Warley da Costa

2019 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História.

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

NICODEMOS, Alessandra ; Pereira, A. ; MONTEIRO, A.M. ; GABRIEL, C. T. ; ARAÚJO, C. ; XAVIER, G. ; AZEVEDO, P. B. ; COSTA, Warley . XI Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História. 2017. (Outro).

COSTA, Warley ; Carmen ; MONTEIRO, A. . I Seminário de Ensino de História nas redes de formação: impactos nas escolas públicas do Rio de Janeiro. 2013. (Congresso).

Carmen ; COSTA, Warley . I Seminário de Ensino de História nas redes de formação: impactos nas escolas públicas do Rio de Janeiro. 2013. (Congresso).

COSTA, Warley . Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente de Didática de Ensino de Português-Italiano. 2010. (Concurso).

ANDRADE, Miriam ; MONTEIRO, Helena Rego ; COSTA, Warley ; LOURENÇO, Eduarda ; FERREIRA, Neide Ana . I Encontro de Docentes e Discentes de Educação a Distância da UNIRIO. 2008. (Congresso).

COSTA, Warley . I Simpósio sobre Subjetividade e Educação. 2005. (Outro).

2. XI ENPEH: Encontro Nacional de Pesquisadores em ensino de História.Tornar-se Professor de História: o Estágio Supervisionado como campo privilegiado para a formação inicial. 2017. (Encontro).

XXVIII Simpósio Nacional de História.Conhecimento Histórico escolar e questões étnico-raciais: sentidos de negro mobilizados nas propostas curriculares. 2017. (Simpósio).

I ENCONTRO DE ENSINO DE HISTÓRIA E DIREITOS HUMANOS.Educação e Cultura. 2016. (Encontro).

II Jornada de História Discussão da BNCC. 2016. (Outra).

Aula inaugural Especialização História e Cultura Africana e Afro-brasileira.Educação e questões étnico-raciais: a vez da Africa e dos afro-brasileiros nos currículos escolares. 2015. (Outra).

II Seminário de Ensino de História nas redes de formação: História do Rio de Janeiro narrada nas escolas.Narrativa para pensar o Ensino de História do Estado do Rio de Janeiro. 2015. (Seminário).

II Seminário de Ensino de História nas Redes de Formação: História do Rio de Janeiro narrada nas escolas."Conversa entre pesquisadores: Narrativa para pensar o Ensino de História do Estado do Rio de Janeiro. 2015. (Seminário).

IV Encontro Internacional do Ensino de História.Conhecimento Histórico Escolar e questões étnicos-raciais. 2015. (Encontro).

IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.Conhecimento Histórico escolar e questões étnico-raciais: sentidos de negro mobilizados nas propostas curriculares. 2015. (Encontro).

Jornada de História Discussão da BNCC. 2015. (Outra).

Perspectivas para o Ensino de História no Ensino Médio Anpuh Idei.As Reformas educacionais no Ensino Médio na atualidade. 2015. (Outra).

PPGEH-UFRJ Prof. História.O livro didático: ensino de história e demandas da diferença. 2015. (Outra).

Seminário Anisio Teixeira PPGE-UFRJ.As reformas da Educação atual: tensões e desafios frente ao Projeto de Lei 6840/2013 para o Ensino Médio e o Projeto de Lei 867/2015 contra a doutrinação partidária. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional Perspectivas Disciplinares sobre Educação, história e eurocentrismo em Portugal e no Brasil.O negro e o Ensino de História no Brasil. 2015. (Seminário).

VIII Seminário Internacional As redes educativas e as tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação.Formação Docente para as Relações Étnico-raciais. 2015. (Seminário).

VIII Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação.Formação docente para as relações étnico-raciais. 2015. (Seminário).

XXXVII Jornada de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ.Coordenadora de sessão do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. 2015. (Outra).

XXXVII Jornada Giulio Massarani de iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ.Coordenação de Seção da JITAC UFRJ. 2015. (Outra).

XVI Encontro Regional de História ANPUH-Rio: Saberes e Práticas Científicas.ST.18 Ensino de História e Culturas Africanas, Afro-brasileiras e Indígenas. 2014. (Seminário).

