Suenildo Jósemo Costa Oliveira

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (1992) e Licenciatura Plena para ensino do 2 Grau pela Universidade Estadual da Paraíba (2000), Mestrado em Produção Vegetal pela Universidade Federal da Paraíba (1997) e Doutorado em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Atualmente é Professor Doutor C do Centro de Ciência Agrárias e Ambientais da Universidade Estadual da Paraíba. Desenvolve projetos na área de Agricultura Tropical e de Sequeiro, com ênfase em oleaginosas, plantas nativas do Semi-árido, Agroecologia e Oligoquetas, atuando principalmente nos seguintes tema: nutrição vegetal, biologia de oligoquetas; participa de dois grupos de Pesquisa: Manejo Sustentável dos Recursos Naturais do Semi-árido (UEPB) e Biologia, Ecologia e Função de Oligoquetas Terrestres (minhocas e equitrídeos) Brasileiros (EMBRAPA/FLORESTAS). Em relação à Extensão Universitária, já ministrou diversos cursos técnicos e palestras (áreas de fruticultura, olericultura, minhocultura e vermicompostagem).

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Agronomia

2006 - 2009

Universidade Federal da Paraíba
Título: Componentes do crescimento do pinhão manso (Jatropha curcas L.) em função da poda e adubação mineral
Orientador: Napoleão Esberard de Macêdo Beltrão
Palavras-chave: Biodiesel; Jatropha curcas L.; Uréia; Fitomassa.Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo / Especialidade: Fertilidade do Solo e Adubação. Setores de atividade: Produção Vegetal; Produtos e Processos Biotecnológicos Vinculados À Agricultura.

Mestrado em Agronomia

1994 - 1997

Universidade Federal da Paraíba
Título: Efeito da Matéria Orgânica e Rocha Marítima na Cultura do Pimentão (Capsicum annuum L.), Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Vicente Félix da Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Adubação Mineral; Adubação Orgânica.Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitotecnia / Especialidade: Manejo e Tratos Culturais. Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Agroecologia / Especialidade: Plantas Nativas do Semi Árido. Setores de atividade: Produção Vegetal.

Graduação em Prog Especial de Formação Pedag de Docentes p Disc

1999 - 2000

Universidade Estadual da Paraíba

Graduação em Agronomia

1987 - 1992

Universidade Federal da Paraíba
Título: Biologia do Catolaccus grandis, parasitóide do Bicudo (Anthonomus grandis - Boheman)
Orientador: Lúcia Helena Avelino Araújo

Formação complementar

2003 - 2003

Introdução Fundamentos de Administração Administra. (Carga horária: 120h). , Hiperdata Informática Ltda, HIPERDATA, Brasil.

2002 - 2002

Aval de Bens Rurais e Acomp de Oper de Créd Rural. (Carga horária: 16h). , Banco do Nordeste do Brasil, BNB, Brasil.

2001 - 2001

Metodologia do Processamento Textual Para Alunos d. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2000 - 2000

Capacitação de Recursos Humanos Para Construção de. (Carga horária: 50h). , Secretaria do Trabalho e Ação Social, SETRAS, Brasil.

1995 - 1995

Fruteiras Tropicais Fisiologia e Tecnologia de Pós. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

1995 - 1995

Imi Windows 95 Word Excel E Power Point. (Carga horária: 100h). , Data Control Treinamento Em Informática, DATACONTROL, Brasil.

1994 - 1994

Tecnologias de Produção e Pós Colheita de Acerola. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

1989 - 1989

Curso de Minhocultura. (Carga horária: 60h). , Minhocário Giácomo de Camillis Neto, GCN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Agroecologia/Especialidade: Plantas Nativas do Semi Árido.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Comportamento Animal/Especialidade: Minhocultura e Vermicompostagem.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo e Tecnologia Ambiental/Especialidade: Agricultura Orgânica.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitotecnia/Especialidade: Manejo e Tratos Culturais.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitotecnia/Especialidade: Culturas de Uso Alimentar.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica / Subárea: Fisiologia Vegetal/Especialidade: Ecofisiologia Vegetal.

Participação em eventos

Feira de Ciência da Escola Passos Firmes.Importância das minhocas. 2004. (Outra).

I Programa de Extensão para as Comunidades.Técnicas de Jardinagem e Paisagismo. 2004. (Outra).

I Fórum de Debates para a Implantação da Política de Resíduos Sólidos do Município de Campina Grande. 2003. (Seminário).

XVII Congresso Brasileiro de Fruticultura. Exportação dos nutrientes N, P e K em frutos de mangabeira por ocasião da colheita. 2002. (Congresso).

XVII Congresso Brasileiro de Fruticultura. Participou como Expositor. 2002. (Congresso).

Dia de Campo sobre Agricultura Orgânica.Participação como Palestrante. 2001. (Encontro).

III Encontro Regional de Técnicos Agrícolas - III ERTA.Participou como Ministrante de Curso. 2000. (Encontro).

II Encontro Regional de Técnicos Agrícolas - II ERTA.Participou como Ministrante de Curso. 1999. (Encontro).

1a Semana de Agronomia da Paraíba - "Agronomia e o Engenheiro Agrônomo"..Participou como Espectador. 1995. (Encontro).

Estudo e Ações para o Desenvolvimento Integrado do Semi-árido..Participou como Espectador. 1995. (Seminário).

O Desafio da Qualidade Total da Educação.Participou como Espectador. 1995. (Seminário).

XVIII Reunião Nordestina de Botânica.Participou como Espectador. 1994. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Iniciação Científica em Ciências Agrárias.. Participou como Espectador. 1990. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Narcísio Cabral de Araújo

COURA, M. A.; OLIVEIRA, R.;OLIVEIRA, S. J. C.; FEITOSA, P. H. C.. Uso de urina humana como fonte alternativa de nutrientes para a cultura do milho (Zea Mays L.) cultivado em sistema hidropônico. 2014. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: EMANNUELLA HAYANNA ALVES DE LIRA DURAND

SOUZA, B. I.; SILVA, M. C. B. C.; FILGUEIRA, H. J. A.; MELO, R. R.;OLIVEIRA, SUENILDO JOSEMO COSTA. Plantas espontâneas de pastagens naturais: Aspectos fitossociológicos, dispersão e métodos de controle. 2021. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIO SERGIO DE ARAUJO

GUERRA, H. O. C.; LACERDA, R. D.;OLIVEIRA, S. J. C.; CORTEZ, J. R.; CHAVES, L. H. G.. Lâminas de irrigação e doses de nitrogênio na cultura do girassol no semiárido brasileiro. 2014. Tese (Doutorado em Engenharia Agrícola) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Rosana Carla Montenegro de Vasconcelos

CAVALCANTE, L. F.; OLIVEIRA, A. P.; MESQUITA, E. F.; ARAUJO, L. R.;OLIVEIRA, S. J. C.. Redução de perdas hídricas do solo tratado com biofertilizante bovino no cultivo do tomateiro. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Emanuel Brasilino de Santana

DIAS, J. C. T.;OLIVEIRA, S. J. C.; PIROVANNI, C. P.; CARVALHO, G. B. M.; REZENDE, R. P.. Análise do crescimento inicial do pinhão-manso (Jatropha curcas L.) em solo submetido a rochagem, com relações de diversidade e atividade enzimática microbianas. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Jorge Luís de Góis Gonçalves

MORAES NETO, J. M.; FARIAS, M. S. S.; LIMA, V. L. A.; BARROS, A. D.;OLIVEIRA, S. J. C.. Utilização de modelos digitais de elevação na análise da degradação ambiental do município de Soledade, PB. 2012. Tese (Doutorado em Engenharia Agrícola) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Fábio Agra de Medeiros Nápoles

AZEVEDO, C. A. V.;OLIVEIRA, S. J. C.; MARINHO, F. J. L.; FARIAS, S. A. R.; LIMA, V. L. A.. Biofertirrigação do pinhão-manso em condições agroecológicas. 2012. Tese (Doutorado em Engenharia Agrícola) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: EMANNUELLA HAYANNA ALVES DE LIRA DURAND

SOUZA, B. I.; SILVA, M. C. B. C.; FILGUEIRA, H. J. A.;OLIVEIRA, S. J. C.. A problemática da importação de plantas daninhas a agricultura familiar paraibana. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento e Meio Ambiente (Prodema)) - Universidade Federal da Paraíba.

