressões da Agroecologia, além de agricultores experimentadores que atuam como parceiros nas atividades dos NEAs e R-NEAs. O projeto está organizado em quatro metas e sete atividades de
Atividades
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09/2015 - 01/2018
Extensão universitária , Universidade Federal de Viçosa.Atividade de extensão realizada, Metodologias Participativas.
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09/2015 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Viçosa.Linhas de pesquisa
2014 - 2015
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Fortalecer as redes entre agricultores, agentes de ATER, estudantes, professores e pesquisadores com base em novas abordagens metodológicas de compreensão dos agroecossistemas e dos processos sociais atuantes em um dado território para a promoção da Agroecologia no Estado do Rio de Janeiro através dos Ambientes de Interação Agroecológica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2012
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aluno colaborador
Atividades
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03/2011 - 09/2013
Pesquisa e desenvolvimento, CPDA.Linhas de pesquisa
2014 - 2015
Cooperativa de Trabalho em Assessoria a Empresas Sociais de AssentamentosVínculo: Apoio Técnico, Enquadramento Funcional: Equipe Produção e Meio Ambiente, Carga horária: 10
2014 - 2015
Instituto de Capacitação e Pesquisa da Reforma AgráriaVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Comunicadora, Carga horária: 10
2014 - 2015
Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia LegalVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultoria em Educação e Agroecologia, Carga horária: 10
Outras informações:
Programa de Educação Ambiental e Agricultura Familiar
2014 - 2014
Associação Brasileira de Saúde ColetivaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
II Simpósio de Saúde e Ambiente
2007 - 2007
Universidade de São PauloVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitoria de Disciplina.
Gestão ambiental - Profa. Neli Mello
Atividades
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10/2006 - 06/2008
Extensão universitária , Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH.Atividade de extensão realizada, Projeto Jardim Keralux.
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10/2006 - 06/2008
Extensão universitária , Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH.Atividade de extensão realizada, Projeto Jardim Keralux.
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06/2005 - 06/2006
Extensão universitária , Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH.Atividade de extensão realizada, Programa USP Recicla.
2011 - 2011
Ponto de Cultura Jeca TatuVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 15
2012 - 2013
Escola de AtivismoVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisar, Mapear e articular organizações e movimentos sociais que trabalhem com os temas consumo e/ou produção de alimentos no Brasil no contexto do projeto desenvolvido pela Oxfam com o apoio da Escola de Ativismo; Apoiar o desenvolvimento de estratégias de comunicação em encontros e campanhas desenvolvidas pelas organizações.
2011 - 2012
Dialog Consultoria - Inovação e SustentabilidadeVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultoria de Análise de Políticas Públicas, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação no planejamento e execução de estratégias de diálogo comunitário para conselhos; Apoio na elaboração de projetos relacionados à Agricultura Familiar (PAA e PNAE); Elaboração de materiais pedagógicos; Elaboração de diagnósticos sociais e processos de formação e relacionamento comunitário em projetos de desenvolvimento local nos estados de Mato Grosso e Minas Gerais.
2009 - 2011
Centro de Estudos e Pesquisas em Políticas Sociais e Qualidade de VidaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos, Carga horária: 30
Outras informações:
Atualmente compõe a diretoria da ONG, coordenando os projetos Socioambientais. Seu foco na organização é trabalhar a Educação Ambiental de forma transversal e integrada, permitindo o desenvolvimento de projetos pautados por metodologias e orientações de Educação Ambiental crítica na Região da Sub-bacia Hidrográfica Tietê - Cabeceiras.
Desenvolve ainda atividades administrativas-financeiras.
2012 - 2012
Ecology BrasilVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultoria de Análise de Políticas Públicas, Carga horária: 20
Outras informações:
Consultoria em Educação Popular e Ambiental como foco na elaboração de materiais pedagógicos, planos de aula, metodologias participativas e realização de oficinas educativas sobre agroecologia, combate aos agrotóxicos e educação do campo no estado de Rondônia.
2013 - 2013
Cooperativa de Trabalho, Consultoria, Projetos e Serviços SustentabilidadeVínculo: Cooperado, Enquadramento Funcional: Extensionista
Atividades
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06/2013 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Cedro, RJ.Linhas de pesquisa
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06/2013 - 12/2013
Serviços técnicos especializados , Cedro, RJ.Serviço realizado, Extensão e Assistência Técnica Rural.
2009 - 2009
Secretaria Municipal de Educação de SuzanoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação Ambiental, Carga horária: 40
Outras informações:
Construiu e Coordenou o Programa de Educação Ambiental do Município de Suzano ? ?A Educação Ambiental para o Bem Viver?. Programa estruturado em ações educacionais permanentes e projetos ambientais temáticos, tendo como diretriz o documento Carta da Terra. O Programa orientou-se na construção participativa da Política Municipal de Educação Ambiental, formação de Redes de Educadores Ambiental, e consolidação de processos educativos permanentes nas 85 unidades escolares que formam a Rede de Ensino Municipal, a partir de projetos temáticos, sistemas de gestão ambiental escolar, parcerias com as organizações da sociedade civil e instituições acadêmicas e governamentais.