XVI Encontro Regional de História ANPUH-Rio: Saberes e Práticas Científicas.ST-018: Ensino de História e Culturas Africanas, afro-brasileiras e Indígenas. 2014. (Encontro).

10º Congresso de Extensão da UFRJ. Trabalhos. 2013. (Congresso).

CURRÍCULO DE HISTÓRIA EM PAUTA.quem é o outro no currículo do História. 2013. (Seminário).

Encontro Internacional sobre Ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira.História da África e Cultura Afro-Brasileira: temas e questões para as salas de aula. 2013. (Encontro).

III Jornada saberes e Práticas na Educação Básica.Propostas Curriculares. 2013. (Outra).

I Seminário Cultura Negra no Atlântico: reflexões sobre a diáspora, identidades, raça e história transnacional no pós-abolição.O "Clamor do povo negro" nos bancos escolares: sentidos de negros mobilizados nas propostas curriculares. 2013. (Seminário).

I Seminário de Ensino de História nas redes de formação: impactos nas escolas públicas do Rio de Janeiro.Ensino de História e Formação Inicial: o lugar da Licenciatura. 2013. (Seminário).

I Seminário de Ensino de História nas Redes de Formação: Impactos nas Escolas Públicas do Rio de Janeiro.Seminário de Ensino de História. 2013. (Seminário).

VI Colóquio Internacional de Políticas Curriculares ?Currículo: (RE)CONSTRUINDO OS SENTIDOS DE EDUCAÇÃO E ENSINO. 2013. (Outra).

VII Encontro Estadual de Ensino de História - O Ensino de história face às demandas do tempo presente.Lei 10.639: um desafio para o currículo de História. 2013. (Encontro).

XXVI Seminário Nacional de História ANPUH.AFRICA E AFRICANIDADES EM MEIO AOS PROCESSOS DE SIGNIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO ESCOLAR. 2013. (Seminário).

XXXIV Jornada Julio Massarani de Iniciação Cientifica. DE FORA PARA DENTRO: a percepção de alunos de um pré-vestibular comunitário acerca da universidade. 2013. (Exposição).

9 Congresso de Extensão da UFRJ. A UFRJ e a Extensão Universitária por Meio das Ações da DIUC. 2012. (Congresso).

Diálogo entre Pesquisadores.A Questão Racial. 2012. (Seminário).

XXXIV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica Artística e Cultural da UFRJ.DE FORA PARA DENTRO: A percepção de alunos de um pré-vestibular comunitário acerca da Universidade. 2012. (Outra).

10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós Graduação em Educação na Região Sudeste em sua Múltiplas Dimensões."Pesquisa em Pós-Graduação em Educação e Cultura". 2011. (Encontro).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste-Pós graduação em Educação na Região Sudeste em suas múltiplas dimensões.Pesquisa em Pós-Graduação em Educação e Cultura. 2011. (Encontro).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões na UFRJ.Pesquisa em Pós-Graduação em Educação e Cultura. 2011. (Encontro).

8 Congresso de Extensão da UFRJ. A Comunidade vai à Universidade: Reconhecimento e Identidade dos Estudantes de Origem Popular na UFRJ. 2011. (Congresso).

8 Congresso de Extensão da URFJ. A DIUC e os Projetos de Extensão como Braço Mobilizador e Integrador entre a Comunidade e a Universidade. 2011. (Congresso).

8ºCongresso de Extensão da UFRJ. A DIUC e os Projetos de Extensão como Braço Mobilizador e Integrador entre a Comunidade e a Universidade. 2011. (Congresso).

8º Congresso de Extensão da UFRJ. 2011. (Congresso).

Oratória Rogéria Guida.Memórias do cativeiro, histórias da abolição. 2011. (Outra).

XXVI Simpósio Nacional de História (ANPUH).A Escrita Escolar da História da Africa e dos Afro-Brasileiros :As diretrizes Curriculares de Negro. 2011. (Simpósio).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Outra).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.CURRÍCULO DE HOSTÓRIA E FIXAÇÃO DE SENTIDOS SOBRE O NEGRO: IMAGENS DA ESCRAVIDÃO QUE CIRCULAM NOS LIVROS DIDÁTICOS. 2010. (Outra).