AZEVEDO, M. R. de Q. A.;OLIVEIRA, S. J. C.; LIMA, D. de Q.. Processo de Avaliação para a Progessão Funcional Docente. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

OLIVEIRA, S. J. C.; AZEVEDO, M. R. de Q. A.; MARINHO, F. J. L.. Processo de Avaliação para a Progressão Funcional Docente. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

OLIVEIRA, S. J. C.; SOARES, C. S.; MARINHO, F. J. L.. Processo de Avaliação para a Progressão Funcional Docente. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

OLIVEIRA, S. J. C.; AZEVEDO, M. R. de Q. A.; MARINHO, F. J. L.. Processo de Avaliação para a Progressão Funcional Docente. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

ARAUJO, M. S. de;OLIVEIRA, S. J. C.; NÁPOLES, F. A. de M.. Processo de Avaliação para a Progressão Funcional Docente. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

OLIVEIRA, S. J. C.; MARINHO, F. J. L.; AZEVEDO, M. R. de Q. A.. Processo de Avaliação para a Progressão Funcional Docente. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

AZEVEDO, M. R. de Q. A.;OLIVEIRA, S. J. C.. Processo Seletivo do Componente Curricular Gênese, Morfologia e Classificação do Solo. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

AZEVEDO, M. R. de Q. A.;OLIVEIRA, S. J. C.. Processo Seletivo do Componente Curricular Física do Ambiente Agrícola. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Kennedy Rogers de Oliveira Medeiros

Gestão democrática e o processo de formação contextualizado no desenvolvimento educacional; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública - Tecnólogo) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

José Monteiro de Luna Júnior

Processo de compras na Administração Pública; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Pública - Tecnólogo) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

José Murilo Freire Duarte

Identificação de plantas espontâneas em área de pastejo no município de Queimadas, PB; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agroecologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

José Thiago de Lima Araújo

Cultivo de feijão-caupi [Vigna unguiculata L; (Walp)] submetido à adubação foliar e rochagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agroecologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Marília Martins Nascimento

Inventário das espécies arbóreas e análise fitossociológica de duas praças na cidade de Campina Grande/ PB; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agroecologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Ayslan Medeiros

Levantamento Planimétrico do Parque do Poeta; 2004; 18 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Paulo Roberto Ferreira de Lima

Efeito de Três Fontes de Matéria Orgânica na Produção de Mudas de Mamoeiro (Carica Papaya L; ); 2004; 22 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Glauber Ferreira

Levantamento Planimétrico do Parque do Poeta; 2004; 18 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Edlene de Sousa Oliveira

Efeito de três fontes de matéria orgânica na produção de mudas do maracujazeiro (Passiflora edulis f; flavicarpa deg; ); 2003; 26 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Eimir Soares Pereira

Implantação de Genótipos de bananeiras resistentes a Sigatoka Negra no brejo paraibano Aluno: Eimir Soares Pereira; 2003; 21 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Sibério Domingos Costa

Minhoca vermelha da califórnia (Eisenia foetida): um estudo da preferência alimentar; 2003; 21 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Eduardo Duarte Miranda Queiroz

Utilização de restos de cultura no preparo do substrato para a minhoca vermelha da Califórnia (Eisenia foetida); ; 2003; 17 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Rogério Luis Soares da Silva

Vermicompostagem: Preparo de Substrato a base de Esterco Bovino, Alface e Tomate, na criação da Minhoca Vermelha da Califórnia (Eisenia Foetida); 2003; 16 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Joacil Alves de Melo

Adoção de Técnica de Cultivo da Videira (Vitis Vinifera L; ) no Município de Lagoa Seca - PB; 2003; 18 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Claudiano Texeira Freire de Barros

Influência do substrato (esterco bovino) peneirado e não peneirado no desenvolvimento biológico da minhoca vermelha da califórnia (Eisenia foetida); 2001; 20 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Antônio Henrique de Lima

Implantação e condução técnica em banco de germoplasma de bananeira; 2000; 17 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Benedito Olinto da Silva

Influência da palma forrageira (Opuntia fícus) no desenvolvimento biológico da minhoca vermelha da califórnia (Eisenia foetida); 2000; 20 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suenildo Jósemo Costa Oliveira;

Produções bibliográficas

  • LIRA, EMANNUELLA HAYANNA ALVES DE ; SOUZA, BARTOLOMEU ISRAEL DE ; OLIVEIRA, SUENILDO JÓSEMO COSTA . Fitossociologia de plantas daninhas em área de patoreio no Município de Caturité, Região do Cariri Paraibano, Brasil. REVISTA BRASILEIRA DE GESTÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE , v. 7, p. 363-372, 2020.

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  • FERREIRA, T. C. ; SILVA, K. E. ; SOUZA, J. T. A. ; OLIVEIRA, S. J. C. . Crescimento vegetativo de mudas de mamoneira (Ricinus communis L.) fertirrigadas com diferentes doses de manipueira. In: 4 congresso da Rede Brasileira de Tecnologia de Biodiesel e 7° Congresso Brasileiro de Plantas Oleaginosas, Óleos, Gorduras e Biodiesel, 2010, Belo Horizonte. Inovação Tecnológica e Qualidade. Belo Horizonte: UFLA, 2010. v. 1. p. 1-2.

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  • ALMEIDA, V. M. R. A. ; ALMEIDA, R. P. de ; ANDRADE, N. C. ; OLIVEIRA, S. J. C. . Ocorrência de Beauveria bassiana em acrídeos do Estado da Paraíba.. In: SIMPÓSIO DE CONTROLE BIOLÓGICO, 4, 1994, Gramado. Anais..... Pelotas: EMBRAPA Agropecuária de Clima Temperado, 1994. v. 1. p. 36-36.

  • ALMEIDA, V. M. R. A. ; ALMEIDA, R. P. de ; ANDRADE, N. C. ; OLIVEIRA, S. J. C. . Registro de Metarhizium anisopliae em acrídeos do Estado da Paraíba.. In: SIMPÓSIO DE CONTROLE BIOLÓGICO, 4, 1994, Gramado. Anais.... Pelotas: EMBRAPA Agropecuária de Clima Temperado, 1994. v. 1. p. 37-37.

  • CUNHA, R. de C. ; RAMALHO, J. R. ; OLIVEIRA, S. J. C. ; BARROS, J. da R. . Estudo da repicagem de mudas de Sabiá (Mimosa caesalpiniaefolia, Benth) nas várias alturas estudadas. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS, 10, 1990, Fortaleza. Ciência e Tecnologia: Poder e Dependência - Anais.... Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 1990. v. 1. p. 134-134.

