Robson Rodrigues de Paula
Possui graduação em Ciências Sociais, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) (2001), onde também concluiu o mestrado (2004) e o doutorado (2008) em Ciências Sociais. Foi professor assistente na Universidade de Nova Iguaçu (UNIG) (2003-2009). Foi professor adjunto da Uniabeu (2009-2017) e da Unyleya, de 2017 a 2022. Atualmente é professor adjunto do Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM), desde abril de 2009, onde lecionou em diversos cursos de graduação e de pós-graduação; participou do Comitê de Pesquisa e de Extensão (2012); coordenou projetos de pesquisa e de extensão, vinculados ao Laboratório de Análises Socioeconômicas (LAnSoc-UNISUAM) e ao curso de Direito; integra o Comitê Executivo da "Legis Augustus"- Periódico Científico do Curso de Direito da UNISUAM. Em 2023, participou do X Programa de Formação do Sthem Brasil, um programa de capacitação de formação continuada, realizado pelo consórcio do Sthem, com o apoio de LASPAU - afiliado à Universidade de Harvard. Por fim, desde 2021, faz parte do Módulo determinantes Sócio-históricos do Direito, no curso de Direito, como professor de projetos e, a partir de 2023, compõe a equipe de professores de apoio na Gerência de Extensão Universitária. Atua também, como professor adjunto, no curso de Serviço Social, na Universidade de Vassouras, na unidade de Saquarema. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: religião, música, indústria cultural, gênero, etnicidade, direitos humanos e migrações forçadas. Participou, como autor, dos livros "Memória e Identidade" (2011), "Poéticas do Contemporâneo" (2014) e " Diásporas e Deslocamentos: Travessias Críticas- FAPERJ-FGV- (2014), organizados por Paulo César Oliveira e Shirley Carreira. Além disso, escreveu artigos em revistas de grande projeção nacional e internacional, como o periódico Religião e Sociedade. Foi contemplado com fomento APQ1-FAPERJ, em 2014, para o desenvolvimento da pesquisa "Juventude evangélica, música e identidade religiosa na Baixada Fluminense. Tem experiência, como professor-tutor, em EAD.
Informações coletadas do Lattes em 25/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Sociais
2004 - 2008
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: "Audiência do Espírito Santo": música evangélica, indústria fonográfica e formação de celebridades no Brasil
Clara Cristina Jost Mafra. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Evangélicos; música; cantores.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outros.
Mestrado em Ciências Sociais
2002 - 2004
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: "Tragédia e acomodação": uma análise antropológica do assassinato do Jornalista Tim Lopes, Ano de Obtenção: 2004
Clara Cristina Jost Mafra.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: jornalistas; mídia; violência; sociologia das profissões.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em MBA Executivo em Gestão da Psicologia Organizacional
2017 - Atual
Graduação em Ciências Sociais
1997 - 2001
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A Formação do Policial Ungido
Orientador: Clara Cristina Jost Mafra
Formação complementar
2023 -
10º Programa de Formação do Consórcio STHEM Brasil/2023. (Carga horária: 166h). , Academic and Professional Programs for the Americas, LASPAU, Estados Unidos.
2024 - 2024
O papel do professor na retenção do aluno - Ensino Online. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
II Fórum de Boas Práticas do Ensino Superior - Para docentes a instituição. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
Foco na experiência do aluno. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
Falando sobre Diversidade e Inclusão - Conectando com o mundo acadêmico. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
Além da Sala de Aula (Abertura oficial). (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
Tendências tecnológicas na educação. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
Uso do ChatGPT na criação de um corretor auxiliar de atividades discursivas. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
Extensão na Prática: Como utilizar a plataforma de extensão. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
Bora Fazer: Como elaborar questões para o ENADE. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
Bora fazer: Uso de ChatGPT na sala de aula. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2024 - 2024
Inteligência emocional para Docência. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2023 - 2023
Diseño de experiencias de aprendizaje basadas en la neuroeducación. (Carga horária: 18h). , Instituto Tecnologico Y de Estudios Superiores de Monterrey, ITESM, México.
2023 - 2023
Formação em competências digitais e modelos transformadores de ensino. (Carga horária: 10h). , Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, UNESCO, Colômbia.
2023 - 2023
Programa de curricularização da extensão. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2023 - 2023
Ambiente de imersividade. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2023 - 2023
A Cara da UNISUAM. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2019 - 2019
Direitos Humanos: Uma Declaração Universal. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em XVII Simpósio Docente UNISUAM-Abertura Oficial do Simpósio Docente XVII e T. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2017 - 2017
TBL com rotação por estações- uma nova estratégia para relacionar teoria. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2016 - 2017
Introdução à Piscanálise Integratica. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira de Psicanálise Integratica, ABPI, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Formação para docência: tutoria online. (Carga horária: 40h). , ABEU Centro Universitário, UNIABEU, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Leitura e Escrita no Ensino Superior. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Segundo Simpósio de Docência Superior UNISUAM. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2009 - 2009
O professor como mediador da aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.
2002 - 2002
"Desafios e Fronteiras do Trabalho Antropológico":. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Antropologia, ABA, Brasil.
2000 - 2000
Colóquio Michel Foucault. (Carga horária: 19h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1999 - 1999
Alguns comentários sobre Karl Marx. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana.
Organização de eventos
SILVA, J. B. P. ; PAULA, R. R. ; BASTOS, V. ; LIMA, S. . Aula Magna do curso de Serviço Social- Xarpí, uma diáspora carioca? Desafios contemporâneos para o Serviço Social. 2023. (Outro).
SILVA, J. B. P. ; PAULA, R. R. ; TEZA, J. A. . Roda de Conversas: Luta antirracista, movimentos sociais e Direitos Humanos no Brasil. 2023. (Outro).
PAULA, R. R. ; SILVA, J. B. P. ; MEDEIROS, C. ; MAIA, F. ; LEMOS, D. K. ; SANTOS, F. P. ; PORTELLA, L. . Primeira Semana UNISUAM da Visibilidade e do Orgulho LGBTQIA+. 2022. (Outro).
MAIA, F. ; PAULA, R. R. . A Diversidade de Gênero no Ambiente Corporativo. 2022. (Outro).
PAULA, R. R. ; MOURA, G. . Direitos Humanos e populações em deslocamentos.. 2021. (Outro).
PAULA, R. R. ; RONDOW, N. V. ; MOURA, G. D. P. . A ação da DPU na garantia de direitos de migrantes forçados: produção de relatórios de monitoramento. 2021. (Outro).