IV ENCONTRO NACIONAL DO PROGRAMA "CONEXÕES DE SE SABERES. 2010. (Encontro).

O valor da História hoje. 2010. (Seminário).

XV Endipe.Identidades e diferenção no ensino de História: questões para um debate necessário. 2010. (Encontro).

XV Endipe. 2010. (Encontro).

Africa e Africanidades Dez conferencias sobre História da Africa.Identidades negras nos curriculos de história. 2009. (Encontro).

Conversas entre professores.A escola, a formação de jovens e crianças, a História hoje: impasses e projetos. 2009. (Encontro).

I Forum de Cultura Afro-brasileira.Os negros nos livros didáticos. 2009. (Outra).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Currículo de História e a temática das identidades: balanço inicial das pesquisas nesta última década. 2009. (Encontro).

Seminário de Pesquisa e Prática educativa: os desafios da pesquisa no Ensino de História.As imagens da Escravidão nos livros de História so Ens. Fundamental. 2009. (Seminário).

VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História: Ensino de História, Cidadania e Consciência Histórica.Narrativas de Alteridade nos Currículos de História. 2009. (Encontro).

XXV Simpósio Nacional de História.Saberes escolares, cultura e poder: imagens que circulam no currículo de História. 2009. (Seminário).

XXV Simpósio Nacional de História: História e Ética.Saberes escolares, cultura e poder: imagens que circulam no currículo de História. 2009. (Simpósio).

Conferência de História da UNIFOA.Conferência de História da UNIFOA. 2008. (Outra).

I Encontro de Docentes e Discentes de EAD da UNIRIO. 2008. (Encontro).

Seminário Faculdade de Educação 40 anos: Formação de Prof.: Desafios e Perspectivas. 2008. (Seminário).

XIII Encontro de Historia Anpuh-Rio.Livros didáticos de Historia e marcas identitarias afro-brasileiras. 2008. (Encontro).

I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro.Livro didático de Historia: propagador de acontecimentos e guardião da memória. 2007. (Encontro).

II Encontro de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da UNIRIO. 2007. (Encontro).

Simpósio Internacional do Livro Didático: Educação e História.Textos e imagens da escravidão nos livros de História. 2007. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Imagens da escravidão dos livros de Historia e representações do negro. 2007. (Encontro).

XXIV Simposio Nacional de Historia: História e Multidisciplinaridade territórios e deslocamentos.Saber Histórico e produção de Identidades. 2007. (Seminário).

Encontro de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia para os Anos Iniciais do Ens Fundamental- PAIEF/UNIRIO?CEDERJ.O Estágio Supervisionado no curso PAIEF/UNIRIO?CEDERJ. 2006. (Encontro).

Oficina da Disciplina Didática Especial de História.Olhares sobre a escravidão nos livros de Historia. 2006. (Oficina).

SEmana de Psicologia: Tema Direitos Humanos.As imagens da escravidão nos livros de História: Representações e Identidades. 2006. (Outra).

Seminário: A Geografia e a Historia no Ensino Fundamental. 2006. (Seminário).

SEminário nas rotas do Império: Eixos Mercantis, Trafico de escravos e Relações Sociais no Mundo Português. 2006. (Seminário).

VII Seminario Nacional de Estudos e Pesquisas: Historia, Sociedade e Educação no Brasil.A escrita da escravidão nos livros didáticos de ensino fundamental nos anos 1980/90. 2006. (Seminário).

XII Encontro Regional de História Anpuh: Usos do passado.Olhares sobre olhares: imagens da escravidão nos livros didáticos, representações do ser negro e construção de identidades. 2006. (Encontro).

15º Congresso de Leitura: II Seminário sobre Leitura, Escola, História.Leitura das imagens da escravidão nos livros didaticos de Historia do ensino fundamental. 2005. (Seminário).

Congresso Internacional Cotodiano- Dialogos sobre dialogos. Escravidão Africana: imagens nos livros didaticos e produção de identidades. 2005. (Congresso).