  • OLIVEIRA, S. J. C. . Jardinagem e Paisagismo. Lagoa Seca: Universidade Estadual da Paraíba, 2004 (Apostila).

  • OLIVEIRA, S. J. C. . Agricultura ? Princípios e práticas. Campina Grande: Universidade Estadual da Paraíba, 2004 (Apostila).

  • OLIVEIRA, S. J. C. . Minhocultura e Vermicompostagem. Lagoa Seca: Universidade Estadual da Paraíba, 2001 (Apostila).

  • OLIVEIRA, S. J. C. . Topografia ? Planimetria e Altimetria. Campina Grande, PB: Universidade Estadual da Paraíba, 1999 (Apostila).

  • OLIVEIRA, S. J. C. . Construções Rurais. Campina Grande, PB: Universidade Estadual da Paraíba, 1999 (Apostila).

  • OLIVEIRA, S. J. C. . Efeito da Matéria Orgânica, NPK e Rocha Marítima na cultura do Pimentão (Capsicum annuum L.). Areia, PB: Universidade Federal da Paraíba, 1997 (Dissertação).

Outras produções

OLIVEIRA, S. J. C. . Produção de Vermicompostagem. 2000.

OLIVEIRA, S. J. C. . Agricultura Alternativa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, S. J. C. . Curso de Fruticultura. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, S. J. C. . Agricultura Orgânica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, S. J. C. . Agricultura Orgânica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, S. J. C. . Vermicompostagem. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, S. J. C. . Agricultura Orgânica. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, S. J. C. . Vermicompostagem. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, S. J. C. . Fruticultura e Olericultura. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Trilha ecopedagógica e levantamento florístico da MATA do IBAMA no Município de Lagoa Seca, PB, Descrição: O estudo dos biomas do território brasileiro tem se destacado no cenário científico/educacional. Conhecimentos estão sendo gerados sobre o seu funcionamento (flora, fauna, edáfico, climático....), possibilitando uma riqueza em extrativismo e principalmente em conservação ambiental. O município de Lagoa Seca no território da Borborema possui em resquício de Mata Atlântica, conhecida como Mata do IBAMA, que embora esteja presente há muitos anos, não se conhece nem 1% de sua riqueza florística, devido a não haver estudos voltados para esta área. A intervenção antrópica tem ocasionado uma degradação ambiental desta Mata do IBAMA, o que faz com que surja a necessidade urgente de uma pesquisa sobre a mesma, como também uma intervenção em educação ambiental para a comunidade deste município. O levantamento florístico e o uso de trilhas ecopedagógica tornam-se necessárias para gerarem conhecimento e a preservação deste tão importante resquício de Mata Atlântica. Este projeto tem por objetivo a quantificação da composição florística, estrutura, funcionamento, dinâmica e distribuição da Mata do IBAMA e atingir diferentes faixas etárias da população para desenvolver e despertar as necessidades de preservação do meio ambiente através de atividades vivenciais em trilhas ecopedagógicas, como um instrumento de Educação Ambiental integrando o homem a natureza.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Coordenador / Meiry Cristina Vital do O Cruz - Integrante / Ivan Coelho Dantas - Integrante / Renato dos Santos de Albuquerque - Integrante / Tayama Rodrigues Uchoa - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual da Paraíba - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

    Manejo agroecológico de culturas oleaginosas no território do Agreste Paraibano, Descrição: O pinhão manso e o Gergelim são duas oleaginosas com grande capacidade de serem utilizadas no Programa de Produção de Biodiesel. O manejo cultural destas oleaginosas em plantio consorciado é pouco estudado cientificamente, o comportamento destas culturas quando conduzidas em sistema agroecológico necessitam de pesquisas, por este motivo pretende-se pesquisar a influência da adubação orgânica via esterco bovino e caprino, a aplicação de extratos vegetais no combate a pragas e doenças, bem como a aplicação de fertirrigação via urina de vaca. Para isso, este projeto esta dividido em cinco ações com metodologia própria para cada ação. E mantendo-se de forma aplicável quando da implantação de uma unidade demonstrativa em propriedade familiar inserida no Território do Agreste da Borborema, bem como a divulgação dos resultados promissores através de palestras proferidas pelos próprios estudantes e atores desta pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Coordenador / Alexandra Leite de Farias - Integrante / Aline Silva Ferreira - Integrante / Emannuella Hayanna Alves de Lira - Integrante / Socorro Luciana de Araújo - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual da Paraíba - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2008

    Adubação Nitrogenada e Época de desolha em Pinhão Manso (Jatropha curcas L.), Descrição: No Brasil, o pinhão manso ocorre praticamente em todas as regiões, sempre de forma dispersa, adaptando-se facilmente aos mais variados climas e solos, propagando-se, sobretudo nos Estados do Nordeste, em Goiás e em Minas Gerais. É uma planta oleaginosa viável para a obtenção do biodiesel, pois produz, no mínimo, duas toneladas de óleo por hectare, levando de três a quatro anos para atingir a idade produtiva, que pode se estender por 40 anos. O experimento será instalado em ambiente de casa de vegetação do Centro Nacional de Pesquisa do Algodão - CNPA, pertencente à Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - EMPRAPA localizada em Campina Grande, PB. Com base em revisão de literatura implantar-se-á a cultura testando diferentes níveis de adubo nitrogenado, tendo-se o sulfato de amônio como fonte de nitrogênio; as doses a serem utilizadas são: 0, 60, 90 e 120Kg de N ha-1 , a adubação será feita em cobertura. Com base em revisão de literatura, implantar-se-á a cultura testando diferentes épocas de poda (arranquio do meristema apical), tendo-se as podas feitas com a ajuda de uma tesoura de poda e realizadas em intervalos de tempo, adotando-se: testemunha (sem desolha) + 4 épocas (20, 40, 60 e 80 dias respectivamente). O pinhão manso não é explorado como uma cultura, pois não existem cultivos comerciais devido aos dados de pesquisa científica que poderiam contribuir para as práticas agrícolas inerentes a esta planta serem inexpressivas. Não tendo-se conhecimento sobre adubação, plantio, espaçamento, irrigação etc.Objetiva-se com o presente projeto, a obtenção da melhor data para o arranquio do meristema apical e melhor dose de adubo nitrogenado, que possibilitem um crescimento e desenvolvimento satisfatório para o pinhão manso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Coordenador / Napoleão Esberard de Macêdo Beltrão - Integrante / Alberício Pereira de Andrade - Integrante / Ivandro de França da Silva - Integrante / Liv Soares Severino - Integrante / Joab Josemar Vitor Ribeiro do Nascimento - Integrante / Maria Isabel de Lima Silva - Integrante., Financiador(es): Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Cooperação.

