Immanuel Ramos Lima

Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras pela Universidade Federal do Ceará (2019). Licenciatura em Letras, com habilitação em Português/Inglês/Literaturas pela Universidade Federal do Ceará (2021). Bacharelado em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (2011). Atualmente é mestrando no Programa de Pós-Graduação em Letras - Literatura Comparada - da Universidade Federal do Ceará, onde pesquisa a transmutação literário-fílmica do horror nos contos do escritor norte-americano H. P. Lovecraft, à luz da Teoria da Literatura, dos Estudos da Adaptação, Tradução, Cultura e Mídia. Em geral, tem experiência em linguística aplicada e psicolinguística (particularmente no acesso lexical bilíngue), bem como no ensino de línguas estrangeiras modernas (inglês) e em pesquisa acadêmica acerca de tópicos de filosofia contemporânea (fenomenologia). Há mais de 15 anos tem lecionado inglês como L2 em cursos livres, tendo sido professor de inglês no Instituto Brasil-Estados Unidos no Ceará - IBEUCE, no FISK - Centro de Ensino, ambos em Fortaleza-CE, assim como numa das escolas FISK na cidade do Rio de Janeiro. Foi professor de inglês bolsista na Casa de Cultura Britânica da Universidade Federal do Ceará - CCB/UFC, tendo adquirido este vínculo através de aprovação em seleção regida por edital da Pró-Reitoria de Extensão - PREX/UFC. Revisor de textos e tradutor autônomo (Português/Inglês - Inglês/Português). Examinador de expressão oral em língua inglesa (Speaking Examiner) nos testes MET, MET Go! e ECCE, certificado pela instituição CaMLA - Univeristy of Cambridge & University of Michigan Language Assessment. Interesse na abordagem acadêmica interdisciplinar que envolva filosofia, literatura e cinema, com especial atenção às adaptações literário-fílmicas nas quais sejam destacados temas como o da alteridade absoluta, do horror, da abjeção e distopia, da resistência e autonomia perante o conflito intersubjetivo.

Informações coletadas do Lattes em 08/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2022 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Título: Do horror cósmico ao horror ao patriarcado: a adaptação da abjeção nos contos de H.P. Lovecraft para o cinema em Cthulhu (2007),Orientador: Roseli Barros Cunha
Palavras-chave: Horror; Abjeção; Lovecraft; Adaptação fílmica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: TRADUÇÃO.

Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras

2018 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: Bilingual lexical access - Hypotheses, models and the role of interlingual homographs
Orientador: Pamela Freitas Pereira Toassi

Graduação em Letras - Português/Inglês/Literaturas

2017 - 2021

Universidade Federal do Ceará

Graduação em Filosofia (Bacharelado)

2006 - 2011

Universidade Estadual do Ceará
Título: A Consciência de alteridade como orientação do fazer individual a partir de Sartre
Orientador: Eliana Sales Paiva

Formação complementar

2022 -

Extensão universitária em Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Educando o Olhar - Do Artesanato ao Industrial: Produção Audiovisual. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Tradução na prática: formação de tradutores profissionais. (Carga horária: 170h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Interactive Approach to Technology LanguageTeaching. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Designing ESL Teaching Material Using Digital Technology. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Digital Tools for LanguageTeaching. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.

2019 - 2019

MET Go! Speaking Examiner Certificate. (Carga horária: 30h). , Cambridge Assessment English/Michigan University, CAMLA, Estados Unidos.

2019 - 2019

MET Speaking Examiner Certificate. (Carga horária: 30h). , Cambridge Assessment English/Michigan University, CAMLA, Estados Unidos.

2019 - 2019

ECCE Speaking Examiner Certificate. (Carga horária: 30h). , Cambridge Assessment English/Michigan University, CAMLA, Estados Unidos.

2016 - 2017

Extensão universitária em Curso Básico de Língua Alemã. (Carga horária: 420h). , Casa de Cultura Alemã - UFC, CCA - UFC, Brasil.

2016 - 2016

Curso Livre de Filosofia e Psicanálise. (Carga horária: 20h). , Mediador, MEDIADOR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LINGUÍSTICA, LETRAS E LITERATURA (PORTUGUÊS/INGLÊS).

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Participação em eventos

Minicurso Literatura e Fotografia: enunciações e montagens do vivido - XVIII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários. 2021. (Outra).

Minicurso Literatura negra brasileira: perspectivas e desafios - XVIII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários. 2021. (Outra).

Minicurso tópicos narrativos na literatura fantástica: narrador, focalização e níveis diegéticos. PPG Letras, UFC. Profa. Ana Cristina Caminha Viana Lopes. 2021. (Outra).

Propell Workshop for the TOEFL iBT Test - Reading, Listening, Speaking and Writing. 2021. (Seminário).

XIV Semana de Humanidades - UFC. 2021. (Congresso).

XXVIII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários - Literatura e resistência: dialogando com todos os tempos. PPG Letras - UFC. 2021. (Encontro).