Encontro Programa Pós-Graduação em Ensino de História UFRJ.O livro didático: ensino de história e demandas da diferença. 2005. (Encontro).

II Encontro de Docentes do Colégio Pedro II (II EPAD).Olhares sobre as imagens da escravidão nos livros didáticos. 2005. (Encontro).

III Seminário Internacional: As Redes de Conhecimento e Tecnologia.III Seminário Internacional: As Redes de Conhecimento e Tecnologia. 2005. (Seminário).

I Simposio sobre subjetividade e educação.Ser negro no Brasil: imagens da escravidão e representações nos livros didáticos de História. 2005. (Simpósio).

V Fórum Social Mundial em Porto Alegre- RS.V Fórum Social Mundial em Porto Alegre- RS. 2005. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil: Educação: Direito ou serviço?.Imagens da escravidão no livro didático. 2005. (Encontro).

VI Jornada Nacional do HISTEDBR: Reconstrução Histórica das Instituições Escolares.Saber Histórico e construção de identidades: olhares sobre as imagens da escravidão nos livros didaticos de Historia do Ensino Fundamental. 2005. (Outra).

V Jornada do HISTEDBR: Inst. Escolares Brasileiras: Historia, Historiografia e Práticas.Imagens da escravidão no livro didático. 2005. (Outra).

XXIII Simposio Nacional de Historia: Guerra e Paz.Imagens da escravidão no livro didático. 2005. (Simpósio).

27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Congresso).

Congresso de Jovens da Leopoldina. A Educação na Juventude do século XXI. 2004. (Congresso).

II Seminário de Pesquisa em educação do NEB (Nucleo de Est. da Educação).Saber Histórico e construção de identidade. 2004. (Seminário).

V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História: Sujeitos, Saberes e Práticas.V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História: Sujeitos, Saberes e Práticas. 2004. (Encontro).

Seminário Empowerment: concepções e estratégias de Movimentos Sociais e campos profissionais no Brasil.Movimentos Sociais e profissionais do sexo. 2003. (Seminário).

10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós Graduação em Educação na Região Sudeste em sua Múltiplas Dimensões. 2001. (Encontro).

Encontro Nacional de Professores Universitários de História.Encontro Nacional de Professores Universitários de História. 2001. (Encontro).

Seminário: A Geografia e a História no Ensino Fundamental.Seminário: A Geografia e a História no Ensino Fundamental. 2001. (Seminário).

III Encontro de História da UFF ? Descobrimentos e Redescobrimentos do Brasil.III Encontro de História da UFF ? Descobrimentos e Redescobrimentos do Brasil. 1999. (Encontro).

I Seminário sobre a Formação do Professor de História.I Seminário sobre a Formação do Professor de História. 1999. (Seminário).

Seminário: A questão Racial no Brasil.Seminário: A questão Racial no Brasil. 1998. (Seminário).

II Encontro de História da UFF ? Sociedade e Escravidão: Debate das Interpretações.II Encontro de História da UFF ? Sociedade e Escravidão: Debate das Interpretações. 1997. (Encontro).

Encontro Lê de Educadores: Encontro sobre História.Encontro Lê de Educadores: Encontro sobre História. 1996. (Encontro).

2a Encontro Latino-Americano de Educação.2a Encontro Latino-Americano de Educação. 1992. (Encontro).

COSTA, Warley; OLIVEIRA, S. S. R.; Pereira, A.. Educação antirracista: usos de pasquins da imprensa negra do século XIX como estratégia de ensino de História. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; AZEVEDO, P. B.; ARAÚJO, C.. Identidade Negra na infância escolar: um novo olhar sobre o negro no Ensino de História nos Anos Iniciais numa Escola Rural em Japeri. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; CARVALHO, Fabio Garcez; ANICETO, R.. Memórias e histórias do CIEP 228 Brizolão Darcy Vargas: uma construção coletiva.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CALDAS, P. S.;COSTA, Warley; MUAZE, M.. História e Direito: uma discussão sobre os Direitos Humanos nas aulas de História. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Pereira, A.;COSTA, Warley; MELLO, J. S. B.. O pós-abolição nas aulas de História: uma análise do papel social atribuído aos negros na História ensinada. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