  • 2004 - 2006

    Manejo Sustentável de Águas Residuárias de Dessalinizadores, Descrição: As águas disponíveis no semi-árido do Nordeste apresentam problemas de salinidade e em muitos casos as tornam imprestáveis para a dessedentação humana e mesmo animal. No entanto, surgiram avanços tecnológicos que podem transformar essa água salobra em água doce, com utilização da técnica da osmose inversa em aparelhos denominados dessalinizadores. Ocorre que ao dessalinizar a água dos poços artesianos, há um efluente desperdiçado, riquíssimo em sais minerais e com condutividade elétrica superior a 20 dS/m. Esse rejeito ou água residuária embora de grande impacto ambiental poderá ser utilizada em irrigações de culturas de ou plantas não domesticadas agronomicamente e que apresentem características de alta tolerância a salinidade do solo, por exemplo, a Atriplex nummularia (exótica), o capim sal ou capim belota roxo (Chloris inflata) e a beldroega de salitre (Amaranthus portulacoides). Existe, também, o caso da criação da tilápia (Oreochromis niloticus) e a tolerância do coqueiro (Cocos nucifera). Entretanto, há necessidade de se obter informações mais detalhadas sobre a tolerância destas espécies em diferentes fases fenológicas e diferentes condições ambientais. Pelo exposto, fica elucidada a necessidade de se pesquisar alternativas que possam contribuir para um melhor gerenciamento das águas advindas de dessalinizadores, haja vista a técnica da dessalinização de água por osmose inversa já estar sob domínio, esperando-se dela seus feitos positivos na melhoria da qualidade de vida das populações do Semi-árido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Alexandre Costa Leão - Integrante / Francisco José Loureiro Marinho - Integrante / José Pires Dantas - Coordenador / Messias Firmino de Queiroz - Integrante / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Maria Vitória Dias Carneiro - Integrante / Jacob Silva Souto - Integrante / José Tavares de Sousa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.

  • 2004 - 2004

    Alternativa de Irrigação em Pimentão e Repolho orgânico., Descrição: Utilização de da subirrigação com revestimento plástico, determinando o consumo hídrico, a variação dos teores de salinidade do solo; O consumo hídrico das culturas do pimentão e do repolho serão determinados com a utilização do revestimento plástico, regadores, mangueiras e microaspersores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Alexandre Costa Leão - Integrante / Francisco José Loureiro Marinho - Coordenador / José Pires Dantas - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual da Paraíba - Cooperação.

  • 2002 - 2004

    Manejo Agroecológico de Culturas em Unidades Familiares no Agreste Paraibano, Descrição: A agricultura familiar paraibana se concentra na mesorregião do Agreste, onde estão 49% dos estabelecimentos agrícolas desta categoria. Consequentemente, esta é uma das regiões de maior densidade populacional de todo o país, chegando a 91,5 habitantes por Km2. Existe uma enorme variedade de sistemas agrícolas, os quais são policultores por natureza. Este fato gerou nos últimos anos a utilização de práticas agrícolas intensas com o uso de defensivos agrícolas e mal uso dos recursos naturais, entre eles pode-se citar: Desequilíbrio ecológico do sistema com aumento da incidência de pragas e doenças; aumento no uso de insumos industrializados externos à propriedade acarretando aumento nos custo da produção; Elevada exposição dos agricultores e seus familiares durante o uso dos agrotóxicos com o comprometimento a saúde da familia, além dos consumidores dos seus produtos. Diante do exposto tenta-se viabilizar métodos de produção agroecológicas nas unidades de produção familiar sob jurisdição do Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Lagoa Seca - PB e a ONG AS-PTA, de maneira a reduzir a dependência de insumos convencionais, entre eles agrotóxicos e fertilizantes minerais solúveis, com reflexos positivos na sócio-economica da família do agricultor, saúde dos consumidores e no meio ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Alexandre Costa Leão - Integrante / José Pires Dantas - Coordenador / Paulo Alves Wanderlei - Integrante / Jacinto de Luna Batista - Integrante / Egberto Araújo - Integrante / Djail Santos - Integrante / Adailson Pereira de Sousa - Integrante / Luciano Marçal da Silveira - Integrante / João Macedo Moreira - Integrante / Wilton Silva Lopes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 1992 - 1995

    Controle Biológico do Gafanhoto do Nordeste (Schistocerca pallens), Descrição: O Projeto (FAO/NU TCP BRA 2256), Controle Biológico do Gafanhoto do Nordeste, foi financiado pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação (FAO) , tendo como Cooperadores o Ministério da Agricultura, Abastecimento e Reforma Agrária (MAARA - DFARA/PB) e a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA/CNPA). Constou-se em fazer o levantamento da área de atuação do gafanhoto do nordeste, lavouras atacadas e os níveis de danos. Compreendeu também o estudo do comportamento biológico do gafanhoto do nordeste (Schistocercas pallen), Mané Magro (Stiphra robusta - Mello Leitão), Xyleus sp. e Rhamatocerus sp. O controle foi baseado no uso do controle biológico utilizando-se os fungos Beauveria bassiana e Metarhizium anisopliae. NOTIFICAÇÃO: O ano de conclusão do referido Projeto foi o de 1993, MAS COMO ACONTECEU UM PROBLEMA NO PROGRAMA DO LATTES (Aceitação de trabalhos oriundos deste Projteo), A DATA DE 1995, FOI COLOCADA COMO TÉRMINO DO PROJETO. ASSIM OS TRABALHOS PUBLICADOS FORAM ACEITOS PELO PROGRAMA DO CURRICULUM LATTES. A DOCUMENTAÇÃO COMPROBATÓRIA QUE POSSUO É DE 2002 E 2003.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Coordenador / Renato Isidro - Integrante / Nadja F A Sousa - Integrante / Neilza Campos de Andrade - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas Para a Agricultura e a Alimentação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

  • 1992 - 1992

    Biologia do Catolaccus grandis, parasitóide do Bicudo (Anthonomus grandis - Boheman), Descrição: Descrever a biologia do Catolaccus grandis, parasitóide do Bicudo do algodoeiro (Anthonomus grandis - Boheman), em seus estádios de desenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Lúcia Helena Avelino Araújo - Coordenador., Financiador(es): Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Outra.

Projetos de desenvolvimento

  • 2005 - Atual

    Unidades de Agroindústria para Modernizar o Curso Técnico em Agropecuária, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC situada em Lagoa Seca, localiza-se na micro-região geográfica do Brejo Paraibano, uma zona, que, tem sua economia sustentada na produção agrícola. A EAAC, atualmente, enfrenta dificuldades na área de agroindústria no que diz respeito a: carência de recursos pedagógicos, didáticos, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. Nessa circunstância modernizar o setor de agroindustrial da EAAC é uma necessidade premente que influenciará positivamente a economia de toda a região. O presente projeto tem por objetivo modernizar o processo de ensino aprendizagem, colaborando com o desenvolvimento regional e servindo de referência para o setor da industria de alimentos do Brasil. O sistema de acompanhamento e controle ocorrerá de forma contínua e sistemática com a participação de todos os envolvidos no projeto. Os principais riscos relacionados ao projeto são: a manutenção inadequada dos equipamentos, o não envolvimento do quadro de professores e funcionários na gestão do projeto e a não conclusão das reformas nos ambientes destinados à instalação das unidades agroindustriais. Esses riscos são reduzidos pois o projeto prevê a criação de uma cooperativa para o seu gerenciamento. Os equipamentos serão adquiridos em firmas idôneas e que tenham escritórios de assistência técnica em cidades próxima da EAAC. Os principais pontos favoráveis do projeto são: a necessidade de se gerar emprego e renda; elevado interesse dos alunos e agricultores familiares na área de agroindústria; potencial agrícola da região para fornecimento de alimentos orgânicos, possibilitando a oferta de um produto diferenciado e o comprometimento da Universidade Estadual da Paraíba com a execução do projeto. Os aspectos multiplicadores e de continuidade estão previstos através dos trabalhos de extensão e da geração de recursos através da venda dos produtos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Alexandre Costa Leão - Integrante / Francisco José Loureiro Marinho - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Integrante / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Maria Zélia Bezerra Pinto - Coordenador / Maria do Socorro Bezerra Duarte - Integrante / Mario Sergio de Araujo - Integrante / Maria Vitória Dias Carneiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2001 - 2003

