Kleverton Krinski
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Paranaense (2006), Mestrado (2010) e Doutorado (2012) em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (2010). Atualmente é professor adjunto da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), ministrando as disciplinas na graduação em Fisiologia humana e do Exercício, Treinamento Desportivo I e Treinamento Desportivo II. Além disso, é professor e pesquisador do Mestrado em Ciências do Movimento Humano da UENP.
Informações coletadas do Lattes em 10/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Física
2010 - 2012
Universidade Federal do Paraná
Título: Respostas Psicofisiológicas de Mulheres Obesas Durante a Caminhada em Intensidade Autosselecionada Realizada em Esteira e na Pista
Orientador: Sergio Gregorio da Silva
, Ano de obtenção: 2012. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fisiologia do Exercício; Sistema Cardiorrespiratório; Sistema Neuromuscular; Psicologia do esporte.Grande área: Ciências da Saúde
Mestrado em Educação Física
2008 - 2010
Universidade Federal do Paraná
Título: Respostas Fisiologicas, Perceptuais e Afetivas entre os Generos Durante Caminhada em Ritmo Auto-Selecionado na Esteira, Ano de Obtenção: 2010
Sergio Gregorio da Silva.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em fisiologia do exercicio
2007 - 2008
Universidade Federal do Paraná
Título: Respostas Fisiologicas Durante a Caminhada na Esteira em Ritmo Auto-Selecionado: Comparação Entre os Generos.
Orientador: Hassan Mohamed Elsangedy
Formação complementar
2006 - 2006
Nutrição Aplicada Aos Exercício e ao Esporte. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2006 - 2006
Treinamento com pesos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2006 - 2006
Assitência Global ao Hipertenso e Promoção a Saúde. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Hipertensão, SBH, Brasil.
2005 - 2005
Atividade Física e Obesidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2005 - 2005
Análise de Dados em Atividade Física e Saúde. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2005 - 2005
Atividade Física e Saúde Cardiovascular. (Carga horária: 5h). , Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.
2005 - 2005
Flexibilidade. (Carga horária: 6h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
2005 - 2005
Envelhecimento e Atividade Física. (Carga horária: 5h). , Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.
2004 - 2004
Atividade Física para a 3º Idade. (Carga horária: 6h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
2004 - 2004
Musculação. (Carga horária: 6h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
2003 - 2003
Personal Trainer. (Carga horária: 6h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
Organização de eventos
KRINSKI, KLEVERTON . IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO VALE DO SÃO FRANCISCO.. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
I - Encontro Internacional de Pesquisadores em Esporte, Psicologia e Saúde.Exercício Físico autosselecionado e respostas perceptuais e afetivas. 2012. (Encontro).
XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Comparação entre os gêneros nas respostas fisiologicas, perceptuais e afetivas durante caminhada em ritmo auto-selecionado. 2008. (Simpósio).
Participante. 4º Congresso Científico Latino - Americano de Educação Física da Unimep. 2006. (Congresso).
Participante. I Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2006. (Congresso).
Participante. XIV Congresso Da Sociedade Brasileira de Hipertensão. 2006. (Congresso).
XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2006. (Congresso).
Participante. I Congresso Internacional de Saúde, V Seminário Científico de CSS e XVIII Semana de Integração da Farmácia. 2005. (Congresso).
Participante. 5º Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. 2005. (Congresso).
Participante.XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2005. (Simpósio).
Participante.IV Encontro de Iniciação Científica, IV Fórum de Pesquisa da Unipar e II Encontro Paranaense de Ética. 2005. (Encontro).
Participante.5º Jornada de Educação Física da Unipar. 2005. (Outra).
Participante.4º Jornada de Educação Física da Unipar. 2004. (Outra).
Participante.3º Jornada de Educação Física da Unipar. 2003. (Outra).
Participação em bancas
RITT-DIAS, R. M.; FARIAS JUNIOR, J. C.; KRINSKI, K.; BARRETO, S. M.. Associação entre fatores cognitivos e nível de atividade física habitual em pacientes com doença arterial periféricas.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa associado de educação física UPE/UFPB) - Universidade de Pernambuco / Universidade Federal da Paraíba.
RITT-DIAS, R. M.; Barros MV; Tassitano RM; KRINSKI, K.; Barela JA. O papel da competência motora no engajamento de adolescentes em práticas esportivas: avaliação do efeito mediador da aptidão física e percepção de competência atlética.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO FÍSICA FESP - UPE - UFPB) - Universidade de Pernambuco.