AZEVEDO, P. B.;COSTA, Warley; NASCIMENTO, W. F.. Axé na sala de aula: abordando as religiões afro-brasileiras no ensino de História. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SOUZA, M. E. V.; MIRANDA, C.; CANDAU, V. M. F.;COSTA, Warley. "A terra e o saber em disputa: uma reflexão acerca dos processos de reconhecimento da identidade quilombola no espaço escolar". 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, L. F.; MULLER, T. M. P.;COSTA, Warley; LINS, M. M. F.. "Para além do "bê-abá", "B" de Brasil, "A" de África: relações étnico-raciais nos anos iniciais do Ensino Fundamental". 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SOUZA, M. L.; LAMEGO, M. A.;COSTA, Warley. 10 anos de promulgação da Lei 10.639/03:seus reflexos em uma comunidade escolar da periferia. 2014. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SOUZA, M. L.;COSTA, Warley; SENRA, A. O.. População negra e Ensino Superior: debates sobre o sistema de cotas raciais nas universidades. 2014. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

COSTA, Warley. "POVO BRASILEIRO E DEMOCRACIA: Sentidos Mobilizados no Currículo de História". 2015. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO, Fabio Garcez; ANICETO, R.;COSTA, Warley. PROPOSTA DE ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL DA ILHA DO GOVERNADOR / RJ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO, Fabio Garcez; ANICETO, R.;COSTA, Warley. Ensino de História e a História Local: propostas para os Anos Iniciais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; ARAÚJO, C.; MARAFON, G.. Uma questão de gênero: de mulheres silenciadas no ensino de História à mulheres inspiradoras. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, WARLEY; Pereira, A.; OLIVEIRA, S. S. R.. Educação antirracista: a imprensa negra no século XIX como estratégia de Ensino de História. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; AZEVEDO, P. B.; ARAÚJO, C.. Identidade negra na infância escolar: um novo olhar sobre o negro no ensino de História nos Anos Iniciais de uma escola rural em Japeri. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ANDRADE, E. P.; PENA, F. A.;COSTA, Warley; ALMEIDA, J. R.. Sou um negro que correu para a polícia: uma biografia pedagógica do Coronel Carlos Magno Nazareth Cerqueira (1937-1999). 2019.

KALY, A. P.;COSTA, WARLEY; Ribeiro M.R.; COUTINHO, M. A.. "Problema com a escola eu tenho mil?"uma investigação sobre o racismo institucional em escolas públicas de Angra dos Reis. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARVALHO, Fabio Garcez;COSTA, Warley. A História da Cidade de Duque de Caxias: entre oficinas e jogos didáticos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, WARLEY; CARVALHO, Fabio Garcez; ANICETO, R.. Memórias e Histórias do CIEP 228 Brizolão Darcy Vargas: uma construção coletiva. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - UFRJ.

GABRIEL, C. T.;COSTA, Warley. O uso de fontes como estratégia didática para a aprendizagem histórica na Educação Básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História Profissional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

GONCALVES, M.; RESNICK, L.;COSTA, Warley. A República por Laudelina: usos do biográfico no Ensino de História. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ANDRADE, E. P.;COSTA, Warley; PENNA, F. A.; SELLES, S. L. E.. Currículo de História da SEEDUC:o que significa delimitar o mínimo?. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

SOUZA, M. L.;COSTA, Warley; OLIVEIRA, T.. Possibilidades, desafios e negações das relações étnico-raciais no caderno de avaliação Saerjinho. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

AZEVEDO, P. B.;COSTA, Warley; CARVALHO, C. R.. Axé na sala de aula: abordando religiões afro-brasileiras no Ensino de História. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Pereira, A.;COSTA, Warley; MELLO, J. S. B.. O pós-abolição nas aulas de História: uma análise do papel social atribuído aos negros na Hiatória ensinada. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SOUZA, M. E. V.;COSTA, Warley; CANDAU, V. M. F.; FETZNER, A. R.; MIRANDA, C.. Da terra ao saber em disputa: uma reflexão acerca dos processos de luta pela construção de um currículo escolar quilombola. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; NICODEMOS, Alessandra; SILVA, S. L. B.. "Além do Livro Didático: UMA ANÁLISE DO NEGRO NO AMBIENTE ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