    Informática - Modernização e Informatização no Currículo Escolar, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC foi criada em 1962 em Campina Grande-PB. Desde 1967 funciona em Lagoa Seca-PB (município de economia agrícola), oferece Curso Técnico em Agropecuária, Cursos Básicos de capacitação profissional, além de participar de programas de ensino, pesquisa e extensão. A EAAC enfrenta dificuldades referentes à carência de recursos pedagógicos, didáticos, interdisciplinares, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. O objetivo geral do projeto é a modernização curricular e tecnológica do ensino agropecuário brasileiro. O seu acompanhamento, controle e avaliação serão contínuos; sua continuidade depende da criação da modalidade Informática Rural e da interdisciplinaridade do curso; seus aspectos multiplicadores serão os cursos básicos e orientações técnicas para a comunidade. Como desdobramento dos objetivos, a EAAC ministrará curso de manutenção de rede, curso de Web Design, e será Pólo de Informática na região. O não envolvimento das comunidades e a falta de manutenção dos equipamentos comprometerão o bom desenvolvimento do projeto, devendo-se, portanto, estimular às comunidades, instituir taxa de matrícula para manter o Laboratório de Informática e capacitar a equipe do projeto em cursos de manutenção de micros e de rede. Com a execução das ações do projeto, espera-se promover a interdisciplinaridade, facilitar o processo ensino aprendizagem, integrar a EAAC à comunidade local, contribuir para o pleno funcionamento do Curso Técnico em Agropecuária e Pós-Técnico, modernizar o currículo e melhorar as instalações físicas da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Coordenador / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Marta Angélica Sales de Oliveira - Integrante / Elizabeth Vitoriano Pereira Porto - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2005 - Atual

    Unidades de Agroindústria para Modernizar o Curso Técnico em Agropecuária, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC situada em Lagoa Seca, localiza-se na micro-região geográfica do Brejo Paraibano, uma zona, que, tem sua economia sustentada na produção agrícola. A EAAC, atualmente, enfrenta dificuldades na área de agroindústria no que diz respeito a: carência de recursos pedagógicos, didáticos, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. Nessa circunstância modernizar o setor de agroindustrial da EAAC é uma necessidade premente que influenciará positivamente a economia de toda a região. O presente projeto tem por objetivo modernizar o processo de ensino aprendizagem, colaborando com o desenvolvimento regional e servindo de referência para o setor da industria de alimentos do Brasil. O sistema de acompanhamento e controle ocorrerá de forma contínua e sistemática com a participação de todos os envolvidos no projeto. Os principais riscos relacionados ao projeto são: a manutenção inadequada dos equipamentos, o não envolvimento do quadro de professores e funcionários na gestão do projeto e a não conclusão das reformas nos ambientes destinados à instalação das unidades agroindustriais. Esses riscos são reduzidos pois o projeto prevê a criação de uma cooperativa para o seu gerenciamento. Os equipamentos serão adquiridos em firmas idôneas e que tenham escritórios de assistência técnica em cidades próxima da EAAC. Os principais pontos favoráveis do projeto são: a necessidade de se gerar emprego e renda; elevado interesse dos alunos e agricultores familiares na área de agroindústria; potencial agrícola da região para fornecimento de alimentos orgânicos, possibilitando a oferta de um produto diferenciado e o comprometimento da Universidade Estadual da Paraíba com a execução do projeto. Os aspectos multiplicadores e de continuidade estão previstos através dos trabalhos de extensão e da geração de recursos através da venda dos produtos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Alexandre Costa Leão - Integrante / Francisco José Loureiro Marinho - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Integrante / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Maria Zélia Bezerra Pinto - Coordenador / Maria do Socorro Bezerra Duarte - Integrante / Mario Sergio de Araujo - Integrante / Maria Vitória Dias Carneiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2001 - 2003

    Informática - Modernização e Informatização no Currículo Escolar, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC foi criada em 1962 em Campina Grande-PB. Desde 1967 funciona em Lagoa Seca-PB (município de economia agrícola), oferece Curso Técnico em Agropecuária, Cursos Básicos de capacitação profissional, além de participar de programas de ensino, pesquisa e extensão. A EAAC enfrenta dificuldades referentes à carência de recursos pedagógicos, didáticos, interdisciplinares, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. O objetivo geral do projeto é a modernização curricular e tecnológica do ensino agropecuário brasileiro. O seu acompanhamento, controle e avaliação serão contínuos; sua continuidade depende da criação da modalidade Informática Rural e da interdisciplinaridade do curso; seus aspectos multiplicadores serão os cursos básicos e orientações técnicas para a comunidade. Como desdobramento dos objetivos, a EAAC ministrará curso de manutenção de rede, curso de Web Design, e será Pólo de Informática na região. O não envolvimento das comunidades e a falta de manutenção dos equipamentos comprometerão o bom desenvolvimento do projeto, devendo-se, portanto, estimular às comunidades, instituir taxa de matrícula para manter o Laboratório de Informática e capacitar a equipe do projeto em cursos de manutenção de micros e de rede. Com a execução das ações do projeto, espera-se promover a interdisciplinaridade, facilitar o processo ensino aprendizagem, integrar a EAAC à comunidade local, contribuir para o pleno funcionamento do Curso Técnico em Agropecuária e Pós-Técnico, modernizar o currículo e melhorar as instalações físicas da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Coordenador / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Marta Angélica Sales de Oliveira - Integrante / Elizabeth Vitoriano Pereira Porto - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2005 - Atual

    Unidades de Agroindústria para Modernizar o Curso Técnico em Agropecuária, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC situada em Lagoa Seca, localiza-se na micro-região geográfica do Brejo Paraibano, uma zona, que, tem sua economia sustentada na produção agrícola. A EAAC, atualmente, enfrenta dificuldades na área de agroindústria no que diz respeito a: carência de recursos pedagógicos, didáticos, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. Nessa circunstância modernizar o setor de agroindustrial da EAAC é uma necessidade premente que influenciará positivamente a economia de toda a região. O presente projeto tem por objetivo modernizar o processo de ensino aprendizagem, colaborando com o desenvolvimento regional e servindo de referência para o setor da industria de alimentos do Brasil. O sistema de acompanhamento e controle ocorrerá de forma contínua e sistemática com a participação de todos os envolvidos no projeto. Os principais riscos relacionados ao projeto são: a manutenção inadequada dos equipamentos, o não envolvimento do quadro de professores e funcionários na gestão do projeto e a não conclusão das reformas nos ambientes destinados à instalação das unidades agroindustriais. Esses riscos são reduzidos pois o projeto prevê a criação de uma cooperativa para o seu gerenciamento. Os equipamentos serão adquiridos em firmas idôneas e que tenham escritórios de assistência técnica em cidades próxima da EAAC. Os principais pontos favoráveis do projeto são: a necessidade de se gerar emprego e renda; elevado interesse dos alunos e agricultores familiares na área de agroindústria; potencial agrícola da região para fornecimento de alimentos orgânicos, possibilitando a oferta de um produto diferenciado e o comprometimento da Universidade Estadual da Paraíba com a execução do projeto. Os aspectos multiplicadores e de continuidade estão previstos através dos trabalhos de extensão e da geração de recursos através da venda dos produtos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Alexandre Costa Leão - Integrante / Francisco José Loureiro Marinho - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Integrante / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Maria Zélia Bezerra Pinto - Coordenador / Maria do Socorro Bezerra Duarte - Integrante / Mario Sergio de Araujo - Integrante / Maria Vitória Dias Carneiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2001 - 2003