PAULA, R. R. ; MOURA, G. . Webinário- A condição dos refugiados no contexto da Pandemia do Covid-19. 2020. (Outro).
PAULA, R. R. . Webinário: Descolonização da educação: repensando a educação n0 contexto da Covid-19. 2020. (Outro).
PAULA, R. R. ; SILVA, J. . Debate sobre Relações Étnico-raciais: "Protagonismo Preto": Empreendedorismo, Arte e Ação Política. 2020. (Outro).
PAULA, R. R. ; SILVA, J. . Palestra: "Travessias": formação de redes de acolhimento e de pesquisa com refugiados.. 2020. (Outro).
PAULA, R. R. . GT Questões de raça, etnia e diversidade sexual. 2015. (Outro).
PAULA, R. R. . Mesa redonda Subjetividade, representação e cultura. 2015. (Outro).
PAULA, R. R. . Mesa Música de Massa Religiosa: reconfiguração de imaginários e restabelecimento de fronteiras sociais no Brasil. 2014. (Outro).
PAULA, R. R. . Mesa Direitos Humanos e Intolerância Religiosa. 2012. (Outro).
PAULA, R. R. ; TERRA, R. ; VIVONI, S. . Empreender: uma necessidade contemporânea. 2012. (Outro).
Participação em eventos
1 Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão e Estágio em formação em Serviço Social EAD da UNISUAM..https://www.youtube.com/watch?v=e7NgOIG483M. 2024. (Seminário).
II Fórum Permanente de Boas Práticas/ XXIX Simpósio Docente 2024.1.Apresendizagem por projeto: breve reflexões sobre a atuação discente no módulo Determinantes Sócio-Históricos do Direito. 2024. (Outra).
III Fórum Permanente de Boas Práticas da UNISUAM.Boas práticas em projetos correlacionadas à extensão universitária no Módulo Determinantes Sócio-Históricos do Direito. 2024. (Outra).
Jornada da Cidadania Indígena da UNISUAM.Conflitos Socioambientais e Direitos dos Povos Indígenas Brasileiros. 2023. (Outra).
VIII Congresso Internacional da Rede ACINNET. Laboratório de Análises Socioeconômicas (LAnSoc): o uso de novas ferramentas tecnológicas na sistematização de pesquisas e de estudos no campo social. 2023. (Congresso).
VIII Congresso Internacional da Rede ACINNET. Laboratório de Análises Socioeconômicas (LAnSoc): o uso de novas ferramentas tecnológicas na sistematização de pesquisas e de estudos no campo social.. 2023. (Congresso).
XV Jornada do Brasileirafro.Luta antirracista, movimentos sociais e Direitos Humanos no Brasil. 2023. (Outra).
Brasileíndio.participei como mediador. 2022. (Encontro).
III Seminário Métodos Plurais: subjetividade e interdisciplinaridade em tempos de distopia.?Etnografia, produção de conhecimento e Subjetividade?. 2022. (Seminário).
Jornada Acadêmica do Serviço Social.Projeto Redes de Acolhimento ao Refugiado no Rio de Janeiro: Cidadania, Inclusão Social e Direitos Humanos. 2022. (Outra).
Primeira Semana UNISUAM de Visibilidade e Orgulho LGBTQIA+.A Diversidade de Gênero no Ambiente Corporativo. 2022. (Outra).
XIV Jornada Brasileirafro.O Racismo Estrutural e Proteção dos Direitos Humanos. 2022. (Outra).
XIV Jornada Brasileirafro.Mulheres Negras: O resgate da ancestralidade contra o racismo. 2022. (Outra).
XIX Semana Internacional de Pesquisa, Extensão e Inovação.Migrações Forçadas, Sociedade e Direito no Brasil: breve introdução ao debate.. 2022. (Encontro).
Hacking Help Covid-19.Metoria da equipe UNISUAM-SOCIAL. 2020. (Outra).
XVII Simpósio Docente UNISUAM. 2017. (Simpósio).
I Simpósio do Serviço Social.Questões de raça, etnia e diversidade sexual. 2015. (Simpósio).
VII Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Pesquisa Trânsito Cultural e barreiras institucionais. Sonoridades católicas e evangélicas em foco. 2015. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Pesquisa Música de Massa Religiosa, Reconfiguração de Imaginários e Restabelecimento de Fronteiras Sociais no Brasil. 2014. (Seminário).
III Seminário de Pesquisa PROAPE/PROBIN.Religião, música e mercado fonográfico na Baixada Fluminense. 2013. (Seminário).
IV Seminário de Pesquisa PROAPE/PROBIN.Música de massa religiosa, reconfiguração de imaginários e restabelecimento de fronteiras sociais no Brasil. 2013. (Seminário).
O avanço da cultura afro-braisileira: empreendedorismo e sususstentabilidade. 2013. (Seminário).
III Congresso Internacional do Núcleo de Estudo das Américas. A formação do nicho fonográfico gospel no Brasil: recorrências e singularidades ? uma introdução ao debate. 2012. (Congresso).
Debate sobre o documentário Uma Questão de Terra.Debate sobre o documentário Uma Questão de Terra. 2011. (Encontro).
Mostra Projetar Verde (Instituto Cinema Brasil).Debate sobre o documentário Efeito Reciclagem de Sean Walsh- 105 min./2010. 2011. (Encontro).
Terceiro Simpósio de Docência Superior UNISUAM.Relatos de vîvência do projeto de extensão Direitos Humanos, Cidadania e Cultura. 2011. (Simpósio).
Segundo Simpósio de Docência Superior UNISUAM. 2010. (Simpósio).
VII Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-graduação (UNISUAM).Mesa Redonda Empreendedorismo e Desenvolvimento Local. 2010. (Simpósio).
Jornadas Alternativas Religiosas na América Latina. "Somos cantores do Senhor": dilemas na formação profissional de três cantores em um processo de industrialização da música evangélica no Brasil. 2007. (Congresso).
Semana do Conhecimento da UNIG."A festa é do Senhor": Apropriações religiosas do espaço público de Nova Iguaçu e sua implicações político-sociais. 2006. (Encontro).
Reunión de Antropologia del Mercosur. "A morte do herói que se pautava": O assassinato do jornalista Tim Lopes e o repensar de uma profissão. 2005. (Congresso).
23ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2002. (Congresso).
26º Encontro anual da Associação Nacional em Ciências Sociais. 2002. (Congresso).