NICODEMOS, Alessandra;COSTA, Warley; MONTEIRO, A.M.. As visões sobre o cidadão na Primeira República (1889-1930) nos livros didáticos de História. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; ARAÚJO, C.; SOUZA, M. L.. "CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA:Possibilidades, desafios e negações das relações étnico-raciais nos cadernos do saerjinho". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

XAVIER, G.; Pereira, A.;COSTA, Warley. " ALÉM DA ESCRAVIDÃO: UMA ANÁLISE DO PAPEL SOCIAL DOS NEGROS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA".. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Pereira, A.; XAVIER, G.;COSTA, Warley. "DO MESTIÇO AO NACIONAL: A QUESTÃO RACIAL NA EXPOSIÇÃO "A CONSTRUÇÃO DA NAÇÃO" (MNH - 2010)".. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley. "O USO DAS ICONOGRAFIAS DE DEBRET NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: ANÁLISE DAS COLEÇÕES HISTÓRIA EM DOCUMENTO E HISTÓRIA SOCIEDADE & CIDADANIA".. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley. Políticas Públicas de Formação Continuada de Professores de EJA- O Caso do Município de Queimados. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas e Projetos So) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley. Relações Étnicorraciais no Espaço Escolar e a Lei n° 10.639/03: Um Olhar sobre as Práticas e Estratégias de uma Escola da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas e Projetos So) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; ARAÚJO, C.; Pereira, A.. "DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

NICODEMOS, A.;COSTA, Warley; ARAÚJO, C.. "Políticas Públicas de formação Continuada de Professores de Eja - Caso do Município de Queimados".. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ARAÚJO, C.; Pereira, A.;COSTA, Warley. Construção de identidades: efeitos da lei 11.645/08 no livro didático de história. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ARAÚJO, C.; Pereira, A.;COSTA, Warley. Ensino de História e Direitos Humanos: em busca de uma prática de aprendizagem libertadora na educação básica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CarmenCOSTA, Warley; NICODEMOS, A.. Ensino de História e a pratica da narrativa: uma análise a partir dos discursos dos professores. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; MONTEIRO, A.M.;Carmen. O conhecimento histórico escolar: o que os jovens têm a dizer. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ARAÚJO, C.;COSTA, Warley; Pereira, A.. Conflitos entre educação pública e educação privada e o ensino de história. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; NICODEMOS, A.; ARAÚJO, C.. Uma abordagem de gênero: as imagens femininas através dos livros didáticos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley. A Educação de Jovens e Adultos: Uma Trajetória, Ensino e Currículo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley. A História em Disputa- Treinando o Olhar para a Promoção de Igualdade Étnica-Racial no Brasil: Analisando o Livro Didático Abrigado no PNLD 2012. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley. Patrimonio Cultural Imaterial em livros didáticos para o ensino de história dos anos iniciais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, A.M.;COSTA, Warley. Saberes Históricos escolares. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, A.M.;COSTA, Warley. Ensinamos Português e Matemática ou isto é História?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; CARVALHO, Fabio Garcez; ARAÚJO, C.. A Africa na sala de aula: desconstruindo e reconstruindo olhares. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; CARVALHO, Fabio Garcez; ARAÚJO, C.. O cinema e a produção de filmes no ensino de História: novos usos e possibilidades do cinema e da mídia no Ensino de História. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, A.M.;COSTA, Warley; ARAÚJO, C.. A importância da Educação Patrimonial para a preservação do Patrimônio Cultural: o Teatro Antonio gonzaga como estudo de caso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

AZEVEDO, P. B.;COSTA, Warley. A Lei 10.639/2003 nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio de 2009 a 2014.". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