    Informática - Modernização e Informatização no Currículo Escolar, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC foi criada em 1962 em Campina Grande-PB. Desde 1967 funciona em Lagoa Seca-PB (município de economia agrícola), oferece Curso Técnico em Agropecuária, Cursos Básicos de capacitação profissional, além de participar de programas de ensino, pesquisa e extensão. A EAAC enfrenta dificuldades referentes à carência de recursos pedagógicos, didáticos, interdisciplinares, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. O objetivo geral do projeto é a modernização curricular e tecnológica do ensino agropecuário brasileiro. O seu acompanhamento, controle e avaliação serão contínuos; sua continuidade depende da criação da modalidade Informática Rural e da interdisciplinaridade do curso; seus aspectos multiplicadores serão os cursos básicos e orientações técnicas para a comunidade. Como desdobramento dos objetivos, a EAAC ministrará curso de manutenção de rede, curso de Web Design, e será Pólo de Informática na região. O não envolvimento das comunidades e a falta de manutenção dos equipamentos comprometerão o bom desenvolvimento do projeto, devendo-se, portanto, estimular às comunidades, instituir taxa de matrícula para manter o Laboratório de Informática e capacitar a equipe do projeto em cursos de manutenção de micros e de rede. Com a execução das ações do projeto, espera-se promover a interdisciplinaridade, facilitar o processo ensino aprendizagem, integrar a EAAC à comunidade local, contribuir para o pleno funcionamento do Curso Técnico em Agropecuária e Pós-Técnico, modernizar o currículo e melhorar as instalações físicas da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Coordenador / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Marta Angélica Sales de Oliveira - Integrante / Elizabeth Vitoriano Pereira Porto - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2005 - Atual

    Unidades de Agroindústria para Modernizar o Curso Técnico em Agropecuária, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC situada em Lagoa Seca, localiza-se na micro-região geográfica do Brejo Paraibano, uma zona, que, tem sua economia sustentada na produção agrícola. A EAAC, atualmente, enfrenta dificuldades na área de agroindústria no que diz respeito a: carência de recursos pedagógicos, didáticos, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. Nessa circunstância modernizar o setor de agroindustrial da EAAC é uma necessidade premente que influenciará positivamente a economia de toda a região. O presente projeto tem por objetivo modernizar o processo de ensino aprendizagem, colaborando com o desenvolvimento regional e servindo de referência para o setor da industria de alimentos do Brasil. O sistema de acompanhamento e controle ocorrerá de forma contínua e sistemática com a participação de todos os envolvidos no projeto. Os principais riscos relacionados ao projeto são: a manutenção inadequada dos equipamentos, o não envolvimento do quadro de professores e funcionários na gestão do projeto e a não conclusão das reformas nos ambientes destinados à instalação das unidades agroindustriais. Esses riscos são reduzidos pois o projeto prevê a criação de uma cooperativa para o seu gerenciamento. Os equipamentos serão adquiridos em firmas idôneas e que tenham escritórios de assistência técnica em cidades próxima da EAAC. Os principais pontos favoráveis do projeto são: a necessidade de se gerar emprego e renda; elevado interesse dos alunos e agricultores familiares na área de agroindústria; potencial agrícola da região para fornecimento de alimentos orgânicos, possibilitando a oferta de um produto diferenciado e o comprometimento da Universidade Estadual da Paraíba com a execução do projeto. Os aspectos multiplicadores e de continuidade estão previstos através dos trabalhos de extensão e da geração de recursos através da venda dos produtos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Alexandre Costa Leão - Integrante / Francisco José Loureiro Marinho - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Integrante / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Maria Zélia Bezerra Pinto - Coordenador / Maria do Socorro Bezerra Duarte - Integrante / Mario Sergio de Araujo - Integrante / Maria Vitória Dias Carneiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2001 - 2003

    Informática - Modernização e Informatização no Currículo Escolar, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC foi criada em 1962 em Campina Grande-PB. Desde 1967 funciona em Lagoa Seca-PB (município de economia agrícola), oferece Curso Técnico em Agropecuária, Cursos Básicos de capacitação profissional, além de participar de programas de ensino, pesquisa e extensão. A EAAC enfrenta dificuldades referentes à carência de recursos pedagógicos, didáticos, interdisciplinares, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. O objetivo geral do projeto é a modernização curricular e tecnológica do ensino agropecuário brasileiro. O seu acompanhamento, controle e avaliação serão contínuos; sua continuidade depende da criação da modalidade Informática Rural e da interdisciplinaridade do curso; seus aspectos multiplicadores serão os cursos básicos e orientações técnicas para a comunidade. Como desdobramento dos objetivos, a EAAC ministrará curso de manutenção de rede, curso de Web Design, e será Pólo de Informática na região. O não envolvimento das comunidades e a falta de manutenção dos equipamentos comprometerão o bom desenvolvimento do projeto, devendo-se, portanto, estimular às comunidades, instituir taxa de matrícula para manter o Laboratório de Informática e capacitar a equipe do projeto em cursos de manutenção de micros e de rede. Com a execução das ações do projeto, espera-se promover a interdisciplinaridade, facilitar o processo ensino aprendizagem, integrar a EAAC à comunidade local, contribuir para o pleno funcionamento do Curso Técnico em Agropecuária e Pós-Técnico, modernizar o currículo e melhorar as instalações físicas da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Coordenador / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Marta Angélica Sales de Oliveira - Integrante / Elizabeth Vitoriano Pereira Porto - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2005 - Atual

    Unidades de Agroindústria para Modernizar o Curso Técnico em Agropecuária, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC situada em Lagoa Seca, localiza-se na micro-região geográfica do Brejo Paraibano, uma zona, que, tem sua economia sustentada na produção agrícola. A EAAC, atualmente, enfrenta dificuldades na área de agroindústria no que diz respeito a: carência de recursos pedagógicos, didáticos, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. Nessa circunstância modernizar o setor de agroindustrial da EAAC é uma necessidade premente que influenciará positivamente a economia de toda a região. O presente projeto tem por objetivo modernizar o processo de ensino aprendizagem, colaborando com o desenvolvimento regional e servindo de referência para o setor da industria de alimentos do Brasil. O sistema de acompanhamento e controle ocorrerá de forma contínua e sistemática com a participação de todos os envolvidos no projeto. Os principais riscos relacionados ao projeto são: a manutenção inadequada dos equipamentos, o não envolvimento do quadro de professores e funcionários na gestão do projeto e a não conclusão das reformas nos ambientes destinados à instalação das unidades agroindustriais. Esses riscos são reduzidos pois o projeto prevê a criação de uma cooperativa para o seu gerenciamento. Os equipamentos serão adquiridos em firmas idôneas e que tenham escritórios de assistência técnica em cidades próxima da EAAC. Os principais pontos favoráveis do projeto são: a necessidade de se gerar emprego e renda; elevado interesse dos alunos e agricultores familiares na área de agroindústria; potencial agrícola da região para fornecimento de alimentos orgânicos, possibilitando a oferta de um produto diferenciado e o comprometimento da Universidade Estadual da Paraíba com a execução do projeto. Os aspectos multiplicadores e de continuidade estão previstos através dos trabalhos de extensão e da geração de recursos através da venda dos produtos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Alexandre Costa Leão - Integrante / Francisco José Loureiro Marinho - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Integrante / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Maria Zélia Bezerra Pinto - Coordenador / Maria do Socorro Bezerra Duarte - Integrante / Mario Sergio de Araujo - Integrante / Maria Vitória Dias Carneiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2001 - 2003