DA SILVA, Sergio Gregorio;KRINSKI, KLEVERTON; Bianchi, Floresval. Treinamento de goleiros de futebol de campo sub 11 e sub 13. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
DA SILVA, S. G.KRINSKI, KLEVERTON; Bianchi, Floresval. Nascimento.Avaliação da qualidade de vida de trabalhadores de uma agência de correios. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
Bianchi, Floresval;ELSANGEDY, Hassan MohamedKRINSKI, KLEVERTON. Técnico de futebol graduado: desnecessário ou indispensável. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
ELSANGEDY, Hassan MohamedKRINSKI, KLEVERTON; Bianchi, Floresval. Kuvada.Treinamento com pesos e sua relação com a percepção de esforço e afeto através de uma carga autosselecionada e uma carga imposta. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
Santos Sergio; Santos, Maria Gisele;KRINSKI, KLEVERTON; Bozza Rodrigo. Análise dos sistemas energéticos em adolescentes praticantes de futebol nas escolhinhas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
Santos Sergio; Santos, Maria Gisele;KRINSKI, KLEVERTON; Bozza Rodrigo. Diagnóstico e mensuração da obesidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
Santos Sergio; Santos, Maria Gisele;KRINSKI, KLEVERTON; Bozza Rodrigo. Lutas: Necessidade humana ? O que levou e o que ainda leva esta prática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
Santos Sergio; Santos, Maria Gisele;KRINSKI, KLEVERTON; Bozza Rodrigo. Programa educação pelo esporte: Estratégias metodológicas utilizadas no projeto gralha azul. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
Santos Sergio; Santos, Maria Gisele;KRINSKI, KLEVERTON; Bozza Rodrigo. A inflência da ansiedade e da motivação no Karatê Desportivo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
Santos Sergio; Santos, Maria Gisele;KRINSKI, KLEVERTON; Bozza Rodrigo. Diferentes percepções sobre uma instituição de amparo a criança e adolescente em situação de risco social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
KRINSKI, KLEVERTON; ELIAS, R. M.; SANTOS, C. F.. Anatomia Humana, Cinesiologia e Biomecânica. 2022. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
KRINSKI, KLEVERTON; ELIAS, R. M.; SANTOS, C. F.. Aspectos preventivos e terapêuticos da atividade física nas doenças crônicas. 2021.
KRINSKI, KLEVERTON; ELIAS, R. M.; SANTOS, C. F.. Física/Esportes. 2021. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
KRINSKI, KLEVERTON; ELIAS, R. M.; SANTOS, C. F.. Educação Física/Lutas. 2021.
Orientou
RESPOSTAS AFETIVAS E PERCEPTUAIS COM DIFERENTES INTERVENÇÕES DE TREINAMENTO COMBINADO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);
?SÓ MAIS UM POUQUINHO?: ANÁLISE DO EFEITO DA IMPOSIÇÃO DE UM LEVE AUMENTO NA INTENSIDADE AUTOSSELECIONADA EM RESPOSTAS PSICOFISIOLÓGICAS UTILIZANDO A TEORIA AFETIVA-REFLEXIVA DA INATIVIDADE FÍSICA E DO EXERCÍCIO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);
RESPOSTA AFETIVA ENTRE OS GÊNEROS DURANTE CAMINHADA EM RITMO AUTO-SELECIONADO NA ESTEIRA; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em fisiologia do exercicio) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Kleverton Krinski;
RESPOSTAS FISIOLÓGICAS E PERCEPTUAIS ENTRE OS GÊNEROS DURANTE CAMINHADA NA ESTEIRA EM RITMO AUTO-SELECIONADO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em fisiologia do exercicio) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Kleverton Krinski;
PREVALENCIA DE SOBREPESO E OBESIDADE INFANTIL EM ALUNOS DE ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTALNA CIDADE DE SÃO LEOPOLDO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em fisiologia do exercicio) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Kleverton Krinski;
RESPOSTAS FISIOLÓGICAS E PERCEPTUAIS OBTIDAS DURANTE A CAMINHADA EM RITMO AUTO-SELECIONADO POR MULHERES COM DIFERENTES ÍNDICES DE MASSA CORPORAL; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em fisiologia do exercicio) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Kleverton Krinski;
UTILIZAÇÃO DO EXERCÍCIO FISICO NA TERAPIA NÃO-FARMACOLÓGICA DA HIPERTENSÃO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em fisiologia do exercicio) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Kleverton Krinski;
A INFLUÊNCIA DO ALONGAMENTO NO DESENVOLVIMENTO DA FLEXIBILIDADE EM ADOLESCENTES; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Kleverton Krinski;