Cinema & Ciências Sociais. 2002. (Seminário).
Semana de Iniciação Científica.A formação do Policial "Ungido". 2002. (Seminário).
Colóquio Michel Foucault. 2000. (Outra).
Participação em bancas
PAIVA, A. G.; FONSECA, L. S. G.;PAULA, R. R.. Análise do perfil e da atuação das deputadas federais da 55ª Legislatura (2015 ? 2019). 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
PAULA, R. R.; MOURA, R. G.; LEMOS, A. P.; OLIVEIRA, R. A.; ARRUDA, D. O.. Novas Perspectivas de Gênero nos Mitos das Yabá - explorando arquétipos femininos para além do oxunismo. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.
PAULA, R. R.; OLIVEIRA, R. C.; OLIVEIRA, D. M.; FORTUNA, D. R.; PINHEIRO, J. C.. Dona Maria de Padilla: de bruxa à pombagira - uma trajetória de demonização do feminino no Brasil. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.
PAULA, R. R.; OLIVEIRA, R. C.; FORTUNA, D. R.; PINHEIRO, J. C.; OLIVEIRA, D. M.. Dona Maria Padilla: de bruxa à pombagira - uma trajetória de demonização do feminino nas Macumbas do Brasil. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Ciencias Humanas) - Universidade do Grande Rio.
SANTANA, L. C. R.;PAULA, R. R.; THIESEN, L. M.. Cultura e Loucura: o matriciamento como um dispositivo de transformação no imaginário social da loucura. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAULA, R. R.; OLIVEIRA, R. C.; LIMA, J. C. P.; ROCHA, J. G.. "Arrenda homem que aí vem mulher"- as pombagiras de umbanda e empoderamento feminino. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Ciencias Humanas) - Universidade do Grande Rio.
PAULA, R. R.; Newvone Costa; SILVA, S. S. G.. Serviço Social e Terceiro Setor: Desafios e limites da atuação dos assistentes sociais nas ONG´s. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; Newvone Costa; GOMES, J. D. M.. As Influências do Patriarcado, Familismo e Programa de Atenção Integral à Família (PAIF) na Responsabilização das Mulheres pelo Cuidado Familiar: Uma Revisão Bibliográfica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; Newvone Costa; SILVA, T. M. M.. A Importância da intervenção do Serviço Social para a redução da evasão escolar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; Newvone Costa; SILVA, S. S. G.. Reflexão sobre equidade no SUS - desafios para uma sociedade justa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; Newvone Costa; LOPES, J. F.. Nogueira.Atuação do Assistente Social frente á família após diagnóstico da criança com transtorno do Espectro Autista (TEA). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAIVA, A. G.; RAMOS, D. A.;PAULA, R. R.. .Redes de Apoio: Um estudo sobre o acolhimento dos imigrantes e refugiados Venezuelanos no Município de Montes Claros-MG. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
PAULA, R. R.; Newvone Costa; SANTOS, E. M. J.. A Violência Doméstica Contra Crianças e Adolescentes: Um diálogo entre o Estado do Pará e o Brasil?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
TEVES, L. F.; Clarissa Pires de Almeida Naback,;PAULA, R. R.. Repensando o Tratamento Privilegiado: A revisão da prisão especial para diplomados no Brasil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Centro Universitário Augusto Motta.
TEVES, L. F.; Clarissa Pires de Almeida Naback,;PAULA, R. R.. O Direito Social à Educação: o direito social à educação e uma análise do tema 548 da repercussão geral do STF. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Centro Universitário Augusto Motta.
TEVES, L. F.; Clarissa Pires de Almeida Naback,;PAULA, R. R.. Herança Digital: Proteção da Privacidade e Direitos Sucessórios na era digita. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Augusto Motta.
TEVES, L. F.; Clarissa Pires de Almeida Naback,;PAULA, R. R.. Saúde Mental no Sistema Prisional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Augusto Motta.
TEVES, L. F.; Clarissa Pires de Almeida Naback,;PAULA, R. R.. Ressocialização no Sistema Prisional: obstáculos e soluções. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Augusto Motta.
ARAUJO, M. B.; MACHADO, A. C. S. G.;PAULA, R. R.. A Atuação do Profissional de Serviço Social na Área da Saúde Hospitalar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
ARAUJO, M. B.; MACHADO, A. C. S. G.;PAULA, R. R.. A atuação do assistente social frente às emergências hospitalares. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Centro Universitário Augusto Motta.
MACHADO, A. C. S. G.; ARAUJO, M. B.;PAULA, R. R.. O papel e o processo de trabalho do assistente social na estratégia de saúde da família. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
RIBEIRO, T. S.; ALMEIDA, A. P. S.;PAULA, R. R.. O Serviço Social na atuação das Políticas de Assistência Social junto às vítimas de violência domésticas contra mulheres. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
RIBEIRO, T. S.; ALMEIDA, A. P. S.;PAULA, R. R.. O processo de escolarização da população negra: uma análise dos fatores históricos e sociais que contribuíram para a reprodução geracional da pobreza.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
ALMEIDA, A. P. S.; RIBEIRO, T. S.;PAULA, R. R.. Ações afirmativas no ensino superior: meritocracia ou democratização? Reflexões sobre as cotas sociais e raciais.?,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; Newvone Costa; CENTRO, A. P. G.. A atuação do Serviço Social no Núcleo de Práticas Jurídicas da UNISUAM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; MARTINS, C. P. S.. ? Violência na desapropriação de terras: como os indígenas sobrevivem desde a descoberta Brasil?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; SILVA, G.. ?O Serviço Social a bordo: o papel do Serviço Social na Marinha do Brasil?,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; PASCHOAL, M. L.. ?A Questão Social: breve relato da categoria que estrutura a atuação do assistente social?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; CABRAL, L. F. O.. ?A Política Nacional de Drogas e o Serviço Social: desafios contemporâneos?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; TEVES, L. F.; Clarissa Pires de Almeida Naback,. Da Adoção Homoafetiva: no Direito de Família e sua Concepção. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; CARVALHO, M. I.; GOMES, C. M.. População em Situação de Rua, mundo do trabalho e o Centro de Referência Especializado (Centro POP): perspectiva acerca das ações para a inclusão produtiva. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; CARVALHO, M. I.; GOMES, C. M.. Gravidez na Adolescência e o Serviço Social. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; GOMES, C. M.; CARVALHO, M. I.. Lábio Leporino e fenda palatina, direitos e acessos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; GOMES, C. M.; CARVALHO, M. I.. População em situação de rua: aumento no Centro da Cidade do Rio de Janeiro, no período de 2017 e 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