    Informática - Modernização e Informatização no Currículo Escolar, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC foi criada em 1962 em Campina Grande-PB. Desde 1967 funciona em Lagoa Seca-PB (município de economia agrícola), oferece Curso Técnico em Agropecuária, Cursos Básicos de capacitação profissional, além de participar de programas de ensino, pesquisa e extensão. A EAAC enfrenta dificuldades referentes à carência de recursos pedagógicos, didáticos, interdisciplinares, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. O objetivo geral do projeto é a modernização curricular e tecnológica do ensino agropecuário brasileiro. O seu acompanhamento, controle e avaliação serão contínuos; sua continuidade depende da criação da modalidade Informática Rural e da interdisciplinaridade do curso; seus aspectos multiplicadores serão os cursos básicos e orientações técnicas para a comunidade. Como desdobramento dos objetivos, a EAAC ministrará curso de manutenção de rede, curso de Web Design, e será Pólo de Informática na região. O não envolvimento das comunidades e a falta de manutenção dos equipamentos comprometerão o bom desenvolvimento do projeto, devendo-se, portanto, estimular às comunidades, instituir taxa de matrícula para manter o Laboratório de Informática e capacitar a equipe do projeto em cursos de manutenção de micros e de rede. Com a execução das ações do projeto, espera-se promover a interdisciplinaridade, facilitar o processo ensino aprendizagem, integrar a EAAC à comunidade local, contribuir para o pleno funcionamento do Curso Técnico em Agropecuária e Pós-Técnico, modernizar o currículo e melhorar as instalações físicas da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Coordenador / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Marta Angélica Sales de Oliveira - Integrante / Elizabeth Vitoriano Pereira Porto - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2005 - Atual

    Unidades de Agroindústria para Modernizar o Curso Técnico em Agropecuária, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC situada em Lagoa Seca, localiza-se na micro-região geográfica do Brejo Paraibano, uma zona, que, tem sua economia sustentada na produção agrícola. A EAAC, atualmente, enfrenta dificuldades na área de agroindústria no que diz respeito a: carência de recursos pedagógicos, didáticos, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. Nessa circunstância modernizar o setor de agroindustrial da EAAC é uma necessidade premente que influenciará positivamente a economia de toda a região. O presente projeto tem por objetivo modernizar o processo de ensino aprendizagem, colaborando com o desenvolvimento regional e servindo de referência para o setor da industria de alimentos do Brasil. O sistema de acompanhamento e controle ocorrerá de forma contínua e sistemática com a participação de todos os envolvidos no projeto. Os principais riscos relacionados ao projeto são: a manutenção inadequada dos equipamentos, o não envolvimento do quadro de professores e funcionários na gestão do projeto e a não conclusão das reformas nos ambientes destinados à instalação das unidades agroindustriais. Esses riscos são reduzidos pois o projeto prevê a criação de uma cooperativa para o seu gerenciamento. Os equipamentos serão adquiridos em firmas idôneas e que tenham escritórios de assistência técnica em cidades próxima da EAAC. Os principais pontos favoráveis do projeto são: a necessidade de se gerar emprego e renda; elevado interesse dos alunos e agricultores familiares na área de agroindústria; potencial agrícola da região para fornecimento de alimentos orgânicos, possibilitando a oferta de um produto diferenciado e o comprometimento da Universidade Estadual da Paraíba com a execução do projeto. Os aspectos multiplicadores e de continuidade estão previstos através dos trabalhos de extensão e da geração de recursos através da venda dos produtos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Alexandre Costa Leão - Integrante / Francisco José Loureiro Marinho - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Integrante / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Maria Zélia Bezerra Pinto - Coordenador / Maria do Socorro Bezerra Duarte - Integrante / Mario Sergio de Araujo - Integrante / Maria Vitória Dias Carneiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

  • 2001 - 2003

    Informática - Modernização e Informatização no Currículo Escolar, Descrição: A Escola Agrícola Assis Chateaubriand - EAAC foi criada em 1962 em Campina Grande-PB. Desde 1967 funciona em Lagoa Seca-PB (município de economia agrícola), oferece Curso Técnico em Agropecuária, Cursos Básicos de capacitação profissional, além de participar de programas de ensino, pesquisa e extensão. A EAAC enfrenta dificuldades referentes à carência de recursos pedagógicos, didáticos, interdisciplinares, tecnológicos, capacitação de recursos humanos, programas eficientes de extensão e de recursos institucionais. O objetivo geral do projeto é a modernização curricular e tecnológica do ensino agropecuário brasileiro. O seu acompanhamento, controle e avaliação serão contínuos; sua continuidade depende da criação da modalidade Informática Rural e da interdisciplinaridade do curso; seus aspectos multiplicadores serão os cursos básicos e orientações técnicas para a comunidade. Como desdobramento dos objetivos, a EAAC ministrará curso de manutenção de rede, curso de Web Design, e será Pólo de Informática na região. O não envolvimento das comunidades e a falta de manutenção dos equipamentos comprometerão o bom desenvolvimento do projeto, devendo-se, portanto, estimular às comunidades, instituir taxa de matrícula para manter o Laboratório de Informática e capacitar a equipe do projeto em cursos de manutenção de micros e de rede. Com a execução das ações do projeto, espera-se promover a interdisciplinaridade, facilitar o processo ensino aprendizagem, integrar a EAAC à comunidade local, contribuir para o pleno funcionamento do Curso Técnico em Agropecuária e Pós-Técnico, modernizar o currículo e melhorar as instalações físicas da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Suenildo Jósemo Costa Oliveira - Integrante / Messias Firmino de Queiroz - Coordenador / Fábio Agra de Medeiros Nápoles - Integrante / Marta Angélica Sales de Oliveira - Integrante / Elizabeth Vitoriano Pereira Porto - Integrante., Financiador(es): Fundação Vitae - Auxílio financeiro.

Prêmios

2003

Organização de trabalhos para a 10 FETEC Jovem, PAQTC-PB/UEPB.

1987

Sugestão para melhor Gerenciamento, Campina Grande S.A. - CANDE.

1986

Prêmio Assiduidade, Campina Grande Industrial S.A. - CANDE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual da Paraíba, Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II. , Sítio Imbaúba, Zona Rural, 58117000 - Lagoa Seca, PB - Brasil, Telefone: (83) 33661244, Fax: (83) 3661244, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ingresso através de Concurso Público, para provimento de vagas da área de Engenharia Rural da Escola Agrícola Assis Chateaubrinad, Campus II.

1999 - 2005

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro (T40), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O exercício de docência foi conseguido através de seleção pública. As atividades inerentes ao desenvolvimento da docência compreendeu as disciplinas: Topografia, Construções e Instalações Rurais, Paisagismo, Minhocultura e Agricultura.