AZEVEDO, P. B.;COSTA, Warley. "A lei 10.639/2003 nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio de 2009 a 2014". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; ABREU, A. P.; Heringer, Rosana. Os Estudantes universitários de origem popular no curso de Pedagogia da UFRJ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VITTORIO, P.; SOUZA, M. L.;COSTA, Warley. Jogos do Teatro do Oprimido como forma alternativa de formação educacional em uma escola de EJA em Duque de Caxias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; Pereira, A.; NICODEMOS, A.. "A Educação Básica so ISERJ e as Relações Étnicorraciais". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

HANDFAS, A.;COSTA, Warley. "UMA ANÁLISE DO MAL ESTAR DOCENTE EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOÃO DE MERITI". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Cunha, Regina Céli Oliveira da; LERH, R.;COSTA, Warley. Uma perspectiva de educação tratando de-se de adolescentes em conflito com a lei: um estudo de caso numa instituição de semiliberdade (CRIAAD-ILHA). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Sousa, Sandra Cristina Ferreira de;COSTA, Warley. Avaliação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Souza, Maria Helena Viiana;COSTA, Warley. O negro e a mobilidade social através do processo educacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; Fernandes, Claudia. O fracasso escolar: uma reflexão sobre o uso da avaliação da aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Ortigão, Isabel;COSTA, Warley. Avaliação da Aprendizagem escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Gabriela dos Santos Barbosa;COSTA, Warley. A construção do Projeto político-pedagógico: O que é? Para quê? E como?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VELASCO, D.;COSTA, Warley; CESAR, A.. Concurso Público História. 2019. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

COSTA, Warley; SANTIAGO, A.; PENNA, F. A.. Concurso Público Prof. Adjunto Métodos e Técnicas de Ensino de História. 2015. Faculdade de Formação de Professores UERJ.

COSTA, Warley. Banca do Concurso para Professor Adjunto na Área de Métodos e Técnicas de Ensino: Ensino de História. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BARRETO, R.;COSTA, Warley. Concurso Publico para professor do Ensino Básico de História da África. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SOUZA, M. L.; FERNANDEZ, R. L.; BARRETO, R.;COSTA, Warley. Concurso de provas e títulos para professor do ensino básico CEFET. 2013. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

COSTA, Warley; Pereira, A.; TEIXEIRA, R. C.. Concurso Público para Professor Substituto do Departamento de Didática/ Didática Especial e Prática de Ensino de Ciências Sociais. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, A.M.; NICODEMOS, A.;COSTA, Warley. Banca examinadora para professor substituto de Didática e Prática de Ensino de História. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Pereira, A.;COSTA, Warley; NICODEMOS, A.. Banca processo seletivo do Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, Warley; Pereira, A.; ARAÚJO, C.. Banca examinadora do Processo seletivo para discentes do Curso de Especialização. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

" 'Será se eu sou negro?' identidade racial e colorismo na sala de aula de História"; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Além da abolição ? as viagens da Princesa Isabel ao Sul de Minas (1868): novas perspectivas para o Ensino de História e pesquisa; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Ensino de História, Movimento Negro e Epistemologia Social Escolar no Novo Ensino Médio: saberes mobilizados de acordo com a lei 10; 639/03; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Professor, isso cai no Enem? O Ensino de História da escravidão no Brasil no pré-vestibular social; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Áfricas imaginadas: construção de narrativas sobre a História da África Central Ocidental nos anos iniciais por meio de trajetórias de mulheres; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

A questão de gênero: o silenciamento das mulheres no currículo de História; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Educação antirracista: usos de pasquins da imprensa negra do século XIX como estratégia de ensino de História; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Warley da Costa;

Tomás Coelho: o uso da história local como uma proposta para o Ensino de História no subúrbio carioca; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Warley da Costa;

Identidade Negra na Infância escolar: Um novo olhar sobre o negro no Ensino de História nos Anos Iniciais; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Warley da Costa;

Memórias e histórias do CIEP 228 Brizolão Darcy Vargas: uma construção coletiva; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Warley da Costa;

Um Apelo Setecentista: a Carta da Escravizada Esperança Garcia na aula de História do Brasil no Pré-Vestibular Social ADEP - Mangueira; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

História Local como estratégia do Ensino: A Praça Mauá, como Lugar de Memória e Cultura; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

