Immanuel Ramos Lima
Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras pela Universidade Federal do Ceará (2019). Licenciatura em Letras, com habilitação em Português/Inglês/Literaturas pela Universidade Federal do Ceará (2021). Bacharelado em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (2011). Atualmente é mestrando no Programa de Pós-Graduação em Letras - Literatura Comparada - da Universidade Federal do Ceará, onde pesquisa a transmutação literário-fílmica do horror nos contos do escritor norte-americano H. P. Lovecraft, à luz da Teoria da Literatura, dos Estudos da Adaptação, Tradução, Cultura e Mídia. Em geral, tem experiência em linguística aplicada e psicolinguística (particularmente no acesso lexical bilíngue), bem como no ensino de línguas estrangeiras modernas (inglês) e em pesquisa acadêmica acerca de tópicos de filosofia contemporânea (fenomenologia). Há mais de 15 anos tem lecionado inglês como L2 em cursos livres, tendo sido professor de inglês no Instituto Brasil-Estados Unidos no Ceará - IBEUCE, no FISK - Centro de Ensino, ambos em Fortaleza-CE, assim como numa das escolas FISK na cidade do Rio de Janeiro. Foi professor de inglês bolsista na Casa de Cultura Britânica da Universidade Federal do Ceará - CCB/UFC, tendo adquirido este vínculo através de aprovação em seleção regida por edital da Pró-Reitoria de Extensão - PREX/UFC. Revisor de textos e tradutor autônomo (Português/Inglês - Inglês/Português). Examinador de expressão oral em língua inglesa (Speaking Examiner) nos testes MET, MET Go! e ECCE, certificado pela instituição CaMLA - Univeristy of Cambridge & University of Michigan Language Assessment. Interesse na abordagem acadêmica interdisciplinar que envolva filosofia, literatura e cinema, com especial atenção às adaptações literário-fílmicas nas quais sejam destacados temas como o da alteridade absoluta, do horror, da abjeção e distopia, da resistência e autonomia perante o conflito intersubjetivo.
Informações coletadas do Lattes em 08/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras
2022 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Título: Do horror cósmico ao horror ao patriarcado: a adaptação da abjeção nos contos de H.P. Lovecraft para o cinema em Cthulhu (2007),Orientador: Roseli Barros Cunha
Palavras-chave: Horror; Abjeção; Lovecraft; Adaptação fílmica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: TRADUÇÃO.
Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras
2018 - 2019
Universidade Federal do Ceará
Título: Bilingual lexical access - Hypotheses, models and the role of interlingual homographs
Orientador: Pamela Freitas Pereira Toassi
Graduação em Filosofia (Bacharelado)
2006 - 2011
Universidade Estadual do Ceará
Título: A Consciência de alteridade como orientação do fazer individual a partir de Sartre
Orientador: Eliana Sales Paiva
Formação complementar
2022 -
Extensão universitária em Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2022
Educando o Olhar - Do Artesanato ao Industrial: Produção Audiovisual. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Tradução na prática: formação de tradutores profissionais. (Carga horária: 170h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Interactive Approach to Technology LanguageTeaching. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Designing ESL Teaching Material Using Digital Technology. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Digital Tools for LanguageTeaching. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.
2019 - 2019
MET Go! Speaking Examiner Certificate. (Carga horária: 30h). , Cambridge Assessment English/Michigan University, CAMLA, Estados Unidos.
2019 - 2019
MET Speaking Examiner Certificate. (Carga horária: 30h). , Cambridge Assessment English/Michigan University, CAMLA, Estados Unidos.
2019 - 2019
ECCE Speaking Examiner Certificate. (Carga horária: 30h). , Cambridge Assessment English/Michigan University, CAMLA, Estados Unidos.
2016 - 2017
Extensão universitária em Curso Básico de Língua Alemã. (Carga horária: 420h). , Casa de Cultura Alemã - UFC, CCA - UFC, Brasil.
2016 - 2016
Curso Livre de Filosofia e Psicanálise. (Carga horária: 20h). , Mediador, MEDIADOR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LINGUÍSTICA, LETRAS E LITERATURA (PORTUGUÊS/INGLÊS).
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Participação em eventos
Minicurso Literatura e Fotografia: enunciações e montagens do vivido - XVIII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários. 2021. (Outra).
Minicurso Literatura negra brasileira: perspectivas e desafios - XVIII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários. 2021. (Outra).
Minicurso tópicos narrativos na literatura fantástica: narrador, focalização e níveis diegéticos. PPG Letras, UFC. Profa. Ana Cristina Caminha Viana Lopes. 2021. (Outra).
Propell Workshop for the TOEFL iBT Test - Reading, Listening, Speaking and Writing. 2021. (Seminário).
XIV Semana de Humanidades - UFC. 2021. (Congresso).
XXVIII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários - Literatura e resistência: dialogando com todos os tempos. PPG Letras - UFC. 2021. (Encontro).
I Seminário online de Metodologia Psicoterapêutica Existencialista - PSICLIN UFSC. 2020. (Seminário).