LESÕES ESPORTIVAS NO AMBIENTE ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Kleverton Krinski;
Lesões nas Aulas de Educação Física; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Kleverton Krinski;
INFLUENCIA DO METODO DELORME E OXFORD NA PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO DE INDIVIDUOS EXPERIENTES NO TREINAMENTO COM PESOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Kleverton Krinski;
INFLUENCIA DO METODO DELORME E OXFORD NA PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO DE INDIVIDUOS NOVATOS NO TREINAMENTO COM PESOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Kleverton Krinski;
COMPARAÇÃO DA PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO DA SESSÃO ENVOLVENDO O METODO DELORME E OXFORD ENTRE INDIVIDUOS NOVATOS E EXPERIENTES NO TREINAMENTO COM PESOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Kleverton Krinski;
COMPARAÇÃO DA RESPOSTA AFETIVA ENTRE INDIVIDUOS NOVATOS E EXPERIÊNTES NO TREINAMENTO COM PESOS SUBMETIDOS AO METODO DELORME E OXFORD; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Kleverton Krinski;
COMPARAÇÃO DA RESPOSTA AFETIVA ENTRE INDIVIDUOS NOVATOS E EXPERIÊNTES NO TREINAMENTO COM PESOS SUBMETIDOS AO METODO DELORME E OXFORD; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Kleverton Krinski;
INFLUENCIA DO METODO DELORME E OXFORD NA PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO DE INDIVIDUOS NOVATOS NO TREINAMENTO COM PESOS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Kleverton Krinski;
Produções bibliográficas
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JABOR, Izabel Aparecida Soares ; RITT, N. M. M. ; KRINSKI, KLEVERTON . Endometriose e Atividade Física. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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RITT, N. M. M. ; KRINSKI, KLEVERTON . Endometriose uma Doença Silenciosa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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RITT, N. M. M. ; KRINSKI, KLEVERTON . Endometriose uma Doença Silenciosa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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KRINSKI, KLEVERTON ; ELSANGEDY, Hassan Mohamed . Atividade Física na Prevenção de Doenças. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Outras produções
BUZZACHERA, C. F. ; ELSANGEDY, H. M. ; KRINSKI, KLEVERTON ; CAMPOS, W. ; COELHO, R. W. ; BALDARI, C. . Projeto Intensidade Preferida. 2007.
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
RESPOSTAS AFETIVAS E ASPECTOS COMPORTAMENTAIS NA ATIVIDADE FÍSICA E EXERCÍCIO, Descrição: Introdução: Apesar de os benefícios físicos e psicológicos advindos da adoção de um estilo de vida mais ativo estarem amparados em fortes evidências científicas e serem de conhecimento público, é fato que mais de um quarto da população mundial permanece sedentária. Esta pesquisa visa investigar os aspectos comportamentais (atitudes implícitas e explícitas, prévias à intervenção, no prazer/desprazer e na percepção de esforço sentidos por sujeitos ativos e sedentários durante a atividade física e exercício. Métodos: Esta é uma pesquisa transversal e descritiva, tendo como participantes adultos ativos e sedentários de ambos os sexos, com idade entre 18 a 59 anos. Os participantes serão submetidos a atividade física e exercícios com o uso do acelerômetro. Serão verificados os efeitos das variáveis independentes (nível de atividade física e comportamento sedentário, aspectos comportamentais (atitudes implícitas e explícitas) e frequência cardíaca sobre as variáveis dependentes (afeto e percepção de esforço), qualidade de vida e aplicação de questionários. Resultados Esperados: Espera-se que o participante sedentário que apresente atitudes implícitas e explícitas mais voltadas à atividade física reporte maior nível de prazer e menor percepção de esforço durante a atividade física e exercício. Análise Estatística: Os dados serão reportados através da estatística descritiva (média e desvio padrão). A normalidade dos dados será verificada pelo teste de Shapiro-Wilks. Para a análise dos dados será utilizado o software Statistical Package for the Social Sciences SPSS versão 25.0. O nível de significância estabelecido foi de p< 0,05.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Kleverton Krinski - Coordenador / Hassan M. Elsangedy - Integrante / Luciana da Silva Lirani - Integrante.