2009 - 2010
Instituto Henfil (Instituto de Promoção de Cultura e acesso a Educação)Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como Educadora da equipe gestora do Curso Preparatório do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). Desenvolvendo materiais para o curso (autoria do Livro Novo Enem), coordenação de atividades pedagógicas baseadas em processo de Aprendizado com Resolução de problemas/ PBL (Problem Basead Learning), facilitadora do curso nas habilidades focadas na temática ambiental (produção e condução de oficinas, dinâmicas, seminários, e vídeos), acompanhamento e estudo da prova-ENEM, entre outras atividades extracurriculares ligadas ao desenvolvimento pedagógico e administrativo do Instituto. Em 2010 participou do Planejamento da Equipe coordenando o Setor de Educação e Ensino.
2009 - 2010
Instituto Henfil (Instituto de Promoção de Cultura e acesso a Educação)Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação e Ensino, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora de Educação e Ensino
2009 - 2010
Secretaria Municipal do Desenvolvimento Econômico e Trabalho de São PauloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnico - Monitoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como consultora de projetos de Qualificação Profissional voltados para a área ambiental. Compôs a equipe de avaliação e monitoramente dos cursos e projetos voltados para Jovens.
2007 - 2008
Secretaria Municipal do Verde e do Meio AmbienteVínculo: Bolsa Trabalho, Enquadramento Funcional: Estagiara - Educação Ambiental, Carga horária: 30
Outras informações:
Estágio no Núcleo de Gestão Descentralizada Norte, atuando no desenvolvendo projetos de Educação Ambiental e ações socioambientais em diversas áreas; acompanhamento e implementação do Programa de Agenda 21 Macro Norte, participação em fóruns populares, desenvolvimento de atividades lúdicas e oficinas pedagógicas, autoria e implementação do Projeto ?Caminhos da Aprendizagem ? Cardápio da Educação Ambiental?. Execução de projetos de gestão (Agenda Ambiental da Administração Pública ? A3P) e manejo de áreas verdes (Projeto Parques Urbanos), projetos de saúde ambiental e qualidade de vida (Promoção de Ambientes Verdes e Saudáveis ? PAVS), acompanhamento das atividades de fiscalização e arborização (Projetos Hortas Peri-urbanas e Arborização Urbana) e processos institucionais da Divisão Técnica de Educação Ambiental da SVMA (Planejamento do Centro de Educação Ambiental - UMAPAZ, Programa de Agenda 21 de São Paulo, CADES ? Conselho de Desenvolvimento Sustentável e Cultura de Paz, e no Programa Carta da Terra), entre outras atividades.
2009 - 2009
Rede de Cooperação da CantareiraVínculo: Consultora de Projetos, Enquadramento Funcional: Assistente de Projetos Socioambientais, Carga horária: 20
Outras informações:
Consultoria para desenvolvimento e implementação do Projeto ?Jovens da Floresta? - patrocinado pelo Fundo Municipal de Meio Ambiente da Prefeitura de São Paulo (FEMA). Atuação na gestão do projeto, facilitação de parcerias, pesquisa e análise de políticas públicas ambientais relacionadas à gestão ambiental da Serra da Cantareira (Zona Norte ? SP), desenvolvimento do projeto de atendimento as escolas da região, mediação do conselho gestor da Rede, e a organização das metodologias participativas em Educação Ambiental.
2006 - 2007
Estação Ciência - Centro de Difusão CientíficaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaria Monitoria, Carga horária: 30
Outras informações:
Desenvolvimento de projetos de EA
Monitoria do público
Gestão do atendimento
2005 - 2006
Ambiance ConsultoriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiaria - Gestão de Resíduos, Carga horária: 40
2024 - 2025
Núcleo de Ass. às Comun. Atingidas por BarragensVínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Assessoria metodológica, Carga horária: 10
2023 - 2023
Brot für die Welt - Pão Para o MundoVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 10
Outras informações:
AVALIAÇÃO DO CONSÓRCIO PPM (PÃO PARA O MUNDO) 2023Projeto: Agricultura familiar e agroecologia: alternativas para o desenvolvimento rural sustentávelIrene M. Cardoso; Jorge O. Romano; Natália Almeida Souza
2015 - Atual
Associação Brasileira de Agroecologia, ABA-AgroecologiaVínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20
2019 - Atual
Kitanda AteliêVínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 10
Outras informações:
Kitanda Ateliê - Quintais Territórios das Memóriasde origem angolesa, espaço de mercado, feira, estrados trançados, tabuleiros #10024; ateliê-quintal de processos, materiais e eventos @nati.kitandaquintal
2025 - 2025
Assessoria e Serviços a Projetos de Tecnologia AlternativaVínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Assessoria em Eventos, Carga horária: 20
Outras informações:
Contratação de profissional responsável pela organização de eventos para a campanha de fortalecimento da agricultura familiar por ocasião da COP30. A campanha tem como objetivo fazer com que a Agricultura Familiar seja reconhecida como prioridade na agenda de ação climática global, posicionando-a como o modelo de solução para resiliência climática.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Natália Almeida Souza e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?