SILVA, J.; GOMES, C. M.;PAULA, R. R.. Quem são o que esperam os jovens atendidos pelo CAMP Mangueira?,. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SOARES, R. C.; SILVA, J.. A atuação do assistente social na política de assistência e da educação no espaço das ONGs do Complexo da Maré. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
Ana Branco; SILVA, J.;PAULA, R. R.. O HIV/ AIDS e o serviço social: a importância da abordagem psicossocial à adesão do TARV (Terapia Antirretroviral)?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J.; SOARES, R. C.. Comunidade terapútica e o acolhimento institucional: os serviços de acolhimento e a atuação do Serviço Social na garantia de direitos.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J.; MOURA, G.. Comunidade terapêutica e o acolhimento institucional: os serviços de acolhimento e a atuação do Serviço Social na garantia de direitos.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; SOARES, M. C. M.. As contribuições do Benefício de Prestação Continuada para a cidadania do idoso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; SOARES, M. C. M.. O atendimento à criança e ao adolescente em situação de rua no Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; SOARES, M. C. M.. Insegurança Pública na Nova Holanda: traços de uma realidade perversa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; SOARES, R. C.. A importância da Projeto Jovem Alerta Itinerante para jovens vulneráveis que procura por capacitação para o mercado de trabalh. 2019 - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; GOMES, C. M.. O Serviço Social e sua atuação em instituições de longa permanência para idosos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; Newvone Costa. O idoso: a prática institucionalizada do Serviço Social no Centro de Permanência Social Abrigo do Cristo Redentor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; SOARES, R. C.. O Serviço Social e o abandono de idosos no Hospital Geral de Nova Iguaçu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; Newvone Costa. Abuso sexual intrafamiliar de crianças e adolescentes: ecos da realidade social. 2019 - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; SILVA, J. B. P.; SOARES, R. C.. Mota.Serviço Social: atuação junto ao Instituto de Desenvolvimento Ambiental Pró-Brasil na perspectiva da articulação comunitária e institucional. 2019.
CINCOTTO JUNIOR, S.; SALGUEIRO, M. F. D.;PAULA, R. R.. Perfil dos usuários do Programa Bolsa Família atendidos no município de São João do Meriti. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
SALGUEIRO, M. F. D.; CINCOTTO JUNIOR, S.;PAULA, R. R.. O projeto Mundo do Trabalho da Associação Beneficente São Martinho e a inserção de adolescentes no mercado de trabalho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
CINCOTTO JUNIOR, S.; SALGUEIRO, M. F. D.;PAULA, R. R.. Violência doméstica contra a mulher. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
CINCOTTO JUNIOR, S.; SALGUEIRO, M. F. D.;PAULA, R. R.. Violência doméstica contra a mulher: suas causas e as ações para coibi-las. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; Ana Branco; Newvone Costa. Contribuição do serviço social na redução dos impactos causados na família devido ao uso de drogas por parte de adolescentes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.; Newvone Costa; Ana Branco. Perfil socioeconômico das famílias assistidas na Associação Saúde Criança Repensar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta.
PAULA, R. R.. O despertar de Lutero e as práticas de indulgências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Nova Iguaçu.
PAULA, R. R.. Liberdade dos homens e liberdade de Deus: Dom Adriano Mandarino Hypólito e a ordem dos militares em Nova Iguaçu. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Nova Iguaçu.
PAULA, R. R.. Evita Perón na construção do poder. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Nova Iguaçu.
PAULA, R. R.. Influência brasileira na sociedade do Golfo de Benin. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Nova Iguaçu.
PAULA, R. R.. Francisco Felix de Souza, um brasileiro do tráfico intercontinental de cativos (século XVIII e XIX). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Nova Iguaçu.
RODRIGUES, Fernando;PAULA, R. R.; SIILLOS, Patrícia A.. Revolta da vacina sob um olhar político a partir do século XIX. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
RODRIGUES, Fernando;PAULA, R. R.; SIILLOS, Patrícia A.. Revolta da vacina: uma questão de honra. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
RODRIGUES, Fernando;PAULA, R. R.; SIILLOS, Patrícia A.. A impresa e Canudos- telegramas da quarta expedição em 1897. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
RODRIGUES, Fernando;PAULA, R. R.; SIILLOS, Patrícia A.. O Processo de dizimação dos tupinambás durante o século XIV. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
RODRIGUES, Fernando;PAULA, R. R.; SIILLOS, Patrícia A.. A entrada do Brasil na 2 Guerra Mundial 1942-1945. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
RODRIGUES, Fernando;PAULA, R. R.; SIILLOS, Patrícia A.. A inclusão da história e da cultura africana nos currículos brasileiros: a análise de uma escola em Nova Iguaçu. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
RANGEL, M. M.;PAULA, R. R.; THIESEN, L. M.. A transferência da Corte Portuguesa em 1808 para sua colônia na América e a formação do patrimonialismo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
RANGEL, M. M.;PAULA, R. R.; SANTANA, L. C. R.. A escravidão urbana e os movimentos de resistência na Corte na 2 metade do século XIX. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
SANTANA, L. C. R.;PAULA, R. R.; RANGEL, M. M.. As circustância políticas e ideológicas que vão contribuir para o final do padroado no Brasil no final do século XIX. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
SANTANA, L. C. R.;PAULA, R. R.; RANGEL, M. M.. O golpe militar de 1964 e o movimento anti-ditatorial tropicalista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
SANTANA, L. C. R.;PAULA, R. R.; THIESEN, L. M.. Guerra do Paraguai: pequeno estudo bibliográfico sobre as causas que originaram o conflito entre 1863 e 1865. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Iguaçu.
PAULA, R. R.. Comitê Avaliador de Editoral de Projetos de Pesquisa e Extensão. 2012. Centro Universitário Augusto Motta.