Jornada de Linguística Aplicada - ALAB. 2020. (Congresso).
Online Seminars in Psycholinguistics - LabLing/PLIBIMULT - PPGI UFSC/ POET UFC. 2020. (Seminário).
III Colóquio Acadêmico sobre a Modalidade Deôntica (GEMD/CNPq).Uma abordagem dedutiva ou indutiva no ensino/aprendizagem de gramática em L2?. 2019. (Seminário).
I Simpósio sobre Ensino e Aprendizagem de Inglês sob diferentes perspectivas - PLIBIMULT UFC.O efeito dos cognatos e falsos cognatos no ensino-aprendizagem do inglês como língua estrangeira em alunos do ensino médio da rede pública de ensino. 2019. (Simpósio).
Seminário de Linguística Aplicada do Grupo de Pesquisa Processamento da Linguagem e de Bilíngues e Multilíngues - PLIBIMULT UFC.How can I say this in English? Dos paradigmas acerca do acesso lexical em bilíngues ao ensino de vocabulário baseado em princípios. 2019. (Seminário).
X Seminário do Grupo de Estudos Sartre - UECE. 2017. (Seminário).
I Encontro de Filosofia e Literatura da UECE. Eu preferia não ? ou a propósito do Bartleby, de Melville: Do falar em línguas à linguagem, do segredo à (ir)responsabilidade ? via Derrida. 2016. (Congresso).
XIII Semana de Filosofia da UECE. Jan Patocka - Fenomenologia a-subjetiva, movimento da existência humana e uma reconsideração da tematização da violência. 2016. (Congresso).
Semana de Filosofia da UFPB - BRECHT/BENJAMIN: ESTRANHAMENTO E POLÍTICA (4h30min de duração, ministrado pelos prof. Giovanni Queiróz e Romero Venâncio). 2011. (Seminário).
Semana de Filosofia da Universidade Federal da Paraíba - UFPB.A Alteridade Radical: OAbsolutamente Outrem à luz de Totalidade e Infinito de Lévinas. 2011. (Encontro).
X Semana de Filosofia da Universidade Estadual do Ceará - UECE.A Fenomenologia da Alteridade em O Ser e o Nada de Sartre. 2011. (Encontro).
XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia - ENEFIL.O Rosto como Manifestação do Outro Infinitamente Transcendente. 2011. (Encontro).
50 anos de Sartre no Brasil: História, Política e Arte. 2010. (Congresso).
A Ética da Alteridade de Emmanuel Lévinas - A Ética da Responsabilidade (Seminário ministrado pelo Prof. Dr. Leonardo Meirelles - PUC-MG, na UFC). 2010. (Seminário).
Crise do Humano e o Desejo de Transcendência: um diálogo entre Jean-Paul Sartre e Emmanuel Levinas (UECE-CH). 2010. (Seminário).
III Seminário do Grupo de Estudos Sartre - UECE: 50 Anos de Sartre no Brasil. 2010. (Seminário).
Textos de Testemunhos e Intervenção: A Inscrição Histórica do Engajamento Literário de Jean-Paul Sartre (CH-UECE). 2010. (Seminário).
XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia - ENEFIL.Da Pedagogia à luz da Teoria do Mestre Interior: a educação numa perspectiva divina no De Magistro de Santo Agostinho. 2010. (Encontro).
Filosofia e Literatura: Outras Recepções. 2007. (Seminário).
Produções bibliográficas
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LIMA, Immanuel R. . How can I say this in English? Dos paradigmas acerca do acesso lexical em bilíngues ao ensino de vocabulário baseado em princípios. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Immanuel R. . Uma abordagem dedutiva ou indutiva no ensino/aprendizagem de Gramática em L2?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Immanuel R. ; GADELHA, L., M., S. ; FREITAS, J., M. . O efeito dos cognatos e falsos cognatos no ensino-aprendizagem do inglês como língua estrangeira em alunos do ensino médio da rede pública de ensino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Immanuel R. . Eu preferia não, ou a propósito do Bartleby, de Melville: do falar em línguas à linguagem, do segredo à (ir)responsabilidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Immanuel R. . Jan Patocka - Fenomenologia a-subjetiva, movimento e uma reconsideração da tematização da violência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Immanuel R. . A Fenomenologia da Alteridade em O Ser e o Nada de Sartre. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Immanuel R. . A Alteridade Radical: O Absolutamente Outrem à luz de Totalidade e Infinito de Levinas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Immanuel R. . O Rosto como Manifestação do Outro infinitamente Transcendente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Immanuel R. . Da Pedagogia à luz do Mestre Interior: a educação numa perspectiva divina no De Magistro de Agostinho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2020
Instituto Brasil Estados Unidos no CearáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20
2016 - 2020
FISKVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20
2011 - 2012
FISKVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20
2000 - 2011
Instituto Brasil Estados Unidos no CearáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20
2000 - 2001
Inglês Wisdom ConversaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20
2020 - 2020
Casa de Cultura Britânica - UFCVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 12
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