Atividades

  • 05/1999

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Linhas de pesquisa

  • 11/2005 - 03/2006

    Direção e administração, Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Cargo ou função, Coordenador de Curso (Ensino Médio e Profissionalizante).

  • 02/2001 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Introdução a Agricultura

  • 02/2001 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Minhocultura

  • 02/2000 - 03/2006

    Direção e administração, Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Cargo ou função, Coordenador do setor de vermicompostagem.

  • 05/1999 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Topografia

  • 05/1999 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Paisagismo

  • 05/1999 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Construções e Instalações Rurais

  • 05/1999 - 03/2006

    Serviços técnicos especializados , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Serviço realizado, Orientação de 12 trabalhos de conclusão de curso.

  • 02/2004 - 12/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Práticas Agrícolas e Zootécnicas

  • 12/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Atividade de extensão realizada, Curso de Paisagismo na EMAEFMJAL - Boqueirão, PB.

  • 02/2003 - 12/2004

    Direção e administração, Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto de Estágio Supervisionado e Pesquisa.

  • 02/2003 - 12/2004

    Direção e administração, Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto do Setor de Informática.

  • 11/2004 - 11/2004

    Extensão universitária , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Atividade de extensão realizada, Palestra sobre a importância da minhoca para o solo, no Centro Educacional Santa Clara Ltda..

  • 10/2003 - 12/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Escola Agrícola Assis Chateaubriand.,Atividade realizada, Curso de Administrador de Redes Linux.

  • 10/2002 - 11/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Escola Agrícola Assis Chateaubriand.,Atividade realizada, Curso de Avaliação de Bens Rurais e Acompanhamento de Operações de Crédito Rural.

  • 11/2001 - 11/2001

    Extensão universitária , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Atividade de extensão realizada, Palestrante do dia de campo sobre Agricultura Orgânica em Alagoa Nova - PB.

  • 05/2001 - 07/2001

    Extensão universitária , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Atividade de extensão realizada, Implantação de Horta Escolar na Escola MOTIVA - Jardim Ambiental..

  • 03/2001 - 03/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Escola Agrícola Assis Chateaubriand.,Atividade realizada, Curso de Metodologia do Processamento Textual para Alunos de Curso Técnico.

  • 12/2000 - 12/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Escola Agrícola Assis Chateaubriand.,Atividade realizada, Curso de Capacitação de Recursos Humanos para Construção de Cisternas de Placas no Meio Rural.

  • 11/2000 - 11/2000

    Extensão universitária , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Atividade de extensão realizada, Curso de Vermicompostagem, no III ERTA.

  • 06/2000 - 07/2000

    Treinamentos ministrados , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Treinamentos ministrados, Curso de Horta Orgânica (Município de Aroeiras - PB) 24 horas/aula., Curso de Horta Orgânica (Município de Santa Cecília - PB) 24 horas/aula., Curso de Horta Orgânica (Município de Pedras de Fogo - PB) 24 horas/aula., Curso de Agricultura Orgânica (Município de Puxinanã - PB) 40 horas., Curso de Agricultura Alternativa (Município de Mari - PB) 24 horas., Curso de Agricultura Orgânica (Município de Itatuba - PB) 40 horas.

  • 11/1999 - 11/1999

    Extensão universitária , Escola Agrícola Assis Chateaubriand, Campus II.,Atividade de extensão realizada, Curso de Vermicompostagem, no II ERTA.

1997 - 1998

Serviço Nacional de Aprendizagem Rural

Vínculo: Cooperado, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 8

Outras informações:
Cursos na área de Fruticultura e Horticultura, com carga horária de 24 e 40 horas.

Atividades

  • 11/1997 - 12/1998

    Treinamentos ministrados , Senar Pb, Senar Campina Grande.,Treinamentos ministrados, Curso de Fruticultura 40 horas (Município de Alagoa Nova-PB), Curso de Fruticultura 40 horas (Município de Araruna-PB), Curso de Fruticultura 40 horas (Município de Picuí-PB), Curso de Fruticultura 40 horas (Município de Solânea-PB), Curso de Fruticultura 40 horas (Município de Bom Sucesso-PB), Curso de Fruticultura 40 horas (Município de Alagoinha-PB), Curso de Fruticultura 40 horas (Município de Boqueirão-PB), Curso de Fruticultura 40 horas (Município de Alagoa Nova-PB), Curso de Horticultura 40 horas (Município de Catingueira-PB), Curso de Horticultura 40 horas (Município de Lagoa Seca-PB), Curso de Horticultura 20 horas (Município de Boqueirão-PB)

1995 - 1995

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Outro (Professor Substituto), Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação profissional conseguida através de concurso público realizado pela UFPB/CCA-Areia, para provimento da vaga de professor de Estatística.

Atividades

  • 06/1994 - 10/1997

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Agrárias - Campus III, Mestrado em Produção Vegetal.,Linhas de pesquisa

  • 12/1995 - 12/1995

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Agrárias - Campus III, Centro de Ciências Agrárias - Campus III.,Atividade realizada, Curso de Fruteiras Tropicais - Fisiologia e Tecnologia de Pós-Colheita, Melhoramento e Doenças.

  • 03/1995 - 12/1995

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Geral, Estatística Experimental

  • 12/1994 - 12/1994

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Agrárias - Campus III, Centro de Ciências Agrárias - Campus III.,Atividade realizada, Curso de Tecnologias de Produção e Pós-Colheita de Acerola.

2006 - 2009

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
A vinculação com a Instituição esta baseada na implantação e condução do Projeto da Tese de Doutorado, intitulada Adubação nitrogenada e época de desolha em Pinhão manso (Jatropha curcas L.), em virtude de contrato mantido entre a Universidade Federal da Paraíba (CCA) e a EMBRAPA/CNPA. A data prevista para o término do estágio é Outubro de 2008.

1992 - 1993

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto Controle Biológico do Gafanhoto do Nordeste (Schistocerca pallens)

1992 - 1992

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40

Outras informações:
Estágio Curricular para obtenção do título de Engenheiro Agrônomo. Realizado no setor de Entomologia da EMBRAPA/CNPA, no projeto Biologia do Catolaccus grandis, parasitóide do Bicudo (Anthonomus grandis - Boheman)

Atividades

  • 06/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Nacional de Pesquisa de Algodão, Manejo Cultural.,Linhas de pesquisa

  • 06/2006

    Estágios , Centro Nacional de Pesquisa de Algodão, Manejo Cultural.,Estágio realizado, Efeito de doses de nitrogênio e época de desolha em Pinhão manso.

  • 11/1992 - 12/1993

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Nacional de Pesquisa de Algodão, Laboratório de Entomologia.,Linhas de pesquisa

  • 10/1992 - 12/1993

    Estágios , Centro Nacional de Pesquisa de Algodão, Laboratório de Entomologia.,Estágio realizado, Controle Biológico do Gafanhoto do Nordeste (Schistocercas pallens).

  • 08/1992 - 09/1992

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Nacional de Pesquisa de Algodão, Laboratório de Entomologia.,Linhas de pesquisa

  • 08/1992 - 09/1992

    Estágios , Centro Nacional de Pesquisa de Algodão, Laboratório de Entomologia.,Estágio realizado, Biologia do Catolaccus grandis Parasitóide do Bicudo do Algodoeiro (Anthonomus grandis - Bohemam).

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