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2021 - Atual
Efeitos de diferentes tipos de treinamento sobre as respostas psicofisiológicas em adultos., Descrição: Nos últimos anos, estudos têm demonstrado que o exercício físico (treinamento aeróbio intervalado de alta intensidade - TAIAI e o treinamento com pesos -TP) promovem uma série de benefícios à saúde física e mental. Entretanto, alguns componentes do TAIAI e TP tais como a intensidade, intervalo de recuperação e número de séries, realizados de forma aguda e subaguda, podem contribuir com uma resposta estressora negativa ao sistema cardiorrespiratório, muscular, eixo imuno-neuro-endócrino e nos aspectos psicológicos. Torna-se importante destacar, que o desequilíbrio deste conjunto de fatores previamente descritos, desencadeiam prejuízos ao desempenho humano e, consequentemente, a adesão inicial ao exercício. De forma aguda, um aspecto que tem sido valorizado recentemente, são as respostas psicológicas ao exercício, principalmente à valência afetiva (sensação de prazer/desprazer), pois estratégias agradáveis e prazerosas tem maior potencial para adesão e aderência em longo prazo. Portanto, se torna relevante a investigação das respostas fisiológicas e psicológicas, agudas e subagudas, nos modelos de exercício TAIAI e TP recomendados para população adulta. OBJETIVO: O presente projeto tem por objetivo investigar os efeitos agudos e subagudos de diferentes tipos de treinamento (TAIAI e TP) sobre as respostas psicofisiológicas em adultos. METODOLOGIA: O projeto será conduzido mediante ensaios controlados e randomizados, em adultos de ambos os sexos, com diferentes faixas de idade, saudáveis, classificados em ativos e insuficientemente ativos. As variáveis fisiológicas consideradas serão: cardiorrespiratórias, hormonais, inflamatórias e relacionadas ao dano muscular. As variáveis psicológicas consideradas durante as sessões experimentais serão percepção subjetiva do esforço (PSE) e valência afetiva (sensação de prazer/desprazer) e após as sessões serão dor muscular (limiar e tolerância à dor), e episódios de infecção do trato respiratório superior (ITRS), sendo analisadas nos mesmos momentos das variáveis fisiológicas. Análise estatística dos diferentes subprojetos vinculados a este projeto maior envolverá principalmente ANOVA com medidas repetidas para comparar as respostas psicológicas e fisiológicas entre os grupos. RESULTADOS ESPERADOS: Os resultados deste projeto deverão ampliar o entendimento fisiológico e psicofisiológico integrado sobre as respostas agudas e subagudas ao TAIAI e TP em indivíduos adultos, o que possibilitará nortear/otimizar a prescrição de exercício direcionado para esta população. Os métodos/protocolos mais eficientes em relação a adesão e aderência ao exercício deverão ser disponibilizados aos profissionais por intermédio de cartilhas informativas e aplicativos especificamente desenvolvidos para esta finalidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Kleverton Krinski - Coordenador.
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2021 - Atual
ATIVIDADE FÍSICA E JOGOS NO COMBATE AO SEDENTARISMO E OBESIDADE EM CRIANÇAS, Descrição: A obesidade, doença crônica não transmissível, é considerada uma epidemia pela OMS e também tem afetado as crianças. As formas de combate a patologia têm se mostrado ineficazes e a incidência nesta população é cada vez maior. O projeto tem como objetivo avaliar os efeitos de estímulos para a atividade física e jogos no combate à obesidade em crianças. Trata-se de uma pesquisa interdisciplinar, longitudinal prospectiva de caso-controle, aplicada, de cunho exploratório com abordagem predominantemente quantitativa. A pesquisa será realizada em crianças no município de Jacarezinho-PR ou outros municípios. A amostra da pesquisa será composta por crianças (de ambos os sexos), na faixa etária de 7 a 11 anos. Serão respeitados os aspectos éticos e legais. As crianças serão divididas em grupo intervenção e grupo controle (sem intervenção). Variáveis coletadas: medidas antropométricas, questionários para mensurar qualidade de vida e estilo de vida, e prática de atividade física, esta última também avaliada com o uso de pedômetros. O grupo intervenção participará de oficinas, nas quais jogos serão aplicados com a temática voltada ao combate do sedentarismo e da obesidade. No grupo controle as crianças serão igualmente avaliadas, porém não participarão de nenhuma atividade prática. Após a intervenção, a coleta das medidas antropométricas e os questionários serão reaplicados em ambos os grupos (intervenção e controle). Com esta pesquisa espera-se realizar educação em saúde, visando empoderar crianças sobre temas de relevância como inatividade física, sedentarismo e obesidade infantil. Pretende-se reunir dois saberes distintos, atividade física e combate à obesidade, em uma pesquisa interdisciplinar com o intuito de realizar ações de promoção à saúde infantil de forma criativa e que a informação possa ser incorporada pelo público alvo de forma permanente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Kleverton Krinski - Coordenador / Luciana da Silva Lirani - Integrante.