Orientou
Transfobia: o corpo como campo de batalha; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
A criminalização do abortamento: como essa ilegalidade afeta a relação do usuário com o assistente social?,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
A violência contra a mulher: uma análise social das mulheres vítimas de violência doméstica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
A atuação do serviço socil no Instituto Pró-Brasil no atendimento às famílias; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Os desafios relacionados à empregabilida e os impactos causados na população: introdução ao debate por meio da análise do perfil dos usuários no NPJ/UNISUAM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
CRAS do Jardim Iris: contribuições da evasão escolar; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Violência contra a mulher e a atuação do assistente social do NPJ- Núcleo de Prática Jurídica- no atendimento da demanda; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
ANEMIA FALCIFORME: Desafios das famílias que possuem filhos com anemia falciforme inseridos na Casa de Apoio a Criança com Câncer São Vicente de Paulo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Formação de celebridades e segmento musical gospel: uma breve introdução ao tema a partir da trajetória do cantor Thalles Roberto; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - ABEU Centro Universitário, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Resignificação de valores e mudanças comportamentais: a experiência da conversão entre jovens da Primeira Igreja Assembléia de Deus de Miguel Couto; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
População em Situação de Rua : Cinco histórias que revelam a difícil superação e Expectativas do Futuro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Sociai) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
O Abrigo Santa Rita de Cássia: uma introdução ao debate a respeito do acolhimento de crianças e adolescentes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Fatores que contribuiem para adoção da prática homossexual por detentas do sistema prisional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - UNISUAM; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Terceira Idade e qualidade de vida no Lar Fabiano de Cristo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
A importância do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) ? Paracambi e o seu Projeto "Arte de Viver"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Esporte como fator de inclusão social e cidadania no município de Japeri; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
O conceito de responsabilidade social: introdução à temática a partir de um estudo de caso- Embratel; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Cuidados Paliativos e Serviço Social: uma introdução ao tema a partir de um estudo de caso no Hospital do Câncer IV (HC IV)?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
A inserção do serviço Social na educação na perspectiva do projeto ético da profissão; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Idosos e qualidade de vida na atualidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Integração Cinema e Escola: uma introdução à discussão do cinema como ferramenta de transformação social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Serviço Social e 3 Idade: a qualidade de vida dos idosos em Copacabana; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
A religiosidade no contexto de crescimento urbano de Marapicu-Nova Iguaçu; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - FAEL(UNIG); Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Yahweh, o Estado e o Cisma; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - FAEL(UNIG); Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
O rádio como instrumento de propaganda no Estado Novo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - FAEL(UNIG); Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
"É proibido proibir": a tropicália e os governos militares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Nova Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Ilé Axé Omi Oba: uma introdução ao candomblé do Brasil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Nova Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Inserção dos evangélicos na política e a formação de uma "bancada evangélica"no Brasil (1988-2005); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Nova Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
O crescimento dos evangélicos nos meios de comunicação a partir da década de 1980; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Análise historiográfica do holocausto; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
A reformas sociais luteranas após o renascimento; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Favela: ontem e hoje; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - FAEL(UNIG); Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Paisagens musicais e formação identitária: estudo de caso entre os jovens da Primeira Igreja Assembleia de Deus, em Miguel Couto; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - ABEU Centro Universitário, Abeu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Ressonâncias do sagrado: música evangélica e recepção na Baixada Fluminense; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - ABEU Centro Universitário, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Música de massa religiosa, Reconfiguração de Imaginários e Restabelecimento de Fronteiras Sociais no Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - ABEU Centro Universitário, Abeu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Religião, música e mercado fonográfico na Baixada Fluminense; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Religião, música e mercado fonográfico na Baixada Fluminense; 2011; Iniciação Científica - ABEU Centro Universitário; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Religião, música e mercado fonográfico na Baixada Fluminense; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Ensino e Direito: Dilemas e Perspectivas; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em direito) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Visões sincréticas, antagonismos e redefinição de fronteiras religiosas em Nova Iguaçu: evangélicos e candomblecistas em foco; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em história) - Universidade Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Visões sincréticas, antagonismos e redefinição de fronteiras religiosas em Nova Iguaçu: evangélicos e candomblecistas em foco; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em história) - Universidade Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
"A festa é do Senhor": apropriações dos espaços públicos de Nova Iguaçu e suas implicações político-sociais; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em geografia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
"A festa é do Senhor": apropriações religiosas dos espaços públicos de Nova Iguaçu e suas implicações político-sociais; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em geografia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Robson Rodrigues de Paula;
Produções bibliográficas
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PAULA, R. R. . Webinário A condição dos refugiados no contexto da Pandemia do Covid-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PAULA, R. R. ; MOURA, G. D. P. ; RONDOW, N. V. ; SILVA, J. . Travessias:formação de redes de acolhimento e de pesquisa com refugiados. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PAULA, R. R. ; MARCELINA, E. ; SOUZA, A. ; SILVA, J. . Debate sobre Relações Étnico-raciais: 'Protagonismo Preto': Empreendedorismo, Arte e Ação Política. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PAULA, R. R. . Subjetividade, representação e cultura- VIII Seminário de Pesquisa Proape/Probin. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PAULA, R. R. . I Simpósio de serviço social da UNISUAM. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PAULA, R. R. . Interfaces: Sociedade, Cultura e Direitos Humanos. 2020; Tema: https://sites.google.com/souunisuam.com.br/interfacessociedadeculturaedir/. (Site).
PAULA, R. R. . Canal no Youtube Robson Rodrigues de Paula. 2020; Tema: O site tem como proposta veicular artigos, vídeos e outros materiais acerca dos seguintes temas: migrações forçadas, religião, etnicidade, direitos humanos e outros assuntos relacionados às Ciências Sociais- Antropologia, Sociologia e Ciência Política-. (Rede social).
PAULA, R. R. . Direitos Humanos. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Direitos Humanos. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).
PAULA, R. R. . Migrações Forçadas, Sociedade e Direito no Brasil: breve introdução ao debate.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAULA, R. R. . Livro da disciplina Educação e Relações Étnico-Raciais: Perspectiva Afrobrasileira e Indígena. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Aula no formato HTML: Raça e racismos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Aula no formato HTML:O ?Mito da Democracia Racial?. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Aula no formato HTML: A desconstrução do ?mito? da democracia racial e o advento do movimento negro. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Aula no formato HTML:?Preconceito de Marca? e a situação dos negros no Brasil. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Aula no formato HTML: Da raça à negritude: políticas de usos e sentidos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Aula no formato HTML: Educação e Relações étnico-raciais em perspectiva decolonial e intercultural. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Banco de questões no modelo ENADE. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . VÍDEO 1: A influência das teorias racistas na formação do Pensamento Social Brasil. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . VÍDEO 2-Vídeo 2- Os principais fundamentos do ?Mito? da Democracia Racial. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . VÍDEO 3- Espaços de resistência negros no processo de colonização brasileira. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . VÍDEO 4- ?Preconceito de Marca?, Racismo e Mercado de Trabalho. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . VÍDEO 5- Raça e Etnicidade: usos e significados. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . VÍDEO 6- A perspectiva afrocêntrica nos estudos interraciais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. ; OLIVEIRA, A. B. ; D?ALMEIDA, A. D. ; MANZOLILLO, B. L. M. ; ANDRADE, M. A. ; OLIVEIRA, L. N. ; LAGO, L. ; LUCA, G. D. ; BRITO, R. F. . Projeto Pedagógico de Curso Superior de Tecnologia em Serviços Jurídicos e Notoriais (EAD). 2022. (Comissão responsável pela revisão e atualização do PPC).