A construção do currículo de História para uma aprendizagem significativa:a utilização de conceitos fundantes e estruturantes para sua elaboração; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica) - UFRJ; Orientador: Warley da Costa;

Narrativas antirracistas: João Cândido e a Revolta da Chibata; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica) - UFRJ; Orientador: Warley da Costa;

O uso do filme como recurso didático nas aulas de História: o que nos diz os PCNs; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica) - UFRJ; Orientador: Warley da Costa;

"CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: POSSIBILIDADES, DESAFIOS E NEGAÇÕES DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NOS CADERNOS DO SAERJINHO"; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

Religiões de origem africana nos livros didáticos de História; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

O Ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira nos livros didáticos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

ESTÍMULO TÁTIL: O USO DO JOGO COMO FACILITADOR PARA A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO DE ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

As imagens de Debret nos livros didáticos de História; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

O governo Jânio Quadros: uma abordagem no livro História da Sociedade Brasileira; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

AS REPRESENTAÇÕES MAÇÔNICAS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA ? PNLD 2014; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

Discriminação racial no ambiente escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas e Projetos So) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

RElações étnico-raciais no espaço escolar e a Lei 10; 639/2003: um olhar sobre as práticas e estratégias de uma escola da Região Metropolitana do Rio de Janeiro o; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas e Projetos So) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

A Educação Básica do ISERJ e as relações étnico-raciais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas e Projetos So) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

Uma abordagem de gênero: as imagens femininas através dos livros didáticos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A TRADIÇÃO ACADÊMICO-CURRICULAR: UM OLHAR PARA OS CURSOS DE PEDAGOGIA NO ESTADO DA BAHIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

IDENTIDADES E TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES NEGROS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFRJ: UMA REFLEXÃO SOBRE O RACISMO E A LUTA ANTIRRACISTA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

Narrativas sobre o negro: um estudo a partir dos livros didáticos de História; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - UFRJ; Orientador: Warley da Costa;

O negro no livro didático de História:uma análise a partir da Lei 10; 639; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - UFRJ; Orientador: Warley da Costa;

O estudante de Origem Popular no curso de Pedagogia da UFRJ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UFRJ; Orientador: Warley da Costa;

Preconceito cultural na educação: um relato de experiência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

A imagem do negro no livro didático das séries iniciais do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

A política de cotas para negros nas universidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

Discriminação racial e educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

O Projeto político- pedagógico visando a autonomia da escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

A Educação Sexual nas séries iniciais e a importância do papel do educador frente a esta realidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

O uso dos jogos no ensino da matemática e a construção de noções lógicas e matemáticas no ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

A condição da escola e do professor frente a seus novos desafios; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

A Relação professor/aluno como fator facilitador na construção do conhecimento; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamen) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

COSTA, Warley . Avaliação da submissão 'A constituição da identidade docente entre a projeção do mercado e as lutas do comum' à revista Currículo sem Fronteiras.. 2021.

COSTA, Warley . Avaliação dossiê Africanizar:resistências,resistências e sensibilidades, da 22ª edição da Revista TransVersos. 2021.

COSTA, Warley . 'Encontro Internacional sobre Ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Warley ; MONTEIRO, A.M. ; ARAÚJO, C. ; GABRIEL, C. T. . Curso Currículo em Pauta: o lugar da História nas atuais propostas curriculares. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, Warley . 'Movimento negro, os estudos Afro-brasileiros e a Educação'. 2015. .

COSTA, Warley . Mini curso: As imagens da escravidão nos livros de História do Ens. Fundamental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Marcia Pugas ; COSTA, Warley ; Ana Paula Marinho . Mini-Curso:Os saberes históricos escolares: Desafios e Possibilidades. 2009. .

2013

Menção Honrosa - 10 Congresso de Extensão da UFRJ, UFRJ.

2012

Menção Honrosa - 9 Congresso de Extensão da UFRJ, UFRJ.

2009

Aprovação no Concurso Público de Provas e Titulos para Pro.ª Assistente de Didática e Pratica de Ensini em História, UFRJ- Faculdade de Educação.

2006

Aprovada com menção de Louvor na defesa de dissertação, Mestrado em Educação - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)., UNIRIO.