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2018 - 2021
EFEITOS DE JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO NO COMBATE À OBESIDADE EM CRIANÇAS DE 7 E 8 ANOS, Descrição: A obesidade, doença crônica não transmissível, é considerada uma epidemia pela OMS e também tem afetado as crianças. As formas de combate a patologia têm se mostrado ineficazes e a incidência nesta população é cada vez maior. O projeto tem como objetivo avaliar os efeitos de jogos de raciocínio lógico no combate à obesidade em crianças de 7 e 8 anos. Trata-se de uma pesquisa interdisciplinar, longitudinal prospectiva de caso-controle, aplicada, de cunho exploratório com abordagem predominantemente quantitativa. A pesquisa será realizada em escolas públicas, localizadas no município de Jacarezinho-PR ou em municípios próximos. A amostra da pesquisa será composta por crianças (de ambos os sexos) do Ensino Fundamental, na faixa etária de 7 e 8 anos. Serão respeitados os aspectos éticos e legais. Serão coletadas medidas antropométricas das crianças e aplicados questionários para mensurar qualidade e estilo de vida das crianças e prática de atividade física das crianças medida de na forma de questionário e também com o uso de pedômetros. Na escola da intervenção as crianças participarão de oficinas, nas quais jogos de raciocínio lógico com a temática voltada ao combate da obesidade serão aplicados. Na escola controle as crianças serão igualmente avaliadas, porém não participarão de nenhuma atividade prática de jogos. Após a intervenção, a coleta das medidas antropométricas e os questionários serão reaplicados nas duas escolas. Com esta pesquisa espera-se realizar educação em saúde, visando empoderar crianças de 7 e 8 anos sobre um tema de extrema relevância: a obesidade infantil. Pretende-se reunir dois saberes distintos, atividade física e combate à obesidade, em uma pesquisa interdisciplinar com o intuito de realizar ações de promoção à saúde infantil de forma criativa e que a informação possa ser incorporada pelo público alvo de forma permanente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Kleverton Krinski - Coordenador / Luciana da Silva Lirani - Integrante / Débora Alves Guariglia - Integrante.
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2013 - Atual
Exercício intervalado de alta intensidade e moderado contínuo: análise das respostas psicofisiológicas agudas e subagudas em indivíduos insuficientemente ativos, Descrição: Nos últimos anos, estudos têm demonstrado que o treinamento aeróbio intervalado de alta intensidade (TAIAI) é superior ao treinamento aeróbio moderado contínuo (TAMC) no tocante a melhora de parâmetros cardiometabólicos e musculares de saúde. Entretanto, a intensidade do exercício, de forma aguda e subaguda, está relacionada à maior resposta estressora neuro-imuno-endócrina e muscular, o que pode desencadear respostas transcientes negativas relacionadas à saúde, prejudicando a adesão inicial ao exercício. De forma aguda, um aspecto que tem sido valorizado recentemente, são as respostas psicológicas ao exercício, principalmente à valência afetiva (sensação de prazer/desprazer), pois estratégias agradáveis e prazerosas tem maior potencial para adesão e aderência em longo prazo. Portanto, se torna relevante a investigação das respostas fisiológicas e psicológicas, agudas e subagudas, em dois modelos de exercício aeróbio recomendados para promoção da saúde em adultos, incluindo os insuficientemente ativos, parcela significativa da população. Portanto, através de ensaio clínico controlado e randômico, com delineamento cruzado (crossover), 20 homens voluntários (20-35 anos), saudáveis, e insuficientemente ativos participação dessa investigação, cujo objetivo é analisar e comparar as respostas fisiológicas e psicológicas durante, imediatamente após, 24, 48 e 72h após a execução de uma sessão de TAIAI e TAMC. As variáveis fisiológicas consideradas serão: hormonais (cortisol e testosterona), inflamatórias (interleucina-6 [IL-6], TNF-α, proteína c-reativa e IL-10) e relacionadas ao dano muscular (creatina-quinase [CK] e lactato desidrogenase [LDH]). As variáveis psicológicas consideradas durante as sessões experimentais serão percepção subjetiva do esforço (PSE) e valência afetiva (sensação de prazer/desprazer) e após as sessões serão dor muscular (limiar e tolerância à dor) e episódios de infecção do trato respiratório superior (ITRS), sendo analisadas nos mesmos momentos das variáveis fisiológicas. O intervalo entre as sessões experimentais será de 14 dias, a fim de se evitar efeitos residuais da sessão anterior. A ANOVA com medidas repetidas será utilizada para comparar as respostas psicológicas e fisiológicas, com p-valor < 0,05 sendo adotado como significância estatística. Os resultados da presente investigação permitirão um entendimento psicofisiológico integrado sobre as respostas agudas e subagudas ao TAIAI e TAMC em indivíduos insuficientemente ativos, o que possibilitará nortear/otimizar a prescrição de exercício aeróbio direcionada a promoção da saúde nessa população prevalente representação social... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Kleverton Krinski - Integrante / COSTA, EDUARDO CALDAS - Coordenador / Nicole Leite Galvão Coelho - Integrante.