PAULA, R. R. ; SILVA, J. B. P. ; D?ALMEIDA, A. D. ; GOMES, C. M. ; OLIVEIRA FILHO, F. L. C. ; RAMOS, M. E. S. ; RIBEIRO, T. S. . Projeto Pedagógico de Curso de Serviço Social (EAD). 2022. (Comissão responsável pela revisão e atualização do PPC).
PAULA, R. R. . Direitos Humanos, Etnicidade e Relações de Gênero no Brasil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAULA, R. R. . Caderno Racismo e Ciência: das origens até os dias atuais. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Elaboração do conteúdo para o Ambiente Virtual de Aprendizagem da disciplina Ciência e Racismo: das origens aos dias atuais. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Apresentação da Disciplina Ciência e Racismo. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Neocolonialismo europeu e as teorias racistas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Pensamento Brasileiro I: interpretações sobre o Brasil. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Pensamento Brasileiro II ? O mito da democracia racial. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . A reação negra (formação dos movimentos sociais e artísticos). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Movimento negro nos EUA: a luta pelos direitos civis e a promoção de ações afirmativas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Preconceito de marca?, racismo estrutural e mercado de trabalho. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Estação de Competência. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Avanços jurídicos e ações afirmativas no Brasil. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Raça e Etnia: usos e significados. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Negritude: instrumento político e resistência cultural. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Cadernos de Filosofia e Educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).
PAULA, R. R. . Caderno de Fundamentos Sociológicos e Antropológicos. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Elaboração do Conteúdo para o Ambiente Virtual de Aprendizagem da disciplina Filosofia e Educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidático).
PAULA, R. R. . Apresentação da disciplina Filosofia e Educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . A constituição histórica da noção de Paidéia. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . O método maiêutico. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . A importância da Alegoria da Caverna na Filosofia de Platão. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . A escolástica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Rousseau e a Educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Visões e esteriótipos sobre a mulher. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
PAULA, R. R. . Relatório final de pesquisa. 2016. (Relatório de pesquisa).
PAULA, R. R. . A influência da cosmologia cristã na experimentação da sexualidade no Ocidente: uma introdução ao debate.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAULA, R. R. . Música e Religiosidade nas Festas Populares de Salvador. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAULA, R. R. . Metodologia científica em perspectiva: o uso das fontes escrita e oral.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PAULA, R. R. . "Diluíndo fronteiras": a música como objeto de estudo das Ciências Humanas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PAULA, R. R. . "Riscos, inseguranças e incertezas": refletindo sobre a modernidade a partir da Sociologia Contemporânea. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PAULA, R. R. . Introdução à Sociologia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático da disciplina Introdução à Sociologia do curso a distância em Teologia (UCAM)).
PAULA, R. R. . Música e religiosidade nas festas populares de Salvador: uma abordagem histórico-cultural. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAULA, R. R. . A indústria cultural como objeto das ciências humanas: a investigação do caso evangélico. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2018
Música, Negritude e Promoção de Direitos: a produção musical do Ilê Aiyê, Descrição: Nos últimos anos, venho estudando relações existentes entre gêneros musicais, cosmologias e segmentos religiosos, tendo como pressuposto teórico básico a ideia de que a música, enquanto expressão cultural, não é um fenômeno meramente sonoro, por também contribuir na formação de estruturas sociais. Noutros termos, mais do que um simples adereço ou um acontecimento adicional, a música em si produz o social. Tal perspectiva analítica, ajudou-me a compreender determinados processos os quais se constituíram no cenário do cristianismo brasileiro, tanto evangélico como católico, no transcorrer das últimas décadas. O presente projeto de pesquisa segue esta perspectiva analítica, ao ter como objetivo principal o estudo dos nexos existentes entre o repertório musical do Ilê Aiyê e defesas ideológicas deste grupo na capital baiana. Busca compreender, em especial, a maneira como este bloco afro, por meio da música, apresenta uma determinada visão sobre negritude, numa tentativa de defesa do reconhecimento cultural da população negra, no bojo de um contexto social marcado por profundas desigualdades econômicas, segregação e cerceamento de direitos. Portanto, no sentido mais amplo, este projeto de pesquisa visa contribuir na discussão acerca da promoção e salvaguarda dos direitos humanos, bem como nos debates sobre políticas culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson Rodrigues de Paula - Coordenador.