I Seminário online de Metodologia Psicoterapêutica Existencialista - PSICLIN UFSC. 2020. (Seminário).

Jornada de Linguística Aplicada - ALAB. 2020. (Congresso).

Online Seminars in Psycholinguistics - LabLing/PLIBIMULT - PPGI UFSC/ POET UFC. 2020. (Seminário).

III Colóquio Acadêmico sobre a Modalidade Deôntica (GEMD/CNPq).Uma abordagem dedutiva ou indutiva no ensino/aprendizagem de gramática em L2?. 2019. (Seminário).

I Simpósio sobre Ensino e Aprendizagem de Inglês sob diferentes perspectivas - PLIBIMULT UFC.O efeito dos cognatos e falsos cognatos no ensino-aprendizagem do inglês como língua estrangeira em alunos do ensino médio da rede pública de ensino. 2019. (Simpósio).

Seminário de Linguística Aplicada do Grupo de Pesquisa Processamento da Linguagem e de Bilíngues e Multilíngues - PLIBIMULT UFC.How can I say this in English? Dos paradigmas acerca do acesso lexical em bilíngues ao ensino de vocabulário baseado em princípios. 2019. (Seminário).

X Seminário do Grupo de Estudos Sartre - UECE. 2017. (Seminário).

I Encontro de Filosofia e Literatura da UECE. Eu preferia não ? ou a propósito do Bartleby, de Melville: Do falar em línguas à linguagem, do segredo à (ir)responsabilidade ? via Derrida. 2016. (Congresso).

XIII Semana de Filosofia da UECE. Jan Patocka - Fenomenologia a-subjetiva, movimento da existência humana e uma reconsideração da tematização da violência. 2016. (Congresso).

Semana de Filosofia da UFPB - BRECHT/BENJAMIN: ESTRANHAMENTO E POLÍTICA (4h30min de duração, ministrado pelos prof. Giovanni Queiróz e Romero Venâncio). 2011. (Seminário).

Semana de Filosofia da Universidade Federal da Paraíba - UFPB.A Alteridade Radical: OAbsolutamente Outrem à luz de Totalidade e Infinito de Lévinas. 2011. (Encontro).

X Semana de Filosofia da Universidade Estadual do Ceará - UECE.A Fenomenologia da Alteridade em O Ser e o Nada de Sartre. 2011. (Encontro).

XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia - ENEFIL.O Rosto como Manifestação do Outro Infinitamente Transcendente. 2011. (Encontro).

50 anos de Sartre no Brasil: História, Política e Arte. 2010. (Congresso).

A Ética da Alteridade de Emmanuel Lévinas - A Ética da Responsabilidade (Seminário ministrado pelo Prof. Dr. Leonardo Meirelles - PUC-MG, na UFC). 2010. (Seminário).

Crise do Humano e o Desejo de Transcendência: um diálogo entre Jean-Paul Sartre e Emmanuel Levinas (UECE-CH). 2010. (Seminário).

III Seminário do Grupo de Estudos Sartre - UECE: 50 Anos de Sartre no Brasil. 2010. (Seminário).

Textos de Testemunhos e Intervenção: A Inscrição Histórica do Engajamento Literário de Jean-Paul Sartre (CH-UECE). 2010. (Seminário).

XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia - ENEFIL.Da Pedagogia à luz da Teoria do Mestre Interior: a educação numa perspectiva divina no De Magistro de Santo Agostinho. 2010. (Encontro).

Filosofia e Literatura: Outras Recepções. 2007. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • LIMA, Immanuel R. . How can I say this in English? Dos paradigmas acerca do acesso lexical em bilíngues ao ensino de vocabulário baseado em princípios. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Immanuel R. . Uma abordagem dedutiva ou indutiva no ensino/aprendizagem de Gramática em L2?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Immanuel R. ; GADELHA, L., M., S. ; FREITAS, J., M. . O efeito dos cognatos e falsos cognatos no ensino-aprendizagem do inglês como língua estrangeira em alunos do ensino médio da rede pública de ensino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Immanuel R. . Eu preferia não, ou a propósito do Bartleby, de Melville: do falar em línguas à linguagem, do segredo à (ir)responsabilidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Immanuel R. . Jan Patocka - Fenomenologia a-subjetiva, movimento e uma reconsideração da tematização da violência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Immanuel R. . A Fenomenologia da Alteridade em O Ser e o Nada de Sartre. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Immanuel R. . A Alteridade Radical: O Absolutamente Outrem à luz de Totalidade e Infinito de Levinas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Immanuel R. . O Rosto como Manifestação do Outro infinitamente Transcendente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Immanuel R. . Da Pedagogia à luz do Mestre Interior: a educação numa perspectiva divina no De Magistro de Agostinho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2020

Instituto Brasil Estados Unidos no Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2016 - 2020

FISK

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2011 - 2012

FISK

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2000 - 2011

Instituto Brasil Estados Unidos no Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2000 - 2001

Inglês Wisdom Conversação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2020 - 2020

Casa de Cultura Britânica - UFC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 12