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2009 - Atual
Efeito da caminhada em intensidade auto-selecionada sobre parâmetros fisiológicos, perceptuais e afetivos de mulheres idosas, Descrição: O processo de envelhecimento populacional tem sido observado em inúmeros países incluindo o Brasil, o qual pode ser decorrente dos avanços na medicina e nas políticas públicas que levaram um aumento no controle da mortalidade. Entretanto, o aumento na expectativa de vida tem sido marcado por um conjunto de gradativas modificações estruturais e funcionais que podem comprometer o estado de saúde. O exercício físico prescrito de forma adequada parece ser capaz de assegurar a manutenção e melhora da saúde física e mental dos idosos. Apesar dos diversos efeitos benéficos a saúde associados com a prática regular de exercício uma elevada taxa de sedentarismo é registrada na população adulta, sendo mais agravado com o aumento da idade. A elevada prevalência de inatividade física poderia ser resultante da baixa taxa de engajamento inicial e alta taxa de abandono, os quais podem ser resultantes de alguns fatores dentre eles as elevadas intensidades de exercício físico prescritas, podendo ter maiores implicações em indivíduos idosos em virtude das maiores alterações morfofuncionais associadas à senescencia. Embora a realização de exercício físico em intensidades elevadas possam representar uma ameaça a aderência, uma intensidade mínima de exercício 55 -70% FCMáx ou 40 60% FCR é requerida para ocorrência de modificações orgânicas benéficas a saúde dos idosos. Entretanto previas evidencias demonstram que indivíduos participantes em programas de exercício físico tendem a divergir da intensidade previamente prescrita em detrimento a uma intensidade auto-selecionada. De um ponto de vista psico-fisiológico, esta auto-seleção da intensidade poderia ser em decorrência de respostas perceptuais e afetivas (prazer/desprazer) positivas, as quais estão fortemente atreladas à aderência em programas de exercício físico. Neste sentido atividades físicas de fácil acesso, simples, populares e seguras para os idosos, como a caminhada efetuada em ritmo auto-selecionado podem ser efetivas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Kleverton Krinski - Coordenador / Hassan Mohamed Elsangedy - Integrante / Bruno Vinicius Santos - Integrante / Sergioo Gregorio Da Silva - Integrante / Renan Felipe Hartmann Nunes - Integrante / Flávia Angélica Martins de Almeida - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2008 - 2009
Influência do IMC sobre as respostas fisiológicas, perceptuais e afetivas durante caminhada em ritmo auto-selecionado por mulheres adultas, previamente sedentárias, Descrição: A inatividade física pode ser ocasionada pela associação de dois problemas distintos: a baixa taxa de engajamento inicial e a alta taxa de abandono em programas de atividade física. Especificamente em relação à baixa taxa de aderência, prévios estudos tem demonstrado que individuos engajados em programas de exercício físico envovelndo intensidades mais vigorosas apresentam uma maior probabilidade de abandono comparativamente àqueles indivíduos engajados em programas envolvendo intensidades mais leves. Além disso, tais estudos demonstram também que os individuos participantes de ambos os programas tendem a auto-selecionar uma intensidade de exercício físico, perceptualmente agradável, a qual geralmente difere da intensidade previamente prescrita. Embora recentes evidências tenham demonstrado que essa auto-seleção da intensidade seja dependente de fatores como idade, adiposidade corporal, aptidão cardiorrespiratória e/ou gênero, pouco ainda é conhecido sobre a influência do IMC. Dentro desse contexto, o presente projeto busca investigar a influência do IMC sobre as respostas fisiológicas, perceptuais e afetivas durante caminhada em ritmo auto-selecionado por mulheres adultas, previamente sedentárias. Registro CEP/SD/UFPR: 530.067.08.05... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Kleverton Krinski - Coordenador / Hassan Mohamed Elsangedy - Integrante / WAGNER CAMPOS - Integrante / Cosme Franklim Buzzachera - Integrante / Heribertoo Colombo - Integrante / Sergioo Gregorio Da Silva - Integrante / Ricardoo Weigert Coelho - Integrante / Laura Guidetti - Integrante / Carlo Baldari - Integrante / Fredric Goss - Integrante.