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2015 - 2016
Trânsito cultural e barreiras institucionais: sonoridades católicas e evangélicas em foco, Descrição: Grandes mudanças ocorreram na produção musical do cristianismo brasileiro, nas últimas três décadas. Entre elas, as mais significativas foram a constituição de um nicho fonográfico gospel, especializado na fabricação e disseminação de música evangélicas, e formação de padres cantores, no bojo do processo de dinamização da litúrgica das missas católicas. Tais fenômenos passaram a fazer parte dos interesses teóricos de alguns pesquisadores oriundos das ciências sociais e das ciências da religião, os quais se agruparam entre duas frentes de análise: uma focada no segmento evangélico e a outra no católico. Grosso modo, os pesquisadores procuram contextualizar tais eventos dentro de um fenômeno mais amplo, metaforicamente categorizado como o "avanço evangélico e a reação católica". Nestes trabalhos, foram sinalizados muito mais os impactos cosmológicos, ritualísticos e mercadológicos da vertente evangélica na cena católica, do que as influências musicais. De forma introdutória, o presente projeto tem como proposta principal contribuir para este debate, ao estudar as condições culturais das passagens musicais entre católicos e evangélicos. Por meios de etnografias em missas católicas, pretende-se verificar quais ritmos, gêneros e letras, oriundos do mercado fonográfico e da cena evangélica, são usados, bem como as negociações de sentidos simbólicos, presentes nestas utilizações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Robson Rodrigues de Paula - Coordenador / Juliana Ferreria Carvalho - Integrante., Financiador(es): ABEU Centro Universitário - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2014 - 2016
Juventude evangélica, música e identidade religiosa na Baixada Fluminense, Descrição: Estuda-se, no projeto, modos de recepção de músicas evangélicas entre jovens da Baixada Fluminense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Robson Rodrigues de Paula - Coordenador / Juliana Ferreria Carvalho - Integrante / Leticia Silva da Conceição - Integrante., Financiador(es): FAPERJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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2014 - 2016
Ressonâncias do sagrado: música evangélica e recepção na Baixada Fluminense, Descrição: Por meio de etnografias, o presente projeto tem como proposta compreender os modos de recepção de músicas evangélicas entre jovens de igrejas de Nova Iguaçu, município da Baixada Fluminense. Pretende-se, portanto, sugerir outra possibilidade de análise sobre o fenômeno musical religioso em questão, ao priorizar a forma como os atores recebem os conteúdos musiciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Robson Rodrigues de Paula - Coordenador / Leticia Silva da Conceição - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
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2013 - 2015
Música de massa religiosa, reconfiguração de imaginários e restabelecimento de fronteiras sociais no Brasil, Descrição: Ao longo dos últimos anos venho realizando pesquisas que associam produção musical, concepções e valores da religiosidade evangélica. Como tem sido atestado em vários estudos, o segmento evangélico atua fortemente na esfera política, nos meios de comunicação massa, no espaço público, ao promover grandes shows e passeatas, e em diversos ramos e setores empresariais. A formação de um nicho fonográfico independente, especializado na produção, divulgação e distribuição de músicas evangélicas, é um dos maiores indicativos da presença significativa do segundo maior grupo religioso nas atividades econômicas do país mesmo estando bem abaixo em termos numéricos da religião predominante: o catolicismo. Em conformidade com os objetivos da linha Cultura, Identidade e Discurso do Diretório de Pesquisa Poéticas do Contemporâneo: Estudos da Sociedade, História e Literatura (http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=36318028IPZAKR) da qual faço parte, o presente projeto tem por objetivo principal avaliar a possível relação existente entre dois fenômenos sociais, os quais estão em curso na contemporaneidade no Brasil: a expansão do nicho fonográfico evangélico e a formação de uma cultura evangélica transdenominacional, mais fluida e desapegada a interditos institucionais. Busca-se também investigar o impacto do nicho fonográfico evangélico na produção musical industrial do catolicismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Robson Rodrigues de Paula - Coordenador / Juliana Ferreria Carvalho - Integrante., Financiador(es): ABEU Centro Universitário - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
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2010 - 2012
Religião, música e mercado fonográfico na Baixada Fluminense, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo estudar a população evangélica da Baixada Fluminense, analisando, principalmente, a relação de algumas igrejas evangélicas com o mercado fonográfico religioso. Busca-se compreender a formação de circuitos de produção, distribuição e comercialização dos álbuns evangélicos, bem como os impactos destes na produção musical evangélica e também, de um modo geral, em outros segmentos religiosos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Robson Rodrigues de Paula - Coordenador / Flavio Lima de Oliveira - Integrante., Financiador(es): ABEU Centro Universitário - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
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2009 - 2010
O Ensino em Direito: dilemas e perspectivas, Descrição: Nos últimos anos, no âmbito das ciências jurídicas, um dos temas que tem sido debatido é a formação acadêmica dos operadores do direito. Reconhecidamente uma das primeiras profissões a se constituir no Brasil e de ter mantido uma relação direta com o Estado, na contemporaneidade, o campo disciplinar do direito estaria passando por uma "crise", em especial, com relação ao ensino. O presente projeto de pesquisa tem por objetivo analisar as percepções dos alunos do curso de Direito de Instituições Educacionais privadas sobre a formação discente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Robson Rodrigues de Paula - Coordenador / Ana Lúcia Guimarães - Integrante / Antônio Carlos Bezerra de Araujo - Integrante / Verônica Rosa Nunes - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Augusto Motta - Remuneração., Número de produções C, T & A: 2
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2008 - 2009
Visões sincréticas, antagonismos e redefinições de fronteiras religiosas em Nova Iguaçu: evangélicos e candomblecistas em foco, Descrição: De forma introdutória, a presente pesquisa tem como objetivo central investigar como as religiões de matrizes africanas, em especial as nações do candomblé, têm se posicionando a respeito do projeto de resgate de mundo, adotado por algumas igrejas neopentecostais, em Nova Iguaçu. Visa, sobretudo, analisar as estratégias políticas e culturais utilizadas pelos terreiros para garantirem sua manutenção e perpetuação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Robson Rodrigues de Paula - Coordenador / Mariana Mendes Pimenta - Integrante / Raquel Lopes - Integrante., Financiador(es): Universidade de Nova Iguaçu - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
-
2006 - 2008
A festa é do Senhor, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo realizar um monitoramento das programações evangélicas (shows, encontros, passeatas etc.) realizadas no espaço público de Nova Iguaçu, no Rio de Janeiro. Busca-se fundamentalmente compreender a maneira como são organizados, o sentido simbólico atribuídos a eles, bem como os impactos que causam na cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Robson Rodrigues de Paula - Coordenador / Michael Barreto Matias - Integrante / Sandra de Souza S. Orequio - Integrante / Paulo Roberto Viera Mariscal - Integrante., Financiador(es): Universidade Iguaçu - Bolsa.
Prêmios
2024
Reconhecimento UNISUAM pelos 15 anos de dedicação ao Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM), UNISUAM.
2021
Professor Homenageado, Curso de Serviço Social da UNISUAM.
2020
Certificado de Reconhecimento Profissional, UNISUAM.
2019
Reconhecimento UNISUAM pelos 10 anos de dedicação ao Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM), UNISUAM.
2016
Professor Homenageado, Curso de Direito da UNIABEU.
2014
Professor Homenageado, Curso de Direito da UNIABEU.
2009
Aprovação em concurso público- professor visitante, 5 lugar, UFJF.
2009
Professor Homenageado, Departamento de História, UNIG.
2008
Professor Homenageado, Departamento de História, UNIG.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro Universitário Augusto Motta, Curso de Serviço Social. , Av. Paris, 72, Bonsucesso, 21041-020 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade de VassourasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 16
Atividades
-
03/2024
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos, Economia Política
2013 - Atual
Centro Universitário Augusto MottaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 12
2009 - 2013
Centro Universitário Augusto MottaVínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 12
Atividades
-
08/2023
Extensão universitária , Gerência de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Atua como membro da equipe da Extensão da UNISUAM, com professor de apoio nos cursos das Ciências Sociais Aplicadas.
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02/2021
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Módulo Determinantes Sócio-históricos do Direito
-
02/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Serviço Social.,Linhas de pesquisa
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02/2020
Extensão universitária , Curso de Serviço Social.,Atividade de extensão realizada, Redes de Acolhimento aos Refugiados no Rio de Janeiro: Cidadania, Inclusão Social e Direitos Humanos.
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03/2012
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, monografia
-
04/2019 - 12/2022
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, membro do NDE do curso
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04/2019 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Direito.,Cargo ou função, MEMBRO DO NDE DO CURSO.
-
04/2019 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Serviço Social.,Cargo ou função, MEMBRO DO NDE DO CURSO.
-
08/2018 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos, Cultura e Relações Conflituosas
-
08/2018 - 12/2020
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos, Cultura e Relações Conflituosas
-
03/2013 - 12/2020
Ensino, Serviço Social e o Sistema Sócio-júrico, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Vioência de Gênero, Raça e Etnia
-
02/2013 - 12/2020
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política e Teoria Geral do Estado
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09/2010 - 12/2020
Ensino, Serviço Social e Trabalho com Famílias, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Família, Gênero e Sexualidade
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02/2012 - 12/2018
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política e Teoria Geral do Estado
-
03/2014 - 12/2017
Ensino, Serviço Social, Política Social e ´Práticas Interventivas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Redes Sociais, Terceiro Setor e Responsabilidade Social
-
02/2010 - 12/2013
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreededorismo e Cooperativismo
-
02/2012 - 12/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo e Cooperativismo
-
03/2011 - 12/2012
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Serviço Social, Curso de Serviço Social.,Atividade realizada, Estruturação do Laboratório de Análises Sociais (LAnSoc).
-
07/2010 - 12/2012
Ensino, engenharia de produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo e Cooperativismo
-
08/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Serviço Social.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Pesquisa e Extensão da UNISUAM.
-
06/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Serviço Social.,Cargo ou função, Comitê Científico de Pesquisa e Extensão.
-
08/2010 - 12/2011
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo e Cooperativismo
-
04/2009 - 12/2011
Extensão universitária , Curso de Serviço Social.,Atividade de extensão realizada, PROJETO DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E CULTURA.
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo e Cooperativismo
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreededorismo e cooperativismo
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política e Teoria Geral do Estado
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo e Cooperativismo
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política e Teoria Geral do Estado
-
04/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Sócio-antropológicos
-
04/2009 - 12/2009
Ensino, direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política, Estudos Sócio-antropológicos
-
04/2009 - 12/2009
Ensino, administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política
-
04/2009 - 12/2009
Ensino, engenharia de produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
-
04/2009 - 07/2009
Ensino, Gastronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Sócio-antropológicos
2017 - 2022
Faculdade UnyleyaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12
2016 - 2017
ABEU Centro UniversitárioVínculo: , Enquadramento Funcional: professor nível III, Carga horária: 20
2009 - 2016
ABEU Centro UniversitárioVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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02/2012 - 01/2017
Ensino, Gestão em Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, clima e comportamento organizacional
-
02/2011 - 01/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural
-
12/2010 - 01/2017
Pesquisa e desenvolvimento, ABEU Centro Universitário.,Linhas de pesquisa
-
08/2010 - 01/2017
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia do Direito, Filosofia Geral, Sociologia Geral, Sociologia Jurídica
-
06/2015 - 12/2015
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Treinamento e Desenvolvimento
-
03/2012 - 12/2015
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sociofilosóficos
-
03/2012 - 12/2015
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Sociofilosóficos
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia do Direito, Filosofia Geral, Sociologia Geral, Sociologia Jurídica
-
08/2009 - 12/2009
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral, Sociologia Geral, Sociologia Jurídica
2004 - 2009
Universidade IguaçúVínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
-
02/2009 - 07/2009
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Antropologia Cultural, Introdução à Ciência Política, Metodologia Científica (MTPH), Monografia
-
06/2005 - 05/2009
Pesquisa e desenvolvimento, FAEL(UNIG).,Linhas de pesquisa
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02/2008 - 12/2008
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Introdução à Ciência Política, Monografia
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia, Introdução à Ciência Política
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02/2007 - 06/2007
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia, Antropologia Cultural
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02/2007 - 06/2007
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Monografia
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08/2006 - 12/2006
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral, Antropologia Cultural
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08/2006 - 12/2006
Ensino, geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
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02/2006 - 06/2006
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Sociologia Geral
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02/2006 - 06/2006
Ensino, geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural
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08/2005 - 12/2005
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Sociologia Geral
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08/2005 - 12/2005
Ensino, geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural
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02/2005 - 06/2005
Ensino, geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
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02/2005 - 06/2005
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
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08/2004 - 12/2004
Ensino, história, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral e Sociologia da educação
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08/2004 - 12/2004
Ensino, geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
2015 - 2016
AVM EDUCACIONAL LTDA.Vínculo: Professor-tutor, Enquadramento Funcional: EAD- professor
Outras informações:
Professor do curso de graduação de Pedagogia- EAD. Disciplina Filosofia da Educação
1999 - 2001
Centro de Referência Contra a Violência e Discriminação ao HomossexualVínculo: Voluntario, Enquadramento Funcional: voluntário/estagiário, Carga horária: 6
Outras informações:
Atuei como atendente do Disque Defesa Homossexual (DDH) e como operador do banco de dados.
1997 - 2004
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: aluno, Enquadramento Funcional: bolsita, Carga horária: 10
Atividades
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03/2006 - 09/2006
Estágios , Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais (PPCIS/UERJ).,Estágio realizado, Estágio à docência na disciplina Teoria Antropológica II.
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09/2002 - 12/2002
Estágios , Centro de Ciências Sociais, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Estágio à docência na disciplina Etnicidade e Religião.
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06/2000 - 02/2002
Estágios , Centro de Ciências Sociais, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Iniciação Científica. Tema: " A UEPMERJ e a Formação do Policial Ungido".
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04/1999 - 06/2000
Estágios , Centro de Ciências Sociais, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina Introdução à Antropologia.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Robson Rodrigues de Paula e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?