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2007 - 2008
Influência da idade sobre as respostas fisiológicas, perceptuais e afetivas durante caminhada em ritmo auto-selecionado por mulheres adultas, previamente sedentárias, Descrição: A inatividade física é poderia ser ocasionada pela associação de dois problemas distintos: a baixa taxa de engajamento inicial e a alta taxa de abandono em programas de atividade física. Especificamente em relação à baixa taxa de aderência, prévios estudos tem demonstrado que individuos engajados em programas de exercício físico envovelndo intensidades mais vigorosas apresentam uma maior probabilidade de abandono comparativamente àqueles indivíduos engajados em programas envolvendo intensidades mais leves. Além disso, tais estudos demonstram também que os individuos participantes de ambos os programas tendem a auto-selecionar uma intensidade de exercício físico, perceptualmente agradável, a qual geralmente difere da intensidade previamente prescrita. Embora recentes evidências tenham demonstrado que essa auto-seleção da intensidade seja dependente de fatores como a massa e adiposidade corporal, aptidão cardiorrespiratória e/ou gênero, pouco ainda é conhecido sobre a influência da idade. Dentro desse contexto, o presente projeto busca investigar a influência da idade sobre as respostas fisiológicas, perceptuais e afetivas durante caminhada em ritmo auto-selecionado por mulheres adultas, previamente sedentárias.Registro CEP/SD/UFPR: 447.127.07.11. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Kleverton Krinski - Coordenador / Hassan Mohamed Elsangedy - Integrante / Cosme Franklin Buzzachera - Integrante / Ricardo Weigert Coelho - Integrante / Heribertoo Colombo - Integrante / Sergioo Gregorio Da Silva - Integrante / Bruno Vinicius Santos - Integrante / Wagner de Campos - Integrante / Laura Guidetti - Integrante / Carlo Baldari - Integrante / Fredric Goss - Integrante.
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2005 - 2006
Efeitos da atividade Física em índividuos diabeticos e portadores de hipertensão arterial sistêmica, Descrição: Projeto de Iniciação Cientifica - PIBIC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Kleverton Krinski - Coordenador.
Prêmios
2016
Eric Roger Wroclawski, Albert Einstein.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Norte do Paraná, Centro de Ciências da Saúde. , Alameda Padre Magno, 841, Nova Jacarezinho, 86400000 - Jacarezinho, PR - Brasil, Telefone: (43) 35112600, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Graduação
Outras informações:
Metodologia da Pesquisa Científica
2013 - 2013
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Práticas Laboratoriais em Fisiologia do Exercício
2013 - 2013
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Metodologia da Pesquisa Científica
2013 - 2013
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Voleibol
2011 - Atual
Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-GraduaçãoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Pós Graduação Lato Senso, Carga horária: 30
Outras informações:
Curso de Especialização em Educação Física e Treinamento Desportivo: Disciplina Ministrada: Análise Fisiológica do Treinamento Desportivo.
2011 - Atual
somayVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Pós Graduação Lato Senso, Carga horária: 15
Outras informações:
Curso de Especialização em Fisiologia Aplicada a Montagem de Programas Direcionados ao Personal Trainer e Academia: Disciplina Ministrada: Estudo da Composição Corporal
2011 - 2011
Faculdades Integradas de ItararéVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor do Curso de Graduação em Licencitura em Educação Física.
Disciplina Ministrada - Políticas Públicas.
2011 - 2011
Faculdades Integradas de ItararéVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor do Curso de Bacharel em Educação Física.
Disciplina Ministrada - Teria e Prática da Musculação.
2011 - 2011
Faculdades Integradas de ItararéVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor do Curso de Graduação em Bacharelado em Educação física.
Disciplina Ministrada - Medidas e Avaliação em Educação Física.
2011 - 2011
Faculdades Integradas de ItararéVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor do curso de licenciatura em educação física da disciplina de Metodologia Científica
2010 - 2011
Faculdades Integradas de ItararéVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 15
2010 - 2011
Faculdades Integradas de ItararéVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor da disciplina de Biomecânica
2010 - 2010
Faculdades Integradas de ItararéVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor do Curso de Graduação em Licenciatura em Educação física.
Disciplina Ministrada - Medidas e Avaliação em Educação Física.
2010 - 2010
Faculdades Integradas de ItararéVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor do Curso de Graduação em Licenciatura em Educação Física.
Disciplina Ministrada - Educação Física para Portadores de Necessidades Especiais.
2010 - 2011
FAE Centro UniversitárioVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 8
2010 - 2011
FAE Centro UniversitárioVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina - Cinesiologia e Biomecânica
2010 - 2011
FAE Centro UniversitárioVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina - Teoria e Prática da Musculação I
2010 - 2010
CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATASVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Pós Graduação, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor da disciplina de Fisiologia Neuromuscular e Cardiorrespiratória, do curso de pós graduação em Atividade Física como meio de Educação para a saúde e Qualidade de vida.
2008 - 2009
Instituto de Pós Graduação e ExtensãoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Disciplina Treinamento Desportivo, Carga horária: 10
2008 - 2009
Instituto de Pós Graduação e ExtensãoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Disciplina de Fisiologia do Exercício, Carga horária: 10
2011 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Pós Graduação Lato Senso, Carga horária: 30
Outras informações:
Curso de Especialização em Fisiologia do Exercício: Disciplina Ministrada: Aspectos Fisiológicos e Controle do Treinamento.
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor do Curso de Especialização em Obesidade, Exercício e Emagrecimento na disciplina de Prescrição e Periodização do Exercício
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor do curso de especialização em Obesidade, Exercício e Emagrecimento, na disciplina de Exercício Aeróbio e a Obesidade.
2011 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Fisiologia do Exercício.
Disciplina Ministrada - Fisiologia do Exercício e as Novas Metodologias de Treinamento.
2011 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor da Pós Graduação em Fisiologia do Exercício.
Disciplina ministrada - Atividade Aeróbica
2011 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Pós Graduação, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor do Curso de Pós-Graduação / Especialização em Fisiologia do Exercício. Disciplina Ministrada Aspectos Fisiológicos e Controle do Treinamento Desportivo,
2008 - 2009
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor de Pós-Graduação.
Disciplina Ministrada - Exercício para Populações Especias
2012 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Graduação em Educação Física, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor da Disciplina de Fisiologia do Exercício
2012 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor dá Graduação em Educação Física, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor da disciplina de Voleibol do curso de bacharelado em Educação Física
2011 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor do ensino de Graduação, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor da Disciplina de Voleibol do Curso de Bacharelado em Educação Física
2011 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor do ensino de Graduação, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor da Disciplina de Fundamentos Ginásticos do Curso de Licenciatura em Educação Física
2011 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor do Curso de Pós Graduação Lato Sensu (Especialização) em Fisiologia do Exercício, Ministrando as Disciplinas de Fisiologia Cardiorrrespiratória e Prescrição de Exercício Aeróbio.
2007 - 2008
Universidade Federal do ParanáVínculo: Aluno de Mestrado, Enquadramento Funcional: Mestrado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2008
Acadêmia The Fitness ClubVínculo: Professor de Musculação, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2005 - 2006
Centro de Estudos MemorizeVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Fisiologia do Exercício, Carga horária: 20
2004 - 2004
Academia AcraftVínculo: Professor de Musculação, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2003 - 2003
Universidade ParanaenseVínculo: Estágio - Projeto PILEU, Enquadramento Funcional: Monitor de Musculação, Carga horária: 5
Atividades
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03/2004 - 10/2004
Estágios , Unipar.,Estágio realizado, Projeto - Pileu - Monitor de Musculação.
2022 - Atual
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor das disciplinas de Fisiologia do Exercício e Treinamento Desportivo I e II.
2020 - Atual
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor do Programa de Mestrado em Ciências do Movimento Humano / PPG - CHM
Ministrando as seguintes disciplinas:
5627 - OPT.0149 - ASPECTOS PSICOFISIOLÓGICOS ASSOCIADOS AO DESEMPENHO HUMANO
6230 - OPT.0146 - INSTRUMENTOS DE MEDIDA APLICADOS NA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO HUMANO
2020 - Atual
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro Titular na Comissão Coordenadora do Programa de Mestrado em Ciências do Movimento Humano PPG-CMH.
2019 - Atual
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do curso de licenciatura em Educação Física - UENP - 4877 - OBT.1165 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
2018 - Atual
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor das seguintes disciplinas:
4831 - OBT.0888 - TREINAMENTO DESPORTIVO I
4841 - OBT.1180 - TREINAMENTO DESPORTIVO II
4858 - OBT.0555 - FISIOLOGIA HUMANA E DO EXERCÍCIO
2018 - 2019
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Vice representante no Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Kleverton Krinski e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?